Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan. Inleiding
|
|
- Mark Visser
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Inleiding Iedere leerling doorloopt de schoolperiode op zijn of haar eigen manier. Het proces van keuzes maken in leerniveau en uiteindelijk vervolgopleiding en beroep noemen we een leerloopbaan. Binnen deze loopbaan zijn in de onderbouw (klas 1, 2 en 3hv) enkele belangrijke beslissingen te nemen. In het daltononderwijs wordt de leerling zelf in staat gesteld om keuzes te maken voor een passende en haalbare leerweg. Ouders en de school (mentor) hebben hierin een belangrijke ondersteunende rol. Het gaat hierbij om de bepaling van het niveau en de vervolgrichting (sector of profiel). Op onze site en in de schoolgids staat een leerroute klimrek: daarin is te zien welke leerloopbanen er mogelijk zijn op Helen Parkhurst. De uitleg hieronder is bedoeld om meer informatie te geven over de normen die wij hanteren bij het bevorderen van leerlingen. De mentoren en decanen van de school kunnen ingaan op meer specifieke vragen. De plaatsing in klas 1 Vanaf schooljaar zullen we vanaf klas 1 gaan werken met homogene klassen op mavo-, havo- en vwo-niveau. Ook wordt gestart met een havo technasium vanaf klas 1. Bij het plaatsen van een leerling gaan wij uit van het eindadvies van de basisschool aangevuld met een onafhankelijk tweede gegeven, zoals het berekend Leerlingvolgsysteem advies in Digidoor. Voor toelating tot de mavo (vmbo- theoretische leerweg) is een citoscore van minimaal 530 nodig. Voor havo is dat een citoscore van 537 en voor vwo 545. Technasium en Cultuurprogramma worden zowel op havo als vwo-niveau aangeboden. Bij het cultuurprogramma maakt ook een presentatie deel uit van de plaatsingsprocedure. Meer informatie over toelatingsbeleid op onze site. Ga naar Nieuwe leerlingen > Aanmelden. De overgangsnormen als meetlat Iedere school hanteert normen om te bepalen of een leerling op koers zit of niet. Het is mogelijk en soms nodig dat een leerling voor een ander niveau kiest. Dit is afhankelijk van de toetsresultaten, het advies dat leerlingen zichzelf geven (we noemen dat het zelfadvies) en het oordeel van docenten na bespreking in de voortgangsvergadering. Iedere verandering in de leerloopbaan gaat gepaard met gesprekken, waarbij ook gekeken wordt naar bijzondere omstandigheden. 1
2 Van klas 1 naar 2 en klas 2 naar 3 Elke leerling die niet aan het onderstaande voldoet is in principe niet bevorderbaar en is per definitie een bespreekgeval. - Alle vakken zijn af. Dus geen gaten in de (rapport)lijst, bij welk vak dan ook. - Voor alle op het rapport voorkomende vakken geldt een maximum van 4 onvoldoende punten (5 = 1 o.p., 4 = 2 o.p., 3 = 3 o.p.) - Voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde mag maximaal één onvoldoende (minimaal een 5) worden behaald. - Voor overgang naar 3m(h) geldt daarbovenop onderstaande zak- / slaagregeling voor het gekozen vakkenpakket: * alles voldoende = geslaagd * 1 x 5, rest voldoende = geslaagd * 2 x 5, gemiddeld 6.0 = geslaagd * 1 x 4, gemiddeld 6.0 = geslaagd Daarnaast vormen de uitslagen van de diataaltoetsen een rol in de overgang van klas 1 naar klas 2 en 3 naar 4. Naast de schoolresultaten vormen zij een tweede onafhankelijk gegeven. In het geval van twijfel geven de diataaltoetsen informatie over het niveau van de leerling. Elke leerling die niet voldoet aan de hierboven gestelde voorwaarden wordt besproken en er wordt in de vergadering gekeken wat de mogelijkheden zijn. Er volgt dan altijd een L.O.S. gesprek (L= leerling, O = ouder, S = school) Mogelijkheden zijn: Niet bevorderbaar, wel haalbaar een plan maken vanuit het mentoraat. Niet bevorderbaar, een persoonlijk ontwikkelingsplan, een handelingsplan e.d. Niet bevorderbaar, oriënteren op een andere klas/school. Leerlingen uit 2 Technasium kunnen bevorderd worden naar 3 havo en komen dan regulier in 3hv terecht. Leerlingen uit 2hv kunnen worden bevorderd naar 3 m(h)l. [1] Zie ook het stuk m(h)-klassen en determinatie Van klas 3hv naar klas 4havo of 4vwo De volgende normen hanteren we bij het bevorderen van 3hv naar klas 4havo of 4vwo: - Op het rapport mogen niet meer dan 4 onvoldoendepunten staan (een 5 als beoordeling staat voor 1 onvoldoendepunt, een 4 als beoordeling staat voor 2 onvoldoendepunten). - Alle vakken moeten aan het eind van periode 3 afgerond zijn. - Voor het te kiezen vakkenpakket geldt de zak-/ slaag-regeling van de bovenbouw havo/vwo (de zogeheten tweede fase): alles voldoende = geslaagd 1 x 5, rest voldoende = geslaagd 2 x 5, gemiddeld 6.0 = geslaagd [1] Het probleem in beide gevallen blijft dat er geen gegevens op maat beschikbaar zijn voor zo n bevordering. Als de vergadering de leerling helemaal niet bevorderbaar acht moet gekeken worden naar een alternatief zoals doubleren, een ander niveau of... 2
3 1 x 4, gemiddeld 6.0 = geslaagd 1 x 5 en 1 x 4, gemiddeld 6.0 = geslaagd - Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag maximaal één onvoldoende (minimaal een 5) op het rapport staan. Wanneer de leerling geen wiskunde kiest (in het havoprofiel Cultuur en Maatschappij) dan mag de leerling maximaal één onvoldoende hebben bij Nederlands of Engels. - Het laagst toegestane cijfer op een rapport is een 4 (In de bovenbouw kun je niet slagen met een cijfer lager dan een 4) Met een 3 of lager kom je dus niet in aanmerking om over te gaan naar klas 4. Het kan gewenst zijn dat een leerling die doubleert in 3hv de overstap maakt naar 3m(h). Na 3m(h) kan dan alsnog bekeken worden of de leerling toelaatbaar is in 4havo conform de overgangsnorm 3m(h) naar 4havo. Van klas 3mavo naar klas 4mavo In het vmbo tellen de behaalde examencijfers van leerjaar 3 en 4 mee voor het eindcijfer van het schoolexamen. Na ieder trimester is er contact met ouders en leerling over de haalbaarheid van het examen. De volgende kaders worden gehanteerd voor de overgang van klas 3 m(h) naar klas 4m waarbij alle genoemde criteria tegelijk gelden. - Het laagste toegestane cijfer op een rapport is een 4. Met een 3 of lager kom je niet in aanmerking om over te gaan naar klas 4 mavo. - Alle vakken moeten aan het eind van het trimester af zijn, dus geen gaten in de lijst (bij welk vak dan ook). - Voor het te kiezen vakkenpakket geldt de zak- / slaagregeling: - alles voldoende = geslaagd - 1 x 5, rest voldoende = geslaagd - 2 x 5, alle andere vakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger = geslaagd 1-1 x 4, alle andere vakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger = geslaagd 1 - het eindcijfer Nederlands is tenminste een 5 - Het gemiddeld centraal examencijfer moet onafgerond een 5,5 of hoger zijn. Bij de berekening van het gemiddeld centraal examencijfer wordt uitgegaan van het onafgeronde cijfer. Een leerling moet tenminste een 5,5 halen (de eerste decimaal moet een 5 zijn), daarna gelden de overige uitslagbepalingen. Een leerling die gemiddeld een 5,4 gehaald heeft, is per definitie gezakt. - Ten slotte is voor de overgang van 3m(h) naar 4 mavo noodzakelijk dat de vergadering de leerling reële slaagkansen toedicht. - De zak- / slaagregeling geldt ook voor de leerlingen in 4 mavo die examen gedaan hebben. Uitgangspunt is zeven vakken (dit zijn de verplichte vakken per sector plus de keuzevakken). 1 Deze regeling vervangt de eis van gemiddeld een 6.0 3
4 Maatschappijleer 1 dat in het derde jaar wordt afgesloten telt mee bij de bepaling van de uitslag na het centraal examen. Daarnaast heeft iedere leerling de verplichting: de kunstvakken 1 en lichamelijke opvoeding voldoende of goed af te sluiten; twee Praktische Opdrachten met een voldoende cijfer af te sluiten; leerlingen lopen in het derde of vierde leerjaar een stage van minimaal drie dagen. Deze stage heet ook wel AEL (Arbeids Ervarings Leren). Leerlingen zijn zelf verantwoordelijk voor het vinden van een stageplaats; het Sectorwerkstuk voldoende of goed af te sluiten. Overgang van 3m(h) naar 4havo Om over te kunnen gaan van 3m(h) naar 4havo moet tenminste aan onderstaande voorwaarden zijn voldaan. Onderstaande regeling wordt toegepast op de havo leerlijn: - Voor alle op je rapport voorkomende vakken geldt een maximum van 4 onvoldoende punten (5 = 1 onvoldoende punten, 4 = 2 onvoldoende punten) - Alle vakken moeten aan het eind van periode 3 af zijn, dus geen gaten in de lijst (bij welk vak dan ook) - Voor het te kiezen vakkenpakket geldt de zak- / slaagregeling tweede fase: * alles voldoende = geslaagd * 1 x 5, rest voldoende = geslaagd * 2 x 5, gemiddeld 6.0 = geslaagd * 1 x 4, gemiddeld 6.0 = geslaagd - Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag maximaal één onvoldoende (minimaal een 5) worden behaald. Wanneer de leerling geen wiskunde kiest (C&M Havo) dan mag de leerling maximaal één onvoldoende hebben bij Nederlands of Engels. - Het laagste toegestane cijfer op een rapport is een 4 (In de bovenbouw kun je niet slagen met een cijfer lager dan een 4) Met een 3 of lager kom je niet in aanmerking om over te gaan naar klas 4havo. Elke leerling die niet voldoet aan de hierboven gestelde voorwaarden wordt niet toegelaten tot 4havo. Met elke leerling die wel voldoet aan bovenstaande eisen wordt een gesprek gevoerd waarbij ook gekeken wordt naar inzet, motivatie, werkhouding etc. De uiteindelijke beslissing om over te gaan naar 4havo wordt na dit gesprek genomen. Tenslotte geldt dat het Eigen Risico (ER) niet inzetbaar is voor een overgang van 3m(h) naar 4 havo. Voor een leerling die uit 3m(h) naar 4havo gaat en vervolgens in 4havo blijft zitten, wordt per leerling bekeken wat de beste optie is. Er zijn twee opties: 4havo overdoen, of naar het ROC. Doubleren/zakken: Twee keer doubleren/zakken in hetzelfde leerjaar is niet toegestaan. 4
5 Hoofdlijnen binnen het bepalen van de leerloopbaan Het proces om de leerloopbaan van leerlingen te bepalen kent drie fasen; 1 de voortgangsfase met daarin voorlopige zelfadviezen, voortgangsrapportages, voortgangsvergaderingen en verbetervoorstellen. 2 de beslisfase met het definitieve zelfadvies, de determinatievergadering en het tekenen van de keuzekaart. 3 de definitieve formele bevordering aan het eind van het schooljaar met een beslismoment. 1. Voortgangsfase In klas 1 krijgen de leerlingen en ouders aan het begin van het schooljaar een individueel kennismakingsgesprek met de mentor(en) waarin wordt besproken wordt op welk niveau de leerling aan de slag gaat. De leerlingen werken op Helen Parkhurst met leerlijnen voor ieder vak. In een leerlijn staan de leerdoelen voor een bepaalde periode omschreven. Elke periode duurt 6 weken in de onderbouw (klas 1 en 2) en 12 weken in de bovenbouw (klas 3 e.v.). Aan het einde van de periode moet alles afgetekend (en beoordeeld) zijn door de docent. We werken met een systeem waarbij leerlingen meteen gericht in een m(h)-klas, een havo(v)-klas of een vwo-klas worden geplaatst. Een leerling op havo- of vwo-niveau kan kiezen voor een technasiumklas, een klas met het cultuurprogramma of een gewone havoof vwo-klas. Voorafgaand aan elke voortgangsvergadering van docenten vult een leerling een voorlopig zelfadvies in. In elk zelfadvies staat de vraag centraal; naar welk niveau (en in welke richting) zou ik het beste kunnen doorstromen in de bovenbouw? De docenten bekijken daarna in de vergadering of zij het eens of oneens zijn met het advies dat de leerling zichzelf geeft. In het geval van oneens geven zij tips mee aan de mentor voor de vakken waar de leerling onvoldoende staat. De mentor gaat dan met leerling en ouders in gesprek over de uitslag. Daarna stelt de leerling voor maximaal vier vakken een verbeterplan op. Met dit verbeterplan gaat de leerling aan de slag om te proberen in de volgende periode het gewenste niveau te laten zien. Bij elke volgende voortgangsrapportage wordt deze procedure herhaald. Deze gegevens worden vastgelegd in het dossier. 5
6 2. Beslisfase In klas 2 en klas 3hv/3beta stellen de leerlingen een definitief zelfadvies op voor hun leerloopbaan. Zij hebben daarmee zichzelf geadviseerd voor het niveau mavo havo of vwo) en een richting (sector of profiel). De docenten bepalen weer in de vergadering of zij het eens of oneens zijn met het zelfadvies. Als de docenten het niet eens zijn met het zelfadvies, volgt een schooladvies dat wordt besproken met de ouders en de leerling. Leerling en ouders kunnen het verzoek doen om te mogen doubleren. Eventueel kan een Eigen Risico-verklaring worden getekend. De eigen risico verklaring houdt in dat een leerling in de onderbouw eenmaal de gelegenheid krijgt om af te wijken van het schooladvies vanuit de docentenvergadering. Daar zijn wel voorwaarden aan verbonden. In het examenreglement (te vinden op onder button Het Onderwijs) staan de precieze regelingen. Na de (eventuele) gesprekken maken de leerlingen een definitieve beslissing door middel van het invullen en ondertekenen van de keuzekaart. Middels deze keuzekaart wordt aangegeven welk niveau, welke richting en welke (keuze)vakken de leerling gaat volgen. 3. Formele bevordering Bij de overgangsvergadering in juni vindt de formele bevordering plaats naar de volgende klas. Alle leerlingen worden dan besproken. Leerlingen van 3m(h) kunnen al dan niet worden bevorderd naar 4mavo of naar 4havo. Bij deze overgang kan geen eigen risico worden ingezet. Bij de leerlingen die in april hun eigen risico hebben ingezet, wordt bekeken of de eindresultaten alsnog voldoende zijn voor bevordering. Als de leerling bevorderbaar is, vervalt het eigen risico. Als de leerling nog steeds niet bevorderbaar is, volgt een advies van de vergadering. Leerlingen die bij het eindrapport bevorderbaar zijn op een hoger niveau kunnen op dat hogere niveau doorstromen. Wisselingen van (keuze)vakken in de Tweede Fase Om te wisselen van vak of niveau moet een leerling een verzoek indienen via een zogenoemde oranjekaart, verkrijgbaar bij de afdelingsleider. De leerling bespreekt vervolgens met een decaan, de mentor en de betreffende vakdocenten wat de gevolgen zijn van een wisseling en vult aan de hand van die gegevens de oranjekaart in. Afhankelijk van de beschikbare plek zal dan al dan niet toestemming worden gegeven voor een wisseling. Tot de herfstvakantie kunnen leerlingen zelf het initiatief nemen om bij de afdelingsleider een oranjekaart te halen. Tot de kerstvakantie kan op initiatief van docenten en mentoren en afdelingsleiders een oranjekaarten- procedure worden ingezet. 6
Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Schooljaar
Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Schooljaar 2015-2016 Inleiding Iedere leerling doorloopt de schoolperiode op zijn of haar eigen manier. Het proces van keuzes maken in leerniveau
Nadere informatieRegelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Schooljaar
Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Schooljaar 2016-2017 Inleiding Iedere leerling doorloopt de schoolperiode op zijn of haar eigen manier. Het proces van keuzes maken in leerniveau
Nadere informatieOvergangsnormen bovenbouw
Overgangsnormen klas 3 en 4 VMBO / HAVO 2014-2015 OSG Sevenwolden Locatie Joure Overgangsnormen bovenbouw Overgangsnormen bovenbouw 2014-2015 - 1 - A. Overgangsnormen VMBO TL 3 TL 4 Aan het einde van het
Nadere informatieOvergangscriteria. Indelingscriteria. Overplaatsingscriteria
Overgangscriteria Indelingscriteria Overplaatsingscriteria Schooljaar 2016-2017 Inhoud Klas 7... 3 De overgang naar klas 8... 3 Klas 8... 4 Overgangscriteria voor de indeling in leerwegen van klas 8 vmbo-tl/havo
Nadere informatieOvergangsnormen Mill-Hillcollege
Overgangsnormen Mill-Hillcollege september 2012 INSPIREREND BETROKKEN - ONDERNEMEND ALGEMENE BEPALINGEN Algemeen Deze overgangsnormen zijn een nadere uitwerking van de algemene bepalingen in het schoolreglement.
Nadere informatieOvergangsnormen leerjaar 2 en hoger
Overgangsnormen leerjaar 2 en hoger 2017-2018 Op onze site www.doultremontcollege.nl zijn de overgangsnormen digitaal terug te vinden. Mochten er naar aanleiding van de overgangsnormen vragen zijn, dan
Nadere informatie1x het niet afgeronde rapport 1 cijfer (op twee decimalen) + 2x het niet afgeronde rapport 2 cijfer (op twee decimalen) 3
Voorwoord 2016-2017 Op onze site www.doultremontcollege.nl zijn de overgangsnormen digitaal terug te vinden. Mochten er naar aanleiding van de overgangsnormen vragen zijn, dan kunt u zich wenden tot de
Nadere informatieOvergangscriteria, indelingscriteria, overplaatsingscriteria, zak en slaagregeling Inhoud
Overgangscriteria, indelingscriteria, overplaatsingscriteria, zak en slaagregeling 2015-2016 Inhoud Overgangscriteria, indelingscriteria en overplaatsingscriteria 2015-2016... 1 Inhoud... 1 Klas 7... 2
Nadere informatieRapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015
Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015 1 Inhoud Rapportage... 3 Rapportage klas 1 en 2 mavo en klas 1, 2 en 3 havo/vwo... 3 Rapportage in de examenklassen
Nadere informatieDALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015
DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 6
Nadere informatieOvergangsnormen Mill-Hillcollege
Overgangsnormen Mill-Hillcollege INSPIREREND BETROKKEN ONDERNEMEND september 2015 Inhoudsopgave pagina ALGEMEEN 2 ONDERBOUW 4 MAVO 6 HAVO 9 VWO 14 Overgangsnormen 2015-2016 Pagina 1 ALGEMEEN Deze overgangsnormen
Nadere informatieOvergangsregelingen Sint Vituscollege
Overgangsregelingen Sint Vituscollege 2017-2018 Inhoud Opmerkingen vooraf... 2 Overgangsnormen voor 1 atheneum-havo en 1 gymnasium... 5 Overgangsnormen tweede klassen... 8 Overgangsnormen derde klassen...
Nadere informatieVerplichte normen: Subnormen:
OVERGANGSNORMEN VERGANGSNORMEN 2016-2017 2016-2017 ALGEMENE OVERGANGSNORMEN Alle vakken zijn bepalend voor bevordering naar een volgend leerjaar. In de overgangsnormen telt het cijfer 5 voor één, het cijfer
Nadere informatieOvergangsnormen Mill Hill College
Overgangsnormen Mill Hill College Versterk Je Wereld 01-09-2017 Inhoudsopgave Pagina ALGEMEEN 2 - Bevorderen of afwijzen 2 - Berekening verliespunten 2 - Revisie 2 - Bezwaar maken 2 - Doorstromen naar
Nadere informatieDALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016
DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 5
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2015-2016 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen
Nadere informatieOvergangsregelingen Sint Vituscollege
Overgangsregelingen Sint Vituscollege 2018-2019 Inhoud Opmerkingen vooraf... 2 Overgangsnormen eerste klassen...... 4 Overgangsnormen tweede klassen... 5 Overgangsnormen derde klassen... 7 Overgangsnormen
Nadere informatieOvergangsnormen Thorbecke SG
Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke
Nadere informatieOvergangsnormen Determinatie
Overgangsnormen Determinatie 23 Overgangsnormen Rapportcijfers en eindcijfers onderbouw en middenbouw (leerjaar 1 en 2 plus 3 havo en 3 vwo) Het schooljaar wordt opgedeeld in vier perioden. Per periode
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieBevorderingsregels 2013-2014
Bevorderingsregels 2013-2014 Algemeen a. Het doel van een overgangsvergadering is om op basis van een heel schooljaar leerlingen op het juiste niveau en in het juiste leerjaar te plaatsen. b. Rapportcijfers
Nadere informatieBevorderingsnormen vmbo
Bevorderingsnormen 2018-2019 vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen
Nadere informatie2. bij vier of meer onvoldoendes op de hele lijst; 2. bij vier of meer onvoldoendes op de hele lijst;
OVERGANGSREGELS HAVO/VWO Leerjaar 1 naar 2 van 1 havo naar 2 havo van 1 vwo naar 2 vwo A1. Bevorderd A1. Bevorderd Een leerling wordt bevorderd als het gemiddelde cijfer van de op 1 decimaal afgeronde
Nadere informatieOvergangsnormen en uitslagregel
Overgangsnormen en uitslagregel 2012 2013 Picasso Lyceum gymnasium, atheneum, havo en TOPmavo Paletsingel 38c 2718 NT Zoetermeer Tel. (079) 347 17 00 Fax (079) 347 17 99 E-mail:info@picasso-lyceum.nl Website:
Nadere informatieBeleid Bevorderingsnormen afdeling mavo Bevorderingsnormen leerjaar 1 Kader/Mavo, locatie Van Heeckerenlaan
leerjaar 1 Kader/Mavo, locatie Van Heeckerenlaan 1. Inleiding In de bevorderingsnormen leerjaar 1, locatie Van Heeckerenlaan wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2016-2017 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen:
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN leerjaar 1 2014-2015 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde
Nadere informatieBevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2014-2015 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015
OVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015 1. OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW GROENE DRIEHOEK 2014-2015 Algemeen De leerjaren 1 en 2 zijn ingedeeld in niveaugroepen tl/h, h/v en v/v+. Overgang van klas 1 naar
Nadere informatieBevorderings- en instroomrichtlijnen. Carmelcollege Gouda
Bevorderings- en instroomrichtlijnen Carmelcollege Gouda voor ouders, leerlingen en docenten Carmelcollege Gouda, versie 3, september 2018 een bundel voor ouders, leerlingen en docenten September 2018
Nadere informatieRapportage en bevordering
Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke
Nadere informatieOvergangsnormen geldig vanaf cursusjaar
Overgangsnormen Algemene regels Enkele termen: - Opstromen: overgang naar het volgende leerjaar van het naast hogere niveau. - Bevordering: overgang naar het volgende leerjaar van hetzelfde niveau. - Gerichte
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het laatste rapportcijfer
Nadere informatieOvergangsnormen per 1 oktober 2014
Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Uitgangspunten Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het schooljaar
Nadere informatieEen leerling die doubleert mag in het tweede jaar in dezelfde klas niet in het bespreekgebied
Overgangsnormen UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau ingedeeld.
Nadere informatieA. Roland Holst College. Overgangsnormen
A. Roland Holst College Overgangsnormen 2017-2018 4-10-2017 Overgangsnormen ARHC 2017-2018 In dit document staan de overgangsnormen van het ARHC voor 2017-2018 vastgesteld door de schoolleiding en de medezeggenschapsraad
Nadere informatieBevorderingsnormen Regionale Scholengemeenschap 'PANTARIJN' LOCATIE MHV WAGENINGEN
Bevorderingsnormen Regionale Scholengemeenschap 'PANTARIJN' LOATIE MHV WAGENINGEN Mavo klas 1 en 2, Havo/Vwo/Gym klas 1, 2, en 3 2018-2019 Inhoud -Inleiding 3 -ategorieën 3 -Bijzondere bepalingen voor
Nadere informatieOvergangsnormen. Het tot stand komen van een rapportcijfer
Overgangsnormen Uitgangspunt: Doubleren is alleen aan de orde na advies vanuit de rapportvergadering. De teamleiders beslissen na overleg met elkaar, of dit de ontwikkeling van de leerling ten goede komt.
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen Calvijn
Bevorderingsrichtlijnen Calvijn Bevorderingsbeleid 1. Op basis van de bevindingen in de zogenaamde bevorderingsvergadering wordt aan het einde van elk schooljaar een beoordeling gegeven ten behoeve van
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN ONDERBOUW 2014-2015 1
OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW 2014-2015 1 Algemeen Bij de overgangsvergadering wordt uitgegaan van het op het rapport vermelde jaarcijfer. Dit is het afgeronde voortschrijdend gemiddelde van het eindrapport.
Nadere informatieBevorderings- en instroomrichtlijnen. Carmelcollege Gouda
Bevorderings- en instroomrichtlijnen Carmelcollege Gouda voor ouders, leerlingen en docenten Carmelcollege Gouda, versie 5.1 een bundel voor ouders, leerlingen en docenten September 2017 1 Inhoud 1 Bevorderingsrichtlijnen
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2014-2015 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen:
Nadere informatieBeleid Bevorderingsnormen afdeling VWO leerjaar 1 tm 6. Bevorderingsnormen leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan
leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan Hieronder wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar, of mag/moet overstappen naar een andere afdeling. 2. Vakken Hieronder
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2015-2016 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen
Nadere informatieOvergangsnormen en uitslagregels 2015-2016
Overgangsnormen en uitslagregels 2015-2016 inhoud overgangsnormen TOPmavo havo en vwo uitslagregels overstap Interactieve pdf Met deze interactieve pdf heeft u eenvoudig toegang tot alle informatie van
Nadere informatieBevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2018-2019 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Nadere informatieOvergangsregeling schooljaar
Overgangsregeling Schooljaar 2015-2016 Algemeen: Een leerling kan als regel niet in twee opeenvolgende leerjaren doubleren. Bij wijze van uitzondering is dit soms mogelijk. Dit ter beoordeling aan de schoolleiding.
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON 2013-2014 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde locatie/vestiging, indien
Nadere informatieOvergangsregeling schooljaar 2014-2015
Overgangsregeling Schooljaar 2014-2015 Algemeen: Een leerling kan als regel niet in twee opeenvolgende leerjaren doubleren. Bij wijze van uitzondering is dit soms mogelijk. Dit ter beoordeling aan de schoolleiding.
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieBevorderings- en instroomrichtlijnen. Carmelcollege Gouda
Bevorderings- en instroomrichtlijnen Carmelcollege Gouda voor ouders, leerlingen en docenten Carmelcollege Gouda, versie 3.2 een bundel voor ouders, leerlingen en docenten Maart 2015 1 Inhoud 1 Bevorderingsrichtlijnen
Nadere informatieBevorderingsnormen 2015-2016
Bevorderingsnormen 2015-2016 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,
Nadere informatieOvergangs- en determinatienormen OSG West-Friesland
Bevorderingsnormen Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen mavo/havo... 5 Brugklassen havo/vwo... 5 Brugklassen atheneum & technasium... 7 Brugklassen gymnasium... 8
Nadere informatieAfstroom: Indien leerlingen naar een lager niveau doorstromen spreken we van afstromen.
4. Doorstroom, opstroom en afstroom Doorstroom van leerlingen staat voor leerlingen die op een bepaald niveau op t Venster begonnen zijn en door de behaalde resultaten doorstromen binnen onze school op
Nadere informatieInhoudsopgave 2. Inleiding de volgende onderwijsniveaus: Leerlingvolgsysteem 4
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Inleiding 4 1.1 de volgende onderwijsniveaus: 4 1.2 Leerlingvolgsysteem 4 Algemene bepalingen 4 2.1 Verantwoordelijkheden en uitgangspunten 4 2.2
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD 2018-2019 Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde. Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer
Nadere informatieBevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2016-2017 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Nadere informatieRapportage en bevordering
Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN ALLE LEERJAREN
Naam notitie/afspraak/procedure Bevorderingsnormen Citadel College Eigenaar/portefeuillehouder W. Middendorp Auteur L. Lieber/N.Schoot Versie nummer Datum versienummer 5-9-2016 Status document (concept/voorstel/besloten/van
Nadere informatieREGLEMENT BEOORDELING, BEVORDERING EN PLAATSING
REGLEMENT BEOORDELING, BEVORDERING EN PLAATSING 2018-2019 REGLEMENT BEOORDELING, BEVORDERING EN PLAATSING A. REGLEMENT VAN BEOORDELING @VMBO, M@VO, HAVO, VWO 1. De teamleiders zijn met een belangrijk deel
Nadere informatieDe bevorderingsnormen
IJSSELCOLLEGE De bevorderingsnormen Per 1 augustus 2014 De Normencommissie Een overzicht van de bevorderingsnormen van alle afdelingen van het IJsselcollege, locatie Alkenlaan. 0 De bevorderingsnorm van
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer per vak is
Nadere informatieOvergangsnormen
2018-2019 Overgangsnormen Rapportage en bevordering Cijferoverzichten De resultaten die leerlingen behalen worden op Helinium geautomatiseerd verwerkt. Daarmee kunnen ouders en leerlingen zich elke dag
Nadere informatieOvergangs- en doorstroombeleid Adriaan Roland Holstschool
Overgangs- en doorstroombeleid Adriaan Roland Holstschool 16 oktober 2018 - Ingaande schooljaar 2018-2019 Ten behoeve van de duidelijkheid wordt in dit document voor de tweede fase de reguliere terminologie
Nadere informatieOvergangsnormen ARHC per 1 oktober 2015
Uitgangspunten Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN Metameer Sector havo/vwo per jaargroep
OVERGANGSNORMEN Metameer Sector havo/vwo per jaargroep Leerjaar: 1 Afdeling: ht Vastgesteld: oktober 2012 Vooraf Leerjaar 1 + 2 van de ht-klassen aan het Metameer is een determinatieperiode. De zorg om
Nadere informatiePAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE
PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE LOB/PAKKETKEUZE OP HET BERNARD NIEUWENTIJT COLLEGE de loopbaan begeleiding is de verantwoordelijkheid van de decaan, mentoren en vakdocenten. de decaan coördineert de
Nadere informatieOvergangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 ( )
Overgangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 (2016-2017) Algemene bepalingen - Jaargemiddelde: Het doorlopend jaargemiddelde is het gewogen gemiddelde van alle meetellende resultaten die voor een bepaald
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen Calvijn
Bevorderingsrichtlijnen Calvijn Bevorderingsbeleid 1. Op basis van de bevindingen in de zogenaamde bevorderingsvergadering wordt aan het einde van elk schooljaar een beoordeling gegeven ten behoeve van
Nadere informatieGeachte ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u de overgangsnormen voor het schooljaar 2017/2018.
Geachte ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u de overgangsnormen voor het schooljaar 2017/2018. Naast de rapporten die u dit schooljaar ontvangt, is het voor u belangrijk op de hoogte te zijn van de normen
Nadere informatieOvergangsreglement Leerjaar 1, 2 vmbo/havo/vwo
Overgangsreglement 2018-2019 Leerjaar 1, 2 vmbo/havo/vwo Elk schooljaar zal er worden gekeken of een leerling op het Agnieten College op het juiste niveau zit en voldoet aan de overgangsnormen, de overgangsnormen
Nadere informatieOvergangsnormen. Overgangsnormen Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum
Overgangsnormen Kaders De volgende uitgangspunten zijn nadrukkelijk gehanteerd: - Het voldoen aan de examennormen - Het aantal onvoldoenden en tekortpunten zijn omschreven - Heldere en simpele structuur
Nadere informatieOvergangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016
Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016 Haemstede-Barger Mavo Pagina 1 van 8 Inhoudsopgave ALGEMEEN... 3 OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO... 4 OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO... 5 OVERGANGSNORMEN
Nadere informatieBevorderingsreglementen. Locatie Eksterlaan
Bevorderingsreglementen Heerenlanden College Locatie Eksterlaan Cursus 2013/ 2014 Bevorderingsnormen 2012-2013 1 Heerenlanden College INHOUDSOPGAVE 1 Algemeen 2 Bevorderingsreglement MAVO en MAVO/HAVO-brugklassen
Nadere informatieOvergangsnormen 2018/2019. overgangsnormen docx Pagina 1 van 13
Overgangsnormen 2018/2019 overgangsnormen 2018-2019.docx Pagina 1 van 13 Document Auteur Eigenaar Beheerder Overgangsnormen Lyceum Elst, incl. protocollen extra vak havo, extra vak vwo, vwo-route havo
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN ONDERBOUW MAVO/HAVO/VWO
OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW MAVO/HAVO/VWO 2018-2019 1 Algemeen Bij de overgangsvergadering wordt uitgegaan van het jaarcijfer in Magister. Dit is het afgeronde voortschrijdend gemiddelde van het eindcijfer.
Nadere informatieOvergangsnormen Edith Stein College
Overgangsnormen Edith Stein College 2018-2019 Versie 1 1 Inhoud 1. Algemeen gedeelte overgangsnormen... 3 2. Internationale Schakelklas... 4 3. 23 VT... 5 4. klas 1 en 2... 6 5. mavo(klas 3)... 12 6. Zak-
Nadere informatieBevorderingsnormen 2016/2017. Vmbo
Bevorderingsnormen 2016/2017 Vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
Stedelijk College Telefoon: 079 331 03 00 Van Doornenplantsoen 1 E-mail: info@stedelijk-college.nl 2722 ZA Zoetermeer Website: www.stedelijk-college.nl - 1 - Voorwoord Geachte ouders/verzorgers, Hierbij
Nadere informatieNormering voor bevordering en doorstroom VMBO onderbouw & bovenbouw
Normering voor bevordering en doorstroom VMBO onderbouw & bovenbouw Onderwerp Regeling voor bevordering en doorstroom vmbo OB & BB Datum September 2017 Kenmerk Vervangt ;regeling voor plaatsing & bevordering
Nadere informatieREGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016
REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 27 mei 2015 ALGEMEEN In gevallen waarin deze
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2017-2018 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas
Nadere informatieVoor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:
Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2015 2016 Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Klas 1 havo/mavo
Nadere informatieCommissie Overgangsnormen augustus Overgangsnormen klas 1 t/m
Commissie Overgangsnormen augustus 2017 Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2017-2018 Inhoudsopgave ALGEMEEN OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO OVERGANGSNORMEN KLAS
Nadere informatieOvergangsnormen en slaagregeling
Overgangsnormen en slaagregeling 2018-2019 Marcanti College Jan van Galenstraat 31 1051 KM Amsterdam 020-6069000 www.marcanti.espritscholen.nl Overgangsnormen en slaagregeling 2018-2019 1. Overgangsregeling:
Nadere informatieBEVORDEREN EN DOORSTROOM
DOORSTROOM A. Regels en terminologie B. Overgangsnormen MAVO C. Overgangsnormen HAVO en VWO (atheneum en gymnasium) D. Determinatie E. van MAVO4 naar HAVO4 en HAVO5 naar VWO5 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018
Nadere informatieRichtlijnen voor de bevordering
... Richtlijnen voor de bevordering vmbo januari 2014 GSR - Richtlijnen voor de bevordering - vmbo - januari 2014 pagina 0 Richtlijnen voor de bevordering - vmbo In dit boekje zijn de richtlijnen voor
Nadere informatieBevorderingsregels
Bevorderingsregels 2015-2016 Algemeen a. Het doel van een overgangsvergadering is om op basis van een heel schooljaar leerlingen op het juiste niveau en in het juiste leerjaar te plaatsen. b. Een leerling
Nadere informatieIn verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast.
Overgangsnormen onderbouw schooljaar 2014-2015 In verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast. In geval van twee
Nadere informatie4. In de bevorderingsnormen komt regelmatig het begrip kernvakken voor. Het gaat hierbij om de vakken Nederlands, Engels en wiskunde.
Versie Schooljaar 2016-2017 Definitief vastgesteld sept. 2016 Bevorderingsnormen Inclusief: - Herkansingsregeling 4 havo, 4 vwo en 5 vwo - Protocol doorstroom 4 mavo naar 5 havo - Protocol doorstroom 5
Nadere informatieBevorderingsnormen De Theaterhavo/vwo
Bevorderingsnormen De Theaterhavo/vwo 2010-2011 Bepaling eindcijfers: Tijdens het schooljaar 2010-2011 zal in de onderbouw van De Theaterhavo/vwo gewerkt worden met rapportcijfers die gebaseerd zijn op
Nadere informatieOvergangsregeling schooljaar
Overgangsregeling Schooljaar 2016-2017 Algemeen: Een leerling kan als regel niet in twee opeenvolgende leerjaren doubleren. Bij wijze van uitzondering is dit soms mogelijk. Dit ter beoordeling aan de schoolleiding.
Nadere informatieBevorderingsnormen 2016/2017
Bevorderingsnormen 2016/2017 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. Met deze bevorderingsnormen leggen we vast wanneer iemand
Nadere informatieOvergangsnormen
Overgangsnormen 2016 2017 UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau
Nadere informatieBevorderingsnormen Oktober 2018
Bevorderingsnormen Oktober 2018 Inhoud Bevorderingsnormen brugklas naar 2 e klas... 3 De mavo/havo brugklas... 3 De havo/vwo brugklas... 3 De vwo tto-allround klas... 4 Bevordering van 2e klas naar 3e
Nadere informatieOvergangsnormen Thorbecke SG
Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke
Nadere informatieOvergangs- en doorstroomnormen
Overgangs- en doorstroomnormen april 2018 1 Inhoud Algemeen... 3 Overgangsnormen klas 1 naar 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar 3... 5 Overgangsnormen klas 3 naar 4... 6 Overgangsnormen klas 4 naar 5...
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2016/2017
BEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2016/2017 1 Inleiding Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure Bevorderingsnormen geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. De exameneisen zijn
Nadere informatieBevorderingsnormen onderbouw 2015-2016
Bevorderingsnormen onderbouw 2015-2016 Artikel 1 Algemene procedures 1. De schoolleiding stelt de normen vast die gehanteerd worden bij het bevorderen van leerlingen. 2. De Algemene Lerarenvergadering
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM
OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM per schooljaar 2016-2017 ALGEMEEN Het is niet toegestaan om in twee opeenvolgende leerjaren van dezelfde afdeling te doubleren of dezelfde klas in een afdeling meer dan eenmaal
Nadere informatie