Klinische- en Gezondheidspsychologie: Kinderen en adolescenten. actieve deelneming Ik vond van wel. Zeker in psychologie.

Transcriptie

1 id 61 Studiefase op het moment dat je op Erasmus Master eerste studiefase vertrok (hoofdinschrijving) opleiding Psychologie optie Klinische- en Gezondheidspsychologie Kinderen en adolescenten Land (bestemming) Oostenrijk Universiteit Universität Wien Wanneer ben je op Erasmus geweest? Enkel het tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht nee starten met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt? Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het Het tweede semester begint begin maart en loopt tot eind juni. De studenten hebben in februari een jaar ingedeeld? Wanneer zijn er examens?...)? maand vakantie. Er bestaan twee soorten onderwijsvormen grote lezingen en seminaries. De examens van de grote lezingen vallen allemaal in de laatste week van juni. Voor de seminaries gebeurt de evaluatie gedurende het hele semester aan de hand van aanwezigheid, presentaties, papers en Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking? Welke andere talen worden er gesproken? Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...)? Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren? Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie? Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)? Wanneer heb je deze accommodatie gevonden? actieve deelneming. 450 Ik vond van wel. Zeker in psychologie. Taalkennis maakt het veel makkelijker in het dagelijks leven en maakt contact met de lokale bevolking mogelijk. Sommige kunnen ook Engels, maar zeker niet allemaal. studentenresidenties en gedeelde appartementen. Ik woonde in een gedeeld appartement. 80 Het was een oud appartement, maar wel heel gezellig. Voor een hoofdstad en de ligging van mijn appartement was de prijs redelijk goedkoop. Alles bij elkaar dus goed. Dicht bij het centrum. 0 minuten wandelen van mijn universiteit en centrum, 8 minuten met de fiets. Eind februari

2 Hoe heb je deze accommodatie gevonden? De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was Via een e site om appartementen te zoeken. 4 (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als 1= heel problematisch --> 5 geen enkel probleem / nvt De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk

3 Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter 4 dan aan de KU Leuven Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven even slecht/goed 3 De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker even moeilijk/gemakkellijk 3 dan aan de KU Leuven De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker 4 dan aan de KU Leuven

4 De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven 4 Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 3 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen [] Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen zeker doen 5 zeker doen 5 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je 6 buitenlands studieverblijf? PS Angewandte Entwicklungspsychologie Aantal ECTS credits 4 Presentatie, paper, aanwezigheid en actieve deelneming tijdens discussies Aantal uren hoorcollege per week 1.30u Aantal uren practica per week 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je Samenkomen met mijn medestudent en uitzoeken wat te presenteren en over wat te schrijven. Ik gok een 90 uur in het totaal.

5 Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak Een uitdieping rond alles van scheidingen, specifiek in Oostenrijk. Interessant om met één ding bezig te zijn. Ik heb zelf de keuze gemaakt om de kinderverblijfsregelingen na een ouderlijke scheiding in België te vergelijken met die in Oostenrijk samen met mijn partner. Heel erg interessant. Boeiend om je bezig te houden met één specifiek onderwerp. Heel vrij om te kiezen wat je presenteert of schrijft, wat het niet altijd makkelijk maakt om een afgrenzing te maken. Veel geleerd door zelf veel uit te moeten zoeken, maar dat vraagt ook veel tijd. Ik miste wat input van de kennis van de professor. Iets te veel presentaties van studenten, met weinig bijdrage van de wetenschappelijke of 'juiste' kennis van de lesgever. PRS Kinder- und jugendpsychologische Beratungspraxis Schulkinder, Jugendliche Aantal ECTS credits 4 Workshop geven, een reflectieverslag, een paper, aanwezigheid en actieve deelneming Aantal uren hoorcollege per week 0 Aantal uren practica per week 1,3 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je workshop geven en voorbereiden. 90 uur per week. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak Interessant en boeiend. Mijn leukste vak. Eindelijk iets praktisch een workshop rond een psychologisch thema voorbereiden en geven aan kinderen in een instelling/dagverblijf. De theoretische lessen waren ook praktijkgericht. De professoren zaten op een zelfde niveau als de studenten, waardoor ze heel toegankelijke waren. Niet altijd makkelijk om je mening of vragen te formuleren in een taal ( of Engels) die niet je volledig beheerst, ook niet tijdens de workshop zelf. Hier is e kennis een grote meerwaarde. PS Spezifische Störungsbilder - Angststörungen, Zwangsstörungen, affektive Störungen Aantal ECTS credits 4 presentatie, aanwezigheid, actieve deelneming. Aantal uren hoorcollege per week 1,3 Aantal uren practica per week 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je 40

6 Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak De professor had de eerste vier keer cliënten uit haar praktijk uitgenodigd om te komen vertellen over hun 'aandoening'. Een van de studenten, met de hulp van de andere studenten, deed een eerste anamnese gesprek. Heel boeiend. Iets concreet, iets praktijkgericht, een confrontatie met de realiteit. De andere lessen volgde theoretische presentaties van de studenten, met een aanvullingen van de professor. Interessante bijdrage van de professor, vaak te lange presentaties van de studenten. Theoretisch heb ik niet veel bijgeleerd, het was eerder een goede opfrissing van die specifieke ziektebeelden. Wel waren de lessen meer concreet en niet alleen theorie uit de boeken. SE The role of religion in the acculturation of migrants Psychological perspectives. Aantal ECTS credits 5 Engels Papers, aanwezigheid en actieve deelneming Aantal uren hoorcollege per week 0 Aantal uren practica per week 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je In totaal 60 uur Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak Dit was een blokcursus een hele week lang elke dag les in de voormiddag (een vijftal uur), opdrachten tijdens de week en een eindpaper als finale opdracht. De inhoud was oke, maar niet superinteressant. Ik heb dit vooral gevolgd omdat mijn thesis daarrond gaat, aan het religieuze aspect had ik weinig. Vooral boeiend om deze onderwijsvorm eens mee te maken. Heel intens, arbeidsintensief, maar het is mogelijk om langer rond een onderwerp te discussiëren of andere soort opdrachten te doen zoals een rollenspel, veldinterviews, groepsopdrachten tijdens de les,... PS Spezifische Schwerpunkte (Klinische Psychologie) - Psychotraumatologische Folgen von Menschenrechtsverletzungen Aantal ECTS credits 4 presentaties, papers, actieve deelneming en aanwezigheid Aantal uren hoorcollege per week 1,3 Aantal uren practica per week 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je 90

7 Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak Een uitdieping rond alles over schending van mensenrechten en de psychologische gevolgen ervan. Interessant. Een de hand van twee teksten die we kregen, minstens nog één tekst die we zelf moesten opzoeken en een kunstbijdrage rond het eigen onderwerp moesten we een presentatie geven. Die kunstbijdrage maakte het vernieuwend en boeiend. Een andere insteek. Deze presentaties van studenten waren de meest interessante van al mijn vakken, hier heb ik het meest aan gehad qua theorie. e kennis is ook hier vereist of een meerwaarde. Taalcursus, Februar- Intensivkurs Aantal ECTS credits 4 Examen op het einde van de maand Aantal uren hoorcollege per week 3 Aantal uren practica per week 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je Een maand een cursus, elke voormiddag les, in de namiddag huiswerk. 60u Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak Heel goed om een e taalcursus te volgen, ik heb er tijdens het jaar ook nog een gevolgd. Handig om mijn taalkennis te verbeteren. Maar ik zat in een te laag niveau om elk detail van mijn lessen aan de universiteit te verstaan... Deze instelling was iets te strikt in hun systeem voor mij, ik zat in een te laag niveau naar mijn gevoel, maar ik mocht niet meer veranderen. Wel degelijke docenten, maar redelijk duur.

8 Gelieve hier uw verslag te schrijven (je kan dit knippen en plakken uit een bestaand worddocument op je computer). Dit verslag mag over verschillende aspecten gaan onderwijs, cultuur, sociale contacten, lokale gewoontes, tips voor toekomstige Erasmusstudenten,... Bij voorkeur is het verslag minstens één pagina lang. Wenen is een fantastische stad om in te leven en wonen. Het blijft boeiend en is tegelijk klein genoeg om er op een halfjaar wegwijs in te geraken. In elke straat vind je wel een parkje of een stukje groen en er zijn ongelooflijk veel koffiehuizen of cafés om gezellig uren te spenderen. Het centrum staat vol met impressionante en imposante gebouwen, maar als je nog geen vijf minuten fietst kom je in de meer gezellige en alternatieve buurten. Vooral het 7e en het 8e district zijn hier voorbeelden van. Het openbaar vervoer is goed geregeld trams, bussen en metro s om overal naartoe te gaan en ook citybikes zijn er ter beschikking in en rond het centrum. Ik had mijn eigen fiets mee, wat een uitstekende manier is om een stad te ontdekken en me veel meer vrijheid gaf. Het onderwijs is anders als bij ons vind ik persoonlijk. Hun zomersemester loopt van begin maart tot eind juni of begin juli. De maand februari is vakantie, ideaal om een taalcursus te volgen maar moeilijk om een huis te zoeken en lastig om je lessenpakket samen te stellen. Ik ben heel intens bezig geweest om een huis te vinden, elke dag websites afschuimen en s versturen, hopend om een antwoord. Ik ben bij een 0-tal appartement op bezoek geweest, maar elke keer beslissen de bewoners of je erbij kan en mag of niet. Uiteindelijk, rond eind februari kon ik naar een heel fijn appartement verhuizen. Het was het waard om zo lang te wachten, maar niet altijd gemakkelijk. Veel studenten kiezen er dan ook voor om via EOAD, een organisatie die studentenresidenties verhuurd, een kamer te huren. Deze zijn vaak duurder, minder gezellig en onpersoonlijker, maar wel zeker. Ik ben blij dat ik een gedeeld appartement heb gevonden, met leuke medebewoners. Aan de universiteit kan je kiezen tussen grote lezingen, zoals wij kennen van in ons systeem en seminaries. De grote lezingen worden wekelijks gedoceerd, zijn theoretisch, aanwezigheid is niet verplicht en in de laatste week van juni (de laatste les) heb je een schriftelijk of mondeling examen. De seminaries zijn meer praktisch, aanwezigheid is verplicht, actieve deelneming wordt gevraagd, er worden wekelijks presentaties door studenten gegeven en op het einde moet je een paper schrijven. De onderwerpen zijn meestal bepaald, maar de precieze inhoud kan je zelf bepalen. Dit is bijzonder zeldzaam in ons systeem. Ik heb eigenlijk alleen maar seminaries gevolgd, wat me veel en regelmatig werk tijdens het jaar gaf, maar ik had op het einde geen week van examens.

9 deel verslag Dit vraagt een actievere deelneming, maar verhoogt ook de betrokkenheid en is meer praktijk gericht. In wenen kan je eigenlijk kiezen welke vakken je volgt. Er bestaat een lange lijst van alle lessen van alle jaren die gedoceerd worden waaruit je je lessenpakket kan samenstellen. Alleen een toestemming van de professor in kwestie is een noodzaak. Dit geeft je vrijheid, maar zorgt ook voor een lang uitpluizingswerk. Alle lessen in psychologie worden in het gedoceerd. Eigenlijk is een e kennis wel een noodzaak, dat had ik niet beseft en geef ik graag mee aan de volgende Erasmusstudenten. Ze laten je toe om te presenteren in het Engels, maar de voertaal is en het maakt het jezelf makkelijker. In wenen bestaat een goede organisatie voor inkomende studenten, ESN genaamd. Deze organiseren wekelijks een activiteit waar je aan kan deelnemen, maar het is ook mogelijk om op jezelf samen met een groep vrienden het sociaal leven te ontdekken. Er bestaat een groot uitgaansleven, zeker op vrijdag en zaterdag, maar ook fijne cafés om pintjes te drinken. Om echt te gaan dansen, ga je meestal naar een club waar inkom is vereist. Er worden ook feestjes in residenties georganiseerd of privéparties door vrienden. Wenen valt goed mee qua prijs, ietsje duurder als bij ons, maar voor een hoofdstad best oke. Ik heb ongelooflijk graag in wenen gewoond en geleefd. Een aanrader voor iedereen, om goed typisch af te sluiten.