Mijnschoolinfo: zijn de gegevens van uw kind volledig ingevuld??

Transcriptie

1 27 januari 2017 Activiteitenoverzicht januari /februari 23 jan t/m 3 feb CITO toetsen groepen 3 t/m 8 dinsdag 31 januari Inhoudelijke ouderavond vrijdag 3 februari Ouderpanel vrijdag 10 februari Schaatsen groepen 5 t/m 8 het rooster is te vinden in de agenda van Mijnschoolinfo di + do 14 en 16 februari Rapportgesprekken groepen 3 t/m februari VO adviesgesprekken groepen 8 18 t/m 26 februari Voorjaarsvakantie (let op: ook op vrijdag 17 februari hebben alle groepen de normale lestijden) dinsdag 21 februari Sportinstuif Sport Support zie bijlage bij deze weekbrief. dinsdag 28 februari Start nieuw thema 4xwijzer voor Aardrijkskunde (groepen 5, 7 en 8) Mijnschoolinfo: zijn de gegevens van uw kind volledig ingevuld?? Helaas komt het nog regelmatig voor dat we gegevens missen bij de leerlingen. Mijnschoolinfo wordt door ons gebruikt om u te kunnen bereiken als er iets met uw kind is. Zorg er daarom voor dat alle contactgegevens zijn ingevuld, niet alleen bij de ouder(s) maar vooral bij het kind zelf. Leren omgaan met (hulp)honden De voorlichting over het omgaan met (hulp)honden vonden we een succes. Wat Natasja, Marjolein en Hermi opviel was dat heel veel kinderen een bijtincident hadden meegemaakt met een hond, in sommige klassen was dat zelfs de helft! We hopen daarom dat de lessen iets zullen bijdragen in de omgang van de kinderen naar honden toe en hierdoor bijtincidenten minder snel zullen voorkomen. Wat Natasja echt super vond om te horen is dat een blinde dame uit de buurt (ex-leerling van de Beets) kon merken dat de kinderen voorlichting hadden gehad over het niet aaien van een hulphond, toen een klas van de Nicolaas Beetsschool haar passeerde op straat zeiden de kinderen tegen elkaar dat ze de hond niet mochten aaien want het is een hulphond. Mocht u nog een bijdrage willen doen aan de crowdfundingsactie van Natasja, dan is dat natuurlijk altijd nog mogelijk. Meer informatie op: studiebeursvoor-een-hulphond

2 Ontwikkelingen plein Deze week is op het grote plein een nieuwe container geplaatst, deze heeft het schuurtje vervangen. In de nieuwe container kunnen we alle buitenspelmaterialen voor de Tussen Schoolse Opvang bewaren maar ook is het mogelijk om vanuit de container optredens op het podium met muziek te begeleiden. Daar staat de apparatuur dan lekker droog. De nieuwe schuur op het kleuterplein vordert gestaag. Het wordt erg mooi en groot. Wie wil het speelhuisje?? Helaas kunnen we het speelhuisje dat ons geschonken was door de familie Steenbergen niet in gebruik gaan nemen. Het is niet veilig genoeg voor gebruik op een schoolplein. Met name de glijbaan (die er nu tijdelijk af is) en de ladder voldoen niet aan de eisen voor scholen. Het huisje zal dus weer weg moeten maar. wie er belangstelling voor heeft mag zich melden. Het huisje wordt gratis ter beschikking gesteld voor wie wil. Natuurlijk met glijbaan en trap. Heeft u belangstelling? Mail dan naar info@nicolaasbeetsschool.nl Rapportgesprekken (groep 3 t/m 7) Vanaf aanstaande maandag is het mogelijk in te tekenen voor de gesprekken. U krijgt een automatisch bericht van Mijnschoolinfo als intekenen mogelijk is. De gesprekken zijn voor groep 3 t/m 7. De leerlingen zijn NIET bij het gesprek aanwezig. In principe zijn de gesprekken op dinsdag en donderdag van tot uiterlijk uur. De rapporten worden meegegeven op maandag 13 februari. LET OP: als u onlangs nog een gesprek heeft gehad met de leerkracht(en) dan kan het zijn dat u niet hoeft in te tekenen voor een rapportgesprek. Dit is dan door de leerkracht aan u aangegeven. U krijgt echter wel automatisch een uitnodiging. Overleg met de leerkracht als u twijfelt. Advies- en rapportgesprekken groepen 8 De VO adviesgesprekken voor groep 8 duren een kwartier. Bij dit gesprek is de leerling ook aanwezig. Groep 7/8.8 heeft de gesprekken op dinsdag. Voor groep 8 van meester Bas worden de gesprekken over 3 dagen verspreid: dinsdag-woensdagdonderdag van tot ongeveer uur. U krijgt volgende week via Mijnschoolinfo de gelegenheid om in te schrijven. Gesprekken 1/2 Voor de groepen 1/2 worden in deze periode geen gesprekken ingepland (zie de schoolgids). Alleen op uitnodiging van de leerkracht vinden er gesprekken plaats.

3 Verkeersbrigadiers: we zoeken ze nog steeds! De komende maanden zal het verkeer op de Glipperdreef sterk toenemen omdat de Herenweg gedeeltelijk wordt afgesloten. Reden te meer om er voor te zorgen dat er iedere dag verkeersbrigadiers beschikbaar zijn om de oversteek op de Sportparklaan maar vooral op de drukke Glipperdreef goed te begeleiden. We zoeken dus dringend extra mensen om te zorgen dat bij uitval er toch iemand kan staan om de oversteek te begeleiden. Kunt u 1x per week, 1x per 2 weken of 1x per maand? Alle hulp is welkom!! Meldt u svp aan via info@nicolaasbeetsschool.nl Schaaktoernooi Simon doet verslag Op 25 januari gingen kinderen uit groep 5 tot en met 8 schaken bij de Philharmonie in Haarlem. Het duurde van 13:00 tot 17:00. Er deden 12 kinderen mee van de Nicolaas Beets school, die werden in twee teams verdeeld van 6. Team 1 speelde met een klok in een zaal beneden. Je per persoon 13 minuten de tijd om te schaken na die dertien minuten had je verloren. Team 2 speelde zonder klok in een zaal boven. Er werd jammer genoeg geen beker gewonnen. Iedereen kreeg wel een lintje dat gaf aan dat je mee had gedaan. Er waren 20 teams per zaal. Team 1 van de Nicolaas Beets school werd jammer genoeg 12, Team 2 werd 13. De winnaars van het schaaktoernooi zijn basisschool Vijfhuizen en De Ark uit Haarlem. (verslag Simon, groep 8) Rots & Water en groepsvorming Na de Kerstvakantie is er in alle groepen weer extra aandacht besteed aan groepsvorming en zijn er Rots en Water lessen gegeven. Zo doen we veel samenwerkingsopdrachten en -spelletjes of opdrachten met een groepsdoel waarbij alle kinderen betrokken zijn en er samen voor zorgen dat een doel behaald wordt. Met de hele klas over een ronddraaiend, zwaaiend springtouw springen en daarbij als doel dat het touw minimaal 1 of 2 keer rond kan gaan. Of een doorfluisterspelletje in de kring waarbij de kinderen in elkaars oor doorfluisteren wat de ander gezegd heeft. De kunst is dan om aan het einde van de kring hetzelfde woord te kunnen zeggen als aan het begin van de kring. Zo zijn er, afgestemd op de groep, veel energizers en groepsvormende activiteiten waar de kinderen zichtbaar plezier aan beleven. Ook aan Rots en Water is weer extra aandacht besteed. Rots en Water is een psychofysieke methode om sociale vaardigheden te trainen en te ontwikkelen. Met andere woorden: je leert lichamelijk stevig staan, waardoor je deze stevigheid ook mentaal en sociaal gaat ontwikkelen en ervaren. Tijdens de lessen ligt het accent vooral op zelfreflectie, zelfvertrouwen en samenwerken. Zo doen we spelletjes waarbij de kinderen stevig moeten staan en op elkaar proberen te leunen of in tweetallen met de handen tegen elkaar, door kracht te zetten of juist mee te bewegen, elkaar proberen uit balans te brengen. Per leerjaar zijn er veel verschillende oefeningen en spelletjes waar we vooral na een vakantie extra veel aandacht aan besteden.

4 Engels op school Regelmatig willen we een speerpunt van de school via de weekbrief onder de aandacht brengen. Juf Charlotte is onze vakleerkracht Engels en zij heeft een stukje geschreven over wat zij doet in de groepen 1 t/m 4: We beginnen bij de kleuters met Engels. We werken thematisch in de groepen 1-4. Vanaf groep 5 zijn de Engelse lessen methode gebonden. De onderwerpen die in de groepen 1-4 aan de orde komen lopen samen met de onderwerpen uit de methode Kleuterplein (kleuters) en 4x Wijzer (groepen 3 en 4). Maar ook colours, numbers, Christmas en family zijn bijvoorbeeld onderwerpen. De lessen worden gegeven door de vakdocent Charlotte Bastert en duren een half uur. De eigen leerkracht geeft ook een les van een half uur. De lessen zien er iedere week qua opbouw nagenoeg hetzelfde uit. -1. Met behulp van Flashcards woordjes leren of herhalen. -2. Liedje met veel herhaling en beweging. -3. Spelletje waarbij iedereen actief betrokken is en de kinderen ook reageren, vaak in het Engels. -4.Nog een liedje, vaak een herhaling van een liedje van vorige week. -5. Voorlezen van een prentenboek. Vraag uw kind er eens naar bijvoorbeeld het liedje Ten in the bed, or the colours. Nieuw op de website Ø Namen schrijven in de sneeuw, hoe leuk is dat? Groep 1/2a heeft dit gedaan, kijk *hier* Ø Het thema gezondheid staat volop in de belangstelling in de kleutergroepen, kijk *hier* voor een impressie uit 1/2C Ø De eerste ervaringen en verhalen uit groep 1D, u leest ze *hier* Jarigen in januari In verband met privacy vermelden we alleen de voornamen van de leerlingen Roepnaam Geboortedatum Joost A Marit A Mike B Lauren C Lotta Hugo B Huidige klas/ groep We wensen alle jarigen een heel feestelijke dag!

5 Ons digitale prikbord Op dit prikbord vindt u informatie van externe organisaties SportInstuif In de voorjaarsvakantie organiseert Sport-Support op dinsdag 21 februari een instuif voor leerlingen van groep 4 t/m 8, zie bijlage.