wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting? data overzicht centraal examen 5 handelingsdelen, handelingsopdrachten & praktische opdrachten

Transcriptie

1 PTA klas 4 kader

2 voorwoord Voor je ligt het Programma voor Toetsing en Afsluiting (PTA) van de vmbo-kaderopleiding van het Calvijn met Junior College. Deze gids bevat nuttige informatie voor alle examenkandidaten van het Calvijn met Junior College. In het PTA staan de rechten en plichten beschreven die tijdens de periode van het schoolexamen en het Centraal Examen gelden. Ook wordt de leerstof voor alle vakken beschreven, met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Hierdoor kun je zelf beter een planning maken van je voorbereiding op toetsen en examens. De gids is bestemd voor de leerlingen en ouders/verzorgers, de docenten, de inspectie en het schoolbestuur. Namens alle medewerkers van het Calvijn met Junior College wensen wij alle examenkandidaten een succesvol jaar toe en we zien elkaar ongetwijfeld op de diploma-uitreiking! Jolanda Hogewind Directeur Sofyan Mbarki Teammanager

3 wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting? 4 data overzicht centraal examen 5 handelingsdelen, handelingsopdrachten & praktische opdrachten 5 uitslagregeling & overzicht examenvakken 5 PTA per vak administratie 8 handel en verkoop 9 verzorging 10 nederlands 12 engels 14 wiskunde 16 economie 18 biologie 19 rekenen 20 maatschappijleer 2 21 lichamelijke opvoeding 22

4 wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)? Het PTA gebruik je het gehele cursusjaar, het laat zien wat je per periode moet doen en het maakt een planning mogelijk. Per vak is er een PTA, hierin staat: wat je moet leren; wat je moet kunnen; hoe dit getoetst wordt en in welke periode; het aantal toetsen en de weging; op welke datum werkstukken, verslagen etc. ingeleverd moeten zijn soorten toetsen Er zijn 3 soorten: A-toets: dit zijn kleine toetsen en/of opdrachten. Per periode wordt het gemiddelde van de A-toetsen vastgesteld. Het A-cijfer telt 1x. B-toets: dit zijn grotere toetsen die over een grotere hoeveelheid van de lesstof gaan. Een B-toets telt 1x. C-toets: dit zijn toetsen die een groter beroep doen op je kennis en vaardigheden. Een C-toets telt 2x en wordt alleen in het 4e leerjaar gegeven. Het is belangrijk dat je alle toetsen maakt, ze tellen namelijk allemaal mee voor het diploma. In het PTA is de inhoud van alle B- en C-toetsen beschreven, de A-toetsen die worden door de docent gedurende het jaar gecommuniceerd. examenreglement Bij het Programma van Toetsing en Afsluiting hoort een examenreglement dat vastgesteld is door het College van Bestuur. Het reglement ligt ter inzage op het examensecretariaat. periode indeling Het 4e leerjaar bestaat uit 3 periodes. Na elke periode in leerjaar 4 krijg je een tussenrapportage met cijfers die meetellen voor het diploma. Alle rapporten samen noemen we het Examendossier. 4e leerjaar Periode I 18 augustus oktober 2014 Periode II 20 oktober januari 2015 Periode III 12 januari april 2015 Na de 3e periode in leerjaar 4 is er een korte periode voordat het Centraal Examen begint. In uitzonderingsgevallen kan de examencommissie besluiten dat er nog een toets of opdracht gegeven kan worden. In deze periode voor het CE start ook het Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen (CSPE ) voor de Kaderberoepsgerichte Leerweg. Daarna begint voor het 4e leerjaar het landelijk Centraal Examen. Bij de Kaderberoepsgerichte Leerweg telt het Schoolexamen (SE) voor de helft mee bij de bepaling van het cijfer. Schematisch ziet het er als volgt uit: SE CE KB 1/2 1/2 Hierna volgen de data van het Centraal Examen voor het schooljaar PTA klas 4

5 2014*2015 data overzicht centraal examen Data centraal examen kaderberoepsgerichte leerweg klas 4B/4C/4D en 4F Eerste tijdvak centraal examen VMBO 1 april t/m 14 april Centraal Praktisch Examen (CSPE) 11 mei t/m 26 mei Centraal Digitaal Examen (CE) Herkansing CSPE week 23 en 24 Herkansing CE week 25. Definitieve rooster en/op welke dagen wordt later bekend gemaakt. Uitslag 1e tijdvak: donderdag 11 juni na uur. 12 juni 2015: ontvangst afgewezen leerlingen en aanvraag herkansingen Uitslag 2e tijdvak: dinsdag 30 juni. Diploma uitreiking: donderdag 2 juli handelingsdelen, handelingsopdrachten, praktische opdrachten Behalve het maken van toetsen zijn er nog andere onderdelen die je moet maken. a. Handelingsdelen: dit zijn verplichte onderdelen uit het examenprogramma die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een handelingsdeel krijg je geen cijfer, maar de aantekening voldoende. De aantekening voldoende is nodig om te kunnen slagen! De volgende handelingsdelen zijn wettelijk verplicht: Lichamelijke Opvoeding Het Kunstvak In het PTA kan een vak ook een handelingsdeel vermelden, bv. Biologie. b. Handelingsopdracht: de handelingsopdracht is een onderdeel van de stage. Afhankelijk van de afdeling vindt de stage in het 3e of 4e leerjaar plaats. Voor de handelingsopdracht is de aantekening voldoende nodig om te kunnen slagen. c. Praktische opdracht: elke leerling moet 2 praktische opdrachten maken, 1 in het 3e leerjaar en 1 in het 4e leerjaar. In het 3e leerjaar is de praktische opdracht gekoppeld aan het sectorvak (Biologie of Economie), in het 4e leerjaar hoort de praktische opdracht bij het beroepsgerichte vak. Voor een praktische opdracht wordt een cijfer gegeven. uitslagregeling & overzicht examenvakken De kandidaat is geslaagd indien hij: voor de vakken Lichamelijke Opvoeding en het Kunstvak tenminste de waardering voldoende behaald heeft. voor de bij het centraal examen behaalde cijfer als rekenkundig gemiddelde tenminste een 5.5 is. voor ten hoogste een van de examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger. voor ten hoogste een van de examenvakken het eindcijfer 4 heeft behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger. voor 2 van de examenvakken het eindcijfer 5 heeft en voor de overige examenvakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger. Het cijfer voor het afdelingsvak telt voor 2 cijfers. hij voor Nederlands minimaal een 5 heeft behaald. examencommissie De examencommissie op het Calvijn met Junior College is verantwoordelijk voor het afnemen van het eindexamen en voor een goed verloop van het examen. Het examenreglement ligt ter inzage op het examenbureau.

6 absentie Absentie bij een toets betekent niet automatisch inhalen. De examencommissie neemt hierover een besluit. Regels hierover zijn: 1. Als je ziek bent nemen je ouders voor aanvang van de toets telefonisch contact op. 2. Zodra je weer naar school gaat neem je een verzuimbrief van je ouders mee met daarin de reden van absentie. 3. De examencommissie neemt een besluit of je de toets mag inhalen. fraude Fraude (spieken, voorzeggen, afkijken, ongeoorloofde absentie, geen afmelding) kan voor de examencommissie reden zijn om maatregelen te nemen, bv. het cijfer 1 of uitsluiten van deelname (zie art. 4 examenreglement). kwaliteitszorg Wij hechten veel waarde aan een goede organisatie en verloop van alle examens. Gedurende het schooljaar maken wij daarom gebruik van evaluatie- en enquêteformulieren die door docenten en leerlingen ingevuld worden. Op deze manier kunnen wij het examenproces verder optimaliseren en professionaliseren. overzicht examenvakken 4e leerjaar Kader, Sector Economie, Afd. Administratie / Handel & Verkoop Nederlands, Engels, Maatschappijleer I, Kunstvakken 1, Lich. Opvoeding, Economie, Wiskunde Afd. vak: Administratie Afd. vak: Handel & Verkoop 4e leerjaar Kader, Sector Zorg & Welzijn, Afd. Verzorging Kader Nederlands, Engels, Maatschappijleer I, Kunstvakken 1, Lich. Opvoeding, Biologie, Wiskunde, Maatschappijleer 2 Afd. vak: Verzorging vak examenonderdeel toetsing Nederlands SE+CE CIJFER Engels SE+CE CIJFER Maatschappijleer 1 SE CIJFER (eind leerjaar 4) Maatschappijleer 2 SE+CE CIJFER Lichamelijke opvoeding SE Minimaal een voldoende Kunstvak 1 SE Minimaal een voldoende Wiskunde SE+CE CIJFER Beroepsgericht vak SE+CSPE CIJFER Economie SE+CE CIJFER Biologie SE+CE CIJFER Hierna volgt per vak het PTA waarin beschreven staat welke onderdelen en toetsen in welke periode aangeboden zullen worden.

7 PTA per vak

8 Vak: Administratie Leerjaar 4 Niveau: Kader periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Boekhouden Schriftelijke toets 2 Calculatie: Afschrijvingen Schriftelijke toets 3 Calculatie: Intrest Schriftelijke toets 4 Schriftelijke toets P1 > B-toetsen 1 Boekhouden Schriftelijke toets 2 Calculatie: Afschrijvingen en Intrest Schriftelijke toets P2 > A-toetsen 1 Calculatie: Liquiditeit Schriftelijke toets 2 Calculatie: Rentabiliteit Schriftelijke toets 3 Bedrijfsrekenen in Excel en Tekstverwerken Automatisering P2 > B-toetsen 1 Calculatie: Liquiditeit en Rentabiliteit Schriftelijke toets 2 Bedrijfsrekenen in Excel en Tekstverwerken Automatisering P3 > A-toetsen 1 Loonadministratie Schriftelijke toets 2 Administratie oefenexamen Schriftelijk P3 > B-toetsen 1 Loonadministratie Schriftelijke toets 2 Telraam oefenexamen Automatisering 3 Stage op de werkvloer / presentatie / verslag Praktijk, presentatie en schriftelijk

9 Vak: Handel /Verkoop Leerjaar 4 Niveau: Kader/Basis Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Orientatie op de toekomst hoofdstuk 1/4 Schriftelijke toets 2 Goederenstroom hoofdstuk1/8 Schriftelijke toets 3 Automatisering P1 > B-toetsen 1 Orientatie op de toekomst Schriftelijke toets 2 Goederenstroom Schriftelijke toets P2 > A-toetsen 1 Kassa hoofdstuk1/6 Schriftelijke toets 2 Marketing hoofdstuk 1/3 Schriftelijke toets 3 Automatisering P2 > B-toetsen 1 Kassa Schriftelijke toets 2 Marketing Schriftelijke toets P3 > A-toetsen 1 Presentatie en Promotie hoofdstuk 1/6 Schriftelijke toets 2 Vakkennis 2 hoofdstuk 1/7 Schriftelijke toets 3 Automatisering PO 4 Stage op de werkvloer Stage presentatie/stage verslag Periode 3> B-toetsen 1 Vakkennis 2 Schriftelijke toets +C1 2 Presentatie en promotie Schriftelijke toets 3 Stageverslag en presentatie PO

10 Vak: Verzorging Leerjaar 4 Niveau: kader Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Arbeidsomstandigheden op het werk. (hfst 6) Organiseren van je werk en professioneel werken. Schriftelijk. Meerkeuze toets. 2 Ict. In de zorg en welzijn. (hfst 14) Technologische ontwikkeling in de zorg en welzijn. Schriftelijke toets. Meerkeuze toets. 3 Ontwikkeling van kinderen (hfst 2) De ontwikkeling en de opvoeding van kinderen. Schriftelijke toets. Meerkeuze toets. P1 > B-toetsen 1 Arbeidsomstandigheden op het werk. (hfst 6) Hoe organiseer je je werk. Professioneel werken. Bedrijfscultuur. Een onderzoek doen. Schriftelijk verslag 2 Ict in de zorg/welzijn (hfst 14) Technologische ontwikkelen binnen de zorg en welzijn. Een onderzoek doen. Schriftelijk verslag en presentatie. 3 Ontwikkeling van Kinderen. (hfst 2) De ontwikkeling en de opvoeding van kinderen. schriftelijke toets. P2 > A-toetsen 1 Facilitaire dienstverlening (hfst 13) Groothuishouding. Profit en non-profit. Schriftelijke toets. 2 Keuze programma voeding (hfst 7/13) Groothuishouding. Profit en non-profit. Voeding en voedingsdienst. Praktische toets. 3 Ouderenzorg. (hfst. 4) Hulpverlening en zorgverlening aan ouderen Schriftelijke toets. 4 Welzijnswerker. Vrije keuze van de leerlingen. Hoe ga je met groepen om en hoe is het werk georganiseerd. Schriftelijke toets. Praktijkopdrachten. P2 > B-toetsen 1 Facilitaire dienstverlening (hfst 13) Groothuishouding. Profit en non-profit. Schriftelijke toets. HD PO deel 2 (hfst 7/13) Keuze programma Groothuishouding. Profit en non-profit. Voeding en voedingsdienst. Praktische toets. 2 Ouderenzorg. (hfst. 4) Hulpverlening en zorgverlening aan ouderen. Schriftelijke toets. Praktijkopdrachten. 3 Welzijnswerker. ( hfst 16) Hoe ga je met groepen om en hoe is het werk georganiseerd. Schriftelijke toets.

11 P3 > A-toetsen 1 Receptie werkzaamheden. (hfst 15) Het ontvangen van cliënten aan de balie, omgaan met klanten/ telefoneren. Praktijk opdrachten. 2 Voeding (hfst 7) Vrije keuze van de leerlingen. Voedingsdienst en voedingsstoffen. Praktijk opdrachten. 3 Gehandicapten. (hfst 12) Leren omgaan met gehandicapten. 4 Vrije keuze van de leerlingen Kookopdrachten. Praktische opdrachten. P3 > B-toetsen 1 Gehandicapten (hfst 12) Leren omgaan met gehandicapten. Een film maken over het onderwerp. Lichamelijk/geestelijk en sociale handicap. Presentatie en verslag. Excursie? C1 Stage en stageverslagen Beroeps praktijkvorming. Praktische en schriftelijke toets. 2 Voeding (hfst 7) Voedingsdienst. Herhalen stof leerjaar 3. Schriftelijke toets. 3 Examentrainingen Het oefenen van examens. Examentrainingen Schriftelijk en praktische opdrachten. P4 > A-toetsen 1 Examen trainingen Oefenen van examens. Schriftelijk maar ook praktische opdrachten. 2 Examen trainingen Schriftelijk en ook praktische opdrachten. 3 Examentrainingen Schriftelijk en ook praktische opdrachten.

12 Vak: Nederlands Leerjaar 4 Niveau: KB Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Leestoets - onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen - doel en publiek herkennen en benoemen - oriënterend, globaal en intensief lezen 2 Schrijven Aan de hand van een vast model een eenvoudige zakelijke brief schrijven 3 Boekverslag In het verslag staan o.a. de volgende onderdelen: - het karakter van hoofd- en bij-personen - plaats en gebeurtenissen - boodschap - schrijver P1 > B-toetsen 1 Zakelijke brief Aan de hand van een vast model een zakelijke brief schrijven 2 Samenvatting maken Het schrijven van een samenvatting met alle informatie-elementen P2 > A-toetsen 1 Spelling Juiste spelling toepassen in woorden/ werkwoorden 2 Leestoets - onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen - doel en publiek herkennen en benoemen - oriënterend, globaal en intensief lezen 3 Boekverslag In het verslag staan o.a. de volgende onderdelen: - het karakter van hoofd- en bij-personen - plaats en gebeurtenissen - boodschap - schrijver P2 > B-toetsen 1 Kijk- en luistertoets Na het bekijken van videofragmenten vragen beantwoorden 2 Professionele communicatie - taalgebruik aan de situatie aanpassen - weten waarop te letten bij het spreken en schrijven

13 P3 > A-toetsen 1 Leestoets - onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen - doel en publiek herkennen en benoemen - oriënterend, globaal en intensief lezen 2 Boekverslag In het verslag staan o.a. de volgende onderdelen: - het karakter van hoofd- en bij-personen - plaats en gebeurtenissen - boodschap - schrijver P3 > B-toetsen 1 Lezen Een of meerdere examenteksten maken 2 Mondeling examen fictie Vragen kunnen beantwoorden over de gelezen boeken P4 > A-toetsen 1 CITO Eindexamen

14 Vak: Engels Leerjaar 4 Niveau: kader Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Woordenschat Woordenschat uitbreiden ter ondersteuning van de B toetsen; ± 12 lessen N-E, leren plannen (de leerstof over een aantal dagen verdelen E-N uit Step up en regelmatig herhalen). Schriftelijk 2 Grammatica Grammatica ter ondersteuning van de B toetsen. (onderwerpen nader Schriftelijk te bepalen) P1 > B-toetsen 1 Luistervaardigheid Je leert via gesprekken, interviews, nieuwsberichten, weerberichten, reclameboodschappen, verkeersberichten en mededelingen die omgeroepen worden op bijvoorbeeld een station of vliegveld informatie te verzamelen om een goed antwoord op een vraag te kunnen geven. Schriftelijk, meerkeuze. 2 Kijk -en luistervaardigheid Vaardigheid in het begrijpen van de Engelse taal d.m.v. beeld en geluid Schriftelijk, meerkeuze. P2 > A-toetsen 1 Woordenschat Woordenschat uitbreiden ter ondersteuning van de B toetsen; ± 12 lessen N-E, E-N uit Step up leren plannen (de leerstof over een aantal dagen verdelen en regelmatig herhalen) Schriftelijk 2 grammatica (onderwerpen nader te bepalen) Grammatica ter ondersteuning van de B toetsen. Schriftelijk P2 > B-toetsen 1 Spreekvaardigheid Je selecteert enkele Engelstalige teksten met behulp waarvan je een gesprek. in het Engels kunt voeren van 15 min. Binnen deze 15 min. houd je ook een dialoog met de docent, moet je weten hoe laat het is, en moet je een woord kunnen spellen. Mondeling 2 Schrijfvaardigheid Je leert met behulp van een vast model en een aantal gegevens een formele brief of te schrijven. Schriftelijk. Het gebruik van een woordenboek is toegestaan. P3 > A-toetsen 1 Woordenschat Woordenschat uitbreiden ter ondersteuning van de B toetsen; ± 12 lessen N-E, E-N uit Step up leren plannen (de leerstof over een aantal dagen verdelen en regelmatig herhalen). Schriftelijk. 2 Grammatica Grammatica ter ondersteuning van de B toetsen. (onderwerpen nader te bepalen) Schriftelijk.

15 P3 > B-toetsen 1 Leesvaardigheid Uit de context de betekenis van woorden kunnen opmaken zodat duidelijk wordt waar de tekst over gaat; snel woorden in een woordenboek kunnen opzoeken; leesstrategieën kunnen toepassen. Schriftelijk, meerkeuze en open vragen 2 Lees- en luistervaardigheid Je leert hoe je een lees/mediadossier moet samenstellen met behulp van opdrachten uit Engelstalige tijdschriften, Engelse folders over bezienswaardigheden, een Engelstalig leesboek, Engelse woorden halen uit Nederlandse reclamefolders, en informatie halen uit een film met of zonder Engelse ondertiteling. Schriftelijk

16 Vak: Wiskunde Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen Centrummaten (opgave 1 t/m 12) 4.2 Steel-bladdiagram en boxplot (opgave 13 t/m 32) 4.3 Diagrammen lezen (opgave 33 t/m 43) Diagrammen lezen (opgave 33 t/m 43) 4.4 Diagrammen tekenen (opgave 44 t/m 53) Wortelverbanden formule (opgave 16 t/m 29) 1.3 Exponentiele verbanden (opgave 30 t/m 40) 1.4 Exponentiele groei en procenten opgave 41 t/m 62) Opgaven (opgave 1 t/m 88) P1 > B-toetsen 1 Statistiek hst. 4 en 5 Gemiddelde, mediaan, Modus en box plot kunnen uitrekenen: wordt schriftelijke afgenomen. 2 Verbanden hst. 1 en 3 wortelverbanden, exponentiële, lineair verbanden herkennen en gebruiken: wordt schriftelijk afgenomen P2 > A-toetsen Hoeken berekenen in vlakke figuren (opgave 1 t/m 24) (opgave 25 t/m 31) (opgave 32 t/m 46) 2.2 Hoeken berekenen met goniometrie 2.3 Zijden berekenen Berekenen van hoeken en afstanden (opgave 47 t/m 52) (opgave 53 t/m 63) (opgave 64 t/m 78) 2.5 Berekeningen in de ruimte 2.6 Coördinaten in de ruimte Opgaven (opgave 1 t/m 88) P2 > B-toetsen 1 Hoeken en afstanden hst.2 - lijnsymmetrie - draaisymmetrie - regelmatige patronen - eigenschappen van hoeken. Wordt schriftelijk afgenomen 2 Meetkunde 1 hst.6 situaties beschrijven: met woorden door middel van figuren waaronder driehoek, parallellogram, vierkant, rechthoek, ruit, cirkel, kubus, balk, prisma, piramide, cilinder, kegel en bol. Wordt schriftelijk afgenomen

17 P3 > A-toetsen Opgaven (opgave 1 t/m 147) Opgaven (opgave 1 t/m 70) P3 > B-toetsen 1 Oppervlakte en inhoud hst.7 - lengten in vlakke en ruimtelijke figuren berekenen met behulp van schaal - oppervlakte en omtrek berekenen van driehoek, rechthoek en figuren die daaruit samengesteld zijn, zoals een parallellogram - omtrek en oppervlakte van een cirkel berekenen met behulp van gegeven (woord)formules - inhoud van kubus en balk berekenen - inhoud van prisma, kegel, piramide Wordt schriftelijk afgenomen 2 Rekenen hst.8 handig rekenen in alledaagse situaties: schattingen maken over afmetingen en hoeveelheden rekenen met gangbare maten voor lengte, oppervlakte, inhoud, gewicht, tijd, temperatuur, geld en snelheid Wordt schriftelijk afgenomen.

18 Vak: Economie Leerjaar 4 Niveau: Kader beroeps Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Hoofdstuk 1: herhalingsopgaven 1.1 t/m 1.4 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 2: herhalingsopgaven 2.1 t/m 2.4 Schriftelijke toets P1 > B-toetsen 1 Begrippenlijst hoofdstuk 1 (Waar blijft je geld?) Schriftelijke toets + Begrippenlijst hoofdstuk 2 (Kom je ermee uit?) 2 Examenboek: 3.1 Test Consumptie Schriftelijke toets (omvat hoofdstuk 1+2 uit het theorieboek) P2 > A-toetsen 1 Hoofdstuk 3: herhalingsopgaven 3.1 t/m 3.4 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 4: herhalingsopgaven 4.1 t/m 4.4 Schriftelijke toets P2 > B-toetsen 1 Begrippenlijst hoofdstuk 3 (Kies je voor zeker?) Schriftelijke toets + Begrippenlijst hoofdstuk 4 (Hoe wordt er gewerkt?) 2 Examenopgaven hoofdstuk 4 Schriftelijke toets P3 > A-toetsen 1 Hoofdstuk 5: herhalingsopgaven 5.1 t/m 5.4 Schriftelijke toets 2 Hoofdstuk 6: herhalingsopgaven 6.1 t/m 6.4 Schriftelijke toets4 P3 > B-toetsen 1 Begrippenlijst hoofdstuk 5 (Aan de slag) + Begrippenlijst hoofdstuk 6 ( Kan de overheid het regelen?) Schriftelijke toets 2 Examenopgaven hoofdstuk 6 Schriftelijke toets P4 > A-toetsen 1 Start centraal examen

19 Vak: Biologie Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Stevigheid en beweging. (Kopie boek 3. Thema 8) Beenderenstelsel/skelet, spieren, beweging, houding, conditie, blessures, bescherming Gemiddeld 2 A-toetsen 2 Stofwisseling, Thema 1 enzymen, verbranding, fotosynthese, assimilatie, metabolisme Gemiddeld 3 A-toetsen P1 > B-toetsen 1 B1 Stevigheid en beweging. Powerp. presentatie/prezi. + Schriftelijk. Thema 8 (boek 3) basisstof 1 t/m 7 2 B2 Stofwisseling, Thema 1 Werkstuk Fotosynthese P2 > A-toetsen 1 Planten. Thema 2 Geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting. Bouw en functies van organen van een plant en huidmondjes, omzetten van glucose in zetmeel e.a. stoffen. Aantonen v. zetmeel in een blad. Verdamping, transportweefsels, weefsels voor stevigheid en bescherming. Gemiddeld 2 A-toetsen 2 Ecologie. Thema 3 Biotische en a-biotische factoren. Voedselweb, voedselketens, voedselrelaties, kringloop van stoffen, invloeden uit het milieu, populaties, ecosystemen, aanpassingen bij planten en dieren aan het milieu. Gemiddeld 2 A-toetsen P2 > B-toetsen 1 B3 Planten. Thema 2 Practicum, thema 2 basisstof 5 en 6, + Schriftelijk, thema 2 basisstof 5 t/m 7 2 B4 Ecologie. Thema 3 Schriftelijk. Thema 3 basisstof 1 t/m 4 P3 > A-toetsen 1 Opslag, uitscheiding en bescherming. Transport. Inwendig milieu. Het lichaam in stand houden, bouw en functies van Thema 8 uitscheidingsorganen en transportorganen, afweer, immuniteit, energie, regelen van lichaamstemperatuur, bloed, bloedsomloop. Gemiddeld 3 A-toetsen 2 Mens en milieu. Thema 4 Voedselproductie, invloeden van de mens op de omgeving, bodem, water, lucht. Milieubescherming. Gemiddeld 2 A-toetsen P3 > B-toetsen 1 B5 Schriftelijk. Thema 8 basisstof 1 t/m 5. 2 B6 Werkstuk. Thema 4 helemaal.

20 Vak: Rekenen Leerjaar 4 Niveau: KB Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Gehele getallen delen en breuken hst. 5 en 6 Gehele getallen 5.1 t/m 5.5, Gehele getallen 6.1 t/m 6.3, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Gehele getallen (breuken), hst. 7 en 8 Breuken toets 7.1 t/m 8.5 wordt schriftelijk afgenomen. P1 > B-toetsen 1 Domein getallen, hst. 5,6 en 7 Getallen 5.1 t/m 7.3, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Domein getallen, hst. 7 en 8 Getallen 7.4 t/m 8.5, wordt schriftelijk afgenomen. P2 > A-toetsen 1 Domein 1 verhoudingen, hst. 15 en 16 verhoudingen 15.1 t/m 16.2, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Domein 1 verhoudingen, hst 17 en 18 verhoudingen 17.1 t/m 18.2, wordt schriftelijk afgenomen.4 P2 > B-toetsen 1 Verhoudingen, hst. 15,16 en 17 verhoudingen 15.1 t/m 17.2, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Verhoudingen, hst. 17 en 18 verhoudingen 17.3 t/m 18.2, wordt schriftelijk afgenomen. P3 > A-toetsen 1 Meetkunde hst. 23 Meetkunde 23.1 t/m 23.4, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Verbanden hst. 32 Verbanden 32.1 t/m 32.3, wordt schriftelijk afgenomen. P3 > B-toetsen 1 Meetkunde hst. 23 Meetkunde 22.1 t/m 23.4, wordt schriftelijk afgenomen. 2 Verbanden hst. 32 Verbanden 32.1 t/m 32.3, wordt schriftelijk afgenomen.

21 Vak: Maatschappijleer 2 Leerjaar 4 Niveau: KB Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Nog nader te bepalen P1 > B-toetsen 1 Start dossier P1 PO examenkatern Politiek (allen te maken opdrachten periode 1 + extra opdrachten + de werkhouding in de klas) 2 Schoolexamen examenkatern Politiek hst 1,2,3 SE examenkatern Politiek hst 1,2,3 3 Schoolexamen examenkatern Politiek hst 4,5,6,7 SE examenkatern Politiek hst 4,5,6,7 P2 > A-toetsen 1 Nog nader te bepalen P2 > B-toetsen 1 Start dossier P2 PO examenkatern Criminaliteit (allen te maken opdrachten periode 2 + extra opdrachten + de werkhouding in de klas) 2 Schoolexamen examenkatern Criminaliteit hst 1,2,3,4,5 SE examenkatern Criminaliteit hst 1,2,3,4,5 3 Schoolexamen examenkatern Criminaliteit hst 6,7,8,9,10 SE examenkatern Criminaliteit hst 6,7,8,9,10 P3 > A-toetsen 1 Nog nader te bepalen P3 > B-toetsen 1 Onderzoek en analyse maatschappelijke problemen PO Onderzoek + analyse van maatschappelijke problemen 2 Examentraining onderwerpen Centraal Examen (CE) PO Examentraining Politiek + criminaliteit Politiek + criminaliteit 3 Proefexamen examenonderwerpen SE proefexamen examenonderwerpen

22 Vak: LO Leerjaar 4 Niveau: KB Periode /toets code Onderwerp/Hoofdstuk Beschrijving en wijze van afronden P1 > A-toetsen 1 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 2 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren Praktisch 3 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 4 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch P1 > B-toetsen 1 Atletiek. Lopen, shuttle run test, kogelstoten Praktisch 2 Voetbal Praktisch Positie spel en scheidsrechteren P2 > A-toetsen 1 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 2 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 3 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 4 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch P2 > B-toetsen 1 Springen Praktisch Salto, (evt. hoog vlak) hulpverlenen. 2 Basketbal Praktisch Samenspel en positiespel en scheidsrechteren. P3 > A-toetsen 1 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 2 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 3 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch 4 Inzet, spullen, hulpverlenen, scheidsrechteren. Praktisch P3 > B-toetsen 1 Badminton Praktisch Techniek. Inzicht. Spel 1 tegen 1, competitie. 2 Volleybal Praktisch Techniek. Inzicht. Spel 1 tegen 1, competitie.

23 heel veel succes!

24 Calvijn met Junior College Schipluidenlaan HE Amsterdam