STARTEN MET PLANNEX - PLAN VAN AANPAK

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "STARTEN MET PLANNEX - PLAN VAN AANPAK"

Transcriptie

1 STARTEN MET PLANNEX - PLAN VAN AANPAK Sinds januari 2016 is de demo vervangen voor een proeflicentie. Gedurende een periode van twee maanden (of langer, indien nodig) kan elke geïnteresseerde kennismaken met ons platform. Er zijn geen beperkingen, dus alle functionaliteiten kunnen uitgeprobeerd worden, om op die manier te ontdekken of Plannex bij u past. Die grote hoeveelheid functionaliteiten zien wij als een grote kracht van Plannex. Het zorgt er echter ook voor dat, bij onvoldoende voorbereiding, men kan gaan zwemmen in het platform. Voor u besloot om een proeflicentie te nemen, heeft u nagedacht over de wijze waarop u het passend onderwijs vorm wilt geven in uw organisatie. U heeft zich ingelezen, u heeft een visie gevormd, u heeft met collegae en leidinggevenden gesproken, uw visie wellicht bijgesteld, kortom, u bent goed voorbereid. Na deze periode van overwegingen heeft u bewust gekozen om een proeflicentie voor Plannex te nemen. Zo goed als u uw voorbereidende werk heeft gedaan, zo gedegen zou ook de start van Plannex moeten zijn. Een goed begin is immers het halve werk en met de juiste hoeveelheid tijd en energie kán het platform niets anders dan een succes zijn! Om u hierin te begeleiden bieden wij een aantal servicetrajecten aan. Het eerste traject begint hier: de voorbereiding. Om te zorgen dat u goed beslagen ten ijs komt, bieden wij u hier een aantal hulpdocumenten voor het opstellen van een Plan van Aanpak. INHOUD - Verwachtingen Hoe is het plusonderwijs nu en hoe zou u dat graag willen zien? - Starten met Plannex Hoe gaat u Plannex inzetten, wie doet wat en wanneer? Een hulpdocument om de invoering van Plannex strak te organiseren. - Aan de slag Welke stappen moet u nu nog zetten om daadwerkelijk aan de slag te kunnen?

2 VERWACHTINGEN Hoe is het plusonderwijs op dit moment ingericht? Denk aan zaken als: - Plusklas of geen plusklas - Plusleerkracht of geen plusleerkracht - Vaste plaats op weekrooster of niet - Alleen fysiek materiaal of een ander platform - Etc Welke plusmaterialen zijn op school aanwezig? Bijvoorbeeld: - Schoolsupport STERpakketten - Heutink Pluspakketten - Levelwerk - Etc... Plannex bevat >3000 taken om dit materiaal te plannen, te volgen en te beoordelen binnen het platform. Hoe ziet uw ideale plusonderwijs eruit? Als ú het zou mogen bepalen, hoe zou u het plusonderwijs willen zien? Wat zijn uw wensen, kortom, wat is volgens u de ideale vorm? Wat verwacht u dat Plannex zal bijdragen aan uw ideale plusonderwijs? In hoeverre verwacht u dat Plannex een bijdrage kan leveren aan het tot stand brengen van uw ideale plusonderwijs? OF AANDACHTSPUNTEN

3 BEPALING VAN DE DOELGROEP Welke leerlingen gaan met Plannex werken? Alleen de hoogbegaafde leerlingen De meer- en hoogbegaafde leerlingen Alle leerlingen Anders, namelijk U kunt ervoor kiezen om Plannex alleen in te zetten voor plusleerlingen, maar in het kader van bijvoorbeeld projectonderwijs kan Plannex zeer zinvol zijn voor álle leerlingen. Welke groepen gaan met Plannex werken? Groep 1 Groep 5 Uiteraard zijn er meerdere antwoorden mogelijk. Groep 2 Groep 6 Groep 3 Groep 7 Groep 4 Groep 8 Hoe wordt Plannex ingezet? Als verbreding (na compacten) Als verdieping Voor projectonderwijs Als aanvulling op/vervanging van een methode wereldoriëntatie Waar wordt in Plannex gewerkt? In de plusklas In de eigen klas Combinatie plusklas/eigen klas Alleen op school Op school en thuis Op welke wijze wordt aan Plannex gewerkt? Als onderdeel van het dagrooster Binnen de weekplanning als zelfstandig werken Binnen de weekplanning als huiswerk Op een vast moment in de week (min. 1 uur) Dit hangt in grote mate af van de doelgroep voor wie Plannex wordt ingezet. Verbreding en verdieping is geschikt voor plusleerlingen, terwijl de andere opties ook geschikt zijn voor álle leerlingen. Vaak wordt gekozen voor een combinatie van centrale uitleg in een plusklas en zelfstandig verder werken in de eigen klas. Thuis werken kan, het programma is webbased dus gebruikers kunnen overal inloggen, de enige voorwaarde is een internetverbinding. Dit is ook afhankelijk van de vraag wáár er in Plannex wordt gewerkt. Wij raden aan om een vaste tijd in te plannen voor het Plannexgebruik.

4 ORGANISATIE Wie krijgt een beheerdersrol binnen Plannex? De intern begeleider Alle leerkrachten Wie is het Plannex-aanspreekpunt op school? Directie De intern begeleider Wie maakt de nieuwe leerlingen aan? De beheerder De eigen leerkracht Wie houdt zicht op het aantal actieve leerlingen en het archief? Directie De beheerder De eigen leerkracht Hoe wordt het werken met Plannex getraind? Eén of meer leerkrachten volgen een webinar De handleiding wordt bestudeerd Eén leerkracht doet ervaring op en traint het team We kiezen voor een Plannex servicetraject Iedereen met een beheerdersrol heeft de mogelijkheid om groepen aan te maken, het archief te beheren, een EDEXML-bestand te importeren en statistieken te bekijken. Wij raden aan één persoon (met beheerdersrol!) het duidelijke aanspreekpunt te maken. Zowel gebruikers met een beheerdersrol als met een begeleidersrol kunnen leerlingen aanmaken. De beheerder kan daarvoor gebruik maken van EDEXML. Het aantal actieve leerlingen bepaalt de hoogte van de variabele kosten per schooljaar. Een goed begin is het halve werk. Wij raden aan om tijd en energie te steken in de start van het werken met Plannex om het platform zo optimaal mogelijk te leren benutten.

5 BEGELEIDING Wie maakt projecten en taken aan als activiteit? De groepsleerkracht Zowel plusleerkracht als groepsleerkracht De leerling Hoe vindt de start van een activiteit plaats? De leerling gaat direct zelfstandig aan de slag Leerling en leerkracht bespreken het plannen en de inhoud Leerkracht geeft instructie zodat leerling zelfstandig kan werken Wie begeleidt de leerling tijdens een activiteit? De groepsleerkracht Zowel plusleerkracht als groepsleerkracht Ouders Oudere leerlingen Hoe vindt deze begeleiding plaats? Mondeling, op vaste momenten in de plustijd/plusklas Mondeling, op vaste momenten in de eigen klas Bij vragen kan de leerling altijd bij een leerkracht terecht Via de mailbox in Plannex Als de leerling dit zelf moet kunnen, moet het vinkje bij Plannexbieb in de leerlingkaart aangevinkt staan! In principe bevat een project voldoende informatie om aan de slag te gaan. (Klassikale) Instructie kan echter veel toevoegen. Wij raden aan om per project één begeleider te kiezen. Uiteraard kunnen verschillende projecten wel door verschillende begeleiders gevolgd worden. Hiervoor is het belangrijk dat een leerkracht en leerling daadwerkelijk aan elkaar gekoppeld zijn in de leerlingkaart. Wij raden aan om naast de online begeleiding momenten te kiezen voor mondelinge feedback, want ook plusleerlingen hebben hieraan veel behoefte.

6 BEOORDELING Wanneer wordt een activiteit beoordeeld? Tijdens het uitvoeren van de activiteit wordt het werk nagekeken Het werk wordt nagekeken na het afronden van de activiteit Na een bepaalde periode, bijvoorbeeld van vakantie tot vakantie Hoe wordt een activiteit beoordeeld? Via de beoordelingstab in een activiteit Mondeling Schriftelijk, op het rapport Een combinatie Wie beoordeelt de activiteit? De groepsleerkracht De leerling Een medeleerling Zijn de Plannex-portfolio s onderdeel van het rapport? Ja, de cijfers tellen mee Ja, als bijlage, maar de cijfers tellen niet mee Nee Om de werklast te verlagen raden wij aan om gedurende het proces te volgen en feedback te geven. Ook binnen de beoordelingstab kunt u nog een keuze maken voor de wijze van beoordelen. Het één hoeft het ander niet uit te sluiten. Een beoordeling van de leerling zelf kan veel leren over zijn zelfkennis en zelfbeeld, maar ook over zijn niveau op het gebied van zelfregulering. U kunt kiezen tussen drie portfolio s: projecten, taken en vaardigheden.

7 AAN DE SLAG! Hoe gaat u het team op de hoogte brengen van de Plannex proefperiode? In de wandelgangen Een presentatie door Plannex kan al vanaf 60,- via een online Webinar-op-Maat, Via een memo bijvoorbeeld tijdens een teamoverleg. Een presentatie door de initiator Een presentatie door Plannex Hoe gaat u de ouders op de hoogte brengen van de Plannex proefperiode? Dat horen ze vanzelf van de kinderen Leerlingen kunnen thuis ook inloggen en werken in Plannex, dus het is prettig als Via de nieuwsbrief ouders precies weten wat Plannex is en Via de website kan betekenen voor hun kind. Via een brief/mail We plannen een ouderavond En nu kunt u dan echt aan de slag! Het is slim om onderstaande stappen te volgen: 1 Gebruikers aanmaken, zowel leerlingen als leerkrachten Stap 1, 2 en 3 staan beschreven in de handleiding die u kunt vinden op onze 2 Begeleiding instellen website. 3 Eventueel het team instrueren hoe te werken met Plannex 4 De instapactiviteit klaarzetten voor de leerlingen 5 Starten maar! /AANTEKENINGEN Handleidingen zijn te downloaden op Op vindt u meer informatie over de Webinars. De helpdesk is op werkdagen te bereiken via en

Startershandleiding leerkracht

Startershandleiding leerkracht Startershandleiding leerkracht Deze handleiding omschrijft alle basisfunctionaliteiten en hoe deze te gebruiken. Wanneer u voor het eerst Plannex gaat gebruiken, is het verstandig onderstaande punten in

Nadere informatie

Online Plusonderwijs. www.plannex.nl

Online Plusonderwijs. www.plannex.nl Online Plusonderwijs www.plannex.nl Ontstaan vanuit behoefte plusonderwijs: - structuur en registratie pluswerk - flexibele werkomgeving Achtergrond Productief BV: www.productief.nl Materialen ter verbreding

Nadere informatie

Starten met Plannex - Leerkrachten

Starten met Plannex - Leerkrachten 1. Inloggen Op www.plannex21.nl kun je inloggen. Gebruik hiervoor je gebruikersnaam en wachtwoord. Let op hoofdletters en spaties! 2. Gebruikersrollen a) Gebruiker: Iedereen die met Plannex werkt. Via

Nadere informatie

De online leeromgeving voor het basisonderwijs

De online leeromgeving voor het basisonderwijs Starters handleiding De online leeromgeving voor het basisonderwijs Deze uitleg kunt u gebruiken als u kennis wilt maken met de belangrijkste functionaliteiten van Plannex. Waarom Plannex? Elke leerling

Nadere informatie

Plan van aanpak: werken met Acadin in je eigen groep en je school

Plan van aanpak: werken met Acadin in je eigen groep en je school Plan van aanpak: werken met Acadin in je eigen groep en je school Inleiding Je wilt gaan werken met Acadin. Het is aan te raden direct met een collega samen te werken. Ook is het goed Acadin als thema

Nadere informatie

Ik heb ons EDEXml bestand ingelezen. Hoe moeten mijn docenten nu inloggen?

Ik heb ons EDEXml bestand ingelezen. Hoe moeten mijn docenten nu inloggen? FAQ Wat voor systeemeisen zijn er om SeoL te gebruiken? SeoL werkt via internet, dus in principe is een computer met internetverbinding voldoende om SeoL te gebruiken. Mocht u ergens een foutmelding krijgen

Nadere informatie

Mediawijs met Kidsweek in de Klas

Mediawijs met Kidsweek in de Klas Handleiding 2015-2016 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les

Nadere informatie

Handleiding Acadin 2.0 Voor de begeleider

Handleiding Acadin 2.0 Voor de begeleider Handleiding Acadin 2.0 Voor de begeleider Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Wat is Acadin?... 2 Verschillende handleidingen bij Acadin... 3 Functionaliteiten voor de begeleider... 4 Aanmelden... 4 Afmelden...

Nadere informatie

Compacten bij rekenen

Compacten bij rekenen Compacten bij rekenen Kinderen die hoog scoren op de methode toetsen en op de Citotoetsen komen in aanmerking de oefenstof te compacten. Scores van 4.4 en hoger geven een A+ score aan. Deze kinderen hebben

Nadere informatie

Mediawijs met Kidsweek in de Klas

Mediawijs met Kidsweek in de Klas Handleiding 2016-2017 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Participeren in sociale netwerken Les 2 Participeren in

Nadere informatie

Snel start handleiding Basispoort voor scholen

Snel start handleiding Basispoort voor scholen Snel start handleiding Basispoort voor scholen 1 / 7 Inhoud Snel start handleiding Basispoort voor scholen... 3 Raadpleeg ook de uitgebreide handleiding en FAQ op http://help.basispoort.nl).... 3 1. Voorbereiding...

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Hfd. 1 Vooraf 2. Hfd. 2 Leerling: inloggen 4. Hfd. 3 Leerling: overzicht 5. Hfd. 4 Leerling: verzamelbladen 7

Inhoudsopgave. Hfd. 1 Vooraf 2. Hfd. 2 Leerling: inloggen 4. Hfd. 3 Leerling: overzicht 5. Hfd. 4 Leerling: verzamelbladen 7 Inhoudsopgave I Inhoudsopgave Hfd. 1 Vooraf 2 Hfd. 2 Leerling: inloggen 4 Hfd. 3 Leerling: overzicht 5 Hfd. 4 Leerling: verzamelbladen 7 Hfd. 5 Beheerder: inloggen 8 Hfd. 6 Beheerder: instellingen 9 Hfd.

Nadere informatie

Aan de slag met Ambrasoft Rekenen & Taal School

Aan de slag met Ambrasoft Rekenen & Taal School Aan de slag met Ambrasoft Rekenen & Taal School Voor ICT-coördinatoren en leerkrachten van scholen met proeflicentie Versie september 05 Leren wordt spelen Inloggen Ga naar www.mijnklas.nl Login via Basispoort

Nadere informatie

Configuratiehandleiding SCOL PO/SO

Configuratiehandleiding SCOL PO/SO PO/SO Rovict auteur: datum: versie: Rovict augustus 2010 2 Rovict B.V. Postbus 388 3760 AJ Soest T 035 6036080 F 035 6036081 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Configuratie van de... 4 2.1 Schoolgegevens

Nadere informatie

Hét centrale startportaal voor het onderwijs!

Hét centrale startportaal voor het onderwijs! Hét centrale startportaal voor het onderwijs! Mijn Omgeving Online (kortweg MOO) is een complete, persoonlijke digitale leer- en werkomgeving met sociale functionaliteiten. Door de modulaire opbouw kan

Nadere informatie

BELEIDSPLAN PLUSKLAS

BELEIDSPLAN PLUSKLAS BELEIDSPLAN PLUSKLAS Voor leerlingen die meer kunnen ontdekken OBS HET GROENE HART Januari 2012 BELEIDSPLAN PLUSKLAS Voor leerlingen die meer kunnen ontdekken Inleiding Gedurende de hele basisschool leggen

Nadere informatie

Handleiding gebruik Basispoort XML Maker

Handleiding gebruik Basispoort XML Maker Handleiding gebruik Basispoort XML Maker 1 / 10 Basispoort - Handleiding XML Maker Inhoud 1 Inleiding... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Downloaden en gebruiken... 3 1.3 Importeren bestand... 3 1.4 Nieuw bestand...

Nadere informatie

Plan van aanpak voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of (hoog)begaafde kinderen

Plan van aanpak voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of (hoog)begaafde kinderen Plan van aanpak voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of (hoog)begaafde kinderen Inhoud Doelgroep 3 Signalering en diagnosticering 3 Het vertrekpunt 3 Onderwijskundige maatregelen 4 Verrijken en

Nadere informatie

Onze Leerkrachten. Geen Informat of iomniwize

Onze Leerkrachten. Geen Informat of iomniwize Onze Leerkrachten Onze Leerkrachten Geen Informat of iomniwize Hier kan je als beheerder de gegevens van alle leerkrachten zien. De lijst toont volgende informatie: De naam van de leerkracht Het e-mail

Nadere informatie

Aan de slag met Basispoort voor mijnklas.nl gebruikers. Bent u al aangesloten op Basispoort? Ga meteen naar bladzijde 9

Aan de slag met Basispoort voor mijnklas.nl gebruikers. Bent u al aangesloten op Basispoort? Ga meteen naar bladzijde 9 Quick Start Aan de slag met Basispoort voor mijnklas.nl gebruikers Bent u al aangesloten op Basispoort? Ga meteen naar bladzijde 9 Bedoeld voor ICT-coördinatoren, gebruikers van methodesoftware basisonderwijs

Nadere informatie

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015 Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod

Nadere informatie

Configuratiehandleiding SCOL PO/SO

Configuratiehandleiding SCOL PO/SO PO/SO Rovict auteur: datum: versie: Rovict augustus 2010 3 (maart 2014) Rovict B.V. Postbus 388 3760 AJ Soest T 035 6036080 F 035 6036081 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Configuratie van de... 4 2.1 Schoolgegevens

Nadere informatie

Handleiding. Digitale leeromgeving. Schooljaar

Handleiding. Digitale leeromgeving. Schooljaar Handleiding Digitale leeromgeving Schooljaar 2015-2016 1. Inleiding Digitale leeromgeving Kidsweek in de Klas is het educatieve lesprogramma van Kidsweek. Het lesmateriaal van Kidsweek in de Klas is te

Nadere informatie

Handleiding KIJK! webbased

Handleiding KIJK! webbased Handleiding KIJK! webbased 1 Copyright Bazalt november 2013 Inhoud Welkom... 3 1. Inloggen en uitloggen... 4 2. Gebruikers invoeren... 5 3. Groepen invoeren... 6 4. Gebruikers koppelen aan groepen... 7

Nadere informatie

Alles over. Rekentuin. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Rekentuin. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.1

Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.1 Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen

Nadere informatie

Dit artikel is gepubliceerd op de website van Slim! Digitaal 1 oktober 2006

Dit artikel is gepubliceerd op de website van Slim! Digitaal 1 oktober 2006 Handig en verstandig Hulp van ouders op school Marlène Rebel en Lucinda Vos Gedifferentieerd onderwijs aan (hoog)begaafde kinderen is nog lang niet op alle scholen vanzelfsprekend. In 1999 werden wij door

Nadere informatie

360 INZICHT IN LEESGEDRAG, UITGEBREIDE HULP BIJ HET LEZEN, SCHOOLBIEB ONLINE!

360 INZICHT IN LEESGEDRAG, UITGEBREIDE HULP BIJ HET LEZEN, SCHOOLBIEB ONLINE! www.leesplaneet.nl 360 INZICHT IN LEESGEDRAG, UITGEBREIDE HULP BIJ HET LEZEN, SCHOOLBIEB ONLINE! Te mooi om waar te zijn? Leesplaneet maakt het waar: hét online leesplatform voor adaptiever leesonderwijs!

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen

Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software

Nadere informatie

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl zonder Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl zonder Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015 Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl zonder Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Indelen

Nadere informatie

1 School aanmaken. 1.1 Directeur aanmelden

1 School aanmaken. 1.1 Directeur aanmelden Inhoudsopgave 1 School aanmaken... 2 1.1 Directeur aanmelden... 2 1.2 School aanmelden... 3 2 Invoeren van gegevens... 5 2.1 Via EDEX... 5 2.1.1 Leraren importeren... 6 2.1.2 Leerlingen importeren... 7

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware Argus Clou

Handleiding Verwerkingssoftware Argus Clou Handleiding Verwerkingssoftware Argus Clou Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen

Nadere informatie

1.3 Wat kost het gebruik van Basispoort? Basispoort is voor scholen een gratis service.

1.3 Wat kost het gebruik van Basispoort? Basispoort is voor scholen een gratis service. 1. Veel gestelde Vragen Basispoort (FAQ) Hieronder staan antwoorden op de meest gestelde of meest denkbare vragen. Dit overzicht wordt bijgewerkt zodra daar aanleiding voor is. Actueel overzicht met FAQ

Nadere informatie

Mats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.

Mats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.

Nadere informatie

Plan van aanpak Verrijkingsaanbod I.B.S. de Boarne

Plan van aanpak Verrijkingsaanbod I.B.S. de Boarne Inleiding: In september 2011 is er bovenschools beleid vastgesteld m.b.t. (hoog)begaafdheid (zie bijlage). In dit beleid staat beschreven op welke manier (hoog)begaafde leerlingen gesignaleerd en gediagnosticeerd

Nadere informatie

Mocht u na het lezen van de informatie nog vragen hebben, dan kunt u ons op woensdag bereiken op Het Koloriet Patrijsstraat 4 tel.

Mocht u na het lezen van de informatie nog vragen hebben, dan kunt u ons op woensdag bereiken op Het Koloriet Patrijsstraat 4 tel. In dit boekje vindt u informatie over de plusklas. Zo worden o.a. de lessen die in de plusklas gegeven worden, kort beschreven. Ook is de kalender voor de komende periode toegevoegd. Hierop staan de lesdata

Nadere informatie

Handleiding Personeelssite en App

Handleiding Personeelssite en App Handleiding Personeelssite en App Bedrijfsnaam.nostradamus.nu Inleiding Je hebt vanaf nu toegang tot de personeelssite en app van Nostradamus. Nostradamus wordt gebruikt om roosters te genereren, publiceren

Nadere informatie

Onze leerlingen Geen iomniwize of Informat

Onze leerlingen Geen iomniwize of Informat Onze Leerlingen Onze leerlingen Geen iomniwize of Informat Hier kan je als beheerder de gegevens van alle leerlingen zien. Je kan op het leerjaar drukken om dat leerjaar te openen of te sluiten en op de

Nadere informatie

Explain-IT examentool KSF Instructie voor het aanmaken van evenementen, het toevoegen van kandidaten en het verwerken van resultaten.

Explain-IT examentool KSF Instructie voor het aanmaken van evenementen, het toevoegen van kandidaten en het verwerken van resultaten. Explain-IT examentool KSF Instructie voor het aanmaken van evenementen, het toevoegen van kandidaten en het verwerken van resultaten. Evenement: Kandidaat: Gebruiker: Klaarzetten toets: toets/examen medewerker

Nadere informatie

De stappenhandleiding is in hoofdstappen verdeeld, de volgende stappen zullen aan bod komen:

De stappenhandleiding is in hoofdstappen verdeeld, de volgende stappen zullen aan bod komen: VOORWOORD In deze handleiding wordt de module Webgalerij van OnderneemOnline stap voor stap uitgelegd. In de inhoudsopgave vindt u exact terug hoe u de Webgalerij kunt beheren. De stappenhandleiding is

Nadere informatie

SNELSTARTHANDLEIDING VOOR BEHEERDERS. Muiswerk Compleet. Muiswerk Online

SNELSTARTHANDLEIDING VOOR BEHEERDERS. Muiswerk Compleet. Muiswerk Online SNELSTARTHANDLEIDING VOOR BEHEERDERS Muiswerk Compleet Muiswerk Online Copyright Muiswerk Educatief Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd

Nadere informatie

Haal meer uit Schoolwise

Haal meer uit Schoolwise Haal meer uit Schoolwise Deze folder is bedoeld voor docenten die gebruik maken van het online platform Schoolwise. Ontdek de mogelijkheden die Schoolwise biedt! In deze folder leest u hoe u toegang krijgt

Nadere informatie

Handleiding online leeromgeving. opdrachten.menea.nl

Handleiding online leeromgeving. opdrachten.menea.nl Handleiding online leeromgeving Inhoudsopgave Inleiding... 3 Inloggen... 4 Profiel aanpassen... 4 Je weg vinden in de online leeromgeving... 5 Fases... 5 Onderdelen... 6 Opdrachten... 6 Help, waar ben

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.2

Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.2 Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen

Nadere informatie

Handleiding Licentieregie. Handleiding voor de Basisschoolleveranciers

Handleiding Licentieregie. Handleiding voor de Basisschoolleveranciers Handleiding Licentieregie Handleiding voor de Basisschoolleveranciers Inhoud Inleiding 3 1 Bestellingen plaatsen 4 1.1 Wat u moet weten voordat u een bestelling gaat plaatsen 4 1.2 Een bestelling plaatsen

Nadere informatie

Opzet cursus Talentontwikkeling: Excellent en begaafd (in het) onderwijs :

Opzet cursus Talentontwikkeling: Excellent en begaafd (in het) onderwijs : Marijke Schekkerman Specialist in Gifted Education www.debegaafdenwijzer.nl e-mail: debegaafdenwijzer@upcmail.nl Opzet cursus Talentontwikkeling: Excellent en begaafd (in het) onderwijs : Aanleiding: Steeds

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen

Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software

Nadere informatie

Handleiding DocentenInfo BOP

Handleiding DocentenInfo BOP Handleiding DocentenInfo BOP Bedrijfsopleidingen ROC Midden Nederland Hans Franken 24 augustus 2012 Versie 1.3-hf Inhoudsopgave Inleiding... 2 1. Aanmelden... 2 2. Het Beginscherm... 3 3. Het scherm Docent

Nadere informatie

Handleiding Workspace (basis) Codename Future

Handleiding Workspace (basis) Codename Future Handleiding Workspace (basis) Codename Future Handleiding Workspace Codename Future_Basis 1 Inhoudsopgave I. Inleiding... 3 II. Functionaliteitenoverzicht Workspace... 4 III. Leerlingen aan het werk...

Nadere informatie

TALENT SCORION. Digitaal EVC-centrum CompetentCity 1 METEN VOLGEN MATCHEN.

TALENT SCORION. Digitaal EVC-centrum CompetentCity 1 METEN VOLGEN MATCHEN. TALENT METEN VOLGEN MATCHEN SCORION www.parantion.nl Digitaal EVC-centrum CompetentCity 1 Presentatie Voorstellen Wie bent u en waar komt u voor? Wij zijn wij? Wat gaan we laten zien Wat is Scorion Kurkentrekkerdilemma:

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Handleiding OVM 2.0 Beheerder Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Nieuws... 6 2 Beheerportal... 8 2.1 Inloggen...

Nadere informatie

NT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING

NT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING NT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING Versie: september 2014 INHOUDSOPGAVE INLEIDING 3 Licentie NT2 Testcentrum 3 Bestel uw credits om toetsen af te nemen op www.nt2.nl 3 Opbouw NT2 Testcentrum 3 BEHEER

Nadere informatie

Basispoort. Basisinformatie voor de ICT- coördinator. Basispoort helpdocumenten: Basisinformatie voor de ICT-coördinator v1.

Basispoort. Basisinformatie voor de ICT- coördinator. Basispoort helpdocumenten: Basisinformatie voor de ICT-coördinator v1. Basispoort Basisinformatie voor de ICT- coördinator 1 Inhoudsopgave 1. Basispoort. Eén inlog voor digitaal lesmateriaal in het basisonderwijs... 3 2. Wat u als ICT-coördinator op dit moment moet weten...

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. Leerling exporteren en importeren

OVM 2.0. Stappenplan. Leerling exporteren en importeren OVM 2.0 Stappenplan Leerling exporteren en importeren Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Algemeen... 3 Voorbereiding... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Downloaden... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.

Nadere informatie

Basisscholen POVO Handleiding voor de eindtoets

Basisscholen POVO Handleiding voor de eindtoets Basisscholen POVO Handleiding voor de eindtoets 2014-2015 HOME Stappenplan Direct naar (muisklik) 1. Scores & profielbladen eindtoets importeren 2. Overdrachtsformulier eindtoets invullen 3. Overdrachtsformulier

Nadere informatie

Alles over. Blink Wereld Geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Blink Wereld Geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve

Nadere informatie

Enquête stichting Parentes Zoetermeer

Enquête stichting Parentes Zoetermeer Enquête stichting Parentes Zoetermeer In de afgelopen weken hebt u de mogelijkheid gehad om d.m.v. onze enquête uw stem te laten horen over diverse punten die spelen binnen onze stichting Parentes. In

Nadere informatie

Inhoud In deze handleiding wordt uitgebreid beschreven welke functionaliteiten er binnen het platform zijn.

Inhoud In deze handleiding wordt uitgebreid beschreven welke functionaliteiten er binnen het platform zijn. Inhoud In deze handleiding wordt uitgebreid beschreven welke functionaliteiten er binnen het platform zijn. Activeren account 2 Persoonlijke pagina 3 Product 4 Voeg nieuwe activatiecode toe 4 Resultaten

Nadere informatie

Configuratiehandleiding SCOL VO

Configuratiehandleiding SCOL VO VO Rovict auteur: datum: versie: Rovict april 2011 3 Rovict B.V. Postbus 388 3760 AJ Soest T 035 6036080 F 035 6036081 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Magister exportbestand maken... 4 3 SOM exportbestand

Nadere informatie

Taal in beeld. (Zwijsen) De opdrachten voor. De opdrachten voor plusmateriaal. taalsterke leerlingen in echte verrijking. taalsterke leerlingen in

Taal in beeld. (Zwijsen) De opdrachten voor. De opdrachten voor plusmateriaal. taalsterke leerlingen in echte verrijking. taalsterke leerlingen in Gereedschap Plusmaterialen in taalmethodes Vivian van Alem en Marieke Boers JSW 8 april 2015 Vergelijkingstabel Taal actief Taalverhaal.nu Taal in beeld Taal op maat Staal (Malmberg) (ThiemeMeulenhoff)

Nadere informatie

Stap-voor-stap handleiding Klassen- en groepenbeheer MBO

Stap-voor-stap handleiding Klassen- en groepenbeheer MBO Stap-voor-stap handleiding Klassen- en groepenbeheer MBO Voor hele locatie & alle docenten Deze handleiding legt stap voor stap uit hoe u centraal voor de hele schoollocatie klassen en groepen aanmaakt

Nadere informatie

BaSe-IT 1-7-2008 www.base-it.net. Handleiding. www.vervangerspool.nl

BaSe-IT 1-7-2008 www.base-it.net. Handleiding. www.vervangerspool.nl Handleiding www.vervangerspool.nl 1 Inhoudsopgave: 1. Login... 3 1.1 Wachtwoord en gebruikersnaam ontvangen:... 3 1.2 Nog geen wachtwoord en gebruikersnaam ontvangen:... 4 2 Overzicht gebruikers:... 4

Nadere informatie

Opdrachtbeschrijving, stand van zaken en verzoek tot vernieuwing opdracht. Werkgroep digitaal portfolio

Opdrachtbeschrijving, stand van zaken en verzoek tot vernieuwing opdracht. Werkgroep digitaal portfolio Opdrachtbeschrijving, stand van zaken en verzoek tot vernieuwing opdracht Werkgroep digitaal portfolio Auteur: Steven Boot in samenwerking met werkgroep portfoliosysteem In opdracht van: Directie VO, stuurgroep

Nadere informatie

Alles over. Blink Wereld aardrijkskunde. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Blink Wereld aardrijkskunde. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve

Nadere informatie

Handleiding AmbraSoft voor beheerders. Overgang naar volgend schooljaar

Handleiding AmbraSoft voor beheerders. Overgang naar volgend schooljaar Handleiding AmbraSoft voor beheerders Overgang naar volgend schooljaar Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 1.1 Overzicht periodes... 3 1.1.1 1 juli-31 augustus... 3 1.1.2 Vanaf 1 september... 3 1.1.3 Vanaf

Nadere informatie

PASSIE VOOR ONLINE LEREN. www.profijt.nu

PASSIE VOOR ONLINE LEREN. www.profijt.nu PASSIE VOOR ONLINE LEREN www.profijt.nu WAT IS PROFIJT? Het Praktijkonderwijs heeft behoefte aan een systeem waarin alle dagelijkse processen op een logische wijze en in één platform worden vastgelegd.

Nadere informatie

Voordelen voor u: Functie Basis Plus Online Werken Leren QL-ICT Online of QL-ICT Online Plus Online Online

Voordelen voor u: Functie Basis Plus Online Werken Leren QL-ICT Online of QL-ICT Online Plus Online Online QL-ICT Online QL-ICT Online maakt leren flexibel toegankelijk en leuker tegelijk Ruben Biemans, De Triangel, Nijverdal Het onderwijs staat aan het begin van een nieuw tijdperk. QL-ICT speelt hierop in

Nadere informatie

Handleiding oefensoftware Taal actief. Handleiding Oefensoftware Taal actief

Handleiding oefensoftware Taal actief. Handleiding Oefensoftware Taal actief Handleiding oefensoftware Taal actief 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Snel starten 4 2.1 Inloggen via Basispoort door de kinderen 2.2 De leerling-startpagina 2.3 De software voor de kinderen bekijken

Nadere informatie

Handleiding Verwerkingssoftware Taal actief

Handleiding Verwerkingssoftware Taal actief Handleiding Verwerkingssoftware Taal actief Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen

Nadere informatie

Informatiebrief 1 groep 7 16 augustus 2012

Informatiebrief 1 groep 7 16 augustus 2012 Informatiebrief 1 groep 7 16 augustus 2012 Voor u ligt de eerste nieuwsbrief van het nieuwe schooljaar 2012/2013. In de nieuwsbrieven van dit jaar wil ik u op de hoogte houden van allerlei zaken in groep

Nadere informatie

Richtlijn Het Activerende Directe Instructie Model

Richtlijn Het Activerende Directe Instructie Model Richtlijn Het Activerende Directe Instructie Model Omschrijving Verwijzing naar Doelgroep Opsteller Intern document die uitleg geeft over het activerende directe instructiemodel. Vaardigheidsmeter Betrokken

Nadere informatie

4.Starten met Hart & Ziel

4.Starten met Hart & Ziel 4.Starten met Hart & Ziel Scholen kunnen zich gedurende het gehele schooljaar aanmelden voor Hart & Ziel. Besluit uw school om te gaan starten met Hart & Ziel dan worden de schoolgegevens opgevraagd en

Nadere informatie

Alles over. Blink Wereld geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Blink Wereld geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve

Nadere informatie

HANDLEIDING RAPPORTEN

HANDLEIDING RAPPORTEN HANDLEIDING RAPPORTEN Versie 2.0 dd 13/10/2014 Versie 2.1 dd 03/04/2015 Inhoudstabel VAN START MET DE RAPPORTEN... 2 1 EEN TOETS TOEVOEGEN... 3 MOGELIJKHEID 1: PROEVEN PER KLAS... 3 MOGELIJKHEID 2: INVOEREN

Nadere informatie

Het zorgvierkant is te bereiken via: dan. en ziet er als volgt uit. Deze handleiding gaat over het onderste gedeelte.

Het zorgvierkant is te bereiken via: dan. en ziet er als volgt uit. Deze handleiding gaat over het onderste gedeelte. Handleiding SOM Zorgvierkant onderste helft Inleiding Deze handleiding gaat over het gebruik van het zorgvierkant. Elk onderdeel wordt kort uitgelegd. Daarna wordt in detail beschreven hoe bepaalde handelingen

Nadere informatie

Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER-

Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Inhoudsopgave 1. LET OP... 3 2. Inloggen... 4 3. Naar de beheeromgeving... 5 3.1 Tabbladen en menubalk... 5 4. School... 6 5. Licenties... 7 6. Groepen... 7 6.1 Licenties

Nadere informatie

BELEIDSPLAN ICT BASISSCHOOL DE BLOKKENBERG.

BELEIDSPLAN ICT BASISSCHOOL DE BLOKKENBERG. BELEIDSPLAN ICT BASISSCHOOL DE BLOKKENBERG. VOORWOORD. Voor u ligt het beleidsplan ICT van Bs. De Blokkenberg. Dit plan is samengesteld door: Tom Jansen, ICT-beleidsmedewerker Movare. Theo Ramakers, ICT-er

Nadere informatie

Handleiding AmbraSoft voor beheerders Overgang naar volgend schooljaar

Handleiding AmbraSoft voor beheerders Overgang naar volgend schooljaar Handleiding AmbraSoft voor beheerders Overgang naar volgend schooljaar Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 1.1 Overzicht periodes... 3 1.1.1 1 juli-31 augustus... 3 1.1.2 Vanaf 1 september... 3 1.1.3 Vanaf

Nadere informatie

Hand-out OuderCommunicatieSysteem

Hand-out OuderCommunicatieSysteem Hand-out OuderCommunicatieSysteem Publicatiedatum 13-09-2016 Inhoudsopgave Fase 1: starten met het OuderCommunicatieSysteem 3 Inloggen 3 Naar de achterkant van de website 4 Naar modulebeheer 4-5 Configuratie

Nadere informatie

Herman Wieberdink & Heleen Kuster - Handleiding Interflits 2

Herman Wieberdink & Heleen Kuster - Handleiding Interflits 2 Herman Wieberdink & Heleen Kuster September 2008 Interflits is een webbased flitsapplicatie, gebaseerd op het Lees Interventie Programma van Heleen Kuster & Herman Wieberdink. Beide programma's behoren

Nadere informatie

Inleiding en quick start handleiding

Inleiding en quick start handleiding Welkom Inleiding en quick start handleiding Versie 1.3 P 1 Voor dat u begint Deze handleiding laat u in het kort zien hoe u met MaxClass start, hoe u mensen uitnodigt en wat de verschillende functies zijn.

Nadere informatie

Beste leerkrachten van basisschool Het Veer,

Beste leerkrachten van basisschool Het Veer, Beste leerkrachten van basisschool Het Veer, Dit is een brochure waarin informatie te vinden is over het implementeren van het digitale leerling portfolio. Er staat in wat een digitaal portfolio precies

Nadere informatie

GO4HOCKEY TRAINERS APP

GO4HOCKEY TRAINERS APP GO4HOCKEY TRAINERS APP Voor wie is de GO4HOCKEY APP bedoeld? De GO4HOCKEY APP is ontwikkeld voor hockeytrainers. Het biedt trainers ondersteuning bij trainingen en het proces van een team tijdens de trainingen.

Nadere informatie

edumedia handleiding

edumedia handleiding Info: www.edumedia-sciences.com/nl edumedia handleiding Uw school heeft een abonnement genomen op edumedia. Dit is een globale handleiding voor het gebruik van de animaties in uw lessen. edumedia is een

Nadere informatie

AllSolutions Support Dienstverlening

AllSolutions Support Dienstverlening AllSolutions Support Dienstverlening Inhoud 1. Uitbreiding support services... 3 2. De dienst die bij u past... 4 2.1. Support Basis... 4 2.2. Support Plus... 5 2.3. Consultancy diensten... 6 3. Overzicht

Nadere informatie

De verbinding tussen de boer en uw producten.

De verbinding tussen de boer en uw producten. De verbinding tussen de boer en uw producten. Maak snel uw nieuwe producten bekend en maak contact met betrokken boeren via Boerderij Connect Wat is Boerderij Connect? Boerderij Connect is het nieuwe professionele

Nadere informatie

Handleiding Magister 6 voor leerlingen

Handleiding Magister 6 voor leerlingen Handleiding Magister 6 voor leerlingen Leerlingen hebben via internet toegang tot Magister; het leerlingvolgsysteem van het Esdal College. In Magister 6 heeft de leerling toegang tot de onderdelen: - Agenda

Nadere informatie

HANDLEIDING VEILIG THUIS CLUSTERBEHEER

HANDLEIDING VEILIG THUIS CLUSTERBEHEER HANDLEIDING VEILIG THUIS CLUSTERBEHEER INLEIDING Voor de Veilig Thuis organisaties is in opdracht van de VNG blended learning trainingsmateriaal ontwikkeld door VanMontfoort en Augeo over de thema s Kindermishandeling

Nadere informatie

Handleiding. Mediawijs met Kidsweek in de Klas. Inhoud 1. Inleiding pag.2

Handleiding. Mediawijs met Kidsweek in de Klas. Inhoud 1. Inleiding pag.2 Handleiding Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les 2 Apparaten,

Nadere informatie

1. Leerlingen toevoegen

1. Leerlingen toevoegen Met Gynzy Kids zet je jouw leerlingen individueel aan de slag met Gynzy. Zo kunnen ze tafels trainen, topografie oefenen of verder oefenen met Gynzy tools! En jij hebt inzicht in de resultaten. In Gynzy

Nadere informatie

Notitie voor leerkrachten

Notitie voor leerkrachten Notitie voor leerkrachten 1 De ondersteuningsniveaus van Basisschool Dierdonk September 2016 Managementteam d.d. 26-09-2016 Teamvergadering d.d. 05-10-2016 Medezeggenschapsraad d.d. 13-03-2017 Voorwoord

Nadere informatie

Acadin voor talenten in uw klas!

Acadin voor talenten in uw klas! Acadin voor talenten in uw klas! Dé digitale leeromgeving met uitdagend onderwijsaanbod voor talentvolle leerlingen. Acadin voor talenten in uw klas! In het Bestuursakkoord primair onderwijs (2014) staat

Nadere informatie

Handleiding Mail versturen met jouw Scouting.nl e-mailadres

Handleiding Mail versturen met jouw Scouting.nl e-mailadres Handleiding Mail versturen met jouw Scouting.nl e-mailadres Inhoudsopgave Inhoud Inleiding... 3 Veel gestelde vragen... 4 2.1 Wat is een Scouting.nl e-mailadres?... 4 2.2 Wanneer kan ik een Scouting e-mailadres

Nadere informatie

Digitale ondersteuning in het onderwijs. Studenten schooljaar 14/15 Willem van Dinther

Digitale ondersteuning in het onderwijs. Studenten schooljaar 14/15 Willem van Dinther Digitale ondersteuning in het onderwijs Studenten schooljaar 14/15 Deze instructie geeft online uitleg over Draadloze netwerken en het wijzigen van je wachtwoord Het inzien van je lesrooster. Inloggen

Nadere informatie

Portfolio. Een spagaat tussen visie, gebruikers en techniek

Portfolio. Een spagaat tussen visie, gebruikers en techniek Portfolio Een spagaat tussen visie, gebruikers en techniek 1 Presentatoren Chris Bouwens Projectleider Jan Luesink verantwoordelijk voor implementatie 2 Visie Leren op zijn Radius 6 stappen begrijp de

Nadere informatie

Alles over. Blink Wereld Natuur en Techniek. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Blink Wereld Natuur en Techniek. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Blink Wereld Natuur en Techniek Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen

Nadere informatie

Toelichting op het SCOL normeringsonderzoek

Toelichting op het SCOL normeringsonderzoek Inhoud: Toelichting op het SCOL normeringsonderzoek Omschrijving en aanwijzingen voor het scoren van de nieuwe categorieën en vragen in de SCOL Omschrijving en aanwijzingen voor het scoren van de nieuwe

Nadere informatie

Handleiding. imailingtool. Introductie

Handleiding. imailingtool. Introductie Handleiding imailingtool Handleiding...1 imailingtool...1 Introductie...1 2 Aan de slag!...2 2.1 Inloggen...2 2.2 Dashboard / Homepage...2 2.2.1 Uitleg dashboard...3 3 Adressenlijst...0 3.1 Een nieuwe

Nadere informatie