MARIMBAZUIN April 2017

Transcriptie

1 MARIMBAZUIN April 2017 De van Willemien, directeur Wat een heerlijk gevoel, twee weken meivakantie in het vooruitzicht. Wat gaat het snel, het einde van het schooljaar alweer in zicht. Afgelopen week hebben de groep 8 leerlingen flink hun best gedaan tijdens de centrale CITO eindtoets. Ook de leerlingen van groep 7 hebben met succes hun schriftelijk verkeersexamen afgerond. We kijken terug op een gezellige paasviering en sportieve koningsspelen. Binnen in school en buiten worden er steeds weer nieuwe dingen aangepakt. Er ligt inmiddels tapijt op het podium en er is een buitenkraantje geplaatst voor de schooltuin. De conciërges, mijnheer Huseyin en René hebben hard gewerkt, in de meivakantie wordt het lokaal van groep 6-7 geschilderd. We zijn heel blij te kunnen melden dat we twee nieuwe verkeersouders hebben. De moeder van Jules en Elise van de Burgt en de moeder van Mart en Suze van Lankvelt. Ze zijn met vlag en wimpel geslaagd voor hun eerste verkeersactiviteit. Tante verkeersfee! Namens het team wensen wij jullie allemaal een fijne meivakantie. Belangrijke data: 24 april- 5 mei: mei vakantie 10 mei: Inschrijven Avond4Daagse uur tot uur 11 mei: Inschrijven Avond4Daagse uur tot uur 12 mei: Kleding inzamelingsactie mei: entree toets groep 7 24 mei: KIEM dag alle kinderen zijn deze dag vrij mei: Hemelvaart alle kinderen zijn deze twee dagen vrij

2 Fruit eten op school Van de ouderraad heb ik het verzoek gekregen een korte toelichting te geven over het fruit eten op school. Sommige ouders vragen zich af waarom dat er weinig tijd gegeven wordt voor het rustig opeten van het fruit. De tijd die we daarvoor geven is lestijd. Wettelijk gezien mag dit niet en is het de bedoeling dat het fruit buiten opgegeten wordt. Nu willen we natuurlijk dat de kinderen ook nog tijd over hebben om lekker te kunnen spelen. We starten daarom om met fruit eten. De kinderen krijgen tot uur de tijd op het fruit op te eten. Aansluitend is het ochtendpauze. Als uw kind langzaam eet of ervaart dat de tijd te kort is kunt u samen met uw kind vooraf thuis het fruit al in stukken snijden en schoonmaken. Dit scheelt weer tijd. Effectief en doelmatig werken In groep 8 proberen we zo effectief mogelijk te werken gericht op doelen. Onderwijsleertijd, middelen en instructie worden zo efficiënt mogelijk en op maat ingezet. Zelfstandig werken als het kan, samenwerken als het wenselijk is. Een manier van effectief werken is werken met doelen. Dit jaar is in groep 8 een doelenbord opgezet. Hierop zijn de naamkaartjes van de kinderen te vinden in een zwarte en blauwe kleur. De blauwe namen zijn de hulpen. De zwarte namen zijn de hulpvragers. Op het bord is het thema te zien (rekenen, taal, spelling) en vier doelen die in deze week worden behandeld. Door in kaart te brengen welke doelen de kinderen beheersen en welke niet weet de leerkracht welke kinderen hulp nodig hebben en welke niet. Om echter tot goed leren te komen is eigenaarschap nodig. Hoewel de leerkracht zicht heeft op doelen is het juist aan de kinderen om in te schatten wat ze goed kunnen en waar problemen op hun pad kunnen komen. Een kind wat inzicht heeft in zijn of haar mogelijkheden en moeilijkheden zal gemotiveerd zijn om deze te willen verbeteren.

3 In de praktijk: In de klas hangt een bord waarop kinderen hun naam onder een doel kunnen hangen. Gebruiken ze de zwarte naam dan hebben ze een hulpvraag. Ze gaan op zoek naar hulp om deze op te lossen. Dat kan de leerkracht zijn maar we stimuleren juist ook andere bronnen te raadplegen. Zo kan google, een woordenboek, een handelingswijzer of samenwerken tot mogelijke oplossingen leiden. Wanneer de kinderen hun zwarte kaartjes hebben ingehangen dan kunnen andere kinderen hun verantwoordelijkheid pakken. Kinderen die verantwoordelijkheden krijgen gaan hier serieus mee om. Kinderen willen anderen graag uitleggen of je tot een oplossing komt. We spreken dan ook af: je hangt je blauwe kaartje pas in wanneer je de opdracht zelf goed beheerst en uit kunt leggen. Op het bord hangen dus blauwe en zwarte kaartjes onder vier verschillende doelen. Op deze manier is het inzichtelijk welke kinderen hulp vragen en welke uitleg kunnen geven. Andere schooltijden Inmiddels zijn de enquêtes binnen en de stemmen geteld. Van de 96 ingeleverde stemmen is de verdeling als volgt: Vijf gelijke dagen model: 29 stemmen Vier gelijke dagen model: 67 stemmen Een ruimere meerderheid van de ouders heeft de voorkeur voor het vier gelijke dagen model. Eind mei volgt de laatste enquête waarin u nogmaals een keuze maakt. Een keuze tussen het vier gelijke dagen model en het huidige model, de schooltijden zoals ze nu zijn.

4 Jarigen Mei: 2-5 Evi Hendriks (gr. 4/5) 3-5 Jill v.d. Leest (gr. 1/2) 4-5 Wessel Jansen (gr. 1/2) 17-5 Joep Langenhuizen (gr. 6/7) 18-5 Aiden v.d. Berg (gr. 6/7) 19-5 Eline Egberink (gr. 1/2) 20-5 Jesse de Greef (gr. 8) 23-5 Femke v. Esch (gr. 4/5) 25-5 Froukje v.d. Heuvel (gr. 8) 31-5 Lotte Sleebe (gr. 8) BSO NIEUWS Beste allemaal, De lente is begonnen de vogels zingen hun lied en de klok is weer verzet, we gaan de goede kant op, zowel wat het weer betreft als onze organisatie. Zoals u misschien al heeft vernomen zijn wij gefuseerd met KANTEEL Kinderopvang en dragen deze naam nu officieel. We zijn er blij mee en gaan met hetzelfde enthousiasme verder. We hebben weer een aantal kinderen mogen verwelkomen en wensen hun veel leer en speelplezier bij de BSO. We maken er een gezellig moment van, iedere dag weer, niets moet (bijna) alles mag. We werken altijd met Thema s en momenteel is dat natuurlijk het thema LENTE. Dit thema nodigt uit om prachtige knutselwerken te maken en lekker naar buiten te gaan. Onze BSO ruimte ziet er daardoor ook weer gezellig en huiselijk uit, een plek waar je graag binnenkomt en dat is ook de bedoeling. Donderdag 13 april hebben we weer paaseieren gezocht in het park, samen met de kinderen van BSO Muzerijk. Het was weer een geslaagde middag zoals ieder jaar het geval is. Van de 294 verstopte eieren zijn er 14 niet meer terug gevonden, die vinden we waarschijnlijk volgend jaar wel weer, want ook dit keer werden er eieren terug gevonden van voorgaande jaren. Na de meivakantie gaan we ons verdiepen in Workshops, dit in overleg met de kinderen, zij mogen ideeën aandragen en dan gaan wij kijken of we dit kunnen realiseren, dat kan variëren van een dansworkshop tot bloemschikken enz.. Erg leuk.

5 Isa gaat 15 mei met zwangerschapsverlof en wij wensen haar een fijne tijd ook zijn we erg nieuwsgierig wat het uiteindelijk gaat worden, ze wil het niet verklappen! Mocht u nieuwsgierig zijn naar BSO Marimba dan bent u altijd welkom om binnen te lopen, wij geven graag informatie. Voor het aanmelden van kinderen kunt u mailen of bellen naar het volgende adres: relatiebeheer@kanteel.nl Wij wensen u allemaal een zonnige meivakantie. Tot de volgende keer Groet Isa en Monique. Even voorstellen. Hoi, mijn naam is Linda H bil, Ik ben 35 jaar oud. Onlangs ben ik gestart met de opleiding tot Onderwijsassistent. Al jaren wilde ik het onderwijs in en nu de stap genomen om ook daadwerkelijk de opleiding te gaan volgen. Om uiteindelijk voor de klas te kunnen staan. Wanneer ik deze opleiding heb afgerond, wil ik doorstomen naar de pabo. En omdat ik niet alleen de theorie wil leren maar ook zeker praktijkervaring op wil doen, ben ik op vrijwillige basis aan de slag gegaan hier op Marimba. In de combinatie groep 3-4. Ik ben aanwezig op de maandagmiddag, de gehele donderdag en de vrijdagochtend. Groeten Linda Beste ouders, Ik zou me even voorstellen, Mijn naam is Isza ik ben 18 jaar en kom uit Grave. Ik loop op de woensdagen en donderdagen stage in groep 6-7 bij juf Hanneke. Misschien hebben sommige van jullie mij de afgelopen weken al een keertje gezien. Ik zit zelf op het ROC de Leijgraaf in Veghel, ik zit in leerjaar 1 en studeer daar pedagogisch medewerker/ onderwijsassistent. Ik loop tot 6 juli stage bij jullie, en wilt u verder nog iets van me weten kom gerust een keertje naar me toe als u vragen heeft. Groetjes Isza

6 VAN DE VERKEERSOUDERS In de vorige Marimbazuin heeft Tosca Knechten laten weten zich terug te trekken als verkeersouder. De verkeersmaatjes hebben naar aanleiding van dit bericht nagedacht over hoe nu verder met de verkeerscommissie op Marimba. We zijn nu nog met vijf verkeersmaatjes, waarvan bij twee maatjes de kinderen het laatste jaar ingaan. We willen daarom nog een keer vragen aan ouders om zitting te nemen in de verkeerscommissie. Alle activiteiten zijn beschreven en er is volop materiaal om mee te werken. De twee vertrekkende verkeersmaatjes helpen graag het komende jaar nog een handje mee achter de schermen en we hopen echt dat na volgend schooljaar er een nieuwe actieve verkeerscommissie staat. Graag maken we jullie ook nog attent op het naderende verkeersexamen van groep 7. De kinderen leggen op dinsdag 9 mei het examen af. Het is voor het kind belangrijk dat de route bekend is. Dus we willen de ouders dan ook vragen samen de route een aantal keer te fietsen. Alle informatie is via Tosca naar de ouders van groep 7 g d. We wensen iedereen een fijne, hopelijke zonnige vakantie toe. Hartelijke groeten van de verkeersouders Tosca Knechten Karin van Lankvelt Saskia Sleebe Debby Wendt Lennie van de Burgt Wendy Jansen De volgende Marimbazuin verschijnt in de laatste week van mei