TWEEDE EDITIE VAN GLOBAL TALENT COMPETITIVENESS INDEX GEPUBLICEERD: ZWITSERLAND, SINGAPORE EN LUXEMBURG SCOREN HET BEST

Transcriptie

1 TWEEDE EDITIE VAN GLOBAL TALENT COMPETITIVENESS INDEX GEPUBLICEERD: ZWITSERLAND, SINGAPORE EN LUXEMBURG SCOREN HET BEST Talent ontwikkelen voor vandaag en morgen: rapport benadrukt belang van inzetbare vaardigheden en beroepsopleiding in het licht van veranderende arbeidsmarkten en stijgende werkloosheid Fontainebleau (Frankrijk), Singapore, Abu Dhabi, Zürich, 20 januari 2015: INSEAD, de toonaangevende internationale business school, heeft vandaag de editie 2014 van de jaarlijkse Global Talent Competitiveness Index (GTCI) gepubliceerd. De studie, die zich focust op het thema talent ontwikkelen voor vandaag en morgen, werd gevoerd in samenwerking met het Human Capital Leadership Institute in Singapore (HCLI) en Adecco Group. De index meet de competitiviteit van een land op basis van de kwaliteit van het talent dat het kan voortbrengen, aantrekken en behouden. Zwitserland staat op de eerste plaats in de index, gevolgd door Singapore en Luxemburg respectievelijk op de tweede en derde plaats Global Talent Competitiveness Index-rangschikking: Top 10 1 Zwitserland 6 Zweden 2 Singapore 7 Verenigd Koninkrijk 3 Luxemburg 8 Denemarken 4 Verenigde 9 Australië Staten 5 Canada 10 Ierland Ilian Mihov, Decaan van INSEAD, zei het volgende over de studie van dit jaar: We leven in een wereld waarin talent de kernvaluta van de competitiviteit is geworden - zowel voor ondernemingen als voor nationale economieën. Maar al te vaak zijn de opleidingssystemen niet afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkten. Ondernemingen en overheden hebben nood aan nieuwe types van leiders en ondernemers die kunnen bogen op de vaardigheden die hun bedrijven en landen zullen helpen om te gedijen in de wereldwijde kenniseconomie. Om hen te helpen om de juiste beslissingen te nemen in een steeds complexere omgeving hebben we indicators en metrische gegevens nodig zoals de GTCI biedt. Net zoals in 2013 wordt de GTCI-rangschikking gedomineerd door Europese landen. Er staan slechts zes niet-europese landen in de top 20: Singapore (2), de Verenigde Staten (5), Canada (5), Australië (9), Nieuw-Zeeland (16) en Japan (20). Tot de GTCI 2014-kampioenen behoren een aanzienlijk aantal kleine economieën met hoge inkomens. Bruno Lanvin, Executive Director Global Indices bij INSEAD en coauteur van het rapport, zei het volgende: Het is echt opvallend dat van de drie eerste landen 1

2 Zwitserland, Singapore en Luxemburg twee landen nergens aan zee grenzen en één land een eiland is. Deze landen worden geconfronteerd met specifieke geografische uitdagingen en hebben nagenoeg geen natuurlijke hulpbronnen. Ze hadden geen andere keuze dan open economieën te zijn, een cruciaal ingrediënt om competitief te zijn op het vlak van talent. Hij voegde er nog het volgende aan toe: De toplanden in de GTCI van dit jaar hebben het spel van de globalisering gespeeld, en ze hebben dat goed gespeeld. Veel van de andere economieën in de top 20 hebben sterke immigratietradities, zoals de Verenigde Staten (4), Canada (5), Zweden (6), het Verenigd Koninkrijk (7) en Australië (9). Deze goed presterende landen hebben ook lang voorrang verleend aan opleiding, zoals het geval is voor de andere Scandinavische landen, die allemaal in de top 15 staan: Denemarken (8), Noorwegen (11) en Finland (13). Paul Evans, Shell Chaired Professor Human Resources & Organisational Development, Emeritus, aan INSEAD en coauteur van het rapport, zei: Misschien is een van de interessantste bevindingen van dit jaar het hernieuwde belang van beroepsopleiding. Het is niet gewoon hoger onderwijs dat vandaag belangrijk is beroepsopleiding moet geïntegreerd worden in het middelbaar onderwijs. In Zwitserland denken scholen al van jonge leeftijd aan inzetbaarheid. Op 15-jarige leeftijd kiest meer dan 70% van de Zwitserse schoolgaande jeugd het zogenaamde leercontractparcours, waarbij praktische werkervaring gecombineerd wordt met het aanleren van traditionele theoretische kennis. Hij voegde er nog aan toe: In de huidige Zwitserse regering komt de helft van de ministers uit de beroepsrichting. Met het oog op hun toekomstige competitiviteit op het vlak van talent moeten landen beroepsopleiding en dus inzetbaarheid veel ernstiger nemen. Patrick De Maeseneire, CEO van Adecco Group, benadrukte ook het belang van werkgerichte opleiding om talent te ontwikkelen: De 'talent mismatch' is opvallend: ondanks het feit dat in de VS en Europa 33 miljoen mensen werkzoekend zijn, geraken meer dan 8 miljoen vacatures niet ingevuld. Ondertussen blijft de jeugdwerkloosheid in sommige Europese landen meer dan 50% bedragen. Structurele hervormingen zijn cruciaal om jobs te creëren in Europa en om de economie te stimuleren. Overheden en ondernemingen zoals de onze moeten samenwerken om een omgeving te creëren waarin eerste jobervaringen, opleidingen en stages jongeren beter voorbereiden op wat ondernemingen nodig hebben. Het formele onderwijs in Azië gaat met grote sprongen vooruit, dankzij de sociale ambities van de toenemende middenklasse. Maar talentontwikkeling is meer dan een topuniversiteit bezoeken. Kwan Chee Wei, CEO van het Human Capital Leadership Institute (HCLI), zei: In sommige Aziatische landen is het noodzakelijk de waarde en het nut in te zien van zowel beroeps- als technische opleidingen. Daarnaast vormen traditionele hiërarchieën en de bureaucratie in veel Aziatische bedrijven vaak een belemmering voor openheid, transparantie en responsabilisering belangrijke hefbomen om de talentontwikkeling te versnellen. De landen in de top 20 van de GTCI 2014 zijn allemaal landen met hoge inkomens. Dat is eigenlijk niet verrassend, aangezien rijke landen de neiging hebben betere universiteiten te hebben en gemakkelijker in staat te zijn buitenlands talent aan te trekken dankzij de betere levenskwaliteit en de hogere lonen, waardoor ze competitiever zijn op het vlak van talent. Maar naast deze correlatie tussen competitiviteit op het vlak van talent en rijkdom op het bovenste niveau, toont de GTCIstudie zes belangrijke factoren die een invloed hebben op de competitiviteit op het vlak van talent tussen landen met een verschillend bbp per capita en verschillende ontwikkelingsniveaus: 2

3 Bruno Lanvin zei het volgende over de veranderende betekenis van 'inzetbare vaardigheden': Technologie verandert de tewerkstellingssituatie radicaal. Het fenomeen van de 'big data' verandert bijvoorbeeld een aantal kernvaardigheden die vereist zijn op de hedendaagse arbeidsmarkten. Kenniswerkers worden aanzienlijk getroffen door de veranderingen die technologie op gang brengt - niet alleen in de meer gesofisticeerde economieën, maar ook in opkomende economieën met een grote verhouding servicewerkers in offshore businessprocesactiviteiten doorgaans India, maar ook Marokko, Tunesië en Egypte. GTCI omvat nationale en organisatorische parameters en genereert inzichten om aan te zetten tot actie. Op basis van feedback en analyse na de publicatie van de GTCI 2013 omvat de index van dit jaar 65 variabelen (ten opzichte van 45 vorig jaar). De index bestrijkt 93 nationale economieën, doorheen alle inkomensgroepen en ontwikkelingsniveaus, en heeft (1) vier input-pijlers - Enable, Attract, Grow & Retain (Mogelijk maken, Aantrekken, Groeien en Behouden) die toegespitst zijn op acties voor beleidsvormers en bedrijfsleiders, en (2) twee output-pijlers die de nationale 3

4 prestaties vergelijken op het vlak van respectievelijk arbeids-/beroepsvaardigheden en algemene kennisvaardigheden. Ga voor meer informatie over de Global Talent Competitiveness Index en om het volledige rapport te downloaden naar: Volg twitter: #GTCI2014 voor updates YouTube Knowledge Video: Download de GTCI 2014 Infographic op Bekijk de GTCI 2014 Video op -EINDE- Over INSEAD, de 'Business School for the World' Als een van de meest toonaangevende business schools ter wereld met het grootste aantal afgestudeerden brengt INSEAD mensen, culturen en ideeën samen om levens te veranderen en organisaties te transformeren. Een mondiaal perspectief en culturele diversiteit worden weerspiegeld in alle aspecten van ons onderzoek en onderwijs. Het businessonderwijs en onderzoek van INSEAD bestrijkt drie continenten met campussen in Europa (Frankrijk), Azië (Singapore) en Abu Dhabi. Onze 150 beroemde faculteitsleden uit 34 landen inspireren jaarlijks meer dan 1300 afstudeerkandidaten tijdens onze MBA, Executive MBA, gespecialiseerde Master Degrees (Master in Finance, Executive Master in Consulting & Coaching for Change) en PhD-programma's. Bovendien nemen jaarlijks meer dan leidinggevenden deel aan de opleidingsprogramma's van INSEAD. Naast de programma's van INSEAD op onze drie campussen neemt INSEAD deel aan academische partnerschappen met de Wharton School of the University in Pennsylvania (Philadelphia & San Francisco), de Kellogg School of Management van de Northwestern University bij Chicago, de Johns Hopkins University/SAIS in Washington DC, het Teachers College van de Columbia University in New York en MIT Sloan School of Management in Cambridge, Massachusetts. In Azië werkt INSEAD samen met School of Economics & Management van Tsinghua University in Beijing en China Europe International Business School (CEIBS) in Sjanghai. INSEAD is Founding Member van de multidisciplinaire Sorbonne Universiteit, opgericht in 2012, en partner van de Fundação Dom Cabral in Brazilië. INSEAD werd pionier op het gebied van internationaal businessonderwijs met het afstuderen van de eerste MBA-klas op de campus van Fontainebleau in Europa in In 2000 opende INSEAD de Aziatische campus in Singapore. In 2007 startte de school een samenwerkingsverband in het Midden-Oosten op, waarna de Abu Dhabi campus in 2010 officieel werd geopend. Over de hele wereld, en al decennia lang, blijft INSEAD geavanceerd onderzoek voeren en alle programma's innoveren zodat zakelijke leiders over de hele wereld over de juiste kennis en precisie beschikken om overal te kunnen werken. Dankzij deze kernwaarden zijn wij echt de 'Business School for the World' geworden. Ga voor meer informatie over INSEAD naar 4

5 Perscontacten INSEAD: Europa en Azië - Sophie Badré Tel.: / / sophie.badre@insead.edu Europa - Julia Irrgang Tel / julia.irrgang@insead.edu Azië - Aileen Huang Tel.: / aileen.huang@insead.edu Midden-Oosten - Joe Chedid Tel.: / joe.chedid@insead.edu Over Adecco Group Adecco Group, met hoofdkantoor in de Zwitserse stad Zürich, is wereldmarkteider in het aanbieden van HR-oplossingen. Met ongeveer FTE's en kantoren in meer dan 60 landen en regio's over de hele wereld biedt Adecco Group een brede waaier van diensten aan en brengt het bedrijf dagelijks meer dan arbeidskrachten in contact met onze klanten. De aangeboden diensten behoren tot de ruime categorieën van de tijdelijke personeelsinzetting, permanente plaatsing, carrièreovergang en talentontwikkeling, evenals outsourcing en consulting. Adecco Group behoort tot de Fortune Global 500. Adecco S.A. is geregistreerd in Zwitserland (ISIN: CH ) en noteert op de Zwitserse beurs (ADEN). Persdienst Adecco Corporate Press.office@adecco.com of +41 (0) Over Adecco België Met 800 werknemers en 130 kantoren biedt Adecco België een gevarieerd dienstenaanbod. In België biedt Adecco oplossingen voor uitzendwerk, rekrutering & selectie en HR-diensten. Gespecialiseerde HR-diensten worden op de Belgische markt aangeboden via verschillende merken en bedrijven. XPE voorziet een ruim aanbod van oplossingen voor Professional Staffing door middel van de specialisaties XPE Engineering, XPE Customer Care en XPE Pharma & Science. Badenoch & Clark levert profielen voor Finance & Accounting, Sales & Marketing, HR & Legal. Modis spitst zich toe op ICT professionals. Adecco s aanbod in België wordt vervolledigd door de diensten van 3W, dat oplossingen voor interim management levert, en Lee Hecht Harrison/ DBM, een specialist in career transition en outplacement. Meer informatie op Perscontact Adecco België Nico Reeskens Country Head Adecco Belgium / Nico.reeskens@adecco.be 5

6 Over Human Capital Leadership Institute (HCLI) Het Human Capital Leadership Institute (HCLI) is een aggregator en neutrale speler in het ecosysteem van het menselijk kapitaal. Het HCLI biedt de unieke mogelijkheid om verschillende perspectieven en stemmen uit de bedrijfs-, overheids- en academische wereld samen te brengen, inzicht te bieden in Azië, in succesvol zakendoen in Azië en in de gevolgen ervan voor de strategieën inzake leiderschap en menselijk kapitaal voor Azië. Via zijn inspanningen wil het instituut wereldwijde leiders met een sterk inzicht in leiding in Azië ontwikkelen, en Aziatische leiders ontwikkelen die in staat zijn om te leiden op wereldniveau. HCLI is een strategische alliantie tussen het Ministry of Manpower (MOM) van Singapore, de Economic Development Board (EDB) van Singapore en de Singapore Management University (SMU). Ga voor meer informatie naar Perscontact HCLI: Rachel Tan / rtan@hcli.org 6