Waarderend leidinggeven aan verschillende generaties medewerkers

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Waarderend leidinggeven aan verschillende generaties medewerkers"

Simona de Valk
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

2 Waarderend leidinggeven aan verschillende generaties medewerkers Diverscity, event zorg voor werk Asse 26 maart 2015 Gwen Hotton & Lieve Van Schuylenbergh

3 Welkom

Feit vier generaties, 1 team Babyboomgeneratie ( 1945-1955) Generatie X

4 Feit vier generaties, 1 team Babyboomgeneratie ( ) Generatie X ( ) Pragmatische generatie ( ) Generatie Y ( )

5 Aan de slag Lees de geprojecteerde stelling Beken kleur akkoord niet akkoord twijfel Formuleer je argumenten Breng ze in de groep

6 Jonge medewerkers vragen bij een probleem eerst hulp bij generatiegenoten en dan pas bij de baas.

7 De meeste medewerkers voelen zich ICT competent

8 Medewerkers uit generatie X ervaren stress bij het gebruik van nieuwe technologie op het werk

9 Babyboomers zijn stressbestendiger dan generatie Y ers

10 Wat is een generatie? een groep personen, geboren binnen dezelfde tijdsspanne, die verschillende levenservaringen delen en een aantal gemeenschappelijke kenmerken hebben.

11 Verdeling in subgroepen Babyboomers Generatie X ( ) ( ) Pragmatische Generatie Y Generatie ( ) ( )

12 Met welke generatie(s) werk je het meest samen? Babyboomers Generatie X ( ) ( ) Pragmatische Generatie Y Generatie ( ) ( )

13 Blik op de andere generaties Neem een andere generatie in beschouwing Welke associaties heb je wanneer je aan deze generatie denkt? Wat is typerend voor deze generatie? Illustreer met voorbeelden uit eigen werkervaringen Probeer de associaties thematisch te clusteren ( in relatie tot zichzelf, collega s, organisatie, werk, leren, omgaan met technologie etc.) Duid positieve en negatieve associaties aan in verschillende kleuren Wat zijn positieve aspecten in de context van samenwerking? Wat kunnen mogelijke hindernissen zijn in een samenwerking?

14 Blik op de andere generaties Waarop zijn deze uitspraken gebaseerd?

15 Challenge stereotype thinking Een positieve onbevooroordeelde perceptie van de andere generatie die recht doet aan de unieke kwaliteiten, sterktes en interesses van de verschillende generatie medewerkers is een belangrijke voorwaarde voor een goede, respectvolle intergenerationele samenwerking.

16 De blik op mezelf als leidinggevende Welke verwachtingen heb ik tegenover Mezelf Oudere en jonge collega s Mijn arbeidsorganisatie Mijn werk Leren Technologie Hoe vertaalt zich dat in mijn leidinggevend gedrag?

17 Faciliteren van intergenerationeel leren betekent het creëren van noodzakelijke condities in de werkomgeving die ervoor zorgen dat het leren tussen generaties kan plaats vinden. Wat zijn in jouw werkomgeving noodzakelijke voorwaarden om leren tussen generaties te versterken?

18 Een positieve onbevooroordeelde perceptie van de andere generatie die recht doet aan de unieke kwaliteiten, sterktes en interesses van de verschillende generatie medewerkers is een belangrijke voorwaarde voor een goede, respectvolle intergenerationele samenwerking. Wat waardeer jij bij andere generaties? Wat levert dat op?

19 Hoe omgaan met generatiekader? Generatiekader met kenmerken is richtinggevend. Steeds in samenhang met: Persoonlijke talenten Persoonlijke kwaliteiten Loopbaanfase

20 Ontdek generationmix.be

21 GENERATIONMIX.BE Een online platform dat inspireert en ondersteunt met praktische informatie en bruikbare tools om: positief en stimulerend om te gaan met verschillende generaties op de werkvloer en het leren tussen generaties op de werkvloer te bevorderen. 21

22 Waarom kiezen voor generationmix.be? Generationmix.be een innovatief laagdrempelig webbased instrument een sterk onderbouwd product geeft goed inzicht in werken met verschillende generaties kijkt waarderend naar het werken met generaties ondersteunt bij het bevorderen van intergenerationeel leren ondersteunt bij het (bege)leiden van verschillende generaties eenvoudig te implementeren in een organisatie

23 Wat heeft generationmix.be te bieden? Ontdek instrumenten Stellingenspel generatiethema Generaties in beeld Generatiescan Generatiemix Leiding geven aan generaties Bruikbare ICT toepassingen ifv. intergenerationele samenwerking/netwerking Individueel traject van generatiestereotyperingen naar verbindingen Groepstraject van generatiestereotyperingen naar verbindingen Generatiespecifiek implementeren van nieuwe technologie Onderbouwing generationmix.be Lezen rond generaties Triggerstellingen

24 Registreer /meld je aan via Ontdek de voordelen van registratie/aanmelding Beheer van je team (invoer naam en geboortejaar teamleden) Prioriteiten binnen het generatiethema ( en prioritaire tools) samen met je team in kaart brengen Mogelijkheid om generatiescan samen met je team uit te voeren Zicht op het generatiebeeld van je team Zicht op het generatiebeeld van je teamleden Mogelijkheid om resultaten van de generatiescan met elkaar te vergelijken

25 Wat neem ik van deze sessie mee naar mijn werkplek? Wat blijft mij persoonlijk bij? Wat zijn mogelijke volgende stappen voor mezelf? Heb ik tips voor de andere deelnemers?

Vergelijkbare documenten

2/06/2015. Naar een gedifferentieerd HRM-beleid. met aandacht voor het generatiethema. Generatieverdeling AHS- medewerkers op 01/12/2014

2/06/2015. Naar een gedifferentieerd HRM-beleid. met aandacht voor het generatiethema. Generatieverdeling AHS- medewerkers op 01/12/2014 Naar een gedifferentieerd HRM-beleid met aandacht voor het generatiethema Workshop studiedag Gedreven mensen, bevlogen scholen 29 mei 2015 Gwendoline Hotton & Lieve Van Schuylenbergh Welkom Naar een gedifferentieerd