38 e BVLO STUDIEDAG STUDIEDAG. Sport en bewegen: de leerkracht LO als wegwijzer. als bewegingsbasis voor voor iedereen.

Transcriptie

1 S S S S S Bond voor Lichamelijke pvoeding vzw organiseert in samenwerking met de Universiteit Gent Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen Bond artner Bond voor Bond voor Lichamelijke studiedag voor Lichamelijke pvoeding pvoeding vzw in vzw vzw samenwerking met FaBeR met met FaBeR K.U.Leuven FaBeR K.U.Leuven organiseren organiseren L L als L als als bewegingsbasis voor voor iedereen 38 e BVL STUDIEDAG e e BVL STUDIEDAG Sport en bewegen: de leerkracht L als wegwijzer dinsdag dinsdag november u tot 9u 9u 16u tot tot 16u 16u Leuven Leuven (campus (campus FaBeR) FaBeR) et medewerking met met medewerking van: van: van: 9u - 15u15// Sportaccommodaties UGent (HIL GUSB RUSS) BND VR LICHAMELIJKE VEDING VZW Tel Tel Tel Fax Fax Fax Bond voor Lichamelijke pvoeding vzw et de met steun met de de steun van: de steun van: van: R T RR TT R T R T R T BND BND VR VR LICHAMELIJKE VEDING VZW VZW VZW Waterkluiskaai Waterkluiskaai Sint-Amandsberg/Gent Sint-Amandsberg/Gent info@bvlo.be info@bvlo.be SATELLIETRGRAMMA Internationaal Internationaal forum sport forum forum sport sport en lichamelijke en en lichamelijke en en lichamelijke opvoeding opvoeding opvoeding SREKERS: SREKERS: SREKERS: rof. dr. rof. Marc rof. dr. Cloes, dr. Marc dr. dr. Marc Cloes, Cloes, Université Université de Université Liège. de de Liège. de de Liège. Dhr. Jan Dhr. Rijpstra, Jan Dhr. Jan Rijpstra, Jan Rijpstra, voorzitter voorzitter KVL voorzitter KVL KVL anathlon Stipendium (inzending KA Denderleeuw)

2 INLEIDING BVL praktisch WANNEER, 9u - 15u15 Eric De Boever, Voorzitter BVL vzw rof. Dr. Matthieu Lenoir, Universiteit Gent Coördinator Studiedag Voor de 38 ste editie van de Studiedag van de Bond voor Lichamelijke pvoeding vzw treedt de Universiteit Gent andermaal als gastheer op. Het programma is dit jaar opgebouwd rond het thema Sport en Bewegen: de leerkracht L als wegwijzer. Tijdens de schoolperiode van het kleuter- tot en met het is een verschuiving in doelstellingen, inhoud en aanpak van het bewegingsonderwijs essentieel. Uiteindelijk is de ultieme doelstelling om elke 18-jarige de nodige bagage mee te geven voor een levenslange sportieve en gezonde levensstijl. De les Lichamelijke pvoeding wordt tijdens deze studiedag dan ook bekeken als een springplank naar levenslang bewegen en sporten. Deze Studiedag richt zich bovendien ook naar trainers van (jeugd)sportclubs. De theoretische sessies omvatten bijdragen over bewegen en Lichamelijke pvoeding voor kleuters, lager en middelbaar onderwijs, maar ook voordrachten voor en over leerkrachten lichamelijke opvoeding. Deze sessies worden gegeven door experts uit binnen- en buitenland. Naast de theoretische bijdragen zijn er ook dit jaar de traditionele praktijksessies die zowel qua inhoud als qua doelgroep (van tot blessurepreventie bij leerkrachten Lichamelijke pvoeding) zeer gevarieerd zijn. De datum van 15 november heeft voor BVL een historische betekenis. In het kader van de culturele autonomie is de nationale bond KBBL Koninklijke Belgische Bond voor Lichamelijke pvoeding op 15 november 1977 gesplitst in twee onafhankelijke vleugels: een Nederlandstalige (BVL) en een Franstalige vereniging (FE Fédération d Education hysique). p 15 november 2012 viert BVL zijn 35e verjaardag en organiseert de 38e editie van zijn studiedag. Wij nodigen u bij deze uit om in het aanbod te grasduinen en uw programma op uw maat en volgens uw interesse samen te stellen. We kijken alvast uit naar 15 november WAAR nthaal & algemeen gedeelte - Universiteit Gent: Faculteit sychologie en edagogische Wetenschappen (FW) H. Dunantlaan Gent Theoretische en raktijksessies - Universiteit Gent, vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen (HIL) Watersportlaan 2 - Sportaccommodatie Universiteit Gent (GUSB) Watersportlaan 3 - Sportaccommodatie Universiteit Gent (RUSS) Zuiderlaan 10 in 9000 Gent RGRAMMA 08u30-09u00 09u00-10u00 10u15-11u30 11u45-13u00 13u00-14u00 14u00-15u15 15u15 RIJS ntvangst (FW) Algemeen gedeelte: Welkomstwoord door Dhr. Eric De Boever, Voorzitter BVL rof. Dr. aul Van Cauwenberghe, Rector UGent Voordracht rof. Dr. Kathleen Armour, University of Birmingham (UK) Besluit door rof. Dr. Matthieu Lenoir (UGent), Coördinator 38 ste BVL Studiedag 1 ste blok met verschillende praktijk- en theoriesessies 2 de blok met verschillende praktijk- en theoriesessies Lunchpauze (Studentenrestaurant FW) 3 de blok met verschillende praktijk- en theoriesessies Afhalen deelnameattest Niet-Studenten Studenten Studenten UGent*** Deelnameprijs Studiedag Gratis Lidgeld* Totaalprijs** De deelnameprijs van de Studiedag omvat een broodjeslunch met drankje, verzekering, deelname aan 3 sessies naar keuze, syllabus, deelnameattest (een attest van deelname wordt na afloop van de studiedag overhandigd) en een BVL-cadeautje. *m deel te nemen aan een nascholing van BVL moet u BVL-lid zijn/worden. Niet-leden betalen dus bovenop de deelnameprijs het lidgeld, geldig voor 1 jaar. De voordelen van uw lidmaatschap kan u terugvinden op pagina 13 en 14. ** De totaalprijs is voor deelnemers die nog geen lid zijn van BVL. Het is de som van het lidgeld en de deelnameprijs voor de Studiedag. Indien u reeds lid bent van BVL moet u enkel de deelnameprijs van de Studiedag betalen. ***Studenten van de UGent die lid zijn van BVL mogen gratis deelnemen aan de volledige Studiedag (excl. broodjeslunch en drankje) We hebben het voor u vergeleken en Ethias Assistance is gewoon onklopbaar. Vraag uw contract op ethias.be of bel gratis ANNULERINGSVRWAARDEN - Bij annulering vóór donderdag 1 november 2012 krijgt u het bedrag in de vorm van een BVL-waardebon terugbetaald (1 jaar geldig bij de aankoop van VL-artikelen, het betalen van het BVL-lidmaatschap of het betalen van BVL-nascholingen). Bij het voorleggen van een doktersattest worden geen administratiekosten afgehouden, in álle andere gevallen bedraagt de administratiekost 20% van het deelnamebedrag. - Bij annulering doorgegeven na donderdag 1 november 2012, is er geen terugbetaling in de vorm van een BVL-waardebon mogelijk. Wel kunt u zelf een vervanger opgeven die de Studiedag in uw plaats volgt! Hierover moet duidelijk en tijdig gecommuniceerd worden naar het BVL-secretariaat. De enige mogelijkheid tot terugbetaling is mogelijk op basis van het voorleggen van een doktersattest. HE INSCHRIJVEN NLINE INSCHRIJVEN bij voorkeur via > activiteiten > nascholingen > 38 ste BVL-Studiedag of via het inschrijvingsformulier op pagina 15. De uiterste inschrijvingsdatum is dinsdag 6 november Maak uw keuzes uit het aanbod voor de 3 blokken. Geef ook een reservekeuze op indien u niet online inschrijft! Bij online inschrijvingen verdwijnt een sessie automatisch wanneer ze volzet is. De inschrijving is pas definitief na ontvangst van het inschrijvingsbewijs én de betaling. Deelnemers krijgen een bevestiging met individueel programma en praktische informatie toegestuurd via . *Aanbod onder voorwaarden/info op ethias.be Ethias NV, rue des Croisiers 24, 4000 Luik - RR Luik - BTW: BE IBAN: BE BIC: GKCCBEBB Info - BVL vzw - Waterkluiskaai Sint-Amandsberg/Gent - tel: +32 (0) fax: +32 (0) hanne.gyselbrecht@bvlo.be -

3 verzicht programma 38 e BVL STUDIEDAG 11u45-13u00 2 e blok met verschillende praktijk- en theoriesessies Kleuteryoga Belang van beweging bij kleuters Evenwichtsposities en rotaties rondom de verschillende assen: dé basis voor elke correcte zwemstijl Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Evaluatie in gymnastiek, bewegingsdoelen én persoonsdoelen : 2 de en 3 de graad Inswingers en dans op hedendaagse muziek Gezondheidsgerelateerde Lichamelijke pvoeding Cheerleading Stoere Streetdance Alternatieve spelopbouw bij volleybal The importance of play: maak van fitness een spel Toepassing van de ondersteunende rollen in basketbal en de evaluatie ervan in de praktijk 13u u Lunchpauze 14u00-15u15 3 e blok met verschillende praktijk- en theoriesessies anathlon Stipendium (inzending Bisschoppelijk College Veurne) 08u30-09u00 09u00-10u00 ntvangst (FW) Algemeen gedeelte Welkomstwoord door Dhr. Eric De Boever, Voorzitter BVL rof. Dr. aul Van Cauwenberghe, Rector UGent Voordracht door rof. Dr. Kathleen Armour, University of Birmingham (UK) Afsluiting door rof. Dr. Matthieu Lenoir (UGent), coördinator 38 e BVL studiedag 10u15-11u30 1 e blok met verschillende praktijk- en theoriesessies en en (4 de t.e.m. 6 de leerjaar) kleuter onderwijs, lager, secundair en buitengewoon onderwijs (sportschool) Speelse kleuteractiviteiten met nadruk op zelfsturing Multimove voor kinderen: waarom variatie in bewegen belangrijk is Gericht observeren en stimuleren van beweging tijdens de speeltijd Balvaardigheden en balschool bij basket Fietsbehendigheid bij kinderen efen- en werkvormen binnen hockey Epidemiologie van sportblessures bij leerkrachten Lichamelijke pvoeding in Vlaanderen Zwemmen: fouten zien en verbeteren! Bootcamp: innovatief en uitdagend bewegen Gaelic footbal: Ierse teamsport Vrouwen aan de ringen, mannen op de balk: leer alle turntoestellen kennen 4 Aerobics in circuitvorm 38 e BVL Studiedag 5 en eerste graad en lager, secundair en buitengewoon onderwijs lager en lager, secundair en buitengewoon onderwijs 15u15 Afhalen deelnameattest FW Coöperatief spel bij kleuters Stimulus, motorisch ontwikkelingstraject voor kinderen Tikspelen, groene spelen en zintuigspelen Coole Clipdance Succesbeleving bij volleybal Zet jezelf in beweging: zelfsturing binnen de lessen bewegingsopvoeding Gaelic Footbal: Ierse teamsport Talent detecteren met het sportkompas Cross Fit: The sport of fitness has arrived Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Inswingers en dans op hedendaagse muziek efen- en werkvormen binnen hockey Zwemmen Vormspanning en rotatie om de lengte-as: dé basis voor borst- en rugcrawl

4 blok 1 (10u15-11u30): Workshops rogramma blok 1 Korte inhoud en en (4 de t.e.m. 6de leerjaar) kleuter onderwijs, lager, secundair en buitengewoon onderwijs (sportschool) Speelse kleuteractiviteiten met nadruk op zelfsturing Multimove voor kinderen: waarom variatie in bewegen belangrijk is Gericht observeren en stimuleren van beweging tijdens de speeltijd Balvaardigheden en balschool bij basket Fietsbehendigheid bij kinderen efen- en werkvormen binnen hockey Epidemiologie van sportblessures bij leerkrachten Lichamelijke pvoeding in Vlaanderen Zwemmen: fouten zien en verbeteren! Bootcamp: innovatief en uitdagend bewegen Gaelic footbal: Ierse teamsport Vrouwen aan de ringen, mannen op de balk: leer alle turntoestellen kennen Aerobics in circuitvorm Speelse kleuteractiviteiten met nadruk op zelfsturing Lesgever: Hannelore Coens, Leerkracht bewegingsopvoeding Tijdens deze workshop worden verschillende werkvormen aangeboden voor 4- en 5-jarige kleuters. De activiteiten bieden de mogelijkheid om in te spelen op het individuele tempo en interesses van elke kleuter. Het accent ligt vooral op zelfsturing. De zelfsturing wordt het meest aangesproken wanneer de kleuters zelfstandig in kleine groepjes actief kunnen zijn. Enkele praktijkvoorbeelden worden in deze workshop meegegeven. Voor deze sessie is heel wat inspiratie gehaald uit Hop ompom, bewegingsontwikkeling voor kleuters van C. De Medts, H. Coens, E. Van Damme. Multimove voor kinderen: waarom variatie in bewegen belangrijk is Lesgever: rof. Dr. Matthieu Lenoir, Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen UGent, coördinator 38 ste BVL-Studiedag en Het project Multimove voor kinderen wordt toegelicht vanuit de actuele kennis over de motorische ontwikkeling van jonge kinderen en de factoren die hierbij een rol spelen. Een optimaal motorisch ontwikkelingsproces wordt niet alleen bekomen door het herhalen van bewegingen, maar evenzeer door heel veel verschillende bewegingen uit te voeren. De wetenschappelijke evidentie voor een gevarieerd bewegingsaanbod komt in deze theoretische sessie uitgebreid aan bod. Gericht observeren en stimuleren van beweging tijdens de speeltijd Lesgevers: rof. Dr. Kristine De Martelaer, faculteit LK VUB; Floris Huyben, rojectmedewerker multimove (VUB) en Het doel van deze theoretische sessie is om leerkrachten die tijdens speeltijden superviseren te leren hoe ze gericht kunnen kijken naar de diversiteit en de kwaliteit van fysiek actief spelen. Het accent wordt gelegd op (a) de motorische vaardigheden binnen de bewegingsfamilies van MultiMove en (b) de belevingswereld van het kind. Via observaties van beeldmateriaal en getuigenissen van kinderen wordt op een interactieve manier meer inzicht verschaft in de mogelijkheden om de meerwaarde van fysiek actief spelen te stimuleren en optimaal te benutten op school. Balvaardigheden en balschool bij basket Lesgevers: Benny Mertens, raktijkassistent UGent, Lector HoGent en Erasmus Hoge School Brussel, DSK basketbal en coach nationale damesploeg basketbal; Veerle Vonderlynck, DSK basketbal, raktijkassistent UGent en VUB Balvaardigheden van jongs af aan aanleren is noodzakelijk! Tijdens deze sessie komen oefenen spelvormen aan bod waarin de balvaardigheden op diverse manieren worden ingeoefend. De methodiek en didactiek zijn aangepast aan het niveau van het. Fietsbehendigheid bij kinderen Lesgever: Fabian Ducheyne, Doctoraatsstudent aan UGent bij onderzoek: Bepaalt de omgeving of kinderen met de fiets naar school gaan?' (4 de t.e.m. 6 de leerjaar) De sessie bestaat uit een theoretisch en een praktisch luik. In het theoretische luik zal getracht worden een antwoord te formuleren op de volgende vragen: 1. Hoe fietsvaardig zijn kinderen van het 4 de leerjaar? 2. Welke factoren voorspellen de fietsvaardigheid van een kind? In het praktische luik zullen de leerkrachten hun fietsvaardigheid kunnen testen aan de hand van een fietsparcours. Dit fietsparcours kan rechtstreeks geïmplementeerd worden tijdens de sportles om de vaardigheden van de kinderen na te gaan. efen- en werkvormen binnen hockey Lesgever: Joeri Beunen, Master L en gediplomeerde gespecialiseerde studie training en coaching in hockey Hockey is een technische sport waar oog-handcoördinatie een zeer belangrijke rol speelt. Daarom worden door middel van een gevarieerd aanbod van spel- en oefenvormen de verschillende basistechnieken zo snel mogelijk aangeleerd. Vervolgens komen spelregels en handige tactische en technische tips aan bod in verschillende wedstrijdvormen, aangepast aan het niveau en de leeftijd van sporters/leerlingen van het. Epidemiologie van sportblessures bij leerkrachten Lichamelijke pvoeding in Vlaanderen Lesgever: Lennert Goossens, Assistent UGent, Licenciaat L, lager, secundair en buitengewoon onderwijs In deze theoretische sessie sportblessures bij leerkrachten Lichamelijke pvoeding in Vlaanderen beschreven: hoeveel blessures komen er voor op jaarbasis? Wat zijn de meest voorkomende blessures? Wat is de ernst van deze blessures? Wat zijn de omstandigheden waarin deze blessures optreden? Gegevens uit een lopend doctoraatsonderzoek van de Universiteit Gent worden voorgesteld e BVL Studiedag 7

5 Zwemmen: fouten zien.. én verbeteren! Lesgever: David De Wandel, Trainer A Zwemmen In deze praktijkgerichte sessie worden verschillende benaderingen om leerlingen uit het crawl aan te leren, toegelicht. Foutenobservatie, -analyse en -remediëring komen eveneens aan bod. De sessie vindt volledig in het water plaats, waarbij de deelnemers de rol van leerling spelen. Bootcamp: innovatief en uitdagend bewegen Leander Verbraeken, ersonal Trainer, Trainer B fitness, Bachelor L, Troop out Wat is Bootcamp en hoe geeft u het? Maak kennis met nieuw innoverend materiaal uit de fitness wereld dat ook op school tijdens de lessen L een meerwaarde kan betekenen. Nieuwsgierig naar wat Bootcamp inhoudt? Neem dan een kijkje op de website van Troop out. Gaelic Fooball: Ierse teamsport Lesgever: Stijn De Cock, Docent Artevelde Hogeschool, Trainer A voetbal, ervaring in internationale voetbalkampen, voormalig beloftetrainer Racing Gent, geaggregeerde Secundair nderwijs Alternatieve doelspelen bieden een uitdagende variant op klassieke doelspelen zoals voetbal, handbal en basketbal. Tijdens deze sessie maakt u kennis met enkele gevarieerde opwarmingsvormen voor het. Na deze sessie kan u aan de slag met attractieve spelvormen met accent op aanvalsopbouw, kansen creëren of scoren. Met deze sessie wordt uw leerplan net iets anders dan gewoonlijk! Lesgever: Kristof De Stickere, Initiator rugby en Bachelor L In het moet u telkens op zoek gaan naar nieuwe en originele sporten om de jeugd te kunnen prikkelen. Rugby is een sport die de laatste jaren in Vlaanderen enorm aan populariteit gewonnen heeft en dus uitermate geschikt om aan te bieden in uw sportlessen. We bekijken de twee leerwegen voor het secundair onderwijs, die in eerste instantie de spelidee verduidelijken en nadien ruimte laten voor variatie en differentiatie. Tijdens een korte voorbeeldles gaan we ook effectief zelf enkele rugbyspelletjes spelen. Na de sessie kunt u het handboek met een vijftigtal spelfiches downloaden en bent u dus klaar om rugby in uw jaarplan op te nemen. Vrouwen aan de ringen, mannen op de balk: leer alle turntoestellen kennen Lesgevers: Jan Vanden Hautte, Lector hogeschool KATH-REN Torhout, raktijkassistent gymnastiek Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen UGent; Kaatje Jacob, Docent UGent, Master L en Geaggregeerde Secundair nderwijs Hebt u als mannelijke lesgever soms problemen bij het aanleren van gymnastiekelementen op balk of damesbrug? f bent u als vrouwelijke leerkracht weinig vertrouwd met herenbrug of ringen? Tijdens deze sessie maakt u kennis met turntoestellen van het andere geslacht. Ga tijdens deze sessie op ontdekkingstocht en krijg vertrouwen in het aanleren van alle turntoestellen! Aerobics in circuitvorm Lesgever: Ruth Byl, leerkracht Bewegingsopvoeding 4 de -6 de leerjaar, Regent L en Bewegingsrecreatie, Jeugddansleider Danskant Hoe maakt u aerobics leuk, vernieuwend én interessant? In deze sessie is een vernieuwende uitbreiding gemaakt op reeds bestaande basispassen en -bewegingsvormen. Met hippe muziek en het gebruik van toestellen en materiaal wordt aerobics in een nieuw jasje gestoken. Tijdens deze sessie worden verschillende werkvormen van aerobic uitgewerkt in circuitvorm. blok 2 (11u45-13u): Workshops : 2 de en 3 de graad blok 2 Korte inhoud Kleuteryoga Lesgever: Vanessa De Meulemeester, Docente kinderyoga euters en kleuters ontdekken heel actief en beweeglijk de wereld. Naast de vele inspanningen en prikkels hebben ze ook ontspanning en rust nodig. Het zou dus vanzelfsprekend moeten zijn peuters ook ontspanning aan te bieden. Inspanning en ontspanning horen elkaar af te wisselen, dat brengt een peuter in balans. Door yoga komen peuters en kleuters meer in contact met zichzelf en hun innerlijke wereld. Maar naast alle voordelen gaat het vooral ook om het plezier in het ontdekken en ervaren. Belang van beweging bij kleuters Lesgever: rof. Dr. Greet Cardon, Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen, onderzoeksgroep Fysieke activiteit, Fitheid en Gezondheid UGent rogramma Hoewel kleuters vaak als druk en actief ervaren worden, bewegen heel wat kleuters onvoldoende om gezondheidsvoordelen te bekomen. Wat weten we internationaal over het bewegingsgedrag van kleuters en hoe zit het met de Vlaamse kleuters? Deze topics komen uitgebreid aan bod. In deze theoretische sessie worden vervolgens ook een aantal tips gegeven over hoe we het bewegingsgedrag kunnen optimaliseren. Evenwichtsposities en rotaties rondom de verschillende assen: dé basis voor elke correcte zwemstijl Lesgever: atrick Van Bossche, Trainer A zwemmen, Regent L zwemmen m een correcte zwemstijl te bekomen zijn evenwicht en rotatie essentiële bouwstenen. Tijdens deze zwemsessie komt oefenstof aan bod voor het aanleren van een correcte vormspanning. Verder maakt u kennis met zowel oefeningen op rotatie om de lengte-as (aanleren borst en rugcrawl) als om de breedte-as (aanleren Kleuteryoga Belang van beweging bij kleuters Evenwichtsposities en rotaties rondom de verschillende assen: dé basis voor elke correcte zwemstijl Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Evaluatie in gymnastiek, bewegingsdoelen én persoonsdoelen Inswingers en dans op hedendaagse muziek Gezondheidsgerelateerde Lichamelijke pvoeding Cheerleading Stoere Streetdance Attractieve spelopbouw bij volleybal The importance of play: maak van fitness een spel Toepassing van de ondersteunende rollen in basketbal en de evaluatie ervan in de praktijk schoolslag). Dit alles wordt op een speelse manier aangeboden! Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Lesgever: Fernando liva, Licentiaat Lichamelijke opvoeding (VUB), Trainer A Sprint-Horden, olsstokspringen-meerkamp, Geaggregeerde Secundair nderwijs en Hogeschool (VUB) Tijdens deze sessie krijgt u praktische tips om uw sporters/leerlingen aan het lopen te krijgen volgens de richtlijnen die bij het trainen van de basiseigenschappen (kracht, lenigheid, uithouding en snelheid) gelden. Verschillende vaardigheden in functie van de loopuithouding komen aan bod. ok de invloed van de puberteit op de fysieke basiseigenschappen en het verschil tussen aerobe en anaerobe inspanningen worden uitgeklaard. Met speelse oefen- en werkvormen wordt het trainen van atletiek en uithouding een echt plezier e BVL Studiedag 9

6 Lesgever: De Stickere Kristof, Initiator rugby en Bachelor L Het lijkt niet evident om een sport als rugby aan te bieden in het. Toch is dit op een leuke en verantwoorde manier perfect mogelijk! We doorlopen de leerweg, die zorgvuldig opgesteld werd om de leerlingen op een veilige manier de spelidee bij te brengen. Vervolgens gaan we effectief aan de slag en spelen we enkele basisspelletjes. Na de sessie kunt u het handboek met een vijftigtal spelfiches downloaden en bent u ideaal voorbereid om rugby aan te bieden tijdens uw sportlessen. Evaluatie in gymnastiek: bewegingsdoelen én persoonsdoelen Lesgever: Jan Vanden Hautte, Lector hogeschool KATH-REN Torhout, raktijkassistent gymnastiek Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen UGent De meeste collega s hebben efficiënte en praktische oplossingen gevonden om tot een beoordeling te komen voor gymnastiek. Helaas moeten we tegelijkertijd ook concluderen dat deze oplossingen vaak niet evident zijn. Uiteraard vindt u het als leerkracht belangrijk om de vorderingen van leerlingen bij te houden. We geven cijfers, testen of we schrijven een volledige woordrapportering uit in een digitaal dossier. Het bewegen zelf (technische aspecten), inzet, samenwerking, regeltaken en liefst ook nog iets met gezondheid niets mag vergeten worden in het totale evaluatieprofiel van onze leerlingen. In deze sessie besteden we aandacht aan het evalueren van bewegingsdoelen en persoonsdoelen in gymnastiek en komen verschillende wijzen van beoordelen aan bod. Maar er is meer Wanneer we het leren van onze leerlingen ook echt willen waarderen zullen we een onderscheid moeten maken tussen meten, waarderen en scoren. Niet alleen de wijze waarop en door wie de evaluatie gebeurt maar ook het moment van evalueren, zal een beduidend verschil maken in leereffect. Inswingers en dans op hedendaagse muziek Lesgever: Inge Joosen, Danspedagoge 2 de en 3 de graad Afgewerkte danscombinaties op hedendaagse muziek zoals R&B en Dance worden op een swingende en dansante manier aangebracht. Door de eenvoudige structuur, zijn deze dansen gemakkelijk in het lessenpakket te verwerken. Tot dans! Gezondheidsgerelateerde Lichamelijke pvoeding Lesgever: Lynn Van den Berghe, Assisterend Academisch ersoneel, Doctoraatsstudente, Master L (UGent) In deze theoretische sessie krijgen de leerkrachten een kader aangereikt om een lessenreeks L op te bouwen met gezondheidsgerelateerde doelstellingen als basis. Er wordt dieper ingegaan op het belang van een actieve en gezonde levensstijl bij jongeren en op de ontwikkeling van het pedagogisch model dat hiertoe bijdraagt. Er zal stilgestaan worden bij de vergelijking met de huidige traditionele aanpak van de lessen L en er zal worden nagedacht over hoe dit model praktisch toegepast kan worden in het. Cheerleading Lesgever: Ruth Byl, leerkracht Bewegingsopvoeding 4 de -5 de -6 de leerjaar, Regent L en Bewegingsrecreatie, Jeugddansleider Danskant Tijdens deze sessie cheerleading komen uiteraard enkele strakke danspassen naar voren met nadruk op een rechte houding in een mix met bodydrum en eenvoudige acrobatie op bijpassende muziek. erfecie materie om in het te geven. Stoere streetdance Lesgever: Maïté Verloigne, Docent Dans UGent, Master L Streetdance is een attractieve dansstijl voor sportlessen in het. Tijdens deze sessie leert u een stoere streetdance choreografie op eigentijdse muziek. Daarnaast krijgt u heel wat tips om de dans-creativiteit bij leerlingen te stimuleren. attractieve spelopbouw bij volleybal Lesgever: Dirk Courtens, trainer B volleybal, trainer-coach tweede divisie Marke-Webis (Kortrijk) en jeugdcoördinator Volleybal is een dynamische sport waarvan minimum de helft van de spelers geen bal raakt tijdens een normale spelopbouw. Tijdens deze sessie wordt duidelijk hoe u iedereen kan betrekken tijdens het volleybalspel. Verder wordt tijdens deze praktijksessie nagegaan of een niet-gecodificeerde aanpak werkt. The importance of play: maak van fitness een spel Lesgever: Leander Verbraeken, ersonal Trainer, Trainer B fitness, Bachelor L, Troop out lay is een belangrijk gegeven in het ontwikkelen van onze lichaam en geest. Bewegen in drie dimensies, interactie en connectie van Mind and Body staan centraal in deze workshop. Leer hoe u een opwarming of een les fitness interactief en leuk maakt zonder gebruik van veel materiaal. Toepassing van de ondersteunende rollen in basketbal en de evaluatie ervan in de praktijk Lesgevers: Benny Mertens, raktijkassistent UGent, Lector HoGent en Erasmus Hoge School Brussel, DSK basketbal en coach nationale damesploeg basketbal; Veerle Vonderlynck, DSK basketbal, raktijkassistent UGent en VUB Tijdens deze sessie komt grondvorm 1 van basket aan bod. In deze grondvorm wordt met 3 tegen 3 gespeeld en komt zowel de rol als scheidsrechter als de rol als coach aan bod. Tijdens deze sessie worden volgende vragen beantwoord: blok 3 (14u-15u15): Workshops en eerste graad en lager, secundair en buitengewoon onderwijs lager en lager, secundair en buitengewoon onderwijs 1. Hoe organiseer ik de rollen binnen een les? 2. Hoe begeleid ik de leerlingen die de rollen aan het vervullen zijn? 3. Welke opbouw van de rollen kan ik toepassen in een lessenreeks basketbal? 4. Welke didactische hulpmiddelen kan ik gebruiken bij de rollen? 5. Hoe evalueer ik de rollen in een les? 6. Welke persoonsgebonden doelen bereik ik met een dergelijke aanpak? rogramma Coöperatief spel bij kleuters Stimulus, motorisch ontwikkelingstraject voor kinderen Tikspelen, groene spelen en zintuigspelen Coole Clipdance Succesbeleving bij volleybal Zet jezelf in beweging: zelfsturing binnen de lessen bewegingsopvoeding Gaelic Footbal: Ierse teamsport Talent detecteren met het sportkompas Cross Fit: The sport of fitness has arrived Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Inswingers en dans op hedendaagse muziek efen- en werkvormen binnen hockey Zwemmen Vormspanning en rotatie om de lengte-as: dé basis voor borst- en rugcrawl e BVL Studiedag 11

7 blok 3 Korte inhoud Cöoperatief spel bij kleuters Lesgever: Vanessa De Meulemeester, Docente kinderyoga Spel- en bewegingsvormen voor kleuters met de nadruk op deelname door alle deelnemers staat centraal in deze sessie. Er wordt gewerkt aan samenwerking en het bereiken van een gemeenschappelijk doel. Daarbij wordt rekening gehouden met elkaar en acceptatie van elkaars mogelijkheden en onmogelijkheden. Laat kleuters plezier beleven aan het samen uitvoeren. Stimulus, motorisch ontwikkelingstraject voor kinderen Lesgever: Greet De ooter, Coördinator Stimulus vzw, Lic. Motorische Revalidatie & Kinesitherapie, Motorisch Remedial Teacher, steopaat, specialisatie Kinderen en eerste graad Bewegen is belangrijk, maar juist bewegen is nog veel belangrijker. Tijdens de periode tussen nul en acht jaar wordt bij een kind de basis gelegd voor het latere leren. Deze sessie bevat zowel een theoretisch als praktisch gedeelte. Tijdens deze sessie overlopen we de Stimulus methode en waarom gericht en correct bewegen van levensbelang is. Na deze inleiding volgt een praktisch gedeelte waar u zelf uw motorische vaardigheden kan bijschaven volgens de werkwijze van Stimulus. Tikspelen, groene spelen en zintuigspelen Lesgever: Stefanie Verstraete, Lector L Hogeschool West-Vlaanderen en Alle kinderen spelen graag tikspelen. Jammer genoeg worden de vele leerkansen binnen tikspelen vaak onvoldoende benut! Deze sessie zal een mogelijke leerlijn aanreiken voor tikspelen met afzonderlijke aandacht voor tikkers en lopers. Tijdens de praktijkopdrachten zal er veel aandacht worden besteed aan een progressieve opbouw, differentiatiemogelijkheden en het fun element. Als afsluiter, zullen een aantal groene spelen en zintuigspelen aan bod komen. Coole Clipdance Lesgever: Maïté Verloigne, docent Dans UGent, Master L Herkenbare muziek en gekke moves vormen de basis voor een dansles in de lagere school. Naast kant-en-klare clip-dansjes zijn er leuke en creatieve dansoefeningen volgens de bewegingsmogelijkheden van kinderen uit het lager onderwijs. Succesbeleving bij volleybal Lesgever: Dirk Courtens, Trainer B volleybal, trainer-coach tweede divisie Marke-Webis (Kortrijk) en jeugdcoördinator Is differentiatie de sleutel tot succesbeleving? Kinderen kunnen succes beleven succes op ontelbaar veel manieren. Vangen, werpen en slaan zijn de basistechnieken van het moderne volleybal. Tijdens deze sessie leert u hoe u deze basistechnieken kunt differentiëren zodat elk kind succes kan beleven. Zet jezelf in beweging: zelfsturing binnen de lessen bewegingsopvoeding Lesgevers: Anja Verhoeven, Regent L, Leerkracht L; Christine Demedts, voormalig edagogisch Begeleider Bewegingsopvoeding Ba en raktijkassistent UGent lager, secundair en buitengewoon onderwijs Zet jezelf in beweging stimuleert leerlingen om zelf het leerproces in handen te nemen. We laten leerlingen zelf keuzes maken (autonomie), we laten hen succes ervaren (competentiegevoel) en we spelen in op het samenhorigheidsgevoel (verbondenheid): 3 belangrijke factoren om de motivatie van leerlingen te verhogen. We gaan concreet aan de slag met organisatiekaarten, opdrachtkaarten en evaluatiekaarten. Inspiratiebron: Zet jezelf in beweging van C. De Medts, H. Coens, A. Verhoeven (Zwijsen). Gaelic Fooball: Ierse teamsport Lesgever: Stijn De Cock, Docent Artevelde Hogeschool, Trainer A voetbal, ervaring in internationale voetbalkampen, voormalig beloftetrainer Racing Gent, geaggregeerde Secundair nderwijs Alternatieve doelspelen bieden een uitdagende variant op klassieke doelspelen zoals voetbal, handbal en basketbal. Tijdens deze sessie maakt u kennis met enkele gevarieerde opwarmingsvormen voor het. Na deze sessie kan u aan de slag met attractieve spelvormen met accent op aanvalsopbouw, kansen creëren of scoren. Met deze sessie wordt uw leerplan net iets anders dan gewoonlijk! Talent detecteren met het sportkompas Lesgever: Johan ion, Wetenschappelijk Medewerker UGent, Licentiaat L (UGent) lager en Het Vlaams Sportkompas is een op objectieve cijfers gebaseerde methodiek om talent te detecteren en kinderen van jongs af in een richting te sturen waar succesbeleving, op welk niveau dan ook, het meest gegarandeerd is. Tijdens deze theoretische sessie worden de testbatterij en de testresultaten voorgesteld. De generieke testbatterij bestaat uit enkele eenvoudige antropometrische, fysieke en motorische tests. Die testresultaten worden omgerekend naar een sportaanbod dat aansluit bij de talentkenmerken van het kind. CrossFit The sport of fitness has arrived Lesgever: Thijs Moonen, CrossFit trainer / CrossFit Kids trainer, Bachelor in het secundair onderwijs: Bewegingsrecreatie Informatica lager, secundair en buitengewoon onderwijs CrossFit in een Kracht- en Conditietrainingsleer die gebruik maakt van constant variërende functionele bewegingen uitgevoerd aan hoge intensiteit.het is een trainingsleer die zoals zovele overkomt van de VS, maar in tegenstelling tot andere wordt CrossFit gebruikt in scholen tijdens de lessen L. In deze sessie krijgt u een introductie over wat CrossFit kan betekenen voor de leerlingen en volwassenen zowel binnen- als buiten de schoolpoort. Loopuithouding bij hedendaagse jeugd Lesgever: Fernando liva, Licentiaat L (VUB), Trainer A Sprint-Horden, olsstokspringen- Meerkamp, Geaggregeerd Secundair nderwijs en Hogeschool (VUB) Tijdens deze praktijksessie ligt het accent op de loopuithouding bij sporters/leerlingen uit het. Differentiatie in het type van inspanning maakt het mogelijk om uithouding op te bouwen en gedifferentieerd te bewegen. Verder wordt de nadruk gelegd op foutenanalyse bij looptechniek. Na deze sessie gaat u naar huis met nieuwe oefenstof en organisatievormen om uithouding tijdens de sportles attractief en uitdagend te maken! Inswingers en dans op hedendaagse muziek Lesgever: Inge Joosen, danspedagoge Afgewerkte danscombinaties op hedendaagse muziek zoals R&B en Dance worden op een swingende en dansante manier aangebracht. Door de eenvoudige structuur, zijn deze dansen gemakkelijk in het lessenpakket te verwerken. Tot dans! efen- en werkvormen binnen hockey bvlo vzw, dé motor voor Lichamelijke pvoeding en Sport Word nu lid voor 12 maanden en verdien je lidgeld heel eenvoudig terug p en top lesgeven. Dat is wat je wil. Weten wat er leeft in jouw vakgebied. p de hoogte zijn van de nieuwste tendensen. raktijkondersteuning. Degelijk verzekerd in de sportzaal, thuis, op vakantie en overal. Eén aanspreekpunt voor al je vragen. ersoonlijk advies. rofessionele nascholingen en studiedagen. Gigantisch netwerk. Verdediging van de L op school. Tijdschrift voor Lichamelijke pvoeding. En nog veel meer. Daarom word je lid van BVL. Lees het allemaal op L & sport BVL voor iedereen BVL is er voor leerkrachten L, sportlesgevers, sportfunctionarissen, studenten L, (jeugd)sportbegeleiders, sporttrainers, sportpromotoren, dagen lid vanaf de dag van inschrijving Inclusief verzekering Lichamelijke ongevallen 24/24u Inclusief verzekering Lichamelijke ongevallen 24/24u Burgerlijke aansprakelijkheid Lesgever: Joeri Beunen, Master L en gediplomeerde gespecialiseerde studie training en coaching in hockey Hockey is een technische sport waar de ooghandcoördinatie een zeer belangrijke rol speelt. Daarom worden door middel van een gevarieerd aanbod van spel- en oefenvormen de verschillende basistechnieken zo snel mogelijk aangeleerd. Vervolgens komen spelregels en handige tactische en technische tips aan bod in verschillende wedstrijdvormen, aangepast aan het niveau en de leeftijd van sporters/leerlingen van het. Vormspanning en rotatie om de lengte-as: dé basis voor borst en rugcrawl Lesgever: atrick Van Bossche, Trainer A zwemmen, Regent L zwemmen Zonder vormspanning is een correcte zwemstijl onmogelijk! Met deze praktijksessie gaat u terug naar de zwembasis met oefenstof om weerstand te minimaliseren en stuwing te maximaliseren. Tot slot krijgt u nog een concrete uitwerking voor het aanleren van borstcrawl. Hoe inschrijven? ledentelefoon: schrijf in voor de studiedag (als niet-bvl-lid) en word automatisch lid van BVL login leden Lid 52 euro 65 euro e BVL Studiedag 13 ik wil BVL-lid donderdag worden 15 november 2012

8 Voordelen met je BVL-lidkaart! De Bond voor Lichamelijke pvoeding vzw wil zijn leden graag nog meer voordelen aanbieden en gaat actief op zoek naar partnerships. We onderhandelen druk verder, maar intussen kunnen wij jou al volgende voordelen aanbieden: [ GEBRUIK DE BRANTAN BNNEN! ] Brantano schenkt elk BVL-lid 2 kortingsbonnen van 8 euro (meegestuurd met dit tijdschrift). Maak er gebruik van tot 5 december Je krijgt een korting van 8 euro per aankoopschijf van minstens 40 euro. De kortingbonnen zijn onderling cumuleerbaar, doch met dien verstande dat er enkel meerdere bonnen geruild kunnen worden telkens een aankoopschijf van 40 euro wordt overschreden. De kortingbonnen zijn geldig op alle producten van Brantano: geklede schoenen, vrijetijdsschoenen, sportschoenen voor da- mes, heren en kinderen, textiel, handtassen, accessoires, De kortingbonnen zijn niet van toepassing op solden, promoties en zijn niet cumuleerbaar met andere kortingen. GELDIG IN ALLE BRANTAN-vestigingen Intersport Lanaken p vertoon van je BVL-lidkaart krijg je 20% op alle sportschoenen 10% op alle sportkledij Adres: Nijverheidslaan 156, 3620 Lanaken Website: BVL MBT Store Gent De positieve effecten van MBT blijven ook bij veel medisch specialisten niet onopgemerkt. Steeds meer artsen en fysiotherapeuten zetten MBT dan ook in bij de behandeling van rugpijn, spierblessures en andere lichamelijke klachten. p vertoon van je BVL-lidkaart verkrijg je 15% korting op het volledige MBT-gamma. Adres: Limburgstraat 24, 9000 Gent 38 e bvlo 36e studiedag BVL STUDIEDAG Inschrijvingsformulier Inschrijvingsformulier Uiterste inschrijvingsdatum is dinsdag 06 november pgelet: het aantal inschrijvingen is beperkt! Gelieve via de website in te schrijven Activiteiten Nascholing Indien u niet online kan inschrijven, gelieve dan dit inschrijvingsformulier te bezorgen aan BVL, Waterkluiskaai 16, 9040 Sint-Amandsberg, fax 09/ of info@bvlo.be Duidelijk invullen in drukletters aub! Naam:... Voornaam:... Straat: Nr.: Bus:... ostcode: Gemeente... Tel/GSM: ... Lid BVL Ja Lidnummer BVL:... Lid ISB Ja Student Ja Hogeschool/Universiteit:... Running Gent p vertoon van je BVL-lidkaart krijg je 10% korting op het volledige gamma. Running Gent is dé specialist in loopschoenen. Je krijgt een gratis loopanalyse en wordt professioneel geholpen. Bij een aankoop krijg je tevens een kortingsbon van 10 euro voor vrienden of familie. Adres: Kortrijksepoortstraat 19, 9000 Gent Website: Intersport Gent p vertoon van je BVL-lidkaart krijg je: 10 % korting op het hele gamma voor alle leden + een extra korting van 5% vanaf een 4e aankoop Ben je BVL-lid én leerkracht L dan krijg je 15% korting Adres: Wijmenstraat 1a, 9030 Mariakerke Website: Channel Sailing Channel Sailing schenkt een zeiltocht met schipper, elke eerste maandag en dinsdag van juli, voor in totaal 14 BVL-leden. Wil je ook kans maken, stuur een mail naar info@bvlo. be. In de loop van juni trekt een onschuldige hand de gelukkige zeilers. Adres: Koestraat 1, 8490 Jabbeke & Rederskaai 52 Westhinder Marina, Zeebrugge Website: olar olar stelt hartslagmeters ter beschikking die wij kunnen uitlenen aan BVL-leden voor hun klassen of clubs. Wil je graag een pakket hartslagmeters uitlenen (tot max. 20) voor een bepaalde duur, neem contact op met het BVL-secretariaat of vul het aanvraagformulier in op de website: VAB Als BVL-lid krijg je een korting van ± 10% bij het afsluiten van een VAB verzekering pechservice benelux' en/of reisbijstand buitenland'. Neem contact op met het BVL-secretariaat of vul het aanvraagformulier in op de website: Mars Actie Stap en blijf fit (i.s.m. Mars) - zie ook Gratis stappentellers Stap en Blijf Fit, is een project van de firma Mars, gericht naar jongeren van 12 tot 18 jaar met als doel hen zowel binnen als buiten de school meer te laten bewegen. Breng een goed idee aan om je leerlingen meer te laten bewegen door het gebruik van stappentellers en je krijgt een pakket stappentellers cadeau! Stuur je idee op naar het BVL-secretariaat via info@bvlo.be Heb je ideeën voor nieuwe partnerships en voordelen voor BVL-leden? Breng zelf een partner aan en krijg je lidmaatschap cadeau! *Neem contact op met Emmeline Haek, tel. 09/ of Emmeline.Haek@bvlo.be Uiteraard willen we hier ook onze hoofdsponsors vermelden Ethias Janssen en Fritsen " schrijft in voor de 38 e BVL Studiedag Sport en bewegen: de leerkracht L als wegwijzer Stel zelf uw studiedag samen! Maak hiervoor uw keuze uit het aanbod voor de 3 blokken! Vul de titel van uw sessie naar keuze in uit het aanbod. Geef ook een reservekeuze op. BLK 1 BLK 2 BLK 3 BLK 10u u30 11u45 BLK - 213u00 14u00 BLK - 15u15 Keuze 10u15-11u30 11u45-13u00 14u00-15u15 Keuze Reservekeuze Reservekeuze Ik schrijf het juiste inschrijvingsbedrag van euro over op rekeningnummer / IBAN: BE / BIC: KREDBEBB van BVL vzw met vermelding van studiedag naam deelnemer. Niet-Studenten Studenten Studenten UGent Studenten Deelnameprijs Studiedag Gratis Leden BVL/ISB Lidgeld Niet-leden BVL (45) Totaalprijs Deze prijzen gelden voor de volledige studiedag. Geen uitzonderingen: iedereen betaalt voor een volledige daginvulling! Ik ga akkoord met de annuleringsvoorwaarden op pagina 3* Ik wens te betalen via factuur (voor school of sportdienst) Facturatieadres:... Datum en handtekening... /.../ Inschrijving is pas definitief na ontvangst van inschrijvingsformulier én betaling. 14 *moet aangevinkt worden om de inschrijving te registreren 38 e BVL Studiedag 15

9 BEZEK NZE WEBSH! Een turnzaal in 3 minuten JF-Sterraam pbergruimte slechts 2 m 2 Bekijk het filmpje op 16 Janssen-Fritsen n.v. Klaverbladstraat Lummen Tel: 013/ Fax: 013/ info@janssen-fritsen.be