Programma van Toetsing en Afsluiting

Transcriptie

1 PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS PTA BHS Programma van ing en Afsluiting Leerjaar 3

2 Inhoudsopgave 1. Inleiding 4 2. Indeling van het PTA 4 3. Herkansingsregeling en wat te doen bij te laat inleveren 4. Vakoverstijgend gedeelte in het PTA bij ons op school Handelingsopdracht: oriëntatie op leren en werken Maatschappelijke stage Profielwerkstuk. PTA per vak (in alfabetische volgorde) Vak/ Richting: Type leerweg: Biologie Alle leerwegen 10 Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) Basisberoepsgericht 11 (beroepsgericht profielvak) Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) Kaderberoepsgericht 12 (beroepsgericht profielvak) Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) Alle leerwegen 13 Dienstverlening (beroepsgerichte keuzevakken) Dienstverlening (beroepsgerichte keuzevakken) Dienstverlening (beroepsgerichte keuzevakken) Basisberoepsgericht 14 Kaderberoepsgericht 17 Gemengd 20 Economie en Ondernemen (beroepsgericht Basisberoepsgericht 23 profielvak) Economie en Ondernemen (beroepsgericht Kaderberoepsgericht 24 profielvak) Lichamelijke oefening 1 Alle leerwegen 2 Lichamelijke oefening 2 Gemengd en theoretisch 27 Maatschappijleer Basis- en kaderberoepsgericht 29 Pagina 8 2

3 Maatschappijleer Gemengd en theoretisch 30 Mobiliteit en Transport (MT) (beroepsgericht Basisberoepsgericht 31 profielvak) Mobiliteit en Transport (MT) (beroepsgericht Kaderberoepsgericht 32 profielvak) Natuurkunde (Nask1) Kader, gemengd en theoretisch 33 Produceren, Installeren en Energie Basisberoepsgericht 34 (beroepsgericht profielvak) Produceren, Installeren en Energie Kaderberoepsgericht 3 (beroepsgericht profielvak) Techniek (beroepsgerichte keuzevakken) Basisberoepsgericht 36 Techniek (beroepsgerichte keuzevakken) Kaderberoepsgericht 39 Techniek (beroepsgerichte keuzevakken) Gemengd 42 Zorg en welzijn (ZW) (beroepsgericht profielvak) Basisberoepsgericht 44 Zorg en welzijn (ZW) (beroepsgericht profielvak) Kaderberoepsgericht 4 3

4 1. Inleiding Het derde leerjaar is ook onderdeel van de examenperiode. Je doet dus in de 3 e klas af en toe opdrachten, die te maken hebben met het schoolexamen. De cijfers voor die opdrachten, toetsen of werkstukken tellen volgend jaar mee voor het slagen of zakken voor je examen. Het examen is verdeeld in twee stukken, namelijk het schoolexamen en het centraal examen. Van het schoolexamen doe je al stukken in klas 3. Daarom is dit schooljaar dus voor jou ook al een belangrijk jaar. Toch tellen lang niet alle toetsen mee voor het examen. De meeste toetsen zijn gewoon voor je rapport. Om verwarring te voorkomen krijgen jullie een boekje waarin de toetsen en opdrachten staan die wél meetellen voor het schoolexamen. We noemen dit boekje het PTA (Programma van ing en Afsluiting). Je zult verder zien dat in dat PTA een aantal van jouw vakken missen. Die vakken doen pas mee aan het schoolexamen in de 4 e klas. Een onderdeel van het eindexamen is de rekentoets. Het resultaat telt, zoals de wetgeving nu is en voor de huidige 3 e klas leerlingen wél mee voor je eindexamen. Je moet de rekentoets daarom verplicht minstens één keer afleggen, waarbij het resultaat minimaal een dient te zijn om te kunnen slagen voor je examen. De kans is heel groot dat de minister volgens jaar, net als de afgelopen jaren, besluit dat het resultaat van de rekentoets toch niet meetelt voor de zak- slaagregeling. Daarover word je dan natuurlijk geïnformeerd. Aan het begin van klas 4 krijg je een nieuw examenreglement met de regelgeving voor In het PTA staat voor elke leerweg en elk vak precies aangegeven wanneer en hoe je welke onderdelen moet doen. Het PTA- boekje moet je thuis goed bewaren. Zo blijven jij en je ouders goed op de hoogte van alle zaken rondom het examen. De school doet er alles aan om jou en je ouders goed te informeren over het PTA en het schoolexamen. We willen graag dat jij de PTA- toetsen -en opdrachten goed maakt. Dat geeft vertrouwen voor de vierde klas. 2. Indeling van het PTA In dit boekje staan de opdrachten, die je in het derde leerjaar moet doen voor het examen. Let erop, dat je in dit jaar ook moet werken voor je overgang naar klas 4. Ook veel repetities, toetsen en werkstukken die niet in PTA- boekje staan, tellen daarvoor mee. Het PTA begint met een deel over te maken werkstukken. Die zijn soms gebonden aan een vak, soms worden ze gedaan tijdens de mentoruren. Ook deze werkstukken zijn verplicht in het vmbo en die moet je dus goed uitvoeren. Na dit algemene deel volgen de opdrachten van de vakken per leerweg. Je moet er goed aan denken, dat voor sommige vakken het schoolexamen aan het einde van dit leerjaar al stopt. Je moet ervoor zorgen, dat die vakken goed gedaan zijn. Het gaat om ckv (=kunstvakken I) en Maatschappijleer. De overige vakken zijn belangrijk, wanneer je ze straks in het eindexamenpakket opneemt. 4

5 3. Herkansingsregeling en wat te doen bij te laat inleveren Omdat het problemen geeft wanneer je in het derde leerjaar een vak onvoldoende afsluit, is er een herkansing mogelijk voor sommige onderdelen van een aantal vakken. Net voor de zomervakantie, op maandag 16 en dinsdag 17 juli 2018, zijn er een herkansingsdagen. Je mag dan van alle te herkansen vakken maximaal één toets of opdracht per vak overdoen. Opdrachten van de vakken ckv (=kunstvakken I) en lichamelijke oefening 1 kun je niet herkansen. Die moeten voldoende zijn. In het examenreglement kun je meer over de herkansingsregeling vinden. Als je onverhoopt toch te laat bent met het inleveren van een PTA- opdracht bij een vak, dan zal je docent je kunnen verplichten om alsnog aan het PTA te voldoen. Je werkt dan op vrijdagmiddag (of een ander moment in je vrije tijd) in de week van of na afloop van de inleverdatum aan de opdracht op school. De docent bepaalt het moment waarop je dit moet doen. Meer over het te laat inleveren van PTA- opdrachten vind je in het examenreglement. 4. Vakoverstijgend gedeelte in het PTA bij ons op school Loopbaandossier Op de BHS proberen we je zo goed mogelijk te begeleiden bij jouw studie-, en later, beroepskeuzes. Je krijgt heel veel verschillende vakken en je oriënteert je in verschillende richtingen bij ons op school. Die begeleiding noemen we LOB. LOB is een verplicht onderdeel van je schoolexamen. Voor LOB zul je verplicht een aantal zaken moeten doen in klas 3. Al deze zaken bewaar je zelf in je digitale loopbaandossier. Daar helpt je mentor je bij. Dit loopbaandossier is een verplicht onderdeel van je schoolexamen. De volgende zaken zijn verplichte LOB-onderdelen in klas 3 en zul je allemaal voldoende moeten hebben afgesloten. Je neemt ze op in je loopbaandossier: Reflectiegesprek 1 over keuze van keuzeblokken leerjaar 3 beroepsgericht (niet voor TL); (Reflectie op) mentorproject Verder naar vervolgonderwijs ; Reflectieverslag decanengesprek (vakkenpakket-, studie- en beroepskeuze); (Uitslag) Interessetest; Keuzegesprekken profielen leerjaar 4 beroepsgericht (niet voor theoretische leerweg); Stage leerjaar 3 (twee weken), reflectie en verslag; Profielwerkstuk, reflectie en verslag (alleen voor GL en TL). Van de volgende LOB- onderdelen, moet je er minimaal 3 verplicht kiezen. Je mag zelf kiezen welke 3 je doet en opneemt in je loopbaandossier. Meer kiezen mag natuurlijk ook. Maatschappelijke stage (stagecontract, reflectie en verslag); (Reflectie op) Voorlichting Defensie; 1 Reflecteren is terugkijken. Een reflectiegesprek is een gesprek waarin je terugkijkt op een gebeurtenis of periode om ervan te leren.

6 (Reflectie op) Bezoek regionale bedrijvendag; (Reflectie op) school- en beroepenmarkt: o In Drachten (GL/TL); o In Wolvega (BL/KL); (Reflectie op) BIB- stage (BL,KL en GL); (Reflectie op) Competentieweek (alleen BL en KL); (Reflectie op) kennismaking met het MBO: o Doedag, Friese Poort Drachten (GL/TL) o Kies je wereld, Friesland College Heerenveen (BL/KL); (Reflectie op) Eigen LOB- activiteit (na overleg met je mentor); (Reflectie op) Interview beroepsbeoefenaar. Een aantal LOB-onderdelen leggen we hieronder nog preciezer uit. Handelingsopdracht: oriëntatie op leren en werken = stage Handelingsopdrachten zijn opdrachten waarin je vaardigheden oefent. Je krijgt er geen cijfer op, maar moet ze voldoende afsluiten. Handelingsopdrachten komen bij sommige vakken voor. In klas 3 moet je ook een handelingsopdracht uitvoeren die gericht is op oriëntatie op leren en werken. Deze opdracht doe je tijdens je tweeweekse stage in klas 3. Je moet dan een stageverslag maken waarin je o.a. je dagelijkse bevindingen beschrijft. Het stageverslag moet voldoende zijn. Herkansing is bij ziekte of problemen op de stage (waaraan jij niets kunt doen) mogelijk in klas 4. De stage en het werken aan je logboek vindt plaats na de voorjaarsvakantie (B/K- leerlingen) en aan het einde van het schooljaar (G/T- leerlingen). Op je cijferlijst komt te staan dat je de opdracht voldoende hebt afgesloten. Maatschappelijke stage Om leerlingen meer te betrekken bij vrijwilligersactiviteiten is de Maatschappelijke Stage (MAS) in het leven geroepen. De MAS was tot mei 2014 een wettelijke verplichting. Als je dit niet zou doen, dan zou je geen diploma kunnen krijgen. Deze verplichting is echter afgeschaft. De BHS heeft wel gekozen voor de zogenaamde facultatieve MAS met een eigen invulling, omdat de BHS de MAS van grote waarde acht voor jouw burgerschapsvorming. Als je in klas 1 en 2 op de BHS hebt gezeten, dan heb je voor die twee leerjaren voldaan aan de schooleigen MAS van totaal 20 uur. Ook in klas 3 vinden wij het belangrijk dat je aan de MAS deelneemt. Bij een MAS in klas 3 doe je in de vrije tijd gedurende minimaal 10 uur één of meer vrijwilligersactiviteiten. Hiervoor moet wel een stagecontract worden gemaakt, maar daar heeft de BHS-standaardformulieren voor. Deze zijn te krijgen via je mentor. Een kopie van dit stagecontract doe je in je loopbaandossier. Als je de facultatieve MAS hebt gedaan van totaal 30 uur dan, dan krijg je bij het diploma een schoolcertificaat 6

7 waarop dit is aangegeven. Het kan zijn dat je niet vanaf klas 1 op de BHS hebt gezeten. Misschien heb je op je vorige school al een deel van de MAS gedaan. Als je daar een bewijs van hebt en samen met de MAS in klas 3 op totaal 30 uren komt, dan krijg je ook het certificaat. Het bewijs van de vorige school moet bij de mentor van klas 3 worden ingeleverd. Profielwerkstuk (Gemengde en theoretische leerweg) Alle leerlingen die de gemengde of de theoretische leerweg volgen, moeten een profielwerkstuk maken. Met het profielwerkstuk laat je zien dat je de kennis en vaardigheden kunt toepassen die je vanaf de basisvorming hebt geleerd. Bij ons op school hebben we het profielwerkstuk gekoppeld aan de profielkeuze. Het profielwerkstuk maak je met behulp van het stappenplan voor het doen van een onderzoek. Per profiel worden een aantal keuzeonderwerpen met tips over het doen van onderzoek aangeboden. Daar hoor je meer over van je mentoren. Tijdens je onderzoek moet je een logboek bijhouden waarin je de verschillende onderzoeksstappen beschrijft. Verder moet je je onderzoek nog presenteren. De presentatie wordt beoordeeld door de begeleidende docenten en een groep leerlingen. Deze presentatie vindt plaats naar aanleiding van je verslag. Je bent vrij in het kiezen van je presentatievorm (bijvoorbeeld muurkrant, PowerPoint, Prezi, Spel, Film, Excursie etc. etc.). Het profielwerkstuk maak je samen met je partner (soms mag je het alleen doen). Per persoon moet je minstens 20 uur aan het profielwerkstuk besteden. Van tevoren krijg je een lijst met beoordelingspunten. Denk eraan dat je een voldoende op het profielwerkstuk moet halen. Met een onvoldoende kun je geen diploma halen. Onder bepaalde omstandigheden (ziekte) mag je het profielwerkstuk in klas 4 herkansen. Stage en het werken aan je profielwerkstuk vinden aan het einde van het schooljaar plaats. De beoordeling wordt apart op je cijferlijst vermeld. 7

8 . PTA per vak Nu volgen de beschrijvingen van de toetsen en opdrachten per vak. Allereerst geven we je hier een verklaring van de kolommen. 1. Periode We hebben in klas 3 drie periodes, overeenkomend met de drie rapportperiodes. loopt van week 36-47, periode 2 loopt van week 48-8 of 10*, periode 3 van week of Weeknummer We hebben besloten om alleen de tijdsaanduiding van de onderdelen in weeknummers te doen, in plaats van de precieze datum. Bij sommige vakken moet je werkstukken op tijd inleveren. Dan staat de precieze inleverdatum er wél bij. Weeknummers vind je in je schoolagenda of op een goede kalender. Ben je te laat met inleveren, dan heeft dat mogelijk gevolgen. Zie hiervoor het examenreglement. 3. Leerstof De omschrijving van de leerstof bij een toets of opdracht vind je onder deze kolom. Meestal worden hier hoofdstukken uit een methode genoemd of iets dat daarmee te vergelijken is. 4. Code Deze code wordt gebruikt om jouw resultaten te registreren in het administratiesysteem van school. Ze zijn niet belangrijk voor jou, maar wel voor ons. Jij hoeft er geen aandacht aan te besteden.. Voor alle vakken is de leerstof voor het examen uiterst precies in zogenaamde exameneenheden opgedeeld. De codes zullen je niets zeggen en je hoeft er geen aandacht aan te besteden: het is een wettelijke voorgeschreven eis. 6. vorm Je leest hier of het gaat om schriftelijk werk (S), mondeling werk (M), een praktische opdracht (PO) of een handelingsopdracht (HO) of nog een andere toetsvorm. 7. Tijdsduur Hier vind je hoeveel tijd je aan een toets of opdracht mag besteden. 8. Weging Je kunt hier lezen hoe zwaar een toets of een opdracht telt; een '1 ' betekent dat de toets voor één deel meetelt voor je schoolexamencijfer klas 3. Per vak wordt je duidelijk uitgelegd hoe je je cijfer voor het schoolexamen kunt berekenen en welk onderdeel zwaar meetelt. Let op: je schoolexamen loopt door in klas 4. 2 weeknummers zijn afhankelijk van de gekozen leerweg: periode 2 loopt tot week 8 voor BK, tot week 10 voor GT, periode 3 loopt tot week 2 voor GT, tot week 26 voor BK. Voor de beroepsgerichte keuzevakken telt deze indeling niet. Voor deze vakken krijg je per beroepsgericht keuzevak een rapportage en niet per rapportperiode. 8

9 De cijfers die je dan voor het PTA behaalt, tellen dus ook mee. Ook is het mogelijk dat er staat dat een onderdeel voldoende moet zijn. 9. Herkansbaar Hier staat of een onderdeel herkanst kan worden. Je mag voor het PTA klas 3 één toets of opdracht per vak herkansen. Vlak voor de zomervakantie worden herkansingsdagen ingepland (zie hoofdstuk 3.) 10. Resultaat In deze kolom kun je zelf je cijfers invullen. Zo blijf je precies op de hoogte van hoe je ervoor staat. 9

10 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: Biologie Leerweg: Alle 1 of Biologie voor Jou: thema 2 (deel 3a) Determineren 0.1 V3, V4 Handelingsopdracht 3 Tijdsduur 7 60 min. Voldoende Herkansbaar 9 Nee Resultaat 10 3 Handelingsopdrachten moeten minstens voldoende worden afgesloten. 10

11 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) 4 Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 taat 10 Tijds- Herkans- Resul- Module P3 BWI: Hout- en meubelverbindingen: - Werkstuk met enkelvoudige verbindingen maken; - Hout zagen en verspanen met behulp van gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven handgereedschappen en houtbewerkingsmachines. P/BWI/3.1, 2 van 12 Nee 3.2. (en) van 12 Ja Beroepsgerichte profielvak BWI: Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE in klas 4. SE profielvak = (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 1) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 2) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 3) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 4) : 4 4 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 11

12 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) 6 Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 taat 10 Tijds- Herkans- Resul- Module P3 BWI: Hout- en meubelverbindingen: - Werkstuk met enkelvoudige verbindingen maken; - Hout zagen en verspanen met behulp van gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven handgereedschappen en houtbewerkingsmachines. P/BWI/3.1, 1 van 12 Nee 3.2. (en) van 12 Ja Beroepsgerichte profielvak BWI: Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 7 in klas 4. SE profielvak = (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 1) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 2) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 3) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 4) : 4 6 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. 7 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 12

13 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: CKV (culturele en kunstzinnige vorming/ KV1) 8 Leerweg: Alle 1 1/ 2 2 2/ Inleverdatum Inleverdatum Inleverdatum Inleverdatum CKV- Opdracht 1 (van 4) Ckv- opdracht 2 (van 4) Ckv- opdracht 3 (van 4) Ckv- opdracht 4 (van 4) 0.1 K1,K2,K4,K 0.2 K1,K2,K4,K 0.3 K1,K2,K4,K 0.4 K1,K2,K4,K Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Tijdsduur 7 n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. Voldoende/ goed Voldoende/ goed Voldoende/ goed Voldoende/ goed Herkansbaar 9 Nee* Nee* Nee* Nee* Resultaat Presentatie kunstdossier 0. K1,K2,K4,K Praktische opdracht n.v.t. Voldoende/ goed Nee* 8 Dit vak wordt afgesloten in klas 3. Voordat je naar klas 4 gaat, moeten alle onderdelen van dit vak voldoende of goed beoordeeld zijn. 13

14 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Dienstverlening Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 Tijds- Herkans- Minimaal vier keuzes uit onderstaande beroepsgerichte keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 1 ZW: Kennismaking met uiterlijke verzorging: Eenvoudige hand, haar- en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon; K/ZW/1.1, 2 van 3 Nee 1.2, 1.3, 1.4 (en) van 3 Ja 2.Keuzevak ZW: Welzijn kind en jongere: Assisteren bij dagelijkse activiteiten van het kind / de jongere K/ZW/.1, 2 van 3 Nee.2, (en) 0.2.3,.4,. 1 van 3 Ja 3.Keuzevak 2 ZW: Haarverzorging: Haarbehandeling uitvoeren bij een klant in een salon; K/ZW/2.1, 2 van 3 Nee 2.2 (en) van 3 Ja 4. Keuzevak 12 ZW: Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten: Eenvoudige regelende taken uitvoeren bij sport en bewegen. K/ZW/12.1, 2 van 3 Nee 12.2, 12.3, (en) , van 3 Ja.Keuzevak 6 DP: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid: Op actieve wijze, alert en duidelijk zichtbaar activiteiten ten behoeve van: veiligheid in gesimuleerde praktijksituaties uitvoeren 14 Resultaat 10

15 fysieke en conditionele oefeningen uitvoeren rapporteren van incidenten in een gesimuleerde omgeving zorgdragen voor toezicht van een klein evenement in de eigen schoolomgeving risicovolle situaties voorkomen regelend optreden in de school of op het eigen schoolplein K/ZW/6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 2 van 3 Nee (en) van 3 Ja 6. Keuzevak P4 HBR: Recreatie: Een bijdrage leveren aan de uitvoering van recreatieve activiteiten. 2 van 3 Nee P/HBR/4.1 (en) van 3 Ja 7.Keuzevak 7 HBR: Traiteur: Een bijdrage leveren aan het beheren van traiteur- en cateringproducten en assisteren bij het werken in de traiteur- en cateringbranche. K/HBR/ 7.1, 2 van 3 Nee 7.2 (en) van 3 Ja 8. Keuzevak 1 EO: Marketing: (verdieping op profielmodule commercieel) Het beoordelen en verbeteren van een bestaande retail-/bedrijfsformule, rekening houdend met: o doelgroep o assortiment o marktpositie. 2 van 3 Nee K/EO/1.1, 1.2 (en) van 3 Ja 9. Keuzevak EO: Ondernemen: Het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan: jezelf als ondernemer beschrijven een marketingplan maken een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/.1,.2, 2 van 3 Nee 1

16 .3,.4,. (en) van 3 Ja 10. Keuzevak 6 EO: Webshop: - Een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie; - Via internet en sociale media goederen of diensten verkopen 2 van 3 Nee K/EO/6.1, 6.2 (en) van 3 Ja 11. Keuzevak 7 EO: Presentatie en styling Presentatie- en stylingtechnieken uitvoeren 2 van 3 Nee K/EO/7.1 (en) van 3 Ja 12. Keuzevak 8 EO: Mode en design: Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van: ontwerpen productietechnieken 2 van 3 Nee K/EO/8.1, 8.2 (en) van 3 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte keuzevakken binnen de richting Dienstverlening basisberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Beroepsgerichte keuzevakken: Je sluit het SE voor de beroepsgerichte keuzevakken af in klas 3. Deze keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzevakken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Voor het bepalen of je zakt of slaagt, worden de eindcijfers van minimaal vier beroepsgerichte keuzevakken gecombineerd tot één combinatie SE-cijfer. Alle gevolgde keuzevakken tellen daarbij even zwaar. Je moet minstens 4 keuzevakken kiezen. SE per keuzevak = (2x praktijk + 1x toets(en)): 3 16

17 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Dienstverlening Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 Tijds- Herkans- Minimaal vier keuzes uit onderstaande beroepsgerichte keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 1 ZW: Kennismaking met uiterlijke verzorging: Eenvoudige hand, haar- en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon; K/ZW/1.1, 1.2, 1.3, 1.4 (en) van 3 Ja 2.Keuzevak ZW: Welzijn kind en jongere: Assisteren bij dagelijkse activiteiten van het kind / de jongere K/ZW/.1,.2, (en) 0.2.3,.4,. 2 van 3 Ja 3.Keuzevak 2 ZW: Haarverzorging: Haarbehandeling uitvoeren bij een klant in een salon; K/ZW/2.1, 2.2 (en) van 3 Ja 4. Keuzevak 12 ZW: Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten: Eenvoudige regelende taken uitvoeren bij sport en bewegen. K/ZW/12.1, 12.2, 12.3, (en) , van 3 Ja.Keuzevak 6 DP: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid: Op actieve wijze, alert en duidelijk zichtbaar activiteiten ten behoeve van: veiligheid in gesimuleerde praktijksituaties uitvoeren 17 Resultaat 10

18 fysieke en conditionele oefeningen uitvoeren rapporteren van incidenten in een gesimuleerde omgeving zorgdragen voor toezicht van een klein evenement in de eigen schoolomgeving risicovolle situaties voorkomen regelend optreden in de school of op het eigen schoolplein K/ZW/6.1, 6.2, 6.3, 6.4, (en) van 3 Ja 6. Keuzevak P4 HBR: Recreatie: Een bijdrage leveren aan de uitvoering van recreatieve activiteiten. P/HBR/4.1 (en) van 3 Ja 7.Keuzevak 7 HBR: Traiteur: Een bijdrage leveren aan het beheren van traiteur- en cateringproducten en assisteren bij het werken in de traiteur- en cateringbranche. K/HBR/ 7.1, 7.2 (en) van 3 Ja 8. Keuzevak 1 EO: Marketing: (verdieping op profielmodule commercieel) Het beoordelen en verbeteren van een bestaande retail-/bedrijfsformule, rekening houdend met: o doelgroep o assortiment o marktpositie. K/EO/1.1, 1.2 (en) van 3 Ja 9. Keuzevak EO: Ondernemen: Het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan: jezelf als ondernemer beschrijven een marketingplan maken een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/.1,.2, 18

19 .3,.4,. (en) van 3 Ja 10. Keuzevak 6 EO: Webshop: - Een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie; - Via internet en sociale media goederen of diensten verkopen K/EO/6.1, 6.2 (en) van 3 Ja 11. Keuzevak 7 EO: Presentatie en styling Presentatie- en stylingtechnieken uitvoeren K/EO/7.1 (en) van 3 Ja 12. Keuzevak 8 EO: Mode en design: Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van: ontwerpen productietechnieken K/EO/8.1, 8.2 (en) van 3 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte keuzevakken binnen de richting Dienstverlening kaderberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Beroepsgerichte keuzevakken: Je sluit het SE voor de beroepsgerichte keuzevakken af in klas 3. Deze keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzevakken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Voor het bepalen of je zakt of slaagt, worden de eindcijfers van minimaal vier beroepsgerichte keuzevakken gecombineerd tot één combinatie SE-cijfer. Alle gevolgde keuzevakken tellen daarbij even zwaar. Je moet minstens 4 keuzevakken kiezen. SE per keuzevak = (1x praktijk + 2x toets(en)): 3 19

20 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Dienstverlening Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Gemengde leerweg duur 7 baar 9 Tijds- Herkans- Minimaal drie keuzes uit onderstaande beroepsgerichte keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 1 ZW: Kennismaking met uiterlijke verzorging: Eenvoudige hand, haar- en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon; K/ZW/1.1, 1.2, 1.3, 1.4 (en) van 3 Ja 2.Keuzevak ZW: Welzijn kind en jongere: Assisteren bij dagelijkse activiteiten van het kind / de jongere K/ZW/.1,.2, (en) 0.2.3,.4,. 2 van 3 Ja 3. Keuzevak 12 ZW: Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten: Eenvoudige regelende taken uitvoeren bij sport en bewegen. K/ZW/12.1, 12.2, 12.3, (en) , van 3 Ja 4.Keuzevak 6 DP: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid: Op actieve wijze, alert en duidelijk zichtbaar activiteiten ten behoeve van: veiligheid in gesimuleerde praktijksituaties uitvoeren fysieke en conditionele oefeningen uitvoeren rapporteren van incidenten in een gesimuleerde omgeving zorgdragen voor toezicht van een klein evenement in de eigen schoolomgeving risicovolle situaties voorkomen 20 Resultaat 10

21 regelend optreden in de school of op het eigen schoolplein K/ZW/6.1, 6.2, 6.3, 6.4, (en) van 3 Ja. Keuzevak P4 HBR: Recreatie: Een bijdrage leveren aan de uitvoering van recreatieve activiteiten. P/HBR/4.1 (en) van 3 Ja 7.Keuzevak 6 HBR: de bijzondere keuken: Een bijdrage leveren aan het beheren van horecaproducten voor en maaltijden uit bijzondere keukens bereiden. K/HBR/ 6.1, 6.2 (en) van 3 Ja 8. Keuzevak 1 EO: Marketing: (verdieping op profielmodule commercieel) Het beoordelen en verbeteren van een bestaande retail-/bedrijfsformule, rekening houdend met: o doelgroep o assortiment o marktpositie. K/EO/1.1, 1.2 (en) van 3 Ja 9. Keuzevak EO: Ondernemen: Het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan: jezelf als ondernemer beschrijven een marketingplan maken een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/.1,.2,.3,.4,. (en) van 3 Ja 10. Keuzevak 6 EO: Webshop: - Een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie; - Via internet en sociale media goederen of diensten verkopen 21

22 K/EO/6.1, 6.2 (en) van 3 Ja 11. Keuzevak 7 EO: Presentatie en styling Presentatie- en stylingtechnieken uitvoeren K/EO/7.1 (en) van 3 Ja 12. Keuzevak 8 EO: Mode en design: Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van: ontwerpen productietechnieken K/EO/8.1, 8.2 (en) van 3 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte programma s gemengde leerweg Het beroepsgerichte programma bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevaken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Om te bepalen of een leerling zakt of slaagt worden beide eindcijfers gecombineerd tot één combinatiecijfer. Het gemiddelde van de eindcijfers van het profielvak en alle beroepsgerichte keuzevakken worden aangemerkt als het eindcijfer van één vak. Het eindcijfer voor het profielvak telt daarbij net zo vaak mee als het aantal eindcijfers van beroepsgerichte keuzevakken. Beroepsgerichte keuzevakken (klas 3): Je sluit het SE voor beroepsgerichte keuzevakken wel af in klas 3. Je gevolgde keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzeblokken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Alle gevolgde keuzeblokken tellen daarbij even zwaar. Je moet drie keuzevakken kiezen, waarvan er minstens 2 meetellen voor het SE-cijfer. Wel tellen álle keuzeblokken mee voor je rapportcijfer. SE per keuzevak = (1x praktijk + 2x toets): 3 22

23 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Dienstverlening Vak: Economie en Ondernemen: Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat 10 Module P1 EO: Commercieel De retailformule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie; Verkopen en afrekenen P/EO/1.1, 2 van 16 Nee 1.2. (en) van 16 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte programma s basisberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzeblokken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Beroepsgerichte profielvak Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Dit profielvak is óf Economie en Ondernemen óf Zorg en Welzijn. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 9 in klas 4. SE profielvak = (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 1) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 2) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 3) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 4): 4 9 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 23

24 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Dienstverlening Vak: Economie en Ondernemen: Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat 10 Module P1 EO: Commercieel De retailformule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie; Verkopen en afrekenen P/EO/1.1, 1 van 12 Nee 1.2. (en) van 12 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte programma s basisberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Beroepsgerichte profielvak Economie en Ondernemen Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Dit profielvak is óf Economie en Ondernemen óf Zorg en Welzijn. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt al één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 10 in klas 4. SE profielvak = (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 1) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 2) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 3) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 4): 4 10 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 24

25 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: Lichamelijke Oefening 1 (LO1) 11 Leerweg: Alle Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat Spel K7 n.v.t. Voldoende/ goed Ja Turnen 0.2 K6 + Schriftelijk n.v.t. Voldoende/ goed Ja Spel 2 0,3 K7 n.v.t. Voldoende/ goed Ja Bewegen op muziek 0.4 K n.v.t. Voldoende/ goed Ja Atletiek 0. K8 n.v.t. Voldoende/ goed Ja Zelfverdediging 0.6 K4 n.v.t. Voldoende/ goed Ja Spel 3 0,7 K7 n.v.t. Voldoende/ goed Ja 11 Als een leerling niet kan deelnemen aan bovenstaande onderdelen als gevolg van een blessure, langdurige ziekte, handicap of andere vorm van overmacht, volgt een vervangende opdracht. De PTA- onderdelen voor dit vak moeten minstens voldoende worden afgesloten. 2

26 1 óf 2 óf Spelregeltoets + schriftelijke opdracht + lesgeefopdracht 0.8 K1 t/m K3 Schriftelijk 2 x 1 lesuur Voldoende/ goed Ja Werkhouding 0.7 K1 t/m K8 n.v.t. Voldoende/ goed Ja 26

27 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: Lichamelijke Opvoeding 2 (LO2) 12 Leerweg: Gemengde en theoretische leerweg Tijdsduur Atletiek K7 n.v.t. 3 van 27 Ja Herkansbaar 9 Resultaat Spel K4 n.v.t. 3 van 27 Ja Turnen K n.v.t. 3 van 27 Ja Bewegen en regelen 1 A 0.4 K10 n.v.t Bewegen en regelen 1 B 0. K10 Schriftelijk 1 uur per onderdeel Voldoende / goed Ja 1 van 27 Nee Atletiek K7 n.v.t. 3 van 27 Ja Spel K4 n.v.t. 3 van 27 Ja Turnen K n.v.t. 3 van 27 Ja Bewegen en regelen 2 A 0.9 K10 n.v.t. Voldoende / goed Ja 12 Als een leerling niet kan deelnemen aan bovenstaande onderdelen als gevolg van een blessure, langdurige ziekte, handicap of andere vorm van overmacht, volgt een vervangende opdracht. De PTA- onderdelen voor dit vak moeten minstens voldoende worden afgesloten. 27

28 48-07 Bewegen en regelen 2 B 0.10 K10 Schriftelijk n.v.t. 1 van 27 Nee Atletiek K7 n.v.t. 3 van 27 Ja 09-2 Spel K4 n.v.t. 3 van 27 Ja 09-2 Bewegen en regelen 3 A 0.13 K10 n.v.t. Voldoende / goed 09-2 Bewegen en regelen 3 B 0.14 K10 Schriftelijk n.v.t. 1 van 27 Nee Ja Berekening Eindcijfer klas 3 (SE-0) Schoolexamen Lichamelijke Oefening 2 gemengde en theoretische leerweg SE 0 = (3x atletiek1 + 3x spel1 + 3x turnen1 + 1x bewegen en regelen 1B + 3x atletiek2 + 3x spel2 + 3x turnen2 + 1x bewegen en regelen 2B +3x atletiek3 + 3x spel3 + 1x bewegen en regelen 3B): 27 28

29 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: Maatschappijleer Leerweg: Basis- en kaderberoepsgerichte leerweg Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat Hoofdstuk 1: een maatschappelijk onderwerp 0.1 K2, K3, K4, K, K7 Werkstuk (G.P.O.) 10 uur 1 van 4 Nee 3 14 Hoofdstuk 1 en 2 Thema s 0.2 K2, K3, K4, K7 Tentamen 60 min 2 van 4 Ja 3 2 Multiculturele samenleving 0.3 K1,K2, K3,K4, K, K7 Praktische opdracht 10 uur 1 van 4 Nee Berekening Eindcijfer Schoolexamen Maatschappijleer basis- en kaderberoepsgerichte leerweg SE 0 = (1x GPO + 2x tentamen + 1x PO Multiculturele samenleving): 4 29

30 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Profiel: Vak: Maatschappijleer Leerweg: Gemengde en theoretische leerweg Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat Hoofdstuk 1: een maatschappelijk onderwerp 0.1 K2, K3, K4, K, K7 Werkstuk (G.P.O.) 10 uur 1 van 4 Nee 3 14 Hoofdstuk 1 en 2 Thema s 0.2 K2, K3, K4, K7 Tentamen 60 min 2 van 4 Ja 3 24 Politiek/ Massamedia 0.3 K1, K2, K3, K6 Praktische opdracht 10 uur 1 van 4 Nee Berekening Eindcijfer Schoolexamen Maatschappijleer gemengde en theoretische leerweg SE 0= (1x GPO + 2x tentamen + 1x PO Politiek/massamedia): 4 30

31 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Mobiliteit en Transport (MT) 13 Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg Beroepsgerichte profielvak MT: Module P1 MT: Motorconditie testen: - Motormechanische delen meten en testen; - Werkzaamheden aan een smeersysteem uitvoeren; - Werkzaamheden aan een koelsysteem uitvoeren Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 P/MT/1.1, 2 van 12 Nee 1.2, 1.3. (en) van 12 Ja Resultaat 10 Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 14 in klas 4. SE profielvak = (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 1) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 2) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 3) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 4) : 4 13 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. 14 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 31

32 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Mobiliteit en Transport (MT) 1 Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg Beroepsgerichte profielvak MT: Module P1 MT: Motorconditie testen: - Motormechanische delen meten en testen; - Werkzaamheden aan een smeersysteem uitvoeren; - Werkzaamheden aan een koelsysteem uitvoeren Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 P/MT/1.1, 1 van 12 Nee 1.2, 1.3. (en) van 12 Ja Resultaat 10 Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 16 in klas 4. SE profielvak = (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 1) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 2) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 3) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 4) : 4 1 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. 16 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 32

33 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Vak: Nask 1 (Natuurkunde) Leerweg: Kaderberoepsgericht, gemengd en theoretisch Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 Resultaat 10 2 KL: 48-7 GT:48-10 Nova 3 KGT: Hoofdstuk K1, K2, K3, K12, V3, V4 Schriftelijk 1 lesuur 1 van 4 Ja KL: 48-7 GT: Nova 3 KGT: Hoofdstuk 0.2 K1, K2, K3, K10, K11, V3, V4 Schriftelijk 1 lesuur 1 van 4 Ja Nova 3 KGT: Hoofdstuk K1, K2, K3, K7, V3, V4 Schriftelijk 1 lesuur 1 van 4 Ja 10-2 Nova 3 KGT: Hoofdstuk K1, K2, K3, K7, V3, V4 Schriftelijk 1 lesuur 1 van 4 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 (SE-0) Schoolexamen Nask 1 kaderberoepsgerichte, gemengde en theoretische leerweg SE 0= (1x H4 Nova 3 + 1x H Nova3 + 1x H7 Nova 3 + 1x H8 Nova 3): 4 33

34 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Produceren, Installeren en Energie (PIE) 17 Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg Beroepsgerichte profielvak PIE: Module P2 PIE: Bewerken en verbinden van materialen: - Producten maken door het vervormen en scheiden van materialen; - Onderdelen samenstellen aan de hand van een werktekening Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 P/PIE/2.1, van 12 Nee (en) van 12 Ja Resultaat 10 Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 18 in klas 4. SE profielvak = (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 1) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 2) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 3) + (2x praktijk + 1x toets(en) van profielmodule 4) : 4 17 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. 18 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 34

35 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Produceren, Installeren en Energie (PIE) 19 Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg Beroepsgerichte profielvak PIE: Module P2 PIE: Bewerken en verbinden van materialen: - Producten maken door het vervormen en scheiden van materialen; - Onderdelen samenstellen aan de hand van een werktekening Tijdsduur 7 Herkansbaar 9 P/PIE/2.1, van 12 Nee (en) van 12 Ja Resultaat 10 Aan het eind van klas 3 kies je het definitieve profielvak waarin je examen wilt gaan doen. Het schoolexamen van het profielvak bestaat uit 4 profielmodules. Je volgt één profielmodule in klas 3. De overige drie profielmodules volg je in klas 4. Alle gevolgde profielmodules leveren samen het SE-cijfer voor het profielvak op. Daarnaast maak je over het profielvak het CSPE 20 in klas 4. SE profielvak = (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 1) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 2) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 3) + (1x praktijk + 2x toets(en) van profielmodule 4) : 4 19 Afhankelijk van jouw definitieve profielkeuze voor klas 4 (eind klas 3) zal dit onderdeel als profielmodule of keuzevak meegeteld worden. 20 Centraal Praktisch Schriftelijk Examen 3

36 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Basisberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 Tijds- Herkans- Je volgt vakken in leerjaar 3. Je volgt 3 verplichte vakken en maakt daarnaast nog twee keuzes uit onderstaande keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 7 BWI: Dak- en kapconstructies: - Werkzaamheden voorbereiden voor het aanbrengen van daken en kapconstructies; - Constructies maken voor platte daken en de dakrand afwerken; - Constructies maken voor hellende daken, afdichten en afwerken. K/BWI/7.1, 7.2, 2 Nee 7.3 (en) Ja 2.Keuzevak 16 BWI: Meubelmaken: - De werkzaamheden voor het maken van meubels voorbereiden; - Meubels maken van hout en plaatmateriaal K/BWI/16.1, 2 Nee 16.2 (en) Ja 3.Keuzevak 2 MT: Aandrijf- remsysteem: - Een aandrijfsysteem controleren, vervangen en afstellen; - Een remsysteem controleren, metingen uitvoeren, componenten testen, vervangen, ontluchten en afstellen; - Een stuursysteem controleren, componenten vervangen en afstellen K/MT/2.1, 2.2, 2 Nee 2.3 (en) Ja Keuzevak 3 MT: Elektronica: Resultaat 10 36

37 - Een laadsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een startsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een gloeistartsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een motor managementsysteem aansluiten, meten en testen; - De werking van een datanetwerk van een voertuig demonstreren en verklaren K/MT/3.1,3.2,3. 2 Nee 3,3.4,3. (en) Ja.Keuzevak PIE: Booglasprocessen: - De werkzaamheden voorbereiden; - Machine en gereedschappen in- en afstellen; - Materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen; - Plan van aanpak opstellen; - onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/.1, 2 Nee.2,.3,.4,. (en) Ja 6.Keuzevak 12 PIE: Verspaningstechnieken: - Met behulp van 2D en 3D CAD- software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden; - Een ontworpen draai- en freesproduct produceren. K/PIE/12.1, Nee (en) Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte programma s binnen de richting Techniek basisberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma binnen Techniek bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. 37

38 Beroepsgerichte keuzevakken: Je sluit het SE voor de beroepsgerichte keuzevakken af in klas 3. Deze keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzevakken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Voor het bepalen of je zakt of slaagt, worden de eindcijfers van al je gevolgde beroepsgerichte keuzevakken gecombineerd tot één SE-cijfer. Alle gevolgde keuzevakken tellen daarbij even zwaar. Je moet totaal minstens 4 keuzevakken hebben gevolgd. SE per keuzevak = (2x praktijk + 1x toets) : 3 38

39 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Kaderberoepsgerichte leerweg duur 7 baar 9 Tijds- Herkans- Je volgt vakken in leerjaar 3. Je volgt 3 verplichte vakken en maakt daarnaast nog twee keuzes uit onderstaande keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 7 BWI: Dak- en kapconstructies: - Werkzaamheden voorbereiden voor het aanbrengen van daken en kapconstructies; - Constructies maken voor platte daken en de dakrand afwerken; - Constructies maken voor hellende daken, afdichten en afwerken. K/BWI/7.1, 7.2, 7.3 (en) van 3 Ja 2.Keuzevak 16 BWI: Meubelmaken: - De werkzaamheden voor het maken van meubels voorbereiden; - Meubels maken van hout en plaatmateriaal K/BWI/16.1, 16.2 (en) van 3 Ja 3.Keuzevak 2 MT: Aandrijf- remsysteem: - Een aandrijfsysteem controleren, vervangen en afstellen; - Een remsysteem controleren, metingen uitvoeren, componenten testen, vervangen, ontluchten en afstellen; - Een stuursysteem controleren, componenten vervangen en afstellen K/MT/2.1, 2.2, 2.3 (en) van 3 Ja 4.Keuzevak 3 MT: Elektronica: - Een laadsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; 39 Resultaat 10

40 - Een startsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een gloeistartsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een motor managementsysteem aansluiten, meten en testen; - De werking van een datanetwerk van een voertuig demonstreren en verklaren K/MT/3.1,3.2,3. 3,3.4,3. (en) van 3 Ja.Keuzevak PIE: Booglasprocessen: - De werkzaamheden voorbereiden; - Machine en gereedschappen in- en afstellen; - Materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen; - Plan van aanpak opstellen; - onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/.1,.2,.3,.4,. (en) van 3 Ja 6.Keuzevak 12 PIE: Verspaningstechnieken: - Met behulp van 2D en 3D CAD- software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden; - Een ontworpen draai- en freesproduct produceren. K/PIE/12.1, 12.2 (en) van 3 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte programma s binnen de richting Techniek kaderberoepsgerichte leerweg Het beroepsgerichte programma binnen Techniek bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. 40

41 Beroepsgerichte keuzevakken: Je sluit het SE voor de beroepsgerichte keuzevakken af in klas 3. Deze keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzevakken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Voor het bepalen of je zakt of slaagt, worden de eindcijfers van al je gevolgde beroepsgerichte keuzevakken gecombineerd tot één SE-cijfer. Alle gevolgde keuzevakken tellen daarbij even zwaar. Je moet totaal minstens 4 keuzevakken hebben gevolgd. SE per keuzevak = (1x praktijk + 2x toets) : 3 41

42 Programma van ing en Afsluiting (PTA) Richting: Techniek Vak: Beroepsgerichte keuzevakken Leerweg: Gemengde leerweg duur 7 baar 9 taat 10 Tijds- Herkans- Resul- Je volgt de keuzevakken in twee periodes. In elke periode kies je één keuzevak (week en week 11-28). Je maakt dus twee keuzes uit onderstaande keuzevakkenlijst: 1.Keuzevak 7 BWI: Dak- en kapconstructies: - Werkzaamheden voorbereiden voor het aanbrengen van daken en kapconstructies; - Constructies maken voor platte daken en de dakrand afwerken; - Constructies maken voor hellende daken, afdichten en afwerken. K/BWI/7.1, 7.2, (en) van 3 Ja 2.Keuzevak 3 MT: Elektronica: - Een laadsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een startsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een gloeistartsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen; - Een motor managementsysteem aansluiten, meten en testen; - De werking van een datanetwerk van een voertuig demonstreren en verklaren K/MT/3.1,3.2,3.3 (en) 0.2,3.4,3. 2 van 3 Ja 3.Keuzevak 12 PIE: Verspaningstechnieken: - met behulp van 2D en 3D CAD software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden; - een ontworpen draai- en freesproduct produceren. K/PIE/12.1, 12.2 (en) van 3 Ja 4.Keuzevak 16 BWI: Meubelmaken: - De werkzaamheden voor het maken van meubels voorbereiden; 42

43 Meubels maken van hout en plaatmateriaal K/BWI/16.1, (en) van 3 Ja.Keuzevak 2 MT: Aandrijf- remsysteem: - Een aandrijfsysteem controleren, vervangen en afstellen; - Een remsysteem controleren, metingen uitvoeren, componenten testen, vervangen, ontluchten en afstellen; - Een stuursysteem controleren, componenten vervangen en afstellen K/MT/2.1, 2.2, (en) van 3 Ja 6.Keuzevak PIE: Booglasprocessen: - De werkzaamheden voorbereiden; - Machine en gereedschappen in- en afstellen; - Materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen; - Plan van aanpak opstellen; - onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/.1, (en) 0.2.2,.3,.4,. 2 van 3 Ja Berekening Eindcijfer klas 3 en 4 (SE) Schoolexamen beroepsgerichte keuzevakken binnen de richting Techniek gemengde leerweg Het beroepsgerichte programma binnen Techniek bestaat uit twee afzonderlijke vakken: de beroepsgerichte keuzevakken en het beroepsgerichte profielvak. Over beide doe je schoolexamen. Beroepsgerichte keuzevakken (klas 3): Je sluit het SE voor beroepsgerichte keuzevakken af in klas 3. Je gevolgde keuzevakken worden met naam en eindcijfer apart vermeld op je eindlijst. Alle keuzevakken worden afgesloten met een schoolexamen (cijfer). Alle gevolgde keuzevakken tellen daarbij even zwaar. Je moet 2 keuzevakken kiezen. SE per keuzevak = (1x praktijk + 2x toets(en) : 3 43