Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie
|
|
- Sofie van den Pol
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec
2 Inhoud 1. Dyslexiezorg Inleiding Wat is dyslexie? Wat wordt verstaan onder EED? Doelgroep In te kopen EED Toeleiding naar EED Omvang van het perceel Aanvullende eisen... 5 Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Pagina 2
3 1. Dyslexiezorg 1.1 Inleiding Ongeveer 3,5% van de jeugdigen vanaf zeven tot dertien jaar heeft een vorm van dyslexie. Een kleiner deel van deze jeugdigen heeft gediagnosticeerde Ernstige Enkelvoudige Dyslexie [hierna EED]. Deze EED-zorg wordt vooral door bovenregionale Zorgaanbieders aangeboden. Het is vaak een lokale aangelegenheid in de uitvoering, doordat dyslexiezorg vaak in gemeenten wordt uitgevoerd door onderaannemers, die met het Protocol Dyslexie Diagnostiek & Behandeling werken, zoals die door de hoofdaannemer is ontwikkeld en gecertificeerd. Daarom heeft Aanbestedende dienst besloten de EED gezamenlijk in te kopen, om daarmee voort te kunnen bouwen op de huidige uitvoeringspraktijk en de kennis en kwaliteit te waarborgen. Dit hoofdstuk beschrijft de doelgroep en de vorm van EED die de Aanbestedende dienst wil inkopen. Dit document beperkt zich tot het perceel Ernstige Enkelvoudige Dyslexie. 1.2 Wat is dyslexie? Dyslexie is een term die in de wetenschap gebruikt wordt voor ernstige problemen met het kunnen lezen van woorden. Onderzoek heeft uitgewezen dat dyslexie een neurologische oorzaak heeft. Dyslexie is een neurobiologische, eenduidige stoornis die zichtbaar is in de hersenen. Ook al zijn er talrijke varianten en oorzaken voor dyslexie. In veel gevallen zijn de hersenen niet goed in staat visuele of auditieve informatie te interpreteren. Dyslexie is aangeboren en onafhankelijk van intelligentie. Het kan de schoolprestaties ernstig belemmeren waardoor jeugdigen met dyslexie op school vaak onder hun niveau presteren Wat wordt verstaan onder EED? Hiervan is in het kort aangegeven sprake als: de lees- en spellingproblematiek ernstig is en de school er alles aan heeft gedaan wat volgens het Protocol Leesproblemen en Dyslexie nodig is er geen co-morbiditeit is, met bijvoorbeeld andere stoornissen zoals ADHD, autisme, of deze worden tijdens de dyslexiebehandeling als stabiel beschouwd. Het is aan de gecontracteerde dyslexiezorgaanbieder om aan de hand van het Protocol Dyslexie Diagnostiek & Behandeling (Blomert protocol 2006) te bepalen of er aan deze criteria wordt voldaan. Bij een vroegtijdige diagnose en, indien noodzakelijk behandeling van EED, kunnen jeugdigen een aanvaardbaar niveau van technisch lezen, spellen en schrijven bereiken. Integrale ketenzorg met de school is noodzakelijk. Een EED-zorgtraject duurt gemiddeld anderhalf jaar. Om een goed resultaat te kunnen behalen is het nodig dat ouders nauw bij de behandeling betrokken zijn en thuis ook met de behandeling meedoen. 1.3 Doelgroep De doelgroep bestaat uit kinderen vanaf zeven tot dertien jaar, die basisonderwijs (dan wel bijzonder onderwijs) volgen, met een vermoeden van EED (en hun ouders) waarvan de ouders (of een van de ouders waarbij de jeugdige het verblijf heeft) woonachtig zijn in de gemeente van Aanbestedende dienst. 1.4 In te kopen EED Aanbestedende dienst richt zich bij de inkoop van EED op zorgaanbieders die de specifieke programma s en trainingen verzorgen voor de aanpak van EED en volgens de binnen de koepelverengingen vastgestelde protocollen werken. Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Pagina 3
4 1.5 Toeleiding naar EED Bij het inzetten van een EED-traject ligt altijd een gemeentelijke beschikking ten grondslag. EED kan ingezet worden op voordracht van de basisschool via het gebiedsteam. Dit, als blijkt dat er meer specialistische kennis en/ of intensiteit noodzakelijk is, na een intensief begeleidingstraject op het gebied van dyslexie op de basisschool met een duur van drie tot zes maanden door een daartoe bevoegde leerkracht. De term ernstig gaat van het vermoeden van EED uit, dat de school moet aangeven aan de dyslexiebehandelaar middels een onderwijskundig rapport. Bij dit rapport moet een toelichting worden opgenomen waarin aangegeven wordt dat op basis van het Protocol Leesproblemen en Dyslexie is vastgesteld dat verdere diagnostiek noodzakelijk is. Aanbestedende dienst maakt met zorgaanbieders afspraken over de terugkoppeling aan het gebiedsteam. Het inzetten van EED kan op basis van vrijwillige medewerking van de ouders. Na beëindiging van EED informeert de zorgaanbieder het gebiedsteam hieromtrent. 1.6 Omvang van het perceel Aanbestedende dienst verwacht dat er in 2015 een met voorafgaande jaren vergelijkbare vraag zal zijn naar de gevraagde EED vanuit de basisschool. Aanbestedende dienst kan hiervoor geen garanties geven. Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Pagina 4
5 2. Aanvullende eisen Aanbestedende dienst stelt een aantal aanvullende eisen aan de uitvoering van EED: 1. Zorgaanbieder beschikt, voor zover dit voor het specifieke aanbod vereist is, over een geldige licentie die is verbonden aan de methodiek of het programma dat Zorgaanbieder verzorgd en voldoet gedurende de uitvoering van de opdracht aan de vereisten die aan deze licenties zijn gesteld, inclusief het op tijdig bijscholen van het personeel. Zorgaanbieder hanteert het protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling. 2. Zorgaanbieder is ingeschreven, ook gedurende het jaar 2015, bij het Register van het Nationaal Referentiecentrum Dyslexie, of is in het bezit van het Keurmerk Kwaliteitsregister Dyslexie. 3. Zorgaanbieder laat de EED-zorg verlenen door een GZ-psycholoog, dan wel een Orthopedagoog Generalist, dan wel een Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP. 4. Hoofdbehandelaar zijn een Orthopedagoog Generalist of een GZ-psycholoog. 5. Zorgaanbieder koppelt voortgang, eventuele aanvullende hulpvragen of wijzigingen terug aan het gebiedsteam en de basisschool. 6. Zorgaanbieder werkt op basis van een hulpplan. Dit plan bevat de te behalen doelen/resultaten en de verwachte hulpduur. Het hulpplan wordt besproken met de jeugdige (en zijn ouders). 7. Zorgaanbieder levert de EED in de woonplaats van het kind, dan wel in de eigen context (bijvoorbeeld school) van het kind. 8. Zorgaanbieder werkt samen met de netwerkpartners die betrokken zijn bij de (aanpak/ oplossing) van de problematiek van de jeugdige. Dit betekent afstemming over de aangeboden hulp, terugkoppeling van bevindingen en resultaten en signaleren van knelpunten die mogelijk door andere netwerkpartners moeten worden opgepakt naar het gebiedsteam en de basisschool. 9. Zorgaanbieder draagt er in de laatste fase van het traject zorg voor om afspraken te maken met het gebiedsteam en basisschool over nazorg of eventuele vervolghulp. 10. In de offerte dient een overzicht van de lopende behandeltrajecten op BSN nummer, postcode en startmaand en -jaar zorg te worden overlegd. 11. Daar waar Wetgeving informatieplicht of meldingsplicht opdraagt aan zorgaanbieder met betrekking tot incidenten waarbij aan de zorg toevertrouwde jeugdigen betrokken zijn, dient het gebiedsteam binnen 48 uur te worden geïnformeerd. Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Pagina 5
Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie 2016
Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie 2016 Samenwerkende gemeenten regio West-Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Perceelbeschrijving Ernstige
Nadere informatiePerceelbeschrijving. Ernstige Enkelvoudige Dyslexie
Perceelbeschrijving Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Samenwerkende gemeenten Holland Rijnland: Alphen aan den Rijn Hillegom Kaag en Braassem Katwijk Leiden Leiderdorp Lisse Nieuwkoop Noordwijk Noordwijkerhout
Nadere informatiePerceelbeschrijving 3-milieus voorziening
Perceelbeschrijving 3-milieus voorziening Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Inhoud 3. 3-milieus voorziening... 3 1.1
Nadere informatieUw leerling en dyslexie
Uw leerling en dyslexie Brochure voor scholen Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een aangeboren handicap die iedereen kan treffen. Onafhankelijk van intelligentie. Dyslexie is een hardnekkig probleem
Nadere informatiePerceelbeschrijving JeugdzorgPlus
Perceelbeschrijving JeugdzorgPlus Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Inhoud 1. JeugdzorgPlus... 3 1.1Inleiding... 3
Nadere informatiePerceelbeschrijving Generalistische Basis Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [GBGGZ] 2016
Perceelbeschrijving Generalistische Basis Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [GBGGZ] 2016 Samenwerkende gemeenten regio West-Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede
Nadere informatiePerceelbeschrijving Pleegzorg
Perceelbeschrijving Pleegzorg Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Inhoud 1. Pleegzorg... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Wat
Nadere informatieUw kind en dyslexie. Brochure voor ouders
Uw kind en dyslexie Brochure voor ouders Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een aangeboren handicap die iedereen kan treffen. Onafhankelijk van intelligentie. Dyslexie is een hardnekkig probleem
Nadere informatieUw leerling en dyslexie
Uw leerling en dyslexie Brochure voor scholen Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie
Nadere informatieNL Onderwijszorg Nederland
0 NL Onderwijszorg Nederland Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en
Nadere informatiePerceelbeschrijving specialistische jeugdzorg
Perceelbeschrijving specialistische jeugdzorg Gemeenten in de Kop van Noord- Holland Deelnemende gemeenten: Gemeente Den Helder Gemeente Schagen Gemeente Hollands Kroon Gemeente Texel Vragen via de mail
Nadere informatiePerceelbeschrijving persoonlijke begeleiding, verzorging en kort verblijf
Perceelbeschrijving persoonlijke begeleiding, verzorging en kort verblijf Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Inhoud
Nadere informatieDyslexie, wat is dat eigenlijk?
Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en onafhankelijk van intelligentie.
Nadere informatieONL_Folder2011_scholen_WT.indd 1
2899.1026 ONL_Folder2011_scholen_WT.indd 1 29-03-2011 17:42:01 Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen
Nadere informatieOnderwerp: Vaststellen voorwaarden levering zorg bij Ernstige Enkelvoudige Dyslexie (EED) - Besluitvormend
VOORSTEL OPSCHRIFT Vergadering van 2 juni 2015 Besluit nummer: 2015_BW_00444 Onderwerp: Vaststellen voorwaarden levering zorg bij Ernstige Enkelvoudige Dyslexie (EED) - Besluitvormend Beknopte samenvatting:
Nadere informatieUw leerling en dyslexie
Uw leerling en dyslexie Wat is dyslexie? Dyslexie is een aangeboren beperking bij lezen en spellen die iedereen kan treffen, onafhankelijk van intelligentie. Het is een hardnekkig probleem dat de talentontwikkeling
Nadere informatie1.1 Dienstverlener levert aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen in Bijlage IIa Producten en prijzen.
BIJLAGE II Jeugdhulp 2018 (individueel overeengekomen) 1. Jeugdhulp 1.1 Dienstverlener levert aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen in Bijlage IIa Producten en prijzen. 1.2 Dienstverlener levert de
Nadere informatieDyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie in de zorgverzekering, wat gaat er veranderen?
Uw kind en dyslexie Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en onafhankelijk
Nadere informatiePerceelbeschrijving 4 Crisishulp en opvang
Perceelbeschrijving 4 Crisishulp en opvang Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen Kollumerland
Nadere informatie1.1 Dienstverlener levert aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen in de Bijlage producten en prijzen.
BIJLAGE IIA Jeugdhulp 2016 (individueel overeengekomen) 1. Jeugdhulp 1.1 Dienstverlener levert aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen in de Bijlage producten en prijzen. 1.2 Dienstverlener levert de
Nadere informatieDyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie in de zorgverzekering, hoe werkt het?
Uw kind en dyslexie Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en onafhankelijk
Nadere informatiePerceelbeschrijving Specialistische Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [SGGZ] 2016
Perceelbeschrijving Specialistische Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [SGGZ] 2016 Samenwerkende gemeenten regio West-Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec
Nadere informatieERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE. Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Diagnostiek en behandeling Adelante audiologie & communicatie Bij schoolgaande
Nadere informatiePerceelbeschrijving 1 Gespecialiseerde ambulante hulp
Perceelbeschrijving 1 Gespecialiseerde ambulante hulp Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen
Nadere informatiec1c2 Bijlage II bij de deelovereenkomst jeugdhulp <<naam aanbieder>> BIJLAGE II Jeugdhulp (individueel overeengekomen) 1.
BIJLAGE II Jeugdhulp 20172018 (individueel overeengekomen) 1. Jeugdhulp 1.1 Dienstverlener levert aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen in Bijlage IIa Producten en prijzen. 1.2 Dienstverlener levert
Nadere informatieERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE. Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Diagnostiek en behandeling Adelante audiologie & communicatie Bij schoolgaande
Nadere informatieStelselwijziging Jeugd. Handreiking. Dyslexiezorg onder de Jeugdwet. Voor gemeenten en samenwerkingsverbanden
Stelselwijziging Jeugd Handreiking Dyslexiezorg onder de Jeugdwet Voor gemeenten en samenwerkingsverbanden 2 Stelselwijziging Jeugd Dyslexiezorg onder de Jeugdwet Wat is dyslexie? Een handreiking voor
Nadere informatieUw kind en dyslexie. Brochure voor ouders. Brochure voor ouders
Uw kind en dyslexie Brochure voor ouders Brochure voor ouders Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van
Nadere informatieBIJLAGE 2: JEUGDHULP Deze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener («KvKNaam») en separaat toegezonden.
BIJLAGE 2: JEUGDHULP Deze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener («KvKNaam») en separaat toegezonden. Artikel 1 Jeugdhulp 1. Dienstverlener verleent aan Jeugdigen de Jeugdhulp als
Nadere informatieBIJLAGE 2: JEUGDHULP Deze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener («KvKNaam») en separaat toegezonden.
BIJLAGE 2: JEUGDHULP Deze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener («KvKNaam») en separaat toegezonden. Artikel 1 Jeugdhulp 1. Dienstverlener verleent aan Jeugdigen de Jeugdhulp als
Nadere informatiedyslexiezorg berkel-b
dyslexiezorg berkel-b Wat is dyslexie? In Nederland hebben ongeveer 3 tot 5 procent van alle mensen dyslexie. Dit komt neer op 1 tot 2 leerlingen per klas. Dyslexie is erfelijk. Veel ouders van leerlingen
Nadere informatiePerceelbeschrijving 3 Pleegzorg
Perceelbeschrijving 3 Pleegzorg Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen Kollumerland
Nadere informatieNADERE REGEL NR/CU-531
NADERE REGEL Tijdelijke regeling dyslexiezorg Gelet op de artikelen 37, 38, 62 en 68 van de Wet marktordening gezondheidszorg (Wmg), heeft de Nederlandse Zorgautoriteit (NZa) de volgende regeling vastgesteld:
Nadere informatieSamenwerken voor kinderen met ernstige enkelvoudige dyslexie. Denis Koets Tweedaagse PO-Raad 15 oktober 2015
Samenwerken voor kinderen met ernstige enkelvoudige dyslexie Denis Koets Kennismaken Opbouw 1. EED in een notendop 2. Routing: onderwijs en zorg 3. Transformatie gezamenlijke weg Ambitie: onderwijs en
Nadere informatieBELEIDSREGEL BR/CU-5094
BELEIDSREGEL Dyslexiezorg Ingevolge artikel 57, eerste lid, aanhef en onder b en c, van de Wet marktordening gezondheidszorg (Wmg), stelt de Nederlandse Zorgautoriteit (NZa) beleidsregels vast met betrekking
Nadere informatieOp al deze eisen dient u een antwoord in te vullen in de daarvoor bestemde kolom.
Aanmeldingscriteria De regio West Brabant Oost (WBO) heeft de volgende eisen geformuleerd, waaraan een zorg aanbieder dient te voldoen om ambulante jeugdhulp te kunnen leveren aan jeugdigen uit de regio
Nadere informatieNADERE REGEL NR/CU-540
NADERE REGEL Tijdelijke regeling dyslexiezorg Gelet op de artikelen 37, 38, 62 en 68 van de Wet marktordening gezondheidszorg (Wmg), heeft de Nederlandse Zorgautoriteit (NZa) de volgende regeling vastgesteld:
Nadere informatieDyslexiezorg in Drenthe
Dyslexiezorg in Drenthe De zorgroute naar dyslexiezorg in de regio Drenthe Februari 2015 Programmateam Jeugdhulp regio Drenthe In afstemming met de samenwerkingsverbanden Primair Onderwijs in de regio
Nadere informatieSamenwerkingsafspraken en procedure dyslexiezorg
Samenwerkingsafspraken en procedure dyslexiezorg Inleiding In het kader van Passend Onderwijs is bij wet vastgelegd dat scholen vanaf 1 augustus 2014 aan leerlingen een passende onderwijsplek moeten aanbieden.
Nadere informatieAdviesburo Comenius bestaat al ruim 20 jaar en is in Midden Nederland bij ouders, scholen en huisartsen inmiddels een begrip.
1 2 INFORMATIE OVER COMENIUS Adviesburo Comenius bestaat al ruim 20 jaar en is in Midden Nederland bij ouders, scholen en huisartsen inmiddels een begrip. Wij mogen daarom met recht zeggen een ruime ervaring
Nadere informatieNadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018
Nadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018 Conceptversie d.d. 14 novmeber behorende bij conceptverordening na inspraak Nadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018 Pagina 2 van 11 Inhoud
Nadere informatiePerceelbeschrijving JeugdzorgPlus
Perceelbeschrijving JeugdzorgPlus Gemeenten in de Kop van Noord- Holland Deelnemende gemeenten: Gemeente Den Helder Gemeente Schagen Gemeente Hollands Kroon Gemeente Texel Vragen via de mail richten aan
Nadere informatieWmo begeleiding WF6 2017
Wmo begeleiding WF6 2017 Perceelbeschrijving Individuele Begeleiding Drechterland, Enkhuizen, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec. Perceelbeschrijving individuele begeleiding 1 van 6 Inhoudsopgave
Nadere informatieI. Algemeen: handreiking Dyslexiezorg voor gebiedsteams
I. Algemeen: handreiking Dyslexiezorg voor gebiedsteams Jeugdwet De zorg voor kinderen met ernstig enkelvoudige dyslexie (EED), dyslexiezorg, valt sinds 1 januari 2015 onder de Jeugdwet. Gemeenten krijgen
Nadere informatieSIGNALERING, DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING VAN ERNSTIGE, ENKELVOUDIGE DYSLEXIE
SIGNALERING, DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING VAN ERNSTIGE, ENKELVOUDIGE DYSLEXIE Procedure voor onderwijs, gemeenten en zorgaanbieders binnen de regio Holland Rijnland Juli 2017 Versie 2.3 De vergoede dyslexiezorg
Nadere informatieDeze regeling is van toepassing op zorgaanbieders die dyslexiezorg 1 als omschreven bij of krachtens de Zorgverzekeringswet (Zvw) leveren.
REGELING Tijdelijke regeling dyslexiezorg Gelet op: de artikelen 37, 38, 62 en 68 van de Wet marktordening gezondheidszorg (Wmg); de beleidsregel Dyslexiezorg, kenmerk BR/CU-5076; de regeling Declaratiebepalingen
Nadere informatieInformatiebrief Ernstige Enkelvoudige Dyslexiezorg
Informatiebrief Ernstige Enkelvoudige Dyslexiezorg Voor de directeuren en intern begeleiders van basisscholen, rectoren en zorg coördinatoren van scholen voor voortgezet onderwijs met leerlingen die wonen
Nadere informatieSamenwerkingsafspraken dyslexiezorg
Samenwerkingsafspraken dyslexiezorg Inleiding In het kader van Passend Onderwijs is bij wet vastgelegd dat scholen vanaf 1 augustus 2014 aan leerlingen een passende onderwijsplek moeten aanbieden. Ook
Nadere informatieVoorafgaand aan aanmelding behandeling ernstige enkelvoudige dyslexie (EED)
Voorafgaand aan aanmelding behandeling (EED) Uw kind heeft al een dyslexieverklaring voor 1. Met dit aanmeldingsformulier meldt u als ouder uw kind rechtstreeks aan voor een behandeltraject voor. Dit betekent
Nadere informatiePerceelbeschrijving Pleegzorg 2016
Perceelbeschrijving Pleegzorg 2016 Samenwerkende gemeenten regio West-Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Perceelbeschrijving Pleegzorg Pagina 1 van 6 Inhoud
Nadere informatieOntwikkeltafel Jeugd, werkgroep DBC s Voorstel ten behoeve van de virtuele ontwikkeltafel
Ontwikkeltafel Jeugd, werkgroep DBC s Voorstel ten behoeve van de virtuele ontwikkeltafel Voorstel De DBC s als volgt vanaf 1-1-2018 inpassen in de inkoop maatwerkdiensten jeugd: De volgende productcategorieën
Nadere informatieWmo begeleiding WF6 2017
Wmo begeleiding WF6 2017 Perceelbeschrijving Dagbesteding - Arbeidsmatig & Belevingsgericht Drechterland, Enkhuizen, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec. Perceelbeschrijving dagbesteding arbeidsmatig
Nadere informatieDyslexieprotocol Dynamiek Scholengroep. 1. Wat is dyslexie?
Dyslexieprotocol Dynamiek Scholengroep. 1. Wat is dyslexie? Dyslexie is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en heeft niets te maken met intelligentie. Dyslexie
Nadere informatieKwaliteitsinstituut Dyslexie
Kwaliteitsinstituut Dyslexie Remco Reij voorzitter Manja van Wezep secretaris Kwaliteitsinstituut Dyslexie Mijlpalen beleidsontwikkeling Dyslexie en onderwijs Dyslexie en zorg Protocol 2007 Oprichting
Nadere informatieBetreft: Onderzoek en Behandeling Dyslexie. Informatie voor scholen, wijkteams en zorgaanbieders
Betreft: Onderzoek en Behandeling Dyslexie Amersfoort, januari 2015 Informatie voor scholen, wijkteams en zorgaanbieders De zorg voor kinderen met ernstig enkelvoudige dyslexie (EED)* vergoede dyslexiezorg
Nadere informatieUitgangspunten doordecentralisatie beschermd wonen & maatschappelijke opvang Westfriesland
Uitgangspunten doordecentralisatie beschermd wonen & maatschappelijke opvang Westfriesland Context: veranderingen BW en MO Decentralisatie Lokale verantwoordelijkheid én budget BW en MO Vanaf 2021 Verdeelsleutel
Nadere informatiePassend onderwijs: nieuwe kansen voor samenwerking. Remco Reij MBA Voorzitter raad van advies NRD Tweedaagse passend onderwijs PO-raad
Passend onderwijs: nieuwe kansen voor samenwerking Remco Reij MBA Voorzitter raad van advies NRD Tweedaagse passend onderwijs PO-raad Dyslexie Wat is dyslexie? Wat is dyslexiezorg? Feiten en cijfers Nieuwe
Nadere informatieDeze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener.. en separaat toegezonden.
BIJLAGE 2: JEUGDHULP Deze bijlage wordt individueel overeengekomen met de Dienstverlener.. en separaat toegezonden. Artikel 1 Jeugdhulp 1. Dienstverlener verleent aan Jeugdigen de Jeugdhulp als opgenomen
Nadere informatieHieronder geven we u alvast wat informatie over deze onderwerpen.
Betreft: Themabijeenkomst jeugd 16 februari 2017 Datum: 13 februari 2017 1 DOELSTELLING BIJEENKOMST Op 16 februari 2017 vindt de derde en laatste voorlichtingsbijeenkomst plaats over de inkoopstrategie
Nadere informatieVeelgestelde vragen (FAQ) EED Ernstige Enkelvoudige Dyslexie-ondersteuning SWV Brabantse Wal
Veelgestelde vragen (FAQ) EED Ernstige Enkelvoudige Dyslexie-ondersteuning SWV Brabantse Wal Inhoud Basisondersteuning: waarvoor zijn scholen verantwoordelijk, op het gebied van lees- en/of spellingsproblemen?...
Nadere informatiePerceelbeschrijving. VERBLIJF Perceel moet nog aanpast worden met residentieel en crisisopvang. Samenwerkende gemeenten Holland Rijnland:
Perceelbeschrijving VERBLIJF Perceel moet nog aanpast worden met residentieel en crisisopvang Samenwerkende gemeenten Holland Rijnland: Alphen aan den Rijn Hillegom Kaag en Braassem Katwijk Leiden Leiderdorp
Nadere informatieesther dyslexiepraktijk
esther dyslexiepraktijk molema Dyslexiepraktijk Esther Molema Dyslexiepraktijk Esther Molema is een praktijk waar kinderen met dyslexie en hun ouders terecht kunnen voor behandeling, advisering en coaching.
Nadere informatiePerceel JGGZ. 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen
Perceel JGGZ 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen Inleiding Onderdeel van de Offerteaanvraag Inkoop Wmo en Jeugd is het Perceel Jeugd Geestelijke Gezondheidszorg (JGGZ). De regio onderscheidt onder
Nadere informatiePerceel JGGZ. 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen
Perceel JGGZ 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen Inleiding Onderdeel van de Offerteaanvraag Inkoop Wmo en Jeugd is het Perceel Jeugd Geestelijke Gezondheidszorg (JGGZ). De regio onderscheidt onder
Nadere informatiePerceel JGGZ. 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen
Perceel JGGZ 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen Inleiding Onderdeel van de Offerteaanvraag Inkoop Wmo en Jeugd is het Perceel Jeugd Geestelijke Gezondheidszorg (JGGZ). De regio onderscheidt onder
Nadere informatieDyslexiezorg in Drenthe
Dyslexiezorg in Drenthe De zorgroute naar dyslexiezorg in de regio Drenthe (Herziende versie 02) Mei 2015 Programmateam Jeugdhulp regio Drenthe. In afstemming met de samenwerkingsverbanden Primair Onderwijs
Nadere informatieDyslexiezorg in de Drentse Regio s Kaders en uitgangspunten. zorgroute dyslexie. 28 februari Noord Midden en Zuid Drenthe
Dyslexiezorg in de Drentse Regio s 2017-2018 Kaders en uitgangspunten zorgroute dyslexie 28 februari 2017 Noord Midden en Zuid Drenthe 2 Inhoud 1. Inleiding... 4 2. Dyslexie... 5 2.1 Dyslexie en onderwijs....
Nadere informatieANONIEM BINDEND ADVIES
ANONIEM BINDEND ADVIES Partijen : A te B in zijn hoedanigheid van wettelijk vertegenwoordiger van E tegen C te D Zaak : Geneeskundige zorg, dyslexie, telefonische toezegging Zaaknummer : 2011.01550 Zittingsdatum
Nadere informatieDyslexienetwerk Pento & Connect logopedie
Dyslexienetwerk Pento & Connect logopedie Bij het dyslexienetwerk Pento en Connect logopedie kunnen kinderen en ouders / verzorgers terecht voor informatie, diagnostiek en behandeling van dyslexie. Dyslexienetwerk
Nadere informatieSamenwerkingsafspraken dyslexiezorg
Samenwerkingsafspraken dyslexiezorg Inleiding In het kader van Passend Onderwijs is bij wet vastgelegd dat scholen vanaf 1 augustus 2014 aan leerlingen een passende onderwijsplek moeten aanbieden. Ook
Nadere informatieNadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018
Nadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018 Vastgesteld door college van B&W van Amsterdam op 9 januari 2018 Nadere regels op de Zorg voor de jeugd Amsterdam 2018 Pagina 2 van 12 Inhoud Hoofdstuk
Nadere informatieZorgovereenkomst Zorgverzekeraar Zorgaanbieder voor Dyslexiezorg 2014
Zorgovereenkomst Zorgverzekeraar Zorgaanbieder voor Dyslexiezorg 2014 De ondergetekenden: A De Zorgverzekeraar: Correspondentieadres: VGZ Zorgverzekeraar N.V. IZZ Zorgverzekeraar N.V. IZA Zorgverzekeraar
Nadere informatieContractering van vrijgevestigden, groepspraktijken en dyslexiezorgaanbieders, werkzaam in de Jeugd-GGZ
Contractering van vrijgevestigden, groepspraktijken en dyslexiezorgaanbieders, werkzaam in de Jeugd-GGZ Regiogemeenten Amsterdam Digitale Contractering 2015 2 Jeugdhulp Vanaf 1 januari 2015 is elke gemeente
Nadere informatieZorginkoopbeleid GGZ Cure 2014
Zorginkoopbeleid GGZ Cure 2014 DE STAP NAAR VOREN SEPTEMBER 2013 Stand van zaken: introductie Menzis Menzis garandeert de beschikbaarheid van kwalitatief goede en betaalbare zorg om zo de leefkracht van
Nadere informatieWijzigingen Jeugd-ggz. Femke van de Pol Implementatiecongres 4 september 2014
Wijzigingen Jeugd-ggz Femke van de Pol Implementatiecongres 4 september 2014 2 De Jeugdwet per 2015 3 Opdracht: DBC-systematiek voor de Jeugd-ggz Opdrachtgever Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG)
Nadere informatiePerceel JGGZ. 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen
Perceel JGGZ 4a. Productbeschrijving en specifieke Eisen Inleiding Onderdeel van de Offerteaanvraag Inkoop Wmo en Jeugd is het Perceel Jeugd Geestelijke Gezondheidszorg (JGGZ). De regio onderscheidt onder
Nadere informatieDyslexienetwerk Pento & Connect logopedie
Dyslexienetwerk Pento & Connect logopedie Bij het dyslexienetwerk Pento en Connect logopedie kunnen kinderen en ouders / verzorgers terecht voor informatie, diagnostiek en behandeling van dyslexie. Dyslexienetwerk
Nadere informatieLianne van Leeuwen Sanne de Moel
Lianne van Leeuwen Sanne de Moel Wat is het doel van VIN? De jeugdige kan zich gezond en veilig ontwikkelen naar volwassenheid! Professionals stemmen vroegtijdig en onderling af zodat zij de jeugdige en/of
Nadere informatieToelichting op de diensten en tarieven voor Enkelvoudige Ernstige Dyslexie (EED) d.d. 28 augustus 2017
Toelichting op de diensten en tarieven voor Enkelvoudige Ernstige Dyslexie (EED) d.d. 28 augustus 2017 Disclaimer Definitieve beschrijvingen, randvoorwaarden en tarieven zijn afhankelijk van besluitvorming
Nadere informatiePerceelbeschrijving 2 (Dag) behandeling
Perceelbeschrijving 2 (Dag) behandeling Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen Kollumerland
Nadere informatieCluster : samenleving Nummer : 7 Portefeuillehouder : Linda van der Deen Datum vergadering : 28 november 2016
Voorstel Cluster : samenleving Nummer : 7 Portefeuillehouder : Linda van der Deen Datum vergadering : 28 november 2016 Onderwerp : Aanvullende dyslexiebegeleiding in het onderwijs Inleiding Op 25 april
Nadere informatieKINDEREN DYSLEXIE. Onderzoek en behandeling
KINDEREN DYSLEXIE Onderzoek en behandeling Kinderen verder helpen Kinderen verder helpen. Daar draait het om. IJsselgroep onderzoek, behandelt en begeleidt kinderen als het gaat om dyslexie. En dit heeft
Nadere informatieAanpassingen inkooptarieven Wmo & Jeugd
Aanpassingen inkooptarieven Wmo & Jeugd Aan Inkooptafel Dronter Koers Van Gemeente Dronten Onderwerp Aanpassingen Tarieven en Overeenkomsten Datum 22 november 2016 1 Inleiding: Op 22 november hebben de
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 Aanhangsel van de Handelingen Vragen gesteld door de leden der Kamer, met de daarop door de regering gegeven antwoorden 3472 Vragen van het lid
Nadere informatieNota van Inlichtingen Jeugdhulp West-Friesland 2016
Nota van Inlichtingen Jeugdhulp West-Friesland 2016 Aanbesteding Jeugdhulp West-Friesland 2016 Aanbestedende Dienst: Gemeente Hoorn Referentie: 1204733 Omschrijving: De zeven West-Friese gemeenten hebben
Nadere informatieAANMELDFORMULIER DYSLEXIEZORG
AANMELDFORMULIER DYSLEXIEZORG Als ouder/verzorger bent u de aanmelder van uw kind en daarmee onze contactpersoon. De school ondersteunt uw aanmelding en vult het Leerlingdossier Dyslexie van uw kind in.
Nadere informatieDyslexie BEHANDELING GEEFT KINDEREN WEER VERTROUWEN. Ouders. Betere leesvaardigheid. Betere schrijfvaardigheid. Meer zelfvertrouwen
Dyslexie BEHANDELING GEEFT KINDEREN WEER VERTROUWEN Betere leesvaardigheid Betere schrijfvaardigheid Meer zelfvertrouwen Kunnen omgaan met de beperking Ouders Dyslexie Laten we een groot misverstand uit
Nadere informatieBeantwoording van vragen over de inkoop van zorg geleverd door vrijgevestigden en groepspraktijken.
Beantwoording van vragen over de inkoop van zorg geleverd door vrijgevestigden en groepspraktijken. Dossiernummer: 2014.0073-vgv 9 oktober 2014 Achtergrond Op 26 september hebben de samenwerkende gemeenten
Nadere informatieBeschrijving Cliëntondersteuning
Samenw erkende gemeenten Regio West Friesland Beschrijving Cliëntondersteuning Drechterland, Enkhuizen, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec. Beschrijving cliëntondersteuning 1 van 5 Inhoudsopgave
Nadere informatieWerksessie Kwaliteitsborging en innovatie EED
Werksessie Kwaliteitsborging en innovatie EED Werksessie: 19 mei 2017 om 13:00 uur. Huis van de Stad Gouda Aanwezigen: Marian Ruitenberg, Driestar educatief Dorothe Kappenburg, OnderwijsAdvies Joke Heinkamp,
Nadere informatieDyslexie valt als voldaan wordt aan de criteria onder de zorgverzekeringswet, waardoor kinderen gebruik kunnen maken van de vergoedingsregeling voor
Inhoudsopgave 1 Introductie 4 2 Het belang van psycho-educatie 6 3 Het herkennen van dyslexie 8 4 Diagnose dyslexie 10 5 Vergoedingsregeling 12 6 De dyslexieverklaring 13 7 Dyslexie: herkomst en hersenwerking
Nadere informatieErnstige enkelvoudige dyslexie. Algemene contracteervoorwaarden
Ernstige enkelvoudige dyslexie Algemene contracteervoorwaarden Vanaf 1 januari 2015 is de diagnostiek en behandeling van ernstige enkelvoudige dyslexie onderdeel van de jeugdhulp zoals door de gemeenten
Nadere informatieContracteervoorwaarden Ernstige enkelvoudige dyslexie 2016. 1. Algemene contracteervoorwaarden
Contracteervoorwaarden Ernstige enkelvoudige dyslexie 2016 1. Algemene contracteervoorwaarden Diagnostiek en behandeling van ernstige enkelvoudige dyslexie bij jeugdigen, die bij het moment van aanvang
Nadere informatieGegevens Deelnemer. Ouder(s)/verzorger(s) Medisch
Aanmeldformulier Stichting Happy KidsCare Gegevens Deelnemer Voor en achternaam: Geboortedatum: BSN: Straat: Postcode en woonplaats: Telefoonnummer(s): Diagnose: Wijkteam/ Jeugdteam: Indicatie PGB/ ZIN:
Nadere informatieKwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum. Inhoudsopgave
Pagina 1 van 5 Kwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum Inhoudsopgave 1. Algemene informatie 1.1. Contactgegevens 1.2. Beschrijving van het zorgaanbod 1.3. Professioneel netwerk en samenwerkingspartners
Nadere informatieDyslexieprotocol ZUIDWESTHOEK COLLEGE OSSENDRECHT KARIN VAN OEVELEN IMANDT
2016 Dyslexieprotocol ZUIDWESTHOEK COLLEGE OSSENDRECHT KARIN VAN OEVELEN IMANDT INHOUDSOPGAVE Inleiding 2 Wat is dyslexie? 3 Waar kan de dyslectische leerling last van hebben? 4 Signalering dyslexie 5
Nadere informatievoor onderzoek en behandeling van ernstige enkelvoudige dyslexie
Aanmeldformulier voor onderzoek en behandeling van ernstige enkelvoudige dyslexie Algemene informatie Onder dyslexiezorg wordt verstaan de diagnose en behandeling van ernstige, enkelvoudige dyslexie. Om
Nadere informatieMarktconsultatie 9 oktober. Niet-integrale zorgproducten Jeugd spec. ambulant
Marktconsultatie 9 oktober Niet-integrale zorgproducten Jeugd spec. ambulant Programma 13:00 13:15 uur Kennismaking 13:15 14:15 uur Opbouw structuur producten Behandeling psycho sociaal 14.15 14.30 uur
Nadere informatieKwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum. Inhoudsopgave
Pagina 1 van 6 Kwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum Inhoudsopgave 1. Algemene informatie 1.1. Contactgegevens 1.2. Beschrijving van het zorgaanbod 1.3. Professioneel netwerk en samenwerkingspartners
Nadere informatieNadere Regels Jeugdhulp gemeente Lingewaard 2015 HET COLLEGE VAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS VAN DE GEMEENTE LINGEWAARD
GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van gemeente Lingewaard. Nr. 130524 30 december 2015 Nadere Regels Jeugdhulp gemeente Lingewaard 2015 HET COLLEGE VAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS VAN DE GEMEENTE LINGEWAARD
Nadere informatie