Medewerker pedagogische cel - Kwaliteitsbewaking

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Medewerker pedagogische cel - Kwaliteitsbewaking"

Transcriptie

1 Doel van de functie Medewerker pedagogische cel - Kwaliteitsbewaking De medewerker pedagogische cel coördineert ook de EVC- en EVK-procedure en ziet toe op de correcte afhandeling van de aanvragen. Ook de opvolging van de beroepsprocedure binnen het VTSexamenreglement valt onder zijn/haar bevoegdheid. Hij/zij bewaakt eveneens het proces van erkenning van opleidingen van andere opleidingsverstrekkers, incl. inschalingen. Hij/zij vervult een brugfunctie tussen de inspectiecel en de pedagogische cel wat betreft de kwaliteitscontrole van de opleidingen en coördineert de kwaliteitsbevragingen (IKZ) van de VTS-opleidingen. Hij/zij vervult eveneens een belangrijke functie mbt. het pedagogisch begeleiden van een groep sporttakken. Kerntaken 1. De coördinatie van de EVC- en EVK-procedure, hierover overleg plegen met de diverse actoren uit het sportlandschap, advies verstrekken aan alle betrokkenen, en bijsturen waar noodzakelijk. 2. Het opvolgen van de aanvragen m.b.t. EVC en EVK, hierover overleg plegen, en de correcte afhandeling van de dossiers bewaken. 3. Het opvolgen van de beroepsprocedure, zoals vermeld in het VTS-examenreglement; hierover overleg plegen, en de correcte afhandeling van de dossiers bewaken. 4. Het bewaken van het proces van erkenning van opleidingen van andere opleidingsverstrekkers (incl. inschalingen) hierover overleg plegen, en de correcte afhandeling van de dossiers bewaken. 5. Het pedagogisch begeleiden van een aantal sporttakken zodat het raamwerk van de opleidingen wordt geïmplementeerd en de inhoud van de sportspecifieke modules wordt afgestemd op de inhoud van de module Algemeen Gedeelte (cursusteksten). 6. Het vervullen van een brugfunctie in de kwaliteitsbewaking van de VTS-opleidingen; opstellen van een planning van IKZ-bevragingen, overleggen met de Inspecteur Sportkaderopleiding, analyseren van de IKZgegevens, opstellen van een rapport per opleiding en een globaal rapport, en voorstellen tot remediëring opstellen. 7. Het rapporteren via schriftelijk verslag van de bevindingen op het werkveld en het formuleren van adviezen ten behoeve van de VTS-stuurgroep, de pedagogische cel en de denkcellen van de VTS, met het oog op de beleidsvoorbereiding, de effectmeting van de beleidsbeslissingen en de efficiëntie en effectiviteit van de beleidsuitvoering. 8. Het bijwonen van de maandelijkse vergaderingen van de pedagogische cel van de VTS en hierin een constructieve inbreng hebben aan de hand van degelijk voorbereide documenten waarin het agendapunt gesitueerd en geanalyseerd wordt, en voorstellen worden geformuleerd 9. Het ondersteunen van een permanente sportpromotionele sensibilisering in verband met de VTS en van het product sportkaderopleiding, teneinde de naambekendheid van de VTS te vergroten en zodoende de participatie aan het sportkaderopleidingsaanbod te verhogen. e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 1

2 Profiel Opleiding en ervaring Beschikken over een diploma licentiaat / master in de lichamelijke opvoeding Ervaring hebben met de werking van de Vlaamse Trainersschool als docent, cursusverantwoordelijke, denkcellid, enz. is een pluspunt Ervaring als medewerker aan een universiteit of hogeschool in het vakgebied lichamelijke opvoeding is een pluspunt Professionele kennis en vaardigheden Vlotte en praktische kennis van informatica en beheersen van gangbare computerprogramma s (word, access, excell, powerpoint, enz.) Praktische kennis van het gangbare didactische materiaal (beamer, laptop, enz.). Zeer goede mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands en basis Engels, Frans en Duits. Goede communicatie en contactvaardigheid, zowel schriftelijk als mondeling Vaardigheid in planning en organisatie Vaardigheid in analyse en synthese Initiatiefname, teamwerk en zelfstandig werken Brede kennis van de sportkaderopleidingen in Vlaanderen (VTS en andere opleidingsverstrekkers) Praktische kennis en ervaring m.b.t. kwaliteitsbevragingen en het rapporteren hierover Praktische kennis en ervaring m.b.t. statistische analyses Diplomatische aanpak bij het vervullen van deze opdrachten Brede kennis van het sportlandschap Persoonlijkheidskenmerken en persoonlijke competenties Bereid zijn om op onregelmatige uren te presteren, in het bijzonder s avonds en tijdens het weekend Op een discrete en correcte manier met informatie omgaan, integriteit en objectiviteit Veelvuldig overleggen met alle betrokken partijen Bijkomende criteria e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 2

3 Medewerker pedagogische cel - Organisator Doel van de functie De medewerker pedagogische cel is verantwoordelijk voor de inhoudelijke opvolging en de organisaties van de opleidingen voetbal die georganiseerd worden op basis van een nauw overleg tussen de Vlaamse Trainersschool en de Federale Trainersschool van de KBVB. Hij/zij organiseert de Dag van de Trainer in samenwerking met de verschillende deelcoördinatoren. Kerntaken 1. De coördinatie van de organisatie van de opleidingen voetbal van de Vlaamse Trainersschool, in overleg met de verantwoordelijken van de KBVB, teneinde een permanente kwaliteitsbewaking te waarborgen en voorstellen te formuleren voor noodzakelijke bijsturingen. 2. De inhoudelijke opvolging en bijsturing van de opleidingen voetbal, hierover overleg plegen met de diverse actoren die een rol spelen bij de opleidingen voetbal, advies verstrekken aan alle betrokkenen, en bijsturen waar noodzakelijk. 3. Het organiseren van de Dag van de Trainer, hierover overleg plegen met de verschillende deelcoördinatoren, de VSF en de andere betrokken actoren, opstellen van het inhoudelijk programma, evaluatie en bijsturing. 4. Het rapporteren via schriftelijk verslag van de bevindingen op het werkveld en het formuleren van adviezen ten behoeve van de VTS-stuurgroep, de pedagogische cel en de denkcellen van de VTS, met het oog op de beleidsvoorbereiding, de effectmeting van de beleidsbeslissingen en de efficiëntie en effectiviteit van de beleidsuitvoering. 5. Het pedagogisch begeleiden van een aantal sporttakken zodat het raamwerk van de opleidingen wordt geïmplementeerd en de inhoud van de sportspecifieke modules wordt afgestemd op de inhoud van de module Algemeen Gedeelte (cursusteksten). 6. Het bijwonen van de maandelijkse vergaderingen van de pedagogische cel van de VTS en hierin een constructieve inbreng hebben aan de hand van degelijk voorbereide documenten waarin het agendapunt gesitueerd en geanalyseerd wordt, en voorstellen worden geformuleerd 7. Het ondersteunen van een permanente sportpromotionele sensibilisering in verband met de VTS en van het product sportkaderopleiding, teneinde de naambekendheid van de VTS te vergroten en zodoende de participatie aan het sportkaderopleidingsaanbod te verhogen. e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 3

4 Profiel Opleiding en ervaring Beschikken over een diploma licentiaat / master in de lichamelijke opvoeding Bij voorkeur ervaring hebben met de werking van de Vlaamse Trainersschool als docent, cursusverantwoordelijke, denkcellid, enz. Ervaring hebben met het begeleiden van voetballers Ervaring als medewerker aan een universiteit of hogeschool in het vakgebied lichamelijke opvoeding is een pluspunt Professionele kennis en vaardigheden Vlotte en praktische kennis van informatica en beheersen van gangbare computerprogramma s (word, access, excell, powerpoint, enz.) Praktische kennis van het gangbare didactische materiaal (beamer, laptop, enz.). Zeer goede mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands en basis Engels, Frans en Duits. Goede communicatie en contactvaardigheid, zowel schriftelijk als mondeling Vaardigheid in planning en organisatie Vaardigheid in analyse en synthese Organisatorische vaardigheid Praktische kennis van het opstellen van draaiboeken en praktische ervaring m.b.t. het organiseren van congressen Brede kennis van de opleidingen voetbal in Vlaanderen, zowel bij de Vlaamse Trainersschool als de Federale Trainersschool van de KBVB Initiatiefname, teamwerk en zelfstandig werken Diplomatische aanpak bij het vervullen van deze opdrachten Brede kennis van het sportlandschap Persoonlijkheidskenmerken en persoonlijke competenties Bereid zijn om op onregelmatige uren te presteren, in het bijzonder s avonds en tijdens het weekend. Op een discrete en correcte manier met informatie omgaan, integriteit en objectiviteit Veelvuldig overleggen met alle betrokken partijen Sterke interesse hebben voor voetbal Bijkomende criteria e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 4

5 Doel van de functie Medewerker pedagogische cel Sportspecifieke modules De medewerker pedagogische cel is verantwoordelijk voor de pedagogische omkadering van de sportspecifieke modules van de VTS-opleidingen en de afstemming van deze sportspecifieke modules op de module Algemeen Gedeelte. Hij/zij volgt ook de sporttechnische bijscholingen, waaronder de decretaal verplichte bijscholingen op. Hij/zij werkt ook initiatieven uit die sporttakoverschrijdend kunnen geïmplementeerd worden om de kwaliteit van de opleidingen te verhogen. Kerntaken 1. De coördinatie van de pedagogische omkadering (begeleiding) van de sportspecifieke modules van de VTS-opleidingen, teneinde een permanente kwaliteitsbewaking te waarborgen, voorstellen te formuleren voor noodzakelijke bijsturingen, hierover overleg plegen met de DSKO, denkcelleden, pedagogische begeleiders, enz. 2. Het uitwerken van inhoudelijke en pedagogische maatregelen om de kwaliteit van de sportspecifieke modules te verhogen, en hierover overleggen met de pedagogisch begeleiders van de sporttakken. 3. De coördinatie van de inhoudelijke uitwerking van de sportspecifieke modules van de VTSopleidingen. 4. Het opvolgen en inhoudelijk voorbereiden van de sporttechnische bijscholingen die door de VTS georganiseerd worden, waaronder o.a. de decretaal verplichte bijscholingen voor sporttechnisch coördinatoren en coördinatoren topsport. 5. Het pedagogisch begeleiden van een aantal sporttakken zodat het raamwerk van de opleidingen wordt geïmplementeerd en de inhoud van de sportspecifieke modules wordt afgestemd op de inhoud van de module Algemeen Gedeelte (cursusteksten). 6. Het rapporteren via schriftelijk verslag van de bevindingen op het werkveld en het formuleren van adviezen ten behoeve van de VTS-stuurgroep, de pedagogische cel en de denkcellen van de VTS, met het oog op de beleidsvoorbereiding, de effectmeting van de beleidsbeslissingen en de efficiëntie en effectiviteit van de beleidsuitvoering. 7. Het bijwonen van de maandelijkse vergaderingen van de pedagogische cel van de VTS en hierin een constructieve inbreng hebben aan de hand van degelijk voorbereide documenten waarin het agendapunt gesitueerd en geanalyseerd wordt, en voorstellen worden geformuleerd 8. Het opvolgen van de adviezen en bemerkingen van de IKZ rapportering m.b.t. de sportspecifieke modules teneinde de aandachtspunten en suggesties op het werkveld effectief ingang te laten vinden. 9. Het ondersteunen van een permanente sportpromotionele sensibilisering in verband met de VTS en van het product sportkaderopleiding, teneinde de naambekendheid van de VTS te vergroten en zodoende de participatie aan het sportkaderopleidingsaanbod te verhogen. e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 5

6 Profiel Opleiding en ervaring Beschikken over een diploma licentiaat / master in de lichamelijke opvoeding Beschikken over een aggregaat hoger secundair onderwijs in de lichamelijke opvoeding Ervaring hebben met de werking van de Vlaamse Trainersschool als docent, cursusverantwoordelijke, denkcellid, enz. is een pluspunt Ervaring als medewerker aan een universiteit of hogeschool in het vakgebied lichamelijke opvoeding is een pluspunt Professionele kennis en vaardigheden Vlotte en praktische kennis van informatica en beheersen van gangbare computerprogramma s (word, access, excell, powerpoint, enz.) Praktische kennis van het gangbare didactische materiaal (beamer, laptop, enz.). Zeer goede mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands en basis Engels, Frans en Duits. Goede communicatie en contactvaardigheid, zowel schriftelijk als mondeling Vaardigheid in planning en organisatie Vaardigheid in analyse en synthese Brede en praktische kennis van diverse sporttakken of opleidingen binnen deze sporttakken Praktische kennis en ervaring m.b.t. curriculumontwikkeling (opmaak opleidingsstramienen) Praktische kennis en ervaring m.b.t. de screening van opleidingen en inhoudelijke bijsturing Initiatiefname, teamwerk en zelfstandig werken Diplomatische aanpak bij het vervullen van deze opdrachten Brede kennis van het sportlandschap Persoonlijkheidskenmerken en persoonlijke competenties Bereid zijn om op onregelmatige uren te presteren, in het bijzonder s avonds en tijdens het weekend. Op een discrete en correcte manier met informatie omgaan, integriteit en objectiviteit Veelvuldig overleggen met alle betrokken partijen Bijkomende criteria e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 6

7 Medewerker pedagogische cel - Redacteur Doel van de functie De medewerker pedagogische cel is verantwoordelijk voor de redactie van cursusteksten en de publicaties van het Publicatiefonds Vlaamse Trainersschool. Hij/zij is eveneens verantwoordelijk voor het archiveren in een databank van alle goedgekeurde cursusteksten en publicaties. Voor alle vakken uit de opleidingsstramienen waarvoor geen cursusmateriaal voorhanden is, zal hij/zij concrete acties ondernemen om dit cursusmateriaal uit te werken. Hij/zij zal ook meewerken aan de vormgeving en layout van de cursusteksten en is verantwoordelijk voor de inhoudelijke kwaliteit van de cursusteksten. Kerntaken 1. De coördinatie van het proces van opmaak en layout van de cursusteksten van de opleidingen van de Vlaamse Trainersschool, teneinde een permanente kwaliteitsbewaking te waarborgen en voorstellen te formuleren voor noodzakelijke bijsturingen. 2. De coördinatie van de redactie van de cursusteksten en publicaties van het Publicatiefonds VTS, teneinde een permanente kwaliteitsbewaking te waarborgen en voorstellen te formuleren voor noodzakelijke bijsturingen. 3. Het archiveren van de goedgekeurde cursusteksten voor alle VTS-opleidingen, zodat ten allen tijde de correcte cursustekst aan het juiste vak van een opleidingsstramien gekoppeld is. Hiervoor dient de elektronische cursustekst via een databank gekoppeld te worden aan het vak. Voor vakken waarvoor geen cursustekst beschikbaar is, concrete acties ondernemen om cursusmateriaal uit te werken. 4. Het opvolgen van de vormgeving en layout van de cursusteksten van de VTS-opleidingen; samenwerken en overleggen met een grafisch bureau, eindcontrole doen, opslaan en archiveren van het bestand, voorstellen voor de verloning van de cursustesten doen, enz.. 5. Het pedagogisch begeleiden van een aantal sporttakken zodat het raamwerk van de opleidingen wordt geïmplementeerd en de inhoud van de sportspecifieke modules wordt afgestemd op de inhoud van de module Algemeen Gedeelte (cursusteksten). 6. Het rapporteren via schriftelijk verslag van de bevindingen op het werkveld en het formuleren van adviezen ten behoeve van de VTS-stuurgroep, de pedagogische cel en de denkcellen van de VTS, met het oog op de beleidsvoorbereiding, de effectmeting van de beleidsbeslissingen en de efficiëntie en effectiviteit van de beleidsuitvoering. 7. Het bijwonen van de maandelijkse vergaderingen van de pedagogische cel van de VTS en hierin een constructieve inbreng hebben aan de hand van degelijk voorbereide documenten waarin het agendapunt gesitueerd en geanalyseerd wordt, en voorstellen worden geformuleerd 8. Het ondersteunen van een permanente sportpromotionele sensibilisering in verband met de VTS en van het product sportkaderopleiding, teneinde de naambekendheid van de VTS te vergroten en zodoende de participatie aan het sportkaderopleidingsaanbod te verhogen. e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 7

8 Profiel Opleiding en ervaring Beschikken over een diploma licentiaat / master bij voorkeur in de lichamelijke opvoeding / communicatie.. Ervaring hebben met de werking van de Vlaamse Trainersschool als docent, cursusverantwoordelijke, denkcellid, enz. is een pluspunt Ervaring als medewerker aan een universiteit of hogeschool in het vakgebied lichamelijke opvoeding is een pluspunt Professionele kennis en vaardigheden Vlotte en praktische kennis van informatica en beheersen van gangbare computerprogramma s (word, access, excell, powerpoint, enz.) en Adobe Creative Suite (Indesign, Illustrator, Photoshop, enz.) Praktische kennis van het gangbare didactische materiaal (beamer, laptop, enz.). Zeer goede mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands en basis Engels, Frans en Duits. Goede communicatie en contactvaardigheid, zowel schriftelijk als mondeling Vaardigheid in planning en organisatie Vaardigheid in analyse en synthese Vaardigheid om informatie te structureren in duidelijk overzichtelijke tekst, tabellen, figuren, enz. Praktische kennis en ervaring m.b.t. redactie en vormgeving van cursusteksten Praktische kennis en ervaring hebben met het formuleren van doelstellingen bij cursusteksten en het kritisch kunnen beoordelen van studievragen en sleutelbegrippen uit deze cursusteksten Initiatiefname, teamwerk en zelfstandig werken Diplomatische aanpak bij het vervullen van deze opdrachten Brede kennis van het sportlandschap Persoonlijkheidskenmerken en persoonlijke competenties Bereid zijn om op onregelmatige uren te presteren, in het bijzonder s avonds en tijdens het weekend. Op een discrete en correcte manier met informatie omgaan, integriteit en objectiviteit Veelvuldig overleggen met alle betrokken partijen Bijkomende criteria e:\stuurgroep\memo's\2007\19 oktober\voorbereiding\document 101 bijlage 1 - functiebeschrijvingen pedagogische cel.doc 8

Cursusorganisaties optimaliseren

Cursusorganisaties optimaliseren Cursusorganisaties optimaliseren Bloso-centrum Herentals 1 december 2007 Hans Ponnet Overzicht van de presentatie Stand van zaken Wie zorgt voor kwaliteitsvolle cursussen De Stuurgroep / denkcellen / DSKO

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Opleiding Aspirant-Initiator Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator voor organisatoren (geldend vanaf 13 februari 2015) Afdeling Sportkaderopleiding

Nadere informatie

Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 12 december 2009

Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 12 december 2009 Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 1 Dag van de VTS-medewerker Workshop 4: Denkcelwerking en -structuur Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 2 Inleiding Denkcelwerking

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Directeur audit

Functiebeschrijving: Directeur audit Functiebeschrijving: Directeur audit Functiefamilie Controle en audit functies Voor akkoord Naam leidinggevende Datum + handtekening Naam functiehouder Datum + Handtekening 1. Context van de functie 1.1.

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool (VTS)

Vlaamse Trainersschool (VTS) Infosessie Vlaamse Kwalificatiestructuur 1 (VTS) Infosessie Impulssubsidies 2 Te bespreken punten Structuur en aanbod Sterktes van competentieprofielen voor Sport Welk traject werd er afgelegd Huidige

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Sporttakgerichte Opleidingen Erkenningprocedure docenten 101015_erkenningsprocedure_docenten_vts 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Doel... 3 2. Docentenprofiel... 4 2.1 Algemene

Nadere informatie

Integrale Kwaliteitszorg (IKZ)... 1. Inhoud... 2. Lijst met tabellen... 4. Deel 1: Syntheserapport... 7

Integrale Kwaliteitszorg (IKZ)... 1. Inhoud... 2. Lijst met tabellen... 4. Deel 1: Syntheserapport... 7 INTEGRALE KWALITEITSZORG (IKZ) Rapport over de IKZ bevragingen van de VTS-opleidingen in 2011 INHOUD Integrale Kwaliteitszorg (IKZ)... 1 Inhoud... 2 Lijst met tabellen... 4 Deel 1: Syntheserapport... 7

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Sporttakgerichte opleidingen EVC/EVK-gids EVC/EVK-gids (1 juli 2015) 1 INHOUDSTAFEL 1. INLEIDING... 3 2. SLEUTELBEGRIPPEN... 4 3. EVK-PROCEDURE... 5 3.1 Wat is EVK?... 5 3.2 Kom

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten)

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten) Doel van de functiefamilie Vanuit een specialisatie professioneel advies of begeleiding geven aan externe klanten deze klanten oplossingen aan te reiken of maximaal te ondersteunen in het vinden van een

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Ski & Snowboard

WELKOM op de cursus Initiator Ski & Snowboard Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Ski & Snowboard Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator Taakomschrijving van de Initiator (2015)

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Atletiek

WELKOM op de cursus Initiator Atletiek Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Atletiek Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator Taakomschrijving van de Initiator (2015) 2

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder

FUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder Doel van de functiefamilie Het beleidsthema vanuit theoretische en praktische deskundigheid implementeren en uitbouwen teneinde toepassingen omtrent het thema te initiëren, te stimuleren en te bewaken

Nadere informatie

WELKOM. Januari 2015

WELKOM. Januari 2015 WELKOM Taakomschrijving Opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar 2015-2016 Inhoud Waarom een sportkaderopleiding volgen? De Vlaamse Trainersschool Opleidingsstructuur Eindcompetenties

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Medewerker certificering

Functiebeschrijving: Medewerker certificering Functiebeschrijving: Medewerker certificering Functiefamilie Dossier- en gegevensbeheerders Voor akkoord Naam leidinggevende Datum + handtekening Naam functiehouder Datum + Handtekening 1. Context van

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Staat aan het hoofd van de organisatie en geeft op basis hiervan leiding aan alle medewerkers van de organisatie

Functiebeschrijving. Staat aan het hoofd van de organisatie en geeft op basis hiervan leiding aan alle medewerkers van de organisatie Functie Graadnaam: secretaris Functienaam: secretaris Functiefamilie: Afdeling: Dienst: Subdienst: Functionele loopbaan: decretale graad Code: Doel van de entiteit De stad probeert een zo optimaal mogelijke

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 5.3 Projectmanagement

FUNCTIEFAMILIE 5.3 Projectmanagement Doel van de functiefamilie Leiden van projecten en/of deelprojecten de realisatie van de afgesproken projectdoelstellingen te garanderen. Context: In lijn met de overgekomen normen in termen van tijd,

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Staat aan het hoofd van de organisatie en geeft op basis hiervan leiding aan alle medewerkers van de organisatie

Functiebeschrijving. Staat aan het hoofd van de organisatie en geeft op basis hiervan leiding aan alle medewerkers van de organisatie Functie Graadnaam: secretaris Functienaam: secretaris Afdeling: Dienst: Functiefamilie: strategisch leidinggevende Functionele loopbaan: decretale graad Subdienst: Code: Doel van de entiteit De gemeente

Nadere informatie

Impulssubsidies: opleidingen en bijscholingen Gemeenten verbeteren de kwaliteit van de jeugdsportbegeleider en -coördinator

Impulssubsidies: opleidingen en bijscholingen Gemeenten verbeteren de kwaliteit van de jeugdsportbegeleider en -coördinator Impulssubsidies: opleidingen en bijscholingen Gemeenten verbeteren de kwaliteit van de jeugdsportbegeleider en -coördinator Vanaf 1 januari 2009 tot en met 31 december 2013 kan de gemeente jaarlijks 0,8

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 3.1 Controle/audit

FUNCTIEFAMILIE 3.1 Controle/audit Doel van de functiefamilie Ter plaatse bij derden de naleving van reglementeringen, normen, ed controleren of interne audit uitvoeren hierover te rapporteren zodat de gepaste acties kunnen ondernomen worden

Nadere informatie

EVC/EVK-gids Sporttakgerichte opleidingen

EVC/EVK-gids Sporttakgerichte opleidingen EVC/EVK-gids Sporttakgerichte opleidingen (versie februari 2017) Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Sleutelbegrippen... 4 3. EVK-procedure... 5 3.1 Wat is EVK?... 5 3.2 Kom je in aanmerking?... 5 3.3 Wat

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 5.1 Lager kader

FUNCTIEFAMILIE 5.1 Lager kader Doel van de functiefamilie Leiden van een geheel van activiteiten en medewerkers en input geven naar het beleid teneinde een kwaliteitsvolle, klantgerichte dienstverlening te verzekeren en zodoende bij

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

LOKAAL DIENSTENCENTRUM Administratief medewerk(st)er dienstencentrum

LOKAAL DIENSTENCENTRUM Administratief medewerk(st)er dienstencentrum O.C.M.W.-LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING AFDELING: DIENST: FUNCTIEBENAMING: LOKAAL DIENSTENCENTRUM LOKAAL DIENSTENCENTRUM Administratief medewerk(st)er dienstencentrum 1. Plaats in de organisatie De administratief

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Afdeling: Algemene Zaken Functienaam: Stafmedewerker

Functiebeschrijving. Afdeling: Algemene Zaken Functienaam: Stafmedewerker Functie Graadnaam: Afdelingshoofd Afdeling: Algemene Zaken Functienaam: Stafmedewerker Dienst: / algemene zaken Functiegroep: Leidinggevend Subdienst: / Functionele loopbaan: A4a-A4b Doel van de entiteit

Nadere informatie

PERSONEELSDIENST ADMINISTRATIEF CENTRUM ANTWERPSESTEENWEG KAPELLEN

PERSONEELSDIENST ADMINISTRATIEF CENTRUM ANTWERPSESTEENWEG KAPELLEN PERSONEELSDIENST ADMINISTRATIEF CENTRUM ANTWERPSESTEENWEG 130 2950 KAPELLEN personeelsdienst@kapellen.be FUNCTIE: VOLTIJDS CONTRACTUEEL DIENSTHOOFD WELZIJN EN GEZIN NIVEAU A1a-A1b-A2 (38/38) INHOUD: 1.

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING. Het afdelingshoofd Technische Zaken staat in voor de algemene leiding van de afdeling technische zaken.

FUNCTIEBESCHRIJVING. Het afdelingshoofd Technische Zaken staat in voor de algemene leiding van de afdeling technische zaken. FUNCTIEBESCHRIJVING Functie Graadnaam: AFDELINGSHOOFD Afdeling TECHNISCHE ZAKEN Functienaam: AFDELINGSHOOFD Dienst TECHNISCHE ZAKEN Functionele loopbaan: A4a A4b Omschrijving van de afdeling en dienst

Nadere informatie

Vlaamse Hockey Liga! Opleidingen Vlaamse Hockey Liga!

Vlaamse Hockey Liga! Opleidingen Vlaamse Hockey Liga! Vlaamse Hockey Liga! Opleidingen Vlaamse Hockey Liga! ! 3 Niveaus! Initiator Hockey:! = begeleiden van beginnende hockeyers! Trainer B Hockey! = begeleiden van gevorderde hockeyers tot provinciaal niveau!

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Beroepsgerichte opleidingen Sportfunctionaris Zwembadcoördinator Hoger Redder EVK Gids Pedagogische Cel Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 1. Enkele begrippen... 4 2.

Nadere informatie

Functiekaart. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Functienaam: communicatieambtenaar

Functiekaart. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Functienaam: communicatieambtenaar Functiekaart Functie Graadnaam: coördinator Functienaam: communicatieambtenaar Functiefamilie: coördinatoren Functionele loopbaan: B1-B3 Afdeling: Interne Ondersteuning Dienst: Communicatie & informatie

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Korfbal

WELKOM op de cursus Initiator Korfbal Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Korfbal Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Taakomschrijving van de Initiator

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Schaatsen Voorjaar 2015. Foto sporttak

WELKOM op de cursus Initiator Schaatsen Voorjaar 2015. Foto sporttak Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Schaatsen Voorjaar 2015 Foto sporttak Introductie tot de Initiatoropleiding Taakomschrijving van de Initiator (2015) 2 Inhoud 1.

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Badminton

WELKOM op de cursus Initiator Badminton Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Badminton Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Taakomschrijving van de Initiator

Nadere informatie

WELKOM. Taakomschrijving Initiator

WELKOM. Taakomschrijving Initiator 1 WELKOM Taakomschrijving Initiator Initiator 2015 2 Overzicht van de presentatie De Vlaamse Trainersschool Opleidingsstructuur Verloop van de cursus Engagement Vergunningen VBL VBL info Informatie voor

Nadere informatie

Voltijds deskundige (m/v) Ruimtelijke ordening -

Voltijds deskundige (m/v) Ruimtelijke ordening - De gemeente Kapellen is een dynamische gemeente van ca. 26.000 inwoners, gelegen midden in het groen. Kapellen beschikt over heel wat troeven, zowel op sportief, cultureel als sociaal vlak. Voor de verdere

Nadere informatie

30% van de totale subsidie is voor het actief werken met gekwalificeerde

30% van de totale subsidie is voor het actief werken met gekwalificeerde GEMEENTELIJK REGLEMENT TOT SUBSIDIËRING VAN ERKENDE SPORTVERENIGINGEN VOOR KWALITEITSVOLLE JEUGDSPORTBEGELEIDING EN STRUCTURELE SAMENWERKINGEN (JEUGDSPORT- en SAMENWERKINGSSUBSIDIES) ARTIKEL 1 Binnen de

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Opleidingen Informatiebundel voor de VTS-cursusverantwoordelijken Informatiebundel VTS-cursusverantwoordelijken versie 2016 1 Inhoudsopgave 1. De Vlaamse Trainersschool... 3 2. VTS-extranet...

Nadere informatie

Operationele aansturing en ondersteuning van de medewerkers

Operationele aansturing en ondersteuning van de medewerkers FUNCTIEBESCHRIJVING Afdeling/Dienst: Sociale zaken en rapporteert aan het afdelingshoofd personen Functietitel: Diensthoofd sociale zaken Hoofddoel: Coördineren van de activiteiten en projecten van de

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Opleidingen Algemeen examenreglement (geldend voor opleidingen die starten vanaf 1 januari 2015) Pedagogische Cel Opleidingen Vlaamse Trainersschool Examenreglement Pedagogische

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Projectbeheerder

Functiebeschrijving: Projectbeheerder Functiebeschrijving: Projectbeheerder Functiefamilie dossierbeheerder externe aanvragen Voor akkoord Naam leidinggevende Louis Vervloet, afdelingshoofd Datum + handtekening Marjolein Van Den Broeck, Diensthoofd

Nadere informatie

1.1. Jeugdsport: sportparticipatie van kinderen en jongeren tot en met 18 jaar op 1 januari van het burgerlijk jaar.

1.1. Jeugdsport: sportparticipatie van kinderen en jongeren tot en met 18 jaar op 1 januari van het burgerlijk jaar. GEMEENTEBESTUUR WEVELGEM REGLEMENT IMPULSSUBSIDIE 2009-2013 (gecoördineerd in zitting van het college van burgemeester en schepenen van 30 maart 2011) Artikel 1: Definities 1.1. Jeugdsport: sportparticipatie

Nadere informatie

Maatschappelijk werker dienst budgetbeheer/ algemene sociale dienstverlening

Maatschappelijk werker dienst budgetbeheer/ algemene sociale dienstverlening Maatschappelijk werker dienst budgetbeheer/ algemene sociale dienstverlening 1 Actuele situatie OCMW Steenokkerzeel begeleidt al vele jaren cliënten met financiële problemen. Vaak wordt een financieel

Nadere informatie

BEROEPSBRANDWEER - ONDERLUITENANT : FUNCTIEBESCHRIJVING 5. RESULTAATGEBIEDEN EN TAAKOMSCHRIJVING:

BEROEPSBRANDWEER - ONDERLUITENANT : FUNCTIEBESCHRIJVING 5. RESULTAATGEBIEDEN EN TAAKOMSCHRIJVING: Provincie Antwerpen Arrondissement Antwerpen Gemeente ZANDHOVEN BEROEPSBRANDWEER - ONDERLUITENANT : FUNCTIEBESCHRIJVING 1. FUNCTIETITEL: Officier: onderluitenant 2. GLOBAAL DOEL VAN DE FUNCTIE: - de coördinatie

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING ARCHIEFBEHEERDER WELZIJNSKOEPEL WEST-BRABANT

FUNCTIEBESCHRIJVING ARCHIEFBEHEERDER WELZIJNSKOEPEL WEST-BRABANT BIJLAGE FUNCTIEBESCHRIJVING ARCHIEFBEHEERDER WELZIJNSKOEPEL WEST-BRABANT Voorafgaande opmerking : Deze functiebeschrijving mag niet worden beschouwd als een strikte limitatieve afbakening van de persoonlijke

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Afdeling: Vrije tijd. Dienst: Bibliotheek. Subdienst: Code:

Functiebeschrijving. Afdeling: Vrije tijd. Dienst: Bibliotheek. Subdienst: Code: Functie Graadnaam: diensthoofd Afdeling: Vrije tijd Functienaam: Zakelijk leider bibliotheek en productontwikkelaar vrije tijd Functiefamilie: Coördinerend leidinggevenden Functionele loopbaan: B1-B3 Dienst:

Nadere informatie

Functiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling

Functiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling Functiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling Functietitel Cluster Dienst Plaats in de organisatie Niveau Weddeschaal Statuut Teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Pedagogisch adviseur leertijd (M/V) Cel praktijkopleiding

Functiebeschrijving: Pedagogisch adviseur leertijd (M/V) Cel praktijkopleiding Functiebeschrijving: Pedagogisch adviseur leertijd (M/V) Cel praktijkopleiding DEEL 1: CONTEXTINFORMATIE 0. Identificatiecode 1. Functietitel (M/V) Pedagogisch adviseur leertijd 2. Organisatie De adviseur

Nadere informatie

BELEIDSSUBSIDIEREGLEMENT VOOR SPORTVERENIGINGEN AARSCHOT

BELEIDSSUBSIDIEREGLEMENT VOOR SPORTVERENIGINGEN AARSCHOT BELEIDSSUBSIDIEREGLEMENT VOOR SPORTVERENIGINGEN AARSCHOT Artikel 1: Krediet Voor zover er een krediet in het gemeentebudget wordt ingeschreven, kan het gemeentebestuur een subsidie verlenen aan een door

Nadere informatie

Introductie. tot de opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar

Introductie. tot de opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar WELKOM Introductie tot de opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar 2015-2016 Inhoud Waarom een sportkaderopleiding volgen? De Vlaamse Trainersschool Opleidingsstructuur Eindcompetenties

Nadere informatie

WERKPLUS WAREGEM FUNCTIE- EN COMPETENTIEPROFIEL ADJUNCT - DIRECTEUR

WERKPLUS WAREGEM FUNCTIE- EN COMPETENTIEPROFIEL ADJUNCT - DIRECTEUR WERKPLUS WAREGEM FUNCTIE- EN COMPETENTIEPROFIEL ADJUNCT - DIRECTEUR 2/6 FUNCTIEBESCHRIJVING: Adjunct - Directeur Datum opmaak: 22-01-2012 Door: Nancy Cantens (Mentor consult) Datum bijwerking: Door: Reden

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Projectbeheerder

Functiebeschrijving: Projectbeheerder Functiebeschrijving: Projectbeheerder Functiefamilie dossierbeheerder externe aanvragen Voor akkoord Naam leidinggevende Louis Vervloet Datum + handtekening Naam functiehouder Datum + Handtekening 1. Context

Nadere informatie

PROMOTIE SPORTKADEROPLEIDINGEN

PROMOTIE SPORTKADEROPLEIDINGEN PROMOTIE SPORTKADEROPLEIDINGEN BLOSO 2007 UITGANGSPUNTEN Tweevoudige doelstelling van VTS Het sportkaderopleidingsaanbod is bij het brede doelpubliek gekend Meer trainers volgen een opleiding VTS heeft

Nadere informatie

Voltijds deskundige (m/v) secretariaat

Voltijds deskundige (m/v) secretariaat De gemeente Kapellen is een dynamische gemeente van ca. 26.000 inwoners, gelegen midden in het groen. Kapellen beschikt over heel wat troeven, zowel op sportief, cultureel als sociaal vlak. Voor de verdere

Nadere informatie

STATUTAIRE AANWERVING AREAMANAGER (algemeen)

STATUTAIRE AANWERVING AREAMANAGER (algemeen) Brussel, 3 februari 2015 STATUTAIRE AANWERVING AREAMANAGER (algemeen) SELECTIEREGLEMENT 1. Toepassingsgebied Dit reglement is van toepassing op de selectieprocedure die F.I.T organiseert in samenwerking

Nadere informatie

De gemeente Diepenbeek werft aan:

De gemeente Diepenbeek werft aan: De gemeente Diepenbeek werft aan: Stafmedewerker B1-B3 voor de implementatie van de BBC in contractueel verband (m/v). Via een gestructureerd interview, art 29 van het rechtspositiebesluit Taken: meewerken

Nadere informatie

Opleiding en vorming voor trainers en lesgevers (voor specifieke doelgroepen) in. Eva Vonck 6 december 2012

Opleiding en vorming voor trainers en lesgevers (voor specifieke doelgroepen) in. Eva Vonck 6 december 2012 1 Opleiding en vorming voor trainers en lesgevers (voor specifieke doelgroepen) in jouw gemeente Eva Vonck 6 december 2012 2 Inhoud Vlaamse Trainersschool: wie zijn we? Begeleidingsgerichte opleidingen

Nadere informatie

Het project wordt gesteund en gesubsidieerd door de Vlaamse Regering en de Provincie Vlaams-Brabant.

Het project wordt gesteund en gesubsidieerd door de Vlaamse Regering en de Provincie Vlaams-Brabant. Technisch deskundige Wonen (deeltijds 70 à 90%) 3Wplus vzw heeft samen met 6 gemeenten (Bever, Galmaarden, Gooik, Herne, Lennik en Pepingen) de interlokale vereniging Woonwinkel Pajottenland opgericht.

Nadere informatie

O.C.M.W.-LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIE WZC. 1. Plaats in de organisatie

O.C.M.W.-LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIE WZC. 1. Plaats in de organisatie O.C.M.W.-LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING AFDELING: DIENST: FUNCTIEBENAMING: WOONZORGCENTRUM ADMINISTRATIE WZC Administratief medewerker WZC 1. Plaats in de organisatie De administratief medewerker werkt

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: diensthoofd.

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: diensthoofd. Functie Graadnaam: diensthoofd Functienaam: diensthoofd Functiefamilie: managementteam Functionele loopbaan: A1a-A3a Afdeling: Vrije tijd Dienst: Subdienst: Code: Doel van de entiteit De afdeling vrije

Nadere informatie

Kennisname : Bibliotheekassistent dienstleider BENAMING VAN DE FUNCTIE : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Datum : Functionaris :...

Kennisname : Bibliotheekassistent dienstleider BENAMING VAN DE FUNCTIE : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Datum : Functionaris :... BENAMING VAN DE FUNCTIE : GRAAD : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Bibliotheekassistent dienstleider Deskundige B B1-B3 AFDELING : DIENST : Bibliotheek Bibliotheek Kennisname : Datum : Functionaris :...

Nadere informatie

WELKOM. op de cursus. Initiator Aikido. Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief)

WELKOM. op de cursus. Initiator Aikido. Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Taakomschrijving Initiator Aikido' 1 WELKOM op de cursus Initiator Aikido Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Eerst even voorstellen Onze Cursusverantwoordelijke

Nadere informatie

Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van dossierbeheerder Personeelsadministratie

Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van dossierbeheerder Personeelsadministratie Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van dossierbeheerder Personeelsadministratie Profiel Selectieprocedure De selectieprocedure bestaat uit een schriftelijk gedeelte

Nadere informatie

Gelet op het decreet van 6 juli 2012 houdende het stimuleren en subsidiëren van een lokaal sportbeleid;

Gelet op het decreet van 6 juli 2012 houdende het stimuleren en subsidiëren van een lokaal sportbeleid; Laatste aanpassing : 06-07-2015 Goedkeuring GR 31 augustus 2015 Reglement sportsubsidie 2015-2019 voor clubs van de gemeente Temse beleidsprioriteit 2, m.b.t. het verbeteren van de kwaliteit van de jeugdsportbegeleiders

Nadere informatie

Samenstelling denkcellen ACRO-TTM-TTJ-Ritmiek-TRA-TU. 1. Algemene taakomschrijving. 2. Samenstelling

Samenstelling denkcellen ACRO-TTM-TTJ-Ritmiek-TRA-TU. 1. Algemene taakomschrijving. 2. Samenstelling Samenstelling denkcellen 207-2020 ACRO-TTM-TTJ-Ritmiek-TRA-TU. Algemene taakomschrijving De denkcellen staan in voor sporttechnische werking binnen de Vlaamse wedstrijdsport. De denkcel is binnen haar

Nadere informatie

Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend

Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend Ploegbaas Techniek en inrichting Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend 1. IDENTIFICATIEGEGEVENS AFDELING TERRITORIUM DIENST INFRASTRUCTUUR SUBDIENST CEL GEBOUWEN FUNCTIE GENERIEKE FUNCTIETITEL

Nadere informatie

OCMW Boortmeerbeek. Functiebeschrijving. Dienst: Secretariaat. Functiebenaming: Secretaris. Naam en handtekening functiehouder:

OCMW Boortmeerbeek. Functiebeschrijving. Dienst: Secretariaat. Functiebenaming: Secretaris. Naam en handtekening functiehouder: OCMW Boortmeerbeek Functiebeschrijving Dienst: Secretariaat Functiebenaming: Secretaris Naam en handtekening functiehouder: Naam en handtekening verantwoordelijke: Datum: Graad Niveau/weddeschaal Secretaris

Nadere informatie

Infofiches opleidingen voorjaar 2012

Infofiches opleidingen voorjaar 2012 Infofiches opleidingen voorjaar 2012 1. Alcohol en drugspreventie Iedereen is begaan met de problemen die voortvloeien uit middelengebruik. Als sportclub kan je ook met gebruik en/of misbruik van alcohol

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Individuele Fitness

WELKOM op de cursus Initiator Individuele Fitness Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Individuele Fitness Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator Taakomschrijving van de Initiator

Nadere informatie

Diensthoofd interne werking en burgerzaken (B1-B3)

Diensthoofd interne werking en burgerzaken (B1-B3) Diensthoofd interne werking en burgerzaken (B1-B3) A. Algemene toelatingsvoorwaarden een gedrag vertonen dat in overeenstemming is met de eisen van de functie waarvoor men solliciteert de burgerlijke en

Nadere informatie

Vlaamse Trainersschool

Vlaamse Trainersschool Vlaamse Trainersschool Sporttakgerichte opleidingen EVC-EVK Gids Pedagogische Cel Sporttakgerichte opleidingen Vlaamse Trainersschool EVC-EVK Gids 03/2012 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Enkele begrippen...

Nadere informatie

Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van inspecteur (technisch deskundige) - statutair

Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van inspecteur (technisch deskundige) - statutair Selectieprocedure voor het aanleggen van een wervingsreserve voor de graad van inspecteur (technisch deskundige) - statutair Selectieprocedure De selectieprocedure bestaat uit een schriftelijk gedeelte

Nadere informatie

Het Vlaamse kwalificatieraamwerk. Internationaal seminarie 30 november 2009 Rita Dunon

Het Vlaamse kwalificatieraamwerk. Internationaal seminarie 30 november 2009 Rita Dunon Het Vlaamse kwalificatieraamwerk Internationaal seminarie 30 november 2009 Rita Dunon Inhoud Doelstellingen Raamwerk Niveaudescriptoren Kwalificaties Ontwikkelproces Ervaringen Uitdagingen Doelstellingen

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING VOOR HET AMBT VAN DIRECTEUR

FUNCTIEBESCHRIJVING VOOR HET AMBT VAN DIRECTEUR FUNCTIEBESCHRIJVING VOOR HET AMBT VAN DIRECTEUR Onderwijsinstelling :... Instellingsnummer :... Schoolbestuur :... Scholengemeenschap/consortium : SG BLOM Nummer scholengemeenschap : 121921 Het arbeidsreglement,

Nadere informatie

Voltijds deskundige Personeel (m/v)

Voltijds deskundige Personeel (m/v) De gemeente Kapellen is een dynamische gemeente van ca. 26.000 inwoners, gelegen midden in het groen. Kapellen beschikt over heel wat troeven, zowel op sportief, cultureel als sociaal vlak. Voor de verdere

Nadere informatie

Reglement op de subsidiëring van de tewerkstelling van sportcoördinatoren

Reglement op de subsidiëring van de tewerkstelling van sportcoördinatoren Reglement op de subsidiëring van de tewerkstelling van sportcoördinatoren Goedgekeurd in de gemeenteraad van 16/12/2013 Bekendgemaakt op 19/12/2013 Inhoudstafel - Artikel 1. Doel - Artikel 2. Definities

Nadere informatie

Subsidiereglement verhoging van kwaliteit van de jeugdsportbegeleider voor Lierse sportverenigingen

Subsidiereglement verhoging van kwaliteit van de jeugdsportbegeleider voor Lierse sportverenigingen Subsidiereglement verhoging van kwaliteit van de jeugdsportbegeleider voor Lierse Verhoging van de sportkwalificatie van de jeugdsportbegeleiders en de jeugdsportcoördinatoren in de aangesloten bij een

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 5.2 Operationeel leidinggeven

FUNCTIEFAMILIE 5.2 Operationeel leidinggeven Doel van de functiefamilie Aansturen van medewerkers en organiseren en superviseren van hun dagelijkse werkzaamheden teneinde een efficiënte en continue werking van het eigen team te garanderen en zodoende

Nadere informatie

Hoofd Vrije Tijd (A1a-A3a)

Hoofd Vrije Tijd (A1a-A3a) A. Algemene toelatingsvoorwaarden Hoofd Vrije Tijd (A1a-A3a) een gedrag vertonen dat in overeenstemming is met de eisen van de functie waarvoor men solliciteert de burgerlijke en politieke rechten genieten

Nadere informatie

Impulssubsidie : Kwaliteit van de jeugdsportbegeleider verhogen in erkende sportverenigingen.

Impulssubsidie : Kwaliteit van de jeugdsportbegeleider verhogen in erkende sportverenigingen. In het kader van de impulssubsidie wordt het beleidsplan (goedgekeurd in 2007) verder gespecificeerd en de uitvoering geconcretiseerd in het nieuwe subsidiereglement. (art. 10.1, 10.2, 10.3) Impulssubsidie

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

Bijlage bij de VACANTVERKLARING

Bijlage bij de VACANTVERKLARING Bijlage bij de VACANTVERKLARING gaat over tot de aanwerving en aanleg wervingsreserve van een deskundige Financiën en overheidsopdrachten (m/v) : functiebeschrijving en competenties 1. Algemene informatie

Nadere informatie

XII. SPORTKADEROPLEIDING

XII. SPORTKADEROPLEIDING XII. SPORTKADEROPLEIDING 1. SITUERING VAN DE VLAAMSE TRAINERSSCHOOL Het decreet van 7/5/24 tot omvorming van de Vlaamse openbare instelling Commissariaatgeneraal voor de Bevordering van de Lichamelijke

Nadere informatie

Het impulsbeleid duurt van 1 januari 2009 tot en met 31 december 2013.

Het impulsbeleid duurt van 1 januari 2009 tot en met 31 december 2013. Reglement betreffende de impulssubsidie voor het verhogen van het aantal en de kwaliteit van jeugdsportbegeleiders en jeugdsportcoördinatoren in erkende sportverenigingen. Artikel 1: doel en duur van het

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: Diensthoofd.

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: Diensthoofd. Functiebeschrijving Functie Graadnaam: Bestuurssecretaris Functienaam: Diensthoofd Functiefamilie: Leidinggevend Functionele loopbaan: A1a-A3a Afdeling: Algemene zaken Dienst: Subdienst: Code: Doel van

Nadere informatie

IMPULSSUBSIDIEREGLEMENT TER VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE JEUGDSPORTBEGELEIDERS EN JEUGDSPORTCOORDINATOREN

IMPULSSUBSIDIEREGLEMENT TER VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE JEUGDSPORTBEGELEIDERS EN JEUGDSPORTCOORDINATOREN Artikel 1: IMPULSSUBSIDIEREGLEMENT TER VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE JEUGDSPORTBEGELEIDERS EN JEUGDSPORTCOORDINATOREN Elke Zultse sportvereniging die een jeugdopleiding aan zijn leden aanbiedt, erkend

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: bestuurssecretaris HRM.

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: bestuurssecretaris HRM. Functie Graadnaam: bestuurssecretaris Functienaam: bestuurssecretaris HRM Functiefamilie: managementteam Functionele loopbaan: A1a-A2a Afdeling: Staf Dienst: Subdienst: Code: Doel van de entiteit Deze

Nadere informatie

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken 1 De Onthaalouderacademie Wat is de Onthaalouderacademie? De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken De sector van de kinderopvang is in beweging. Er worden heel wat initiatieven genomen om de

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING FUNCTIE: toezichter gebouwen groen reiniging wegen NIVEAU: WEDDENSCHAAL: C1/C3. Plaats in het organogram

FUNCTIEBESCHRIJVING FUNCTIE: toezichter gebouwen groen reiniging wegen NIVEAU: WEDDENSCHAAL: C1/C3. Plaats in het organogram FUNCTIEBESCHRIJVING FUNCTIE: NIVEAU: Rang: WEDDENSCHAAL: toezichter gebouwen groen reiniging wegen C Cv C1/C3 Plaats in het organogram De toezichter rapporteert aan zijn directe hiërarchisch verantwoordelijke

Nadere informatie

Aan kandidaten en de deelnemers aan opleidingsmodules 1A en 1B van Trainer A

Aan kandidaten en de deelnemers aan opleidingsmodules 1A en 1B van Trainer A Mededelingen 2013 Aan kandidaten en de deelnemers aan opleidingsmodules 1A en 1B van Trainer A Aard van de opleiding U heeft zich ingeschreven (of wil zich inschrijven) voor de sporttakoverschrijdende

Nadere informatie

Kennisname : Administratief Medewerker BENAMING VAN DE FUNCTIE : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Datum : Functionaris :... Verantwoordelijke :...

Kennisname : Administratief Medewerker BENAMING VAN DE FUNCTIE : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Datum : Functionaris :... Verantwoordelijke :... BENAMING VAN DE FUNCTIE : GRAAD : NIVEAU : FUNCTIONELE LOOPBAAN : Administratief Medewerker Administratief Medewerker C C1-C3 AFDELING : Secretariaat DIENST : Secretariaat Kennisname : Datum : Functionaris

Nadere informatie

COMPETENTIEPROFIEL. Coördinator brevetopleidingen

COMPETENTIEPROFIEL. Coördinator brevetopleidingen COMPETENTIEPROFIEL Coördinator brevetopleidingen brandweerman PLOT-Brandweerschool FUNCTIEDOEL Het coördineren van de brevetopleiding brandweerman om de kwaliteit van de opleiding op inhoudelijk en didactisch

Nadere informatie

XII. SPORTKADEROPLEIDING 1. SITUERING VAN DE VLAAMSE TRAINERSSCHOOL

XII. SPORTKADEROPLEIDING 1. SITUERING VAN DE VLAAMSE TRAINERSSCHOOL XII. SPORTKADEROPLEIDING 1. SITUERING VAN DE VLAAMSE TRAINERSSCHOOL Het decreet van 7/5/24 tot omvorming van de Vlaamse openbare instelling Commissariaatgeneraal voor de Bevordering van de Lichamelijke

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist

FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist Doel van de functiefamilie Vanuit de eigen technische specialisatie voorbereiden en opmaken van plannen, ontwerpen of studies en de uitvoering ervan opvolgen specialistische

Nadere informatie

WELKOM op de cursus Initiator Hockey

WELKOM op de cursus Initiator Hockey Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Hockey Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Taakomschrijving van de Initiator

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: diensthoofd.

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Functienaam: diensthoofd. Functiebeschrijving Functie Graadnaam: diensthoofd Functienaam: diensthoofd Functiefamilie: managementteam Functionele loopbaan: A1a-A3a Afdeling: Ondersteuning Dienst: Subdienst: Code: Doel van de entiteit

Nadere informatie

EXPERT BIOGASINSTALLATIES (M/V)

EXPERT BIOGASINSTALLATIES (M/V) /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Het Vlaams Energieagentschap van de Vlaamse overheid

Nadere informatie

Boekhouder/Financieel Deskundige (m/v) Voltijds - Nederlandstalig Bij de steundienst van het hof van cassatie

Boekhouder/Financieel Deskundige (m/v) Voltijds - Nederlandstalig Bij de steundienst van het hof van cassatie Kelly Frison Attaché selectie Kelly.frison@just.fgov.be Boekhouder/Financieel Deskundige (m/v) Voltijds - Nederlandstalig Bij de steundienst van het hof van cassatie Inhoud van de functie Profiel Werkgever

Nadere informatie

PREVENTIEADVISEUR FUNCTIEBESCHRIJVING

PREVENTIEADVISEUR FUNCTIEBESCHRIJVING PREVENTIEADVISEUR FUNCTIEBESCHRIJVING 1. Plaats in het organigram De preventieadviseur ressorteert voor de wettelijk omschreven taken rechtstreeks onder de bevoegdheid van het College van Burgemeester

Nadere informatie

OPI-PMO - PROJECT MANAGER VERANTWOORDELIJKHEDEN I.V.M. INFORMATIEBEVEILIGING EN VERANTWOORD SPEL

OPI-PMO - PROJECT MANAGER VERANTWOORDELIJKHEDEN I.V.M. INFORMATIEBEVEILIGING EN VERANTWOORD SPEL Functiedetail FUNCTIE : OPI-PMO - Project Manager FUNCTIEFAMILIE : Technology AFDELING : Technology DATUM LAATSTE AANPASSING: mei 2010 FUNCTIETITEL DIRECTE LEIDINGGEVENDE: Senior Program Manager OUDE CODE:

Nadere informatie

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan jeugdconsulent (Vrije tijd - Jeugd)

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan jeugdconsulent (Vrije tijd - Jeugd) Functie Graadnaam: administratief medewerker Functienaam: administratief medewerker Functiefamilie: administratief uitvoerend Functionele loopbaan: C1-C3 Afdeling: Vrije tijd Dienst: Jeugd Subdienst: Code:

Nadere informatie