Circuit Jeugd & Jongvolwassenen Alexandra Valdink, GZ-psycholoog & Regie Behandelaar Joost Dusseljee, Preventiewerker

Transcriptie

1 Circuit Jeugd & Jongvolwassenen Alexandra Valdink, GZ-psycholoog & Regie Behandelaar Joost Dusseljee, Preventiewerker 1

2 Wat doet Tactus? Gamen & social media Voor- en nadelen Risico s DSM Cijfers & feiten Test je KennisQuiz Programma

3 Wat doet Tactus Verslavingszorg? - Specialist op het gebied van verslavingszorg - Alcohol, drugs, medicijnen, gokken, gamen/socialmedia/telefoon, seks en eten - Problemen voorkomen, herkennen en doorbreken - Voorlichting en advies 3

4 Tactus Verslavingszorg (Systeem) HULP Online behandeling Ambulante zorg Klinische behandeling Sociale verslavingszorg (SVZ) Verslavingsreclassering Justact (Justitiële verslavingszorg) Intact (zelfhulp en naasten) ADVIES Voorlichting BO en VO Ouder/voogd informatieavonden Moti4 gesprekken (12-24 jr) Kind verslaafde ouder - KVO Advies en beleid Inleverpunt drugstesten Budo sportactiviteiten

5 Wat is verslaving / afhankelijkheid Verslaving is een voortdurende en dwangmatige drang om een psychoactief middel te gebruiken of activiteit uit te voeren, met de onmogelijkheid om deze drang onder controle te krijgen, ondanks (toekomstige) negatieve gevolgen die het gebruik met zich meebrengt.

6 Stadia van gebruik Kennismaken Experimenteren Gewoonte (geïntegreerd) gebruik Problematisch gebruik Verslaving

7 Preventie Gezondheidswinst, bestendigen van gezond gedrag en bevorderen kwaliteit van leven via beproefde preventiemethoden: voorkómen en tijdig opsporen van (verslavings-)problemen. Voorkómen is altijd beter dan genezen.

8 Gamen en social media onder jongeren Gamen: Offline games: Zonder internet Social media: Whatsapp Youtube Facebook Browser games: Kleine spelletjes Snapchat Instagram Twitter Online games: Massively Multiplayer Role-Playing

9 Redenen van jongeren om te gamen Korte beloningscycles (psychologen in dienst bij games om te zorgen dat je blijft spelen) Tunnelvisie is sterk Vluchten uit de echte wereld Groepsdruk: druk om te (moeten) spelen is groot Fantasiewereld (eigen persoonlijkheid/wereld creëren) Beschikbaarheid en duur Contacten met anderen Mogelijkheden in spellen zijn eindeloos groot

10 Redenen van jongeren voor gebruik sociale media Bron: CBS, 2015

11 Internet/gamen - Effecten Positief Ontspanning Uitlaatklep negatieve gevoelens Sociale contacten leggen Kennis en vaardigheden opdoen Gevoel van eigenwaarde: Jongeren zijn en worden er goed in: geeft hen pos. gevoel Vermogen tot logisch nadenken Ontwikkeling van Engelse taal Analystisch vermogen Probleemoplossend vermogen Negatief Boosheid en prikkelbaarheid Uitputting/vermoeidheid/depressie Vluchten in het gamen Moeilijk stoppen Sociaal isolement Eenzijdige interesse Slechtere schoolprestaties Risico op verslaving Gebruik stimulerende middelen Slechte voedingsgewoonten Slechte bewegingsgewoonten

12 Positieve invloed van Sociale media Bron: CBS, 2015

13 Negatieve invloed van Sociale media Bron: CBS, 2015

14 Feiten Nagenoeg alle jongeren (13-18 jaar) hebben thuis toegang tot internet Internet wordt door jongeren vooral benut als communicatiemiddel Jongeren (11-17 jr) besteden gemiddeld 13,5 uur per week aan internet: online games, sociale sites, whatsapp en youtube 78,9% van de jongeren (13 t/m 16 jaar) speelt wekelijks of vaker games 34,5% van de jongeren speelt online games, gemiddeld 11,9 uur/week 9% v/d jongeren gamed compulsief (dwangmatig), gemiddeld 40 uur/week Bron: IVO Instituut voor Onderzoek naar leefwijze en Verslaving

15 Risico op problematisch gamen Persoon: Onzekerheid, laag zelfbeeld, moeite contact maken, vlucht uit realiteit Aantal dagen/uren: Hoe meer dagen/uren online, des te groter de kans uit de hand lopen Omgeving: Weinig controle & geen afspraken Gebruikte apps: Massively Multiplayer Online Role Playing Games als World of Warcraft en social media als Twitter. Aantrekkelijk om online te blijven: hogere scores of meer volgers. Kan altijd: 24 uur pd

16 DSM DSM-5: Internetgamingstoornis In deel III, classificatiecriteria nog niet voldoende wetenschappelijk onderzocht. Onderzoeksgegevens vooral van jonge mannen in Aziatische landen. Bij drangmatig internetgamen worden specifieke gebieden in de hersenen geactiveerd en dit gebeurt op dezelfde directe en intensieve manier als bij drugsverslaving. Het gamen veroorzaakt een neurobiologische reactie die een goed gevoel en een gevoel van beloning geven, wat zich in extreme gevallen uit als verslavingsgedrag. NZA: Disruptieve, impulsbeheersings- en andere gedragsstoornissen DSM-IV: Stoornis in de impulsbeheersing NAO

17 Definitie gameverslaving Mensen, vaak jongeren en jongvolwassenen, die de beheersing over het spelen van computerspellen (videogames) zodanig kwijt zijn dat dit leidt tot aanzienlijke problemen in hun persoonlijke en professionele leven. (Van Rooij, 2011)

18 Compulsief Internet Gebruik / Gamen Experimenteel gamen Recreatief gamen Af en toe gamen en spellen uit proberen Vaker gamen met als doel: ontspanning Overmatig gamen Gameverslaving / Compulsief gamen Slechte balans gamen en andere activiteiten Gevolg: problemen Afhankelijk van gamen Gevolg: ernstige problemen

19 Cijfers Smartphone steeds vaker gebruikt. 86% vd jongeren heeft internet op mobiel. Daarna wordt de mobiele spelcomputer & tablet gebruikt. Jongens gamen meer, meiden doen meer aan soc. media 87% van de jongeren multitasken als ze online zijn; vooral instant messenger, Youtube en sociale netwerken worden tegelijk met andere apps gebruikt Wereldwijde omzet vd game industrie is circa 45 miljard euro, dit is groter dan de omzet vd muziekindustrie Jongeren die overmatig internetten drinken, roken of blowen vaker dan jongeren die dit niet doen

20 Feiten Trimbos Problematisch gamen: meest multiplayer online games (zoals World of Warcraft) (Van Rooij et al., 2014) Ruim 3% vd 12 t/m 16-jarige voldoet aan criteria risicovol gamen, jongens (6%) vaker dan meisjes (1%) Als schoolniveau stijgt, dan daalt risicovol gamen. Meest VMBO-b (5%), minst HAVO&VWO (2%) Aantal hulpvragers bij verslavingszorg i.v.m. gamen tot 2013 sterk gestegen. Schommelt sindsdien rond 500 pj. 2015: 537 hulpvragen voor internetgamen, 3 per inwoners. Veel meer mannen dan vrouwen, 92% tegenover 8%. Gemiddelde leeftijd: 21 jaar, 82% jonger dan 25 jaar. Aandeel autochtoon is 89%.

21 Kennis Quiz via Kahoot Als deelnemer de code invoeren in

22 1. Hoeveel uur besteden jongeren gemiddeld per dag aan sociale media? < 1 uur per dag 1-3 uur per dag 3-5 uur per dag 5-10 uur per dag 22

23 1. Hoeveel uur besteden jongeren gemiddeld per dag aan sociale media? 23

24 2. Hoeveel procent van de jongeren gebruikt social media om iets te doen te hebben bij verveling? 35 % 50 % 60 % 75 % 24

25 2. Hoeveel procent van de jongeren gebruikt social media om iets te doen te hebben bij verveling? 25

26 3. Welke stelling is waar? jarigen zitten vaker op social media dan jarigen Jongens besteden meer tijd aan social media dan meiden jrgn besteden meer tijd aan social media dan jrgn Hyves is de meest gebruikte social media in NL 26

27 3. Welke stelling is waar? 27

28 4. Wat zijn de best verkochte games in 2017? Call of duty: Infinity Warfare, Fifa 17 & Battlefield 1 Grand Theft Auto 5, Call of Duty: Black Ops & Pokemon Sun Mafia 3, Fifa 16 & Warhammer Airport Simulator, Big Rigs: over the Road Racing & I.T. 28

29 4. Wat zijn de best verkochte games? 29

30 5. Wat was de eerste spelcomputer en in welk jaar kwam deze uit? Atari Philips G7000 Nintendo famcom Playstation 1

31 5. Wat was de eerste spelcomputer en in welk jaar kwam deze uit? G7000, 1978 Atari, 1977 Nintendo NES, 1982

32 6. Wanneer is een jongeren gameverslaafd? Wanneer een jongere meer dan 4 uur per dag gamet Wanneer een jongere veel ruzie heeft met ouders vanwege gamen Uit de realiteit vluchten en moeite met contact maken Alle drie de antwoorden kunnen samen goed zijn

33 6. Wanneer is een jongeren gameverslaafd? Erg moe zijn: Extra laat naar bed / extra vroeg opstaan Moeilijk kunnen stoppen Slechte schoolprestaties / spijbelen Veel praten over gamen Maaltijden missen of eten achter de computer Eenzaam Negatief zelfbeeld Depressief Liegen of stiekem spelen

34 Zelftest: invullen Nooit Zelden Soms Vaak Heel vaak Vind je het moeilijk om er mee te stoppen? Ga je wel eens langer door terwijl je je had voorgenomen om te stoppen? Zegt iemand anders wel eens dat je moet minderen? Ga je liever Gamen (Sociale Media) dan dat je tijd met iemand anders doorbrengt? Kom je wel eens slaap tekort door het Gamen (Sociale Media)? Ben je er veel in gedachten mee bezig? Kun je haast niet wachten tot je het weer kunt doen? Denk je wel eens dat het minder zou moeten? Ben je wel eens meer tijd kwijt dan je van plan was? Voel je je rot als je het niet kunt doen? Raffel je je huiswerk wel eens af om te kunnen Gamen (Sociale Media)? Maak je je huiswerk niet omdat je wilt Gamen (Sociale Media)? Doe je het wel eens omdat je je rot voelt? Doe je het wel eens om problemen te vergeten? TEL JE ANTWOORDEN OP: A B C D E

35 Score bespreken: de landelijke cijfers laag < 28 midden hoog > 43

36 7. In welk jaar kwam het huidige internet (www) in Nederland uit?

37 7. In welk jaar kwam het huidige internet (www) in Nederland uit? 1988 => Nederland was wereldwijd 2 e land dat op het internet (NSFnet) werd aangesloten naast V.S => ontstaan van het World Wide Web. (Nog maar) 26 jaar geleden!!

38 Afsluiting na de Quiz via Kahoot Een filmpje: 38

39 Moti4 - Preventiegesprekken: 4 preventiegesprekken (12-24 jaar) op locatie en kosteloos Kennismaken, kennisoverdracht, advies (incl. oudergesprekken) Screeningsinstrumenten => gamen en/of middelengebruik Inzicht geven in: probleem, gebruik én stadium van gebruik Eerste plan van aanpak maken, voor- nadelen balans Alternatieve activiteiten, motiveren gezond gedrag Probleem te groot? => Motiveren naar behandeling Evidenced based onderzocht en erkend

40 Meer informatie Drugs en alcohol Internet en gamen mijnkindonline.nl

41 41

42 Informatie / Doorverwijzen? Tactus Verslavingszorg Afdeling Jeugd en Preventie Alexandra Valdink, GZ- Psycholoog T / a.valdink@tactus.nl Joost Dusseljee, preventiewerker T / j.dusseljee@tactus.nl Preventiegesprekken met jongeren (12-24 jaar) Adviesgesprekken met ouders Informatie IVO, folders

43 Bedankt voor uw aandacht!