IF THIS THEN THAT. Leraar - Johan Otten & Keimpe de Heer NIELSVANUNEN GAME DESIGN. Door: Niels van Unen G&I1D
|
|
- Klaas de Jonge
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 IF THIS THEN THAT Door: Niels van Unen G&I1D Leraar - Johan Otten & Keimpe de Heer
2 INTRO Toen ik begon met dit project had ik werkelijk geen idee wat ik wilde gaan maken. Het duurde ook een paar dagen voordat ik met wat leuke ideeën kwam en hieronder zie je een lijstje van mijn ideeën die uit mijn brainstorm sessies zijn gekomen. - Door te bewegen geluid creeren. Als je stil staat freezed de game. Beweeg je weer gaat het verder. - Tegenwerkende controller die op moeilijke momenten tegenwerkt. - Iets gooien door te besturen - Bewegende stoel/zitplek - Vorm veranderende controllers die je zelf kunt veranderen - Organische voelende controllers die zelf kan bewegen(feedback) - Modulaire controller - Lichtgevende controller met leds die parameters aangeven. (Bord waarin verschillende parameters worden weergegeven die allemaal invloed hebben op de game) - Gevaren indicatoren met licht. - Handschoenen met druksensoren - Door iets te drukken kan je de hoogte van een balletje bepalen - Vechtgame waarin twee mensen gaan vingerdrukken met druksensor met daarnaast een ledstrip die de stand meegeeft in kleur. - Handschoenen met sensoren waar je met je vingers kan besturen. Concepten Wat mij erg interessant leek was om een organische controller te bouwen zoals de controller van Existenz. Dat de controller in plaats van een statisch plastic voorwerp veranderd in een levendige controller die reageert op wat je doet en zo een extra dimensie geeft aan je manier van spelen. Verder leek een modulaire controller waarmee je zelf je knoppen en je manier van spelen kan perfectioneren ook heel interessant en ik ben gaan experimenteren/ prototypen met deze twee concepten. Existenz controller Toen ik onderzoek ging doen naar een Existenz achtige controller kwam ik erachter dat op de onderstaande pagina al een soortgelijk project was gedaan. news/ /this-existenz-controllershould-come-with-complimentary-wet-wipes/ Dit vond ik een heel vet project alleen wel erg jammer dat het al was gedaan. Hierdoor leek het voor mij vooral op namaken van een project dat al was gemaakt. Daarom heb ik ervoor gekozen om verder te gaan met de modulaire controller, omdat dat een project is dat nog niet op de manier is gedaan zoals ik in gedachte had. Niels van Unen - G&I1D - If This Then That Designdocument 17/01/16 Johan Otten &Keimpe de Heer
3 ONDERZOEK Intro Mijn idee van een modulaire controller is een controller die volledig aanpasbaar is en kan worden samengesteld naar de wensen naar de speler. Hierdoor voegt de speler een dimensie toe aan zijn manier van spelen waardoor er een nieuwe/andere ervaring wordt gecreëerd. Het leek me ook als experiment erg interessant om te kijken wat er gebeurt als je de speler een modulaire controller geeft. Laat de speler het bij de standaard vorm? Gaat de speler het per game aanpassen? Heeft een speler een eigen ideale samenstelling?. Dit soort vragen wilde ik gaan beantwoorden en aan de hand van een onderzoek ga ik hier verder op in. Onderzoek Modulaire controller Testsessie 1 Testopzet Lego blokken geven aan test deelnemer en de opdracht geven om er een controller mee te maken. Feedback Herman: Extra ruimte is fijn. Schermpje bovenop is handig. Grip is heel chill en dat het wat breder is is het chill. Tim: Knoppen die je kan duwen. Extra knop in joystick vorm. De E vorm is erg fijn. Modulaire controller Testsessie 2 Testopzet Rocket league Lego blokken geven aan test deelnemer en hem de voorgegeven situatie na laten bootsen. Feedback Herman: Het middenstuk moet de auto voorstellen waarmee ik veel betere richting aan de auto kan geven. Hierdoor wordt het Niels van Unen - G&I1D - If This Then That Designdocument 17/01/16 Johan Otten &Keimpe de Heer
4 ONDERZOEK als het ware een gravity controller. Tim: Praktisch hetzelfde als eerste controller. Modulaire controller Testsessie 3 Testopzet Teken hoe jij denkt dat een modulaire controller eruit zou moeten zien? Hoe zou deze dan werken? Feedback Herman: Standaard base waarin je onderdelen kan toevoegen. Aan die onderdelen kan je dan weer knoppen toevoegen. Tim: Huidige controllers vind ik erg fijn en zie niet in waarom er iets zou moeten veranderen. Conclusie Na het onderzoek heb ik alle deelnemers een aantal vragen gesteld over wat ze vonden van de tests en wat ze van een modulaire controller vonden. Hieruit kwamen de volgende conclusies. Een modulaire controller wordt op veel verschillende manieren geïnterpreteerd en de test-deelnemers hebben hierin allemaal hun eigen ideeën over wat een modulaire controller zou moeten zijn. De Standaard vorm van de playstation/xbox controller wordt wel als erg fijn beschreven en komt ook vaak terug uit de opzet van de testsessies. De knoppen worden daarentegen wel vaak verplaatst en worden op andere manieren neergezet dan bij de standaard controllers. Met dit in gedachte begon ik aan het maken van de controller. Intro Toen ik begon met het maken van de controller wilde ik me eerst focussen op het technisch in elkaar zetten van het systeem. Het idee achter de knoppen was is vrij simpel. Door op een knop te drukken wordt er via een pushbutton connectie gemaakt met de computer waardoor er een toets wordt overgenomen. De bedoeling was om 5 knoppen te maken waarvan vier pijltjestoetsen en de spacebar worden gebruikt. In het tweede deel van het proces moest er een click-systeem worden gemaakt waarin ik in 3D een model wilde maken waarin twee onderdelen in elkaar konden worden geschoven en moesten vastklikken. Het laatste deel van het proces bestaat uit het samenvoegen van het click systeem met de pushbutton en het solderen van de onderdelen. Deel 1 - Technische uitwerking Om het ontwerp technisch voor elkaar te krijgen werkend te krijgen heb ik de onderstaande video gevolgd waarin er door
5 PROCES middel van een push button een LED aan en uit wordt gezet. OpzyA Aan de hand van deze code wilde ik de code voor het LED lampje vervangen door een keycode. Aan de hand van deze pagina vond ik de codes en de samenstelling van de code die ik nodig had. Het samenvoegen van deze codes leverde in het begin veel problemen op, omdat ik door een fout in de code geen controle meer had over mijn toetsenbord was ik niet in staat om nieuwe code te uploaden. Met wat hulp van een van de studentassistenten is het toch gelukt om een nieuwe code te uploaden waarna de code gelijkt werkte. Het is een hele simpele en doeltreffende manier om op de bouwen en de code in elkaar te zetten. Hierdoor had ik veel tijd over om aan het clicksysteem te werken. Deel 2 Clicksysteem In de afbeelding rechts zie je een overzicht van het clicksysteem wat ik van tevoren in gedachte had. Ik wilde als het ware een bord met gaten maken waarin je van de bovenkant een draai systeem indrukt dat dan in een blokje wordt gedrukt. Daarna kan je het bovenste blokje draaien zodat ze aan elkaar vast zitten. In die twee blokken wordt er dan door de as een gat van 3mm gemaakt waardoor een pin kan worden gestoken. Onder het onderste blokje zit dan een push button die dan kan worden ingedrukt door de pin. Op de onderstaande link zie je een voorbeeld gevonden van een clicksysteem die met een aantal aanpassingen zou moeten kunnen worden gebruikt. Dit is een 3D model wat met een van de 3D printers op school zou moeten kunnen worden geprint. Mijn eerste idee was om met het programma onshape(onshape.com) een aantal aanpassingen te maken aan het model van de bovenstaande link. Helaas bleek dat onshape een heel onhandig en lastig
6 PROCES aanpasbaar programma is waarin ik eigenlijk helemaal overnieuw zou moeten beginnen om daar een goed model uit te halen. Toen besloot ik om het model in maya te gaan maken. Vanwege mijn MBO-opleiding als game artist had ik al de nodige ervaring met 3ds Max alleen had ik nooit echt in maya gewerkt. Na een aantal tutorials gevolgd te hebben ben ik maar gewoon begonnen met het namaken van het model dat ik online had gevonden. Na veel uit te hebben geprobeerd een heel veel fouten te hebben gemaakt kwam er uiteindelijk een model uit dat ik kon gaan printen met de Ultimaker 2 (3D printer). Helaas waren er een aantal problemen met de Ultimaker 2 en printte hij niet zoals eigenlijk zou moeten. De structuur die uit de Ultimaker 2 kwam was erg korrelig en ook het deel waarin hij een schuin stuk in de lucht moest printen kwam er erg ongelukkig uit. Het tweede probleem was dat ik geen gebruik kon maken van de andere 3D printer (Leapfrog). Want daar was het filament helaas op. Dat het met de 3D printer niet zou gaan werken kwam ik op dinsdagavond 12 Januari achter wat ervoor zorgde dat ik in tijdsnood zou gaan komen. Na een nieuwe brainstormsessie en wat hulp van een van mijn klasgenoten kwamen we op het idee dat het systeem wat ik in gedacht had. Ook met de lasercutter zou moeten kunnen. Door 3 lagen met het hout te maken kon ik zorgen voor een goede ondergrond, Een stuk waar het bovenste deel in zou moeten kunnen schuiven en een deel waarin het vast kan blijven haken(zie voorbeeld van afbeelding hiernaast). Dit systeem was wel een enorm arbeidsintensief werkje. Door alle onderdelen met 1 secondelijm aan elkaar te lijmen en heel veel schuurwerk om alles goed op elkaar aan te laten sluiten is het uiteindelijk wel gelukt. Het voordeel van de lasercutter ten opzichte van de 3D printer is dat het veel makkelijker is om te gebruiken voor rapid-prototyping en je weet gelijk of het wel of niet werkt. Hiervan heb ik heel veel geleerd en in het vervolg zal ik eerden met de lasercutter dan de 3D
7 PROCES printer werken om snel even iets in elkaar te zetten en te testen of het werkt. Deel 3 - Assemblage Gelukkig heb ik in de periode tijdens het 3D printen de knoppen al gesoldeerd en alles werkend gekregen. Hierdoor hoefde ik alleen nog alle knoppen te solderen aan het strip board en die laten doorschakelen naar de arduino. Helaas klonk dit allemaal een stuk makkelijker dan gedacht en hierin heb ik een grote inschattingsfout gemaakt. Mede door het clicksysteem dat ik nog moest afmaken had ik pas op de voorlaatste dag van het project tijd om te solderen. Doordat het enorm fragiele en kleine draadjes waren schoten de draden steeds los. Daarom had ik ze vastgelijmd zodat ze zouden losschieten. Alleen toen alles vast zat bleek er helemaal niks meer te werken en alles loshalen was hierin ook geen optie, omdat alles was vastgelijmd. Het was ondertussen al 4 uur, maar gelukkig was de werkplaats tot 6 uur open die dag dus had ik nog even de tijd. Uiteindelijk heb ik de + van alles knoppen en de van alle knoppen vastgemaakt aan een metalen draad die vervolgens weer verbonden was met de arduino. Voortaan zal ik veel eerder moeten beginnen met solderen wil ik dit soort problemen voorkomen. Conclusie Wat ik nog het lastigste vond aan dit project was om echt te beginnen. Het prototypen, onderzoeken en testen ging me niet heel makkelijk af. Pas halverwege de 3e week begon ik echt met iets maken en merkte ik dat het opeens heel snel en vlot ging. Hierdoor begon ik het ook leuk te vinden en het uitproberen met de 3D printer en het testen van de knoppen vond ik enorm leuk om te doen. In het vervolg zal ik eerder moeten beginnen met maken in plaats van afwachten. Dat zal me heel veel stress en moeite besparen voor de volgende projecten.
Design Document. If This Then That
Design Document If This Then That Sander Doomen G&I1B 11-08-2016 Saskia Freeke If This Then That Design Proces Concept fase Het begon bij dat ik graag een leuk project wilde maken, het liefste een soort
Nadere informatieDesigndocument. Bear on a tricycle
Designdocument Bear on a tricycle Inhoudsopgave Inleiding Het project If This Then That is gemaakt voor de HKU Games & Interactie. De opdracht was simpel creëer een interactie door middel van de arduino
Nadere informatieIf This Then That Project - Atmospheric Temperature Light. Yannick Seyeux Game Design G&I1D Studentnummer:
If This Then That Project - Atmospheric Temperature Light Yannick Seyeux Game Design G&I1D Studentnummer: 3012803 18-01-2016 Het concept Mijn project heet Atmospheric Temperature Light. Het is een sfeerlampje
Nadere informatieProject If This Then That
Project If This Then That WiFi bestuurbare woonhuis ventilator Cairan Steverink G&I1D 17-01-2016 Johan Otten E 17-1-2016 Conceptbeschrijving Een woonhuis ventilator is tegenwoordig aanwezig in bijna alle
Nadere informatieProject If This Then That Naam: Valérie den Besten Docent: Rob Zimmerman Datum:
Project If This Then That Naam: Valérie den Besten Docent: Rob Zimmerman Datum: 17-01-2016 Inhoudsopgave Mijn idee... 3 Proces... 4 PMI s... 10 Mijn idee Voor het project If This Then That wilde ik een
Nadere informatieNaam: Daan Hermans Klas: G&I 1B Studentnummer:
Naam: Daan Hermans Klas: G&I 1B Studentnummer: 3010208 Inleiding......3 Het idee........3 Eerste concept...4 De tegenslag......4 Tweede concept. 5 Het bouwen....6 De grote test....7 In dit document beschrijf
Nadere informatieARDUINO KALENDER IF THIS THAN THAT MERIJN KIKKERT GAME ART G&I1C
ARDUINO KALENDER IF THIS THAN THAT MERIJN KIKKERT GAME ART G&I1C HET CONCEPT Voordat ik aan mijn Arduino kalender was begonnen, was ik met twee andere concepten bezig geweest. Deze concepten had ik helaas
Nadere informatieIF THIS THEN THAT NAAM: KLAS: DOCENT: INLEVERDATUM: NADIA GROENEWALD G&IB SASKIA FREEKE 15 JAN 2016
IF THIS THEN THAT NAAM: KLAS: DOCENT: INLEVERDATUM: NADIA GROENEWALD G&IB SASKIA FREEKE 15 JAN 2016 INHOUD 3 4 5 6 7 8 9 10 13 LINKS DESIGN DOCUMENT - HET BEGIN DESIGN DOCUMENT - CONCEPT DESIGN DOCUMENT
Nadere informatieTroostbed Project If This Then That
Troostbed Project If This Then That Maria van Veelen G&I1D Studentnummer 3007205 Begeleider: Johan Otten, Keimpe de Heer Het Troostbed Het Design Probleem: Als kinderen net geboren zijn kunnen ze veel
Nadere informatieIF THIS THEN THAT DESIGNDOCUMENT NOURA DAKKAK, G&I1B
IF THIS THEN THAT DESIGNDOCUMENT NOURA DAKKAK, G&I1B SASKIA FREEKE 15 JANUARI 2016 2 WEEK 1 / CONCEPTEN & SPELEN MET ARDUINO WEEK 2 + VAKANTIE / CONCEPT UITWERKEN + UITSTRALING 3 BIOSCOOP VOOR BLINDEN
Nadere informatieEé va de versies va i o ays die ik geprobeert heb te ake
Arduino Pong Over de loop van het project heb ik een aantal verschillende ideeën gehad. Ten eerste wilde ik een The Wit her A ulet ake dat zou reagere op tast. Wa eer ie a d het a ulet aa raakte zou het
Nadere informatieIn opdracht van: Keimpe de Heer 29 januari Hazal Ates Iris Haima Hedwig Klamer Jan van Steenbergen
In opdracht van: Keimpe de Heer 29 januari 2016 Hazal Ates Iris Haima Hedwig Klamer Jan van Steenbergen 1. Inleiding 1 2. Ontwikkeling van het idee 2 3. Prototyping 3 4. Het maken 4 5. Test en conclusie
Nadere informatieDesign Document. Door: Jannarieke Dijkstra Klas: G&I1B Studentnr Major: Game Design
Design Document Door: Jannarieke Dijkstra Klas: G&I1B Studentnr. 3012444 Major: Game Design Leraar: Project: Keimpe de Heer If This Then That Inleiding Dit document is opgezet om de werkwijze en voortgang
Nadere informatieDesign Document If This Then That. HSP moodlight Liad Damhuis G&I1B Game Art
Design Document If This Then That HSP moodlight Liad Damhuis G&I1B Game Art Concept Iedereen ervaart wel eens stress of een drukke ruimte die ze even teveel wordt waar ze even weg van moeten gaan om tot
Nadere informatieIf This Then That Projectdocumentatie
If This Then That Projectdocumentatie Het muizenhol Lennart Kuyvenhoven Game Designer - GI1C 14 12-15 Generatie meerdere concepten: Concept 1: -Een kattenmand met een druksensor en speaker. Als een kat
Nadere informatieVolg het stappenplan en maak je eigendansmat. De dansmat kan je aansluiten op de computer en met Scratch bouw je een programma.
Beschrijving Volg het stappenplan en maak je eigendansmat. De dansmat kan je aansluiten op de computer en met Scratch bouw je een programma. Materiaal Oud toetsenbord Dun snoer (8m) Aluminiumfolie Groot
Nadere informatieNaam: Klas: Docent: Datum: Module: Naam opdracht:
ITTT Designdocument Naam: Thomas Meiborg Klas: G&I 1C Docent: Edwin van Ouwekerk Moria Datum: 18 januari 2016 Module: If This Then That Naam opdracht: Designdocument Proces: De eerste twee weken van dit
Nadere informatieIf This Then That. Koen van Eijk Klas 1B
If This Then That Koen van Eijk Klas 1B De Kick-off Het project If This, Then that draait om het leren gebruiken en ontdekken van de Arduino. De Arduino is een micro-controller, hij controleert (bestuurd)
Nadere informatieDesign Document IF THIS THEN THAT ALICE STENEKER / G&I1D
Design Document IF THIS THEN THAT ALICE STENEKER / G&I1D 17/01/2016 De eerste paar dagen had ik geen idee met wat voor ontwerp ik ging maken voor ITTT, maar ik was vast besloten om het technische deel
Nadere informatieDRAWDIO. Welk gereedschap heb je nodig? BBZZZ.. 1. Soldeerbout 2. Tang 3. Soldeerdraad. Een pen waarmee je muziek tekent!
DRAWDIO Een pen waarmee je muziek tekent! Handleiding BBZZZ.. Maak je eigen Drawdio! Deze handleiding helpt je bij het maken van je eigen Drawdio. LET WEL OP! Een soldeerbout wordt heel heet! Vraag een
Nadere informatieFeedback van de groep aan Bart van Biemen:
Feedback van de groep aan Bart van Biemen: Er waren momenten dat ik geen taak meer had en niet heel productief meer was. Op deze momenten had ik meer initiatief moeten tonen en actiever op zoeken gaan
Nadere informatieWonderfoon. Bouwbeschrijving en gebruikshandleiding. Ivo Schooneman - 3 mei 2019 WONDERFOON BOUWBESCHRIJVING EN GEBRUIKSHANDLEIDING 1
Wonderfoon Bouwbeschrijving en gebruikshandleiding Ivo Schooneman - 3 mei 2019 WONDERFOON BOUWBESCHRIJVING EN GEBRUIKSHANDLEIDING 1 Hoe bouw je een Wonderfoon? Een Wonderfoon is een oud jaren 60 toestel
Nadere informatieVan Tinkercad naar de 3D printer Stap 1 Ontwerpen
Van Tinkercad naar de 3D printer Stap 1 Ontwerpen Zoek in Tinkercad de tekening van de paddestoel op die je eerder deze lessenserie hebt gemaakt en klik op Tinker this TIP: Zorg dat je bestand een handige
Nadere informatieDesignThis! 2. Create fase. Michelle Plaisier CMD3C Kwartaal 4
DesignThis! 2 Create fase Michelle Plaisier 0848133 - CMD3C Kwartaal 4 REC VER INHOUD Inleiding 4 Concept 5 Mijn proces - visualisatie 6 Mijn proces - toelichting 7 Feedback test DareThis 9 Tutorials 10
Nadere informatie3D-Printen: Halfjaar Onderzoek. Tara Velting, Design 2
3D-Printen: Halfjaar Onderzoek Tara Velting, Design 2 Initieel doel van het onderzoek: Een mal maken van een ketting-onderdeel en dit gieten en glazuren Toen we als opdracht kregen om 3D printen in een
Nadere informatieIR guns. Montage instruc0es
IR guns Montage instruc0es Voor het maken van een IR gun hebben we nood aan een afstandsbediening en een speelgoed wapen. Anderzijds hebben we ook nog een IR ontvanger, Arduino printplaat. Na het maken
Nadere informatieProgramma 2015 / 2016
Pagina 1 Programma 2015 / 2016 Algemene informatie Elke workshop duurt 2 uur en kost 17,- per deelnemer. De workshops zijn gericht op kinderen van 10 t/m 12 jaar oud (groepen 6, 7 en 8) en elke workshop
Nadere informatieS T R U C T U R E D P R I N T I N G
S T R U C T U R E D P R I N T I N G 2016 [ L O O K B O O K ] B O J A N N A A L E K S I C M I C H E L LE Z W I N K E L S Hoe kunnen wij normaal ongewenste structuren in een foute print leren beheersen en
Nadere informatieARTBOT BOUW ZELF EEN ROBOT-KUNSTENAAR! Ontwikkeld door
ARTBOT BOUW ZELF EEN ROBOT-KUNSTENAAR! ARTBOT 1 2 3 4 Open het bestand Artbot_Driehoek.svg in Inkscape. Meet de diameter van de stiften op met een schuifmaat. (1) Pas eventueel de cirkels aan aan de diameter
Nadere informatieNamens Jelle: Je kan heel goed verslagen schrijven. En je bent altijd gemotiveerd om te werken. Ga vooral zo door.
360 graden feedback groep sigma 7 2.0: Feedback aan Max: Dit project ben ik een stuk zelfverzekerder ingestapt dan het vorige project. Ik weet nu veel beter wat mijn eigen kwaliteiten zijn en ook die van
Nadere informatieInhoud. Opdracht 2. Proefje 3. Oorbelbakje 5. Glazuur Proefjes 7. Eerste eindes 8. Meerdere eindes 10. Standaard 12. Conclusie 13.
Inhoud Opdracht 2. Proefje 3. Oorbelbakje 5. Glazuur Proefjes 7. Eerste eindes 8. Meerdere eindes 10. Standaard 12. Conclusie 13. 1 De Opdracht Voor deze opdracht moet je de 3D printer als een tool zien.
Nadere informatieF A B S C H O L K I D S
F A B S C O H O L K I D S Over FabSchool Kids In Fabschool Kids staat zelf dingen maken, creativiteit en samenwerken centraal. In hands-on workshops in het Fablab Amsterdam leren kinderen alles over digitale
Nadere informatieCOOKIECUTTER ONTWERP JE EIGEN KOEKJESVORMPJES! Ontwikkeld door
COOKIECUTTER ONTWERP JE EIGEN KOEKJESVORMPJES! ACCOUNT AANMAKEN 1 2 3 4 Maak zelf vormen om koekjes uit te snijden met de 3D printer. Ga naar cookiecaster.com (1) 5 Klik op Draw your costum cookie cutter
Nadere informatieIf this. Project Fotostellage. Then that
If this Project Fotostellage Then that Milan ten Westeneind 3014554 Game Art G&I 1D Januari 2016 Als mensen lezen zijn ze vaak niet bewust dat lezen veel verschillende reacties en/of emoties oproept. Vooral
Nadere informatieNintendo DS Lite Speakers Replacement
Nintendo DS Lite Speakers Replacement Vervanging van de Nintendo DS Lite speakers. Geschreven door: Matt Newsom ifixit CC BY-NC-SA /Www.ifixit.com Pagina 1 van 19 INTRODUCTIE Vervang de luidsprekers in
Nadere informatieR-Type 2009 Developing in XNA
R-Type 2009 Developing in XNA Door : Martin Broos Student nr : 0794155 Vak : IMP08 Herkansing Docent: Bob Pikaar Versie : 2 1 Inhoud Inleiding... 3 Concept... 4 Uitdaging... 4 Features... 4 Vijanden...
Nadere informatieConcept CLE01-3 Ferro Tempo
Concept CLE01-3 Ferro Tempo Introductie Ik en mijn team hebben van de Hogeschool Rotterdam de opdracht gekregen om op een bepaalde locatie in Rotterdam een positieve vibe te creëren. De locatie die ons
Nadere informatieStroomschema s maken in Word
1 Stroomschema s maken in Word Een programma direct maken in Scratch gaat vaak wel goed als het een klein programma is. Als het programma groter en moeilijker is, is het lastig om goed te zien welk commando
Nadere informatieNa de intro zijn wij begonnen met concepten, en hebben we elk idee dat we hadden op geschreven.
Na een lange welverdiende vakantie was vandaag eindelijk de eerste schooldag! Begin van de les zijn we de groepjes te weten gekomen voor het eerste project. De mensen waarmee ik in een groepje zit had
Nadere informatieOnderzoek 3d printen
Onderzoek 3d printen Binnen dit onderzoek wil ik gaan onderzoeken of ik een magnetische stoel kan maken. Dit wil ik doen door middel van de m3d printer (micro 3d printer). Hiermee wil ik een schaalmodel
Nadere informatieDe mbot Ranger. Je wilt zeker meteen al aan de slag. Maar voordat we beginnen moet je 3 dingen weten.
De mbot Ranger De mbot Ranger is een robot die je helemaal zelf kunt programmeren. De mbot Ranger heeft veel meer functionaliteiten dan de originele mbot. Hij kan naast alle functies van de mbot ook de
Nadere informatiehello world En dat ga jij ook doen! Al mag je natuurlijk ook Mama is lief als eerste tekst gebruiken. Of een heel vies woord.
Les 1: Hello world Hello world was de eerste tekst die iemand ooit via een computerprogramma op een scherm heeft laten zien. En nog steeds gebruiken programmeurs hello world vaak als eerste stap. Als een
Nadere informatieBoe-Bots - Arduino robots
Boe-Bots - Arduino robots Voorbereiding - wat hebben we allemaal nodig? 1) Een laptop met de Arduino IDE 2) Een Boe-Bot 3) Een USB printerkabel 4) De Boe Bot Library én NewPing library. Hier te downloaden.
Nadere informatieTHINKING OF ART. Saskia Freeke. Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS. HKU Games & Interactie
THINKING OF ART Saskia Freeke Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS HKU Games & Interactie INLEIDING STIJLKEUZE VERANTWOORDING We hebben specifiek voor deze stijl gekozen omdat we de oranje kleur
Nadere informatieGemaakt door: Tessa Romviel & Pepijn t Hoen Leerlingen VWO 6 SG Spieringshoek Als onderdeel voor het vak Informatica
Gemaakt door: Tessa Romviel & Pepijn t Hoen Leerlingen VWO 6 SG Spieringshoek Als onderdeel voor het vak Informatica Inhoud Wat is Scratch? 3 Les 1: Inloggen 3 Les 2: Basisuitleg 4 Scripts 4 Uiterlijken
Nadere informatieReflectiedocument. Proces. CMDG Maarten Bijnens (Groep 5)
Reflectiedocument CMDG Maarten Bijnens (Groep 5) Proces Ons proces verliep goed ondanks enkele blokkades. Onze groep was zodanig gemengd dat niemand eerder al met elkaar had gewerkt wat natuurlijk dan
Nadere informatieSpace Invaders op de micro:bit
Space Invaders op de micro:bit Op het eerste gezicht denk je misschien dat je met een scherm van vijf bij vijf ledjes niet zoveel kunt doen, maar dat valt best nog wel mee. Om dat aan te tonen gaan we
Nadere informatieDe mbot. Je wilt zeker meteen al aan de slag. Maar voordat we beginnen moet je 3 dingen weten.
De mbot De mbot is een robot die je helemaal zelf kunt programmeren. Hij kan rijden, geluid maken, heeft verschillende kleuren lampjes, kan lijnen op de grond volgen en heeft zelfs een ultrasonische module!
Nadere informatieScratch in drie uur. Hallo, mijn naam is Minti Mint! Ik ga je uitleggen hoe je je eigen computerspel kunt maken. We gaan een racespel maken!
Scratch in drie uur Hallo, mijn naam is Minti Mint! Ik ga je uitleggen hoe je je eigen computerspel kunt maken. We gaan een racespel maken! Bernd Gärtner Nederlandse vertaling en bewerking: Martine Segers
Nadere informatieDESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964
DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964 Reflectie De uitdaging die ik mijzelf gesteld had ontwerp een super hero heb ik met beide armen ontarmd. Het onderwerp heb ik dicht bij mij zelfgehouden om met
Nadere informatiePROCES DEELOPLOSSINGEN EN VERBETERINGEN VERZINNEN
DEELPROBLEMEN BEPALEN DEELOPLOSSINGEN EN VERBETERINGEN VERZINNEN SOORT 1. Hoe gaan jullie de deelproblemen die nog moeten worden opgelost bepalen? 2. Kunnen jullie toetsen aan eisen en wensen? 3. Kunnen
Nadere informatiePROCES DEELPROBLEMEN BEPALEN
PROCES DEELPROBLEMEN BEPALEN 1. Hoe gaan jullie de deelproblemen die nog moeten worden opgelost bepalen? 2. Kunnen jullie toetsen aan eisen en wensen? 3. Kunnen jullie het vragen aan anderen? Aan gebruikers,
Nadere informatieHallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een elektrospel maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school.
Hallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een elektrospel maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school. Dat gaan we samen doen. Ik hoop dat je veel plezier beleeft aan deze opdracht!
Nadere informatiePrototype 3: Door artiestenlijst scrollen/interface op kabel
Prototype 3: Door artiestenlijst scrollen/interface op kabel Concept: Bij de meeste muziek interfaces kan men naar het vorige of volgende liedje gaan. Maar als men een bepaalde artiest wil selecteren moet
Nadere informatieJoyCon Modificatie Handleiding. Door: XxWiReDxX. Dutch / Nederlands. Versie 1.0
JoyCon Modificatie Handleiding Door: XxWiReDxX Dutch / Nederlands Versie 1.0 Joycon Modificatie handleiding Hoe het werkt & hoe te gebruiken Na het uitvoeren van de modificatie kun je deze gebruiken als
Nadere informatieNaam: Jasper Hop Klas : WP 13 B2 Studentnummer: Datum: Rapport Ontwerpen 4
Naam: Jasper Hop Klas : WP 13 B2 Studentnummer: 13104675 Datum: 15-01-2014 Rapport Ontwerpen 4 Titel blad. Door: Jasper Hop Student nummen : 13104675 Klas : Wp13B2 datum : 15-01-2014 Programma gebruikt:
Nadere informatieJe kunt de mbot ook draadloos programmeren via Bluetooth of met 2.4G Wireless. Bekijk de instructies op mbot draadloos.
Wat is een mbot? mbot is een robot die je eerst zelf in elkaar moet zetten en daarna kunt programmeren. De programmeer omgeving die je erbij kan installeren is mblock welke lijkt op Scratch 2.0 : mblock
Nadere informatieOver Betuwe College. Lego Mindstorm project
Inhoudsopgave 1 Het aansluiten van onderdelen.... 3 2 De lego software.... 4 2.1 Het programeerscherm.... 5 2.2 Programma naar NXT... 6 3 Introductie tot programmeren.... 7 3.1 De druksensor.... 7 3.2
Nadere informatieGEVORDERDE PROGRAMMEER LES
GEVORDERDE PROGRAMMEER LES Debug technieken Door: Droids Robotics DOELSTELLINGEN 1) Leren hoe belangrijk debuggen is. 2) Enkele technieken leren om je code te debuggen. 2 WAAROM DEBUGGEN? Debuggen is een
Nadere informatie100% presence reflectie (logboek)
100% presence reflectie (logboek) Naam: Thomas Meiborg Klas: 1C Groep: 11 Naam Groep: Team 14 Andere Groepsleden: Valérie den Besten, Olaf van Boetzelaer, Rik Geersing, Tobias Roquas, Terry Tanke Module:
Nadere informatieDit werkt voor Mac, Windows en sommige versies van Linux. In de filmpjes gebruiken wij de versie in de browser.
Hoi! Wat leuk dat je je hebt opgegeven om gastdocent te zijn bij het Wereldrecord Programmeren!! Zonder gastdocenten zou het ons nooit lukken. In deze handleiding vind je uitleg in twee verschillende categorieen:
Nadere informatieHallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een elektrospel maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school.
Hallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een elektrospel maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school. Dat gaan we samen doen. Ik hoop dat je veel plezier beleeft aan deze opdracht!
Nadere informatieDe eerste versie van de SoberGlass
Designdocument SoberGlass Tim Hendriksen Concept: Toen ik begon met het bedenken van een product wou ik graag een globaal probleem proberen te tackelen. Hiermee kwam ik al gauw op het onderwerp alcohol
Nadere informatieWorkshop Arduino - deel 2
Workshop Arduino - deel 2 Inleiding In het vorige deel van de workshop Arduino heb je voor het eerst kennis gemaakt met deze microcontroller. In dit deel, deel 2, ga je meer leren over de software: het
Nadere informatieDesign Document Happy Hacking
Design Document Happy Hacking 18-05-2016 Happy Hacking Opdracht Voor het keuzevak happy Hacking is de opdracht om een installatie te maken met behulp van de Arduino in de openbare ruimte. Deze installatie
Nadere informatieINHOUD. 1. DOEL p SOFTWARE p WORKFLOW p EXTRA p TROUBLESHOOT p Arduino 2.2. Pronterface 2.3. Slic3r 2.4.
Handleiding Prusa INHOUD 1. DOEL p 2 2. SOFTWARE p 2 2.1. Arduino 2.2. Pronterface 2.3. Slic3r 2.4. Firmware 3. WORKFLOW p 3 3.1. Je file voorbereiden 3.2. Je file naar de printer sturen 4. EXTRA p 5 4.1.Nulpunt
Nadere informatieDIGIT, the robot hand
Design document ITTT DIGIT, the robot hand Abel Németh GI1C Inhoudsopgave Designdocument p.3 Concept p.3 Ontwerpfase p.4 Bouwfase p.5 Coding p.6 Testen en afronding p.7 PMI p.8 Links (Vimeo, Instructable)
Nadere informatieReflectieverslag mondeling presenteren
Reflectieverslag mondeling presenteren Naam: Registratienummer: 900723514080 Opleiding: BBN Groepsdocente: Marjan Wink Periode: 2 Jaar: 2008 Inleiding In dit reflectieverslag zal ik evalueren wat ik tijdens
Nadere informatieIF This Then That: The Party Box
IF This Then That: The Party Box Isabelle Veenhof, 3014880, G&I1D 17-1-2016 Keimpe de Heer Johan Otten Het concept: Eerst was mijn concept incompleet. Ik wist wel wat ik wilde maken, namelijk een kubus
Nadere informatieLet s play baseball! Let s get ready! Voorkennis: Sprites, Lopen, Variabelen, Scores, xy. Leerdoelen: 3D illusie, Klonen
Let s play baseball! Voorkennis: Sprites, Lopen, Variabelen, Scores, xy Leerdoelen: 3D illusie, Klonen Let s get ready! Jullie weten ongetwijfeld wat het belangrijkste is van het succes van elk goed spel
Nadere informatieCONTEXTONDERZOEK. Leraar - Harald Warmelink NIELSVANUNEN GAME DESIGN. Door: Niels van Unen G&I1D
CONTEXTONDERZOEK Door: Niels van Unen - 3013736 - G&I1D Leraar - Harald Warmelink INLEIDING Na aanleiding van het project van venster naar poort hebben we de kans gekregen om een educatief spel te ontwikkelen
Nadere informatieScratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow
Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow Hoeveel weten jouw vriendjes en vriendinnetjes over jouw favoriete onderwerp? Test het met je zelfgemaakte quiz! Ga naar https://scratch.mit.edu/projects/112774047/.
Nadere informatieArt and windmills. Doelgroep onderzoek. Valérie den Besten G&I A
Art and windmills Doelgroep onderzoek Valérie den Besten G&I A Research project context 13-03-2016 1 Inleiding Naar aanleiding van het project Van Venster naar Poort maak ik met mijn team een applicatie
Nadere informatieProgrammeren met lego mindstorms.
Programmeren met lego mindstorms. Servo-motoren: zorgen voor de beweging van de wielen. Kleine motor: kan een hendel op en neer laten bewegen. Infraroodsensor: kan afstanden meten en vergelijken. EV3-blok:
Nadere informatieWelkom! Veel plezier met Scratch!
Welkom! Beste leerlingen Vandaag zullen jullie voor het eerst programmeren: zelf computerprogramma s maken. Hiervoor moet je de computer vertellen wat hij moet doen. Dit doe je in een programmeertaal,
Nadere informatieOnderzoek Fysiek-Digitaal
Onderzoek Fysiek-Digitaal woensdag 25 oktober 2017 Analyse en conclusie Enquête Het doel van dit onderzoek is om erachter te komen of een fysiek component zoals een fotoboek vol met herinneringen nog in
Nadere informatieWorkshop Arduino voor beginners. door TkkrLab Enschede
Workshop Arduino voor beginners door TkkrLab Enschede Tkkrlab TkkrLab (Tukkerlab) bestaat uit een groep mensen die geïnteresseerd zijn in in technologie, digitale techniek en wetenschap, kortom geeks.
Nadere informatieInhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey
Naam: Klas: inhoud Inhoud Opdracht 1 - Brainstormen Opdracht 2 - Je eigen controller informatie - makey makey Blz. 3 Blz. 4 Blz. 5 Opdracht 3 - Aan de slag met Scratch Blz. 6 informatie - Scratch Opdracht
Nadere informatieRapid Fire: De Betoverde Doolhof
Rapid Fire: De Betoverde Doolhof Analyse Document Simon Langevoort (3344851) Eva Timmer (3587266) Edwin Westerhoud (3637581) Ivar Terwindt (3654907) Johan Zanin (3656381) Jurriaan Pijpers (3675343) Frank
Nadere informatieNationale theedrinkdag 2013
Nationale theedrinkdag 2013 Stefan van de Weijer Samengewerkt met: Sharon van Besouw Reclamebureau Weijer en Besouw, bestaat uit Stefan van de Weijer en Sharon van Besouw. Wij zijn een ontwerpteam wat
Nadere informatieGa naar en remix dit project.
Quiz In deze handleiding leer je hoe je een quiz kunt maken waarmee je kunt testen hoeveel jouw vriendjes en vriendinnetjes over jouw favoriete onderwerp weten. Ga naar https://scratch.mit.edu/projects/112774047/
Nadere informatieDigi-klooikoffer voor nieuwsgierige kinderen. (En ouders, verzorgers, leerkrachten, buren,...) Speciale editie!
let op: al het klooien is op eigen risico! ;) Lekker samen klooien! Digi-klooikoffer voor nieuwsgierige kinderen. (En ouders, verzorgers, leerkrachten, buren,...) Speciale editie! Alles wat je nodig hebt
Nadere informatiePortfolio Miguel Agterberg
Portfolio Miguel Agterberg Portfolio Miguel Agterberg Student: Miguel Agterberg Studenten nummer: 12109886 Datum: 3-6-2013 Klas en practicumgroep: 2P2R.a Voorwoord In dit portfolio zal ik bijhouden wat
Nadere informatieDe handmatige printer
De handmatige printer Vak: Materiaal onderzoek / Printing Docent: Eric Steenman Studenten: Bram Sijbers en Jules Wanten Periode 3 & 4 Product Leerjaar 2 De opdracht Tijdens het vak materiaal onderzoek
Nadere informatieUitleg over ons design programma
Uitleg over ons design programma Algemeen uitleg van het design scherm.. Pag. 2 t/m 4 Afbeelding toevoegen / bewerken. Pag. 5 t/m 6 Tekst bewerking. Pag. 7 t/m 10 Design bewerking.... Pag. 11 t/m 12 Een
Nadere informatieIn de screenshot is een soort weg te zien die naar een punt in de verte leidt. Dit geeft het idee dat de
Inleiding: Dit is een verslag over het zoeken van een artstyle voor een spel met de gameplay van Parachute Panic of Speed Racer. Ik heb eerst een kleine mindmap gemaakt met verschillende soort stijlen
Nadere informatieT & T Portfolio. Loes. Klas ---
T & T Portfolio Loes Klas --- Inhoud In dit document leest uw over mijn persoonlijke informatie, ook ziet uw over mijn competenties en hoe ik daar in gegroeid ben. Uw ziet bewijs stukken van hoe de competenties
Nadere informatieUser testing: Aan de hand van een expectation map heb ik 3 verschillende personen gevraagd om het prototype te testen.
Evaluatie: Usability test Inleiding We hebben verschillende testpersonen gebruikt om in het platform FRIS community onduidelijkheden weg te nemen. Het testen hebben we gedaan door middel van een prototype.
Nadere informatieBasis handleiding 3D printen
Basis handleiding 3D printen Cura starten Het programma waarmee modellen bekeken kunnen worden en op de SD kaart gezet kunnen worden heet Cura. Start Cura. Staat op het bureaublad. Plaats de SD kaart in
Nadere informatieBoekje met opdrachten
Boekje met opdrachten Welkom bij de Bibliotheekservice Fryslân. Vandaag gaan we eens kijken hoe we zelf kleine computerprogramma s kunnen maken. Het zelf maken van computerprogramma s heet programmeren.
Nadere informatieOnderzoek Native/Web app
Onderzoek Native/Web app Analyse en conclusie Enquête Bij ons concept Let s make a memory hebben we al vrij snel bedacht dat er in dit concept gebruikt moet worden gemaakt van een digitaal product zoals
Nadere informatieNek en Pilaar. Figuur 12. Tabel 1
Nek en Pilaar In figuur 12 resp. 13 wordt de vorm en afmeting van de nek resp. pilaar gegeven. Deze worden gemaakt uit drie lagen hout, twee van 12mm dik en de middelste is 18mm dik, welke stevig met elkaar
Nadere informatieDe lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden.
De lamp Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden. De lamp Met lampen is het als met schoenen; ze zijn vanzelfsprekend en je ziet ze overal. Pas als de stroom een keer uitvalt, merk
Nadere informatieFiguur 1: Kiezen van het Template in sketchup
Tutorial : Tekenen van een Vernier lichtsensorhouder met sketchup. We willen zeer graag de lichtsensor uit deze link (http://www.rhombus.be/contents/nl/d156.html) gebruiken voor het meten van de lichtsterkte
Nadere informatieEssay Project Interactieve Multimedia Tom Tol Groep: 23
Essay Project Interactieve Multimedia Tom Tol Groep: 23 Het doel van project interactieve multimedia is om een interactieve video te maken met als thema het leveren van negatieve feedback aan anderen.
Nadere informatieCourbois Software WebDesignEditor. WYSIWYG-Editor
Courbois Software WebDesignEditor WYSIWYG-Editor 2006-2012 Courbois Software Beuningen Fazantlaan 63, 6641 XW Beuningen. www.courboissoftware.com & www.cs-webdesign.nl 024 677 25 46 - info@cs-webdesign.nl
Nadere informatieMaak je eigen app met Thunkable!
Maak je eigen app met Thunkable! We gebruiken hiervoor de webapplicatie https://thunkable.com/. Elk kind moet nu een account aanmaken via e-mail of zijn/haar Google-account. FASE 1 DE APP BEDENKEN (max
Nadere informatie