Toets. Zorgvrager begeleiden een leven lang. Naam: Groep: Datum: Cijfer:

Transcriptie

1 Toets Zorgvrager begeleiden een leven lang Naam: Groep: Datum: Cijfer:

2 Toets Overgangskatern Groeien Max aantal punten: uur Vraag 1: Het menselijk lichaam Noem drie orgaansystemen met de bijbehorende organen en de functie van het orgaansysteem. 9 pnt Vraag 2: Spijsvertering en circulatie 18pnt Maak de volgorde verder af, vul de ontbrekende woorden in: De spijsvertering: Wanneer je eet, komt het voedsel eerst in je mond, waar het fijngemalen wordt door de en.. en vermengd met. Vervolgens gaat het via de naar de maag. In de maag wordt het gekneed en vermengd met maagsap. Daarna gaat het verder naar de waar er gal en spijsverteringssappen uit de alvleesklier aan toegevoegd worden. Via de nuchtere darm en de kronkeldarm, waar veel voedingstoffen worden afgegeven aan het bloed, gaat de massa die overblijft verder naar de. Daar leven miljoenen bacteriën, die we noemen. Met behulp van die bacteriën worden mineralen opgenomen en er wordt vocht aan de voedselbrij onttrokken, waardoor het indikt. De ingedikte massa noemen we. Dit wordt verzameld in de endeldarm en verlaat het lichaam via de.. De circulatie: De rechterboezem bevat zuurstofarm bloed. Vanuit de rechterboezem wordt het bloed verder gepompt naar de. Deze stuwt het vervolgens via de voort naar de longen. In de longen wordt opgenomen en afgegeven. Het zuurstofrijke bloed gaat dan vanuit de longen via de naar de. van het hart. Vervolgens gaat het naar de linkerkamer die het bloed via de.. het lichaam inpompt om het van zuurstof te voorzien. Er volgen vertakkingen van slagaders die uiteindelijk uitmonden in een fijn netwerk van. Deze voorzien de cellen van zuurstof en ontvangen kooldioxide en afvalstoffen terug. Via de. wordt het bloed weer terugvervoerd naar de rechterboezem van het hart. Vraag 3: Ontwikkelingsfasen 21pnt Iedere leeftijd kent verschillende mijlpalen in de ontwikkeling op lichamelijk, motorisch, cognitief en sociaalemotioneel gebied. Maak onderstaande tabel verder af, vul de onderstaande items in bij de juiste leeftijd en het juiste ontwikkelingsgebied in de lege vakjes van de tabel. Items: Toets: Zorgvrager begeleiden een leven lang 2 Copyright Edu Actief b.v. 2012

3 Reageren op basis van emoties identiteitsontwikkeling onderscheid maken tussen vreemden en bekenden zindelijk worden hinkelen toename spierkracht leren lezen en schrijven aan- en uitkleden wil meer eigen verantwoording ontwikkeling secundaire geslachtskenmerken begin groeispurt begin wisselen melkgebit het bewaren van de balans ook met de ogen dicht twee- woordzinnetjes spreken leren tellen fantasie- en rollenspel ontwikkeling eigen wil toename lengte van ongeveer 12 centimeter kruipen lachen als reactie op het zien van gezichten begin abstract denken Baby 0-18 maanden lichamelijk motorisch cognitief Sociaal-emotioneel krijgen van eerste tandjes Dreumes maanden blokjes stapelen Peuter maanden vragen stellen Kleuter 4-6 jaar bewust samenspel Jonge schoolkind 6-9 jaar lichaamsverhoudingen meer zoals bij volwassenen Schoolkind 9-12 jaar goed in computerspelletjes Adolescent jaar korte termijndenken Toets: Zorgvrager begeleiden een leven lang 3 Copyright Edu Actief b.v. 2012

4 Vraag 4: rituelen 4pnt Noem twee gebruiken die rondom de geboorte plaatsvinden. 2. Noem twee gebruiken rondom het overlijden van iemand Vraag 5: Verlies Noem twee fasen van rouwverwerking en leg kort uit wat die fasen inhouden. 4pnt Vraag 6: Soorten ziekten 10pnt Hieronder vind je verschillende soorten ziekten. Geef achter elke soort ziekte twee namen van ziekten die bij deze soort horen. 1. Auto-immunziekten: Allergieën: Welvaartsziekten Infectieziekten Ziekten ontstaan door tekorten Vraag 7: Ziekteverschijnselen 10pnt 1. Wat is het verschil tussen een allergie en een auto-immuunziekte? 2. Noem een overeenkomst en een verschil tussen astma en COPD Overeenkomst:.. Verschil:.. 3. Wat is het verschil tussen een bacteriële meningitis (hersenvliesontsteking) en een virale meningitis? Welke twee aandoeningen vallen onder de verzamelnaam CVA? 5. Wat is het verschil tussen een acute ziekte en een chronische ziekte? Toets: Zorgvrager begeleiden een leven lang 4 Copyright Edu Actief b.v. 2012

5 6. Welke ziekte komt het meest voor in Nederland denk je? Noem drie verschijnselen die optreden bij dementie Vraag 8: Vaccinaties 5pnt Noem drie ziektes waartegen Nederlandse kinderen worden ingeënt Waardoor komt het dat kinderen die niet zijn ingeënt in de meeste gebieden in Nederland niet veel risico lopen om een ziekte op te lopen waartegen ze niet zijn gevaccineerd?.... Wanneer zouden de kinderen genoemd bij b. wel meer risico lopen om één van deze ziektes op te lopen?. Vraag 9: Voorkomen van ziektes Noem vijf maatregelen waarmee besmetting met een infectieziekte voorkomen kan worden. 5pnt Vraag 10: Vitale functies Hieronder vind je 10 uitspraken. Geef aan of de uitspraak juist of onjuist is door het goede antwoord te omcirkelen. 1. Je kunt een te hoge bloeddruk krijgen door het eten van veel drop. 2. Mensen met een hoge bloeddruk hebben vaak klachten als een kloppende hoofdpijn, oorsuizen en duizeligheid. Juist/ Onjuist 3. Oudere mensen hebben meestal een lagere bloeddruk doordat de wanden van hun bloedvaten slapper worden. 4. Een tensie van 120/80 mmhg bij een volwassene is een te hoge bloeddruk. 5. De bloeddruk en pols zijn bij inspanning hoger dan in rust. 6. Bij het tellen van de pols voel je de voortstuwing van het bloed in de polsader. 10pnt Toets: Zorgvrager begeleiden een leven lang 5 Copyright Edu Actief b.v. 2012

6 7. Bij het voelen van de pols kun je het aantal slagen van het hart per minuut beoordelen. 8. Wanneer iemand een onregelmatige pols heeft, kun je het best een hele minuut lang tellen in plaats van 15 seconden. 9. Wanneer de lichaamstemperatuur boven de 38 C ligt, noemen we dat verhoging. 10. Wanneer de lichaamtemperatuur onder de oksel gemeten wordt, kan deze wel een graad lager zijn dan wanneer de temperatuur anaal gemeten wordt. Score x 10 = Toets: Zorgvrager begeleiden een leven lang 6 Copyright Edu Actief b.v. 2012