Autismeweek. Autismeweek. 5 tot en met 7 april Uitgave van de Leo Kannerschool, Hazenboslaan 101, 2343SZ Oegstgeest

Transcriptie

1 Uitgave van de Leo Kannerschool, 2017 Autismeweek Autismeweek 5 tot en met 7 april 2017 Hazenboslaan 101, 2343SZ Oegstgeest t:

2 2 P a g i n a

3 Voorwoord Beste leerlingen (en ouders en belangstellenden), In de week van 5 april 2017 tot en met 7 april 2017 vindt op de Leo Kannerschool VSO Oegstgeest een grote projectweek AUTISME plaats rond het thema vriendschap en vrije tijd. De kerngedachte van de projectweek is de mogelijkheden van vriendschap aangaan: bewust worden van de eigen mogelijkheden, verantwoord omgaan met vriendschap en vrije tijd en vooral de kansen pakken in het vergroten van je sociale omgeving. Dit jaar hebben we een aanbod gekregen van Nesko, een studentenorkest dat ook in bekende zalen in Nederland (waaronder Leiden) optreedt. Zij komen op donderdag voor alle leerlingen een paar (klassieke) muziekstukken spelen. In het boekje vinden jullie het programma van de week van Autisme van de Leo Kannerschool. De ouders ontvangen een nieuwsbrief waarin allerlei activiteiten vermeld staan die in de regio plaats vinden. Namens de werkgroep AUTISMEWEEK wensen we jullie veel leesplezier toe en een plezierige autismeweek. Met vriendelijke groet, Douwe Splinter Locatiedirecteur Leo Kannerschool VSO Oegstgeest 2 april 2017: Wereld autismedag Wereld Autismedag is in 2007 door een resolutie van de Verenigde Naties aangenomen als officiële VN-Dag en wordt op 2 april gehouden (World Autism Awareness Day). Dé dag waarop autisme wereldwijd in de schijnwerpers staat. Deze dag is bedoeld om iedereen bewust te maken van wat autisme eigenlijk is. Door de hele wereld zijn evenementen te vinden, zoals conferenties, marsen en festivals. 3 P a g i n a

4 Inhoudsopgave 3 Voorwoord Douwe Splinter 3 2 april 2017: Wereld Autismedag 4 Inhoudsopgave 4 1 tot en met 8 april 2017: Nederlandse Autismeweek 5 Weekplanning 5 5 tot en met 7 april 2017: Autismeweek op de Leo Kannerschool VSO 6 Activiteit woensdag 5 april Nesko 7 De Autipas 8 Activiteit donderdag 6 april Leo Kanner 9 Activiteit vrijdag 7 april ACCEPT 10 Afsluitend woord 10 Autisme 11 Wij bedanken de bedrijven die meegewerkt hebben aan deze werkweek autisme Wist je dat: er in dit boekje allemaal leuke en interessante wist je datjes staan 1 tot en met 8 april: Nederlandse Autismeweek Rond de datum van de Wereld Autismedag is ook altijd de week van autisme. De Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) en het Autisme Fonds organiseren rond deze dag de Autismeweek: een hele week met activiteiten over autisme en voor mensen met autisme, hun familie en alle andere belangstellenden. Het thema dit jaar is Jong en AUT. Dit thema is gekozen om het belang van vroegherkenning en erkenning van autisme onder de aandacht te brengen. In de extra nieuwsbrief van 24 maart staan een aantal activiteiten uit de regio die in de autismeweek plaats vinden. Op autismeweek.nl zijn landelijke activiteiten te vinden. 4 P a g i n a

5 Weekplanning Dag/Tijd Activiteit (voor) Wie Woensdag 5 april :00 9:15 uur Gezamenlijke start Alle leerlingen 11:30 12:15 uur Orkest in de aula Alle leerlingen Donderdag 6 april :30 11:45 uur (pauze 10:15 10:30 uur) 12:30 14:45 uur (pauze 13:15 13:30 uur) Film in de aula Film in de aula P1a, B1b, B1c, BK1d, K1e P2a, B2b, B2c, K2d P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f Vrijdag 7 april :00 11:30 uur ACCEPT P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f 11:30 12:00 uur ACCEPT P1a, B1b, B1c, BK1d, K1e 12:30 15:00 uur Vrienden maken door samen spelen P2a, B2b, B2c, K2d Alle leerlingen Wist je dat: Er zijn ongeveer mensen in Nederland die een ASS-diagnose hebben Dat is ongeveer 1,16% van de Nederlandse bevolking 5 tot en met 7 april 2017: Autismeweek op de Leo Kannerschool Op de Leo Kanner VSO besteden we in de autismeweek aandacht aan het thema Vriendschap en vrije tijd omdat dit meer aansluit bij onze leerlingen. 5 P a g i n a

6 6 P a g i n a

7 Woensdag 5 april 2017 Woensdag 5 april :00 uur Start Autismeweek (voor) Wie 9:00-9:15 uur Activiteit op schoolplein met Alle leerlingen medewerking van ROC Leiden 9:15-11:30 uur Lesprogramma in de klas Alle leerlingen 11:30-12:15 uur Concert in de aula door NESKO Alle leerlingen Nesko Het Nederlands Studenten Kamerorkest (Nesko) is een projectorkest bestaande uit de beste jonge amateurmusici van Nederland. In één week tijd repeteren de studenten o.l.v. een professionele dirigent een bijzonder programma in, waarna zij een muziektournee door langs zes grote Nederlandse studentensteden maken. Dit jaar staat het Nesko onder leiding van Frans-Aert Burghgraef. Naast de avondconcerten (waaronder ook een in Leiden), geeft het Nesko ook lunchconcerten op bijzondere locaties, zoals ziekenhuizen, revalidatiecentra en asielzoekerscentra. Hierbij wordt in kleinere verband verschillende kamermuziekstukken opgevoerd voor mensen die niet altijd in staat zijn om naar een concert te gaan. Op woensdag komen ze een concert geven aan de leerlingen van de Leo Kannerschool. 7 P a g i n a

8 Donderdag 6 april 2017 Film in de aula. Het is een mooie film met een positieve boodschap. O Donderdag 6 april :00 uur Start Autismeweek (voor) Wie 9:30 11:45 uur Film in de aula P1a, B1b, B1c, BK1d, K1e P2a, B2b, B2c, K2d 10:15 10:30 uur Pauze Alle leerlingen 10:30-11:45 uur Vervolg film in de aula P1a, B1b, B1c, BK1d, K1e P2a, B2b, B2c, K2d 12:00 12:30 uur Pauze Alle leerlingen 12:30 14:45 uur Film in de aula P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f 13:15 13:30 uur Pauze P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f 13:30 14:45 uur Film in de aula P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f Leo Kanner Leo Kanner is een 19e -eeuwse Oostenrijks- Amerikaanse psychiater Leo Kanner ( ), die bekend werd door zijn werk op het gebied van autisme. Zijn artikel Autistic Disturbances of Affective Contact uit 1943 vormt de basis voor het hedendaagse onderzoek van autisme. 8 P a g i n a

9 Vrijdag 7 april 2017 Medewerkers van ACCEPT komen vertellen over groepstrainingen voor jongeren met autisme van jaar oud. Deze sociale vaardigheidstrainingen zijn specifiek gericht op het maken en onderhouden van vriendschappen. Vrijdag 7 april :00 11:30 uur ACCEPT P3a, PB3b, B3c, B3d, K3e, K3f 11:30 12:00 uur ACCEPT P1a, B1b, B1c, BK1d, K1e P2a, B2b, B2c, K2d 12:00 12:30 uur Pauze Alle leerlingen 12:30 15:00 uur Vrienden maken door samen spelen Alle leerlingen ACCEPT Het Accept! -project vergelijkt 2 groepstrainingen voor jongeren met autisme van 12 tot 18 jaar oud. Het doel van het Accept! -project is om jongeren te leren zichzelf te accepteren en geaccepteerd te worden door leeftijdsgenoten door middel van trainingen. De eerste training richt zich op het maken van vrienden en onderhouden van vriendschappen. Voorbeelden van onderwerpen die behandeld worden zijn: gesprekvaardigheden, mengen in een gesprek, humorfeedback, kiezen van geschikte vrienden, omgaan met afwijzing, treiteren en fysiek pesten en omgaan met roddels, ruzie en onenigheid. In de tweede training worden er allerlei thema s besproken zoals verliefdheid, lichamelijke veranderingen, grenzen en seksualiteit, plannen en organiseren, zelfbeeld, emotieregulatie en leefstijl. Wilt u meer informatie over dit onderzoek? Neem dan contact op met het onderzoeksteam via accept@yulius.nl of telefonisch via P a g i n a

10 Afsluitend woord Week van Autisme Er komt steeds meer aandacht voor autisme. Programma s zoals het is hier autistisch helpen bij de positieve beeldvorming. Het standaard idee van klassiek autisme verandert. Er zijn meerdere factoren die het gedrag bepalen. Opvoeding, woonplek, gezinssamenstelling, karakter, bejegening, uiterlijk, belangrijke levensgebeurtenissen en ja eentje daarvan is autisme. Als je aan leerlingen hier op school vraagt naar hun autisme, hebben ze er daar maar een beetje last van. Er is bij het merendeel sprake van autisme light. Ook leren ze bij mij in de les dat je geen autist bent! Waarschijnlijk heb je wel enige kenmerken van autisme. Je bent niet wat je hebt! Afgelopen week zag ik zelfs dat een van mijn favoriete gangsterrappers Ice Cube actie voerde om aandacht te geven aan autisme. Het maakt zoveel uit als de straat, werkplekken, de kassière, familie en anderen meer te weten komen over ASS! Acceptatie verschijnt waar het vooroordeel verdwijnt. Geen mensen in hokjes plaatsen, brrr! Doe maar normaal is absoluut geen uitspraak waar ik mij in vinden kan maar aangezien autisme steeds normaler lijkt te worden, denk ik daar milder over. Ik heb een zwak voor autisme, dat maakt mij week van autisme Theo Flach Autisme Bij mensen met autisme werkt de informatieverwerking in de hersenen op een andere manier. Met autisme word je geboren, het wordt niet veroorzaakt door de opvoeding. Alles wat mensen met autisme zien, horen, ruiken etc. wordt op een andere manier verwerkt. En dat brengt een andere mix van sterke en zwakke kanten met zich mee. Zo hebben mensen met autisme vaak een goed oog voor detail, zijn ze eerlijk, recht door zee, analytisch en hardwerkend, maar hebben ze moeite met overzicht houden en sociale contacten en hebben ze een opvallend beperkt aantal interesses of activiteiten. De meeste mensen zien de wereld als een film maar mensen met autisme zien de wereld eerder als een stapel losse foto's, zij zien minder samenhang. Hierdoor kost het hen veel moeite om te begrijpen wat er gebeurt. Ook snappen zij vaak niet goed wat andere mensen bedoelen of voelen. Autisme zie je niet aan de buitenkant, maar het heeft grote invloed op iemands leven. Elke dag opnieuw. Autisme kent vele gezichten. Sommige mensen met autisme zoeken weinig contact met anderen. Anderen doen dit juist heel actief, maar vaak op een manier die vreemd overkomt. Er zijn mensen met autisme en een (lichte) verstandelijke beperking maar ook mensen met een hoge intelligentie. Sommigen kunnen een behoorlijk zelfstandig leven leiden, anderen hebben hun leven lang veel hulp nodig. 10 P a g i n a

11 Mensen en bedrijven die het ons mogelijk hebben gemaakt om jullie een mooie werkweek Autisme aan te bieden Afdeling Sport en bewegen Voor meer informatie en kaarten: Vanzelfsprekend is de inhoud van dit boekje met de grootste zorgvuldigheid tot stand gebracht door de leden van de Leo Kannerschool VSO - werkgroep Autismeweek april Er kunnen echter geen rechten aan ontleend worden. De informatie in dit boekje wordt alleen aangeboden voor algemene informatieve doeleinden. 11 P a g i n a