CSI Ontmaskerd. School: Bedrijf: Titel project:

Transcriptie

1 CSI Ontmaskerd School: Bedrijf: Titel project:

2 1. De opdracht CSI Ontmaskerd Opdrachtgever De opdrachtgever is Edmond de Cuba, docent Life Science and Technology aan de Hanzehogeschool in Groningen. Situatie De CSI series zijn tegenwoordig niet meer van de televisie weg te denken. Elke aflevering weer een moord die opgelost moet worden en aan het einde van de aflevering wordt de moordenaar ontmaskerd en ingerekend. In deze series lijken toxicologie en DNA-testen vaak direct te worden uitgevoerd, terwijl in werkelijkheid resultaten weken of soms zelfs maanden op zich laten wachten. Wazige foto s kunnen in de televisieseries altijd ongewoon worden verscherpt en zelfs de kleinste details tonen en audioopnames kunnen in de televisieseries altijd worden versterkt tot een onrealistisch hoog niveau. Ook zoekacties in computer databases naar bijvoorbeeld vingerafdrukken verlopen in de televisieseries direct en bijna altijd foutloos. Het 'CSI-effect' is een benaming voor het fenomeen dat mensen die het realiteitsniveau van populaire televisieseries zoals Crime Scene Investigiation (CSI) en Crossing Jordan overschatten, mogelijk onmenselijk hoge verwachtingen van echte forenische wetenschap ontwikkelen. Er wordt beweerd dat dit effect de manier waarop vandaag de dag veel rechtszaken verlopen flink heeft veranderd en dat aanklagers meer forensische bewijzen willen zien in een rechtszaak. Het 'CSI-effec' kan ook de manier waarop misdaden worden gepleegd veranderen. Men vermoedt dat het aantal misdaden waarbij verdachten bewijzen verbranden of er mee rommelen (zoals bleekloog gebruiken om DNA sporen uit te wissen, of anderszins een plaats delict zorgvuldig opruimen) zijn toegenomen. Wetsdienaren en rechthandhavers, slachtoffers van misdaden en 'crime scene investigators' zijn gebaat bij een realistisch beeld van echt forensisch onderzoek. Opdracht 2/8

3 CSI Ontmaskerd De opdrachtgever verwacht dat een moordzaak wordt opgelost door middel van het verdiepen in verschillende echte forensische onderzoekstechnieken en een kritische analyse van onderzoeksgegevens. 3/8

4 2. Uitwerking opdracht CSI Ontmaskerd 1. Oriëntatie op CSI-effect De opdrachtgever vraagt om een overzicht van wat voor onderzoek gedaan wordt in, welke vaardigheden een forensisch onderzoeker gebruikt in en wat voor bewijsmateriaal er verkregen wordt in de televisieserie CSI. Bekijk daarvoor minimaal één volledige aflevering, bijvoorbeeld op internet. Let daarbij onder andere op hoe lang het duurt voordat toxicologische- en DNA-testen resultaat opleveren en op het succespercentage van zoekacties in computerdatabases (bijvoorbeeld op basis van gedigitaliseerde vingerafdrukken). 2. Forensisch onderzoeksveld De afdeling Life Science and Technology verlangt de ontwikkeling van een reeks practica, waarmee middelbare scholieren inzicht krijgen met betrekking tot vaardigheden die je moet beheersen om goed uit de voeten te kunnen in het forensisch onderzoeksveld. Gebruik de verworven kennis uit de oriëntatieopdracht Ga bij de practica na of ze tot bruikbare/juiste uitkomsten leiden Stel een materialenlijst op. Bij deze opdracht mag gebruik worden gemaakt van bestaande practica. 3. Keuzecollege Hanzehogeschool Deze opdracht wordt uitgevoerd op de Hanzehogeschool. Daar krijg je de benodigde uitleg en het materiaal. 4. Schuldig of onschuldig? De heer Edmund de Cuba wenst de voorbereiding van een zitting, op basis van de verwerking van verkregen bewijsmateriaal, waarin wordt getracht de verdachte vrij te pleiten. Belangrijke aspecten bij het voorbereiden van de zitting zijn onder andere: 1. de kwaliteit van het bewijsmateriaal 2. de doeltreffendheid van de gebruikte forensische onderzoekstechnieken 4/8

5 CSI Ontmaskerd 3. de analyse van het bewijsmateriaal. Nederland deed niks met DNA-bewijs in de zaak-van der Dussen NRC, 17 oktober 2016 Van der Dussen werd in 2005 in Spanje veroordeeld tot 15,5 jaar cel. In februari werd hij alsnog vrijgesproken van verkrachting, waardoor hij meteen vrijkwam. Nederland wist al in 2004, een jaar vóórdat de strafzaak tegen Romano van der Dussen (43) begon, dat aangetroffen vingerafdrukken en een DNA-spoor in het schaamhaar van het verkrachte slachtoffer niet van hem waren. De ambassade in Madrid bracht hem daarvan schriftelijk op de hoogte, blijkt uit een brief in handen van NRC. Toen hij in 2005 toch schuldig werd bevonden aan verkrachting bleef de benodigde bijstand van de ambassade volgens hem uit. Van der Dussen verwijt Nederland ernstige nalatigheid en gaat een claim indienen. Pas vorig jaar werd definitief duidelijk dat het DNA van de Britse moordenaar Mark Dixie was. Op 11 februari dit jaar sprak het Spaanse hooggerechtshof Van der Dussen vrij van verkrachting. Nederland heeft me gewoon onschuldig laten veroordelen terwijl in 2004 al duidelijk was dat ik de verkrachting nooit gepleegd kón hebben, stelt Van der Dussen. Afronding opdracht Forensisch onderzoeksveld Deze opdracht wordt afgerond met een practicummap. Aan de hand van deze map moeten leerlingen die interesse hebben in forensisch onderzoek, kunnen ontdekken of dat echt iets voor ze is. De volgende onderdelen moeten zeker in de map zitten: Introductie over de bouw van DNA, met uitleg over de volgorde van nucleotiden (sequenties) 5/8

6 CSI Ontmaskerd Practicum: Het isoleren van DNA Practicum: Fingerprinting Practicum: Chromatografie Practicum: Fotospectrometrie Schuldig of onschuldig? De opdracht wordt afgerond met een posterpresentatie. Aan de hand van het verzamelde bewijsmateriaal wordt een pleidooi gehouden om de verdachte vrij te pleiten. De gebruikte orensische onderzoekstechnieken en een kritische analyse van onderzoeksgegevens krijgen hierbij de benodigde aandacht. De uitspraak wordt uiteindelijke verricht door de toehoorders van de posterpresentatie, ofwel het pleidooi. Zij zijn de jury! 6/8

7 3. Het beroep CSI Ontmaskerd Het beroep Als forensisch onderzoeker kun je op verschillende plekken aan de slag: politiecorpsen Nederlands Forensisch Instituut andere forensische laboratoria verzekeringsmaatschappijen (gericht op brandonderzoek) advocatenkantoren Je kan daarbij de volgende functies vervullen: forensisch-technisch rechercheur forensisch analist proces- of kwaliteitsmanager adviseur forensisch onderzoek Informatie over opleiding De bacheloropleiding Life Science and Technology is gericht op (het toepassen van) celonderzoek. Om te achterhalen wat er zich afspeelt in een cel, heb je niet alleen kennis nodig van celbiologie maar ook van technologie om jouw bevindingen op grote schaal te kunnen toepassen. Kenmerkend is dat de opleiding veel raakvlakken heeft met andere vakgebieden, zoals biologie, natuurkunde, farmacologie, scheikunde, farmacie, procestechnologie, wiskunde en informatica. Na deze opleiding kun je aan de slag op de arbeidsmarkt of kies je voor een masteropleiding. Deze vierjarige hbo-opleiding is verdeeld in een major en een minor. De major is het hoofddeel van je studie en een minor is een keuzeprogramma. In dit keuzeprogramma van driekwart jaar kun je je verder gaan specialiseren in een richting binnen je opleiding door het volgen van keuzevakken. Maar je kunt je ook gaan verbreden door het kiezen van een minorrichting zoals onderwijs, management of forensisch onderzoek. 7/8

8 4. Beoordeling CSI Ontmaskerd Productbeoordeling De productbeoordeling gaat over de prestatie van het team. Alle leden van het team krijgen voor het eindresultaat hetzelfde cijfer. Het cijfer voor de productbeoordeling is 50% van het eindcijfer voor dit project. De productbeoordeling bestaat uit het werkstuk en de presentatie. De opdrachtgever kan het werkstuk mee beoordelen, maar de docent bepaalt uiteindelijk het cijfer van de productbeoordeling. Presentatie De opdracht wordt afgerond met een posterpresentatie. Aan de hand van het verzamelde bewijsmateriaal wordt een pleidooi gehouden om de verdachte vrij te pleiten. Procesbeoordeling De procesbeoordeling gaat over de competenties van ieder teamlid. Elk teamlid werkt aan zijn eigen competenties en ontwikkelt zijn aandeel in het groepsproces. Het cijfer van de procesbeoordeling is 50% van het eindcijfer van dit project. De procesbeoordeling bestaat uit een beoordeling door het team, een beoordeling van jezelf en een beoordeling van je docent. De docent bepaalt uiteindelijk het cijfer van de procesbeoordeling. Beoordeling van jezelf Formulier_procesbeoordeling jezelf.pdf Beoordeling door het team Formulier_procesbeoordeling team.pdf Beoordeling door docent Samenwerken Individueel werken Inventief zijn Doorzetten Productgericht werken Procesgericht werken Plannen en organiseren Kennisgericht werken 8/8