Verslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Basisschool Rinkrank te Kalmthout

Transcriptie

1 Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan BRUSSEL Verslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrije Basisschool Rinkrank te Kalmthout Hoofdstructuur BaO Instellingsnummer Instelling Vrije Basisschool Rinkrank directeur Chris Van den Bleeken Pastoor Hensstraatje Kalmthout telefoon fax website/url Bestuur van de instelling VZW Rinkrank Pastoor Hensstraatje Kalmthout CLB Vrij CLB voor- en Noorderkempen De Zwaan Brasschaat Datum opvolgingsdoorlichting 9 juni 2011 Samenstelling inspectieteam Inspecteur-verslaggever Erik Verhoeven Teamleden Ludo De Lee Deskundige(n) behorend tot de administratie nihil Externe deskundige(n) nihil

2 1. Situering Bij de doorlichting van juni 2007 was het advies voor erkenning GUNSTIG BEPERKT IN DE TIJD. Het bestuur van de instelling moet vanaf 01/09/2010 kunnen aantonen dat alle tekorten werden geremedieerd. 2. Aspecten die de instelling moet remediëren De school streeft in onvoldoende mate de decretale ontwikkelingsdoelen na en realiseert in onvoldoende mate de eindtermen. De zorgbrede opdracht is onvoldoende systematisch en geïntegreerd in de schoolwerking. De school beschikt niet over een recent brandpreventieverslag. Het keuringsverslag van de elektrische installatie vermeldt inbreuken. De school realiseert in onvoldoende mate een goedgekeurd leerplan (Decreet Basisonderwijs 25/02/1997, Art , 2). 2 Vrije Basisschool Rinkrank

3 3. en conclusies De school streeft in onvoldoende mate de decretale ontwikkelingsdoelen na en realiseert in onvoldoende mate de eindtermen. De school koos voor het leerplan van OVSG als middel om de decretale ontwikkelingsdoelen en eindtermen na te streven en te bereiken. Verschillende geledingen (leerkrachten, ouders, schoolbestuur) werden bij het keuzeproces betrokken. Het team koos in eerste instantie het leergebied wiskunde om daarvan de leerplandoelen te verwerken in de periodeplanning. Leerkrachten gebruikten hierbij doordacht de mogelijkheden tot een horizontale samenhang met andere leergebieden. Ze verwerken aspecten van wiskunde in een verscheidenheid aan werkvormen. Over de herschikking van leerplandoelen over de verschillende leergroepen maakt het team duidelijke afspraken. Het team voerde periodetoetsen in om onder meer een zicht te krijgen op de mate waarin de leerlingen de doelen bereiken. De leerkrachten en de directeur bevestigen dat ze erin slagen om de resultaten uit het vernieuwingsproces te verzoenen met de eigenheid van de school en de specificiteit van het eigen pedagogisch project. De kritische studie van de leerplannen heeft de kennis hiervan bij de leerkrachten sterk vergroot. Het team is gemotiveerd om de verwerking van het leergebied wiskunde aan te grijpen als een hefboom om ook de andere leergebieden aan te pakken. Het team laat zich in haar ontwikkelingsproces ondersteunen door een pedagogische begeleider. De zorgbrede opdracht is onvoldoende systematisch en geïntegreerd in de schoolwerking. De zorgvisie is gebaseerd op het fundamentele uitgangspunt In Rinkrank zorg dragen is met velen zorgen dat een kind gedragen wordt en op een gefaseerd zorgbeleid met de klasleerkracht als eerste verantwoordelijke. Sinds dit schooljaar neemt een andere collega de zorgcoördinatie op zich. Het klasoverleg is geoptimaliseerd. Er gaat meer aandacht naar de bepaling van de zorgvraag en de handelingsplanning. De wijze waarop leerkrachten met de zorgvraag omgaan is nog verscheiden. De school bepaalde een aantal prioriteiten om de zorgbrede werking verder te optimaliseren. Zo staan de praktische organisatie, de bijsturingen, het stellen van de concrete zorgvraag en de vorming van de zorgcoördinator op de planning. Vrije Basisschool Rinkrank

4 De school beschikt niet over een recent brandpreventieverslag. De school beschikt over een recent brandpreventieverslag dat beantwoordt aan de huidige toestand van de infrastructuur. Het verslag beschrijft enkele opmerking die door de school zijn weggewerkt. Het keuringsverslag van de elektrische installatie vermeldt inbreuken. De school beschikt over een recent keuringsverslag van de elektrische installatie laagspanning. Het keuringsverslag vermeldt geen opmerkingen of inbreuken. De school realiseert in onvoldoende mate een goedgekeurd leerplan (Decreet Basisonderwijs 25/02/1997, Art , 2). De schoolteam koos in consensus en na een doordacht keuzeproces om te werken met het leerplan van het OVSG. De school voldoet hiermee aan de erkenningsvoorwaarde zoals bepaald door artikel 45 1 en 2 van het Decreet Basisonderwijs. 4 Vrije Basisschool Rinkrank

5 4. Advies en regeling voor het vervolg Advies In uitvoering van het Decreet betreffende de kwaliteit van onderwijs van 8 mei 2009 is het advies voor erkenning: GUNSTIG voor de volledige instelling. Regeling voor het vervolg Nihil Namens het inspectieteam, de inspecteur-verslaggever Erik Verhoeven Datum van verzending aan de directie en het bestuur: Voor kennisname Het bestuur of zijn gemandateerde Naam: Vrije Basisschool Rinkrank