LEUVEN t. Lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie

Transcriptie

1 LEUVEN t Lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie

2 Infomomenten OKT. NOV. DEC. JAN. FEB. MAA. APR. MEI JUN. JUL. AUG. SEP. OPENLESWEEK oktober 2014 (herfstvakantie) OPENLESWEEK februari 2015 (krokusvakantie) INFODAG 14 maart 2015 INFOBEURS 9 mei 2015 INFOBEURS 5 september 2015 OPENLESWEEK Volg les tussen de studenten en snuif de sfeer op van je toekomstige studie omgeving. 8 INFODAG Kom een kijkje nemen in je toekomstige faculteit. Je kunt infosessies en rondleidingen volgen, spreken met studenten, proffen en studie(traject)begeleiders 8 INFOBEURS Bezoek de Infobeurs in de Universiteitshal met informatie over de opleidingen en studentenvoorzieningen

3 Lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 2 Beginprofiel 4 Eindprofiel 5 Bacheloropleiding 7 Opbouw 7 Studieprogramma 8 Opleidingsonderdelen van de eerste fase 11 Week van een student lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 13 Master in de lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 14 Andere verderstudeermogelijkheden 19 Loopbaan 20 Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie 22 Beginprofiel 24 Eindprofiel 25 Bacheloropleiding 27 Opbouw 27 Studieprogramma 28 Opleidingsonderdelen van de eerste fase 31 Week van een student revalidatiewetenschappen en kinesitherapie 33 Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie 35 Andere verderstudeermogelijkheden 41 Loopbaan 42 Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen 43 Studiebegeleiding 43 Internationale ervaring 44 Campussen van de faculteit 45 Alle opleidingen van de faculteit 46 Praktisch 47 Inschrijven 47 Sociale Dienst 48 Huisvestingsdienst 48 Gelijke kansen 48 Overzicht academiejaar 49 Studeren in Leuven 50 Stadsplan en contactgegevens 52 Nuttige websites 57

4 Beste student, Welkom aan de Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen. FaBeR is een jonge faculteit, verankerd in een universiteit met een eeuwenoude traditie op het vlak van kwaliteitsvol onderzoek en onderwijs. Bewegen is inherent aan het mens-zijn en dat levert een boeiend onderzoeks - domein op. Het onderzoek naar de beweging van gezonde personen en naar beweging als middel tot revalidatie heeft zich de laatste decennia sterk ontwikkeld. Dat blijkt uit de grote diversiteit aan afstudeerrichtingen en specialisaties die binnen de bewegingswetenschappen en de revalidatiewetenschappen worden aangeboden. Hiermee komen we tegemoet aan de maatschappelijke vraag naar wetenschappelijk gevormde professionelen binnen kinesitherapie, lichamelijke opvoeding, sport en prestatie, bewegen en gezondheid. Onze faculteit straalt dynamiek uit. Energieke mensen met interesse in bewegingsgericht onderzoek en onderwijs bouwen er samen aan een interactie tussen wetenschappelijke kwaliteit, maatschappelijke relevantie, goed ondersteund onderwijs en internationale gerichtheid. Dat alles maakt FaBeR zo aantrekkelijk. De faculteit vormt een eigen campus in het park van Arenberg, een groene long op een boogscheut van het stadscentrum van Leuven en dicht bij de biomedische Campus Gasthuisberg. Onze campus dient tegelijk als universitair sportcentrum. Het is een inspirerende trefplaats voor studenten, onderzoekers, professoren, sportbeoefenaars, patiënten en iedereen met een wetenschappelijke interesse voor fysieke activiteit en revalidatie. Kortom, deze faculteit biedt je veel mogelijkheden om aan je toekomst te bouwen en een waardevol diploma te behalen. We verwelkomen je graag en wensen je alvast heel veel succes met je studiekeuze. Prof. Christophe Delecluse Decaan Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen

5 1 De KU Leuven is een onderzoeks- en onderwijsinstelling met internationale uitstraling. Alle opleidingen aan de KU Leuven zijn gebaseerd op het innovatieve onderzoek van haar wetenschappers en professoren. Ze prikkelen je nieuwsgierigheid en leiden je op tot een kritische en zelfstandige student. Waarom kiezen voor Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen in Leuven? 1 Kwaliteitsvol onderwijs, gevoed door innovatief onderzoek, toegepast in praktijkervaring De Faculteit Bewegings- en Revalidatie weten - schappen biedt twee grote studierichtingen aan: lichamelijke opvoeding en bewegings - wetenschappen, en revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. Binnen beide opleidingen maak je kennis met de nieuwste wetenschappelijke bevindingen in je vakgebied. Tijdens practica, stages, seminaries, en eigen onderzoek draag je actief bij tot innovatief onderzoek en krijg je de kans om je theoretische kennis onmiddellijk om te zetten in praktijkervaring. 2 Boeiend studieobject De mens in beweging is het uitermate boeiende studieobject van beide studie - richtingen. De opleidingen sluiten nauw bij elkaar aan, maar zijn tegelijkertijd ook erg verschillend. Ze vertrekken allebei van een grondig wetenschappelijk inzicht in de bewegingen van de mens, maar hebben een verschillende toepassing. De lichamelijke opvoeding heeft tot doel om de mens te begeleiden bij zijn bewegingen. De kinesi - therapie is gericht op bewegingsproblemen genezen en voorkomen. 3 Uitgebreide specialisatie - mogelijkheden Binnen beide opleidingen kunnen achtereenvolgens een bachelor- en een masterdiploma worden behaald. Ze bieden uitgebreide specialisatiemogelijkheden en bouwen voort op de expertise van de docenten en gastdocenten aan de faculteit. p. 14 en 35 4 Uitstekende infrastructuur De infrastructuur van de Faculteit Bewegingsen Revalidatiewetenschappen is een droom voor iedereen die van sport en beweging houdt. Onze campus is gelegen in het groene domein van het Arenbergpark in Heverlee. Je vindt er onder meer een zwembad, een balsportenzaal, een polyvalente sporthal, een kunstgras - voetbalveld, tennisterreinen, een atletiekpiste, een gymnastiekzaal, danszalen, een fitness - centrum en een Finse piste. p. 52

6 2 Lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen Onderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde master en de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject. Bacheloropleiding Bachelor in de lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen (180 sp.) p. 7 Fase 1 p. 11 Fase 2 Fase 3 Beginprofiel p. 4 Internationale ervaring p. 44

7 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 3 Masteropleidingen Master in de lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen (120 sp.) p. 14 Eindprofiel p. 5 Majors: Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid Sportmanagement Bewegingsonderwijs Research in Biomedical Kinesiology Sporttraining en coaching Specifieke lerarenopleiding lichamelijke opvoeding p. 19

8 4 Beginprofiel Is lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen iets voor jou? Je bent geïnteresseerd in de bewegende mens en de verschillende toepassingen waar beweging een steeds grotere rol speelt (bv. fitness- en wellnesssector, onderwijs, jeugd- en prestatiesport, onderzoek of sportbeleid). Je wilt die interesse verder uitbouwen en benaderen vanuit een theoretische en wetenschappelijke invalshoek. Je beweegt graag en hebt een prima fysieke conditie. Je beschikt over de communicatieve vaardigheden die nodig zijn om begeleidende en leiding - gevende functies uit te oefenen. Je kunt anderen motiveren en enthousiasmeren. Je herkent snel de sterke en zwakke punten van de personen die je begeleidt. Je moet geen specifieke vooropleiding genoten hebben, maar met een wetenschappelijke vorming heb je wel een streepje voor. Onzeker over je kennis van de basiswetenschappen? Maak dan de online zelftest vanaf eind juni. Schrijf je nadien in voor de Introductieweek die eind augustus plaatsvindt. Tijdens die week fris je de basiswetenschappen grondig op, neem je deel aan practica en leer je alvast de campus en studiegenoten kennen. Alle info vind je op 8 Kom eens kennismaken! Schrijf je in voor de Infodag op 14 maart Daar krijg je meteen een realistisch beeld van de opleiding dankzij een uitgebreide, interactieve rondleiding. 8

9 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 5 Eindprofiel Vanuit je toegenomen kennis en vaardigheden heb je je eigen kijk op de wereld ontwikkeld. Daardoor kun je binnen het vakgebied lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen je eigen bijdrage leveren. Als bachelor Je bent vertrouwd met de belangrijkste concepten en onderzoeksresultaten van de kinesiologie, de studie van de menselijke beweging en de mens in beweging. Je bent wetenschappelijk, didactisch en methodologisch bekwaam voor eerste stappen in het professionele werkveld van de bewegingswetenschappen. Je bent breed academisch gevormd en voorbereid op de aansluitende masteropleiding. Als master Je bent op de hoogte van de actuele vraagstellingen binnen elk van de vijf werkvelden van de kinesiologie. Binnen een van die velden beheers je ook specifiekere beroepsgerichte competenties. Je kunt complexe problemen binnen de kinesiologie passend benaderen en een eigen bijdrage leveren in de zoektocht naar oplossingen. Ik startte na lang twijfelen aan mijn opleiding lichamelijke opvoeding en bewegings - wetenschappen. Ging ik wel sportief genoeg zijn om alle tests aan te kunnen? Zouden de theorievakken me wel liggen? Nu, een aantal jaar later, ben ik nog altijd tevreden met mijn keuze. Door de practica in kleine groepen leer je de medestudenten snel kennen en bouw je een heus sociaal netwerk op. Je helpt elkaar bij het inoefenen van de sporten en ook bij onduidelijkheden in de theorielessen. Het sporten viel al bij al goed mee. De theorievakken zijn niet te onderschatten, maar door op tijd te studeren is het me toch steeds in eerste zit gelukt! (Student)

10 6 Ken je deze onderwijstermen al? Opleidingsonderdeel Officiële term voor vak Opleiding Verzameling van opleidingsonderdelen. Er zijn bachelor- en masteropleidingen. De bacheloropleiding gaat altijd vooraf aan de masteropleiding. Studiepunt Drukt het aandeel van een opleidings - onderdeel binnen de totale opleiding uit: een opleidingsonderdeel van 6 studie punten weegt dus zwaarder door dan een van 3. Eén studiepunt komt overeen met 25 tot 30 uur studietijd: voorbereidingen maken, college of practicum volgen, stage lopen, opdrachten maken, examens afleggen Opleidingsfase Een opleiding bestaat uit fases van een bepaalde hoeveelheid studiepunten. Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit drie fases van telkens ongeveer 60 studiepunten; de totale opleiding beslaat altijd 180 studie - punten. Een masteropleiding bestaat uit minstens één fase van 60 studiepunten.

11 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 7 Bacheloropleiding Een bewegingswetenschapper is specialist in het domein van de menselijke beweging en de bewegende mens. Tijdens de opleiding bestudeer je de menselijke beweging, bijvoorbeeld via bewegingsleer, fysiologie en biomechanica. De opleiding benadert de bewegende mens ook vanuit een psychologisch, pedagogisch, sociologisch en historisch oogpunt. Natuurlijk zijn ook de eigen bewegingsvaardigheden van belang. De wetenschappelijke inzichten die je verwerft, vertaal je naar professionele toepassingen. Hierdoor ben je in staat om de bewegende mens op een professionele manier te begeleiden. Het domein van de lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen wordt trouwens alsmaar ruimer. Naast lichamelijke opvoeding en sport is er een uitbreiding naar toepassingsgebieden zoals gezondheid, fitheid, welzijn, prestatie, inspanning, remediëring, therapie, begeleiding, arbeid en vrije tijd. Die evolutie vergroot uiteraard ook je loopbaanmogelijkheden. Opbouw De studie voorziet in een multidisciplinaire benadering met opleidingsonderdelen uit zowel humane, biomedische als natuurwetenschappen. Je bouwt brede wetenschappelijk-theoretische inzichten op, die je uiteraard leert vertalen naar professionele praktijktoepassingen.

12 8 Studieprogramma SP.: studiepunten SEM.: semester Eerste fase WETENSCHAPPEN SP. SEM. Chemie 4 1 Biologie en celbiologie 8 1 Fysica en biomechanica 8 2 HUMANE WETENSCHAPPEN Psychologie 4 2 Wijsbegeerte 3 2 Sociologie 3 2 BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Gezondheids- en ziekteleer 3 1 Functionele anatomie 8 1 en 2 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE Overzicht van de kinesiologie 4 1 BEWEGINGSLEER Bewegingsleer in de individuele bewegingsactiviteiten I 7 1 en 2 Bewegingsleer in de interactieve bewegingsactiviteiten I 5 1 en 2 Bewegingsleer in de ritmisch-expressieve bewegingsactiviteiten I 3 1 en 2

13 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 9 Tweede fase WETENSCHAPPEN SP. SEM. Biochemie 4 1 HUMANE WETENSCHAPPEN Pedagogiek 4 1 BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Fysiologie/neurofysiologie 6 1 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE Algemene onderzoeksmethoden en dataverwerking in de kinesiologie 5 1 HUMANE KINESIOLOGIE Historische kinesiologie en sportgeschiedenis 4 2 Psychologie van de sport 4 2 BIOMEDISCHE KINESIOLOGIE Trainingsleer deel Inleiding tot humane voeding en kinatropometrie 5 2 Biomechanica 6 1 en 2 BEWEGINGSLEER Bewegingsleer in de individuele bewegingsactiviteiten II 5 1 en 2 Bewegingsleer in de interactieve bewegingsactiviteiten II 5 1 en 2 Bewegingsleer in de ritmisch-expressieve bewegingsactiviteiten II 3 1 en 2 Complementaire bewegingsactiviteiten 4 1 en 2

14 10 Derde fase HUMANE WETENSCHAPPEN SP. SEM. Religie, zingeving en levensbeschouwing 3 1 Economie 3 1 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE Onderzoeksmethoden en dataverwerking in de kinesiologie 5 2 Onderzoeksstage in de kinesiologie 5 1 en 2 HUMANE KINESIOLOGIE Sociale kinesiologie 3 1 Sport- en bewegingspedagogie 4 1 Sportmanagement en -marketing 3 2 BIOMEDISCHE KINESIOLOGIE Ontwikkelingskinesiologie 3 1 Inspanningsfysiologie 4 1 Motorische controle en leren 4 2 Bijzondere gezondheidsleer 3 2 BEWEGINGSLEER Didactiek in de kinesiologie 5 1 en 2 Complementaire sportstage 3 1 en 2 OPTIE BEWEGINGSLEER Je kiest maximum één opleidingsonderdeel uit: Training en coaching (diverse sportdisciplines) 4 1 en 2 Je kiest minstens één opleidingsonderdeel uit: Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid 4 1 en 2 Outdoorbewegingsactiviteiten 4 1 en 2 Stage aansluitend bij één keuzeopleidingsonderdeel 4 1 en 2

15 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 11 Opleidingsonderdelen van de eerste fase Fysica en biomechanica Je maakt kennis met de basisprincipes van de klassieke mechanica. Andere interessante materie komt uit o.a. de optica en de elektriciteit. In het onderdeel biomechanica ontdek je de samenhang tussen de menselijke beweging en de krachtwerking in de spieren. Chemie Je verwerft inzicht en kennis in de moleculaire processen die in andere opleidingsonderdelen van je studieprogramma voorkomen, zoals biologie, biochemie en fysiologie. Chemische reacties, het gedrag van vaste stoffen, vloeistoffen en oplossingen komen uiteraard ook aan bod. Biologie en celbiologie Je raakt vertrouwd met de levende materie en krijgt inzicht in haar betrokkenheid met de natuur. Dat gebeurt op elk hiërarchisch niveau van het leven, van de polymere macromoleculen tot en met de stelsels en de biologie van de gedragingen. Functionele anatomie Als student lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen is het menselijk lichaam je dagelijks werkinstrument, onder meer in de practica. Een grondige kennis van en inzicht in de opbouw van het menselijk lichaam is essentieel. Gezondheids- en ziekteleer Als toekomstige gezondheidsvoorlichter en -opvoeder krijg je een inleiding in wetenschappelijk verantwoorde geneeskunde. Daardoor leer je preventief denken en handelen. Psychologie Je krijgt een inleiding in de algemene en de sociale psychologie en de psychopathologie. Op die manier wordt een referentiekader gecreëerd voor de psychologie van de sport en de fysieke activiteit. Sociologie Er wordt uitvoerig stilgestaan bij de noties sociale structuur (posities, rollen, rolconflicten ) en cultuur (gedeelde voorstellingen en symbolen). De relevantie van die begrippen wordt aangetoond binnen de thema s lichamelijkheid en sportbeoefening. Wijsbegeerte Dit college brengt de complexiteit van een aantal zogenaamde vanzelfsprekende zaken aan het licht. Vertrekkend vanuit het gedachtegoed van vijf verschillende filosofen over eenzelfde centrale vraag ontwikkel je een eigen kritische houding.

16 12 Overzicht van de kinesiologie De studie van de fysieke activiteit en de menselijke beweging wordt in een historisch en conceptueel kader geplaatst, zodat de band tussen de wetenschapsdiscipline en een aantal jobs duidelijker wordt. Bewegingsleer in de interactieve bewegingsactiviteiten Je verwerft eerst een aantal basismotorische competenties. Daarna leer je verschillende technische vaardigheden uit verschillende teamsporten (basketbal, handbal, voetbal, volleybal). Die leer je aanwenden in de meest typische spelsituaties. De hoorcolleges zorgen voor de leerrijke theoretische invalshoek. Bewegingsleer in de individuele bewegingsactiviteiten Via een ervaringsgerichte basisvorming van diverse individuele bewegingsactiviteiten (atletiek, gymnastiek en zwemmen) verwerf je theoretisch inzicht en praktische bedrevenheid op het vlak van elementaire didactisch-methodologische, trainingstechnische en bewegingsanalytische principes. Bewegingsleer in de ritmisch-expressieve bewegingsactiviteiten Jazzdans en ritmiek kennen en kunnen, dat is wat deze cursus je wil bijbrengen. Door observatie en foutenanalyse verwerf je een grondig inzicht in de technische bewegingsvereisten. Daarnaast leer je ritmische structuren in de muziek waarnemen en vertalen naar beweging. Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleiding en voor het uurrooster: 8

17 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN Week van een student lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkel college en practica volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning. Een overzicht van een academiejaar vind je op p. 49 G MAANDA mnastiek u. Gy ve isch-expressie tm n u. Ri ite ite tiv ac gs bewegin etbal u. Vo sketbal u. Ba ionele AG DONDERD tiek u. Atle men em Zw u ie em u. Ch ogie ol ci u. So deren: funct u. Stuat an omie ren: chemie u. Stude TD Apolloon! nesiologie rzicht van de ki u. Ove DINSDAG VRIJDAG bias Joggen met To lleybal u. Vo emmen Zw u. Eten in Almiea& celbiologie og u. Biol tiek hoorcollege le At u llege emmen hoorco u. Zw zicht deren: over u. Stun de kinesiologie va AG WOENSD ziekteleer zondheids- en 8-10 u. Ge emie u. Ch nesiologie rzicht van de ki u. Ove ren: biologie & u. Stulbdeiologie ce arkt Terrasje Oude M practica theorie 8-10 u u u u. iologie Biologie & celb atomie Functionele an Handbal Atletiek ren: u. Stuzodendheids- en ge ziekteleer Naar huis G ZATERDA ing volleybal u. Train ren: sociologie u. Stude & ren: biologie u. Stulbdeiologie ce n! Verjaardag Lie ZONDAG ren: overzicht u. Stundede kinesiologie va Koffer amr alkeuen ven na 13

18 14 Master in de lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen De masteropleiding verruimt je wetenschappelijke inzichten in de diverse domeinen van de kinesiologie. De bedoeling is niet alleen kennis op te bouwen, maar ook zelf actief mee te werken aan wetenschappelijk onderzoek. Op basis van het professionele werkveld dat jou het beste ligt, kies je voor één bepaalde afstudeerrichting, waarbinnen zich ook je masterproef situeert. De professoren van de faculteit hebben in elk van deze toepassingsgebieden een stevige internationale faam verworven en zijn experts binnen hun onderzoeksdiscipline. Ook hebben zij voeling met het werkveld én goede internationale contacten, die uitwisseling van expertise via bijvoorbeeld gastcolleges mogelijk maken. De vijf afstudeerrichtingen Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid Voldoende beweging is samen met gezonde voeding een elementair onderdeel van een gezonde levensstijl. Deze master bereidt je voor op je rol als promotor van een actieve levenswijze. Als bewegingsconsulent, gezondheidscoach of personal trainer loop je stage in fitnesscentra, wellnesscentra of andere gezondheidsinstellingen. Naast het masterdiploma verwerf je een erkenning als fitnessdeskundige binnen de Vlaamse Trainersschool (VTS). Sportmanagement Er gaat aandacht naar sport als economische activiteit, naar sportbeleid en naar het beheer van sportaccommodaties. Daarnaast komen de organisatie en promotie van breedtesport en topsport zowel in de private als in de publieke sector aan bod. Naast het masterdiploma verwerf je een erkenning als ambtenaar sport en recreatie, die noodzakelijk is als je gemeentelijk sportfunctionaris wil worden. Bewegingsonderwijs Ben je geïnteresseerd in de lichamelijke opvoeding en het onderwijzen, dan is deze afstudeerrichting de ideale keuze. Niet alleen het onderwijs in de brede schoolcontext (van kleuter- tot volwassenen - onderwijs), maar ook onderwijzen in ruime zin (in sportclubs, verenigingen ) komt aan bod. Je verwerft zowel didactische, pedagogische als onderzoekscompetenties, telkens in functie van het bewegingsonderwijs. Via deze afstudeerrichting is het mogelijk om de specifieke lerarenopleiding lichamelijke opvoeding (SLO LO) binnen de 2-jarige masteropleiding af te werken.

19 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 15 Research in Biomedical Kinesiology Je richt je op onderzoeksvragen met betrekking tot de menselijke beweging, de sturing ervan en de effecten op fitheid, gezondheid en sportprestatie. De kritisch-wetenschappelijke benadering van het onderzoeksdomein de bewegende mens maakt je klaar voor beleidsvoorbereidend en klinisch onderzoek. Andere banen waarbij een wetenschappelijke invalshoek centraal staat, kunnen ook. Sporttraining en coaching Jeugdsport, competitiesport en topsport binnen een club of op het niveau van de sportfederatie vormen je werkterrein. Deze specialisatie richt zich op een sportdiscipline naar keuze. Naast het masterdiploma maak je kans op een erkenning als trainer binnen de Vlaamse Trainersschool (VTS). Ik koos voor de opleiding lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen omdat ik graag sport, maar ook omdat ik gefascineerd ben door de wetenschap. Deze opleiding biedt de ideale combinatie! Doctoreren in het domein van de sport en de beweging is momenteel mijn droom. (Student)

20 16 Studieprogramma Je volgt het pakket verplichte stamopleidingsonderdelen en de major van je gekozen afstudeerrichting, aangevuld met de minor van je afstudeerrichting of een deel van de specifieke lerarenopleiding (SLO). In de afstudeerrichting RBK kan je SLO niet als minor opnemen. SP.: studiepunten STAMOPLEIDINGSONDERDELEN 40 SP. Capita selecta sport en bewegen 3 Aangepaste bewegingsactiviteiten 6 Sport en recht 3 Filosofie en ethiek van de sport 4 Masterproef 24 AFSTUDEERRICHTING: FYSIEKE ACTIVITEIT, FITHEID EN GEZONDHEID MAJOR 50 Trainingsleer, deel 2 5 Voeding, fysieke activiteit en gezondheid 3 Cardiovasculaire preventie, screening en training bij chronische aandoeningen 3 Musculoskeletale preventie 3 Psychology of Physical Activity 5 Bewegingscoaching: theorie en practicum 10 Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid bij personen met een handicap 3 Stage fysieke activiteit, fitheid en gezondheid, deel 1 12 Stage fysieke activiteit, fitheid en gezondheid, deel 2 6 MINOR: VERDIEPING (OF SLO) 30 Bewegingsinterventies in specifieke settings 9 Toegepaste voedingsleer 4 Psychologie van preventie en gezondheidspromotie 4 Media en gezondheid 5 Ergonomie, deel 2 4 Keuzeopleidingsonderdeel 4

21 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 17 AFSTUDEERRICHTING: SPORTMANAGEMENT MAJOR 50 Sports Economics 4 Sport, politiek en overheidsbeleid 4 Sociaal-culturele analyse van de sport en vrije tijd 5 Marketing en communicatie in de sport 4 Management en technisch beheer van sportaccommodaties 4 Financial Management in Sports 4 Overheidsmanagement 4 International and European Sports Law 3 Werkbezoeken in sportbeleid en sportmanagement 6 Stage in sportbeleid en sportmanagement 12 MINOR: VERDIEPING (OF SLO) 30 Macro-economie 4 Micro-economie 4 Inleiding tot het economisch recht 6 Boekhouden en kostprijsberekening 4 Organizational Behaviour 6 Keuzeopleidingsonderdeel 6 AFSTUDEERRICHTING: BEWEGINGSONDERWIJS MAJOR 50 Stage in het bewegingsonderwijs: deel 1 13 Stage in het bewegingsonderwijs: deel 2 13 Psychology of Physical Activity 5 Onderzoeksmethoden van het bewegingsonderwijs 4 Bewegingsonderwijs bij specifieke doelgroepen: basisonderwijs 6 Bewegingsonderwijs bij specifieke doelgroepen m.i.v. observatiestage: buitengewoon onderwijs 6 Keuzeopleidingsonderdeel 3 MINOR: SLO 30

22 18 AFSTUDEERRICHTING: RESEARCH IN BIOMEDICAL KINESIOLOGY (RBK) MAJOR 50 Research Methods and Advanced Issues in Research in Biomedical Kinesiology 4 Programming and Automated Signal Analysis 4 State of the Art Research Topics in Epidemiology and Genetic Epidemiology, part 1 5 State of the Art Research Topics in Muscle Physiology and Biochemistry, part 1 5 State of the Art Research Topics in Biomechanics, part 1 5 State of the Art Research Topics in Motor Control and Learning, part 1 5 State of the Art Research Topics in Epidemiology and Genetic Epidemiology, part 2 3 State of the Art Research Topics in Muscle Physiology and Biochemistry, part 2 3 State of the Art Research Topics in Biomechanics, part 2 3 State of the Art Research Topics in Motor Control and Learning, part 2 3 Laboratory Internship 7 Internship Clinical Research 3 MINOR: VERDIEPING BINNEN RESEARCH IN BIOMEDICAL KINESIOLOGY 30 Externe stage 22 Keuzeopleidingsonderdeel 8 MINOR: VERDIEPING BINNEN CLINICAL MOVEMENT ANALYSIS 30 Pathologie bij neurologische en pediatrische aandoeningen 4 Advanced Methods for Neurological and Orthopaedic Disorders in Children 4 Research Internship in Clinical Movement Analysis 22 AFSTUDEERRICHTING: SPORTTRAINING EN COACHING MAJOR 50 Algemene trainingsleer, deel 2 5 Voeding, fysieke activiteit en gezondheid 3 Musculoskeletale en cardiovasculaire preventie 5 Sportcoaching met practicum 4 Prestatiesportbegeleiding, theorie en practicum, deel 1 4 Prestatiesportbegeleiding, theorie en practicum, deel 2 8 Training en coaching van atleten met een handicap 3 Stage en seminarie sportdiscipline, deel 1 12 Stage en seminarie sportdiscipline, deel 2 6 MINOR: VERDIEPING (OF SLO) 30 Specialisatie in sportwetenschappelijke begeleiding met stage 22 Keuzeopleidingsonderdeel 8 Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen en het uurrooster: 8 Verderstudeerbeurs: 7 maart

23 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 19 Andere verderstudeermogelijkheden Specifieke lerarenopleiding lichamelijke opvoeding In de specifieke lerarenopleiding lichamelijke opvoeding (SLO LO) wordt gewerkt aan de tien basis - competenties die een leraar dient te bezitten, met nadruk op onderzoekscompetenties en een wetenschappelijke houding. Je leert hoe je competente, geletterde en levenslange bewegers kunt vormen door je onderwijs. De didactische en pedagogische vaardigheden die je in deze opleiding leert, zijn transfereerbaar naar de bredere sportcontext en het bedrijfsleven. Met een SLO-diploma op zak verwerf je niet alleen lesbevoegdheid voor LO, maar ook voor andere vakken in het secundaire en hoger onderwijs. Je kan de SLO LO volgen als minor tijdens de masteropleiding of na je masteropleiding. Van zodra je je inschrijft voor de masteropleiding lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen krijg je rechtstreekse toelating voor de specifieke lerarenopleiding lichamelijke opvoeding, specifieke lerarenopleiding gezondheidswetenschappen. Er zijn nog andere verderstudeermogelijkheden, mits je een voorbereidingsprogramma of een verkorte bachelor volgt. Na het behalen van je masterdiploma kun je nog een bijkomende masteropleiding volgen. 8 De Dienst Permanente Vorming van de KU Leuven biedt een uitgebreid aanbod aan bijscholingsmogelijkheden zoals postgraduaten. 8 Wie geboeid is door onderzoek, kan ook doctoreren. 8

24 20 Loopbaan De laatste jaren ontwikkelen zich duidelijk meer loopbaanmogelijkheden in het brede toepassingsveld van de bewegende mens. Tegenwoordig kun je naast het onderwijs terecht in overheidsdiensten voor lichamelijke opvoeding en sport, als jeugd- of hoofdtrainer van sportverenigingen, als technisch directeur in een sportfederatie of als sportfunctionaris in stedelijke en gemeentelijke sportcentra. Je kunt ook aan de slag in de sector gezondheidsopvoeding en wellness en fitness. In grote bedrijven sta je in voor de begeleiding van sport en ontspanning en voor de aanpassing van mensen die door een werkongeval niet meer in staat zijn hun vroegere functie uit te oefenen. Sommige afgestudeerden vestigen zich als zelfstandige, als lesgever of als beheerder van sporten vakantiecentra. Ook het sportief toerisme opent nieuwe perspectieven voor sport- en recreatiespecialisten. Daarnaast zijn er mogelijkheden binnen de farmaceutische sector, bijvoorbeeld als clinical research assistent.

25 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN 21

26 22 Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie Onderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde master en de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject. Bacheloropleiding Bachelor in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie (180 sp.) p. 27 Fase 1 p. 30 Fase 2 Fase 3 Beginprofiel p. 24 Internationale ervaring p. 44

27 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 23 Masteropleidingen Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie (120 sp.) p. 35 Eindprofiel p. 25 Majors: Musculosketale aandoeningen Kinderen Geestelijke gezondheidszorg Neurologische aandoeningen Inwendige aandoeningen Lerarenopleiding Specifieke lerarenopleiding gezondheidswetenschappen p. 41

28 24 Beginprofiel Is revalidatiewetenschappen en kinesitherapie iets voor jou? Je voelt je een hulpverlener: je bent geduldig, sociaal, je hebt een luisterend oor en je kunt je goed inleven in de situatie van een ander. Je biedt nu al spontaan je hulp aan aan anderen en hier haal je zelf de nodige voldoening uit. Je bent geïnteresseerd in de bewegende mens en zijn biomedische aspecten, maar vooral in de revalidatie van mensen met functionele problemen. Je hebt er geen probleem mee om de aangeleerde technieken samen met een andere student in te oefenen tijdens de praktijklessen en je daarvoor gedeeltelijk te ontkleden of andere studenten aan te raken. Dat gebeurt vanzelfsprekend in functie van de onderwijscontext en in een serene sfeer. Je bent je ervan bewust dat je tijdens je stages en je verdere loopbaan vaak in verzorgingscentra als ziekenhuizen, rusthuizen en revalidatiecentra zult werken. Je hebt een voldoende wetenschappelijke vooropleiding gevolgd, die je een goede aansluiting waarborgt op de basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen. Je hebt zelf een gezonde levensstijl. Een uitzonderlijke fysieke conditie is niet nodig, maar je mag het beroep van kinesitherapeut ook niet onderschatten: het is veelal een staand beroep en bepaalde technieken vergen een fysieke inspanning van de therapeut. Je kunt minstens één zwemslag goed uitvoeren met een correcte ademhaling en je beheerst een voorbereidende vorm van reddend zwemmen. Tijdens de opleiding zul je immers verschillende oefeningen moeten kunnen begeleiden in water. Je bent zelfstandig, kritisch en proactief, zowel naar de leerstof als het leerproces toe. Onzeker over je kennis van de basiswetenschappen? Maak dan de online zelftest vanaf eind juni. Schrijf je nadien in voor de Introductieweek die eind augustus plaatsvindt. Tijdens die week fris je de basiswetenschappen grondig op, neem je deel aan practica en leer je alvast de campus en studiegenoten kennen. Alle info vind je op 8 Kom eens kennismaken! Schrijf je in voor de Infodag op 14 maart Daar krijg je meteen een realistisch beeld van de opleiding dankzij een uitgebreide, interactieve rondleiding. 8

29 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 25 Eindprofiel Vanuit je toegenomen kennis en vaardigheden heb je je eigen kijk op de wereld ontwikkeld. Daardoor kun je binnen het vakgebied revalidatiewetenschappen en kinesitherapie je eigen bijdrage leveren. Als bachelor Je bezit de basiskennis en -vaardigheden binnen de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie en kunt ze toepassen op een virtuele patiënt (een medestudent die de rol van patiënt opneemt) binnen een opleidingscontext. Je bent vertrouwd met de belangrijkste denkwijzen en onderzoeksresultaten van de revalidatie - wetenschappen en je kunt ze projecteren naar professionele competenties. Je hebt een brede kritisch-wetenschappelijke houding, die je niet enkel in een klinische context kunt toepassen, maar ook elders. Je bent breed academisch gevormd en voorbereid op de aansluitende masteropleiding. Als master Je bezit de basiskennis en -vaardigheden binnen de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie en kunt ze toepassen op een patiënt in een klinische therapeutische setting. Je kunt complexe problemen binnen de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie passend benaderen en een eigen bijdrage leveren in de zoektocht naar oplossingen. Je kunt anderen doelgericht en professioneel behandelen om bewegingsproblemen te voorkomen en genezen. Je bent op de hoogte van de actuele vraagstellingen binnen elk van de vakdomeinen van de kinesitherapie. Binnen een van die velden beheers je ook specifiekere beroepsgerichte competenties. De mooie mix van theorie en praktijk zorgde ervoor dat de universitaire opleiding revalidatiewetenschappen en kinesitherapie me direct aansprak. Op de Infodag in maart zag ik ook hoe mooi de faculteit gelegen was. Hier wou ik studeren! De vijfjarige opleiding was een geweldig avontuur. Via ziekteleer en theoretische revalidatieprincipes kwamen we voor elk revalidatiedomein tot praktische principes van onderzoek en behandeling. In mijn laatste jaar koos ik voor de optie inwendige aandoeningen en in die sector ben ik nu nog altijd tewerkgesteld. Patiënten met een hartaandoening revalideren en terug zien genieten van het leven, daar doe je het toch gewoon voor! (Oud-student)

30 26 Ken je deze onderwijstermen al? Opleidingsonderdeel Officiële term voor vak Opleiding Verzameling van opleidingsonderdelen. Er zijn bachelor- en masteropleidingen. De bacheloropleiding gaat altijd vooraf aan de masteropleiding. Studiepunt Drukt het aandeel van een opleidings - onderdeel binnen de totale opleiding uit: een opleidingsonderdeel van 6 studie punten weegt dus zwaarder door dan een van 3. Eén studiepunt komt overeen met 25 tot 30 uur studietijd: voorbereidingen maken, college of practicum volgen, stage lopen, opdrachten maken, examens afleggen Opleidingsfase Een opleiding bestaat uit fases van een bepaalde hoeveelheid studiepunten. Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit drie fases van telkens ongeveer 60 studiepunten; de totale opleiding beslaat altijd 180 studie - punten. Een masteropleiding bestaat uit minstens één fase van 60 studiepunten.

31 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 27 Bacheloropleiding Kinesitherapie betekent letterlijk: geneeswijze (therapie) door te bewegen. Een kinesitherapeut probeert letsels en afwijkingen van diverse lichaamsfuncties te verminderen of weg te werken door aangepaste lichaamsoefeningen. De evaluatie, therapie (genezing) en revalidatie (heropvoeding) van bewegings fouten en -tekorten staan centraal in deze opleiding. Basiswetenschappelijke opleidings - onderdelen zoals celbiologie, natuurkunde, chemie en anatomie leggen de grondslag voor een diepgaand wetenschappelijk inzicht in de meer toegepaste opleidingsonderdelen. Tijdens de opleiding integreer je de opgebouwde kennis en vaardigheden via een aantal basisprobleemstellingen en leer je de meest voorkomende aandoeningen van de menselijke beweging analyseren; stel je een beperkt behandelschema op en leer je verslag geven van de behandeling; doorloop je een aantal stages. In de eerste fase doe je een kijkstage. In de tweede fase werk je met personen met een beperking. In de derde fase kom je zowel in de stimulerende omgeving van UZ Leuven als in andere (zorg)sectoren terecht; verwerf je inzicht en vaardigheden voor het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek, zodat je klaar bent om in de masteropleiding van start te gaan met je masterproef. De bacheloropleiding wordt aangeboden in Leuven en op Campus Brugge. In Brugge volg je de eerste twee bachelorfases en schakel je daarna naadloos over naar de derde bachelor fase in Leuven. Opbouw De opleiding bestaat uit de disciplines natuurwetenschappen, biomedische wetenschappen, mens en maatschappij, revalidatiewetenschappen en onderzoeksmethodologie. De groep natuurwetenschappen en biomedische wetenschappen zorgt ervoor dat je voldoende bouwstenen hebt om later goed te begrijpen wat er gebeurt wanneer je patiënten gaat helpen. De groep revalidatiewetenschappen bestaat uit alle toegepaste opleidingsonderdelen over de ziekteleer, de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie. Je bereidt je voor om met patiënten te werken en om specifieke problemen te herkennen. Door een aantal probleemstellingen te onderzoeken, leer je de meest voorkomende aandoeningen van de menselijke beweging herkennen en analyseren. Je leert een beperkt behandelschema opstellen, uitvoeren en verslag uitbrengen over de gegeven behandeling. De opleidingsonderdelen binnen mens en maatschappij geven je als kinesitherapeut een brede vorming en zetten je aan tot maatschappelijke verantwoordelijkheid en beredeneerde standpunten. Er wordt ook aandacht besteed aan de intermenselijke relaties en de communicatie die inherent verbonden zijn met het beroep van kinesitherapeut. De onderzoeksmethodologie omvat opleidingsonderdelen die kennis aanreiken over onderzoeks - methoden en verwerkingstechnieken.

32 28 Studieprogramma SP.: studiepunten SEM.: semester Eerste fase ONDERZOEKSMETHODOLOGIE SP. SEM. Onderzoeksmethoden in de revalidatiewetenschappen, deel NATUURWETENSCHAPPEN Chemie en inleiding tot de biologische chemie 3 1 Moleculaire celbiologie 9 1 Natuurkunde en inleiding tot de biomechanica 8 1 BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Functionele anatomie Inleiding tot de ziekteleer 4 2 Ontwikkelingskinesiologie 3 2 MENS EN MAATSCHAPPIJ Psychologie 3 2 Overzicht van de wijsbegeerte 3 2 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN ALGEMENE KINESITHERAPEUTISCHE KENNIS EN VAARDIGHEDEN Kinesitherapeutisch handelen 1: basisevaluatie 5 1 Kinesitherapeutisch handelen 2: introductie behandelingstechnieken 3 2 STAGE Bewegingsactiviteiten in een therapeutische context Stage 1: werkveldoriëntatie 4 1+2

33 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 29 Tweede fase ONDERZOEKSMETHODOLOGIE SP. SEM. Onderzoeksmethoden in de revalidatiewetenschappen, deel BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Neuro-anatomie, neurofysiologie en motorisch leren 8 1 Biomechanica deel Orgaananatomie en fysiologie 6 1 Inspanningsfysiologie 6 2 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN ALGEMENE KINESITHERAPEUTISCHE KENNIS EN VAARDIGHEDEN Kinesitherapeutisch handelen 3: specifieke behandelingstechnieken 4 2 Anatomie: palpatie en dissectie Pijn 3 2 MUSCULOSKELETALE AANDOENINGEN Musculoskeletale revalidatie: traumatologie en reumatologie 4 1 Musculoskeletale revalidatie: onderste lidmaat 5 2 GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG Revalidatie bij psychopathologische aandoeningen 5 1 GERIATRISCHE AANDOENINGEN Veroudering: van senior naar patiënt 3 2 STAGE Stage 2: aangepaste bewegingsactiviteiten in therapeutische context 4 1+2

34 30 Derde fase ONDERZOEKSMETHODOLOGIE SP. SEM. Onderzoeksvaardigheden in de revalidatiewetenschappen BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Biomechanica deel MENS EN MAATSCHAPPIJ Basisbeginselen van recht voor kinesitherapeuten 3 1 Religie, zingeving en levensbeschouwing 3 2 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN MUSCULOSKELETALE AANDOENINGEN Musculoskeletale revalidatie: bovenste lidmaat 5 1 Musculoskeletale revalidatie: wervelkolom 9 2 NEUROLOGISCHE AANDOENINGEN Ziekteleer en onderzoek van de neurologische patiënt 7 1 Neuromotorische revalidatie bij volwassenen 6 2 Neurologische ontwikkeling en neuropediatrische revalidatie 4 2 INWENDIGE AANDOENINGEN Respiratorische en internistische revalidatie 6 1 Revalidatie bij cardiovasculaire aandoeningen 6 1 STAGE Stage 3: de patiënt in multidisciplinaire context 4 1+2

35 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 31 Opleidingsonderdelen van de eerste fase Chemie en inleiding tot de biologische chemie Je verwerft inzicht en kennis in de moleculaire processen die in andere opleidingsonderdelen van het curriculum voorkomen, zoals biologie, biochemie en fysiologie. Hoofdstukken die aan bod komen, zijn chemische reacties, het gedrag van vaste stoffen, vloeistoffen en oplossingen. Moleculaire celbiologie Je krijgt een overzicht van uiteenlopende aspecten van de biologie, de fysiologie en de biochemie van de cel. De onderwerpen die aan bod komen, gaan van de energieoverdracht in de cel en celdeling tot genetica en het ontstaan van kanker. Natuurkunde en inleiding tot de biomechanica De basisbegrippen van de fysica, met de nadruk op mechanica, staan centraal. De aandacht gaat niet alleen uit naar basisconcepten, maar ook naar toepassingen en bewegingsopdrachten voor patiënten. Functionele anatomie Grondige kennis en inzicht in de opbouw van het menselijk lichaam is voor een kinesitherapeut essentieel. De algemene en specifieke anatomie van het menselijk lichaam komen in dit opleidings - onderdeel zowel theoretisch als praktisch aan bod. Psychologie Je krijgt een inleiding in de algemene en de sociale psychologie en de psychopathologie. Op die manier creëer je een referentiekader om met patiënten te werken. Overzicht van de wijsbegeerte Je krijgt een idee van de eigen aard van filosoferen. Daarbij wordt de nadruk gelegd op het kritisch nadenken over vaak onbewuste vooronderstellingen in onze dagelijkse omgang met mensen en dingen. Tegelijk biedt de cursus een overzicht van belangrijke momenten in de geschiedenis van het wijsgerige denken. Inleiding tot de ziekteleer Vanuit een dynamisch model van gezondheid krijg je inzicht in de mechanismen van het lichaam, nodig om de gezondheid te bewaren of te herstellen. Dat inzicht laat je toe om bij zieken een logische afleiding te maken naar het ziektebeeld, de diagnose en de therapie. Bewegingsactiviteiten in een therapeutische context In dit opleidingsonderdeel wordt informatie gegeven over het belang van bewegingsactiviteiten in de revalidatie. Er wordt geduid hoe doelstellingen van spel- en oefenvormen kunnen worden geformuleerd en aangepast in functie van moeilijkheid. Dit wordt verder uitgewerkt tijdens praktijklessen met betrekking tot het geven van oefeningen op het droge en oefeningen in het water. Voor dit opleidingsonderdeel is het belangrijk dat je kunt zwemmen.

36 32 Kinesitherapeutisch handelen 1: basisevaluatie In dit opleidingsonderdeel leer je hoe je een patiënt met een aandoening moet evalueren: hoe bekom je alle informatie die nodig is om tot een behandelplan te komen? Een aantal technieken, vaardigheiden en attitudes worden aangeleerd. Kinesitherapeutisch handelen 2: introductie behandelingstechnieken In dit opleidingsonderdeel leer je een variatie aan algemene behandelingstechnieken, die later in de opleiding verder zullen worden uitgediept. Een aantal technieken, vaardigheden en attitudes worden aangeleerd. Medestudenten dienen als oefenpartner. Onderzoeksmethoden in de revalidatiewetenschappen, deel 1 Dit opleidingsonderdeel brengt je een wetenschappelijke onderzoeksattitude bij en geeft je voldoende kennis en inzicht om wetenschappelijke vakliteratuur kritisch te analyseren, te interpreteren en te evalueren. Je leert ook zelf wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten uit te voeren (verzamelen, verwerken, analyseren, interpreteren en rapporteren van eigen onderzoeksmateriaal). Ontwikkelingskinesiologie Je verwerft inzicht in de fundamentele groei- en ontwikkelingsprocessen van de diverse weefsels (bot-, spier- en vetweefsels), de veranderingen in lichaamssamenstelling en de factoren die groei, maturatie en ontwikkeling beïnvloeden. weefsels (bot-, spier- en vetweefsels), de veranderingen in lichaamssamenstelling en de factoren die groei, maturatie en ontwikkeling beïnvloeden. Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleiding en voor het uurrooster: 8

37 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE Week van een student revalidatiewetenschappen en kinesitherapie Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkel college en practica volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning. Een overzicht van een academiejaar vind je op p. 49 G MAANDA iding tot de 9-11 u. Inle hanica biomec tuurkunde u. Na den in de erzoeksmetho u. Ond atiewetenschappen, revalid en praktijk deel 1: theorie AG DONDERD logie eculaire celbio 9-11 u. Mol gs eorie bewegin u. Th n ee in n activiteite context therapeutische iten in tiv wegingsac ite u. Be eutische context therap deren: u. Stu natuurkunde DINSDAG iding tot Chemie en inle emie ch e ch de biologis e nd tuurku u. Na ren: chemie en u. Stutdede biologische inleiding to chemie ren: theorie u. Stutideviteiten in een bewegingsache context therapeutisc 9-11 u. Eten in Almzoaeksmethoden in de TD Apolloon! VRIJDAG er u. Ond atiewetenschappen, revalid en praktijk deel 1: theorie omie, deel 1 nctionele anat u. Fu AG WOENSD melie Sporten metemaie en inleiding Ch u. biologische chemie tot de ie, deel 1 tionele anatom u. Func iten in wegingsactivite u. Be eutische context therap ele ren: function u. Stude anatomie ksren: onderzoe e u. Stude ti da de revali methoden inpen ap h wetensc arkt Terrasje Oude M 9-11 u. hoden in de Onderzoeksmet happen, sc revalidatieweten tot ren: inleiding de tu S u a de biomechanic apeutisch nesither u. Ki en 1 handel Naar huis G ZATERDA ren u. Stude ZONDAG ren u. Stude Koffer makeuen naar L ven theorie practica 33

38 34

39 REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE 35 Master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie Deze master wordt georganiseerd in samenwerking met verschillende Vlaamse universiteiten. Op die manier wordt alle expertise gebundeld. Dat betekent dat je niet alleen les volgt in Leuven, maar ook aan andere universiteiten. Tijdens de opleiding bouw je niet alleen kennis op, maar werk je ook actief mee aan wetenschappelijk onderzoek. Het masterprogramma wordt gedeeltelijk in het Engels gedoceerd. Tijdens de eerste gemeenschappelijke masterfase word je verder gevormd tot een omnipracticus : een kinesitherapeut die basiskennis en -vaardigheden bezit binnen alle domeinen van de kinesitherapie. Vervolgens verdiep je je tijdens de tweede masterfase in het domein van je gekozen afstudeerrichting. Het klinische deel van de opleiding, de stages van de masteropleiding, zijn verdeeld over de twee masterfases. Ze vinden deels plaats in UZ Leuven, maar er zijn stageplaatsen verspreid over heel Vlaanderen, waardoor er een aanzienlijke mobiliteit en flexibiliteit wordt verwacht. Je wordt opgeleid tot het niveau van beginnend wetenschappelijk onderzoeker, waardoor je wetenschappelijke informatie kunt opzoeken, interpreteren en evalueren. Op die manier ben je in staat tot levenslang leren, en tot het verbeteren van je eigen praktijk aan de hand van evidence based practice. De afstudeerrichtingen De initiële master revalidatiewetenschappen en kinesitherapie wordt georganiseerd in samenwerking met verschillende Vlaamse universiteiten, zodat alle expertise samenkomt. In de tweede masterfase organiseren KU Leuven en UHasselt de afstudeerrichtingen musculoskeletale aandoeningen, kinderen en geestelijke gezondheidszorg. Musculoskeletale aandoeningen De musculoskeletale revalidatie richt zich op het onderzoek en behandeling van patiënten met nekklachten, rugklachten of letsels ter hoogte van het bovenste of onderste lidmaat. Je behandelt, telkens in een beperkt aantal sessies, patiënten met klachten ter hoogte van voornamelijk bot-, spierof peesstructuren. Studenten die kiezen voor deze specialisatie werken later veelal in een zelfstandige praktijk, al is het ook perfect mogelijk om aan de slag te gaan in een revalidatiecentrum of ziekenhuis (bv. op een afdeling orthopedie).

40 36 Kinderen Binnen de pediatrische specialisatie bestudeer je zowel de problemen in het bewegend functioneren van kinderen en jongeren in de leeftijdscategorie van 0 tot 18 jaar, als de therapeutische aanpak van die problemen. Motorische problemen worden veroorzaakt door verschillende soorten aandoeningen (neurologisch, orthopedisch, cardiorespiratoir...). Er bestaan zeer milde motorische problemen, zoals schrijfstoornissen, maar ook ernstige motorische problemen, bijvoorbeeld na een hersenletsel of een spierziekte. Je kunt starten als zelfstandig therapeut. Je kunt ook in dienstverband in een ziekenhuis, een revalidatiecentrum of in het buitengewoon onderwijs werken. Geestelijke gezondheidszorg Deze specialisatie, in het werkveld psychomotorische therapie genoemd, richt zich tot kinderen, adolescenten, volwassenen en ouderen met psychosomatische en/of psychische aandoeningen. De psychomotorische therapie is een behandelingsmethode die de lichamelijkheid en het bewegen als aanknopingspunt neemt. De domeinen waarin de psychomotorische therapie werkzaam is, zijn bijvoorbeeld stoornissen van de visuele, auditieve, tactiele en vestibulaire perceptie, grove en fijne motoriek, lichaamsschema en lichaamsbeleving, ontwikkelingsstoornissen, leerstoornissen, schrijfmoeilijkheden, agressief en oppositioneel gedrag, depressie, angst en psychosomatische klachten, eetproblemen en cognitieve, psychotische en persoonlijkheidsstoornissen. Kinesitherapeuten met deze specialisatie werken vooral in psychotherapeutische centra, revalidatiecentra en psychiatrische ziekenhuizen. Je kunt ook tewerkgesteld worden in het bijzonder onderwijs en in centra voor verstandelijk gehandicapten. Je kunt zowel als zelfstandige als in loondienst werken. In de tweede masterfase organiseren KU Leuven, VUBrussel, UHasselt en UAntwerpen de afstudeerrichting neurologische aandoeningen. Neurologische aandoeningen Je wordt intensief voorbereid om patiënten met neurologische aandoeningen te behandelen. Dat zijn mensen met een herseninfarct of een hersentrauma met verlamming, paraplegie (rolstoelgebruikers), de ziekte van Parkinson, multiple sclerose en allerlei aantastingen van het zenuwstelsel. Neurologische revalidatie gebeurt meestal in team in daarvoor speciaal uitgeruste revalidatiecentra. Als je een teamspeler bent, is neurologische revalidatie misschien wel iets voor jou. Je werkt immers nauw samen met collega s uit andere disciplines (ergotherapeuten, logopedisten, verpleegkundigen, klinisch psychologen, artsen). De behandelingen zijn efficiënt gebleken, maar verlopen meestal over een vrij lange periode. Dat vraagt een goede planning en duidelijke doelstellingen. Normaal gezien loop je tijdens de laatste opleidingsfase twee maanden stage in het buitenland. Een aantal studenten doet daar ook zijn eerste werkervaring op.