Workshop - Hoe klassieke inhoud omvormen tot Blended Learning

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Workshop - Hoe klassieke inhoud omvormen tot Blended Learning"

Transcriptie

1 Annabel Tanghe PMP, Content Development Offering Lead Maart 2012 Workshop - Hoe klassieke inhoud omvormen tot Blended Learning

2 Objectieven van deze workshop Tijdens deze workshop gaan we bespreken HOE we klassieke inhoud kunnen omvormen naar blended inhoud door: het bespreken van een aantal concepten en bepalende faktoren via groepswerk en discussie met als doel dat jullie na deze workshop weten wat blended learning is en hoe je een blended mix kan maken. 2

3 Agenda Leermethode: klassiek leren versus blended leren IBM Optimized Workforce Learning and Method Ontwikkelingsprocess bij het maken van training - IBM CollADDIE Van klassieke inhoud tot blended learning: 4 stappen Stap 1: Afstemmen leermethodes op doelgroep Stap 2: Afstemmen leermethodes op beslissingen van de business organisatie en sponsor Stap 3: Afstemmen leermethode op de beschikbare technologie Stap 4: Afstemmen leermethode op inhoud Van klassieke inhoud tot blended learning: per job rol Van klassieke inhoud tot blended learning: voor een curriculum 3

4 Icebreaker Groepjes per 2 Leer elkaar kennen: gebruik hiervoor het voorstellingsdocumentje 2 minuten voorbereidingstijd Daarna, stel de andere persoon voor 4

5 Introductie Naam: Annabel Tanghe.. Generatie:...GEN X... Waar ik woon:...mechelen... Waar ik werk:...ibm Brussel... Andere Ik op het web (Avatar):...Geen avatar... Waar leerde ik met de computer werken? Mijn anekdote? Hoe vaak gebruik ik een computer? Op de humaniora: 3de middelbaar (1986), toen ik aan de unif zat was net ontwikkeld en stuurden we berichtjes naar studenten aan de Kulak. Zij geloofden niet dat wij in Leuven zaten en hen berichtjes konden sturen! (1990) Ik gebruik de computer dagelijks: zowel werk als privé. Favoriete websites voor informatie, contact met anderen, leren/delen van informatie, mate van gebruik (1 x per maand, 1 x per week, verschillende keren per dag: Linkedin, google, facebook (nieuwsgierigheid voor de foto s), wikipedia, krantenwebsites zoals De Standaard en De Tijd, verkeerscentrum.be, learning blogs, verschillende trendwatcher sites, ik probeer al eens makkelijk free learning tools uit op het intranet. Mijn favorite leermethode: Liefst blended mix van klassikaal, podcasts (handig in de auto), self paced, on the job met de hulp van een ervaren collega. Mijn generatie: Geboren tussen 1922 tot 1945 = Traditionalist 1946 tot 1964 = Baby Boomer 1965 tot 1976 = Gen X 1977 tot 2000 = Gen Y 5

6 Introductie - template Naam:..... Generatie:... Favoriete websites voor informatie, contact met anderen, leren/delen van informatie, mate van gebruik (1 x per maand, 1 x per week, verschillende keren per dag: Waar ik woon:... Waar ik werk:... Andere Ik op het web (Avatar):... Mijn favorite leermethode: Waar leerde ik met de computer werken? Mijn anekdote? Hoe vaak gebruik ik een computer? Mijn generatie: Geboren tussen 1922 tot 1945 = Traditionalist 1946 tot 1964 = Baby Boomer 1965 tot 1976 = Gen X 1977 tot 2000 = Gen Y 6

7 Leermethodes: klassiek leren versus blended leren Oefening 1. Bespreek klassiek leren versus blended leren: wat is klassiek, wat is blended? 2. Geef een aantal voorbeelden van klassiek leren 3. Geef een aantal voorbeelden van blended leren Web Lectures (PowerPoint presentaties met audio) via Internet On-the the-job KLASSIEK KLASSIEK Web conference via Internet BLENDED Mentoring Online wizards, coaches, help, en electronic performance support systemen (EPSS) Online virtuele wereld (3D) 7

8 Leermethodes: klassiek leren versus blended leren Klassiek leren Blended leren Boeken, cursussen (zelf studie) Klassikaal On-the-Job training Referentie materiaal en job aids (quick reference cards-qrc) Mentoring KLASSIEK KLASSIEK BLENDED Boeken, cursussen (zelf studie) Klassikaal On-the-Job training Referentie materiaal en job aids (QRC) Web Lectures (PowerPoint met audio) Mentoring Web-based training Computer-based training fysisch verdeeld via CD of andere media Web conference via Internet 8 Online wizards, coaches, help, electronic performance support systemen (EPSS) Computer en machine simulaties Online klassikale omgeving (collaboratief) Online virtuele wereld (3D)

9 Leermethodes: IBM Optimized Workforce Learning and Method Access to information as reference and support materials Web pages, Podcasts, web lectures,.pdf, EPSS/context-sensitive help Web 2.0 Federated Google search, leverage content from Wikis, Blogs, Podcasts, YouTube Individuals interact with programmed media Includes tutorials, drill and practice, simulations, single-player role-play serious games delivered (Formal) (Formal) (Informal) (Informal) In person interaction with others in same place, same time Face-to-face classes, seminars, mentoring, coaching (Formal) (Informal) (Informal) (Formal) Collaborate with others anytime via network technology Virtual classes, e-meetings, videoconferencing Web 2.0 Co-create content and share expertise via Blogs, Wikis, team collaboration spaces, Jams, expertise location tied to instant messaging and presence awareness 9 Immersion with others via 3D presence 3D Platforms & Web - Involves interacting with others live, real-time via personal avatars in virtual social worlds and multi-player role play serious games; immersive telepresence via high definition video teleconferencing

10 Ontwikkelingsprocess: maken van training - IBM CollADDIE 10

11 Van klassieke inhoud tot blended learning: 4 stappen Doelgroep Technologie Organisatie Inhoud 11

12 Stap 1: Afstemmen leermethodes op doelgroep (slide 1 / 2) FACTOR 1. Grootte van de groep Klein (< 500) Groot (> 500) Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 2. Geografisch spreiding Centraal Verspreid Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 3. Generatie categorie Traditionalist: Baby Boomer: Generatie X: Generatie Y: Weinig technologische methodes Weinig technologische methodes Laag en hoog technologische methodes Hoogwaardige mix Doelgroep 12

13 Stap 1: Afstemmen leermethodes op doelgroep (slide 2 / 2) FACTOR 4. Beschikbare tijd Veel Weinig Laag en hoog technologische methodes Hoog technologische methodes 5. Plaats van de training Centraal (trainingscentrum) Verspreid (eigen bureau) Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 6. Motivatie Laag 7. Mate van vertrouwen met verschillende leermethodes Laag / hoge weerstand Hoog / lage weerstand 8. Voorkeur voor leermethodes Hoog technologische methodes Vertrouwde leermethodes Nieuwe leermethodes Doelgroep 13

14 Stap 2: Afstemmen leermethodes op beslissingen van de business organisatie en sponsor (slide 1 / 2) FACTOR 1. Trainingsbudget Klein Groot Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 2. Standaarden en beleid 3. Levensverwachting van de cursus Kort Lang Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 4. Vertaling en toegankelijkheid Organisatie 14

15 Stap 2: Afstemmen leermethodes op beslissingen van de business organisatie en sponsor (slide 2 / 2) FACTOR 5. Integratie met een Learning Management Systeem (LMS) Ja Methodes met SCORM communicatie 6. Cursusbeheer 7. Beschikbaarheid van Subject Matter Experten (SMEs) Laag Hoog Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 8. Beschikbaarheid van trainers 9. Deadline Organisatie 15

16 Stap 3: Afstemmen leermethode op de beschikbare technologie FACTOR 1. Hosting Geen Inhuis of extern Klassieke methode Blended methode 2. Download mogelijkheden Neen Ja 3. Technische ondersteuning Weinig Ja 4. Authoring tools Klassieke methode Blended methode Klassieke methode Blended methode Technologie 16

17 Stap 4: Afstemmen leermethode op inhoud FACTOR 1. Type inhoud Psychomotorische skills Interpersoonlijke skills Informatie Simulaties, live demo, video, Rollen-spel, video, 3D gecombineerd met live feedback Web based lage kost methodes 2. Complexiteit van de inhoud 3. Mate van interactiviteit Inhoud Weinig Veel Laag technologische methodes Hoog technologische methodes 4. Beoogde kennisniveau 17

18 Van klassieke inhoud tot blended learning: 4 stappen 1. Grootte van de groep 2. Geografisch spreiding 3. Generatie 4. Beschikbare tijd 5. Plaats van de training 6. Motivatie 7. Mate van vertrouwen met verschillende leermethodes 8. Voorkeur voor leermethodes 1. Hosting 2. Download mogelijkheden 3. Technische ondersteuning 4. Authoring tools Doelgroep Technologie 1. Trainingsbudget 2. Standaarden en beleid 3. Levensverwachting 4. Vertaling en toegankelijkheid 5. Integratie met een LMS 6. Cursusbeheer 7. Beschikbaarheid SMEs 8. Beschikbaarheid trainers Deadline Organisatie Inhoud 1. Type inhoud 2. Complexiteit van de inhoud 3. Mate van interactiviteit 4. Beoogde kennisniveau

19 Van klassieke inhoud tot blended learning: oefening Oefening 1. Lees het scenario. 2. Beantwoord de vragen op basis van het scenario. 3. Bespreek de antwoorden in groep. 4. Daarna overlopen we samen de antwoorden Studiedag Blended Learning 19

20 Van klassieke inhoud tot blended learning: per job rol (slide 1 / 4) 20

21 Van klassieke inhoud tot blended learning: per job rol (slide 2 / 4) 21 ENTER Current Est. Start Date AUTO- CALULATES Current Est. End Date ENTER Current Duration (Est. Days) 4-Jan Apr ENTER Current Time Engaged (Est. Hours) AUTO- CALCULATES Current Est. Percentage Zone ENTER Strategy Descriptions Tabbed Quickviews and recorded web lectures accessed via Information (Formal) % PC & LAN connection Information (Informal) % Competitive analysis information via PC & LAN connection Interaction (Formal) 0.0 0% Interactive multimedia course accessed via PC & LAN connection Interaction (Informal) 0.0 0% None Collaboration (Formal) 60.0 Live Virtual Classes on Industry Perspectives & Sales Training 22% Live Virtual Classes via PC & LAN connection Collaboration (Informal) 20.0 PC-based Instant Messaging w/ peers and experts; e- 7% mailing w/ peers and experts Immersion (Formal) 0.0 0% None Immersion (Informal) 0.0 0% None In-Person (Formal) % ENTER Problem/Need: It takes nearly 268 hours and up to 90 days duration (on average) for a new Sales Specialist to get the formal training and support needed to learn how to effectively conduct and close deal. Need to target performancebased, just-in-time, 'just enough' learning. Need clear knowledge path to right content, expertise and activities. 5 days of in-person internal kick-off conference education sessions and classroom courses on advanced sales training In-Person (Informal) 8.0 3% Peer-to-peer inquiry; Expert inquiries TOTALS: %

22 Van klassieke inhoud tot blended learning: per job rol (slide 3 / 4) Doelgroep Technologie Organisatie Inhoud Klik om te activeren. Interviews Vragenlijsten Een dag in het leven van... Workshop(s) 22

23 Van klassieke inhoud tot blended learning: per job rol (slide 4 / 4) AUTO- CALCULATE S Future Est. End Date ENTER Future Est. Duration (Est. Days) 4-Jan Feb ENTER Future Est. Start Date ENTER Learning Solution: Optimized blended learning content revamp and refresh strategy, including delivery via 'best of breed' Web 2.0 and 3D immersion platforms. Access to and delivery of relevant content and expertise via Smartphone/handheld PDA. 23 ENTER Future Time Engaged (Est. Hours) AUTO- CALCULATES Future Est. Percentage Zone ENTER Strategy Descriptions Recorded Web Lectures/webcasts, autdioconferences, launch/download.ppt or pdf. Community/social tools to Information (Formal) % contribute, assess, consume and update content. Competitive analysis information accessed via federated search across relevant intranet/internet, RSS feeds, Community/social tools to contribute, assess, consume and Information (Informal) % update content as needed. Scored/tracked interactive single-player role play game (e.g., Interaction (Formal) 4.0 4% Sales Quest I and II) Ad hoc practice in interactive single-player role play game Interaction (Informal) 2.0 2% (e.g., Sales Quest 1I nd II) Live Virtual Classes and Community lunch & learn on Industry Collaboration (Formal) 8.0 8% Perspectives, Case Studies & Sales Training Find/meet with expert and/or Community/peer members Collaboration (Informal) 2.0 2% available online for ad hoc coaching/mentoring. 3D Virtual Social Environment for real-time customer sales Immersion (Formal) % scenario role play simulation Ad hoc sales planning and rehearsal in virtual social Immersion (Informal) 8.0 8% environment simulation Top Gun or other advsanced sales training, product launch In-Person (Formal) % conference session In-Person (Informal) 4.0 4% Find/meet with expert/mentor near you TOTALS: %

24 Van klassieke inhoud tot blended learning: voor een curriculum Mogelijkheden en beperkingen Blend per job rol Curriculum blend (Formal) (Formal) (Informal) (Informal) (For mal) (Informal) (Informal) (Formal) Doelgroep Technologie Organisatie Inhoud Interviews Vragenlijsten Een dag in het leven van... Workshop(s) Workshop(s) 24

25 Contactpersonen Geeraert, Karel IBM Global Business Services Manager, Learning Development Europe Tanghe, Annabel IBM Global Business Services Instructional Designer and Project Manager, Learning Development Europe

26 IBM Learning Development Better learning for a smarter workforce 26

SharePoint intranet bij Barco Beter (samen)werken en communiceren

SharePoint intranet bij Barco Beter (samen)werken en communiceren SharePoint intranet bij Barco Beter (samen)werken en communiceren Els De Paepe Hans Vandenberghe 1 OVER BARCO 90+ 3,250 +1 billion Presence in more than 90 countries Employees Sales for 4 consecutive years

Nadere informatie

Cisco Cloud. Collaboration. Ronald Zondervan David Betlem September, 2011. Presentation_ID 2010 Cisco Systems, Inc. All rights reserved.

Cisco Cloud. Collaboration. Ronald Zondervan David Betlem September, 2011. Presentation_ID 2010 Cisco Systems, Inc. All rights reserved. Cisco Cloud Collaboration Ronald Zondervan David Betlem September, 2011 1 E Open architectuur Uitgangspunten Gebaseerd op Open Standaarden telefonie, video, desktop integratie, beschikbaarheidsstatus (presence)

Nadere informatie

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015. Prikkelen tot leren door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming Presentatie bij: V&VN-congres 2015 Lokatie: De Reehorst, Ede Datum: 29-01-2015 Dr. W.J.Trooster Drs. E. Ploeger Domein

Nadere informatie

Kennismanagement. HiP Consulting Carla Bastiaansen

Kennismanagement. HiP Consulting Carla Bastiaansen Kennismanagement HiP Carla Bastiaansen Redenen om eens te praten over kennis We groeien snel en ik kan niet snel genoeg goede mensen binnenkrijgen en opleiden. Cruciale kennis en expertise wandelt de deur

Nadere informatie

IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK?

IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK? IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK? Dit stappenplan neemt je mee langs vragen die relevant zijn als je online onderwijs wilt ontwikkelen: waarom wil je inzetten op online

Nadere informatie

Invloed van digitaal op ons business model

Invloed van digitaal op ons business model Invloed van digitaal op ons business model Waarom Social media? Wat vinden onze doelgroepen? Wat kun je zelf/wat mag je zelf Wat en hoe kun je online vinden en wat doe je ermee? NVFG Ronald Pastor 22 januari

Nadere informatie

Dag van de Trainer. Gaat online leren ten koste van verbinding?

Dag van de Trainer. Gaat online leren ten koste van verbinding? Dag van de Trainer Gaat online leren ten koste van verbinding? Marion Reijerink 10 jaar ABN AMRO Trainer sinds 2005 Online trainer sinds 2010 Opleidingen in VS Nu: directeur atsync Trainer van het jaar

Nadere informatie

Begrijp je doelgroep en connect Search en Social voor de opbmale klant beleving

Begrijp je doelgroep en connect Search en Social voor de opbmale klant beleving Begrijp je doelgroep en connect Search en Social voor de opbmale klant beleving Speaking Publishing Consulting Training European Search Personality 2015 www.stateofdigital.com - www.basvandenbeld.com -

Nadere informatie

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen

Nadere informatie

Knowledge Management & (e)-learning

Knowledge Management & (e)-learning Knowledge Management & (e)-learning Jurgen Truyen Belgium - March 2010-0 - It is not the strongest that survives, nor the most intelligent, but the one most responsive to change Charles Darwin, British

Nadere informatie

Holy Heart Hospital Roeselare-Menen

Holy Heart Hospital Roeselare-Menen Holy Heart Hospital Roeselare-Menen Holy Heart Hospital Roeselare-Menen European Associations EANN EFN (nurses EU) FINE (nurse educators) National Associations BE: BVNV/ABIN DK: DANN UK: BANN FI: FANN

Nadere informatie

Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL. Sylvia Moes

Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL. Sylvia Moes Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL Sylvia Moes Beyond recorded lectures www.rec-all.info Case studies REC:all > REC:all (november 2011-november 2013) > Moving beyond recorded lectures > In

Nadere informatie

VNSG Collectieve inkoop - SAP Learning Hub. Webinar 26-05-2015 (Karin van den Brand & Marcel Lemans)

VNSG Collectieve inkoop - SAP Learning Hub. Webinar 26-05-2015 (Karin van den Brand & Marcel Lemans) VNSG Collectieve inkoop - SAP Learning Hub. Webinar 26-05-2015 (Karin van den Brand & Marcel Lemans) Public SAP LEARNING HUB VOOR EUR 800,- p.p. 1 Helpt bij SAP opleidings,- en studie uitdagingen Waarom

Nadere informatie

o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl

o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl o Heb je vragen of geef je mening en reactie op deze presentatie via

Nadere informatie

Hoe gebruikt u Google, Bloggen en Social Media om online goed gevonden te worden?

Hoe gebruikt u Google, Bloggen en Social Media om online goed gevonden te worden? Webinar Social Media Marketing Hoe gebruikt u Google, Bloggen en Social Media om online goed gevonden te worden? Bram van Ast TeamForce Online Marketing Solutions Bazoon Marketing Services Welkom en Introductie

Nadere informatie

Business Architectuur vanuit de Business

Business Architectuur vanuit de Business Business Architectuur vanuit de Business CGI GROUP INC. All rights reserved Jaap Schekkerman _experience the commitment TM Organization Facilities Processes Business & Informatie Architectuur, kun je vanuit

Nadere informatie

E-Learning productie. Hulp on the moment of need

E-Learning productie. Hulp on the moment of need E-Learning productie Software Creëren IT gebruikersdocumentatie Hulp on the moment of need Corporate Learning Talent Management Over tts tts knowledge matters. tts zorgt voor kennisoverdracht en de ontwikkeling

Nadere informatie

Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning

Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning Aad Streng Jean In het Panhuis Hoe vergroot ik het lerend vermogen van mijn organisatie? Continue verbeteren, accelerated learning Werkwijze workshop Onze visie op leren en continu verbeteren. Deze visie

Nadere informatie

Welkom in bloomville. 18 September 2014

Welkom in bloomville. 18 September 2014 Welkom in bloomville 18 September 2014 1 De 70:20:10 transformatie Een dag niet gewerkt een dag niet geleerd Charles Jennings & Bob Mosher 2 Belangrijke trends voor Development Grote wendbaarheid vereist

Nadere informatie

Social media voor pensioenfondsen Contradictio in Terminis? Rob van Beek webtopia

Social media voor pensioenfondsen Contradictio in Terminis? Rob van Beek webtopia Social media voor pensioenfondsen Contradictio in Terminis? Rob van Beek webtopia & Wie staat hier? HET NU Imago van slechte winst Economische wind tegen gehad Gebrek aan transparantie Spreken over deelnemers

Nadere informatie

Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community. - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl

Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community. - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl Agenda Even voorstellen Vicus ebusiness Solutions Geluiden uit de markt Belangrijke verschillen

Nadere informatie

Introductie. Inspired Collaboration. Working SMARTer, not harder BYOD in je onderwijspraktijk. April 22, 2013. Sessie BYOD Digo 20032013.

Introductie. Inspired Collaboration. Working SMARTer, not harder BYOD in je onderwijspraktijk. April 22, 2013. Sessie BYOD Digo 20032013. Sessie BYOD Digo 20032013.notebook April 22, 2013 Inspired Collaboration Houten, 20 maart 2013 Working SMARTer, not harder BYOD in je onderwijspraktijk Inspired Collaboration Start Introductie Martin de

Nadere informatie

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Frans Mofers Nederland cursusmateriaal & CAA's alle cursusmateriaal vrij downloadbaar als PDF betalen voor volgen cursus cursussite

Nadere informatie

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Blended Learning Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Who am I Curriculum Developer & Assistent Professor Interdisciplinary Programmes

Nadere informatie

Danger of the knowledge Guru OVER HET BELANG VAN KENNISBEHEER

Danger of the knowledge Guru OVER HET BELANG VAN KENNISBEHEER OVER HET BELANG VAN KENNISBEHEER Agenda Global Services Onze mosterd Observaties Kennisbeheer: strategie en visie Formeel en informeel leren Demo Voorstelling Philippe Lorrez Nu: Sales Manager Global Services

Nadere informatie

Acrobat 8 voor marketingprofessionals

Acrobat 8 voor marketingprofessionals Acrobat 8 voor marketingprofessionals Colin van Oosterhout Business Development Manager Acrobat Monique Engelaar Marketing Manager Acrobat Adobe Systems Benelux 2006 Adobe Systems Incorporated. All Rights

Nadere informatie

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:

Nadere informatie

Innovatief Onderwijs Ontwerpen. Jeroen van Merriënboer

Innovatief Onderwijs Ontwerpen. Jeroen van Merriënboer Innovatief Onderwijs Ontwerpen Jeroen van Merriënboer VU Amsterdam Onderwijsdag, 6 Februari 2015 Inhoud Het transferprobleem Levensechte taken en 4C/ID Zelfgestuurd leren Voorbeelden Conclusies en Vragen

Nadere informatie

De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012

De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012 De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012 1 Inhoud Belangrijke definities en voorbeelden Middelen, techniek en ICT Opdracht in subgroepen Wat verwacht u van ons Afsluiting Contact gegevens 2 Belangrijke

Nadere informatie

Social Media Marketing

Social Media Marketing Social Media Marketing Get Social But, How? And Where? Tom Zoethout KvK Netwerkevent 23 nov 09 2 1 Moet je sociaal meedoen op het internet? 3 Social Media Marketing Quiz Wat weet ik eigenlijk al over Social

Nadere informatie

Organizational Change Driven by Vision & Courage

Organizational Change Driven by Vision & Courage Organizational Change Driven by Vision & Courage Breda, 26 Maart 2013 12 Juni 2006 H R U P D A T E H O T L I N E : ++ 4 1 2 1 6 1 8 6 1 1 8 2 Why do we need to change? All affiliates have full fledged

Nadere informatie

Portfolio Innovation Manager & Reisleider in de Digitale Wereld. Copyright 2015 ITpreneurs. All rights reserved.

Portfolio Innovation Manager & Reisleider in de Digitale Wereld. Copyright 2015 ITpreneurs. All rights reserved. Portfolio Innovation Manager & Reisleider in de Digitale Wereld Usability in Courseware Development Ellen Schuurink Gastcollege Usability Engineering Agenda Leren en usability Usability van cursusmateriaal

Nadere informatie

Usability walkthrough for accessibility

Usability walkthrough for accessibility Usability walkthrough for accessibility steven stijger steven_stijger@nl.ibm.com http://www.flickr.com/photos/81167076@n00/322162512/ Copyright IBM Corporation 2008 usability walkthrough usability test

Nadere informatie

PERFORMANCE MANAGEMENT

PERFORMANCE MANAGEMENT PERFORMANCE MANAGEMENT Anywhere, Realtime, Anytime, up-to-date all the time Infostrada Sports Hans van Essen 29 maart 2007 < www.infostradasports.com, Hans van Essen, The Netherlands

Nadere informatie

SEO & Retail Hoe maak je het verschil?

SEO & Retail Hoe maak je het verschil? SEO & Retail Hoe maak je het verschil? Eduard Blacquière Senior SEO Consultant, OrangeValley 8 maart 2012 Zoekmachine optimalisatie (SEO) 1 2 3 Personalisatie Social search Social search 1,6 miljard zoekopdrachten

Nadere informatie

SALESLEADS GENEREREN MET UW WEBSITE

SALESLEADS GENEREREN MET UW WEBSITE Webinar SALESLEADS GENEREREN MET UW WEBSITE Bram van Ast TeamForce Online Marketing Solutions Bazoon Marketing Services Welkom en Introductie Onderwerpen Kennismaking met TeamForce en Bazoon Hoe Internet

Nadere informatie

ICT in het onderwijs

ICT in het onderwijs ICT in het onderwijs Wilfred Rubens DNA-middag, Interstudie NDO Foto: turtlemom_nancy Bron: Digital Birmingham Technologische ontwikkelingen (o.a. breedband) + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs

Nadere informatie

Van Consumers naar Prosumers. O.W. Vonder

Van Consumers naar Prosumers. O.W. Vonder 1 Van Consumers naar Prosumers O.W. Vonder Over Learning Valley Vertaalt onderwijskundige vraagstukken naar Microsoft oplossingen Spin-out van Wageningen Universiteit Ruime onderwijskundige kennis en expertise

Nadere informatie

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development BiZZdesign Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools Research & Development 1 Profile CV Joost Niehof Name Grade Nationality Residence Role Joost

Nadere informatie

Signal from the Stream

Signal from the Stream Signal from the Stream How social technologies are changing business. Eugenie van Wiechen http://nl.linkedin.com/in/eugenievanwiechen Sanoma Uitgevers LinkedIn EMEA Eugenie van Wiechen McKinsey LinkedIn

Nadere informatie

Visie & Strategie. Aad van Schetsen. Vice President & General Manager Uniface Delft, 18 November 2009

Visie & Strategie. Aad van Schetsen. Vice President & General Manager Uniface Delft, 18 November 2009 Visie & Strategie Aad van Schetsen Vice President & General Manager Uniface Delft, 18 November 2009 Agenda Visie Strategie Technologie Kennis Marketing Organisatie Uniface in de Crisis Investeringen worden

Nadere informatie

Presentatie Rapportage Met SAP Business Objects

Presentatie Rapportage Met SAP Business Objects Presentatie Rapportage Met SAP Business Objects Verzorgd door: Camille van Dongen, itelligence Fouad Allabari, i3 Woerden 4 februari 2011 Agenda Voorstellen itelligence & i3 Business Intelligence SAP Business

Nadere informatie

TELECOM UTILITIES & MEDIA SOFTWARE SOLUTIONS. Geïntegreerde Operations Support oplossingen

TELECOM UTILITIES & MEDIA SOFTWARE SOLUTIONS. Geïntegreerde Operations Support oplossingen TELECOM UTILITIES & MEDIA SOFTWARE SOLUTIONS Geïntegreerde Operations Support oplossingen Geïntegreerde Operations Support voor Telecom, Utilities & Media Als branchespecialist ondersteunt Atos Origin

Nadere informatie

E-learning 2020: Trends en ontwikkelingen. Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com

E-learning 2020: Trends en ontwikkelingen. Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com E-learning 2020: Trends en ontwikkelingen Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com Inhoud Introductie Maatschappelijke trends Veranderende opvattingen over leren Technologische trends Trend vs hype

Nadere informatie

INBOUND MARKETING STRATEGIE

INBOUND MARKETING STRATEGIE Webinar INBOUND MARKETING STRATEGIE voor GROEI! Bram van Ast TeamForce Online Marketing Solutions Bazoon Marketing Services Welkom en Introductie Onderwerpen Kennismaking met TeamForce en Bazoon Hoe Internet

Nadere informatie

1. Introductie...3 2. Verleden...4 2.1 De ENIAC... 4 2.2 ARPANET... 6

1. Introductie...3 2. Verleden...4 2.1 De ENIAC... 4 2.2 ARPANET... 6 DEEL 1 E-LEARNING IN DE TIJD 1. Introductie...3 2. Verleden...4 2.1 De ENIAC... 4 2.2 ARPANET... 6 3. Heden... 10 3.1 Voor- en nadelen van e-learning...10 3.1.1 Voordelen van e-learning...10 3.1.2 Nadelen

Nadere informatie

Talentmanagement in tijden van crisis

Talentmanagement in tijden van crisis Talentmanagement in tijden van crisis Drs. Bas Puts Page 1 Copyright Siemens 2009. All rights reserved Mission: Achieving the perfect fit Organisatie Finance Sales Customer Engineering Project management

Nadere informatie

WORKSHOP. Adverteren binnen sociale media: het samenstellen van de optimale mix. Copyright 2012, iprospect, Inc. All rights reserved.

WORKSHOP. Adverteren binnen sociale media: het samenstellen van de optimale mix. Copyright 2012, iprospect, Inc. All rights reserved. WORKSHOP Adverteren binnen sociale media: het samenstellen van de optimale mix EVEN VOORSTELLEN E rob.de.bruyn@iprospect.com Fb www.facebook.com/robbruyn T @robbruyn In www.linkedin.com/in/robdebruyn AGENDA»

Nadere informatie

SEO voor lokale bedrijven

SEO voor lokale bedrijven SEO voor lokale bedrijven!! FirstFocus helps organizations from A-Z with attaining results with their website/shop. 12 specialisten verdeeld over 2 teams: web development en internet marketing Agenda

Nadere informatie

The Control Room of the Future

The Control Room of the Future Even voorstellen: Prodek Automation products Opgericht in 2001 Importeur / distributeur Opleiding / levering / advies / consultancy / dienstverlening Joop de Kwant Directeur Hoe ziet de toekomstige controle

Nadere informatie

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01)

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Onderzoeksgroep Mariene Biologie Universiteit Gent werft aan (english version from page 4 onwards): 1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Uiterste inschrijvingsdatum: Sep 29, 2013 16:00

Nadere informatie

Welkom op het Adobe Connect Business Exchange Event. 2006 Adobe Systems Incorporated. All Rights Reserved.

Welkom op het Adobe Connect Business Exchange Event. 2006 Adobe Systems Incorporated. All Rights Reserved. Welkom op het Adobe Connect Business Exchange Event 1 Roel-Jan Mouw Senior Marketing Manager Adobe Systems Benelux 2 Agenda Acrobat Momentum Introductie Acrobat 8 Overzicht van Acrobat 8 Acrobat 8 in Business

Nadere informatie

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008 Competencies atlas Self service instrument to support jobsearch Naam auteur 19-9-2008 Definitie competency The aggregate of knowledge, skills, qualities and personal characteristics needed to successfully

Nadere informatie

Een Leeromgeving voor Blended Learning en Sociaal Netwerken door het gebruik van ELO, Apps en een Virtuele Wereld

Een Leeromgeving voor Blended Learning en Sociaal Netwerken door het gebruik van ELO, Apps en een Virtuele Wereld Een Leeromgeving voor Blended Learning en Sociaal Netwerken door het gebruik van ELO, Apps en een Virtuele Wereld Presentatie bij: HGZO-congres 2015 Lokatie: De Kleine Werelt, Lunteren Datum: 19-03-2015

Nadere informatie

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Case 1: add on Universiteit van Tilburg Link Class Collaborative Online International Learning

Nadere informatie

Free Technology Academy

Free Technology Academy Free Technology Academy Symposium 21 november 2009 Wat is vrije software? Begrip geïntroduceerd door Richard Stallman in 1985 Niet verwarren met gratis software (freeware) 'Free as in free speech, not

Nadere informatie

Green Shipping. Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren?

Green Shipping. Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren? Green Shipping Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren? & Welkom! Introductie De automobielsector als benchmark Tools, functionaliteiten en voordelen: Virtual Classroom Training - VCT Video-based

Nadere informatie

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming faculteit economie en bedrijfskunde center for operational excellence 18-05-2016 1 18-05-2016 1 Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming Durk-Jouke van der

Nadere informatie

Blended Learning in de praktijk: een kwestie van kiezen

Blended Learning in de praktijk: een kwestie van kiezen Blended Learning in de praktijk: een kwestie van kiezen Handreiking bij het maken van keuzes Show & Share 2008 10 april 2008 Pieter Swager / Jos Fransen Opbouw presentatie Blended Learning definitie[s]

Nadere informatie

Systematisch Ontwerpen van Blended Learning

Systematisch Ontwerpen van Blended Learning Systematisch Ontwerpen van Blended Learning Jeroen J.G. van Merriënboer Lezing voor KU Leuven Kulak, 6 december 2012, Kortrijk Inhoud Waarom bestaat 4C/ID? 4C/ID en gebruik van ICT Hoe blended mag het

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

HBFF Training & Consultancy

HBFF Training & Consultancy HBFF Training & Consultancy Business English, level A Business English, Level B Business English, Level C Business Writing Skills One-to-one trainings GENERAL COURSES HBFF Training & Consultancy Verwersstraat

Nadere informatie

Conversation Starters. Brainstorm Sociale Media

Conversation Starters. Brainstorm Sociale Media Conversation Starters Brainstorm Sociale Media Crealab 26/04/2011 lamazone Hallo, Ik ben Sofie Agenda Sociale media De impact van sociale media Hoe participeren Case Conclusie Opdracht 10ch Sociale Media

Nadere informatie

Learn like a startup. Next Learning 2014 16 April 2014

Learn like a startup. Next Learning 2014 16 April 2014 Learn like a startup Next Learning 2014 16 April 2014 Rob Hermans Founder Achieved @hermans85 rob@achieved.co Achievements: Setup game startup incubator. Helped 10 startups go to market. Learned to code

Nadere informatie

What happened in Vegas?

What happened in Vegas? What happened in Vegas? Donderdag 10 april 2014 Rafi Vayani / Arthur van Adrichem Agenda Introductie 3 belangrijke pijlers Transform your business Build Manage Vragen / discussie Borrel Rafi Vayani Business

Nadere informatie

Flight School Crisissimulatie. Online social media simulatietool

Flight School Crisissimulatie. Online social media simulatietool Flight School Crisissimulatie Online social media simulatietool Regie over crisiscommunicatie Digitalisering van nieuws, explosieve groei van social media en technologische innovaties die van iedere smartphone

Nadere informatie

Lisa van Ginkel / Rick van Esch / Carina Mostertman / Juri Baars Groep 2

Lisa van Ginkel / Rick van Esch / Carina Mostertman / Juri Baars Groep 2 Analyse 1: Groep 2 Onderzoek Jane McGonigal Jane McGonigal is een game designer (en researcher), academicus en schrijver, geboren op 21 oktober 1977. Ze is vooral bekend geworden met haar location-based

Nadere informatie

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Project : GigaPort3 Project Year : 2010 Project Manager : Albert Hankel Author(s) : Eefje van der Harst Completion Date : 24-06-2010 Version : 1.0

Nadere informatie

Internet marketing FBAA - 14 september 2011. Luc Devriese Certified Digital Marketing Consultant

Internet marketing FBAA - 14 september 2011. Luc Devriese Certified Digital Marketing Consultant Internet marketing FBAA - 14 september 2011 Luc Devriese Certified Digital Marketing Consultant WSI 15 years experience 1.600 consultants 87 Countries Google certified experts Conversion architecture and

Nadere informatie

Aan de slag met Social Media

Aan de slag met Social Media Welkom Aan de slag met Social Media Programma * Kennismaken * Social Media ontwikkelingen * Netwerken * Succesverhalen * Personal Branding * Het begin * LinkedIn * Twitter * Facebook * Communiceren * Richtlijnen

Nadere informatie

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet. Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education

Nadere informatie

JasperSchonenberg. PaulJacobsnl. PaulJacobsnl. Jasper0606

JasperSchonenberg. PaulJacobsnl. PaulJacobsnl. Jasper0606 PaulJacobsnl JasperSchonenberg PaulJacobsnl Jasper0606 beschikbare tijd budget doelgroep wie gaat er leren? gewenst gedrag wat is het (leer)doel? faciliteiten & infrastructuur welke mogelijkheden zijn

Nadere informatie

ARCADIS Imagine the result E-learning bij de implementatie van een DMS

ARCADIS Imagine the result E-learning bij de implementatie van een DMS ARCADIS Imagine the result E-learning bij de implementatie van een DMS 1 Agenda Korte introductie ARCADIS Document management als pijler van programma Digitaal samenwerken Doelstellingen (opleiding, support,

Nadere informatie

Marktsegmentatie en consumentengedrag

Marktsegmentatie en consumentengedrag Marktsegmentatie en consumentengedrag Stef Heutink, hoorcollege blok 2 week 2 Doelen week 2 - Marketing core strategie: segmentatie, targeting & postioning - Zelfstandig een marktsegmentatie ontwikkelen

Nadere informatie

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model) WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation

Nadere informatie

Welkom. TOP-leren. Programma. Wat is Blended learning. Waarom blended learning. Onderdelen blended learning. Mixen (70-20-10) Ontwerpstappen

Welkom. TOP-leren. Programma. Wat is Blended learning. Waarom blended learning. Onderdelen blended learning. Mixen (70-20-10) Ontwerpstappen Mareen van Londen van de Beek Opleidingskundige & e-learningadviseur www.kies-advies.nl Welkom Mareen van Londen Opleidingskundige & (e)learning adviseur Blended learning design Interne adviseur Externe

Nadere informatie

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING ONLINE MARKETING ANGELCOACHING MARCA VAN DEN BROEK Met mijn bedrijf AngelCoaching zet ik me in voor succesvol ondernemen als kunstenaar//creatief. WAAR GAAT HET OM? Zichtbaarheid Onderscheidend (en authentiek)

Nadere informatie

6 september 2007. ICT in het onderwijs anders bekeken

6 september 2007. ICT in het onderwijs anders bekeken 6 september 2007 ICT in het onderwijs anders bekeken Internet is drastisch veranderd Dion Hinchcliffe, sept 2006 2 Nederland loopt voorop in ICT - Nederland meeste breedbandaansluitingen - NL 6e plaats

Nadere informatie

NME en Digitale Media

NME en Digitale Media NME en Digitale Media Een goeie combinatie! Workshop voor de Wisselwerkdag van het NME op 22 juni 2010 in Zeist Kennismaken Christel Otto en Anneke Groen Geen digitale media experts, wel enthousiast over

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Uw school in de toekomst: Google Apps for Education

Uw school in de toekomst: Google Apps for Education Uw school in de toekomst: Google Apps for Education Vooruit kijken Vooruit kijken Door een andere bril Markten veranderen Mensen veranderen Werken veranderd Bart Ensink Kenniscentrum voor cloud computing

Nadere informatie

Altijd en overal leren voor 24/7 professionals. DenV, BU5 Colloquium 19-06-2009 te Soesterberg. N.C.M.Theunissen. Introductie: de reis

Altijd en overal leren voor 24/7 professionals. DenV, BU5 Colloquium 19-06-2009 te Soesterberg. N.C.M.Theunissen. Introductie: de reis Altijd en overal leren voor 24/7 professionals DenV, BU5 Colloquium 19-06-2009 te Soesterberg N.C.M.Theunissen Introductie: de reis 2 1 Uitdagingen voor 24/7 organisaties Algemeen Continu inspelen op nieuwe

Nadere informatie

De convergentie naar gemak. Hans Bos, Microsoft @hansbos, hans.bos@microsoft.com

De convergentie naar gemak. Hans Bos, Microsoft @hansbos, hans.bos@microsoft.com De convergentie naar gemak Hans Bos, Microsoft @hansbos, hans.bos@microsoft.com ge mak (het; o) 1. kalmte, bedaardheid: iem. op zijn gemak stellen kalm laten worden 2. het vermogen iets zonder moeite te

Nadere informatie

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7 Media en creativiteit Winter jaar vier Werkcollege 7 Kwartaaloverzicht winter Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Opbouw scriptie Keuze onderwerp Onderzoeksvraag en deelvragen Bespreken onderzoeksvragen

Nadere informatie

Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten

Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn, de digitale leeromgeving De Studentenportal is de gepersonaliseerde en centrale toegang voor studenten voor belangrijke informatie zoals

Nadere informatie

Exploitant. CM-Bureau

Exploitant. CM-Bureau Van Exploitant Naar CM-Bureau You do not lead by hitting people over the head that s assault, not leadership MT MediaGroep BV 2014, Berend Jan Veldkamp Dwight D. Eisenhouwer Over MT MediaGroep boeit en

Nadere informatie

Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals. Sociale media voor HRD. Focus en keuzes maken

Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals. Sociale media voor HRD. Focus en keuzes maken Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals Sibrenne Wagenaar en Joitske Hulsebosch De wereld ligt aan je voeten. Waar je vroeger naar een netwerkbijeenkomst ging om mensen te ontmoeten,

Nadere informatie

Europese puzzel: op zoek naar goede praktijken als antwoord op noden van studenten

Europese puzzel: op zoek naar goede praktijken als antwoord op noden van studenten Europese puzzel: op zoek naar goede praktijken als antwoord op noden van studenten Overzicht Introductie en doelstellingen Werkwijze Resultaten Website: Map of needs: Needbox en Toolbox Inspiratie Vragen

Nadere informatie

Internet Marketing Plan

Internet Marketing Plan Internet Marketing Plan Bedrijf Door Datum : : : Stap 1 Wat is je jaarlijks marketingbudget? Welk deel daarvan gaat naar online? En volgend jaar? Stap 2. Je website Hoe goed in je website in de ogen van

Nadere informatie

MarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider

MarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider MarianSpier Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider Studie Communicatie en designmanagement Didactiek, pedagogiek Organisatiepsychologie Werk Communicatie adviseur

Nadere informatie

Studielink in balans met de strategieën van 56 instellingen

Studielink in balans met de strategieën van 56 instellingen Studielink in balans met de ën van 56 instellingen SISLink 2010 Rob van der Salm Chronotech BV Rob@Chronotech.nl Did You Know? 1 Welk issue heeft de afgelopen 30 jaar onafgebroken in de top 3 van de jaarlijkse

Nadere informatie

Programma. 15.00 15.30h : De slimste exposant ter wereld by Ivo Meertens, Brand Manager Jaarbeurs.

Programma. 15.00 15.30h : De slimste exposant ter wereld by Ivo Meertens, Brand Manager Jaarbeurs. KICK-OFF 2015 Programma 15.00 15.30h : De slimste exposant ter wereld by Ivo Meertens, Brand Manager Jaarbeurs. 15.30 16.00h : Thema 2015: The Internet of Everything als business driver, by Jan Guldentops,

Nadere informatie

Welkom! Michael Sourbron.

Welkom! Michael Sourbron. Make IT personal Welkom! Michael Sourbron Michael.Sourbron@callexcell.be François Gysbertsen François.Gysbertsen@callexcell.be GertJan Coolen GertJan.Coolen@frontline.nl Agenda Introductie Engage uw klant

Nadere informatie

Victor-Jan Leurs ceo

Victor-Jan Leurs ceo Victor-Jan Leurs ceo Wie is Caase? ontstaan uit Computer SOS (1988) 4 vestigingen, 80 medewerkers The Cloud Integrator in Benelux Partner Van Microsoft & IBM Belangrijkste Benelux partner van Google Wat

Nadere informatie

Introductie workshop Zo Wordt Je Website Je Beste Verkoper

Introductie workshop Zo Wordt Je Website Je Beste Verkoper Introductie workshop Zo Wordt Je Website Je Beste Verkoper Tom Zoethout Internet Marketing Specialist Internet Marketing als onderdeel van de bedrijfsvoering 2 1 Internet Marketing als onderdeel van de

Nadere informatie

Social media. Hoorcollege IUW 21 januari 2016 Christof van Nimwegen

Social media. Hoorcollege IUW 21 januari 2016 Christof van Nimwegen Social media Hoorcollege IUW 21 januari 2016 Christof van Nimwegen Huishoudelijk Opdrachten inleveren bij student assistent Deadline Vrijdag 22-01, 24:00 Dubbelcheck dat je winkel bereikbaar is Tentamen:

Nadere informatie

Agenda. 19:00 19:10u Opening. 19:10 19:50u Waarom Slimmer Samenwerken? 19:50 20:10u Pauze

Agenda. 19:00 19:10u Opening. 19:10 19:50u Waarom Slimmer Samenwerken? 19:50 20:10u Pauze Innoveer jij mee? Peter van Baal Business Consultant Unified Communications Jan-Willem Beekmans Business Consultant Unified Communications April 2008 1 Agenda 19:00 19:10u Opening 19:10 19:50u Waarom Slimmer

Nadere informatie

Virtueel Succes in de Praktijk

Virtueel Succes in de Praktijk Virtueel Succes in de Praktijk Lanceringsplan maken 19 oktober 2015 Waar staan we? Doel bepaald Plan van Aanpak gemaakt Start samenwerking met VA Start uitvoering: Gratis e-book/training/download aanbieden

Nadere informatie

Benefits Management. Continue verbetering van bedrijfsprestaties

Benefits Management. Continue verbetering van bedrijfsprestaties Benefits Management Continue verbetering van bedrijfsprestaties Agenda Logica 2010. All rights reserved No. 2 Mind mapping Logica 2010. All rights reserved No. 3 Opdracht Maak een Mindmap voor Kennis Management

Nadere informatie