SBS De Katersberg Schooljaar 2017/2018. Uitgave oktober. Voor 08u30 op school = naar de opvang. Restaurantdag zondag 15 oktober

Transcriptie

1 SBS De Katersberg Schooljaar 2017/2018 Uitgave oktober Voor 08u30 op school = naar de opvang We stellen vast dat kinderen regelmatig VOOR 08u30 op school aanwezig zijn. Zoals aangegeven in de infobrochure dienen de kinderen tot 08u30 naar de opvang te gaan. Het is in geen geval toegelaten vroeger op de speelplaats aanwezig te zijn omdat er dan ook geen toezicht is. Kinderen die vroeger op school zijn zullen doorgestuurd worden naar de opvang en de kosten zullen op de schoolfactuur verrekend worden. Restaurantdag zondag 15 oktober De inschrijvingen zijn afgerond, maar we herinneren er graag nog even aan dat we jullie allen verwachten op zondag 15 oktober in de Parochiezaal van Ten Aard (over de brug aan de lichten naar links). De bonnetjes zullen klaar liggen aan de kassa, de ouderraad zorgt voor overheerlijke bereidingen en de leerkrachten verzorgen de service aan tafel. Graag wijzen we er ook op dat er dit jaar geen bestellingen mogelijk zijn op de restaurantdag zelf. Om overschotten te voorkomen werd er geen reserve meer besteld. Wij rekenen op uw begrip voor deze beslissing. Helpende handen gevraagd... Om tijdens de restaurantdag alles in goede banen te leiden heeft de ouderraad nood aan extra handen. Mocht je zin en tijd hebben om te helpen, geef dan even een seintje langs één van deze kanalen een mailtje naar ouderraadkatersberg@gmail.com bellen naar de voorzitter van de ouderraad, Kristof Haesen De ouderraad zoekt helpers voor het uitscheppen van gerechten, afwerken van de borden, afwas,... zowel voor de middag- als avondshift. 1

2 in de kleuterschool (13 oktober) Op vrijdag 13 oktober hebben we grootouderfeest bij de kleuters. Dit jaar gaan we de muzikale toer op en organiseren we een middag vol dans & muziek. Alle oma s en opa s kregen intussen hun uitnodiging en de ouders zorgen, samen met de kinderen en de ouderraad, voor wat lekkers die dag. Hopelijk wordt het weer geen spelbreker, maar goed, ook als je naar een ander festival gaat moet je je kledij aanpassen aan de regen of de zon. Wij kijken er in elk geval naar uit en hopen op een zonnige swingende middag. Het Katersbergteam, een sterk team, de kracht van ons succes! Voorlezen is en blijft belangrijk Op onze school wordt veel aandacht besteed aan voorlezen. Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling, de concentratie, de creativiteit en de sociale vaardigheden bij kinderen. Bovendien is voorlezen de garantie voor een leven lang leesplezier. Wij willen iedereen aansporen om voor te lezen. Omdat voorlezen de taalontwikkeling en de fantasie stimuleert, omdat voorlezen nieuwe werelden opent, niet alleen bij jonge kinderen, maar ook bij kinderen die zelf al lezen. Volwassenen genieten trouwens net zo hard van mooie woorden. Voor ouderen is voorgelezen worden zelfs vaak de enige toegang tot verhalen. Lees voor aan je zus, papa, broer, mama, oma, opa of (klein)kinderen... voorlezen is van iedereen, voor iedereen. Op voorlezen staat geen leeftijd. Waarom voorlezen? 1. Voorlezen vergroot de woordenschat. Door met kinderen plaatjes te bekijken en te benoemen, leren ze hoe iets heet. Tijdens het voorlezen pikken kinderen nieuwe woorden op. Een wat ouder kind vraagt soms spontaan naar de betekenis van een moeilijk woord. De voorlezer kan ook steeds zelfs vragen stellen en zo nagaan of de kinderen alles begrepen hebben; 2

3 2. draagt bij aan het taalgevoel en taalbegrip. Kinderen raken vertrouwd met taal door te luisteren naar een verhaal. Boeken krijgen iets spannends, met letters en woorden kun je 'toveren', van woorden kun je zinnen en mooie verhalen maken; 3. prikkelt de fantasie. Kinderen leren zich een voorstelling te maken van dingen die ze in het echt nog nooit hebben gezien of meegemaakt; 4. oefent de luistervaardigheid en het concentratievermogen; 5. stimuleert de sociaal-emotionele vaardigheden. In hun jonge leventje krijgen kinderen te maken met veel nieuwe indrukken en situaties. Denk aan een nieuw broertje of zusje, de eerste schooldag of misschien wel een scheiding. Samen een boekje lezen over een herkenbaar onderwerp en daarover praten helpt soms bij de verwerking van indrukken en gevoelens. Wanneer een kind wordt voorgelezen leeft het mee met de figuren uit het boek. Spelenderwijs leert het zich in te leven in de leef- en ervaringswereld van een ander; 6. motiveert een kind om zelf te leren lezen. Begrijpend lezen is de basis van bijna alle schoolvakken. Elke dag een kwartiertje Vanaf 3 maanden oud Al vanaf het moment dat een baby nieuwsgierig om zich heen kijkt en iets kan vasthouden kun je beginnen met 'voorlezen'. In een boekje bekijk je samen met je baby de plaatjes, liefst van herkenbare onderwerpen uit de directe omgeving. Wijs de plaatjes aan en benoem ze. Peuters van 2-4 jaar Peuters van twee en drie jaar vinden het al leuk om een kort verhaaltje te horen bij de plaatjes. Vanaf drie en vier jaar mogen de verhaaltjes al wat moeilijker zijn. Prenten blijven een belangrijke rol spelen in het boek. Eenvoudige teksten met rijm en herhaling zijn een aanrader. Ze scheppen een bepaalde verwachting en helpen te voorspellen wat er komen gaat. Het kind wordt gestimuleerd om hardop 'mee te lezen', het roept (rijm)woorden en vult zinnen aan. Kleuters vanaf 5 jaar Een kind van vijf jaar of ouder kan men langere verhalen gaan voorlezen. Samen praten over het verhaal is van belang tijdens het voorlezen. Kinderen die zelf lezen Wanneer een kind zelf begint te lezen, stop dan niet met voorlezen. Soms is een verhaal nog te moeilijk om zelf te lezen of te begrijpen. Bovendien blijven kinderen het fijn vinden om samen met hun ouders te genieten van een verhaal. Dat is vaak net zo leuk als samen een filmpje kijken! Blijf dus vooral doorgaan met voorlezen, zolang je kind het leuk vindt! 3 3

4 Luizenalarm Wat en hoe? Luizen, vervelend maar niets om je voor te schamen want deze kleine kriebels huizen het liefst op propere hoofdjes. In deze koude periode krijgen we vanuit enkele klassen soms de melding dat er luizen zijn. De kinderen die in een getroffen klas zitten krijgen dan een brief mee. Anderzijds weten we dat niet alle ouders deze vervelende beestjes melden We zijn dus alert voor verspreiding en geven alvast enkele tips. Hoe weet je of je kind luizen heeft? De natkamtest kan helpen. Wat heb je nodig? kam tandenstoker luizenkam crèmespoeling, conditioner of balsem kom lauw water 2 handdoeken witte servetten of keukenrol Hoe ga je tewerk? 1. Je kind zit voorovergebogen over de wasbak of het bad. Maak het haar zeer nat met lauw water. 2. Wrijf het haar in met heel veel conditioner. Niet uitspoelen. 3. Kam de knopen uit het haar met de gewone kam. 4. Kam dan met de luizenkam. Kam van achter naar voor, dus van de nek naar het voorhoofd. Start aan het oor en schuif na elke kambeweging op tot je aan het andere oor komt. Let op: druk je kam goed tegen de hoofdhuid, want luizen nestelen zich zo dicht mogelijk bij de huid. 5. Veeg na elke kambeweging de kam af aan wit keukenpapier en kijk of je luizen ziet. Ze vallen op door de witte achtergrond. Een luis is 2 tot 4 mm groot en grijs-wit tot bruin van kleur. 6. Zitten er luizen tussen de tandjes van de kam? Verwijder ze dan met een tandenstoker. 7. Laat je kind nu rechtop zitten. Herhaal het kammen met de luizenkam, maar nu in de andere richting: van voor naar achter, dus van het voorhoofd naar de nek. Start weer bij het ene oor en schuif na elke kambeweging op naar het andere oor. Veeg telkens af aan het keukenpapier en kijk of je luizen ziet Als je klaar bent met kammen, spoel dan het haar uit en droog het met een handdoek.

5 Heb je luizen gevonden? Herhaal dan het kammen om de 3 dagen, tot je geen enkele luis meer vindt. Controleer ook alle huisgenoten op luizen. Leg de kammen en haarborstels na gebruik in heet water van 60 C, gedurende 5 minuten. Was alle kussenslopen en handdoeken die je kind gebruikt telkens op 60 C. Herhaal dat om de 3 dagen, gedurende 2 weken. Luizen sterven als ze meer dan twee dagen niet op een hoofd zitten. Leg daarom dekbedovertrekken, knuffels, mutsen en sjaals 48 uur apart. Of steek ze een nacht in de diepvries, want ook dat overleven luizen niet. Zijn de luizen na 14 dagen nog niet weg? Vraag dan raad aan je huisarts of apotheker Klaspagina s (website) komen eraan in oktober Zoals aangekondigd komen de klaspagina s op de website eraan. Technisch is alles in orde gebracht, de leerkrachten zullen eerstdaags hun eerste stappen Ga dus af en toe eens kijken en laat je verrassen met nieuws vanuit de klas van je kind(eren). Quote van de maand Het mooiste dat je een kind kan geven is een KANS 5 TO DO ouders Naam of kenteken de spulletjes van je kind(eren) Mogen we vriendelijk vragen het materiaal van je kind(eren) te voorzien van hun naam of een kenteken (dat je kind herkent). Op school slingeren dagelijks jassen, pulls, eetdozen, koekendozen, drinkbussen, rond. Het is voor ons een haast onbegonnen opdracht de eigenaar te achterhalen als er geen herkenning is. Denk er binnenkort ook aan de handschoenen, mutsen, sjaals te voorzien van een herkenningsteken.

6 Agenda (check de website voor updates) GEEN SCHOOL - lokale vrije verlofdag GEEN SCHOOL & geen opvang (pedagogische studiedag team) 05 Zwemmen 5 & 6 06 Lj 3 en 4 naar Bosmuseum Gerhagen Zwemmen 3 & 4 12 Zwemmen 5 & 6 13 Grootouderfeest kleuterschool (op uitnodiging) RESTAURANTDAG (Ten Aard) Zwemmen 3 & 4 19 Zwemmen 5 & Kleuters naar de Bossen van Bel (voormiddag) Sportdag lj 1 & 2 24 Lj 5 en 6 - Gallo Romeins museum Tongeren 25 GEEN SCHOOL & geen opvang (pedagogische studiedag team) 26 Zwemmen 5 & 6 27 Lj 1 en 2 - Prinsenpark HERFSTVAKANTIE 30 tot en met zondag 5 november 31

7 Agenda (check de website voor updates) HERFSTVAKANTIE 04 tot en met zondag 5 november Start kledingomhaling (onder afdak lagere school alleen tijdens de schooluren binnenbrengen aub) Toneel CC Geel - lj 1& Zwemmen KO3 - lj 1& Zwemmen KO3 - lj 1& Toneel CC Geel - lj 3& Zwemmen KO3 - lj 1&