Van harte welkom! Emiel van Trijffel. Hoofd Onderwijs SOMT. Stichting Opleidingen Musculoskeletale Therapie
|
|
|
- Albert Thys
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Van harte welkom! Emiel van Trijffel Hoofd Onderwijs SOMT Stichting Opleidingen Musculoskeletale Therapie
2 SOMT Onderwijs HBO-Masters Universitaire Master Ba FT-en MMT MBF MSF MFG 3 jaar/90 ECTS Specialist Beroepsontwikkelaar Professioneel leider Adviseur MSc MT VUB 1 jaar/45 ECTS LLL MT/BF/SF-en MMT MBF MSF 2 jaar/40 ECTS Beroepsontwikkelaar Professioneel leider Adviseur Masters-op-Master HBO-Masters Ba FT-en MMT MBF MSF MFG 3 jaar/90 ECTS Specialist Beroepsontwikkelaar Professioneel leider Adviseur MMT (MBF) MT/BF/SF-en MMT MBF MSF 2 jaar/40 ECTS Beroepsontwikkelaar Professioneel leider Adviseur MSF (MFG) 1,5 jaar/60 ECTS Specialist 2
3 Eindkwalificatieniveau (EKK7) Kennis Vaardigheden Competentie In de context van EKK wordt kennis als theoretische kennis en/of feitenkennis beschreven. In de context van EKK worden vaardigheden als cognitief (betreffende logisch, intuïtief en creatief denken) en praktisch (betreffende handigheid en toepassing van methodes, materialen, hulpmiddelen en instrumenten) beschreven. In de context van EKK wordt competentie in termen van verantwoordelijkheid en zelfstandigheid beschreven. Bijzonder gespecialiseerde kennis, die ten dele zeer geavanceerd is op een werk- of studiegebied, als basis voor originele ideeën en/of onderzoek Kritisch bewustzijn van kennisproblemen op een vakgebied en op het raakvlak tussen verschillende vakgebieden. Gespecialiseerde vaardigheden in probleemoplossing, die op het gebied van onderzoek en/of innovatie vereist om nieuwe kennis en procedures te ontwikkelen en kennis uit verschillende vakgebieden te integreren. Managen en transformeren van complexe en onvoorspelbare werk of studiecontexten die nieuwe strategische benaderingen vereisen De verantwoordelijkheid op zich nemen om bij te dragen tot professionele kennis en manieren van werken en/of om strategische prestaties van teams kritisch te bekijken. Altruism Responsibility to society Accountability to authorities Self-awareness Commitment to excellence and professional standards Patient-centred communication Shared decisionmaking Shared decisionmaking Sharing of knowledge and information Reflection on practice Self-assessment Identifying gaps in knowledge Asking effective learning questions Evidence-based medicine Lifelong learning Role modeling Mentoring/teaching Researching Health promotion and disease prevention Role in society Responsible use of authority and influence Patient safety Principles of health policy and its implications Active roles and responsibilities in the healthcare system Collaborative decisionmaking Quality assurance and improvement Organization, structure and financing of the healthcare system Managing change Leadership Supervising others Consideration of justice, efficiency and effectiveness in the allocation of healthcare Practice management Time management Negotiation 3
4 n Stukje geschiedenis (1) 1967, Eindhoven: Stichting Manuele Geneeskunde (Dr. Ir. F.J. Philips) - polikliniek - wetenschappelijk onderzoek Ca. 1970: leergangen manuele therapie - voor artsen en fysiotherapeuten 1981: leergangen manuele geneeskunde - 2-jarige opleiding voor artsen - diagnostiek 4
5 n Stukje geschiedenis (2) 1986: leergangen manuele therapie > SOMT - 4-jarige opleiding voor fysiotherapeuten - diagnostiek en therapie - van Eindhoven naar Amersfoort 2005: start 3-jarige professional master (HBO-master) manuele therapie SOMT Samenwerking SOMT - VUB - uitwisseling onderwijs en docenten - wetenschappelijk onderzoek - leerstoelen - toegang Universiteitsbibliotheek - ManaMa manuele therapie (sinds 2011 ook in A foort) Curriculum Master Manuele Therapie SOMT 3 e studiejaar Module Masterproef (10 dagen) Module Extremiteiten Module Cervico-cephaal Module LWK/Bekken/Heup Module CWK/TWK/Schoudergordel Integratie en implementatie, Klinische besliskunde Integratie en implementatie, Klinische besliskunde Integratie en implementatie, Klinische besliskunde Integratie en implementatie, Klinische besliskunde 2 e studiejaar Module Extremiteiten (5 dagen) Screening en diagnostiek, EBP stap 1-5, Therapie Module Cervico-cephaal (5 dagen) Screening en diagnostiek, EBP stap 1-5, Communicatie, Therapie Module LWK/Bekken/Heup (5 dagen) Therapie, EBP stap 1-5 Module CWK/TWK/Schoudergordel (5 dagen) Therapie, EBP stap e studiejaar Introductiemodule (2 dagen) Introductie SOMT en manuele therapie, Leren leren op de SOMT, EBP stap 1 en 2, Communicatie, Therapie Module LWK/Bekken/Heup (10 dagen) Screening en diagnostiek, EBP stap 1-3, Communicatie, Therapie Module CWK/TWK/Schoudergordel (10 dagen) Screening en diagnostiek, EBP stap 1-3, Communicatie, Therapie 5
6 Unieke samenwerking SOMT-SMG-VUB VUB - (dissectie)anatomie - biomechanica/ artrokinematica - medische beeldvorming - evidence en (contra-) indicaties manuele therapie - Masterthesis SOMT-SMG/SWOMM - manuele diagnostiek - evidence-based klinisch redeneren en klinische besliskunde - injectietechnieken - mobilisaties/manipulaties/ oefentherapie - stages - toetsing klinische competenties Programma master na master in manuele geneeskunde in samenwerking met Faculteit Geneeskunde en Farmacie Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie 6
7 vertrekkend vanuit het beroepscompetentieprofiel WETENSCHAPPELIJK VORSER PROFESSIONAL LEADER INNOVATOR EDUCATOR CONSULTANT/ADVISEUR MANUEELTHERAPEUT / MANUEEL GENEESKUNDIGE MANAGER COACH ZORGVERSTREKKER BEHANDELAAR Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT: WETENSCHAPPELIJK VORSER BEROEPSONTWIKKELAAR BEROEPSINNOVATOR EDUCATOR MANUEELTHERAPEUT / MANUEEL GENEESKUNDIGE COACH PREVENTIEMEDEWERKER HULPVERLENER BEDRIJFSVOERDER BEHANDELAAR BEHANDELAAR Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT 7
8 8
9 manuele therapie programma aan de Vrije Universiteit Brussel initiële master - afstudeerrichting musculoskeletale REVAKI, optie manuele therapie voorbereidingsprogramma manuele therapie eenjarige master na master in manuele therapie MT extremiteiten MT wervelkolom Diploma van arts Programma 97 ECTS Diploma van master na master (MSc) in manuele geneeskunde aan de Vrije Universiteit Brussel (opstap naar academisch CV) 9
10 Programma voor artsen Is toegesneden op de houders van een diploma arts Combineert opleidingsonderdelen uit voorbereidingsprogramma en master na master in manuele therapie die bouwen aan de competenties van behandelaar en wetenschappelijk vorser Is gericht op extremiteiten en WK Programma voor artsen (jaar 1) Voorbereidingsprogramma Sem ECTS Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie, deel I: accent onderste extremiteit 1 9 Aanvullende musculoskeletale dissectie-anatomie van ledematen, romp en nek 1 7 Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel I accent onderste extremiteit Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie, deel II: accent bovenste extremiteit Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel II accenten bovenste extremiteit en capita selecta m.b.t. kraakbeen Stage manuele therapie J
11 Programma voor artsen (jaar 2) Ma na Ma manuele geneeskunde Sem ECTS Module manuele therapieën en oefentherapie lumbale wervelkolom en bekken 1 9 Medische beeldvorming van het musculoskeletaal stelsel 1 3 Aanvullende musculoskeletale anatomie en biomechanica inclusief artrokinematica van lumbale WK en bekken 1 3 Evidence, indicaties en contra-indicaties van manipulatieve technieken 1 3 Module manuele therapieën en oefentherapie thoracale en cervicale wervelkolom 2 9 Aanvullende musculosketale anatomie en biomechanica inclusief artrokinematica van thoracale en cervicale WK 2 4 Gevorderde Stages in de manuele Therapie J 5 Masterproef Manuele Therapie J 15 51* * Mits vrijstelling voor Neurofysiologie en capita selecta Opleidingsonderdelen die tijdens het eerste semester van jaar 1 worden gedoceerd (I) Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie deel I: accent onderste extremiteit, 9 ECTS Amersfoort Aanvullende musculoskeletale dissectie-anatomie van ledematen, romp en nek, 7 ECTS E. Cattrysse snijzaalpracticum - Brussel Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel I: accent onderste extremiteit, 3 ECTS P. Van Roy Hoorcolleges in Amersfoort 11
12 Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie deel I: accent onderste extremiteit 9 ECTS 1 e sem docenten SOMT / SMG Eindcompetenties: Vaardigheden bezitten mbt. onderzoek en behandeltechnieken van de onderste extremiteit Inzicht hebben in het gezondheidsprofiel Kunnen toepassen van het cockpit model het kunnen opstellen van een registratieformulier (verslaglegging van patiëntgegevens) 15 u HOC, 60 u WPO, 90 u ZELF Aanvullende musculoskeletale dissectieanatomie van ledematen, romp en nek 7 ECTS 1 e sem E. Cattrysse Eindcompetenties: doorgedreven gedetailleerde anatomische kennis van het musculoskeletaal apparaat m.i.v. neurologische en vasculaire componenten. 13 u HOC en 90u WPO in snijzaal Examen: uitsluitend mondeling praktijkexamen op cadavermateriaal (vlezige preparaten en plastinaten) 12
13 Aanvullende musculoskeletale dissectieanatomie van ledematen, romp en nek dissectie op verdiepend niveau 13
14 Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel I accent onderste extremiteit 3 ECTS 1 e sem P. Van Roy Eindcompetenties: met het oog op klinische toepassingen en wetenschappelijk onderzoek in manuele therapie over kennis en inzicht beschikken m.b.t. artrokinematische methoden en technieken en bijzondere artrokinematische mechanismen van de beenverbindingen van de onderste extremiteit. 13 u HOC, 60 u ZELF Examen: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding over artrokinematische methoden en artrokinematica van de onderste extremiteit. Bewegingsanalyse: methodologie en artrokinematica van de gewrichten van de onderste extremiteit, gericht op researchdoeleinden en op de klinische praktijk. 14
15 Opleidingsonderdelen die tijdens het tweede semester van jaar 1 worden gedoceerd Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie, deel II: accent bovenste extremiteit, 9 ECTS Amersfoort Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel II: accent bovenste extremiteit en capita selecta i.v.m. kraakbeen, 3 ECTS P. Van Roy Hoorcolleges in Amersfoort Theorie en praktijk van de methodologie van de manuele therapie, deel II: accent bovenste extremiteit 9 ECTS 2 e sem. - docenten SOMT / SMG Eindcompetenties: Vaardigheden bezitten mbt. onderzoek en behandeltechnieken van het bovenste lidmaat Inzicht hebben in het gezondheidsprofiel Kunnen toepassen van het cockpit model het kunnen opstellen van een registratieformulier (verslaglegging van patiëntgegevens) 15 u HOC, 60 u WPO, 90 u ZELF 15
16 Aanvullende biomechanica inclusief artrokinematica, deel II accenten bovenste extremiteit en capita selecta i.v.m. kraakbeen 3 ECTS 2 e sem P. Van Roy Eindcompetenties: met het oog op klinische toepassingen en wetenschappelijk onderzoek in manuele therapie over kennis en inzicht beschikken m.b.t. artrokinematische mechanismen van de beenverbindingen van de bovenste extremiteit m.b.t. de structuur en functie van het kraakbeen. 13 u HOC, 60 u ZELF Examen: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding (2 examenvragen). zin voor details van het musculoskeletaal stelsel en aandacht voor anatomische varianten van de bovenste extremiteit 16
17 bewegingsanalyse bovenste extremiteit Jaaropleidingsonderdelen (in jaar 1) Stage manuele therapie, 6 ECTS S. Provyn Met betrekking tot de extremiteiten: Het zelfstandig kunnen uitvoeren van het manueel onderzoek Het kunnen opstellen van een onderzoeksverslag en behandelplan Het kunnen evalueren van de behandelingsopbouw Het adequaat kunnen toepassen van alle relevante handgrepen Het kritisch kunnen evalueren van de eigen efficiëntie 180 u stage 17
18 Opleidingsonderdelen die tijdens het eerste semester van jaar 2 worden gedoceerd Module manuele therapieën en oefentherapie lumbale wervelkolom en bekken docenten SOMT / SMG Amersfoort Medische beeldvorming van het musculoskeletaal stelsel, 3 ECTS J. De Mey / M. Shahabpour Hoorcolleges en practica, deels in Brussel, deels in Amersfoort Aanvullende musculoskeletale anatomie en biomechanica inclusief artrokinematica van lumbale WK en bekken, 3 ECTS P. Van Roy Hoorcolleges in Amersfoort Evidence, indicaties en contra-indicaties van manipulatieve technieken D. Devroey Tele-classing Brussel-Amersfoort Module manuele therapieën en oefentherapie lumbale wervelkolom en bekken 9 ECTS 1 e sem. docenten SOMT / SMG Eindcompetensies: inzicht in Onderzoek en behandeling van lage rugklachten zonder uitstraling Onderzoek en behandeling van lage rugklachten met uitstraling Lumbosacrale instabiliteit Lumbosacraal radiculair conflict 15 u HOC, 60 u WPO, 90 u ZELF 18
19 Medische beeldvorming van het musculoskeletaal stelsel 3 ECTS 1 e sem J. De Mey / M. Shahabpour Eindcompetenties: de verschillende onderzoekstechnieken binnen de medische beeldvorming kunnen plaatsen in een diagnostisch nazicht. Anatomische structuren en duidelijke pathologische beelden herkennen. 15 u HOC, 15u WPO en 45u ZELF Examen: multiple choice en open vragen Ondersteuning van de praktijk en bron van wetenschappelijk onderzoek 19
20 Aanvullende musculoskeletale anatomie en biomechanica inclusief artrokinematica van lumbale wervelkolom en bekken 3 ECTS 1 e sem P. Van Roy Eindcompetenties: ruime kennis en inzicht bezitten aangaande de anatomie en de artrokinematische eigenschappen en mechanismen van de lumbale wervelkolom en van de beenverbindingen van het bekken, met het oog op aanwending in manuele therapie en hierop aansluitend wetenschappelijk onderzoek 20 u HOC, 45 u ZELF Examen: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding; een synthesevraag i.v.m. biomechanica, een synthesevraag i.v.m. anatomie en de bespreking van een botstuk of preparaat. anatomische details van het spinale kanaal en van de gewrichtsfacetten van de WK 20
21 Evidence, indicaties en contra-indicaties van manipulatieve technieken 3 ECTS 1 e sem. D. Devroey Eindcompetenties: Inzicht hebben in de mechanismen en criteria voor evidence based medicine Kritisch kunnen evalueren van medische studies en stellingen Inzicht hebben in de mechanismen die (para)medici en leken er kunnen toe brengen te geloven in medisch waardeloze behandelingen De gevaren en voorzorgen van manipulaties kennen De wettelijke regels en beperkingen kennen die de manuele therapie regelen in België en Nederland 15 u HOC en 30 u ZELF Examen: multiple choice Opleidingsonderdelen die tijdens het tweede semester van jaar 2 worden gedoceerd Module manuele therapieën en oefentherapie thoracale en cervicale wervelkolom, 9 ECTS docenten SOMT / SMG Amersfoort Aanvullende musculoskeletale anatomie en biomechanica inclusief artrokinematica van thoracale en cervicale WK, 4 ECTS P. Van Roy Hoorcolleges in Amersfoort en 1 blokpracticum in Brussel (snijzaal) 21
22 Module manuele therapieën en oefentherapie thoracale en cervicale wervelkolom 9 ECTS 2 e sem. docenten SOMT / SMG Eindcompetenties: Inzicht hebben in Het belang van de thoracale wervelkolom voor de Manuele Therapie/Geneeskunde, zowel biomechanisch als neurovegetatief De innervatie van het hoofd en halsgebied Cervicale radiculaire en pseudoradiculaire syndromen Whiplash Cervicogene Hoofdpijn en Duizeligheid en Hoogcervicale instabiliteit (Functionele) Vertebrobasilaire Insufficiëntie 15 u HOC, 60 u WPO, 90 u ZELF Aanvullende musculoskeletale anatomie en biomechanica, incl. artrokinematica van thoracale en cervicale wervelkolom 4 ECTS 2 e sem P. Van Roy Eindcompetenties: gedetailleerde kennis en inzicht van de anatomie en de artrokinematica van thoracale en cervicale wervelkolom Gedegen topografische kennis en driedimensionaal inzicht in de structuren van de WK regio aan de hand van dissectie van de ganse WK 10 u HOC, 15 u WPO en 30 u ZELF Examen: Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding: synthesevraag anatomie, synthesevraag biomechanica en de bespreking van een botstuk. Mondeling praktijkexamen op vlezige preparaten en/of plastinaten 22
23 snijzaalpracticum wervelkolom snijzaalpracticum wervelkolom 23
24 fundamenta lly oriented research Fundamentally oriented research Clinically oriented research Jaaropleidingsonderdelen (in jaar 2) Gevorderde stage manuele therapie, 5 ECTS A. Scafoglieri Masterproef manuele therapie o.l.v. promotor, 15 ECTS, bestaande uit: Een systematische literatuurstudie en een klinisch of fundamenteel georiënteerde originele wetenschappelijke bijdrage tot het vakgebied van de manuele therapie Musculoskeletaal onderzoek in de manuele therapie Research in MG movement sciences EBM instruments and methodology Research aims Research tools efficacy studies outcome measures 24
25 Nuttige inlichtingen Opleidingsonderdeelfiches consulteerbaar op Infodagen op de campus Jette van de Vrije Universiteit Brussel, Laarbeeklaan 103, B 1090 Brussel, op za. 07/09 van 10 tot 16u Inschrijvingen: op het secretariaat van de faculteit GF, VUBcampus Jette, Mevr. Veerle De Wilde Secretariaat manuele therapie VUB: Mevr. Ingrid Geelen (igeelen@vub.ac.be) Studietrajectbegeleider: Mevr. Petra Jacobs Coördinator: Prof. dr. Aldo Scafoglieri (ascafogl@vub.ac.be) MASTER OF SCIENCE VOOR MANUELE GENEESKUNDE Master Manuele Geneeskunde 26 juni
26 SOMT CURRICULUM DEEL 36 studiepunten (excl. Stage) Modulair in Amersfoort 2 jaar deeltijd, plus Masterproef en stage Deeljaar 1 extremiteiten 11,5 dagen Deeljaar 2 wervelkolom 13 dagen Master Manuele Geneeskunde 26 juni 2013 SOMT CURRICULUM DEEL Modules naar regio, gekoppeld aan VUB vakken Contextgebonden verwerven van competenties Actief kennis verwerven (sociaal-constructivistisch leren) Rode draad: manuele diagnostische en therapeutische skills, EBP Sackett, Klinisch redeneren Master Manuele Geneeskunde 26 juni
27 SOMT CURRICULUM DEEL Werkvormen zoals hoorcolleges, responsie colleges, skillsgroepen, werkgroepen, voorbereidende opdrachten en verwerkinsgopdrachten Formatieve toetsen en summatieve toetsen per module, VUB toets haar eigen curriculumdeel Master Manuele Geneeskunde 26 juni 2013 SOMT CURRICULUM DEEL Master Manuele Geneeskunde 26 juni
28 SOMT CURRICULUM DEEL Master Manuele Geneeskunde 26 juni 2013 SOMT CURRICULUM DEEL Master Manuele Geneeskunde 26 juni
29 EBP stappen SOMT CURRICULUM DEEL Casus Knie Werkgroep Skills achtergrondkennis Klinisch redeneren Master Manuele Geneeskunde 26 juni
Programma master na master in manuele geneeskunde
Programma master na master in manuele geneeskunde in samenwerking met Faculteit Geneeskunde en Farmacie Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie vertrekkend vanuit het beroepscompetentieprofiel
Tweejarige master REVAKI met afstudeerrichtingen. goedgekeurd door de Vlaamse regering in juni 2007
Tweejarige master REVAKI met afstudeerrichtingen goedgekeurd door de Vlaamse regering in juni 2007 Algemene context van de nieuwe master structuur 1 Overschakeling naar de bachelormasterstructuur: van
MASTER OF SCIENCE IN DE. MA NUELE THERA PIE ECTS
MASTER OF SCIENCE IN DE MA NUELE THERA PIE www.vub.ac.be/manuele-therapie 60 ECTS WAAROM VUB De VUB, dat is onderwijs voor sterke individuen, kritische denkers en wereldburgers De Vrije Universiteit Brussel
MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE VOOR STUDENTEN MET EEN BACHELORDIPLOMA FYSIOTHERAPIE
MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE VOOR STUDENTEN MET EEN BACHELORDIPLOMA FYSIOTHERAPIE 1. TOELICHTING STUDIEPROGRAMMA Voor studenten in het bezit van een Nederlands diploma
1. TOELICHTING. Geachte mevrouw, Geachte heer,
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE MET EEN NEDERLANDS DIPLOMA FYSIOTHERAPIE -- -- 1. TOELICHTING Geachte mevrouw, Geachte heer, U vertoont
1. TOELICHTING STUDIEPROGRAMMA
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE MET EEN NEDERLANDS DIPLOMA FYSIOTHERAPIE 1. TOELICHTING STUDIEPROGRAMMA Voor afgestudeerden
De manueeltherapeut: : naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator. Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel
De manueeltherapeut: : naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel Als hulpverlener heeft de manueeltherapeut nood aan adequate kennis
1. TOELICHTING. Geachte mevrouw, Geachte heer,
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE MET EEN NEDERLANDS DIPLOMA FYSIOTHERAPIE -- -- 1. TOELICHTING Geachte mevrouw, Geachte heer,
Module inwendige aandoeningen * EN Biopsychosociale pijnbehandeling en fysische applicaties EN Klinische stages: deel I miv elektronisch portfolio
OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER REVAKI Opleidingsonderdeel SP Sem PREREQUISITE COREQUISITE Andere vereisten Je moet voor dit opleidingsonderdeel geslaagd of gedelibereerd zijn. EERSTE MASTER Dit
Een COMBINATIE tussen bachelor en master moet je aanvragen. Klik hier voor meer uitleg.
OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER REVAKI Opleidingsonderdeel SP Sem PREREQUISITE COREQUISITE Andere vereisten EERSTE MASTER Een prerequisite is een opleidingsonderdeel waarvoor de student geslaagd
1. TOELICHTING STUDIEPROGRAMMA
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE MET EEN NEDERLANDS DIPLOMA FYSIOTHERAPIE 1. TOELICHTING STUDIEPROGRAMMA Voor afgestudeerden
MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE
EXCLUSIEF VOOR ARTSEN Studiegids MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE Evidence based medicine en evidence based practice Drie studieniveaus CAS, DAS en MSc Samenwerking tussen Vrije Universiteit Brussel, Stichting
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE
INFORMATIEBROCHURE VOOR KANDIDAAT STUDENTEN MASTER OF SCIENCE IN DE REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE voor afgestudeerden van de masteropleiding lymfedrainage en oncologische fysiotherapie aan
EVIDENCE-BASED MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE
ARTSENOPLEIDINGEN Brochure EVIDENCE-BASED MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE Modulaire universitaire deeltijdopleidingen Drie studieniveaus CAS, DAS en MSc SOMT University of Physiotherapy onder auspiciën van
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g 1. Indeling van de onderwerpen Jaar Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 1 Osteopathische principes en het iliosacrale gewricht De heup en de knie
Evidence based nursing: wat is dat?
Evidence based nursing: wat is dat? Sandra Beurskens Lector kenniskring autonomie en participatie van mensen met een chronische ziekte Kenniskring autonomie en participatie EBN in de praktijk: veel vragen
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g A c a d e m i e j a a r
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g A c a d e m i e j a a r 2 0 1 6-2 0 1 7 1. Indeling van de onderwerpen Jaar Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 1 Osteopathische principes en het
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g
C u r r i c u l u m m o d u l a i r e o p l e i d i n g 1. Indeling van de onderwerpen Jaar Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 1 Osteopathische principes en het iliosacrale gewricht De heup en de knie
De verantwoordelijkheid over de klinisch-gebonden opleiding
De verantwoordelijkheid over de klinisch-gebonden opleiding Prof. dr. Dirk Van Raemdonck Bestuurslid KAGB Programmadirecteur, bachelor- & masteropleiding geneeskunde, 7 oktober 2017 7 oktober 2017 De
VASCULAIRE KINESITHERAPIE EN ONCOLOGIE
SUMMERSCHOOL ACADEMISCH PROGRAMMA VASCULAIRE KINESITHERAPIE EN ONCOLOGIE POSTACADEMISCHE VORMINGSREEKS VOOR KINESITHERAPEUTEN multidisciplinaire aanpak interactief OPZet evidence based Practice INHOUD
HET WERKEN met GEZONDHEIDSPROFIELEN in de MANUELE THERAPIE
HET WERKEN met GEZONDHEIDSPROFIELEN in de MANUELE THERAPIE Prof.dr. Rob A.B. Oostendorp Vrije Universiteit Brussel UMC St Radboud, Nijmegen NPi, Amersfoort 1 NVMT 4e LUSTRUM VAN HARTE PROFICIAT 2 WAAROM
Mini Studiegids DAS versie juli Musculoskeletale Geneeskunde DAS (Diploma of Advanced Studies) opleiding. Inleiding CAS/DAS/Master-traject
Mini Studiegids DAS versie juli 2017 Musculoskeletale Geneeskunde DAS (Diploma of Advanced Studies) opleiding Tweejaarlijkse cyclus 2017-2018 startdatum 1e jaar 6 september 2017; laatste dag 27 juni 2018
l e i d e n d t o t h e t DO- d i p l o m a e n d e g r a a d M a s t e r o f Science in Osteopathy (MSc.Ost.)
Curriculum modulaire opleiding l e i d e n d t o t h e t DO- d i p l o m a e n d e g r a a d M a s t e r o f Science in Osteopathy (MSc.Ost.) . Algemeen curriculum -jarige opleiding Jaar Sessie Sessie
Curriculum voltijdse opleiding Academiejaar
Curriculum voltijdse opleiding Academiejaar 2017-2018 1. Algemeen 2. Indeling van de modules 1 Jaar 1 Modules Indeling in vakken Credits (ECTS) Bachelor*/** Anatomie 1 Musculoskeletale anatomie Basis wetenschappen
Curriculum modulaire opleiding
Curriculum modulaire opleiding Leidend tot het DO- diploma en de graad Master of Science in Osteopathy (MSc.Ost.) . Indeling van de onderwerpen Jaar Sessie Sessie 2 Sessie 3 Sessie Osteopathische principes
Bachelor in de Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie INFORMATIE VOOR HUIDIGE STUDENTEN
FACULTEIT LICHAMELIJKE OPVOEDING KINESITHERAPIE STUDIETRAJECTBEGELEIDING Bachelor in de Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie 2009-2010 INFORMATIE VOOR HUIDIGE STUDT 1e jaar bachelor in de revalidatiewetenschappen
GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE
GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,
Afstudeerrichting Geriatrische Revalidatie
Prof. dr. Ivan BAUTMANS Afstudeerrichting Geriatrische Revalidatie I Bautmans http://www.who.int/ageing VERGRIJZING Levensverwachting in jaren op verschillende leeftijden, Vlaams Gewest, 2003. Mannen Vrouwen
I n f o r m a t i e f o l d e r
I n f o r m a t i e f o l d e r POSTGRADUAATSOPLEIDING MUSCULOSKELETALE KINESITHERAPIE Academiejaar 2013-2014 M o t i v e r i n g De opleiding leidt op tot gespecialiseerde kinesitherapeuten in het musculoskeletale
C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g A c a d e m i e j a a r
C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g A c a d e m i e j a a r 2 0 1 6-2 0 1 7 1. Algemeen 2. Indeling van de modules 1 Jaar 1 Modules Indeling in vakken Credits (ECTS) Principes en filosofie
MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE
EXCLUSIEF VOOR ARTSEN Studiegids MUSCULOSKELETALE GENEESKUNDE CAS Jaarlijkse cyclus van cursussen 2016-2017 startdatum 7 september 2016; laatste cursusdag 28 juni 2017 overige cursusdagen 2016: 2109, 1210,2610,2311,1412
De indeling van de sector Gezondheidszorg
De indeling van de sector Gezondheidszorg Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in zeven subsectoren: 1 Geneeskunde 2 Verlos- en verpleegkunde 3 Tandheelkunde
C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g
C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g 1 1. Algemeen 2 2. Indeling van de modules Jaar 1 Modules Indeling in vakken Credits Osteopathische principes Osteopathische Medische en principes,
VASCULAIRE KINESITHERAPIE EN ONCOLOGIE
WINTERSCHOOL ACADEMISCH PROGRAMMA VASCULAIRE KINESITHERAPIE EN ONCOLOGIE POSTACADEMISCHE VORMINGSREEKS VOOR KINESITHERAPEUTEN multidisciplinaire aanpak interactief OPZet evidence based Practice INHOUD
BACHELOR IN DE ERGOTHERAPIE VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015
BACHELOR IN DE ERGOTHERAPIE VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 204-205 Inleiding 2 2 Instelling: UgenT 3 2. Revalidatie wetenschappen en kinesitherapie: schijf 3 2.2 Revalidatie wetenschappen en kinesitherapie:
Permanente Vorming. Musculoskeletale Revalidatie
K.U.Leuven Departement Revalidatiewetenschappen Permanente Vorming Musculoskeletale Revalidatie Gevorderd programma 2005-2007 doelstelling Via de permanente vorming wil de Afdeling Musculoskeletale Revalidatie
MULTIDISCIPLINAIRE ARTERIO- VENEUZE EN LYMFATISCHE KINESITHERAPIE MULTIDISCIPLINAIRE AANPAK INTERACTIEF OPZET EVIDENCE BASED PRACTICE
POSTGRADUAAT ACADEMISCH PROGRAMMA MULTIDISCIPLINAIRE ARTERIO- VENEUZE EN LYMFATISCHE KINESITHERAPIE MULTIDISCIPLINAIRE AANPAK INTERACTIEF OPZET EVIDENCE BASED PRACTICE INHOUD 4 Opleidingsobjectieven 5
Bijlage 1: Structuur van de opleiding
Bijlage 1: Structuur van de opleiding De master in de specialistische geneeskunde is een master-na-masteropleiding van 120 studiepunten met 30 afstudeerrichtingen (moederspecialismen). De studiepunten
Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2016-2017 Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Doel
Opleiden in het zorgonderwijs? Modules leergangen master
het zorgonderwijs? Modules leergangen master Kies je eigen professionaliseringstraject Ben je docent of (praktijk)opleider in het hoger gezondheidszorg onderwijs (HGZO)? Of ben je werkzaam in de zorg en
- Geplaatst in VISUS EBM IN DE OPTOMETRIE: HOE PAS JE HET TOE?
- Geplaatst in VISUS 4-2017 - EBM IN DE OPTOMETRIE: HOE PAS JE HET TOE? Om de verschillen tussen de kennis uit het laatste wetenschappelijk bewijs en de klinische praktijk kleiner te maken is de afgelopen
Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
2017-2018 Master in de wetenschappen en kinesitherapie DIPLOMA master in de wetenschappen en kinesitherapie STUDIEDUUR 2 jaar dagonderwijs = 120 studiepunten AFSTUDEERRICHTINGEN neurologische, musculoskeletale,
MULTIDISCIPLINAIRE VISIE op DIAGNOSTIEK en BEHANDELING van het LUMBOSACRAAL RADICULAIR SYNDROOM
MULTIDISCIPLINAIRE VISIE op DIAGNOSTIEK en BEHANDELING van het LUMBOSACRAAL RADICULAIR SYNDROOM 1 HNP-onderzoek UMC St Radboud Evidence-based handelen bij postoperatief LRS: een uitdaging! Prof.dr. Rob
Factsheet Manuele therapie en therapeutische mogelijkheden bij zuigelingen (0-1 jaar)
1/4 Manuele therapie en therapeutische mogelijkheden bij zuigelingen (0-1 jaar) Auteurs F. Driehuis, MSc, FT Prof. dr. M.W.G. Nijhuis - van der Sanden, KFT E. R. I. C. Saedt, MT B. H. van der Woude, MT
De Berekuyl / VUB Wouter Hoelen. Prospectus 11-daagse opleiding Lymfologie Revalidatiewetenschappen
2017-2018 De Berekuyl / VUB Prospectus 11-daagse opleiding Lymfologie Revalidatiewetenschappen Inhoud Inleiding... 3 Doelstelling... 3 Overzicht van de inhoud van de opleiding... 3 Werkvormen... 3 Docenten...
Prof. dr. Katrien Antonio 3 april 2019
Master in het management Master in de beleidseconomie Master in de bedrijfseconomie en het bedrijfsbeleid Master of International Business Economics and Management Prof. dr. Katrien Antonio 3 april 2019
De rol en positie van passief segmentaal bewegingsonderzoek binnen het klinisch redeneren
Abstractprogramma vrijdag 13 maart en zaterdag 14 maart 2009 De rol en positie van passief segmentaal bewegingsonderzoek binnen het klinisch redeneren Emiel van Trijffel MSc Afd. Klinische Epidemiologie,
Postgraduaat Gevorderde Musculoskeletale Revalidatie: Manuele Therapie en Sportkinesitherapie
Postgraduaat Gevorderde Musculoskeletale Revalidatie: Manuele Therapie en Sportkinesitherapie 2012-2013 1 2 Conditio sine qua non! Wat is anders? Specialistisch opgeleid V + oefentherapie Kleine groepen
Postgraduaat Gevorderde Musculoskeletale Revalidatie: Manuele Therapie en Sportkinesitherapie
Postgraduaat Gevorderde Musculoskeletale Revalidatie: Manuele Therapie en Sportkinesitherapie Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen Recente maatschappelijke en wetenschappelijke ontwikkelingen
Overzicht strikte volgtijdelijkheid Naam opleiding: Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
Overzicht strikte volgtijdelijkheid Naam opleiding: Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie + Belangrijke info ivm permanente evaluatie en stage onderaan! ZEKER DOORNEMEN! Naam opleidingsonderdeel Waarvoor
Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie DIPLOMA master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie STUDIEDUUR 2 jaar dagonderwijs = 120 studiepunten AFSTUDEERRICHTINGEN revalidatiewetenschappen
EVC procedure Masteropleidingen Fysiotherapie Nederland
EVC procedure Masteropleidingen Fysiotherapie Nederland Dutch Educational Network Masters of Physiotherapy Informatie over de EVC-procedure bij masteropleidingen in de fysiotherapie Inleiding en doel procedure
Masteropleidingen aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen na een economische professionele bachelor
Masteropleidingen aan de na een economische professionele bachelor Prof. dr. Katrien Antonio Programmadirecteur Masters FEB Leuven Prof. dr. Tom Verbeke Docent Handelswetenschappen / Business Administration
Het abc van een leerlijn taalvaardigheid. Prof. Dr. Herbert De Vriese Guido Cajot, Wim De Beuckelaer, Mit Leuridan
Het abc van een leerlijn taalvaardigheid Prof. Dr. Herbert De Vriese Guido Cajot, Wim De Beuckelaer, Mit Leuridan 1. Het abc van een leerlijn taalvaardigheid 2. Een praktijkvoorbeeld uit de opleiding wijsbegeerte
Cursustijden: 09.00-12.30 13.30-17.00 uur. Cursuskosten: 495. Deelnemers: minimaal 16 en maximaal 24 deelnemers.
NEXUS Een opleidingsinstituut voor de fysiotherapeut waarin liefde voor het vak gekoppeld wordt aan een ambitie om te verbeteren. Bij ons werken voorlopers uit de praktijk die uw vragen beantwoorden. Wij
12-2-2014. Herziening bachelorprogramma s Biomedische wetenschappen en Geneeskunde. Inhoud. Missie. Stand van zaken, 15 januari 2014
Herziening bachelorprogramma s Biomedische wetenschappen en Geneeskunde Stand van zaken, 15 januari 2014 Inhoud Missie, uitgangspunten, belangrijkste kenmerken Gezamenlijk BMW en GNK Eindtermen beide opleidingen
POSTGRADUAAT Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen. Academiejaar 2013-2014 ABBV BOBATH
POSTGRADUAAT Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen Academiejaar 2013-2014 ABBV BOBATH Inschrijving en inschrijvingsgeld Het studiegeld bedraagt 123 euro per studiepunt plus een vast jaarlijks
Opleiding Psychologie. Universiteit Gent. wat, hoe, later? Prof. dr. Wouter Duyck. voorzitter Opleidingscommissie Psychologie
Opleiding Psychologie Universiteit Gent wat, hoe, later? Prof. dr. Wouter Duyck voorzitter Opleidingscommissie Psychologie wat? finaliteit van de opleiding... + universitaire opleiding Ψ: wetenschappelijke
Opleiden in het. zorgonderwijs. Modules leergangen master
het zorgonderwijs Modules leergangen master Kies je eigen professionaliseringstraject Ben je docent of (praktijk)opleider in het zorgonderwijs? Of ben je werkzaam in de zorg en wil je toekomstige zorgprofessionals
Postgraduaat Research Valorisation in Engineering Technology
Postgraduaat Research Valorisation in Engineering Technology Tech market driven in an entrepreneurial context Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen Waarom kiezen voor dit postgraduaat? Bedrijven
FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE
ACADEMISCH PROGRAMMA POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE INHOUD POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT MODULE FISCALE RECHTSVAKKEN Pagina 2 tot 7 POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT SUMMERSCHOOL
Evidence-Based Nursing. Bart Geurden, RN, MScN
Evidence-Based Nursing Bart Geurden, RN, MScN Trends in Verpleegkunde Jaren 1980: Systematisch werken Focus op proces Jaren 1990: Verpleegkundige diagnostiek Focus op taal Aandacht verschuift van proces
Domeinbeschrijving manuele therapie NVMT
Domeinbeschrijving manuele therapie NVMT Voor u ligt de domeinbeschrijving manuele therapie. Deze beschrijving vormt de uitkomst van het project domeinbeschrijving manuele therapie dat door het bestuur
Master in de ingenieurswetenschappen:
Master in de ingenieurswetenschappen: biomedische technologie Faculteit Ingenieurswetenschappen De voorbije eeuw is de geneeskunde enorm geëvolueerd. De sterke technologische vooruitgang heeft hierbij
Het diploma van de opleiding kan behaald worden tot en met 31 december 2015.
Opleidingsspecifieke deel OER, 2015-2016 Opleiding / programma: MSc Logopediewetenschap Artikel Tekst 2.1 Toelatingseisen opleiding Niet van toepassing NB: Sinds 1 september 2013 is instroom in de masteropleiding
Themamiddag ter gelegenheid van de instelling van het lectoraat van dr. Frits Oosterveld 21 maart 2002 Saxion Hogeschool Enschede
Themamiddag ter gelegenheid van de instelling van het lectoraat van dr. Frits Oosterveld 21 maart 2002 Saxion Hogeschool Enschede 20-3-2013 Lectoraat Frits Oosterveld 1 Frits, van harte proficiat! 20-3-2013
Vastgelegde vrijstellingen voor opleidingen Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen en Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie
Vastgelegde vrijstellingen voor opleidingen Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen en Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie Vrijstellingen voor opleiding Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen
ABBV BOBATH. Postgraduaatopleiding Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen
Postgraduaatopleiding Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen Welkom Prof.dr.C.Van den Broeck Jos De Cat Prof.dr.H.Feys Ann Govaere Patrick Algoet Zoë Clasen Wendy Van Daele Inhoud 1. Doel
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Onderwijskunde. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Onderwijskunde Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2018-2019 Bijlage: het programma Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Doel
De nieuwe artsopleiding aan de Universiteit Gent
De nieuwe artsopleiding aan de Universiteit Gent Prof. Jan De Maeseneer Voorzitter Opleidingscommissie Geneeskunde Prof. Alain Verstraete P-lijn 3 bachelor Lynn Ryssaert Blok Gezondheid en Maatschappij
Nexus onderzoek - onderwijs: Kinesitherapie onderwijs in Vlaanderen
Symposium Bologna Experten Leuven, 8 november 2012 Nexus onderzoek - onderwijs: Kinesitherapie onderwijs in Vlaanderen Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel Kinesitherapie in de tweede helft van de
INNOVEREND ONDERNEMEN
ACADEMISCH PROGRAMMA INTERUNIVERSITAIR POSTGRADUAAT INNOVEREND ONDERNEMEN VOOR INGENIEURS Innovate Create Design Geef de wereld van morgen mee vorm Het Postgraduaat Innoverend Ondernemen voor ingenieurs
Examenprogramma Hoofdfase cohort 2014 en later LVGT 1 o/v/g. LVGT 2 o/v/g. LVGT 3 o/v/g. LVGT 4 o/v/g
Examenprogramma Hoofdfase Voor instroomcohort 2014 en later Jaar 2 Semesteroverstijgend Landelijke Voortgangstoets Jaar 2 2 EC LVGT 1 o/v/g LVGT 2 o/v/g LVGT 3 o/v/g LVGT 4 o/v/g Totaal 2 EC In jaar 2
11/8/2016. Academisch Schrijven in het curriculum. Opzet van deze bijeenkomst. Academisch schrijven. Toepassing in curriculum.
Academisch Schrijven in het curriculum Dr N. Saab, ICLON, Dr Ph. Dol, Academisch Talencentrum, Dr. J.A. Mol, Faculteit der Archeologie Opzet van deze bijeenkomst Interactief: 1. Wij geven enkele voorbeelden
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden
FYSIOTHERAPIE, OP Z N KOP?
FYSIOTHERAPIE, OP Z N KOP? Prof.dr. Rob A.B. Oostendorp Kwaliteitsavond RGF West Brabant 1 2 3 4 5 6 OPBOUW van de LEZING waarom ja tegen West-Brabant evidence based practice (EBP) ketenzorg: wat betekent
Doelmatigheidstoets Master Vitality and Ageing Samenvatting
Doelmatigheidstoets Master Vitality and Ageing Samenvatting Leiden, augustus 2014 Algemeen Soort aanvraag Naam instelling Nieuwe opleiding Universiteit Leiden Contactpersoon Contactgegevens - adres drs.
Masterpleiding Tandheelkunde 3-jarig (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - ACTA - M Tandheelkunde 3-jarige opleiding
Masterpleiding Tandheelkunde 3-jarig (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Tandheelkunde 3-jarige opleiding - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Tandheelkunde 3-jarige opleiding - 2012-2013
ABBV BOBATH. Postgraduaatopleiding Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen
Postgraduaatopleiding Pediatrische revalidatie bij neurologische aandoeningen Welkom Prof.dr.C.Van den Broeck Jos De Cat Prof.dr.H.Feys Eveline Himpens Patrick Algoet Zoë Clasen Wendy Van Daele Inhoud
Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen
BACHELOR IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN (180 SP) Opgelet: De gehele structuur van de bacheloropleiding is gewijzigd. Voortaan bestaat de opleiding uit drie modules, nl. Discipline, Methode en Ontplooiing,
2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 137
2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 137 Inhoudsopgave Een Leven Lang Gezond... 5 Bedreigingen van Gezondheid... 7 Introductie Wetenschappelijke Onderzoeks...9 Gezondheid, Voeding en Bewegen... 10 Zorg(en)
Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling. Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK
Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK Vumc compas 2015 Voldoen aan wettelijk raamwerk academische bachelor (OCW): Wet kwaliteit in verscheidenheid
Informatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)
Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2012-2013 Inhoud Doel van de opleiding Situering van de opleiding Onderwijsvormen Onderwijsorganisatie
de definitie van manuele therapie volgens de NVMT onder de loep; individueel bewegingspatroon evidence based?
de definitie van manuele therapie volgens de NVMT onder de loep; individueel bewegingspatroon evidence based? H. van Wylick MSc O.C.M.W. van der Zanden MSc Prof. Dr. W. Duquet Prof. Dr. R.A.B. Oostendorp
A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven
10 SPECIFIEKE FACULTAIRE BEPALINGEN Faculteit Economie en Management vastgesteld door de faculteitsdirectie op instemming van de facultaire medezeggenschapsraad op A. Hieronder is voor zover van toepassing
Master in de bedrijfseconomie en het bedrijfsbeleid
Master in de bedrijfseconomie en het bedrijfsbeleid 2018-2019 MiBEB 2018-2019 Wie is wie Studieprogramma en docenten Nuttige informatie 2 Wie is wie Programmacoördinator Programma-adviseur, onderwijsmedewerker
L.s, MVG, Huub Vossen, NVMT. De intreerede is opgenomen en te bekijken op website van de HAN:
L.s, Op donderdag 17 februari 2011 hebben de lectoren dr. Robert van Cingel en dr. Wim Hullegie hun intreerede gehouden bij de installatie van het Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN) Lectoraat Musculoskeletale
WAT NEMEN WE MEE NAAR HUIS
NVMT-Congres 2003 1 WAT NEMEN WE MEE NAAR HUIS PROF.DR. Rob A.B. Oostendorp NVMT-Congres 2003 2 OMVANG van het GEZONDHEIDSPROBLEEM NEKPIJN NVMT-Congres 2003 3 OMVANG van NEKPIJN GUEZ e.a., Acta Orthop
VOORDRACHT HUISARTSEN 20 MAART VOORSTELLING + DANKWOORD aan Dr Van der Poel Dr Embrechts
VOORDRACHT HUISARTSEN 20 MAART 2014 VOORSTELLING + DANKWOORD aan Dr Van der Poel Dr Embrechts Is dit het zoveelste verhaal rond preventie van rugklachten? Ik hoop dat ik u met deze voordracht kan overtuigen
Domeinbeschrijving manuele therapie NVMT
Domeinbeschrijving manuele therapie NVMT Voor u ligt de domeinbeschrijving manuele therapie. Deze beschrijving vormt de uitkomst van het project domeinbeschrijving manuele therapie dat door het bestuur
Beroepscompetentieprofiel Osteopathie
Beroepscompetentieprofiel Osteopathie Discussie-document met het oog op het bereiken van een consensus. G N R P O v z w, 1 1 8, I n v a l i d e n l a a n, 1 1 6 0 B r u s s e l Inhoudstabel 1. Het beroep
Masterroute Klinische Psychologie
Masterroute Klinische Psychologie Masterweek Marieke Pijnenborg Contact Twee Coördinatoren Wiljo van Hout Ineke Wessel Eén e-mailadres Mastercoordinator-K@rug.nl Wetenschappelijke oriëntatie Onderwijs
Master of Clinical Language, Speech and Hearing Sciences
Taalwetenschap Master of Clinical Language, Speech and Hearing Sciences Heb jij, vanuit (para)medisch/klinisch of taalwetenschappelijk perspectief, affiniteit met Taalstoornissen (m.n. taalontwikkelingsstoornissen
Master in de Handelswetenschappen
Master in de Handelswetenschappen Accountancy, financiering en fiscaliteit Marketing management Ondernemerschap en management Supply chain management 2018-2019 WAAROM HANDELSWETENSCHAPPEN STUDEREN AAN
Opleiden voor Public Health. Prof dr Gerhard Zielhuis Epidemiologie, UMC St Radboud
Opleiden voor Public Health Prof dr Gerhard Zielhuis Epidemiologie, UMC St Radboud Public Health = alles wat we doen om de volksgezondheid te verbeteren Cellen > individuen -> maatschappij Preventie Effectiviteit
V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L
V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L LIJST PROGRAMMA S VOOR WERKSTUDENTEN* 2014-2015 Rectoraat Departement Onderwijsbeleid / Cel Curriculumbeheer (auteur E. Van Cromphout) finale versie 18.06.2014
OPLEIDINGSONDERDEEL S/M/PO UUR/VOLGOR DE. Fysische applicaties in de kinesitherapie 3BARE. Module psychologie en psychopathologie 1MARE
OPLEIDINGSONREL S/M/ UUR/VOLGOR MAANDAG 13/01 NIJS J. TASSENOY A. Fysische applicaties in de kinesitherapie Theorie + 8u30-17u Pointcarré Kinezaal Jette C.028 KERCKHOFS E. CLARYS P. Module psychologie
Welkom op de implementatie cursus KNGF-richtlijn Manuele Therapie bij Lage-rugpijn
Welkom op de implementatie cursus KNGF-richtlijn Manuele Therapie bij Lage-rugpijn Samengesteld door: Marcel Heijmans, MSc Leo Hagenaars Dr. Erik Hendriks Prof.dr. Rob Oostendorp 2 Opzet van de cursus
Aanvraag vrijstelling
Aanvraag vrijstelling In dit document vind je het volgende: Instructies voor het invullen van het vrijstellingsformulier; Het vrijstellingsformulier; Het vrijstellingsformulier dient als volgt ingevuld
De ontwikkeling tot professional binnen de artsenopleiding
De ontwikkeling tot professional binnen de artsenopleiding Prof. dr. Paul Van Royen Decaan Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen Professionalisme en professioneel gedrag Verschillende definities?