Introductie... 3 Nieuwe functies in

Transcriptie

1 Nieuw in 3.1 1

2 Introductie... 3 Nieuwe functies in Lesplanner...3 it s learning mobile...5 Aanmelding...5 Gebruikersinterface...6 eportfolio...6 Blog...8 Instellingen en rechten...9 Portfolio's...10 Over mij...10 Mijn eportfolio weergeven...10 Mijn bestanden...10 Hulpmiddelen van derden (proxyhulpmiddelen)...10 Presentatieportfolio's...11 Digital exam...11 Beheerder...12 Examinator...12 Kandidaat...12 Internationale ondersteuning...13 Standaarden en indelingen...13 Tijdnotatie...13 Tijdzone...13 Berichten...14 Afwezigheid en Community...15 Bibliotheek...15 Standaard veilig

3 Introductie In dit document worden de wijzigingen beschreven tussen it's learning 3.0 en it's learning 3.1. De wijzigingen en nieuwe functies worden hieronder gedetailleerd beschreven en kunnen als volgt worden samengevat: - Lesplanner - it s learning mobile - eportfolio - Hulpmiddelen van derden (proxyhulpmiddelen) - Nieuwe filter in de presentatieportfolio's - Digital exam - Verbeterde internationale ondersteuning - Geavanceerdere berichtinstellingen - Afwezigheid en Community vertaald in alle ondersteunde talen - Meer bibliotheeksjablonen en een beter sjabloonsysteem Nieuwe functies in 3.1 Lesplanner Dit is een nieuw planningshulpmiddel voor de docent. Met de lesplanner kan de docent gemakkelijker plannen en hebben studenten een beter overzicht van de vakken. Als u een vak wilt maken, schakelt u de lesplanner in onder Vakinstellingen in de navigatiestructuur Eigenschappen. Als de lesplanner is ingeschakeld, kunt u deze vinden door op Vakinstellingen Lesplanner te klikken. De lesplannen worden weergegeven op de hoofdpagina van het vak voor de studenten en docenten van het vak. De docenten kunnen de duur van de lesplannen instellen. 3

4 Afbeelding 1: Een lesplan in een vak. Het toevoegen van een lesplan is eenvoudig: voeg een titel toe en een beginen eindtijd, een beschrijving, de leerdoelen en het aantal schooluren dat u aan het plan wilt besteden. Als u een leerdoel toevoegt waaraan leerhulpmiddelen zoals notities en opdrachten zijn gekoppeld, worden de leerhulpmiddelen weergegeven in het lesplan. Leerplannen kunnen worden geëxporteerd en geïmporteerd (in de XMLindeling). Met deze functie kunnen docenten gemakkelijk lesplannen opnieuw gebruiken voor andere vakken. Opmerking: Leerdoelen en leerhulpmiddelen die aan het lesplan zijn gekoppeld, worden niet mee geëxporteerd. 4

5 Afbeelding 2: Lesplan toevoegen it s learning mobile Met deze toepassing kunt u it's learning gebruiken vanaf uw mobiele telefoon. Met it's learning mobile hebt u een overzicht van de belangrijkste activiteiten in it's learning. De toepassing bevat een agendafunctie en een overzicht van de taken voor vandaag. U kunt ook nieuwe activiteiten toevoegen. Via de mobiele toepassing hebben gebruikers snel toegang tot de agenda en andere activiteiten. Studenten kunnen toetsen maken en opdrachten inleveren. Sommige docenten gebruiken it's learning mobile om studenten de beschikking te geven over verplichte video's en tests voor een bepaalde les. Hierdoor kunnen studenten zich goed voorbereiden op de les. Als u it's learning mobile wilt gebruiken, hebt u een mobiele telefoon met toegang tot internet nodig. Aanmelding U kunt it's learning mobile gebruiken door de koppeling in de browser van uw mobiele telefoon te typen. Gebruiker uw gewone gebruikersnaam en wachtwoord voor it's learning. U kunt sites en talen selecteren uit de vervolgkeuzelijst. Opmerking: Sites met eenmalige aanmelding hebben afzonderlijke wachtwoorden voor it's learning mobile. 5

6 Gebruikersinterface De gebruikersinterface van it's learning mobile wijkt iets af van de webtoepassing. De reden hiervoor is dat een mobiele telefoon een kleiner scherm heeft en andere navigatiemethoden gebruikt. De elementen zullen voor de meeste gebruikers van it's learning echter herkenbaar zijn. Afbeelding 3: Voorpagina en aanmeldingspagina van it's learning mobile. eportfolio Een verzameling portfolio's die als geheel wordt gepubliceerd op internet, is een eportfolio. Een eportfolio kan worden beschreven als de digitale identiteit van een gebruiker. De eportfolio van it's learning is in hoge mate aanpasbaar en gebruikers kunnen zelf de elementen selecteren die ze willen presenteren. Gebruikers kunnen toegangsrechten instellen en kiezen of ze hun eportfolio op internet willen publiceren of deze helemaal privé willen houden. De eportfolio van it's learning bevat een blog, externe koppelingen, een pagina "over mij" en privé portfolio's. De portofolio's zijn mappen waaraan de gebruikers de gewenste inhoud kunnen toevoegen, zoals hun cv, schoolopdrachten en bestanden. Zowel studenten als docenten kunnen de eportfolio gebruiken als een dagboek. De combinatie van portfolio's en blogs biedt de mogelijkheid om na te denken over wat er is gedaan, wat er is geleerd en wat andere mensen vinden van het werk. Docenten kunnen de blog bijvoorbeeld gebruiken om na te denken over hoe ze te werk gaan. Studenten, ouders en andere docenten 6

7 kunnen commentaar leveren op de items en docenten kunnen het commentaar en de feedback gebruiken voor verbetering. Afbeelding 4: Een eportfolio van it's learning. Docenten en studenten zien een nieuw tabblad in het bovenste menu. Het tabblad Mijn bestanden is vervangen door het tabblad eportfolio. De koppeling naar Mijn bestanden bevindt zich nu op de pagina eportfolio. Afbeelding 5: Nieuw tabblad eportfolio in het bovenste menu en de pagina eportfolio. 7

8 De pagina eportfolio bevat de volgende koppelingen: Blog Het publiceren van blogs op internet wordt steeds populairder. Een blog (afkorting van "web log") is een persoonlijke ruimte op internet die door de eigenaar wordt gebruikt voor het publiceren van artikelen. In it's learning kan de inhoud van een blog worden gecategoriseerd. De gebruikers kunnen privécategorieën toevoegen en beheren. Voorbeelden zijn "Persoonlijk", "School", "Sport", "Nieuws" of "Cultuur". Als u op de koppeling Blog klikt, ziet u twee tabbladen in het werkgebied: Blog en Commentaar. Klik op het tabblad Blog om blogitems toe te voegen, te bewerken of te verwijderen. Klik op het tabblad Commentaar om commentaaritems te lezen of te verwijderen. U kunt de bloginstellingen beheren door op Bloginstellingen bewerken te klikken in de rechterbovenhoek van het werkgebied. Hier kunt u de titel van de blog wijzigen, toegangsrechten beheren, een RSS-feed inschakelen en een e- mailadres opgeven voor meldingen als er nieuw commentaar is toegevoegd. U kunt de blog wel of niet opnemen in de eportfolio via Instellingen en rechten (zie hieronder). Afbeelding 6: Een blog van it's learning. 8

9 Afbeelding 7: Commentaar bij de bovenstaande blog. Instellingen en rechten Door op Instellingen en rechten te klikken, kunt u de elementen selecteren die u wilt opnemen in de weergegeven eportfolio (bijvoorbeeld blog, "over mij" enzovoort), en toegangsrechten instellen. Bij het aanpassen van uw eportfolio kunt u kiezen uit 14 verschillende skins. Klik op Skin wijzigen om een voorbeeld van de verschillende skins te bekijken. U kunt ook externe links toevoegen vanuit deze pagina. Afbeelding 8: Een aantal eportfolio-skins 9

10 We hebben "korte namen" geïntroduceerd, waardoor URL's korter en begrijpelijker worden. In het veld voor de korte naam kunt u een unieke naam opgeven voor de eportfolio, die wordt gebruikt om de URL te maken. Een voorbeeld van een URL voor een eportfolio is: gevolgd door de door u opgegeven korte naam. Als u ervoor kiest uw eportfolio mijneportfolio te noemen, wordt de koppeling als volgt: Een korte naam kan slechts één keer per site worden gebruikt, maar door op Beschikbaarheid controleren te klikken, kunt u controleren of de korte naam al wordt gebruikt. Portfolio's Hier kunt u de verschillende portfolio's beheren waaruit uw eportfolio bestaat. U kunt portfolio's toevoegen en verwijderen en snel een overzicht bekijken van bijvoorbeeld status, toegangsniveau en commentaar. Over mij Hier kunt u de functie "over mij" bewerken. Dit is een persoonlijk profiel met een beschrijving van uzelf, uw adres en een persoonlijke afbeelding. Het opnemen van de pagina "over mij" in de eportfolio is optioneel (zie Instellingen en rechten hierboven). Mijn eportfolio weergeven Klik op deze koppeling om een voorbeeld van uw eportfolio te bekijken. Mijn bestanden Deze koppeling verwijst naar Mijn bestanden, dat eerder in het bovenste menu stond. Met uitzondering van de andere locatie van de koppeling, is de functie Mijn bestanden exact hetzelfde als in it's learning 3.0. Hulpmiddelen van derden (proxyhulpmiddelen) Via het proxyhulpmiddel maken we het gebruik van externe hulpmiddelen, of hulpmiddelen van derden, mogelijk in it's learning. Hierdoor kunnen aan sites aangepaste hulpmiddelen van bijvoorbeeld andere leveranciers worden toegevoegd. Voorbeelden van dergelijke hulpmiddelen zijn toetshulpmiddelen of hulpmiddelen voor videovergaderingen. Het proxyhulpmiddel is gemaakt volgens de internationale richtlijnen die zijn gemaakt door IMS Tools Interoperability. Door deze richtlijnen te volgen, kunnen we garanderen dat een aantal beschikbare hulpmiddelen kan worden geïntegreerd in it's learning. U vindt het proxyhulpmiddel door op Vakinstellingen Proxyhulpmiddel te klikken. 10

11 Afbeelding 9: Proxyhulpmiddelen Presentatieportfolio's We hebben een nieuwe filteroptie gemaakt in de presentatieportfolio's. Studenten kunnen nu hun persoonlijke werk filteren in de presentatieportfolio's. Digital exam Digital exam is de nieuwe algemene module van it's learning voor opdrachten en examens. Hiermee kunt u handmatig opdrachten en examens maken voor hoger onderwijs, middelbare scholen en basisscholen. Scholen kunnen de module integreren met administratiesystemen, en zowel kandidaten als examinatoren gebruiken it's learning voor het inleveren van antwoorden en beoordelingen. De client ondersteunt anonimiteit en heeft een persoonlijke aanmelding, waardoor online samenwerking tussen studenten tijdens examens onmogelijk is. Als een student een examen aflegt, wordt de toegang tot de "normale" it's learning-toepassing geweigerd. Dit betekent dat de it's learning-toepassing niet tegelijk met het examen kan worden gebruikt. 11

12 Afbeelding 10: Voer uw pincode in Kandidaten hebben echter toegang tot een gedeelte van de inhoud in it's learning via een functie met de naam Toegestane hulpmiddelen. Inhoud van de presentatieportfolio's en Mijn bestanden in it's learning kunnen worden opgegeven als hulpmiddelen. Bij het maken van het examen bepaalt de examenbeheerder of een kandidaat hulpmiddelen mag gebruiken. Het digitale examen heeft drie verschillende rollen: Beheerder Beheerders maken examens en wijzen kandidaten toe aan het examen. Beheerders kunnen het digitale examen op een site inschakelen door te klikken op het tabblad Beheer Globale instellingen bewerken Algemeen. Schakel het vak Examens in om digitale examens op de site in te schakelen. Als Digital exam is ingeschakeld, kunnen beheerders of docenten de examenmodule starten door op Beheer Examens te klikken. Klik op Examen toevoegen om een nieuw examen te maken. Examinator De examinatoren beoordelen de antwoorden die worden ingeleverd via de toepassing Digital exam en geven cijfers. Als u een examinator bent, kunt u beginnen met het beoordelen van opdrachten door op te klikken. Kandidaat De taak van de kandidaat is het inleveren van antwoorden bij opdrachten via de examentoepassing. De examentoepassing is beschikbaar via het adres: 12

13 Afbeelding 11: Digital exam. Internationale ondersteuning In versie 3.1 hebben we een groot aantal datum- en adresnotaties opgenomen. In de praktijk betekent dit dat alle gebruikers kunnen kiezen welke tijd- en datumnotaties ze willen gebruiken. De wijzigingen die we hebben aangebracht, hebben invloed op de pagina it's learning aanpassen die u vindt als u op Mijn instellingen klikt. De nieuwe instellingen worden hieronder beschreven. Standaarden en indelingen Standaarden en indelingen zijn nu aangepast aan elk specifieke land. Gebruikers kunnen nu bepalen welke indelingen ze willen gebruiken door de indelingen van het land van voorkeur te selecteren uit de vervolgkeuzelijst. Verschillende landen hebben verschillende datumnotaties. De datum "17 november 2006" wordt bijvoorbeeld in het Verenigd Koninkrijk, Nederland en Noorwegen op verschillende manieren geschreven: 17/11/2006 (VK) (Nederland), (Noorwegen). Tijdnotatie Hier kunt u een 12-uurs of 24-uurs notatie selecteren. Tijdzone Om de juiste tijdzone te zoeken, kunt u uw locatie opgeven in twee vervolgkeuzelijsten. Selecteer eerst de dichtstbijzijnde regio en vervolgens de dichtstbijzijnde stad. Hierdoor kan it's learning de juiste datum en tijd voor uw huidige locatie weergeven. 13

14 Afbeelding 12: Nieuwe pagina voor het aanpassen van it's learning Berichten In versie 3.1 hebben we geavanceerdere berichtinstellingen geïntroduceerd. Gebruikers mogen nu een standaardaccount instellen. In de standaardaccount wordt in het bovenste menu aangegeven hoeveel nieuwe en ongelezen berichten er zijn. De standaardaccount wordt standaard geopend als u op het tabblad Berichten klikt. U kunt kiezen of u het interne berichtensysteem of een account wilt instellen als de standaardaccount. Een andere nieuwe optie is de mogelijkheid om berichten naar groepen te verzenden. Klik op Groepen in de navigatiestructuur Bericht verzenden. Sommige functies zijn verplaatst van Mijn instellingen Details wijzigen naar Berichten: - Melding bij ontvangen bericht: Het geluid dat wordt afgespeeld als u nieuwe berichten ontvangt. - Handtekening: De handtekening die aan uw uitgaande berichten is gekoppeld. 14

15 Afbeelding 13: Nieuwe pagina voor berichtinstellingen Afwezigheid en Community Afwezigheid en Community zijn naast het Noors nu beschikbaar in het Engels, Duits, Spaans, Nederlands, Zweeds en Deens. Bibliotheek We hebben in versie 3.1 nieuwe sjablonen en een nieuw en verbeterd sjablonensysteem geïntroduceerd. U kunt een voorbeeld van de sjablonen bekijken door te klikken op het tabblad Bibliotheek Grafische sjablonen. Daarnaast hebben we een nieuw navigatiemenu geïntroduceerd. Afbeelding 14: Nieuwe bibliotheeksjablonen. 15

16 Standaard veilig We hebben onlangs enkele nieuwe beveiligingsinstellingen geïntroduceerd, maar deze zijn maar op weinig sites ingeschakeld. Daarom zullen we de instellingen in versie 3.1 inschakelen voor alle klanten. Het gevolg hiervan is dat gebruikers niet op twee verschillende computers tegelijk kunnen zijn aangemeld. Het kan ook nodig zijn om aangepaste aanmeldingspagina's die niet door ons worden ondersteund, te verwijderen. Het gaat om de volgende beveiligingsinstellingen: Aanmelding Wachtwoordregels: We hebben strengere wachtwoordregels ingeschakeld. Standaard wordt de complexiteit van het wachtwoord ingesteld op Gemiddeld. Dit betekent dat het wachtwoord: Een bepaald aantal tekens lang moet zijn Niet uw gebruikersnaam of echte naam mag bevatten Tekens moet bevatten uit elk van de drie volgende groepen: o Hoofdletters (A-Z) o Kleine letters (a-z) o Cijfers (0-9) Beveiligd aanmelden: Gebruikers worden gedwongen beveiligd aanmelden (https) te gebruiken. Filter voor schadelijke code Het is onze ervaring dat inventieve studenten proberen it's learning te misbruiken door HTML-code in te voegen in de toepassing. Met de codefilter kunnen systeembeheerders bepalen of verschillende gebruikersprofielen toegang hebben tot het gebruik van HTML-code in it's learning en op wel niveau. Voor deze filter is afzonderlijke documentatie beschikbaar. Standaard is het niveau Alles voor beheerders en docenten en Minder beperkt voor studenten en gasten. Sessiebeveilig ing Sessiebeveiliging is geïntroduceerd om het kapen van sessies te voorkomen. Een gevolg hiervan is dat u zich niet met dezelfde gebruikersnaam kunt aanmelden op twee verschillende computers. Voor dit onderwerp is afzonderlijke documentatie beschikbaar. 16