Nederlands. Stap nieuw C. Boeken, E. Le Page e.a. Doelgroep Anderstaligen met een laag tot middelbaar opleidingsniveau,
|
|
- Veerle Jacobs
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Nederlands 56 A1 Stap nieuw C. Boeken, E. Le Page e.a. Doelgroep Anderstaligen met een laag tot middelbaar opleidingsniveau, zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 A1 deel 2 A2 deel 3 B1.1 eentalige, communicatieve leergang Nederlands voor anderstaligen in drie delen nu in full colour: verhoogt levendigheid en herkenbaarheid bedoeld voor gebruik in klassikaal verband aandacht voor ontwikkeling van praktische vaardigheden nadruk op communicatie in alledaagse situaties nadruk op taakgericht en zelfontdekkend leren groot aanbod van (semi)authentiek materiaal meer aandacht voor cyclische opbouw van taalverwerving meer aandacht voor uitspraak en spelling nu met culturele informatie over Nederland Stap 1 nieuw leidt naar niveau A1 van het Europees Referentiekader. Het tekst-/werkboek is herzien, uitgebreid en nu uitgebracht in een fullcoloureditie. Het is opgebouwd uit veertien thema s, die elk bestaan uit twee tot acht oefeningen. Thema s die aan bod komen zijn onder andere: begroeting, openingstijden van winkels, verjaardag, dagindeling, eten, gezondheid en ziekte. De thema s bevatten functionele opdrachten in realistische situaties waarmee de cursisten de vier vaardigheden oefenen. Aan de hand van deze oefeningen worden woordenschat en grammatica aangeboden. Aan het eind van de thema s staan de volgende onderdelen: de rubriek Op stap in Nederland, met culturele informatie en leuke weetjes over Nederland; de test Wat kan ik?, ter herhaling van de leerstof; een overzicht van de behandelde woordenschat, klinkers/ medeklinkers en grammatica; de Training uitspraak en spelling ; de evaluatie Dit kan ik! : een overzicht van het geleerde en een reflectie op het eigen leerproces. Aan het eind van het tekst-/werkboek staan een grammaticaoverzicht, een praktisch beeldoverzicht van klinkers en medeklinkers, en de transcripties van de luisterteksten. Er zijn vier audio-cd s, waarvan twee oefen-cd s met luister-, spreek- en uitspraakoefeningen, ingelegd in het tekst-/werkboek. Stap 2 nieuw leidt naar niveau A2 van het Europees Referentiekader. Het tekst-/werkboek van Stap 2 nieuw heeft dezelfde opbouw als deel 1 maar bestaat uit dertien thema s die elk bestaan uit twee tot zes oefeningen. Nieuw in Stap 2 nieuw is de Training voltooid tegenwoordige tijd. Stap 1 nieuw tekst-/werkboek + audio-cd s (4x) , s handleiding (downloadable) gratis Stap 2 nieuw tekst-/werkboek + audio-cd s (4x) , handleiding (downloadable) gratis Stap 3 nieuw tekst-/werkboek + audio-cd s (4x) , handleiding (downloadable) gratis Stap 1 / 2 / 3 nieuw Grammatica & Oefeningen , Zo gezegd 1.1 leerwerkboek + audio-cd docentenmap + cd-rom, audio-cd, poster en fotoset Zo gezegd 1.2 leerwerkboek + audio-cd docentenmap + cd-rom, audio-cd, poster en fotoset Zo geschreven Stap 3 nieuw leidt naar het begin van niveau B1 en verschijnt in het 4e kwartaal van De handleiding van Stap 1 en Stap 2 nieuw voor docenten biedt uitgebreide didactische aanwijzingen bij de thema s van het tekst-/werkboek, aanvullend oefenmateriaal in de vorm van kopieerbladen, de oplossingen van de oefeningen en van de tests Wat kan ik?, een uitleg bij de Training uitspraak en spelling, Training voltooid tegenwoordige tijd (deel 2) en extra woordenschat- en grammaticaoefeningen. Nieuwe onderdelen zijn herhalingsoefeningen voor luister-, lees-, schrijf- en spreekvaardigheid en een voorbeeldexamen op A1-niveau in deel 1 en voor deel 2 op A2-niveau. De handleiding is verkrijgbaar als gratis downloadable. Bij Stap 1, 2 en 3 nieuw hoort het boekje Stap 1 / 2 / 3 nieuw Grammatica & Oefeningen. De Belgische tegenhanger van Stap is Zo gezegd. Deze leergang komt voor wat betreft opbouw en uitwerking van de thema s overeen met Stap. Zo gezegd is volledig gericht op het leren van het Nederlands van België.
2 het aanbieden van nieuwe woordenschat en grammatica in kaders oefenen van luistervaardigheid in realistische situaties Stap 1 nieuw tekst-/werkboek Stap 1 nieuw tekst-/werkboek Op stap in Nederland : nieuwe rubriek met culturele informatie en leuke weetjes over Nederland de test Wat kan ik? : extra oefenmateriaal om de leerstof te herhalen 57 Stap 1 nieuw tekst-/werkboek Stap 1 nieuw tekst-/werkboek overzicht van behandelde woordenschat aan het eind van elk thema overzicht van uitspraak en spelling, grammatica en de Training uitspraak en spelling aan het eind van elk thema Stap 1 nieuw tekst-/werkboek Stap 1 nieuw tekst-/werkboek
3 Nederlands 58 A1 Taal vitaal nieuw / Taal totaal nieuw J. Schneider-Broekmans, H. Wynands e.a. Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding. Europees Referentiekader Taal vitaal nieuw A1 A2 Taal totaal nieuw B1 geactualiseerde en grondig herziene editie communicatieve basisleergang hedendaags Nederlands voor anderstaligen actuele thema s, afgestemd op de interesses en behoeften van de cursist werkboek met veel materiaal dat zelfwerkzaamheid mogelijk maakt en bevordert Taal vitaal nieuw / Taal totaal nieuw is volledig geactualiseerd en aangepast aan de huidige tijd. Zo is er ruim aandacht voor internet en de nieuwe media. De grammaticale uitleg is herzien en waar nodig uitgebreid. Het tekstboek van Taal vitaal nieuw bestaat uit twintig lessen. De lessen zijn overzichtelijk en systematisch opgebouwd. Elke les behandelt een actueel thema, afgestemd op de interesses en behoeften van de cursist. Enkele thema s zijn: het dagelijks leven, beroepen, eten en drinken, kleding, reizen, wonen, sociale media en internet. Het tekstboek van Taal totaal nieuw bestaat uit tien lessen. Elke les bevat de volgende onderdelen: Basiswoorden: hiermee wordt het hoofdthema van de les geïntroduceerd. Bij Taal totaal nieuw heet dit onderdeel Opstap. Aandacht voor: biedt aan de hand van een dialoog of een tekst de leerstof van de les aan. Een stapje verder: verdiept en oefent de aangeboden leerstof. Extra: breidt het thema van de les uit. Nederland anderland: bevat informatieve leesteksten over Nederland en Vlaanderen. Samenvatting: geeft een beknopt overzicht van de grammatica en praktische zinnen uit de les. In Taal totaal nieuw vindt u op deze pagina een beknopt overzicht van de leerstof van de les. In het tekstboek van zowel Taal vitaal nieuw als Taal totaal nieuw zijn veel communicatieve oefeningen opgenomen waarbij men in tweetallen of groepjes werkt. Daarnaast zijn er functionele luisteropdrachten en is er aandacht voor woordenschatverwerving. Het tekstboek vormt de basis voor communicatief onderwijs. Het tekstboek biedt grammaticale ondersteuning wanneer dat zinvol of noodzakelijk is voor de communicatie. Uitgebreide uitleg van de grammatica is te vinden in het werkboek. Taal vitaal nieuw tekstboek + audio-cd , s werkboek + audio-cd , s docentenhandleiding (downloadable) gratis Taal vitaal tekstboek , werkboek , audio-cd tekstboek , audio-cd werkboek , set werkboek + audio-cd werkboek , docentenhandleiding (downloadable) gratis Taal totaal tekstboek , werkboek , audio-cd tekstboek , audio-cd werkboek , set werkboek + audio-cd werkboek , docentenhandleiding (downloadable) gratis Het werkboek van zowel Taal vitaal nieuw als Taal totaal nieuw bevat veel materiaal dat zelfwerkzaamheid mogelijk maakt en bevordert. Elke les begint met een uitleg van de in het tekstboek aangeboden grammatica. Daarna volgt een gevarieerd aanbod van (functionele) oefeningen. Achterin is de sleutel van de oefeningen opgenomen. Zowel in het tekstboek als in het werkboek is een audio-cd ingelegd met alle dialogen, uitspraak- en luisteroefeningen. Taal vitaal nieuw verschijnt in het 2e kwartaal van Taal totaal nieuw verschijnt in Taal vitaal en Taal totaal zijn nog leverbaar.
4 het onderwerp van het hoofdstuk wordt ingeleid met afbeeldingen de cursisten maken kennis met het grammaticaal onderwerp van het hoofdstuk de cursisten beantwoorden vragen op basis van een luistertekst de cursisten oefenen hun spreekvaardigheid in de groep Taal vitaal nieuw tekstboek Taal vitaal nieuw tekstboek Nederland anderland bevat informatieve teksten over Nederland en Vlaanderen aan het einde van elk hoofdstuk worden de grammatica en de uitdrukkingen overzichtelijk onder elkaar gezet 59 Taal vitaal nieuw tekstboek Taal vitaal nieuw tekstboek elk hoofdstuk in het werkboek begint met een uitwerking van de grammaticaonderwerpen uit het tekstboek elk hoofdstuk uit het werkboek biedt specifieke oefeningen voor uitspraak, woordaccent en intonatie Taal vitaal nieuw werkboek Taal vitaal nieuw werkboek
5 Nederlands 60 A1 Contact! Nederlands voor anderstaligen E. de Leeuw, F. de Groot e.a. Doelgroep Beginners: hoogopgeleide anderstaligen zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 A1-A2 deel 2 B1 deel 3 B2 driedelige, communicatieve leergang Nederlands voor hoogopgeleide, anderstalige volwassenen inclusief audio-cd s bij het tekstboek en het werkboek werkboek met veel extra oefeningen voor thuis heldere opbouw en levendige lay-out afwisselende werkvormen en oefeningen geeft op speelse wijze inzicht in de Nederlandse cultuur en maatschappij specifieke aandacht voor de uitspraak van het Nederlands interessante en motiverende thema s in een realistische, communicatieve context aandacht voor communicatie, met verwerving van lexicale en grammaticale kennis als basis samengesteld op basis van moderne en actuele inzichten in het talenonderwijs leidt op naar niveau B2, het niveau van het Staatsexamen NT2, programma II bevat zowel een uitgebreide woordenlijst per les als een alfabetische woordenlijst met vertaling naar het Engels handleiding voor docenten met onder andere veel kopieerbladen Het tekstboek van Contact! 1 bevat twaalf hoofdstukken. De hoofdstukken bestaan allemaal uit drie delen (A, B en C). Elk deel behandelt een subthema van het hoofdthema van elk hoofdstuk. In het tekstboek staan oefeningen voor alle vaardigheden. Er is relatief veel aandacht voor spreekvaardigheid. Ook is er veel afwisseling in werkvormen en soorten oefeningen zodat de cursisten hun motivatie behouden. In elk hoofdstuk van het tekstboek komen de volgende elementen terug: notities, aanvulschema s, uitdrukkingen, uitspraak, grammatica- en idioomoverzicht, can-do-statements. Bovendien bevat Contact! 1 vier spellen, waarmee de cursisten in groepjes de lesstof kunnen herhalen. Bij het tekstboek van Contact! 1 hoort een apart boekje met een uitgebreide woordenlijst per les en een alfabetische woordenlijst, die de cursisten en studenten helpen bij zowel het opzoeken als het leren van woorden. Beide lijsten zijn vertaald in het Engels en er is ruimte voor een vertaling in de eigen taal. In het werkboek staat een reeks functionele schrijf-, luister-, lees-, woordenschat-, en grammaticaoefeningen bij ieder deel van een hoofdstuk in het tekstboek. In het werkboek staan vele uitspraakoefeningen, die van receptief naar productief gaan. Deze oefeningen staan ook op de audio-cd s van het werkboek. Contact! 1 tekstboek + audio-cd s (2x) + woordenlijst , s werkboek + audio-cd s (3x) , s handleiding (downloadable) gratis 8698 Contact! 2 tekstboek + audio-cd s (2x) , werkboek + audio-cd s (3x) , handleiding (downloadable) gratis 8721 Contact! 3 tekstboek + audio-cd s (3x) , werkboek + audio-cd s (2x) , handleiding (downloadable) gratis 8734 De handleiding voor docenten is te downloaden via internet ( en biedt een uitgebreide uitwerking van de thema s uit het tekstboek, didactische aanwijzingen, aanvullend oefenmateriaal in de vorm van kopieerbladen, voortgangstoetsen en de oplossingen van de oefeningen uit het tekstboek. Contact! 2 en 3 hebben dezelfde opzet als Contact! 1, maar het tekstboek bestaat uit acht hoofdstukken. De woordenlijst per les staat niet in een apart boekje maar is als bijlage opgenomen in het tekstboek. Contact! 2 heeft drie spellen en Contact! 3 één spel. In Contact! 3 wordt veel aandacht besteed aan examentraining voor het Staatsexamen NT2, programma II. De website bij Contact! ( biedt onder meer interessante links, de kopieerbladen en de handleidingen bij Contact! 1, 2 en 3.
6 de cursisten worden gestimuleerd om op basis van voorbeelden zelf bepaalde grammaticaregels af te leiden spreken: kettingoefening ➎ verwijzing naar de bijbehorende oefeningen in het werkboek ➏ spreken: een spreekoefening in groepjes ➎ in elk hoofdstuk worden Nederlandstalige uitdrukkingen toegelicht met een illustratie ➏ in het tekstboek staat de theorie van de uitspraak; in het werkboek staan de bijbehorende oefeningen Contact! 1 tekstboek in het overzicht achter in elk hoofdstuk staan de belangrijkste grammaticale thema s en de belangrijkste woordenschat thematisch geordend aan het eind van elk hoofdstuk staan de can-dostatements op een rij presentatie van de leerdoelen aan het begin van de les het onderwerp van het hoofdstuk wordt op kleurrijke wijze ingeleid; in het werkboek staat een oefening bij de foto s 61 Contact! 1 tekstboek in het werkboek staat een oefening bij de foto s op de titelpagina van het hoofdstuk in het tekstboek in elk hoofdstuk staan uitgebreide uitspraakoefeningen van receptief naar productief oefeningen bij bekende Nederlandstalige liedjes Contact! 1 werkboek Contact! 1 werkboek
7 Nederlands A1 Welkom! D. Abizsch, S. Sudhoff Doelgroep Duitstaligen zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 A1/A2 deel 2 B1 communicatieve leergang Nederlands voor Duitstaligen in twee delen die leidt naar niveau B1 van het ERK benadering waarbij gebruikgemaakt wordt van de overeenkomsten tussen het Duits en Nederlands veel aandacht voor specifieke moeilijkheden die Duitstaligen ondervinden bij het leren van het Nederlands grote progressie veel culturele informatie over Nederland De leergang Welkom! is speciaal ontwikkeld voor Duitstaligen die Nederlands leren en kent een grote progressie. De leergang is opgebouwd vanuit een benadering waarbij gebruikgemaakt wordt van de overeenkomsten tussen het Duits en het Nederlands. Meteen vanaf het begin wordt er een beroep gedaan op de aanzienlijke passieve kennis die Duitstaligen door de taalverwantschap al hebben van het Nederlands. Daarnaast wordt extra aandacht besteed aan specifieke problemen die Duitstaligen ondervinden bij het leren van Nederlands, in de uitspraak, de grammatica en de woordenschat. Verder komen culturele verschillen en overeenkomsten aan bod. De leergang Welkom! bestaat uit twee delen. Welkom! leidt naar niveau A2 van het Europees Referentiekader. De instructies zijn in het Nederlands en Duits in de eerste vier hoofdstukken en daarna in het Nederlands. In zowel het tekstboek als het werkboek is een audio-cd ingelegd. 62 Welkom! Lehrbuch + Audio-CD , s Arbeitsbuch + Audio-CD , s handleiding (downloadable) gratis Het tekstboek bevat zestien hoofdstukken van elk tien pagina s met gevarieerde lees- en luisterteksten en oefeningen. In blauwe kaders worden in het Duits leertips, culturele uitleg en grammaticale uitleg aangeboden. De cursisten ontdekken de grammaticaregels door de grammaticale informatie zelf aan te vullen. Achter in elk hoofdstuk staat een overzicht van de grammatica en de nieuwe uitdrukkingen. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een informatieve leestekst over een aspect van de Nederlandse cultuur. Waar nodig staan verwijzingen naar het grammaticaoverzicht achter in het boek. Na elke vier hoofdstukken is er een Tussenstop, waarin de behandelde stof wordt getoetst. Achter in het boek staan rollenspelen, de transcripties van de luisterteksten, een grammaticaoverzicht met Duitstalige uitleg en een woordenlijst per les Nederlands Duits. Het werkboek heeft net als het tekstboek zestien hoofdstukken en vier Tussenstops. Ieder hoofdstuk telt zes pagina s met gemengde oefeningen en eindigt met het onderdeel Bij wijze van spreken, waarmee cursisten de uitspraak en de luistervaardigheid oefenen. In elke Tussenstop staat het onderdeel Op de proef gesteld, waarin cursisten hun kennis van het Nederlands toetsen. Achter in het boek staan een overzicht van de uitspraak en een alfabetische woordenlijst Nederlands Duits. Welkom terug! leidt naar niveau B1 van het ERK. Het heeft dezelfde opzet als Welkom!, maar het is een geïntegreerd tekst- en werkboek. Het bestaat uit acht hoofdstukken, twee Tussenstops, een werkboekgedeelte, een grammaticaoverzicht en een woordenlijst per les Nederlands Duits. In het boek is een audio-cd ingelegd. De handleiding (gratis downloadable) bevat de didactische uitgangspunten, aanwijzingen voor het gebruik, de oplossingen van de oefeningen in het tekstboek en kopieerbladen. Welkom terug! verschijnt in 2015.
8 de leerdoelen van het hoofdstuk het onderwerp van het hoofdstuk wordt ingeleid door middel van een speelse oefening verwijzing naar de track op de cd het thema van het hoofdstuk wordt uitgewerkt door middel van verschillende soorten oefeningen ➎ ➏ ➎ de cursisten ontdekken zelfstandig de grammaticale regels door kaders aan te vullen ➐ ➏ blauw kader waarin de grammatica kort wordt uitgelegd en/of informatie en wetenswaardigheden worden gegeven Welkom! tekstboek Welkom! tekstboek ➐ verwijzing naar het grammaticaoverzicht achter in het boek overzichtspagina met de belangrijkste idiomatische en grammaticale thema s elk hoofdstuk eindigt met een leestekst over een aspect van de Nederlandse cultuur 63 Welkom! 1 tekstboek Welkom! 1 tekstboek gevarieerde oefeningen in het werkboek de laatste pagina van elk hoofdstuk is helemaal gewijd aan uitspraak en luistervaardigheid Welkom! 1 werkboek Welkom! 1 werkboek
9 Nederlands 64 A1 zie ook p. 94 zie ook p. 91 Ter Zake L. Bekkers, S. Mennen Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding, die in de zakenwereld (zullen gaan) werken. De leergang gaat uit van beheersing van niveau A2 van het Europees Referentiekader. Het eindniveau ligt op B1. Europees Referentiekader B1 communicatieve leergang zakelijk Nederlands voor anderstaligen veel basistaalhandelingen uit het dagelijks zakelijk verkeer vijf modules met een overkoepelend thema per module twee lessen per module met per les uitwerking van een aspect van het thema taalchecklists met veelgebruikte taalhandelingssituaties evaluatieformulieren om het eigen leerproces te volgen Ter Zake kan in Duitsland, Oostenrijk en Zwitserland uitsluitend besteld worden via Ernst Klett Verlag ( Werkwoorden in vorm nieuw Nederlands N.A.Y. Scholtens Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. geschikt voor Nederlandstaligen en anderstaligen uitgebreide inleiding over werkwoordstijden en -wijzen vervoegingen van 105 regelmatige en onregelmatige werkwoorden, die dienen als modelvervoeging op de linkerpagina s steeds een overzicht van de vervoegingen van de belangrijkste werkwoorden op de rechterpagina s voorbeeldzinnen, bijzonderheden, leertips en een foto voor het visualiseren van het werkwoord aanwijzingen voor het gebruik van de overzichten, uitleg over bijzonderheden in de spelling en de vervoeging bijbehorende oefeningen achter in het boek alfabetische werkwoordenlijst met meer dan 2800 werkwoorden met stamtijden en verwijzing naar de modelvervoeging Het boek verschijnt in het 4e kwartaal van Thematische woordenschat Nederlands voor anderstaligen H. Van Loo, P. Schoenaerts Doelgroep Anderstaligen die hun kennis van het Nederlands aanzienlijk willen uitbreiden. eentalig, bevat circa 6000 trefwoorden verduidelijking van de woordbetekenis door voorbeeldzinnen, woordcombinaties, uitdrukkingen en illustraties Ter Zake tekst-/werkboek + audio-cd s (2x) , s Werkwoorden in vorm nieuw Nederlands , Thematische woordenschat Nederlands voor anderstaligen , Toets Gesproken Nederlands 18 oefentoetsen + audio-cd s (2x) , Dutch Every Day Taalkalender Nederlands , zie ook p. 88 Toets Gesproken Nederlands 18 oefentoetsen A. Appel Doelgroep Anderstaligen die zich voorbereiden op het basisexamen inburgering en het inburgeringsexamen. twee audio-cd s met 18 oefentoetsen met uitgebreide handleiding, oplossingen en scoretabellen Op staat een gratis downloadable toets. Dutch Every Day Taalkalender Nederlands M. Ietswaart Doelgroep Beginners. elke dag een beetje Nederlands leren eenvoudige instructies in het Engels heldere en bondige uitleg van grammatica en taalgebruik mp3 s van de Nederlandse uitspraak op
10 LeespuntNL R. Appel, M. Hoefnagel Doelgroep Halfgevorderden en gevorderden. reeks leesboekjes (niveau A2 en B1) verklaring van moeilijke woorden onder aan de pagina audio-cd met de voorgelezen tekst Met de leesboekjes uit de reeks LeespuntNL kunnen anderstaligen hun woordenschat en leesvaardigheid in het Nederlands zelfstandig uitbreiden. De boekjes kunnen zowel los van een leergang als in aanvulling daarop worden gebruikt. Ze sluiten goed aan bij de leergang Contact! van uitgeverij Intertaal (zie p. 60). LeespuntNL bestaat uit twee series: Amsteldijk en Hoogspanning. Serie Amsteldijk M. Hoefnagel De serie Amsteldijk bestaat uit twee boekjes op niveau A2 (De huwelijksreis en Een keurig meisje). Deze serie gaat over de belevenissen van buitenlanders die in contact komen met bewoners van een studentenhuis op de Amsteldijk in Amsterdam. Daarbij maken ze kennis met het dagelijks leven en typische gebruiken in Nederland. Serie Hoogspanning R. Appel De serie Hoogspanning bestaat uit vier boekjes. Twee boekjes zijn op niveau A2 en bestaan elk uit twee verhalen (Bobo + Mazzel en pech en Vader en zoon + Dik) en twee boekjes zijn op niveau B1 en bestaan elk uit één verhaal (Als broer en zus en Retourtje Curaçao). LeespuntNL apps serie Amsteldijk Doelgroep Halfgevorderden. te downloaden via de App Store alleen voor de ipad beschikbaar verklaring van moeilijke woorden het leestempo is aan te passen aan het niveau van de lezer links naar relevante websites Voor meer informatie over deze apps, zie p. 89. LeespuntNL e-books Doelgroep Halfgevorderden. e-books voor de boekjes uit de serie Amsteldijk Met de e-books kunnen anderstaligen de boekjes uit deze serie op een e-reader lezen. De e-books zijn voorzien van geluid. De tekst kan daarmee tegelijkertijd beluisterd worden. Moeilijke woorden en uitdrukkingen worden in noten in het Nederlands uitgelegd aan het einde van elk hoofdstuk. Serie Amsteldijk De huwelijksreis, Een keurig meisje, Doe maar gewoon en De vlucht van Saïd (alle vier niveau A2). Voor meer informatie over deze e-books, zie p. 89. Nederlands in 4 weken Doelgroep Beginners. zelfstudiecursus Nederlands, leidt naar niveau A2 van het Europees Referentiekader afzonderlijke edities voor moedertaalsprekers van het Spaans, Frans en Italiaans pakket van een boek en twee audio-cd s verdeling van de leerstof over 28 dagen, tijdsbesteding 1 à 1,5 uur per dag instructies, vertalingen en uitleg in de moedertaal, verschillend per editie: Spaans, Frans of Italiaans zie ook p. 90 zie ook p. 89 LeespuntNL serie Amsteldijk De huwelijksreis + audio-cd , Een keurig meisje + audio-cd , LeespuntNL serie Hoogspanning Bobo / Mazzel en pech + audio-cd , Vader en zoon / Dik + audio-cd , Als broer en zus + audio-cd , Retourtje Curaçao + audio-cd , Apps serie Amsteldijk per deel 4,49 E-books serie Amsteldijk De huwelijksreis , Een keurig meisje , Doe maar gewoon , De vlucht van Saïd , Nederlands in 4 weken Nederlands in 4 weken voor Spaanstaligen , Nederlands in 4 weken voor Franstaligen , Nederlands in 4 weken voor Italiaanstaligen , Nederlands 65
11 Nederlands 66 zie ook p. 92 zie ook p. 92 zie ook p. 92 Grammaticawijzer Nederlands vmbo leerjaar 1 Doelgroep Leerlingen in het voortgezet onderwijs. handig naslagwerk voor op school en thuis in een oogopslag de basisregels van de grammatica voor vmbo leerjaar 1 zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties past in een ringband onverslijtbaar afwasbaar Grammaticawijzer Nederlands vmbo leerjaar 1 verschijnt in het 2e kwartaal van 2014 en leerjaar 2 en 3 verschijnen in Grammaticawijzer Nederlands havo leerjaar 1 Doelgroep Leerlingen in het voortgezet onderwijs. handig naslagwerk voor op school en thuis in een oogopslag de basisregels van de grammatica voor havo leerjaar 1 zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties past in een ringband onverslijtbaar afwasbaar Grammaticawijzer Nederlands havo leerjaar 1 verschijnt in het 2e kwartaal van 2014 en leerjaar 2 en 3 verschijnen in Grammaticawijzer Nederlands vwo leerjaar 1 Doelgroep Leerlingen in het voortgezet onderwijs. handig naslagwerk voor op school en thuis in een oogopslag de basisregels van de grammatica voor vwo/gymnasium leerjaar 1 zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties past in een ringband onverslijtbaar afwasbaar Grammaticawijzer Nederlands vwo leerjaar 1 verschijnt in het 2e kwartaal van 2014 en leerjaar 2 en 3 verschijnen in Grammaticawijzer Nederlands vmbo leerjaar , Grammaticawijzer Nederlands havo leerjaar , Grammaticawijzer Nederlands vwo leerjaar ,
12 Grammaticawijzer Nederlands M. Becking-van Leeuwen, I. Grootegoed Doelgroep Beginners, halfgevorderden, gevorderden. in een oogopslag alle belangrijke onderwerpen van de Nederlandse grammatica geeft een overzicht van het taalkundig en redekundig ontleden en is uitermate geschikt voor gebruik in het onderwijs extra aandacht voor lastige kwesties verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeelden handig naslagwerk voor op school en thuis voorzien van perforaties, past in een ringband onverslijtbaar en afwasbaar Werkwoordenwijzer Nederlands M. Becking-van Leeuwen, I. Grootegoed Doelgroep Beginners, halfgevorderden, gevorderden. in een oogopslag de vervoeging van de belangrijkste Nederlandse werkwoorden korte heldere uitleg over het gebruik van de verschillende werkwoordstijden alle spellingregels voor de Nederlandse werkwoorden verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeelden handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis Spellingwijzer Nederlands M. Becking-van Leeuwen, I. Grootegoed Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. in een oogopslag de spellingregels van het Nederlands met een overzicht van tien lastige spellingkwesties handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis In de tweede, geactualiseerde druk zijn veel extra voorbeelden toegevoegd. De indeling is overzichtelijker en het aantal onderwerpen is uitgebreid. Wijzers Nederlands voor anderstaligen Dutch grammar at a glance Gramática holandesa de un vistazo Grammaire néerlandaise d un coup d œil N.A.Y. Scholtens Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. zie ook p. 93 zie ook p. 93 zie ook p. 93 Nederlands 67 in een oogopslag de basisregels van de Nederlandse grammatica voor Engelstaligen, Spaanstaligen of Franstaligen uitleg van de Nederlandse grammatica in het Engels, Spaans of Frans contrastief: besteedt aandacht aan de verschillen tussen het Nederlands en het Engels, Spaans of Frans verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeeldzinnen handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis Woordenschatwijzer Nederlands voor anderstaligen H. Van Loo, P. Schoenaerts Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. in een oogopslag de basiswoordenschat van het Nederlands met vertaling in het Engels handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis thematisch gerangschikt voorzien van een aantal nuttige uitdrukkingen en zinnen zie ook p. 93 zie ook p. 93 Grammaticawijzer Nederlands , Werkwoordenwijzer Nederlands , Spellingwijzer Nederlands , Dutch Grammar at a Glance , Gramática holandesa de un vistazo , Grammaire néerlandaise d un coup d œil , Woordenschatwijzer Nederlands voor anderstaligen ,
Nederlands. Taal vitaal nieuw / Taal totaal nieuw J. Schneider-Broekmans, H. Wynands e.a.
Nederlands 52 Taal vitaal nieuw / Taal totaal nieuw J. Schneider-Broekmans, H. Wynands e.a. Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding. Taal vitaal nieuw A2 Taal totaal nieuw B1
Nadere informatieUitgeverij Intertaal Adressen Uitgeverij Intertaal Informatie voor docenten Klantenservice en bestelinformatie
Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs, middelbaar
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatie11 20 Nederland België Russisch
2011 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet
Nadere informatieZelfstudie. Mĕ i Tiā n Chinese Taal- en Cultuurkalender. Dutch Every Day Taalkalender Nederlands voor anderstaligen M. Ietswaart
Mĕ i Tiā n Chinese Taal- en Cultuurkalender B. Beer 74 een jaar lang elke dag iets leren over de Chinese cultuur, karakters en dagelijks taalgebruik ideaal voor wie op reis gaat naar China of voor wie
Nadere informatieZelfstudie. Dutch Every Day Taalkalender Nederlands M. Ietswaart. Taalkalenders Spaans, Frans, Italiaans, Portugees
Dutch Every Day Taalkalender Nederlands M. Ietswaart 88 Doelgroep Beginners. een jaar lang elke dag een beetje Nederlands leren eenvoudige instructies in het Engels mp3 s van de Nederlandse uitspraak op
Nadere informatieDuits. Team Deutsch Nederlandse editie U. Esterl, E. Körner e.a. Doelgroep Jongeren tussen 12 en 18 jaar in het voortgezet onderwijs.
Team Deutsch Nederlandse editie U. Esterl, E. Körner e.a. Doelgroep Jongeren tussen 12 en 18 jaar in het voortgezet onderwijs. o o k d i g i l t a a deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1.1 deel 4 B1.2 66 vierdelige
Nadere informatieMethodes, cursussen en andere veelgevraagde materialen voor NT2
Methodes, cursussen en andere veelgevraagde materialen voor NT2 ABC, doe je mee? (grijs) Is een NT2-methode voor gealfabetiseerde anderstaligen die nog geen voorkennis van het Nederlands hebben. Het leidt
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatieItaliaans. Con piacere L. Zorzan, R. Merklinghaus e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1. deel 3 B1. deel 2 A2
Con piacere L. Zorzan, R. Merklinghaus e.a. A2 deel 3 60 driedelige, communicatieve leergang staat garant voor levendige lessen gestructureerde en overzichtelijke leergang voor zowel cursist als docent
Nadere informatieVerwacht in catalogus 2016 Beeld. VOYAGES 1 édition internationale. Découvertes 3 havo. Découvertes 2 havo / vwo.
Intertaal catalogus 2016 Beeld Spaan Diccionario visual Holan s Nederlands dés Español met ruim 6000 woorde n en uitdrukkingen en meer dan 2400 kleurenfoto s en illustra ties thematisch ingedee ld in beide
Nadere informatieDELFTSE METHODE. 30 jaar Delftse methode: praktijkgericht, onconventioneel en natuurlijk. www.delftsemethode.nl
30 jaar Delftse methode: praktijkgericht, onconventioneel en natuurlijk www.delftsemethode.nl OVER DE DELFTSE METHODE Snel en effectief Nederlands leren doe je met de Delftse methode. De Delftse methode
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatieUitgeverij Intertaal Adressen Uitgeverij Intertaal Informatie voor docenten Klantenservice en bestelinformatie
Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs, middelbaar
Nadere informatieUitgeverij Intertaal Adressen Uitgeverij Intertaal Informatie voor docenten Klantenservice en bestelinformatie
Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs, middelbaar
Nadere informatieEngels. Great! S. Cohen, P. Grabenkamp-Frayne e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1. deel 3 B1. deel 2 A2
Great! S. Cohen, P. Grabenkamp-Frayne e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1 48 driedelige leergang voor volwassenen goal-based lexical approach duidelijke communicatieve
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatieNieuwe woorden correct kunnen schrijven, kunnen vertalen van N-F en van F-N en kunnen gebruiken in mondelinge en schriftelijke zinnen.
Vaktips Frans 1. D O E L S T E L L I N G E N De Franse taal leren verstaan, lezen, spreken en schrijven. Om dit te bereiken, moet je: Nieuwe woorden correct kunnen schrijven, kunnen vertalen van N-F en
Nadere informatie11 20 Nederland België Russisch
2011 Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatieTaalgarage zelfstudie:
Taalgarage zelfstudie: HG: Rood MG: Groen LG: Geel Beginners: Vanzelfsprekend, ACCO (Nederlands-Frans en Nederlands-Engels): Niveau 1.1/1.2/2.1 Inhoud: vier DVD s met amusante soaps en reportages, tekstboek,
Nadere informatie11 20 Nederland België Russisch
2011 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet
Nadere informatieVerleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO
Brochure MBO Toetsing Figuur 4, toetsing Door de nieuwe aanpak en de goede mix van digitaal lesmateriaal en boeken geeft Taalblokken Engels mij de ruimte om les te geven zoals ik wil. Verleg je grenzen!
Nadere informatieTRAINING WERKEN MET. Training Werken met. Ella Bohnenn Fouke Jansen. In opdracht van Stichting Expertisecentrum ETV.nl
... WERKEN MET TRAINING Ella Bohnenn Fouke Jansen In opdracht van Stichting Expertisecentrum ETV.nl Stichting Expertisecentrum ETV.nl Lange Voorhout 9 2514 EA Den Haag Postbus 556 2501 CN Den Haag T 070-3765490
Nadere informatieVerleg je grenzen! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO
Taalblokken Engels Brochure MBO Verleg je grenzen! Met de gedegen examentrainingen weten mijn studenten exact wat ze kunnen verwachten op het COE. En ik ook! Bibliotheek Nieuwe digitale leeromgeving Starten
Nadere informatieIn deze nieuwsbrief: Partner in beeld: Het begint met Taal Terugblik boekenmarkt Tussendoortje: Opticien Lesmateriaal: Stap
In deze nieuwsbrief: zesentwintigste editie Oktober 2018 Partner in beeld: Het begint met Taal Terugblik boekenmarkt Tussendoortje: Opticien Lesmateriaal: Stap Partner in beeld: Het begint met Taal In
Nadere informatieHandleiding bij begeleiding van studenten die beginnen met het leren van Nederlands (A1). (ontworpen voor het basisexamen inburgering A1)
Handleiding bij begeleiding van studenten die beginnen met het leren van Nederlands (A1). (ontworpen voor het basisexamen inburgering A1) Instructieboek voor begeleiders en docenten. Ad Appel Uitgave:
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatie11 20 Nederland België Russisch
2011 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet
Nadere informatie11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen teksten.
A. LEER EN TOETSPLAN Leerjaar: 3 Onderwerp: Luistervaardigheid 11, 12, 13, 14 11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen
Nadere informatieItaliaans. Con piacere L. Zorzan, R. Merklinghaus e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1. deel 3 B1. deel 2 A2
Con piacere L. Zorzan, R. Merklinghaus e.a. deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1 68 driedelige, communicatieve leergang staat garant voor levendige lessen gestructureerde en overzichtelijke leergang voor zowel cursist
Nadere informatieDe mogelijkheid om te differentiëren: een aansprekend en op maat gesneden leertraject voor iedere leerling!
De mogelijkheid om te differentiëren: een aansprekend en op maat gesneden leertraject voor iedere leerling! Vandaag: Eerste kennismaking met DISK 1 augustus: Aan de slag met DISK! OPBOUW PRESENTATIE Deel
Nadere informatieSchriftelijke (en mondelinge) (deel)tentamens. Werkdossier
Faculteit der Letteren - Formulier voor de beschrijving van modules vakcode (in te vullen door BSZ) naam opleiding RTC Spaans vaknaam Taalvaardigheid Spaans 1 Major Engelse vaknaam Spanish Proficiency
Nadere informatieTaalopleidingen. Welkom. Het juiste niveau Engels A1 Engels A2 Engels B1
Taalopleidingen Welkom Het juiste niveau Engels A1 Engels A2 Engels B1 Duits A1 Duits A2 Duits B1 Spelling Rapporteren Bedrijfscorrespondentie Chinees Technisch Engels Zakelijk Duits / Engels Technisch
Nadere informatieHet Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.
Basisgrammatica Het Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw. Doelgroepen Basisgrammatica Het computerprogramma Basisgrammatica
Nadere informatieWERKEN MET DE METHODE ZUGSPITZE. Toelichting voor de docent
VERNIEUWEND Ik vind die succesbelevingen, met stempels en al, echt een leuke insteek. Je krijgt er een fris en vernieuwend gevoeld bij. WERKEN MET DE Citaat deelnemer methodepanel, november 2015 METHODE
Nadere informatieInstructieboek bij Basisexamen Inburgering - Studieboek. Ad Appel
Handleiding voor begeleiders en docenten van studenten die beginnen met het leren van Nederlands (A1). Instructieboek bij Basisexamen Inburgering - Studieboek. Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout Verkoopprijs:
Nadere informatieUitgeverij Intertaal Adressen Uitgeverij Intertaal Informatie voor docenten Klantenservice en bestelinformatie
Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs, middelbaar
Nadere informatieDocentenhandleiding Van Start
Docentenhandleiding Van Start Inleiding Doel Het doel van Van start is om midden-opgeleide NT2-leerders te stimuleren en te activeren om hun Nederlandse taalvaardigheid op A2-niveau te brengen. Ontstaansgeschiedenis
Nadere informatieMethodeanalyse Talent
Methodeanalyse Talent Wij hebben gekozen voor de methode Talent. Voornamelijk omdat Tessa en Wouter er veel mee hebben gewerkt. Wouter en Tessa hebben wel hele verschillende ervaringen met de methode.
Nadere informatieHoe te leren voor de UNIT toetsen
Hoe te leren voor de UNIT toetsen Hoe moet je nu beginnen met leren? We merken dat vooral leerlingen die net op school zitten moeite hebben met hoe ze nu een toets over New Inspiration (de units) moeten
Nadere informatieEL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS
EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS 1 Naam cursus INICIAL 1 Aan het eind van de cursus kunt u zich redden in eenvoudige situaties. U kunt een simpele conversatie in het Spaans voeren over
Nadere informatieHandleiding - 26 modules 'Inburgeringsexamen A2 - Studieboek'
www.adappel.nl - 023 76 000 21 - www.adappel.nl/boeka2 Handleiding - 26 modules 'Inburgeringsexamen A2 - Studieboek' Deze uitgebreide handleiding is bedoeld voor docenten en begeleiders van cursisten inburgering
Nadere informatieThemaboek IBL1 - Internationaal marktanalist
Duits IBL1 Vakcode 56008 Verantwoordelijke e-mail mevr. K. Voogd k.m.voogd@saxion.nl ECTS 4 Kwartiel 1.1 en 1.2 Competenties IBL1 Prestatie-indicatoren 1.3 Zie bijlage 1 voor een overzicht van de competenties
Nadere informatieVerleg je grenzen! Compleet vernieuwd! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO
Taalblokken Nederlands Brochure MBO Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? U kunt gemakkelijk differentiëren studenten leren wat nodig is Motiverend en uitdagend lesmateriaal voor
Nadere informatieStudiehandleiding. Duits voor beginners
Studiehandleiding Duits voor beginners Lay-out en opmaak: NTI DTP Studio, Leiden 1 e druk, november 2012 001204546 2012, NTI bv, Leiden Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieCatalogus 2014. Taalonderwijs. www.coutinho.nl
Catalogus 2014 PRIMERA ETAPA Spaans voor beginners SEGUNDA ETAPA Spaans voor beginners LOLA ORTEGA & ELENA CARBONELL ELENA CARBONELL Primera etapa is een cursus Spaans voor volwassenen waarin de communicatie
Nadere informatieTaalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs
Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs Ik vind goede taalbeheersing belangrijk voor mijn leerlingen In het secundair onderwijs wordt veel aandacht besteed aan taalontwikkeling. Goede
Nadere informatieOpleiding. Meertalig secretariaat. Code + officiële benaming van de module. A3 Frans 1. Academiejaar 2015-2016. Semester. 1 en 2.
Opleiding Meertalig secretariaat Code + officiële benaming van de module A3 Frans 1 Academiejaar 2015-2016 Semester 1 en 2 Studieomvang 9 studiepunten Totale studietijd 180 Aantal lestijden 120 Aandeel
Nadere informatieSW-PORTAL VOOR BASISVAARDIGHEDEN
WERKEN MET TRAINING SW-PORTAL VOOR BASISVAARDIGHEDEN Stichting Expertisecentrum ETV.nl Lange Voorhout 9 2514 EA Den Haag Postbus 556 2501 CN Den Haag T 070-3765490 E W expertisecentrum@etv.nl www.etv.nl
Nadere informatieWiskunde op maat! 29/11/17
Wiskunde op maat! 29/11/17 Presentatie Achtergrond nieuwe editie Concept boek online Arrangement Achtergrond 12 e editie Gebruikerswensen Oefenstof Theorie/voorbeelden Differentiatie Digitaal Gepersonaliseerd
Nadere informatieSLO-analyse Just do it! - Bekadidact
SLO-analyse - Bekadidact Stichting leerplanontwikkeling (SLO), Enschede Alle rechten voorbehouden. Mits de bron wordt vermeld is het toegestaan om zonder voorafgaande toestemming van de uitgever deze uitgave
Nadere informatieDUITS VOOR HET ASO EN TSO
DUITS VOOR HET ASO EN TSO DE REEKS IS VOLLEDIG! Jaar 4 Graad 3 Graad 3 1 uur 2 of 3 uur 1 uur 4 Kapitel 5 Kapitel 5 Kapitel 1 Schnupperkapitel 1 Schnupperkapitel 1 Schnupperkapitel Deutsch im Beruf X-tra:
Nadere informatieVerleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO
Taalblokken Nederlands Brochure MBO Na het doorlopen van de weet ik precies wat ik kan verwachten op het examen Nederlands. Door deze goede voorbereiding zie ik het examen met vertrouwen tegemoet! Toetsing
Nadere informatieWHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw
WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw Nectar 5e editie onderbouw is een heldere, motiverende methode biologie die opvalt door de gestructureerde behandeling van
Nadere informatieAccelerative Integrated methodiek een doe -methode van elkaar leren
AIM staat voor Accelerative Integrated Method. Deze methodiek is in de jaren negentig in Canada ontwikkeld door Wendy Maxwell als antwoord op de neerwaartse spiraal waarin het onderwijs in de Franse taal
Nadere informatieProduct Informatie Blad Toets Engels
Product Informatie Blad Toets Engels PIB-2014-Engels Context Beheersing van de Engelse taal is een belangrijk onderdeel in het Nederlandse onderwijs. In het VO is Engels één van de doorstroomrelevante
Nadere informatieAlles over. Our Discovery Island. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve
Nadere informatieEngels. Great! S. Cohen, P. Grabenkamp-Frayne e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1. deel 3 B1. deel 2 A2
Great! S. Cohen, P. Grabenkamp-Frayne e.a. Doelgroep Beginners. Europees Referentiekader deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1 44 driedelige leergang voor volwassenen goal-based lexical approach duidelijke communicatieve
Nadere informatieReferentiekaders. Doorlopende leerlijn Taal en Rekenen (Meijerink) 2. Station en de referentiekaders 6
Referentiekaders Doorlopende leerlijn Taal en Rekenen (Meijerink) 2 Station en de referentiekaders 6 1 Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen (Commissie Meijerink) Een beknopte samenvatting/ de belangrijkste
Nadere informatieANTWOORD OP 28 VRAGEN UIT DE LINK WEBINAR
ANTWOORD OP 28 VRAGEN UIT DE LINK WEBINAR A. Vragen over de doelgroep: voor wie? B. Vragen over woordenschat, vertalingen en woordenlijsten C. Vragen over het werken in de thema s D. Vragen over uitspraak
Nadere informatieVoorwoord. Veel succes met de schrijftraining! Amsterdam, februari 2012. Freek Bakker Joke Olie. 6 Voorwoord
Voorwoord Schrijven op B2 is een takenboek dat hulp biedt bij de training in het schrijven van korte en langere teksten in het Nederlands, die geschreven moeten worden op het Staatsexamen NT2 II. Schrijven
Nadere informatie10 20 Nederland België Russisch
2010 Russisch Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudieproducten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs,
Nadere informatieDeel 1, 2 en 3. Kroniek van het Nederlands als vreemde taal. Alice van Kalsbeek (Universiteit van Amsterdam)
Deel 1, 2 en 3 Kroniek van het Nederlands als vreemde taal Alice van Kalsbeek (Universiteit van Amsterdam) Veel leergangen Nederlands als vreemde taal bestaan uit meerdere delen en steeds vaker corresponderen
Nadere informatieGevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.
Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Doelgroep Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is bedoeld voor leerlingen
Nadere informatieInhoud RESULTATEN ENQUÊTE GECOMBINEERD ONDERWIJS CURSISTEN RESULTATEN ENQUÊTE MOODLE CURSISTEN JANUARI 2010
RESULTATEN ENQUÊTE MOODLE CURSISTEN JANUARI 2010 Inhoud Resultaten enquête Moodle cursisten januari 2010... 1 Samenvatting van de resultaten... 3 Details van de resultaten... 5 Talen: enkele uitspraken
Nadere informatieAlles over. Holmwoods. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 6. Inleiding 7
Inhoud Voorwoord 6 Inleiding 7 Hoofdstuk 1 Adequaatheid / begrijpelijkheid 10 1.1 OKE 11 1.2 Het schrijven van een zin of enkele zinnen 11 1.3 Het schrijven van een korte tekst 22 1.4 Het schrijven van
Nadere informatieDe leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn Duitse woordenschat.
A. LEER EN TOETSPLAN DUITS Onderwerp: Leesvaardigheid De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn Duitse woordenschat. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven
Nadere informatieStudiehandleiding. Engels voor gevorderden
Studiehandleiding Engels voor gevorderden Lay-out en opmaak: NTI DTP Studio, Leiden 1 e druk, maart 2012 001204544 2012, NTI bv, Leiden Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieNT2. Natuurlijk leren en inburgeren. NT2 op maat. Bestel snel via www.nt2.nl. De complete voorbereiding op het staatsexamen!
NT2 Natuurlijk leren en inburgeren NT2 op maat De complete voorbereiding op het staatsexamen! Bestel snel via www.nt2.nl Welk materiaal heb ik nodig ter voorbereiding op het staatsexamen? Staatsexamen
Nadere informatieTaalvaardigheid Italiaans 1 Major
Faculteit der Letteren - Formulier voor de beschrijving van modules vakcode (in te vullen door BSZ) naam opleiding vaknaam Engelse vaknaam voertaal studiefase RTC Italiaans Taalvaardigheid Italiaans 1
Nadere informatieBasisgrammatica. Doelgroep Basisgrammatica
Basisgrammatica In Muiswerk Basisgrammatica wordt aandacht besteed aan de drie belangrijkste woordsoorten die de traditionele grammatica onderscheidt. Verder komen de eerste beginselen van zinsontleding
Nadere informatieWorkshop Oriëntatie op Nederlands voor taalvrijwilligers
Workshop Oriëntatie op Nederlands voor taalvrijwilligers 12 januari 2016 Lidy Zijlmans Senior medewerker Nederlands voor anderstaligen https://www.doneereenlesboek.nl/ Programma workshop 1. Inventarisatie
Nadere informatieVoorwoord. Wij wensen u veel plezier en inzicht in het gebruik van de leerlijnen! Team Mondomijn. Bedankt!
leerlijnen Engels Voorwoord Mondomijn is een innovatieve, integrale samenwerking tussen Qliq primair onderwijs en Korein Kinderplein. Samen bieden we een eigentijdse vorm van onderwijs en kinderopvang.
Nadere informatieHardware-eisen 800 MHz processor, 128 Mb RAM geheugen, Internet Explorer 5.5, Windows ME of hoger, 16 speed cd-rom drive.
Titel PiT : methode vmbo Zorg en Welzijn Vak/onderwerp Zorg en Welzijn voor leerjaar 3 en 4 van het vmbo. Hardware-eisen 800 MHz processor, 128 Mb RAM geheugen, Internet Explorer 5.5, Windows ME of hoger,
Nadere informatieA. LEER EN TOETSPLAN 2014-2015
Vak: Leerjaar: 1 Onderwerp: fictie (creatief lezen) Kerndoel(en): (nr)-2, 3, 4, 5, 7, 10. 1-smaakontwikkeling bevorderen 2-soorten verhalen onderscheiden 3-beoordelingswoorden 4-begrippen: spanning en
Nadere informatieBEKNOPTE INFORMATIE UIT DE ALGEMENE DOCENTENHANDLEIDING
BEKNOPTE INFORMATIE UIT DE ALGEMENE DOCENTENHANDLEIDING In het hierna volgende gedeelte treft u het voorwoord en het eerste hoofdstuk van de algemene docentenhandleiding aan. Deze informatie geeft u inzicht
Nadere informatieAlles over. Wijzer! Geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Wijzer! Geschiedenis Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In
Nadere informatieARABISCHE TAAL EN LITERATUUR ELEMENTAIR HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2019 V
ARABISCHE TAAL EN LITERATUUR ELEMENTAIR HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2019 V18.03.1 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk
Nadere informatieDUITSE TAAL VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
DUITSE TAAL VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname
Nadere informatieInleiding 8 DEEL Les 1 - ik ben, jij bent 14 A1 - Ik kan het werkwoord zijn goed gebruiken. Ik kan vertellen wie ik ben en waar ik ben.
INHOUD Inleiding 8 DEEL 1 13 Les 1 - ik ben, jij bent 14 A1 - Ik kan het werkwoord zijn goed gebruiken. Ik kan vertellen wie ik ben en waar ik ben. Les 2 - Wie is het? 19 A1 - Ik kan de persoonsnamen gebruiken.
Nadere informatieVSO leerlijn Engels (uitstroom arbeid)
VSO leerlijn Engels (uitstroom arbeid) LEERLIJN ENGELS VSO Leerlijnen Kerndoelen 1.1. Taalbegrip 1. De leerling leert vertrouwde woorden en basiszinnen te begrijpen die zichzelf, zijn/haar familie en directe
Nadere informatieAlles over. Speurtocht. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Speurtocht Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking
Nadere informatieCONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo
Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 vmbo de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 vmbo de betekenis
Nadere informatieARABISCHE TAAL VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
ARABISCHE TAAL VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname
Nadere informatie2015 In nauw overleg met docenten Nederlands en experts wordt het vernieuwend lesmateriaal vertaald naar een vernieuwende, didactische leerlijn.
Het vak Nederlands Historie 2013 Malmberg voert veel gesprekken met docenten Nederlands havo en vwo bovenbouw en besluit om andere lesmethode te gaan ontwikkelen dan de huidige traditionele lesmethodes.
Nadere informatieWerkvormen. Individueel
Werkvormen NT2 Flex laat zich eenvoudig voegen naar uw bestaande onderwijssituatie. Gemiddeld werken de cursisten 40% van de tijd groepsgewijs en 60% van de tijd zelfstandig individueel of in kleinere
Nadere informatieStation, nederlands voor het vmbo
Station, nederlands voor het vmbo Volledig herziene modules voor de onderbouw (Station 2e editie) Nieuwe aantrekkelijke vormgeving Duidelijk verschil tussen vmbo-bk en vmbo-kgt In kleine stappen door meer
Nadere informatiehavo M. van Rossum Duits Jouw beste voorbereiding op je examen in 2018
2017 2018 M. van Rossum havo Duits Jouw beste voorbereiding op je examen in 2018 havo duits Voorwoord Met deze examenbundel kun je je goed voorbereiden op het eindexamen Duits havo. Het eerste deel bestaat
Nadere informatieKennisbasis Duits 8 juli 2009. 2. Taalkundige kennis
Kennisbasis Duits 8 juli 2009 Thema Categorie/kernconcept Omschrijving van de categorie / het kernconcept De student 1. Taalvaardigheden 1.1 De vaardigheden 1.1.1 beheerst de kijkvaardigheid en de luistervaardigheid
Nadere informatieWERKEN MET WERKEN MET LINK VU-NT2
WERKEN MET WERKEN MET LINK VU-NT2 1 LINK: DE METHODE WAT VOOR METHODE IS LINK? LINK is een NT2-methode voor laag en middenopgeleide cursisten. Het eerste deel werkt toe naar A2, het tweede deel naar B1.
Nadere informatieToelichting Taalblokken Nederlands
Toelichting Taalblokken Nederlands Voor wie? Taalblokken 3 Nederlands leidt op van 1F > 2F en van 2F > 3F. Het is daarom geschikt voor mbo-2, 3 en 4 (en studenten binnen Entree opleidingen die het 1F niveau
Nadere informatien in het Engels, presentaties)
n in het Engels, presentaties) Men zegt vaak dat je hier niet voor kunt leren. Dit is slechts ten dele waar. Je kunt immers niet in het Engels spreken als je nooit woordjes hebt geleerd, je kunt niet lezen
Nadere informatieJeannine Van Assche. Stepping Stones. Leerboek en werkboek STEPPING STONES
Jeannine Van Assche Stepping Stones Leerboek en werkboek 1 Table of contents The first lesson Chapter 1 Me, myself and you Chapter 2 Crazy critters Chapter 3 Let s ch@t Chapter 4 My way of life Chapter
Nadere informatieVoorwoord. Graag bedanken we iedereen die een bijdrage heeft geleverd aan dit document:
leerlijnen Voorwoord Mondomijn is een innovatieve samenwerking tussen Qliq primair onderwijs en Korein Kinderplein. Samen bieden we een eigentijdse vorm van onderwijs en kinderopvang. Ons uitgangspunt?
Nadere informatieTURKSE TAAL VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
TURKSE TAAL VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname
Nadere informatieNederlands voor Arabisch taligen A0 A1/A2
Auteur boek: مو لف الكتاب: Vera Lukassen Titel boek: Nederlands voor Arabisch taligen كتاب : الھولندي للناطقین باللغة العربیة المستوى Niveau A0 A2, A0 A2 2015, Serasta Uitgegeven in eigen beheer info@serasta.nl
Nadere informatieAanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1. Inleiding. Hoe maakt u de TGN?
Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1 Inleiding Dit is informatie over de Toets Gesproken Nederlands (of TGN) 1. De TGN maakt deel uit van het inburgeringsexamen buitenland. Moet u de TGN
Nadere informatie