Lees je mee? Emma of Drie dagen Parijs. werkbladen om methodisch en thematisch te werken aan leesbeleving

Transcriptie

1 Lees je mee? Emma of Drie dagen Parijs werkbladen om methodisch en thematisch te werken aan leesbeleving 2013 De Stiep Educatief Werkbladen bij de boeken voor het project Taal voor het Leven, geschikt voor NT1 en NT2. Stichting Lezen & Schrijven stelt nog meer materiaal beschikbaar voor taalvrijwilligers. Kijk voor meer informatie op Ria van Adrichem Itie van den Berg Leonie van de Wetering Niets uit deze uitgave mag gekopieerd worden zonder uitdrukkelijke goedkeuring van de uitgever. De Stiep Educatief Oranjelaan SV Rockanje t (0181) i

2 Emma of Drie dagen Parijs Voor het lezen 1 De voorkant Wat zie je op de voorkant van het boek? Onderstreep die zinnen. En wat denk je daarbij? Onderstreep ook die zinnen.* ik zie ik denk of misschien ook een man en een vrouw dat ze bij elkaar horen dat ze ouder dan 50 zijn een vrouw met een staart dat de vrouw jong is dat ze alleen is een soort toren de Eiffeltoren de Eiffeltoren in Parijs mensen in een gebouw dat mensen naar buiten lopen dat ze in een station zijn 2 De titel Wat lees je op de voorkant van het boek? Vul in. Titel 1: Titel 2: Wat weet je nu door de tweede titel? Kruis aan. Je weet nu dat Emma in Parijs is. Je weet nu dat Emma naar Parijs gaat. Je weet nu dat het boek twee titels heeft. Je weet nu dat de schrijver niet kon kiezen: Emma of Drie dagen Parijs. 3 De achterkant Lees de tekst op de achterkant van het boek. Wat weet je nu over Emma? Hier lees je vier zinnen. Zoek de drie zinnen die kloppen. Zet er een streep onder. Emma heeft een prijs gewonnen. Emma mag drie dagen naar Parijs. Emma gaat met Bram naar Parijs. Emma is in de war als ze Pieter ontmoet. *Meer antwoorden zijn goed bij alle vragen. werkblad 1

3 4 Op de achterkant staat over Emma: Wat moet ze doen? Wat denk je dat Emma doet? Emma gaat niet naar Parijs. Emma of Drie dagen Parijs Voor het lezen Ik denk dat Emma naar Parijs gaat want ik zie de Eiffeltoren op de voorkant. Emma kan niet kiezen tussen Bram en Pieter, omdat ze in de war is. Ik weet niet wat Emma gaat doen. Dat moet ik eerst lezen. 5 Wie heeft het boek geschreven? Nicole, want zij heeft het voorwoord geschreven. Acht mensen, want ik lees acht namen op de linkerpagina naast het voorwoord. Een lees- en schrijfgroep, want dat vertelt Nicole. Een lees- en schrijfgroep, maar zo n groep heet in België Open School. 6 Wat is dit voor een boek, denk je? Ik denk een spannend verhaal. Ik denk een verhaal over liefde en relaties. Ik denk een boek om te lachen. Ik denk een verhaal over wat je kunt doen in Parijs. Anders, Tip: Blader eens door het boek, dan kun je beter kiezen. 7 Wat lees je eerst? En wat daarna? Blader eens door het boek en lees de titels van de hoofdstukken. Geef met cijfers de volgorde aan. Een verrassing De afspraak Een leugen Emma vertelt 3 weken later werkblad 2

4 1 Je hebt het boek uit. Wat denk je? Dit verhaal snap ik goed. Dit verhaal vind ik vreemd. Dit verhaal is saai. Emma of Drie dagen Parijs Het verhaal 2 Welke woorden passen volgens jou bij Emma? Zet er een cirkel omheen. vreemd avontuurlijk sterk gek vrolijk zelfstandig Emma jong aardig bang ondankbaar 3 Emma heeft een prijs gewonnen. Ze mag drie dagen naar Parijs. Wat zou jij doen als jij die prijs had gewonnen? Ik zou met Bram naar Parijs gaan. Ik zou met Pieter naar Parijs gaan. Ik zou de prijs aan een vriendin geven en niet naar Parijs gaan. Ik zou alleen gaan. 4 Pieter of Bram? Voor wie zou jij kiezen als je Emma was? Hieronder staan voordelen van Pieter en Bram. Schrijf ze in de goede rij. ken ik goed - ben ik verliefd op - wil niet uit - zegt lieve dingen heeft werk - zorgt voor bloemen - is zorgzaam Voordelen van Pieter Voordelen van Bram Tip: Wil je weten wie Emma kiest? Lees de andere boekjes over Emma: Geen toeval en Een goede buur. Deze boekjes kun je lenen in de bibliotheek of kopen bij De Stiep Educatief. Kijk op werkblad 3

5 Emma of Drie dagen Parijs Het verhaal 5 De vrouw vertelt Als je het verhaal van de vrouw leest, aan welk tv-programma denk je dan? Memories, want het gaat over een verloren liefde van een oude vrouw. Spoorloos, want de oude vrouw heeft Jan lang gezocht. Boer zoekt vrouw, want Jan is boer en heeft nu zijn vrouw. Weet ik niet, ik kijk nooit naar die programma s. 6 Zie je de oude vrouw voor je? En zie je Emma voor je? Hieronder staan beelden van Emma en van de oude vrouw. Schrijf ze in de goede rij. haar ogen schitteren - lijkt broos - draagt een hoed - draagt handschoenen heeft smalle schouders - wind waait door haar haar oude vrouw Emma 7 Naar wie luistert Emma als ze niet weet wat ze moet kiezen? De oude vrouw: Ik heb de liefde van mijn leven gezocht. Joke: Volg je hart. Pieter: Wou dat ik bij je was. Zichzelf: Ik kies nu voor Parijs, en straks beslis ik. werkblad 4

6 8 De tijd in het boek Het verhaal van Emma begint op een maandag. Wat gebeurt er met Emma? Schrijf de dag voor de zin. Kies uit: maandag - vrijdag - zaterdag een maandag later - drie weken later Emma of Drie dagen Parijs Het verhaal April M D W D V Z Z Emma gaat op stap met Joke Emma ziet dat ze de loterij heeft gewonnen. Feest: Pieter is jarig. Emma heeft een afspraakje met Pieter. Joke krijgt een ongeluk. Emma is in de war en praat met Joke. Emma gaat naar Parijs. 9 Geluiden lezen Emma belt Joke. Vlug mijn gsm. Triii..., triii... Welk geluid past bij jouw gsm? Hoe zou jij dat opschrijven? Vergelijk de geluiden van verschillende telefoons, van je groep, van je familie,... Schrijf de leukste drie op. De bovenste is het hardst, de onderste het zachts. Hard geluid: Minder hard geluid: Zacht geluid: werkblad 5

7 Emma of Drie dagen Parijs Reizen 1 Emma gaat met de trein naar Parijs Wat heeft ze allemaal moeten doen? Kruis de zinnen aan die passen. Emma heeft geen kaartje gekocht. Emma heeft op internet gekeken hoe laat de trein naar Parijs gaat. Ze heeft gezien dat ze moet overstappen in Brussel. Emma heeft Bram om hulp gevraagd. Emma heeft gezocht op welk spoor de trein vanuit Brussel vertrekt. Ze heeft gezocht hoe lang de treinreis duurt. Emma heeft naar de prijs gekeken. Ze heeft het hotel gebeld. Ze heeft gevraagd hoe ze van het station naar het hotel komt. 2 Reizen met de trein Wat vindt Emma leuk aan het reizen met de trein, denk je? Zet in de goede rij: alleen reizen - het ontmoeten van mensen in de trein uitzoeken hoe je moet reizen - een plaatsje bij het raam Vul aan met zinnen van jezelf. leuk niet leuk 3 Welke borden kun je tijdens een treinreis tegenkomen? Zet een kruis bij die borden. Borden met plaatsnamen namen van het station reclame treintijden 8 Paris Gare du Nord werkblad 6

8 Emma of Drie dagen Parijs Reizen 4 Hulp vragen Reis je weinig met de trein? Vraag dan om hulp: Aan een andere reiziger. Of aan de conducteur. Welke zinnen horen daarbij? Kruis aan. Hoe log ik in met mijn OV-kaart?(OV=openbaar vervoer) Is dit de trein naar Amsterdam? Moet ik ook overstappen? Op welk perron vertrekt de trein? Wanneer komen we in Amsterdam aan? Hoe duur is de koffie? Waar is het toilet? Mag ik de lift gebruiken? 5 Puzzel: de reis van Emma Schrijf de woorden in de zinnen en in de puzzel. Een cijfer in een vakje betekent: hetzelfde cijfer is dezelfde letter. Kies uit deze woorden: koffer lijn overstap ov-kaart perron reis station trein vertrek Emma gaat met de naar Parijs Als je in de trein stapt, scan je je Emma heeft een in Brussel. 8 4 Ze heeft maar een voor haar spulletjes Emma wacht op 3 op de volgende trein. 6 Ze stapt uit op Parijs Centraal. 7 Emma haar is op 5 mei om uur. Dan gaat ze weer naar huis. 8 Ze neemt in Lier 82. Die bus gaat langs haar huis. 9 Emma vond het een spannende. Goed gedaan? Dan lees je van boven naar beneden in de grijze vakjes de rest van deze zin. Emma ging alleen met de trein werkblad 7

9 1 Zeg het mooier Een schrijver zegt niet een wind maar een frisse wind. Maak de zinnen mooier. Zoek de woorden bij de zin en vul ze in. dikke - grijze - groot - klein - mooie - vrolijke - smalle - zijden Emma of Drie dagen Parijs Taal in het boek Emma heeft nieuws. Ze heeft gewonnen. Joke heeft een buil op haar hoofd. Emma heeft een hartje als ze alleen in de trein zit. Emma hoort het geluid als ze uit de trein stapt. De oude vrouw draagt handschoenen. De oude man heeft haren en rimpeltjes. Hij legt zijn arm om haar schouders. Pieter had een droom over Parijs en Emma. 2 Hetzelfde? Maar toch anders. Je leest steeds twee zinnen. In die zinnen kun je hetzelfde woord invullen. Kies uit deze woorden: opgeruimd - uitblazen - uitslag - verstoppen - vliegen - slip De vogels hoog in de lucht. De broodjes in de bakkerij in het rond. Emma leest de van de loterij. Mijn handen zien rood van de. We gaan de kaarsen. We gaan in de bar. Het kind zich achter een boom. Emma zich achter een boek. De kamer van Emma is. Die man zeurt nooit, hij is altijd. werkblad 8

10 Emma of Drie dagen Parijs Taal in het boek 3 Emma heeft de loterij gewonnen Zoek de woorden bij de zin en vul ze in. gedanst - gekust - geregeld - geschrokken - geslipt - gewerkt - gewonnen - gezongen 1 Dat is dan, zegt Pieter. 2 Joke is in de sneeuw. 3 Ze is erg. 4 Er wordt, en op het feest. 5 Jan heeft in Afrika. 4 Spoedafdeling, wat een lang woord! Pieter werkt op de spoedafdeling van een ziekenhuis. In dit woord zie je twee woorden: spoed en afdeling. Maak ook lange woorden met spoed en afdeling. Eén woord past bij allebei de woorden. geval - hart - gips - kinder - kraam - operatie - sport Spoed Afdeling 5 Sms-taal Pieter stuurt sms jes aan Emma. Een sms je is vaak heel kort. Maak dit berichtje weer compleet. Lieve M X Fst was 1 grt fst met jou P werkblad 9

11 6 Parijs met een ij en reis met ei Zoek deze ei- en ij-woorden in de puzzel. Zoek van links naar rechts van rechts naar links van boven naar beneden van beneden naar boven Zet een streep door de woorden die je gevonden hebt. Emma of Drie dagen Parijs Taal in het boek blij blijf blijven bij dijk klein lijn Parijs pijn reis rij tijd trein vijf vrij wij wijn ijs zijden p g b l ij f ij v a e l h t ij d r r z ij d e n r ij ij s v ij e i e i s m e k l e i n w ij n m ij r s e ij b p ij n t i d Goed gedaan? Dan kun je met de letters die overblijven nog twee woorden maken. Emma vindt het moeilijk om een te hebben. Emma wil een eerlijke zijn. werkblad 10