Colofon: Dit is een uitgave van het project Beroepskolom-Stedendriehoek. Tekst interviews: Ita van Dijk
|
|
- Francisca Meyer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Colofon: Dit is een uitgave van het project Beroepskolom-Stedendriehoek Tekst interviews: Ita van Dijk Tekst en opmaak: Rienk van der Werff Ria Willems Redactie: Tineke Greutink Rienk van der Werff Druk: 2009 project beroepskolom-stedendriehoek O.09/021 16
2 Inhoud: Inleiding 3 Ik heb altijd al verpleegkundige willen worden 4 Algemeen 5 Aanmeldingsprocedure bij ROC Aventus 5 Bijzondere situaties 5 Informatie voor het vmbo Het portfolio in het vmbo 6 Voorbereiding van de leerling op het intakegesprek 6 Informatie voor de intakers in het mbo Uitnodiging voor het intakegesprek 7 Ik hoop dat ze mijn tekeningen mooi vinden 8 Het intakegesprek 9 Eisen waaraan een intakegesprek tenminste moet voldoen 10 Ik wil graag een kleinere school 11 Afwijkende regelingen 12 Scholen waarvan de leerlingen met portfolio voor het intakegesprek kunnen worden uitgenodigd 15 Scholen waarvan de leerlingen met portfolio voor het intakegesprek kunnen worden uitgenodigd. ASB Veluws College Cortenbosch Veluws College Mheenpark Veluws College Twello Edison College CSG Sprengeloo CSG Edu-College Chr. Lyceum CSG De Heemgaard AOC Oost Twello werkt met het AOC-portfolio RSG Noord Oost Veluwe Epe Jacobus Fruytier S.G. Koninklijke Scholen Gemeenschap werkt met een eigen portfolio SBMIJ Etty Hillesum Lyceum Deventer Staring College Lochem Stedelijk Dalton College Zutphen Isendoorn College Warnsveld Baudartius College Zutphen S.G. De Waerdenborch Holten t Beeckland Vorden werkt nog niet met een portfolio Vrijeschool De Berkel Zutphen werkt met een eigen portfolio Vrijeschool De IJssel Zutphen werkt met een eigen portfolio Het Rhedens Dieren werkt nog niet met een portfolio Met dank aan: Cindy Koldenhof Don Bonnema Maaike Haijes 2 15
3 Intake met leerlingen afkomstig van VSO-scholen. De VSO-scholen zijn zgn. cluster4 scholen, voorheen de zmok-scholen (zeer moeilijk opvoedbare kinderen). De leerlingen die afkomstig zijn van een VSO-school hebben dezelfde instroomrechten als leerlingen van andere vo-scholen. Vanwege de specifieke problematiek van deze leerlingen is het noodzakelijk dat het intakegesprek met hen plaatsvindt in aanwezigheid van een begeleider van de VSO-school. Het is daarom belangrijk dat deze begeleider van de VSO-leerling voor het intakegesprek uitgenodigd wordt. Leerling Gebonden Financiering (rugzakje) Als een leerling aangeeft dat hij/zij een rugzakje heeft (LGF) dan moet de sectorcontactpersoon hiervan in kennis worden gesteld. De volgende zaken zijn van belang: van welke VSO school komt de leerling en welk cluster betreft dit? wie is de ambulant begeleider van de leerling? indicatiegegevens: o Indicatienummer; o Datum indicatiestelling; o Geldigheidsduur; o Naam ambulante dienst. Bij de uitnodiging van een leerling voor een intakegesprek zal de administratie een brief toevoegen, waarin een verzoek staat om de bovenstaande gegevens me te nemen. VSO-scholen in de regio zijn De Ambelt /Zwolle De Bolster Voorst Het Hoenderloo College Hoenderloo Rentray-Suringaschool Eefde VSO Klein Borculo Borculo De Sprengen Wapenveld Mariëndaal Arnhem VSO Het Schip Enschede Inleiding: De nieuwe instroom meldt zich weer aan. De examenkandidaten van de vmbo-scholen bereiden zich voor op de laatste test -het eindexamen- en bereiden zich voor op een vervolgopleiding. In de afgelopen jaren hebben veel vmbo-leerlingen, die afkomstig zijn van één van de vo-scholen uit de regio Stedendriehoek, gewerkt aan het portfolio. In meerderheid wordt gebruik gemaakt van het portfolio dat door het project Beroepskolom-Stedendriehoek is ontwikkeld. Via de website is de oude versie van het portfolio te downloaden. In het schooljaar zijn de derde jaars vmbo-ers met een vernieuwde versie van het portfolio aan de slag gegaan. Dit portfolio zal voor het eerst in de intake gebruikt worden bij de overgang van school naar het daaropvolgende schooljaar. De vo-scholen uit de regio Stedendriehoek hebben met ROC Aventus bindende afspraken gemaakt over het gebruik van het portfolio in de intake. De andere mbo-scholen die inmiddels deel uitmaken van de Beroepskolom-Stedendriehoek werken met een eigen intakeprocedure maar kunnen voor hun intakegesprekken ook gebruik maken van deze handleiding. In deze brochure willen we de afspraken die gemaakt zijn over het gebruik van het portfolio weer in herinnering brengen bij de intakers van ROC Aventus. Aan de intakers van het AOC-Oost, het Helicon en het Hoornbeeck College worden gevraagd om bij de intake de afspraken over het gebruik van het portfolio ook toe te passen. Deze brochure kan ook gebruikt worden door intakers van andere ROC s en AOC s als leerlingen uit de Stedendriehoek bij hen komen voor een intakegesprek. Drie vmbo-leerlingen die binnenkort de overstap van vmbo naar mbo gaan maken zijn geïnterviewd. Zij vertellen in deze brochure over hun verwachtingen van de intakegesprekken. REC s enz.: OSCAR REC Oost Nederland SOTOG REC Groot Gelre Viataal Ambulante dienstverlening Schalkhaar Borculo Arnhem Arnhem 14 3
4 Cindy Koldenhof (16 jaar) 4 e leerjaar vmbo-gl, zorg en welzijn Veluws College, loc. Cortenbosch, Ik heb altijd al verpleegkundige willen worden Al sinds mijn achtste pas ik vaak op en baby s vind ik daarbij helemaal geweldig. Ik wil na mijn examen Verpleegkunde niveau 4 gaan doen, een BBL-opleiding, en wil dan uiteindelijk kraamverpleegkundige worden. Mijn portfolio is ook helemaal op die opleiding gericht. Mijn stage was dat niet, want je mag niet als ongediplomeerde met baby s werken, dus heb ik in een verzorgingshuis stage gelopen. In het portfolio kunnen ze duidelijk zien wat je allemaal gedaan hebt en hoe je bent. Je moet de vragen over jezelf invullen en daarna kijkt je mentor ernaar. Die kent jou en kan je goed beoordelen. Doordat je de vragen eerst zelf moet invullen, denk je na over hoe je jezelf ziet. Ik vind het belangrijk dat vooral naar de reflectieformulieren op sociale vaardigheden gekeken wordt. Ik heb ook een powerpointpresentatie over mezelf moeten houden: wie ben ik, wat wil ik, wat verwacht ik van docenten. Je moest ook zeggen waar je goed in bent. Dat is best moeilijk om voor de groep te vertellen. Ook die presentatie vind je terug in mijn portfolio. Zo n portfolio is vooral ook handig voor kinderen die niet zo gemakkelijk uit zichzelf vertellen wat ze kunnen en willen. Anders kun je in zo n uur intake niet alles te weten komen. En de indruk die ik achter wil laten? Dat ik sociaal ben en dat ik er echt 100% voor ga! Doorstroomrechten leerlingen uit het Praktijkonderwijs: Leerlingen die afkomstig zijn uit het praktijkonderwijs kunnen niet zonder meer toegelaten worden. Dat geldt voor zowel de niveau 1 opleidingen als voor de andere mboopleidingen met een drempelloze instroom. Plaatsing van Praktijkschool-leerlingen kan alleen op basis van nauw overleg met de praktijkschool waar de leerling vandaan komt. Met de Praktijkscholen is afgesproken dat leerlingen die zich buiten de Praktijkschool om aanmelden worden terugverwezen naar deze school. Dat geldt ook voor leerlingen die de Praktijkschool al verlaten hebben. Intakers dienen er dan ook alert op te zijn als een leerling als vooropleiding de praktijkschool opgeeft. De praktijkscholen in de regio Stedendriehoek zijn: Praktijkschool Praktijkschool de Boog Praktijkschool van de Jac. Fruytierschool Praktijkonderwijs Zutphen Praktijkschool Arkelstein (locatie van het Etty Hillesum lyceum) Het intakegesprek met een leerling van een praktijkschool zal daardoor anders verlopen dan een intakegesprek met een leerling van een andere school. 4 13
5 Afwijkende regelingen: Doorstroomrechten leerlingen van de Vrijescholen: De Vrijescholen hebben een licentie om voortgezet onderwijs aan te bieden voor vmbo TL, havo en vwo. De TL-variant van de Vrijescholen leidt op voor het niveau Theoretische Leerweg. De leerlingen sluiten de opleiding af met een examen en krijgen een diploma van het niveau Theoretische Leerweg. Zij sluiten de vakken Nederlands en Engels centraal af en leggen voor de andere vakken op schoolniveau examens af. Naast de TL-stroom (mavo) opleiding kennen de Vrijescholen een praktische stroom. De leerlingen van de praktischestroom doen geen eindexamen. Deze leerlingen krijgen bij de afsluiting van hun opleiding een getuigschrift waarin uitvoerig beschreven wordt waarin zij opgeleid zijn en welke instroomrechten dat geeft voor een mbo-opleiding. De Vrijescholen werken met competentieprofielen. Deze competenties worden beschreven in het getuigschrift. Portfolio Vrijeschool: De leerlingen van de Vrijescholen werken met een eigen portfolio. Bij de uitnodiging voor het intakegesprek kan daarom ook aan hen gevraagd worden om het portfolio mee te nemen. Algemeen: Bij de intake wordt ervan uitgegaan dat: o de wettelijke doorstroomrechten uitgangspunt zijn; o het portfolio tijdens de intake niet bedoeld is als selectiemiddel; o het portfolio in positieve zin bijdraagt aan het opstellen van een persoonlijk opleidingsplan; o het portfolio de start is van de begeleiding van de student in ROC Aventus of één van de andere mbo-scholen. Aanmeldingsprocedure bij ROC Aventus Als een leerling zich aanmeldt voor een opleiding (via het aanmeldingsformulier) wordt hij/zij voorlopig ingeschreven. Het is belangrijk dat de sectoradministratie de gegevens van de desbetreffende leerling snel doorgeeft aan degene die de intake doet en/of aan de sectorcontactpersoon. Daarnaast is het belangrijk dat deze gegevens ook direct in de studentenadministratie Noise worden opgenomen. Bijzondere situaties Als een leerling aangeeft, dat er rekening gehouden moet worden met een bepaalde handicap of belemmering, dat moet de intaker dit weten. De intaker kan dan (op voorhand) contact hebben met de sectorcontactpersoon en hem/haar vragen aanwezig te zijn bij het intakegesprek. 12 5
6 Informatie voor het vmbo: Het portfolio in het vmbo De vmbo-leerlingen van de scholen uit de regio Stedendriehoek hebben in de derde en de vierde klas gewerkt aan het portfolio. In het portfolio heeft de vmbo-leerling zijn/haar onderwijsontwikkelingen bijgehouden en daarvan bewijsstukken verzameld. De mentor of de decaan heeft het portfolio gebruikt bij de begeleiding van de leerling. Eén van de belangrijkste zaken in het portfolio is het keuzeproces dat de leerling doormaakt. o Waarom heeft hij/zij voor een bepaalde leerweg gekozen? o Waar komt de belangstelling voor de vervolgopleiding vandaan? o Heeft de leerling al een duidelijk beeld van het beroep waarvoor hij/zij wil worden opgeleid? o Welke stage-ervaringen heeft de leerling al en hoe zijn de stages verlopen? o Heeft de leerling een bijbaantje en zo ja wat doet hij/zij dan? Kortom allerlei zaken die inzicht geven in het functioneren van de leerling en in zijn/haar belangstellingssfeer. Voorbereiding van de leerling op het intakegesprek De leerling moet ervoor zorgen dat, in ieder geval, de tabbladen 3, 4, 5 en 8 van het portfolio zijn ingevuld vóórdat het intakegesprek plaatsvindt. Daarnaast stimuleert de mentor of decaan de leerling om, indien nodig, de zelfinvulversie van het overdrachtsformulier in te vullen. Maaike Haijes (16 jaar) 4 e leerjaar vmbo-basis, zorg en welzijn Veluws College, loc. Cortenbosch, Ik wil graag een kleinere school Het intakegesprek moet ik nog hebben, maar ik ga Helpende niveau 2 doen. Ik heb stage gelopen in een verzorgingshuis, een woonzorginstelling heet dat nu. Die stage was leuk, maar dat is niet wat ik uiteindelijk wil doen. Ik wil graag kraamverzorgster worden. Bij de kraamzorg kun je voor een korte stage niet terecht, dus daarom wil ik voor mijn volgende stage graag naar een Kinderdagverblijf. In mijn portfolio zit nog niet zo heel erg veel. Wel natuurlijk de gegevens over de school en de lijsten die we vorig schooljaar moesten invullen. Dat vond ik nog best lastig. Net als mijn klasgenoten heb ik een presentatie voor de klas moeten houden. Die doe ik er ook bij. Ik hoop dat de intaker aan mijn portfolio kan zien dat ik verzorgd ben, doorzettingsvermogen heb en dat ik de kraamzorg in wil. Dat wil ik al van kleins af aan. Ik heb een jonger zusje en jongere broertjes. Mijn nichtjes zijn zwanger en hebben baby s en ik pas heel veel op kinderen. 6 11
7 Eisen waaraan een intakegesprek tenminste moet voldoen: Het intakegesprek is het begin van het begeleidingstraject in het mbo. Elke nieuwe student heeft daarom een individueel intakegesprek met een intaker. De meeste scholen die aangesloten zijn bij het project Beroepskolom Stedendriehoek werken met het portfolio. Deze scholen geven hun leerlingen de opdracht het portfolio mee te nemen naar de intake. 1. een intakegesprek duurt tussen de 15 en 30 minuten; 2. voorafgaande aan het gesprek heeft de intaker informatie verzameld over de betreffende leerling m.b.t. de formele zaken; 3. het gesprek wordt in ROC Aventus gevoerd aan de hand van het centraal vastgestelde Aventus intakeformulier, andere mboscholen hebben een eigen intakeformulier maar worden gevraagd de hieronder genoemde tabbladen uit het portfolio te bespreken: - Tabblad 3: Studeergedrag en houding. - Tabblad 4: Beroepskeuze(proces). - Tabblad 5: Werk- en/of stage ervaring. - Tabblad 8: Overdrachtsformulier/Zelfinvulversie. 4. de leerling moet gelegenheid krijgen om vragen te stellen; 5. aan het eind van het gesprek moet het voor de leerling duidelijk zijn welke vervolgstappen genomen moeten worden voor plaatsing. Informatie voor de intakers in het mbo: Uitnodiging voor het intakegesprek In de uitnodiging aan de leerling moet duidelijk vermeld worden: o dat het gaat om een persoonlijk gesprek waarbij de naam van de intaker vermeld is; o het juiste adres waar het gesprek zal plaatsvinden; o het juiste tijdstip van het geplande gesprek; o het telefoonnummer en de naam van degene bij wie de leerling zich kan afmelden bij verhindering; o dat dit gesprek tussen de 15 en 30 minuten zal duren; o dat de tabbladen 3, 4, 5 en 8 (in de uitnodigingsbrief uitgeschreven naar onderwerp) onderdeel van het gesprek zijn. o dat de leerling het volgende mee moet nemen: - portfolio. - kopie identiteitsbewijs. Het intakeformulier voorziet in de mogelijkheid om over de volgende aspecten duidelijkheid te krijgen; o vaardigheden/ houdingsaspecten van een leerling o activiteiten die zoal ondernomen zijn: Hoe actief is een leerling? o heeft de leerling een juist beroepsbeeld ontwikkeld? o heeft de leerling een juiste opleidingskeuze gemaakt? o heeft de leerling extra begeleiding of zorg nodig? o had/heeft de leerling recht op leerlinggebonden financiëring-lgf (het rugzakje)? 10 7
8 Het intakegesprek: Het intakegesprek moet voldoen aan de eisen voor het intakegesprek zoals beschreven op pagina 11 van deze brochure. De intaker spreekt met de leerling af hoe hij/zij zal worden geïnformeerd over de vervolgstappen die worden ondernomen voor plaatsing in het mbo. De vmbo-scholen verwachten, volgens afspraak, dat het portfolio een centrale plaats inneemt in de intakeprocedure. De leerlingen zijn daarom verplicht om het portfolio mee te nemen naar het intakegesprek. De leerling die tijdens het intakegesprek het portfolio niet bij zich heeft voldoet niet aan de voorwaarden. Don Bonnema (16 jaar) 4 e jaars leerling vmbo-kader, grafi-media Stedelijk Daltoncollege Zutphen Ik hoop dat ze mijn tekeningen mooi vinden Komend jaar wil ik naar het Grafisch Lyceum in Utrecht, voor de opleiding Gamedesign. Voor de intake is mijn portfolio alleen niet voldoende, ik moet ook nog twee opdrachten maken: een storyboard voor een game en een moodboard voor een spel dat in de 17 e eeuw speelt. Dus daar gebruik ik bijvoorbeeld de VOC in. Wat ik uiteindelijk leuk vind aan games ontwerpen is die wereld maken waarin zo n game zich afspeelt. Het is als het ware reizen in de computer. Behalve deze twee opdrachten moet ook mijn portfolio mee. Daarin kan de intaker zien wat je zoal gedaan hebt. Ik heb er bijvoorbeeld tekeningen in gedaan die ik als opdracht voor school moest maken. Niet allemaal, ik heb er een paar uitgekozen waar ik echt trots op ben. Ik teken bij voorkeur manga, een Aziatische tekenstijl, in zwart-wit, omdat dat meer van je vraagt, het is bijvoorbeeld moeilijker om de lichtval goed te krijgen. De cijferlijst vind ik nou weer niet zo belangrijk. Scholen kijken daar veel te veel naar. Je moet praktisch iets kunnen, maar die cijferlijst laat dat niet echt zien. Toch doe ik er mijn eerste en laatste rapport in, zodat ze die ontwikkeling kunnen zien. Ik hoop dat ze uit mijn portfolio kunnen opmaken dat ik veel fantasie heb. En ik hoop dat ze mijn tekeningen mooi vinden. Ze zijn niet perfect, maar ik heb er wel alles aan gedaan. Tip: Als een leerling geen portfolio meegenomen heeft, maar er wel één heeft gemaakt (zie pagina 15), is er een aantal mogelijkheden: o de leerling terugsturen en een andere afspraak maken; o met de leerling hierover in gesprek gaan: Hoe komt het dat je het portfolio niet bij je hebt? Staan er zaken in die je liever niet wilt laten zien? Of heb je het portfolio niet of nauwelijks gevuld? o het intakegesprek wel voeren maar een afspraak maken met de leerling op welk tijdstip hij/zij het portfolio toch kan laten zien. Duidelijk moet zijn dat de intaker, gedurende de intakeprocedure, in ieder geval met de leerling het portfolio doorspreekt. De intakeprocedure kan niet worden afgerond als de intaker het portfolio niet heeft besproken met de leerling. 8 9
Overzicht voortgezet onderwijs Apeldoorn. AOC Oost
AOC Oost AOC Oost Groen Onderwijs VMBO en MBO IJsbaanweg 8, 7391 HH Twello T (0571) 27 16 70 F (0571) 27 66 32 E twello@aoc-oost.nl WWW.aoc-oost.nl Opleidingen Vmbo gemengde leerweg kaderberoepsgerichte
Nadere informatie1. Portfolio van de leerling 1
1. Portfolio van de leerling 1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen.
Nadere informatieZorgformulier Schooljaar 2009 2010
Inhoud Overdracht van zorg 2009 2010 2 Inleiding Digitaal Zorgformulier 2 Algemene informatie over het Zorgformulier Inhoud van het Zorgformulier: Blad 1 3 Blad 2 3 Blad 3 4 Blad 4 4 Overdracht van zorg,
Nadere informatie1. Portfolio van de leerling
1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen. Vraag je decaan / mentor
Nadere informatieAANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT?
Lesbrief Maxim Taylor Aanmelden voor het mbo AANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT? Het vierde jaar van het vmbo is een belangrijk jaar. Je doet examen en je maakt de keuze voor een vervolgopleiding.
Nadere informatieHET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!
HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES! Schooljaar 2012-2013 Lesbrief bij Kies! mbo-gids 2013-2014 voor Twente BL/KL versie Naam:.... Klas: Mentor:.... Onderwerp: LOB Lesbrief bij KIES - Pagina 1 van 13 Beste
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS MBO
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO 2007-2008 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode: Tel. nummer: E-mail: Gewenste opleiding: Crebonummer: Naam college: Instroom leerjaar:
Nadere informatieDOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO
DOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO Naam leerling: Sofinr.leerling: Naam school: Adres school: Postcode en plaats: Telefoonnummer: Contactpersoon: Naar: MBO Naam school: Adres school: Postcode
Nadere informatieSectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016
Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig
Nadere informatieDeel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10
Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)
Nadere informatieInformatie- en opdrachtenboekje Voor vierdejaars VMBO- en HAVO-leerlingen. Waarom zou jij mee willen doen aan Kiezen op Maat?
Informatie- en opdrachtenboekje Voor vierdejaars VMBO- en HAVO-leerlingen Waarom zou jij mee willen doen aan Kiezen op Maat? Kiezen voor een vervolgopleiding aan het mbo (middelbaar beroepsonderwijs) kan
Nadere informatieHandleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien
www.landstedembo.nl/aanmelden Handleiding aanmelden 2015 Laat jezelf zien 2 Handleiding aanmelden 2015 Handleiding aanmelden bij Landstede MBO voor decanen/mentoren/leerlingbegeleiders Deze handleiding
Nadere informatieVan 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal
Van 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal Op Echnaton volgen de leerlingen in leerjaar 3 en 4 een intersectoraal programma op BBL of KBL niveau. Door het volgen van een intersectoraal programma hoeft uw
Nadere informatieOngediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond Met ingang van 1 augustus 2014 worden nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen
Nadere informatieINSTROOMDOSSIER. rijnijssel.nl. Achternaam. Voornaam. Geboortedatum. Gewenste opleiding. Gewenst instroommoment Februari Augustus 20..
INSTROOMDOSSIER een goede start voor jouw opleiding Achternaam Voornaam Geboortedatum Gewenste opleiding Gewenst instroommoment Februari Augustus 20.. rijnijssel.nl Toelichting Dit instroomdossier is een
Nadere informatieTabellenboek vmbo-mbo 2014 regio Stedendriehoek
Tabellenboek vmbo-mbo 204 regio Stedendriehoek Versie maart 205 Inhoudsopgave Inleiding... 4. De overstap... 5. Doelstelling en werkwijze van de overstap... 5.2 Projectgegevens... 5.3 Verloop de Overstap
Nadere informatieDe nieuwe opzet van de AKA/Entreeopleiding in hoofdpunten (meer op http://mbo15.nl/node/327)
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond Met ingang van 1 augustus 2014 worden nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS MBO
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO 2009-2010 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode: Tel. nummer: E-mail: Gewenste opleiding: Crebonummer: Naam college: Instroom leerjaar:
Nadere informatieDOORSTROOMFORMULIER VMBO MBO 2014-2015
DOORSTROOMFORMULIER VMBO MBO 2014-2015 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer student: Mobiel nummer ouders/verzorgers vader: moeder: Voornaam: Postcode: Tel. nummer vast: E-mail student: E-mail
Nadere informatieDoorstroomdossier. 4 mavo > 4 havo
Doorstroomdossier 4 mavo > 4 havo Een leerling kan de keuze maken om na het behalen van het mavodiploma door te stromen naar 4 havo op Markenhage. De overstap naar het havo is echter niet gemakkelijk.
Nadere informatieProgramma maandag 6 oktober
Programma maandag 6 oktober Lesplein TL en Handel Administratie Boekje Programma Toetsing en Afsluiting Belangrijk om te weten m.b.t. schoolexamen en centraal schriftelijk en praktisch examen Informatie
Nadere informatieEntree Daar kom je verder mee!
ROC Kop van Noord-Holland Ben je voortijdig gestopt met school? Kom je van het vmbo zonder diploma? Kom je van een praktijkschool en wil je verder leren? Wil je een mbo-opleiding op niveau 2 volgen maar
Nadere informatie(logo toeleverende school) Met plaatsnaam, locatieadres en postcode (dus geen postbusadres) DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO
(logo toeleverende school) Met plaatsnaam, locatieadres en postcode (dus geen postbusadres) DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode:
Nadere informatieGood practise: intakeprocedure verdiepte intake'
Good practise: intakeprocedure verdiepte intake' Good practise De onderstaand beschreven intakeprocedure betreft een verdiepte intakeprocedure voor zorgleerlingen. Het is een initiatief van de lokatie
Nadere informatieLOB in klas. Klas 3GT. Informatie over Loopbaan Oriëntatie en -Begeleiding. Gemengde / Theoretische - Leerweg. het decanaat
LOB in klas 3 Informatie over Loopbaan Oriëntatie en -Begeleiding Klas 3GT Gemengde / Theoretische - Leerweg het decanaat 1 lob klas 3GT ORS Lek en Linge vestiging Lingeborgh 2015 2016 Aan de ouders en
Nadere informatieBEN JE VOORTIJDIG GESTOPT MET SCHOOL? KOM JE VAN HET VMBO
BEN JE VOORTIJDIG GESTOPT MET SCHOOL? KOM JE VAN HET VMBO ZONDER DIPLOMA? KOM JE VAN EEN PRAKTIJKSCHOOL EN WIL JE VERDER LEREN? WIL JE EEN MBO-OPLEIDING OP NIVEAU 2 VOLGEN MAAR HEB JE DAARVOOR NOG NIET
Nadere informatie_entreeopleiding egiocollegeopleidingen
_entreeopleiding egiocollegeopleidingen Geen vmbo-diploma, toch naar het mbo? Entreeopleiding: een eenjarige mboopleiding op niveau 1 Jouw eerste stap op weg naar een startkwalificatie Er zijn vier richtingen:»
Nadere informatieeuzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Nadere informatienovacollege.nl/vavo Mavo, havo en vwo Je diploma behalen op jouw manier
novacollege.nl/vavo Mavo, havo en vwo Je diploma behalen op jouw manier Op het Nova College had ik het erg naar mijn zin. Ik had een leuke klas en ik heb er vriendschappen gesloten. Het is heel fijn dat
Nadere informatieHandleiding voor het gebruik van het portfolio in de intake
Clfn: Dit is een uitgave van Tekst interviews: Ita van Dijk Tekst en pmaak: Rienk van der Werff Ria Willems Intake schljaar 2008-2009 Redactie: Tineke Greutink Nadine Kuipers Jeren Ongering Rienk van der
Nadere informatieJouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost
Jouw praktische weg naar het hbo Onderdeel van AOC Oost 2014 2015 2Informatie Het Groene Lyceum 2014-2015 Lekker praktisch bezig zijn maar wel op een hoog niveau. Is dat ook voor jou de leukste route naar
Nadere informatieDit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.
2 Inleiding Aan de leerlingen van de 3 e klas HTL, Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. Om tot een weloverwogen keuze te komen, is het goed
Nadere informatieHET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!
HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES! Schooljaar 2013-2014 Lesbrief bij Kies! mbo-gids 2014-2015 voor Twente GL/TL-versie Naam:. Klas: Mentor: Onderwerp: LOB Lesbrief bij Kies! - Pagina 1 van 13 Beste vierdeklasser,
Nadere informatieRMC Factsheet Convenantjaar Nieuwe voortijdige schoolverlaters Voorlopige cijfers - versie 1 Uitgave: maart 2017
RMC Regio Stedendriehoek RMC Factsheet Convenantjaar Nieuwe voortijdige schoolverlaters Voorlopige cijfers versie Uitgave: maart 7 RMC regio : Stedendriehoek Dit document bevat gedetailleerde cijferinformatie
Nadere informatieNieuwsbrief decanaat 10 mavo 2015-2016 nr. 1, sept. 2015
Nieuwsbrief decanaat 10 mavo 2015-2016 nr. 1, sept. 2015 Inhoud: voorlichting over de keuzetrajecten in 10 mavo A Keuzetraject MBO opleiding 1. Het vak LOB 2. Het keuzetraject in data 3. Portfolio LOB
Nadere informatiealfa-college.nl drenthecollege.nl mensoaltinggroningen.nl noorderpoort.nl
alfa-college.nl drenthecollege.nl mboterra.nl mensoaltinggroningen.nl noorderpoort.nl Inleiding Er zijn ontzettend veel opleidingen in het mbo, wat het moeilijk maakt om te kiezen. Om jou te helpen bij
Nadere informatieJuridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9
Naam : klas : 2 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 7. MOGELIJKHEDEN NA HET VMBO 10 8. INFORMATIE
Nadere informatieBasisschool Franciscus Schoollaan 2 6241 BM Bunde T: 043-3641508 E: Info@bsfranciscusbunde.nl. Betreft: aanmelding nieuwe leerling
Basisschool Franciscus Schoollaan 2 6241 BM Bunde T: 043-3641508 E: Info@bsfranciscusbunde.nl Betreft: aanmelding nieuwe leerling Geachte ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u ons aanmeldingsformulier
Nadere informatieOVERDRACHTSDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS
(Logo) + Naam + Adres toeleverende school: OVERDRACHTSDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS Leerlinggegevens: Achternaam: Voornaam: Geb. datum: Adres: Postcode: Woonplaats: Telefoonnr.:
Nadere informatieLeerwegondersteunend onderwijs en Praktijkonderwijs in Zutphen e.o. Informatie voor ouders/verzorgers van basisschoolleerlingen
Leerwegondersteunend onderwijs en Praktijkonderwijs in Zutphen e.o. Informatie voor ouders/verzorgers van basisschoolleerlingen 1 2 Vooraf Uw zoon of dochter zit nu in groep 8 van de basisschool of in
Nadere informatieMaak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!
Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier
Nadere informatieStap 6 Klik op nieuw dossier. Stap 7 Het volgende scherm verschijnt. Er zijn drie soorten dossiers waar je voor kunt kiezen.
Handleiding stap-voor-stap van het digitale doorstroomdossier. Deze handleiding gaat er vanuit dat je al een account hebt aangemaakt, zie hiervoor deel 1 van de handleiding Hoe maak ik een account aan.
Nadere informatieMaak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!
Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier
Nadere informatieDit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.
2 Inleiding Aan de leerlingen van de VMBO derde klas TL, Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. Om tot een weloverwogen keuze te komen, is het
Nadere informatieDoorstromen naar 4 havo met een mavodiploma
Doorstromen naar 4 havo met een mavodiploma Een leerling kan de keuze maken om na het behalen van het mavodiploma door te stromen naar 4 havo op het Picasso Lyceum. De overstap naar het havo is echter
Nadere informatieDigitaal Doorstroomdossier
Digitaal Doorstroomdossier Ewout Hooijer MBO Utrecht 95091: Veiligheid en vakmanschap (Niveau 3 BOL) Instroom: september 2014 Ewout Hooijer 18-11-1981 (leeftijd op 1 augustus 2014-32 jaar) Minkema College
Nadere informatieJouw toekomst. Havo 5
Jouw toekomst. Havo 5 2011-2012 LOB havo 5 Havo 5 Fase 4 = Beslissen: Deze fase ga je in als je in Havo 5 zit. Je stelt nu je definitieve top 2 vast. Je gaat nog een keer naar de beroepenavond, je organiseert
Nadere informatie1e klas: met vrienden en vriendinnen van de basisschool in één klas
1 mavo Intro Deze brochure geeft u informatie over de vmbo-theoretische leerweg op hethml: de mavo. Met vragen kunt u terecht bij de afdelingsleider bovenbouw mavo, Thomas ter Hart. 1e klas: met vrienden
Nadere informatieDecanaat Lekkerkerk. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2. Loopbaan Oriëntie en Beroep (LOB)
Decanaat Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2 Loopbaan: Als je bezig bent met je schoolloopbaan dan ben je bezig met vragen over jouw toekomst. Wat voor beroepen vind je interessant? Wat voor
Nadere informatieOvergangsnormen bovenbouw
Overgangsnormen klas 3 en 4 VMBO / HAVO 2014-2015 OSG Sevenwolden Locatie Joure Overgangsnormen bovenbouw Overgangsnormen bovenbouw 2014-2015 - 1 - A. Overgangsnormen VMBO TL 3 TL 4 Aan het einde van het
Nadere informatieINFORMATIE VMBO BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL
INFORMATIE VMBO 2014 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Eigenlijk houd ik niet zo van leren, maar meer van doen. Daarom doe ik ook kader. Dan heb je wat minder leerstof en wat meer praktijk.
Nadere informatieHeb je vragen over dit dossier? Neem dan contact met ons op of kijk op www.roctilburg.nl.
Postbus 1330 5004 BH Tilburg T 013 539 7090 F 013 539 7091 Sofi-nummer: OV nummer: Onderwerp: Overdrachtsdossier Datum: Beste, Het ROC Tilburg besteedt veel aandacht aan de intakeprocedure. Wij willen
Nadere informatieEen kopie/kopieën van uw diploma(s) meesturen.
4. Vooropleiding (zo volledig mogelijk invullen) Vmbo met diploma ja nee jaar diploma: Leerweg theoretische leerweg gemengde leerweg kaderberoepsgerichte leerweg basisberoepsgerichte leerweg leerwerktraject
Nadere informatieInformatie 8ste jaarsouders
Informatie 8ste jaarsouders NIO donderdag 8 november 2012 Deze wordt afgenomen door Eduniek, onze schoolbegeleidingsdienst. Uitslag na de kerstvakantie, samen met het schooladvies. Aanvullende informatie
Nadere informatieMemo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2015) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2015) in Rijnmond Sinds 1 augustus 2014 zijn nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen is met
Nadere informatieDoorstroomdossier VMBO MBO
Doorstroomdossier VMB MB Aanmelding schooljaar 2012 2013 Naam leerling Naam en plaats toeleverende school Gekozen opleiding op Groenhorst College Invuldatum Handtekening mentor/decaan Handtekening leerling
Nadere informatieROC Aventus te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door mevrouw drs. A.J. Veldman MMO, hierna te noemen: de contactschool.
Samenwerkingsovereenkomst van de bevoegde gezaggen van de onderwijsinstellingen en de contactgemeente van de RMC-regio Stedendriehoek 11 inzake het terugdringen van het aantal nieuwe voortijdige schoolverlaters
Nadere informatieInformatieboekje voor examenkandidaten theoretische leerweg
Informatieboekje voor examenkandidaten theoretische leerweg informatieboekje examen tl pagina 1 van 7 Ik doe examen 2016 Beste leerling, Het is alweer en het examen nadert. Hier voor je ligt een informatieboekje
Nadere informatieIntake en toelating ROC Midden Nederland Veelgestelde vragen. April 2015
Intake en toelating ROC Midden Nederland Veelgestelde vragen April 2015 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Diverse vragen over negatief adviseren, afwijzen en afmelden 4 2.1 Wat doet ROC MN als een leerling
Nadere informatieInformatie decanaat naar het MBO
Informatie decanaat naar het MBO Decanaat Decaan: Marbella Uhlenbeck m.uhlenbeck@montaigne lyceum.nl Decaan voor Kader en MAVO http://www.montaignelyceum.nl/schoolinfo/decanaat Communicatie in beeld Wat
Nadere informatiePreventieproject De Overstap 2015 April 2015
Preventieproject De Overstap 2015 April 2015 Gemeente Den Haag Dienst Onderwijs, Cultuur en Welzijn Afdeling Leerlingzaken Postbus 12 652 2500 DP Den Haag Bezoekadres: Spui 70, Den Haag Projectcoördinatoren
Nadere informatieRijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging
Rijswijk vmbo bb vmbo kb mavo lwoo Brengt leren in beweging Elke dag beginnen met bewegen Het nieuwe vmbo in Rijswijk Het Stanislascollege is een vernieuwende VMBO-school die draait om jou. Om wat je goed
Nadere informatieOuderavond 4 e leerjaar 24 september 2013 MAVO
Ouderavond 4 e leerjaar 24 september 2013 MAVO Programma Opening Teamleider Examenjaar: Info examenjaar Info L.O.B. Mw. van Esch Mw. van Esch Decaan dhr. R. van Kins Examensecretariaat: Mw. S. Maitimu
Nadere informatieAmsterdam over middelbaar beroepsonderwijs PROCEDURE VOROC 2011 RMC-REGIO HAAGLANDEN
n g Amsterdam over middelbaar beroepsonderwijs PROCEDURE VOROC 2011 RMC-REGIO HAAGLANDEN Inleiding De schoolbesturen van het VO-platform en de mbo-opleidingen in de regio Haaglanden hechten er belang aan
Nadere informatieOverdrachtsdossier MBO Regio Breda 2015-2016
Overdrachtsdossier MBO Regio Breda 2015-2016 Handleiding voor de toekomstige student - Vul het overdrachtsdossier (deel A tot en met C) zo volledig mogelijk in (vraag eventueel je ouders of mentor om te
Nadere informatieOpenbare Basisschool J. v.d. Hoeven Epse. g r o e p
Openbare Basisschool J. v.d. Hoeven Epse g r o e p 8 NAAR GROEP 8 Dit schooljaar zit uw kind in groep 8. Wat voor sommige ouders allemaal heel gewoon is, is voor sommigen een nieuwe stap. Wie is hun nieuwe
Nadere informatieDenken (Diploma. En nu????)
Denken (Diploma. En nu????) Delen (Met ouders,vrienden,decaan) Doen (Aan de slag en zet m op!!) Voorwoord Beste 4 e klasser, Dit schooljaar ga je examen doen. Als alles meezit ga je onze school verlaten
Nadere informatieInformatieavond. OdyZee College 5 oktober 2017
Informatieavond OdyZee College 5 oktober 2017 Scalda Goes: College voor Gezondheidszorg en Uiterlijke Verzorging College voor Welzijn CIOS Middelburg: College voor Brood en Banket College voor Commerciële
Nadere informatieMemo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2016) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2016) in Rijnmond Sinds 1 augustus 2014 zijn de regels voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap voor het mbo van kracht. Voor de vo-scholen is met name de
Nadere informatieVan Mavo-4 naar Havo-4
Van Mavo-4 naar Havo-4 Doorstromen naar HAVO-4 met een Mavodiploma. Een leerling kan er voor kiezen om na het behalen van het Mavodiploma door te stromen naar Havoo-4 op het Hoeksch Lyceum. De overstap
Nadere informatieSG Nelson Mandela. mavo en mavo/havo algemeen toegankelijk
SG Nelson Mandela mavo en mavo/havo algemeen toegankelijk Dalton is een Daltonschool Zo wil Scholengemeenschap Nelson Mandela bekend staan. In een open sfeer bepalen de leerlingen zelf voor een deel hun
Nadere informatieInformatie decanaat naar vervolgonderwijs
Informatie decanaat naar vervolgonderwijs Decanaat Decaan: Marbella Uhlenbeck m.uhlenbeck@montaigne lyceum.nl Decaan voor Kader en MAVO http://www.montaignelyceum.nl/schoolinfo/decanaat Communicatie in
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN 2 HTL 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9
Naam : klas : 2 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN 2 HTL 6 4. SECTOREN 7 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 7. MOGELIJKHEDEN NA HET VMBO 10 8. INFORMATIE VERKRIJGEN
Nadere informatieMbo avond Minkema. Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces
Mbo avond Minkema Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces MBO-avond Minkema Voorstellen Doel en inhoud presentatie (verschillen vmbo-mbo, aanbieders, opleidingen, studiekeuzeproces, aanmelden etc.)
Nadere informatieAan de ouder(s)/verzorger(s) van de leerlingen in 4 mavo Levant
Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de leerlingen in 4 mavo Levant Datum: november 2017 Ref.: 02.70/FRA/ipe/oriëntatie vervolgopleiding Betreft: Informatie over oriëntatie vervolgopleiding Beste ouders/verzorgers,
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieINFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014
INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014 1 Inhoud Inleiding 3 Schoolexamen 4 1. SE PTA. Wat betekenen deze afkortingen? 2. Herkansingen 3. Tijdens het Schoolexamen Rekenexamen 6 Info van de decaan 7 Maatschappelijke
Nadere informatieInformatie LOB ouders leerjaar 4
Bossche vakschool Informatie LOB ouders leerjaar 4 Geslaagd? En dan? Beste ouders, Uw zoon/dochter is begonnen aan het laatste jaar van de VMBO opleiding op de Bossche vakschool. Als het allemaal goed
Nadere informatieInformatieavond. OdyZee College 14 oktober 2014
Informatieavond OdyZee College 14 oktober 2014 Scalda Goes: College voor Gezondheidszorg en Uiterlijke Verzorging College voor Welzijn CIOS Middelburg: College voor Brood en Banket College voor Commerciële
Nadere informatieNaam: School: Mentor:
Naam: School: Mentor: Indeling portfolio Tab Domeinen Gebieden Opmerkingen* 1 Algemene informatie Mijn interesses Mijn stage(s) 2 Werken Mijn werkprocessen Mijn competenties Mijn certificaten /diploma
Nadere informatiePROCEDURE VOROC 2013 RMC 28 REGIO HAAGLANDEN
n g Amsterdam over middelbaar beroepsonderwijs PROCEDURE VOROC 2013 RMC 28 REGIO HAAGLANDEN Inleiding De schoolbesturen van de vo en de mbo-scholen in de regio Haaglanden hechten er belang aan dat jongeren
Nadere informatieWelkom. Ouderavond Leerjaar 4 7 september 2015
Welkom Ouderavond Leerjaar 4 7 september 2015 Programma Opening door dhr. H.Heerts (teamleider) - PTA en Examen Informatie vervolgopleidingen door dhr. B. Kremer (decaan) Met mentor naar een lokaal en
Nadere informatieSociaal-cultureel werker
Crebo Duur Niveau Leerweg Start 25488 3 jaar Niveau 4 BeroepsOpleidende Leerweg (BOL) Augustus (bij voldoende aanmeldingen) Locatie(s) Veluwestraat, Arnhem DIT KUN JE DOEN NA JE STUDIE In Nederland is
Nadere informatieDecanaat informatie.
Decanaat informatie. Decanaat Decaan: Marbella Uhlenbeck m.uhlenbeck@montaigne lyceum.nl Decaan voor Kader en MAVO http://www.montaignelyceum.nl/schoolinfo/decanaat Communicatie in beeld Wat na het examen?
Nadere informatieAannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit )
Aannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit 11-11-2014 ) Inhoud Inleiding 2 Aanmelding van een nieuwe leerling 2 Benodigde gegevens voor de aanname 2 Aannamecommissie
Nadere informatieMaatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer
Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer Informatie voor leerlingen van dr. Aletta Jacobs College. Schooljaar 2012-2013 1 Welkom bij de Maatschappelijke Stage! Dit schooljaar ga jij mee doen aan de
Nadere informatieINFORMATIE V M B 2015 B
INFORMATIE VMBO 2015 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Ik ben geen type om met mijn neus in de boeken te zitten. Daarom doe ik basis. We hebben bij Bornego Beugel gelukkig veel praktijklessen.
Nadere informatieWelkom informatieavond vervolgonderwijs 14 oktober 2014
Welkom informatieavond vervolgonderwijs 14 oktober 2014 Programma: 19.15 19.30 uur : inloop met koffie/thee 19.30 20.00 uur : informatie met betrekking tot klas van uw zoon/dochter door de eigen mentor
Nadere informatieLOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding
LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: LOB programma waar zijn we? keuzekaart met oa: Gemengde Leerweg; mevr. Noordergraaf Havo algemeen Havo
Nadere informatieSTUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1
STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1 Studievaardigheid De reis naar een eigen plek in de maatschappij is nu begonnen. En je reisdoel staat vast: een zelfverzekerde trotse handtekening op het
Nadere informatieVerplichte normen: Subnormen:
OVERGANGSNORMEN VERGANGSNORMEN 2016-2017 2016-2017 ALGEMENE OVERGANGSNORMEN Alle vakken zijn bepalend voor bevordering naar een volgend leerjaar. In de overgangsnormen telt het cijfer 5 voor één, het cijfer
Nadere informatie1. Voor welke opleiding wil je in ons bedrijf een stage- of leerwerkplaats? Opleiding:
Intake instrumenten HorecaVakPunt A Vragenlijst nieuwe leerling Je wilt graag een stage- of leerwerkplaats in ons bedrijf Dat stellen wij op prijs en daarom hebben we graag een sollicitatiegesprek met
Nadere informatieVoorlichtingsavond LOB 29 september 2015
Voorlichtingsavond LOB 29 september 2015 LoopbaanOriëntatie en Begeleiding Klas 3 VMBO Theoretische / Gemengde Leerweg 3GT1-3GT2 3GT3 3GT4 3GT5 vanavond * Het doel van LOB * Doorstroom binnen vestiging
Nadere informatieCrebonummer Niveau 1 2 3 4
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS-MBO Dit kader niet invullen Deelnemernummer: Dit formulier svp volledig invullen en blokletters gebruiken. Bij voorbaat dank. PERSOONLIJKE GEGEVENS Achternaam Voorletters
Nadere informatieRegelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan. Inleiding
Regelingen voor voortgang en overgang tijdens de leerloopbaan Inleiding Iedere leerling doorloopt de schoolperiode op zijn of haar eigen manier. Het proces van keuzes maken in leerniveau en uiteindelijk
Nadere informatieOP WEG NAAR HET EINDEXAMEN
Oktober 2015 INFORMATIEBOEKJE KLAS 3 TL OP WEG NAAR HET EINDEXAMEN VMBO 3 TL Inhoudsopgave 1. Inleiding... blz. 2 2. Welke keuzes moet ik als derdeklasser maken?... blz. 3 3. Wanneer ga ik over van klas
Nadere informatieOuderavond 4 e leerjaar 4 september 2014
Ouderavond 4 e leerjaar 4 september 2014 Programma Opening en info examenjaar Info L.O.B. Mw. van Esch teamleider examenjaar Decaan Kennismaking met mentoren Het examen naar het CE in mei 2015 Schoolexamens
Nadere informatie