Uitgave 3 december 2016 UPDATE. expertisecentrum meubel

Transcriptie

1 Uitgave 3 december 2016 expertisecentrum meubel UPDATE 2 3 Scholing extra stimuleren Oproep kennisnetwerk Scholen en bedrijven betrokken bij ontwikkeling leermiddelen EVC en het Ervaringscertificaat: meten waar je staat Gerbrand Kip, aangenaam Topcentrum Meubel van start gegaan Examens meubelopleidingen vernieuwd

2 1 SCHOLING extra stimuleren ECM zet stevig in op het stimuleren van scholing. Hiervoor worden verschillende instrumenten ingezet, waaronder de ontwikkeling van nieuwe cursussen en de vereenvoudiging van het huidige subsidiesysteem. Het scholen van medewerkers in de branche staat sinds onze oprichting in 1990 centraal in onze missie, aldus ECM-directeur Willem Kalis. Scholing is van cruciaal belang om de branche verder te professionaliseren en duurzame inzetbaarheid te bevorderen. Er wordt heel goed gekeken naar nieuwe ontwikkelingen in de branche en daar worden cursussen voor ontwikkeld. Deze worden flexibel aangeboden en gaan ook door bij minder deelnemers. De cursussen worden bij voorkeur binnen de bedrijven gegeven zodat werknemers geen reistijd kwijt zijn. DOORVERTALEN Wil je op scholingsgebied innovatief blijven, dan is het van groot belang de vinger goed aan de pols van de branche te blijven houden. Een van onze medewerkers gaat zich volledig toeleggen op het analyseren van nieuwe ontwikkelingen en het zo snel mogelijk doorvertalen daarvan naar collega s die zich bezighouden met het vervaardigen van leermiddelen en examens. Kortom, er gaat steeds minder tijd zitten tussen wat de branche nodig heeft en hoe wij daarop met ons scholingsaanbod reageren. Wat het nog makkelijker maakt, is dat we een systeem voor online leren aan het ontwikkelen zijn. Hiermee zijn we in staat om lesstof snel en voortdurend te actualiseren, wat met gedrukte boeken vanzelfsprekend veel lastiger is, stelt Kalis. Een volgend facet in relatie tot scholing betreft de ontwikkeling van keuzedelen. Opzet is om extra kennis toe te voegen aan wat leerlingen in de vakopleiding krijgen en hen zo beter voor te bereiden op de vernieuwingen binnen bedrijven. Je kunt een meubelmaker bijvoorbeeld vaardigheden meegeven op het gebied van spuiten of elektrotechniek. SUBSIDIESYSTEEM In de loop der jaren zijn specifieke subsidies voor specifieke opleidingen ontwikkeld. Dit heeft gevolgen gehad voor de overzichtelijkheid van het systeem. Om hierin verandering te brengen, vindt momenteel een harmonisatie plaats. Als je scholing wilt stimuleren, dan zul je de toegang zo laagdrempelig mogelijk moeten maken. Daar hoort ook een transparant subsidiesysteem bij, aldus Willem Kalis. Het aanvragen van subsidie wordt vereenvoudigd door het traject online te laten verlopen en er wordt gewerkt aan één subsidiemaatregel met één vergoedingsstelsel voor álle ECM-cursussen. OPROEP VOOR KENNISNETWERK Om de lijnen met de branche zo kort mogelijk te maken, wil ECM graag een kennisnetwerk opbouwen. Belangstellenden uit bedrijven kunnen zich hiervoor aanmelden bij ECM. Van hun kennis en kunde wordt dankbaar gebruik gemaakt om vraag en aanbod (scholing) zo goed mogelijk op elkaar af te stemmen. Meer informatie of aanmelden? Kijk dan op www. ecmeubel.nl/kennisnetwerk Willem Kalis: Het aanvragen van subsidie wordt vereenvoudigd. 2

3 SCHOLEN EN BEDRIJVEN betrokken bij ontwikkeling leermiddelen ECM ontwikkelt leermiddelen voor de meubel- en interieuropleidingen in het v(mbo). Om vraag en aanbod zo goed mogelijk op elkaar aan te laten sluiten, worden zogenaamde resonansbijeenkomsten georganiseerd. Zo ook voor de opleiding Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer op niveau 2 die ECM op dit moment actualiseert en tevens laat aansluiten op de nieuwe kwalificatiestructuur. Projectleider Nathalie Baars vertelt er meer over. 2 Het leren van de toekomst is een geïntegreerde combinatie van traditioneel en online onderwijs, het zogenaamde blended learning. Baars: Als ECM willen we zowel de kwaliteit van de leermiddelen verhogen als de presentatie ervan; met dit laatste wordt aangesloten op hoe leerlingen vandaag de dag gewend zijn om te leren. Eerder dit jaar is op drie scholen een succesvolle pilot gedraaid om de nieuwe blended leermiddelen in de praktijk te testen. RESONANS De deelnemers aan de resonansgroep reflecteren op de concepten van de leermiddelen die we ontwikkelen, aldus Baars. Met de schoolvertegenwoordigers zijn we afgelopen zomer aan tafel gaan zitten. Daarbij hebben we het vooral gehad over de keuzes rondom de inrichting van ons digitale systeem, mede op basis van de uitkomsten van de pilot. Daarbij bleek dat de opzet en inrichting onderschreven worden. Tijdens de meest recente bijeenkomst medio november is meer inhoudelijk naar de leermiddelen gekeken en zijn ook vertegenwoordigers van bedrijven bij het overleg aangeschoven. We hebben de conceptteksten doorgenomen die uiteindelijk in het digitale systeem Learnbeat worden opgenomen. Het is belangrijk om met beide groepen te overleggen, er ontstaan nieuwe inzichten door. Zowel scholen als bedrijven zien het belang in van een goede opleiding voor de toekomst, waarin vakmensen nodig blijven om de branche blijvend te professionaliseren. OPEN SFEER Ernst de Winter, werkplaatschef bij Hoogendoorn MBI in Werkendam, was er medio november bij. Ik vind het prettig dat het bedrijfsleven betrokken wordt bij de ontwikkeling van leermiddelen. Wij werken dagelijks in de praktijk en bij het bespreken van de lesstof kwamen we soms zaken tegen die niet meer gangbaar zijn, met name op het gebied van technologie. De sfeer was heel open en we konden vrijuit met elkaar van gedachten wisselen. Ik ben daarom graag beschikbaar voor volgende bijeenkomsten. Nathalie Baars: We blijven gefaseerd leermiddelen ontwikkelen, waarbij we gebruik zullen maken van de expertise van en terugkoppeling door scholen en bedrijven. Zo ontstaat al in een vroegtijdig stadium draagvlak. De reguliere opleiding Meubelmaker/ (scheeps)interieurbouwer niveau 2 is vanaf schooljaar beschikbaar voor scholen. De keuzedelen (zie elders in deze editie) worden al vanaf januari 2017 in hetzelfde digitale systeem opgenomen. Van boven naar onder: Ernst de Winter en Nathalie Baars 3

4 EVC EN HET ERVARINGSCERTIFICAAT: meten waar je staat 3 Henri van Ee, werkzaam als meubelmaker bij Van Manen, meesterlijke interieurs in Kootwijkerbroek, heeft met succes een EVC-traject gevolgd. Met EVC worden competenties, ervaringen en opleidingen in kaart gebracht en beoordeeld. Het kennis- en kundeniveau van medewerkers worden op basis hiervan erkend en vastgelegd in het Ervaringscertificaat. En dat heeft zo z n voordelen, want je weet precies waar je staat in je persoonlijke ontwikkeling. Opleiden zit in de genen van het bedrijf, dat in 1973 werd opgericht door de vader van Marinus van Manen, samen met Henk Donkersteeg eigenaar van Van Manen, meesterlijke interieurs. We leiden voortdurend leerlingen op via stageplekken, aldus Henk Donkersteeg. Bij het bedrijf werken zeventien mensen, inclusief de twee eigenaars. De gemiddelde leeftijd ligt vrij laag, rond de dertig. We hebben een jong, enthousiast team en maken mooie, maatwerkproducten, zowel in massief hout als plaatmateriaal. Je bepaalt zélf de plek waar je uiteindelijk terecht wilt komen Henk Donkersteeg Van Manen is gespecialiseerd in kerkinterieurs, interieurbouw en trappen. In de showroom, een paar honderd meter verwijderd van de productie, wordt een dwarsdoorsnede van het assortiment getoond. Klanten zitten verspreid over heel het land en ook voor de Belgische markt worden winkelinterieurs gemaakt. Ik denk dat we goed zijn in het vertalen van klantenwensen naar concrete interieuroplossingen. Onze medewerkers zijn échte vakmensen die het ambacht nog beheersen. Fineren doen we bijvoorbeeld deels ook zelf en we hebben een eigen spuiterij, zegt Donkersteeg. MENSELIJK KAPITAAL Menselijk kapitaal is het belangrijkst. We stellen hoge eisen aan onze mensen, die we uit willen blijven dagen. We zeggen altijd: je bepaalt zélf de plek waar je uiteindelijk terecht wilt komen. Dit wordt beaamd door Henri van Ee. Toen ik begon met werken, was ik zestien en had ik niveau 1. Terwijl ik hier al werkzaam was, heb ik de opleiding voor Leermeester gevolgd. Je gaat wel nadenken als je leerlingen van niveau 2 en 3 begeleidt, terwijl je zelf geen diploma hebt op die niveaus. Henk heeft me aangeboden om via het Expertisecentrum Meubel een EVC-traject te gaan volgen. Na het invullen van de ECM-competentiemeter, het vullen van het eportfolio met een overzicht van Henri s kennis en vaardigheden vond de intake plaats. Dit gebeurde door een assessor met een werkplekonderzoek, een belangrijk onderdeel van de EVC-procedure. Hij toetst kennis, vaardigheden en beheersing van de betreffende EVC-standaarden als het portfolio zelf nog onvoldoende uitsluitsel geeft. Vervolgens werd in samenspraak met ROC Midden Nederland (Nieuwegein) een maatwerkprogramma voor Henri ontwikkeld. Ik kon de nodige vrijstellingen krijgen, waardoor het traject in totaal binnen een jaar voltooid was. Dat was goed te combineren met mijn werkzaamheden. Nu heb ik een kwalificatie voor niveau 3, iets waarmee ik heel blij ben. Voor mezelf is het 4

5 een erkenning van wat ik de afgelopen jaren allemaal in de praktijk heb opgebouwd. Anderen kan ik dan ook van harte aanbevelen om ook een EVC-traject te gaan volgen, dat ik in het algemeen als prettig en positief ervaren heb. Je weet waar je staat in je persoonlijke ontwikkeling en krijgt handvatten aangereikt om je kennis eventueel verder te vergroten. De drempel voor aanvullende scholing is niet erg hoog als je vrijstellingen kunt krijgen. Henk Donkersteeg vult aan: Bovendien krijg je als bedrijf een subsidie, wat een prettige bijkomstigheid is. Marinus van Manen en ik vinden het belangrijk om in onze mensen te investeren. Dat is ook goed voor hun binding met ons bedrijf. Bovendien worden door onze klanten steeds hogere eisen aan producten gesteld en moet je je medewerkers dus goed opgeleid houden om daaraan te kunnen blijven voldoen. Investeren in medewerkers is investeren in de toekomst van je bedrijf. Voor mezelf is het een erkenning van wat ik de afgelopen jaren allemaal in de praktijk heb opgebouwd Henri van Ee PRETTIGE SAMENWERKING Dirk Ploegers is docent van het team Hout & Wonen van het Bouw&Interieur College in Nieuwegein, waar hij groepen van niveau 1 tot en met 4 begeleidt. Henri van Ee heeft bij ons een volledige CNC-cursus gedaan, samen met enkele ondersteunende vakken. We hebben rechtstreeks contact gehad met de assessor, die we al langer kennen. Het assessment is georganiseerd door het ECM en vervolgens binnen onze Examencommissie besproken. Op grond daarvan hebben we een scholingsplan opgesteld, waarin beschreven staat wat er moet gebeuren op de weg naar een diploma. EVC-kandidaten laten we zo veel mogelijk meelopen in ons reguliere scholingstraject, meestal met de nodige vrijstellingen. De samenwerking met het ECM is uitstekend en een voorbeeld voor andere partijen, met goede afspraken over en weer. Trouwens: alle EVC-kandidaten die via het ECM bij ons zijn binnengekomen, hebben het traject succesvol afgesloten met een diploma. Dat is elders wel eens anders, aldus Ploegers. De samenwerking met het ECM is uitstekend en een voorbeeld voor andere partijen` Dirk Ploegers, docent Bouw&Interieur college Nieuwegein. ERVARINGSCERTIFICAAT Samen met de begeleider van het ECM wordt een totaaloverzicht van de werkervaring van een medewerker gedurende de afgelopen jaren opgesteld. Denk hierbij aan een verzameling van diploma s, certificaten en projecten. Handige hulpmiddelen hiervoor zijn het eportfolio en de competentiemeter van het ECM. Tijdens het werkplekonderzoek voert de medewerker in de eigen werkomgeving een aantal opdrachten uit. De uitkomsten resulteren samen met het totaaloverzicht in het Ervaringscertificaat. Het EVC-traject eindigt bij uitreiking van het Ervaringscertificaat. Een EVC-traject kan dus worden gevolgd zonder dat daar per se aanvullende scholing aan vastzit, aldus Adviseur/Projectleider Lejo Verschoor. Voor meer informatie over EVC: l.verschoor@ecmeubel.nl Expertisecentrum Meubel is al sinds 2004 EVC-aanbieder 5

6 4 GERBRAND KIP, aangenaam Sinds 1 augustus van dit jaar is Gerbrand Kip werkzaam binnen ECM als Projectleider. Hij is momenteel bezig met het ontwikkelen van drie keuzedelen voor het mbo, die verbredend of verdiepend zijn en bijdragen aan een betere in- of doorstroom naar een vervolgopleiding, en de ontwikkeling van een keuzevak voor het vmbo. Gerbrand was hiervoor werkzaam bij SBW Opleider voor de infrastructuur, waar hij begon als toetsredacteur en doorgroeide naar redactiecoördinator, waar leermiddelenpakketten moesten worden klaargemaakt om in boekvorm te kunnen verschijnen. Na een fusie werd hij productiebegeleider/uitgever bij Fundeon, kenniscentrum voor de Bouw en Infra, met de laatste jaren als specialisme het digitaliseren van leermiddelen voor de bouw. In het verlengde hiervan ben ik bij ECM gaan werken als Projectleider Keuzedelen en Keuzevakken vmbo. ONTWIKKELING KEUZEDELEN Vanaf augustus 2016 vormen keuzedelen een verplicht onderdeel van de opleiding van alle mbo-leerlingen. Voor ECM houdt dit in dat zij zich bezighoudt met de ontwikkeling van beroepsgerichte leermiddelen die aansluiten bij de wensen en eisen van het bedrijfsleven. Een keuzedeel moet voorzien in een verbreding of verdieping van een kwalificatie en daardoor bijdragen aan een betere in- of doorstroom naar een vervolgopleiding. Zoals de naam keuzedeel al zegt, kan een leerling kiezen uit een breed scala van keuzedelen, zolang het maar aansluit bij zijn opleiding of voorbereid op doorstroom. Op dit moment heeft ECM drie keuzedelen onder haar hoede. De drie keuzedelen waar Gerbrand aan werkt zijn 3D-modeling, Procesoptimalisatie meubelindustrie en Procesoperator CNC-freesmachine. Voor het vmbo gaat het om het keuzevak Interieurbouw, stands en betimmeringen. We gaan dit pakket aanbieden in de digitale leeromgeving Learnbeat, aldus Kip. Het is een transitieproces waarin we zitten: van gedrukte naar digitale leermiddelen. Dat zal voor een aantal mensen misschien even wennen zijn, maar je kunt er zo veel meer mee. Denk bijvoorbeeld aan het integreren van bewegend beeld en een deel interactiviteit, zodat cursisten kunnen reageren op wat ze te zien krijgen. Het is het leren van nu en de toekomst en daar zijn we als ECM al mee bezig. Gerbrand Kip 5 VEREVENINGS- BIJDRAGE vervangt subsidieregeling verletkosten BBL 3 Heeft u een werknemer in dienst die een BBL-3 opleiding volgt? Dan kunt u als werkgever met ingang van het schooljaar gebruik maken van de regeling Vereveningsbijdrage. Deze regeling vervangt de regeling Verletkosten BBL 3. Grootste verandering in de regeling is dat u voor 1 jaar subsidie kunt aanvragen in plaats van 2 jaar in de verletkostenregeling. Wel is de jaarvergoeding hoger dan voorheen. Indien u een leerling in dienst heeft die voor 15 februari 2016 de tweejarige niveau 3 opleiding is gestart, dan kunt u nog gebruik maken van de oude regeling. Meer informatie over de regeling vindt u op 6

7 TOPCENTRUM MEUBEL VAN START GEGAAN Werken aan toekomstgericht vakonderwijs 6 ECM, CBM en een aantal scholen hebben een overeenkomst gesloten rondom de Subsidieregeling Regionaal investeringsfonds mbo. Met deze subsidie wordt de komende vier jaar door deze partners gewerkt aan het opzetten van goed en toekomstgericht vakonderwijs voor meubel en interieurbouw. Doel is om vakonderwijs te ontwikkelen vanuit innovaties in de branche, waarbij nieuwe kennis snel wordt geïmplementeerd in leermiddelen. Dit komt tot stand door scholen en bedrijfsleven regionaal te laten samenwerken. UITVOERING De algehele projectleiding wordt gedaan door het HMC (Hout- en Meubileringscollege) met vestigingen in Amsterdam en Rotterdam. De andere betrokken partijen zijn op dit moment CBM, ECM, het Summa College (Eindhoven) en ROC van Twente (aantal locaties). Het project bestaat uit een aantal uitvoeringsactiviteiten zoals de gezamenlijke ontwikkeling van keuzedelen, waarmee vakkennis kan worden verbreed of verdiept. Daarnaast worden krachten gebundeld om de instroom van leerlingen te versterken. Verder wordt geïnvesteerd in het opzetten van praktijkcentra in de regio s, waar geavanceerde apparatuur komt te staan voor toekomstgericht onderwijs. Het project vraagt een actieve input vanuit het bedrijfsleven om bij te dragen aan de ontwikkeling van leermiddelen. Om scholen en bedrijven dichter bij elkaar te brengen worden docentenstages georganiseerd. Docenten lopen een week of twee weken stage bij bedrijven, waar ze meedraaien om hun kennis van processen te actualiseren. Deze deelprojecten worden gestuurd door ECM en CBM. In het noorden en met name midden van Nederland worden nieuwe partners uit het scholenveld gezocht die zich willen aansluiten bij het opzetten van het Topcentrum Meubel. Uiteindelijk wordt gestreefd naar vijf of zes zogenaamde krachtregio s meubelindustrie en interieurbouw, die samen landelijk dekkend opereren en elk voor zich de trekker zijn om in de betreffende regio goed vakonderwijs te organiseren. Langs deze lijnen kunnen de taken door de betrokken partijen goed worden verdeeld en de doelstellingen gedurende de looptijd van het project worden gerealiseerd. 7 BASISCURSUS ELEKTROTECHNIEK voortaan in modules te volgen Al meerdere jaren verzorgt het ECM de driedaagse cursus Basis elektrotechniek voor de interieurbouw. Deze cursus, waarin men naast een kennismaking met de algemene elektrotechniek ook Ledverlichting leert monteren en het onderdeel NEN3140 voldoende onderricht persoon volgt, voldeed tot nu toe goed aan de behoeften in de branche. In de praktijk blijkt dat steeds meer bedrijven niet de gehele cursus maar enkele losse onderdelen van de cursus zouden willen volgen. In gesprek met ROVC, het instituut dat de cursus geeft, is bekeken om de inhoud van de cursus niet alleen als geheel maar ook als losse afzonderlijk modules aan te bieden. Naar verwachting zullen we in het eerste kwartaal van 2017 de modules kunnen aanbieden. De losse modules zien er als volgt uit: Module algemene elektrotechniek (1 dag) Module installeren elektrotechniek (1 dag met practicum) NEN3140 Voldoende onderricht persoon (1 dag) NEN 3140 Keuren elektrisch handgereedschap (1 dag) De basiscursus elektrotechniek is onderdeel van het cursuspakket ECM-Academy, dat met 80% subsidie beschikbaar is voor de branche. Voor overige cursussen en de agenda kijkt u op 7

8 8 EXAMENS meubelopleidingen vernieuwd expertisecentrum meubel ECM ontwikkelt praktijkexamens voor de hout- en meubelopleidingen in het MBO. Dat doen we op basis van een kwalificatiedossier: een document waarin staat aan welke eisen een student moet voldoen om zijn diploma te halen. Bijvoorbeeld het dossier Meubels en (scheeps)interieurs maken. De kwalificatiedossiers voor het mbo zijn echter veranderd. Dit brengt met zich mee dat ook de examinering moest worden aangepast. We hebben onze bestaande examens helemaal opnieuw bekeken, vertelt Projectleider Liesbeth Egers. De examens zijn geheel passend Een beoordelingscriterium is de gemaakt op de kerntaken meetlat waarlangs een praktij- en werkprocessen van de nieuwe kopleider, docent of examinator kwalificatiedossiers. De bepaalt of een leerling een onkopleider, meeste examenopdrachten op voldoende, voldoende of goed zich zijn niet veranderd, wel het scoort op een bepaalde (deel) formulier om de opdrachten te taak. Het is dus een essentieel beoordelen. We hebben vooral onderdeel van het examen. veel aandacht besteed aan het Deze criteria zijn nu korter en helderder omschrijven van de concreter geformuleerd. beoordelingscriteria. In het algemeen kun je zeggen dat het allemaal wat transparanter geworden is en ook compacter en bovendien leesbaarder. Vooral in het beoordelingsformulier zaten eerst nogal wat herhalingen. Deze zijn verwijderd waardoor de bruikbaarheid is toegenomen, en ook de vormgeving is verbeterd. Wij denken dat het formulier daardoor beter te lezen en te begrijpen is. Dat is vooral een voordeel voor praktijkopleiders in de leerbedrijven, maar ook voor leerlingen en onze examinatoren, aldus Egers. COLOFON Deze UPDATE is een uitgave van Expertisecentrum Meubel Daggeldersweg JD Woerden Tel info@ecmeubel.nl Vormgeving: Graphic Design Driebruggen Tekst: Reinold Vugs Communicatie Fotografie: Voorpagina: Chris Pennarts (met dank aan Intos, Haarlem) Pagina 2, 3 en 8: Paula Bouwman Pagina 4: Beeldredaktie Pagina 6: Anton van Ecm Het Expertisecentrum Meubel is een initiatief van: Liesbeth Egers, projectleider: Wij hebben onze examens helemaal opnieuw bekeken.