CSPE GL technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal

Transcriptie

1 CSPE GL 2011 technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal instructie voor de examinator In deze instructie vindt u richtlijnen en aandachtspunten bij de geheimhouding, de voorbereiding, de afname en de herkansing van het cspe. De paragrafen 1 tot en met 5 bevatten algemene informatie, die ook van toepassing is op cspe s van andere vakken. Vakspecifieke informatie treft u aan in de overige paragrafen. De mededelingen over de cspe s van 2011 (Septembermededeling op bevatten nadere informatie over dit cspe. 1 Geheimhouding cspe 1 Veel scholen hebben een protocol voor de afname van het cspe. In dit protocol staat dat de examinatoren tekenen voor de ontvangst van de examendocumenten van het cspe en verklaren alle zorgvuldigheid in acht te zullen nemen om te voorkomen dat de geheimhouding van de examendocumenten wordt geschonden. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score voor het centraal examen vast. In het protocol staat dat de eerste en tweede examinator verklaren dat zij de beoordeling in overeenstemming met het correctievoorschrift hebben verricht. Op en staat een goed voorbeeld van een protocol. 2 Alle examendocumenten (papier en digitaal) zijn geheim. Bewaar ze in een kluis op school. Neem ze niet mee naar huis. Voer de voorbereidingen van het examen uit in een ruimte waar geen leerlingen aanwezig zijn. 3 Reik examendocumenten aan het begin van iedere zitting uit aan de kandidaten en neem ze na iedere zitting in. Tenzij anders vermeld in de instructie voor de examinator hebben kandidaten buiten de zittingen om geen inzage in de examendocumenten. 4 Houd het correctievoorschrift en de instructie voor de examinator voor de kandidaten geheim. 5 Examendocumenten zijn na afloop van de examenperiode pas openbaar. Hetzelfde geldt voor de producten die door de kandidaten in het kader van het cspe gemaakt worden. Deze kunnen pas na afloop van de examenperiode tentoongesteld of meegegeven worden. Pas eind juni is de examenperiode afgelopen (zie het examenrooster voor het tweede tijdvak op Tot die tijd kunnen er nog kandidaten geëxamineerd worden en is geheimhouding noodzakelijk. 6 Eventuele foto- of filmopnamen van de afname mogen alleen gemaakt worden door bij de afname betrokken examenfunctionarissen die door de directeur zijn aangewezen. Tenzij een opname een onderdeel is van een praktische opdracht mogen ook kandidaten dus geen opnamen maken. Eventuele gemaakte opnamen mogen niet toegankelijk gemaakt worden zolang er (op andere scholen) nog kandidaten geëxamineerd kunnen worden. Tot eind juni is publicatie van cspemateriaal via bijvoorbeeld de website van de school of YouTube dus niet toegestaan. PG-5017-b-11-1-i 1 lees verder

2 7 Van de minitoetsen zijn varianten aanwezig. Alle kandidaten die gelijktijdig aan onderdeel X werken, kunt u dezelfde variant laten maken, mits de kandidaten niet bij elkaar kunnen kijken. Kandidaten die later zijn ingeroosterd, geeft u een andere variant van de minitoets. Zo waarborgt u de geheimhouding. 8 Op de laatste pagina van deze instructie voor de examinator staat vermeld welke informatie over de inhoud van het examen vooraf verstrekt mag worden aan de kandidaten. Meer inhoudelijke informatie geven is niet toegestaan. Deze pagina behandelt u als een examendocument (zie punt 2). U reikt een kopie van deze pagina uit in de laatste lesweek die aan de afname van het cspe voorafgaat. Dit examendocument is dus alleen ter inzage voor de kandidaten. Na inzage neemt u deze bladzijde weer in. 9 Het is niet geoorloofd om de opdrachten van tevoren met de kandidaten te oefenen. 2 Voorbereiding cspe 1 Het cspe kent de onderdelen A, B, C,. Uw school bepaalt per onderdeel, hoeveel kandidaten gelijktijdig geëxamineerd worden. Paragraaf 6 bevat aanbevelingen hiervoor. 2 Laat de opdrachten uitvoeren zoals ze in de examenopdrachten zijn gesteld. Het is niet toegestaan opdrachten aan te passen, te vervangen of over te slaan. 3 Zorg ervoor dat de school voldoet aan de eisen op het gebied veiligheid, hygiëne en milieu. 4 Controleer voor aanvang van het examen of per kandidaat alle benodigde materialen, grondstoffen, gereedschappen en/of hulpmiddelen aanwezig zijn. 5 Cito heeft een helpdesk ingericht voor technische vragen over computergebruik in het cspe. Informatie over de bereikbaarheid van deze helpdesk kunt u vinden op 6 Met vakinhoudelijke vragen of opmerkingen over het cspe kunt u terecht bij de examenlijn van het College voor Examens (zie de Septembermededeling op 3 Afname cspe 1 Iedere kandidaat werkt individueel aan de opdrachten van het examen. Tenzij anders vermeld in de examendocumenten is overleg en samenwerking met anderen niet toegestaan. 2 De opdrachten moeten in de aangegeven volgorde gemaakt worden. Om organisatorische redenen kan eventueel van de aangegeven volgorde worden afgeweken. 3 Hulp aan kandidaten door de examinator of anderen tijdens het cspe is niet toegestaan, tenzij anders vermeld in het vakspecifieke deel van deze instructie of in het correctievoorschrift. Deel de kandidaten vooraf mee dat u hen tijdens het examen niet kunt helpen. 4 Het is niet toegestaan om bij de beoordeling af te wijken van het correctievoorschrift. 5 Stuur de WOLF-scores in van de eerste afname van de kandidaten, dus vóór een eventuele herkansing. PG-5017-b-11-1-i 2 lees verder

3 4 Herkansing cspe 1 Herkansing kan pas plaatsvinden nadat het gehele cspe is afgelegd. 2 Herkansen van het cspe betekent dat de kandidaat het cspe geheel, of onderdelen daarvan, opnieuw aflegt. Tijdens een eventuele herkansing demonstreert een kandidaat zijn kennis en vaardigheden door dezelfde praktische opdrachten van het cspe nogmaals uit te voeren. 3 BB- en KB-kandidaten kunnen het cspe herkansen en daarnaast mogen zij het centraal examen van één algemeen vak herkansen. GL-kandidaten mogen slechts één centraal examen herkansen, dat wil zeggen óf het cspe GL óf het centraal examen van één algemeen vak. Met de herkansing van het cspe GL kan derhalve pas gestart worden als de uitslag van het eerste tijdvak is vastgesteld. 4 De kandidaat maakt in de herkansing een andere variant van dezelfde minitoets dan tijdens de eerste afname. Van de onderdelen van het cspe, waarvan meer varianten voorhanden zijn, maakt de kandidaat eveneens een andere variant dan tijdens de eerste afname. 5 Van de onderdelen, die in de herkansing worden afgelegd, komen alle scores in de plaats van de scores die de kandidaat tijdens de eerste afname heeft behaald. Wat niet mag, is dat per onderdeel de hoogste score wordt genomen. Van de onderdelen die niet worden herkanst, blijft de score staan. 6 Het kan voorkomen dat een kandidaat, na een weinig succesvolle herkansing, achteraf meedeelt dat hij liever andere onderdelen had willen herkansen. Het verdient daarom aanbeveling dat de school voorafgaand aan de herkansing de keuze van de te herkansen onderdelen in overleg met de kandidaat en diens ouders/wettelijke vertegenwoordigers vastlegt in een overeenkomst. 5 ICT-gebruik en DVD met bestanden 1 De digitale bestanden die nodig zijn voor het cspe, worden in maart op DVD aan de secretaris van het eindexamen van uw school gezonden. Een handleiding voor het ICT-gebruik bij het cspe wordt tegelijkertijd met de digitale bestanden aan uw examensecretaris gestuurd. In de handleiding staan onderstaande aandachtspunten voor ICT-gebruik. 2 Overleg vooraf met de ICT-coördinator / systeembeheerder van uw school over de afname van de cspe-onderdelen waarbij de computer wordt gebruikt. 3 Houd per groep één reservecomputer beschikbaar, en bij grotere groepen één reservecomputer per tien kandidaten. In de examenzaal dienen één of meer printers aanwezig te zijn. 4 Het is in het belang van de kandidaat dat de systeembeheerder de back-upfunctionaliteiten zo instelt dat bij uitval van de computer zo weinig mogelijk examenwerk verloren gaat. Daarnaast wordt aanbevolen dat de examinator / surveillant tijdens de afname op de hoogte is van de locatie van de back-upbestanden. PG-5017-b-11-1-i 3 lees verder

4 5 De digitale bestanden voor de praktische opdrachten dienen voor de kandidaten beschikbaar gemaakt te worden op diskettes, DVD s, USB-memorysticks of op een veilige plaats op de centrale server. De kandidaten moeten een duidelijke instructie krijgen waar de bestanden te vinden zijn en waar de eigen bestanden opgeslagen moeten worden. Op de diskettes of memorysticks wordt de naam van de kandidaat en het kandidaatnummer vermeld. De opdracht is zo geformuleerd dat de kandidaat het door hem bewerkte bestand opslaat onder een andere eigen bestandsnaam. Dit maakt het mogelijk dat de kandidaat terugkeert naar het originele bestand, als er iets verkeerd mocht gaan. 6 Wanneer er meer zittingen zijn waarbij de computer gebruikt wordt, gebruikt de kandidaat bij elke zitting in principe dezelfde diskette of memorystick. Wanneer een volgende zitting op een andere dag of dagdeel plaatsvindt, wordt de diskette of memorystick ingenomen. Laat de school de bestanden in een netwerkomgeving opslaan, dan zorgt men ervoor dat de toegang tot die bestanden buiten de examentijd geblokkeerd is. 7 In een volgende zitting mag de kandidaat geen veranderingen aanbrengen in examenbestanden die in een eerdere zitting zijn gemaakt. Na elke opdracht of examenonderdeel maakt de kandidaat tijdens het examen een afdruk op papier die wordt ingeleverd, tenzij anders wordt aangegeven. Deze afdruk is een beveiliging tegen het later aanpassen van bestanden. Na afsluiting van het examenonderdeel worden afdrukken op papier niet meer in ontvangst genomen. 8 Het toetsprogramma voor de digitale minitoetsen moet vooraf in overleg met de ICT-coördinator / systeembeheerder zijn geïnstalleerd en gecontroleerd. PG-5017-b-11-1-i 4 lees verder

5 6 Overzicht opdrachten ONDERDEEL A 60 minuten akg* 1 praktijkopdracht ICT-gebruik: (technisch) teken- of ontwerpprogramma, bijlage 1 en bijlage 2 ONDERDEEL B 60 minuten 2 praktijkopdracht ICT-gebruik: Internet Explorer (offline beschikbare website), uitwerkbijlage 3 praktijkopdracht uitwerkbijlage 4 praktijkopdracht ICT-gebruik: (opmaak)programma naar keuze**, bestand, Internet Explorer (toegang tot internet en offline beschikbare website) ONDERDEEL C 60 minuten 5 praktijkopdracht ICT-gebruik: programma naar keuze**, Internet Explorer (toegang tot internet), uitwerkbijlage 6 praktijkopdracht ICT-gebruik: Word, uitwerkbijlage ONDERDEEL D 15 minuten 7 minitoets varianten a, b, c, d ONDERDEEL E 45 minuten 8 praktijkopdracht ICT-gebruik: Word, bijlage 2 ONDERDEEL F 60 minuten 9 praktijkopdracht ICT-gebruik: PowerPoint 10 praktijkopdracht, mondelinge vraag ICT-gebruik: PowerPoint 11 praktijkopdracht uitwerkbijlage ONDERDEEL G 45 minuten 12 praktijkopdracht ICT-gebruik: Excel met bestand 13 praktijkopdracht ICT-gebruik: Excel met bestand 14 praktijkopdracht ICT-gebruik: Excel met bestand ONDERDEEL F 45 minuten 15 praktijkopdracht ICT-gebruik: Internet Explorer (offline beschikbare website) * akg = aantal kandidaten gelijktijdig. Toetstechnisch advies over het aantal kandidaten dat bij deze praktijkopdracht gelijktijdig beoordeeld kan worden. ** De kandidaat is vrij een keuze te maken uit de door de school aangeboden software. 1 PG-5017-b-11-1-i 5 lees verder

6 7 Vakspecifieke aanbevelingen met betrekking tot de organisatie Algemene aanbevelingen Planning afname De opdrachten moeten in de aangegeven volgorde gemaakt worden. Om organisatorische redenen kan eventueel van de aangegeven volgorde worden afgeweken. De opdrachten binnen één onderdeel moeten in de aangegeven volgorde afgenomen worden. Hiervan kan niet afgeweken worden. Daarnaast moet Onderdeel E altijd voorafgaand aan onderdeel F afgenomen worden. Voorbereiding Opdracht 5 U zorgt ervoor dat u voorafgaand aan het examen de adressen van drie bruikbare websites hebt. Opdracht 10 Bij opdracht 10 presenteert de kandidaat een systeem voor het ophalen van kinderen bij de kinderopvang op het festival. De kandidaat houdt zijn presentatie voor u als examinator en voor een tweede toehoorder. U zorgt dat deze toehoorder aanwezig is. Bij de tweede toehoorder kunt u denken aan de tweede examinator of een collegadocent. ICT Bij dit examen horen de volgende bestanden: bestand opdracht start_lingedael750.htm en map lingedael inleiding, 2, 4 en 15 logo.jpg 4 verkoopprijs.xls 12, 13 en 14 Opdracht 1 Bij opdracht 1 tekent de kandidaat een plattegrond van het festivalterrein na en richt het festivalterrein in. U bepaalt vooraf in welk teken- of ontwerpprogramma de kandidaat de opdracht uitvoert. Voorbeelden van bruikbare teken- of ontwerpprogramma s zijn: een CAD-programma Google SketchUp Microsoft Visio Een programma zoals Paint is niet bruikbaar. PG-5017-b-11-1-i 6 lees verder

7 Opdracht 3 Bij opdracht 3 maakt de kandidaat een keuze voor het programma waarin hij de poster gaat maken. U zorgt ervoor dat de kandidaat de beschikking heeft over de bij u op school beschikbare programmatuur waar de kandidaat normaalgesproken ook de beschikking over heeft. Aanbevelingen per opdracht Opdracht 2 en 3 Bij opdracht 2 en 3 moet de kandidaat het maken van een poster voorbereiden. U zet na afloop van opdracht 3 een paraaf bij beide opdrachten. Opdracht 5 Bij opdracht 5 voert de kandidaat een prijsvergelijking voor een drukwerkopdracht uit. Mocht de kandidaat geen bruikbare website kunnen vinden, dan mag u hem hiermee op weg helpen. Dit heeft wel invloed op de score voor deze opdracht bij beoordelingsaspect 5a. Wanneer de kandidaat een vraag heeft over het al dan niet registreren bij een bepaalde leverancier, adviseert u de kandidaat een andere leverancier te kiezen waarbij hij zich niet hoeft te registreren. Deze aanwijzing heeft geen invloed op de score van de kandidaat. Opdracht 9 Bij opdracht 9 moet de kandidaat een diavoorstelling in PowerPoint maken. Bij beoordelingsaspect 9a moet u aspecten beoordelen die niet aan de hand van de handout te beoordelen zijn. Deze aspecten kunt u beoordelen direct na afloop van de opdracht. U kunt er ook voor kiezen dit op een later tijdstip te controleren in het opgeslagen bestand van de kandidaat. U kunt controleren of de kandidaat gebruik heeft gemaakt van een diamodel door de presentatie te openen en een nieuwe dia te maken (ctrl + m). Als het logo en de gebruikte kleuren al op de dia zichtbaar zijn, heeft de kandidaat gebruik gemaakt van het diamodel. PG-5017-b-11-1-i 7 lees verder

8 Opdracht 10 Bij opdracht 10 presenteert de kandidaat een systeem voor het ophalen van kinderen bij de kinderopvang op het festival. De kandidaat doet dit met behulp van de diavoorstelling in PowerPoint die hij bij opdracht 9 heeft gemaakt. De tweede toehoorder stelt de kandidaat tijdens de presentatie één vraag. Vragen die u kunt stellen zijn: Stel dat een kind eerder opgehaald wil worden. Wat moet er dan gebeuren? Stel dat een ouder/verzorger niet per mobiele telefoon bereikbaar is als een kind eerder opgehaald wil worden. Wat moet er dan gebeuren? Stel dat een kind ziek wordt. Wat moet er dan gebeuren? Stel dat een ouder/verzorger het kind niet op het gewenste tijdstip komt ophalen, Wat moet er dan gebeuren? Opdracht 12 en 13 Bij opdracht 12 en opdracht 13 moet de kandidaat een afdruk maken waarbij de formules zijn weergegeven. U zorgt ervoor dat de kandidaat weet hoe hij een afdruk kan maken, waarbij de formules zijn weergegeven. Deze aanwijzing heeft geen invloed op de score van de kandidaat. Opdracht 13 Bij opdracht 13 moet de kandidaat in het werkblad prijslijst bij de betreffende gegevens met formules verwijzen naar de gegevens in het werkblad berekening prijzen. Mocht de kandidaat hier niet uit komen, dan mag u hem hiermee op weg helpen. Dit heeft wel invloed op de score voor deze opdracht. Zie beoordelingsaspect 13b in het correctievoorschrift. U controleert de uitwerking van opdracht 13 voordat de kandidaat verder gaat met opdracht 14. Zo nodig verbetert u de opdracht. Ook dit heeft invloed op de score voor deze opdracht. Zie beoordelingsaspect 13b. Opdracht 12, 13 en 14 Bij opdracht 12, 13 en 14 moet de kandidaat in een spreadsheet berekeningen uitvoeren. Bij beoordelingsaspect 12 en 13b moet u aspecten beoordelen die niet aan de hand van de afdruk van het bestand te beoordelen zijn. Deze aspecten kunt u beoordelen direct na afloop van de opdracht. U kunt er ook voor kiezen dit op een later tijdstip te controleren in het opgeslagen bestand van de kandidaat. PG-5017-b-11-1-i 8 lees verder

9 8 Materialen, gereedschappen en hulpmiddelen Algemeen Voor eventuele ICT-benodigdheden zie paragraaf 7. Overzicht per onderdeel Onderdeel F Setting waarin de kandidaat een presentatie aan twee toehoorders kan geven met behulp van een PowerPointpresentatie Apparatuur om een diavoorstelling in PowerPoint te kunnen afspelen en weergeven. PG-5017-b-11-1-i 9 lees verder

10 CSPE GL 2011 technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal algemene informatie voor de kandidaat Inleiding Het examen dat je gaat maken gaat over een festival georganiseerd ter gelegenheid van het 750-jarig bestaan van de stad Lingedael. In dit examen maak je opdrachten die betrekking hebben op de organisatie van dit festival. Wat ga je doen? Het examen bestaat uit 8 onderdelen. In onderdeel A maak je een plattegrond van het festivalterrein en richt je het festivalterrein in. In onderdeel B maak je een poster om het festival bij de bewoners van Lingedael onder de aandacht te brengen. In onderdeel C maak je een prijsvergelijking van de kosten van het drukwerk voor de posters. Onderdeel D bestaat uit een minitoets. Vervolgens geef je in onderdeel E een advies over een onderdeel van de kinderopvang op het festival. In onderdeel F maak je een diavoorstelling over dit onderdeel. Hierna geef je een presentatie voor een klein publiek. In onderdeel G bereken je de verkoopprijs van een aantal producten in Excel en maak je een prijslijst. Als laatste maak je in opdracht H een persoonlijk dagprogramma voor een familie. Overzicht van de opdrachten Onderdeel A plattegrond maken festivalterrein inrichten Onderdeel B poster maken Onderdeel C prijsvergelijking kosten drukwerk maken Onderdeel D minitoets Onderdeel E advies over een onderdeel van kinderopvang geven Onderdeel F diavoorstelling maken presentatie geven Onderdeel G verkoopprijs berekenen Onderdeel H dagprogramma maken Wanneer je deze informatie hebt gelezen, lever je het blad weer in bij je docent. PG-5017-b-11-1-i* 10 lees verder einde