Transcriptie

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32 Ter gelegenheid van het 80-jarig bestaan onthulde wethouder Ab Cherribi op 24 april 2008 samen met leerlingen van de St. Jan een aantal door de kinderen gemaakte kunstwerken aan de gevel van de school. Samen met kunstenaar Piet van de Kar hebben leerlingen van deze school in brons totems van de Sint Jan gemaakt. Het idee van het kunstwerk was om de leerlingen op een actieve manier kennis te laten maken met kunst en hun omgeving. De 18 beeldjes verbeelden samenwerking, diversiteit en respect voor elkaar.

33

34

35 Juni 2010 In 2010 werkten de kinderen samen met kunstdocent Judith Zwaan aan het kunsteducatieve project Gebouw(d) in West. Ze maakten 320 prachtige grote bouwstenen van papier mache voorzien van torens, gevelstenen, spiegels, ramen en schilderingen uitgevoerd met allerlei technieken. De expo vond begin juni 2010 plaats in Het Sieraad in de Amsterdamse Baarsjes.

36 320 verschillende kinderen 320 verschillende stenen.

37 De grote oversteek De bouwstenen van Gebouwd in West van de St Jan werden op 6 juni via een hele lang rij kinderen en ouders doorgeven van school op het Kortenaerplein naar Het Sieraad aan de Postjesweg. De oversteek bij de Kinkerbrug was spannend, maar verliep soepel met dank aan de brugwachter en de motoragent.

38 Na de presentatie van een filmpje van een van de eerste bouwdagen in de gymzaal van school, was er een optreden van 13 St Jan kinderen. Zij presenteerden de letters G-E-B-O-U-W-D-I-N-W-E-S-T en daarna was de tentoonstelling geopend.

39 De tentoonstelling

40 In de pers

41 De leerlingen van groep 8 van de St Janschool openden op vrijdag 15 april 2011 van uur tot uur hun winkel in de Jan Everstenstraat op nummer 16. Ze verkochten zelfgemaakte spullen in het kader van een ondernemersproject KidsinBizz. De opbrengst ging naar een goed doel. Op een weblog vertelden de leerlingen over het project, de producten, de winkel en alles wat ze meemaakten. posterous.com/

42 Ieder jaar werken de leerlingen van de St.Jan een aantal weken aan een kunstproject. In het schooljaar was dat het kunstgeschiedenisproject Jonge Meesters. Vanaf 16 januari t/m 16 maart 2012 draaide alles om bekende kunstenaars en verschillende kunststromingen. Iedere groep kreeg een eigen kunstenaar toegewezen. De kinderen kregen les over de levensloop van deze kunstenaar, maakten kennis met zijn werk en maakten vervolgens in de stijl van de kunstenaar een eigen werkstuk. De eindpresentatie vond plaats in de school, welke werd omgetoverd tot een museum, compleet met mini-suppoosten, een museumcafé, een museumatelier met workshops en een museumcatalogus (online).

43 Iedere groep kreeg een introductieles kunstgeschiedenis in een notendop! Iedere groep bestudeerde zijn eigen kunstenaar! Iedere leerling maakte zijn eigen kunstwerk! Een fotoverslag...

44

45 Kleine impressie van het immense museum

46

47 Na de succesvolle expositie op school mochten alle werkjes naar de Best of the West expositie op het Westergastrerrein 9 september En 2 van onze leerlingen wonnen daar een prijs! Mohammed uit groep 6 en Lassina uit groep 3!

48 Wonderschone Winterramen Een adembenemend mooie aankleding van de school in de kerstdagen van De school als schitterend lichtobject in de donkere decembermaand. Een geschenk voor de buurt.

49

50 Kerst 2012

51 Kerst 2012

52 We gingen toveren met taal en spelen met beelden en letters. Kijken, luisteren, lezen en schrijven knippen, plakken, etsen, drukken en stempelen als volleerde Taaltovenaars & Beeldacrobaten! In het project Taaltovenaars en Beeldacrobaten draaide alles om taal en beeld en hun onderlinge samenhang. Taal en beeld zijn alom aanwezig in ons dagelijks leven. In onze huidige maatschappij is er geen ontkomen aan. Overal waar je gaat of staat vind je talige en beeldende (lees:vormgegeven) beelden. Om te communiceren, om ons te verleiden, om iets te delen, om van te genieten. In de vorm van gesproken taal, in geschreven vorm als boek, gedicht of poster, op straat, thuis, op tv, internet, als reclame, maar natuurlijk ook op school. In dit project wilden we echter vooral stil staan bij de ontwikkeling van persoonlijke taalvorming en taalexpressie van onze leerlingen in combinatie met hun beeldende vaardigheden. Heel simpel gezegd: bij een eigen, persoonlijke tekst (letter, zin, gedicht, verhaal)een eigen beeld (illustratie) maken. Of vice versa. Het ging ons om de wisselwerking tussen beide.

53 groepen 1 en 2 Daartoe werkten we voor dit project o.a. met het z.g.n. Taaldrukken. Een manier van werken, ooit ontwikkeld door stichting De Werkschuit (o.a. bekend om de taaldrukwerkplaats in de Staatsliedenbuurt),waarbij de eigen ervaringen van het kind het uitgangspunt zijn voor het vertellen, beschrijven en vormgeven van die ervaring op papier. De Taaldrukwerkplaats ontwikkelde hiervoor tal van taalwerkvormen en drukwerkvormen.

54 groepen 4 groepen 3

55 groepen 5 groepen 6

56 groep 8 groepen 7

57 Muurschildering speelplaats - onderdeel van Taaltovenaars & Beeldacrobaten -

58 Muurschildering speelplaats - onderdeel van Taaltovenaars & Beeldacrobaten - oud c Nieuw

59

60 De groepen 1/2 bouwden onder leiding van Leonardo de architect hun droomstad.

61 De groepen 3 verdiepten zich in Leonardo s fascinatie voor vogels en hun vliegkunst.

62 De groepen 4 t/m 7 verdiepten zich per week in één van Leonardo s talenten en hielden ieder een schetsboek bij van hun bevindingen.

63 Zelf proefjes doen...kijken, verwonderen en ontdekken in de groepen 3 t/m 7! En ook een beetje snuffelen aan moderne technieken, zoals 3D printen!

64

65

66 Vakantievriendjes 2014

67 Expo bieb Dag van de Ouderen (2014)

68 Kerst 2014 De leerlingen van de St.Janschool nodigen u uit om op donderdag 18 december om 17 uur te komen luisteren naar hun jaarlijkse kerstzang op het Kortenaerplein. Aansluitend zal er voor de 4de maal een prachtig verlicht raamkunstwerk onthuld worden. Lichtjes in de Sterrenstraat is een lichtkunstwerk waarbij alle 130 schoolramen samen 1 sfeervolle kerstvoorstelling uitbeelden, met heel veel plezier gemaakt door alle leerlingen van de St.Jan. Ze hopen u te zien op 18 december en wensen u alvast heel mooie en fijne feestdagen toe! Lichtjes in de Sterrenstraat is te zien van 18 december 2014 t/m 5 januari Dagelijks van 17 uur tot middernacht. Onze raampjes werden mede mogelijk gemaakt door: St. Janschool, Kortenaerstraat 30-32, 1057 JN Amsterdam

69 e BLAUWE BLOEM 2015 Katrin Korfmann, fotografe en St.Jan moeder van Käthe en Josefien, initieerde dit bijzondere project. Katrin fotografeert op geheel eigen wijze - wereldwijd - bestaande of door haar in scene gezette rituelen. De groepen 8 van de St.Janschool mochten onder haar leiding zelf een feest of ritueel bedenken, compleet met kostuums, verhaal, muziek en attributen. De leerlingen bedachten uiteindelijk samen het Feest van de blauwe bloem. B

70 BLAUWE BLOEM 2015

71

72

73 We gingen met de hele school op verhalenjacht! 2016 Op Verhalenjacht was een project waarbij we 5 weken lang aan de gang gingen met het schrijven van, luisteren naar en verbeelden van verhalen. Spelen met taal stond voorop tijdens de projectweken! We wilden de verborgen deurtjes en kamertjes in alle hoofdjes wagenwijd openzetten en op zoek gaan naar de mooiste woorden, de prachtigste zinnen en ontroerende verhalen. Daarvoor gingen we in alle groepen lekker veel creatief schrijven volgens de methode van Mariet Lems Weten waar de woorden zijn. Mariet gaf het team een inspirerende workshop. Kinderkunstmuseum Website

74 op verhalenjacht stopmotion filmpje

75 op verhalenjacht luisterverhaaltjes