Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen"

Transcriptie

1 Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen 2011

2

3 Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen 2011

4 Colofon Redactie Vormgeving Fotografie Dienst studieinformatie en de faculteiten Sebastian Houston Jan Crab Deze brochure is met grote zorg samengesteld. Studieprogramma s veranderen echter voortdurend. Het is daarom mogelijk dat het aanbod van opleidingsonderdelen van de verschillende studierichtingen enigszins afwijkt van de informatie in deze brochure.

5 Inhoud Algemeen... 6 Arbeidsgeneeskunde (120 sp.)... 8 Archivistiek: erfgoed- en hedendaags documentbeheer (60 sp.)...10 Development Evaluation and Management (60 sp.)...12 Economics of International Trade and European Integration (60 sp.)...14 Fiscaal Recht (60 sp.)...16 Globalistation and Development (60 sp.)...18 Governance and Development (60 sp.) Huisartsgeneeskunde (120 sp.) Industriële Farmacie (60 sp.) Internationale Betrekkingen en de Diplomatie (60 sp.) Jeugdgezondheidszorg (120 sp.) Literatuurwetenschappen (60 sp.) Maritieme Wetenschappen (60 sp.) Maritieme Wetenschappen (60 sp.) Ondernemingsrecht (60 sp.) Theaterwetenschap (60 sp.) Transport and Maritime Economics (60 sp.)...40 Transport and Maritime Management (60 sp.) Verzekeringsgeneeskunde en de Medische Expertise (120 sp.) Zee- en Vervoerrecht (60 sp.) Ziekenhuisfarmacie (60 sp.) Ziekenhuishygiëne (60 sp.) Klinische Biologie (kijk op voor contactgegevens) 5

6 Algemeen Toelatingsvoorwaarden De master-na-masteropleidingen zijn toegankelijk voor houders van een masterdiploma behaald aan een universiteit of hogeschool. Informatie over welke masterdiploma s toegang verlenen tot een bepaalde master-na-master, vind je terug per opleiding. Belangrijk Vanaf 1 juli 2005 werden de academische graden van Licentiaat, Handelsingenieur, Bio-ingenieur, Arts, Apotheker, Gediplomeerde in de Aanvullende of Gespecialiseerde Studie, behaald vóór het academiejaar , gelijkgeschakeld met deze van Master. Wie één van deze graden behaalde, mag de titel van Master voeren. Contracten Diplomacontract Je schrijft in met de bedoeling een diploma te behalen via deelname aan de onderwijs activiteiten en de examens. Creditcontract Als je niet de intentie hebt om een diploma te behalen maar wel wil deelnemen aan de onderwijsactiviteiten en de examens van één of enkele opleidingsonderdelen, kan je inschrijven met een creditcontract. Sommige opleidings onderdelen kunnen niet gevolgd worden via een creditcontract. Examencontract Een examencontract geeft je de mogelijkheid om een diploma en/of creditbewijzen te behalen via het deelnemen aan de examens. Je mag geen lessen volgen of deelnemen aan de onderwijs activiteiten. Sommige opleidingen en opleidings onderdelen kunnen niet gevolgd worden via een examencontract. Inschrijvingen Wanneer? Van 1 juli 2011 tot en met 30 september elke werkdag van 9 tot uur (data onder voorbehoud). Raadpleeg voor de exacte periodes en de sluitingsdagen. Hoe? Als je je voor de eerste maal aan de Universiteit Antwerpen inschrijft of je schrijft je na een onderbreking opnieuw in, meld je je persoonlijk aan bij studenten administratie op de Stadscampus. Je brengt volgende originele documenten mee: de ingevulde toetredingsovereenkomst (te bekomen via de website), je identiteitskaart en alle relevante diploma s (secundair, hoger en universitair onderwijs). Raadpleeg de website van de studentenadministratie voor de volledige inschrijvingsprocedure! Waar? Universiteit Antwerpen Dienst Onderwijsadministratie Studentenadministratie Stadscampus - Gebouw S Lange Sint-Annastraat Antwerpen T De inschrijving voor master-na-master opleidingen van ITMMA en IOB, vindt plaats in de instituten. Meer informatie? Alle informatie over inschrijvingen, contracten en studiegelden, vind je op 6

7 Sociale dienst Vragen i.v.m. sociaal statuut, huisvesting (KOTWEB), studentenjobs (JOBWEB): Universiteit Antwerpen Departement Sociale, Culturele en Student gerichte Diensten Campus Drie Eiken Gebouw G Universiteitsplein Wilrijk (Antwerpen) T T Stadscampus Gebouw E Grote Kauwenberg Antwerpen T T T STIP (StudentenInformatiePunt) Universiteit Antwerpen Stadscampus - Gebouw E (Agora) Grote Kauwenberg Antwerpen T

8 Arbeidsgeneeskunde (120 sp.) Interuniversitaire opleiding Doelstellingen Het algemeen doel van de Master in Arbeidsgeneeskunde is, via efficiënt gebruik van verschillende onderwijsvormen, de student in staat te stellen als preventie-adviseur-arbeidsgeneeskundige de gezondheid en het welzijn van werknemers in en door hun werk te bevorderen, beschermen en behouden. Achtergrond hierbij is dat Arbeidsgeneeskunde: veeleer preventieve geneeskunde, en zelden curatieve geneeskunde is; zich richt zowel naar het individu als naar het collectief; een multidisciplinaire benadering en samenwerking inhoudt; zich beweegt in het spanningsveld tussen meerdere actoren, o.a. werknemer, werkgever, wetgever, vakbond,... een wetenschappelijke basis nastreeft voor haar functioneren (evidence-based occupational medicine). De bedrijfsarts in opleiding kan reeds vanaf het eerste jaar van de Masteropleiding deeltijds onder toezicht werken in een externe of interne preventiedienst. Doelgroep Doctor in de genees-, heel- en verloskunde, arts of Master in de geneeskunde. Toelatingsvoorwaarden De opleiding tot Master in de Arbeidsgeneeskunde staat open voor houders van een diploma van doctor in de genees-, heel- en verloskunde, arts of master in de geneeskunde, die zich in de arbeids geneeskunde willen bekwamen. Evaluatie en diploma De master na master opleiding Arbeidsgeneeskunde duurt 2 jaar, en bestaat uit hoorcolleges, practica, stages en masterproef. Nadien volgt een permanente vorming van 2 jaar (stage in een erkende dienst voor preventie en bescherming op het werk onder begeleiding van een erkende stagemeester). 8

9 Studieprogramma Het programma Arbeidsgeneeskunde is modulair opgebouwd en omvat 5 modules met elk één of meerdere opleidingsonderdelen. Module I: Mens en Arbeid Deze module gaat in op de individuele relatie mens-arbeid (bedrijfsarts-werknemer). Opleidingsonderdelen: Arbeidsfysiologie, Gezondheidseffecten door chemische agentia, Gezondheidseffecten door fysische agentia, Gezondheidseffecten door biologische agentia, Probleemgeoriënteerde gevallenbespreking, Arbeids- en milieutoxicologie; Module II: Mens en bedrijf Deze module gaat in op de relatie werknemer-bedrijf. Opleidingsonderdelen: Arbeidshygiëne, Methoden van risico-analyse, -evaluatie en beheersing, Ergonomie, Arbeidsveiligheid, Psychologie van arbeid en gezondheid, Arbeidsorganisatie. Module III: Arbeid en maatschappij Deze module situeert de arbeid in de context van maatschappij en organisatie. Opleidingsonderdelen: Organisatie en taken van de arbeidsgeneeskunde, Arbeidsrecht, Medische evaluatie van arbeidsongeschiktheid en menselijke schade, Milieugezondheidkunde. Module IV: Onderzoeksmethoden en praktijkvaardigheden Opleidingsonderdelen: Epidemiologie, biostatistiek en kwalitatieve onderzoeksmethoden, Seminarie en praktijkgerichte vaardigheden. Module V: Masterproef Het schrijven van een Masterproef. Contactgegevens Universiteit Antwerpen Faculteit Geneeskunde Prof. Dr. Marc Van Sprundel (coördinator) Femke Van den Audenaeren Campus Drie Eiken - gebouw R (2e verd.) Universiteitsplein Wilrijk (Antwerpen) T F

10 Archivistiek: erfgoed- en hedendaags documentbeheer (60 sp.) Interuniversitaire opleiding De master na master Archivistiek: erfgoed beheer en hedendaags documentbeheer is een universitaire archiefopleiding. Sinds 1993 werken de Vrije Universiteit Brussel, de Katholieke Universiteit Leuven en de Universiteit Gent samen om deze specialisatieopleiding aan te bieden. Sinds het academiejaar maakt ook de Universiteit Antwerpen deel uit van deze Master Archivistiek. Doelstellingen De opleiding bereidt voor op een carrière met administratieve en/ of culturele dimensie. Het is de enige opleiding die archivarissen/ documentbeheerders vormt op Vlaams universitair niveau. Afgestudeerden vinden we zowel in overheidsinstellingen als in bedrijven. Toelatingsvoorwaarden Afgestudeerden Master in de Geschiedenis (voorheen Licentiaat in de Geschiedenis) hebben rechtstreeks toegang tot deze opleiding. Studieprogramma - 60 sp. Het curriculum bestaat uit archivistische vakken, keuzevakken, een stage en een masterproef. De verplichte vakken worden in Brussel gedoceerd, de keuzevakken kunnen ook in Antwerpen, Gent en Leuven worden gevolgd. De opleiding kan voltijds (in 1 jaar) of deeltijds (in 2 jaar) worden gevolgd. 10

11 Contactgegevens Vrije Universiteit Brussel Prof. dr. F. Scheelings (coördinator) Pleinlaan Brussel T

12 Development Evaluation and Management (60 sp.) Programme in English - IOB Programme content The Master s in Development Evaluation and Management focuses on the efforts made by a wide range of public and private actors to promote development in low-income countries. It provides a solid understanding of past and present aid policies of multilateral and bilateral donors, and of the major aid modalities and instruments deployed. The institutional characteristics of the actors involved be they governments, community-based organisations, international NGOs, bilateral or multilateral donors are analysed so as to attain a better understanding of processes and outcomes. The theoretical perspective is that development can be understood as a set of interlocking collective action problems, on both the recipient and the donor side. The Master s programme offers methodological and practical insights into development evaluation, its relevance and challenges. The DEM programme offers two tracks with specific objectives and course packages that are intended for different audiences. The first track is primarily macro focused, while the second focuses mainly on the micro level. Objectives The Master s will improve the students capacity to assess the strengths and weaknesses of the prevailing aid paradigms and the changing approaches to aid. Students will learn to appreciate the importance of different institutional arenas, and how they work and interact. They will be familiarised with multidisciplinary analytical tools that will improve their capacity to analyse the interactions and contribute to an enhanced conceptualisation, implementation, monitoring and evaluation of development policies and programmes. General admission requirements Applicants from the South must hold a university degree (Bachelor or Master) of at least 4 years of study in social sciences (Economics, Political Science, Sociology, International Relations, or related disciplines). Applicants from the South who hold a Bachelor s degree of only 3 years of study must demonstrate very strong and relevant professional experience and/or have successfully completed additional training. Applicants from the North must hold a Master s degree in Social Sciences. Only applicants with excellent academic records will be accepted. Our ideal participant has at least 2 years of professional experience in a sector relevant to the programme. Applicants from the North should have relevant field experience in the South. Applicants must be proficient in English. Special language facilities are offered for students from other language backgrounds. Study Programma Courses (for more details about the courses, see Track 1: The Macro Dimensions of Aid Module I (12 weeks 18 credits) Theories of Development: provides an overview of recent evolutions in the literature on the politics and economics of development, and on poverty and inequality Research Methods I and II: update of contemporary quantitative and qualitative research methods, possibilities for combining these methods and applying them within ongoing development processes. 12

13 Module II - Evaluating development effectiveness (9 weeks 12 credits) This module starts with an overview of the debate on development effectiveness. Students are introduced to different theoretical frameworks for gaining an understanding of methodically analysing actors and outcomes. Part II of the module focuses on the scientific evaluation of development effectiveness. It thoroughly examines the tools employed in monitoring and evaluation, and discusses methods of evaluation. By the end of this module, students are able to apply both quantitative and qualitative techniques in addressing the leading development evaluation challenges. Module III - Managing aid (9 weeks 12 credits) The vantage point at the start of this module is the current debate on aid architecture launched around the turn of the millennium and confirmed in the Paris Declaration (2005) and the Accra Agenda for Action (2008). The underlying theory of the new aid approach, the aid modalities and instruments that are promoted, and the roles envisaged for the key actors (donors, governments, civil society) are all studied in depth. The module also assesses the present state of implementation of the aid architecture and analyses the challenges for the future. Module IV - Dissertation (15 weeks 18 credits) To be developed on the basis of one of the assignments written at the end of either module II or III. Track 2: Development Interventions and Local Institutional Change Module I (12 weeks 18 credits) Theories of Development: provides an overview of recent evolutions in the literature on the politics and economics of development, and on poverty and inequality Research Methods I and II: update of contemporary quantitative and qualitative research methods, possibilities for combining these methods and applying them within ongoing development processes. Module II: Evaluating Development Effectiveness (9 weeks 12 credits) This module starts with an overview of the debate on development effectiveness. Students are introduced to different theoretical frameworks for gaining an understanding of methodically analysing actors and outcomes. Part II of the module focuses on the scientific evaluation of development effectiveness. It thoroughly examines the tools employed in monitoring and evaluation, and discusses methods of evaluation. By the end of this module, students are able to apply both quantitative and qualitative techniques in addressing the leading development evaluation challenges. Module III: Local Institutions and Poverty Reduction (9 weeks 12 credits) The module analyses how the interactions of actor strategies and institutional structures generate inequality and poverty as well as well-being. It applies this analysis to specific policy domains: value-chain development, microfinance, land policies, gender, public services, role of local government, management of natural resources, migration and the impact of trade. Module IV: Dissertation (15 weeks 18 credits) To be developed on the basis of one of the assignments written at the end of either module II or III. Contact University of Antwerp Institute of Development Policy and Management Student Secretariat Stadscampus Lange Sint-Annastraat Antwerpen T F

14 Economics of Globalisation and European Integration (60 sp.) Programme in English - Interuniversitary General Philosophy This masters programme in economics is essentially gearedto students interested in careers in research, in government and international organisations, and in the research and strategy departments of large banks and industrial and commercial corporations. Partners The programme is organised by a consortium of nine partner universities: Universiteit Antwerpen, Antwerp, Belgium Università degli Studi di Bari Aldo Moro, Bari, Italy Vrije Universiteit Brussel, Brussels, Belgium Universidad de Cantabria, Santander, Spain Université Lille 1, Sciences et Technologies, France Vysoká škola ekonomická v Praze, Czech Republic Staffordshire University, Stoke-on-Trent, UK Xiamen University, Xiamen, P.R. China Universidade de Brasília, Brasília DF, Brazil. Diploma The diploma leads to a M.A. Economics of Globalisation and European Integration. The diplomas are jointly awarded by the partners and are signed by the Rector, President or Vice- Chancellor of each partner university. In July 2002 the M.A. was selected by the EUA (European University Association) to participate in the EUA Pilot Project Joint Masters in Europe. The project is supported by the DG for Education and Culture of the European Commission. In September 2005 the M.A. was selected by the European Commission as an Erasmus MUNDUS Masters Course. The programme started operating as such from the academic year onwards. For the academic year the M.A. received the Erasmus Mundus label. There will however be no EM scholarships available during that year. Structure of the Programme The Masters programme has a workload of 60 ECTS credits, the taught part consisting of 45 credits and the dissertation 15 credits. The study programme is fulltime and runs over 12 months. It is taught by staff of the nine partner institutions. Time schedule First term at Université Lille 1, Sciences et Technologies: mid September to the end of December In the first term students study at Université Lille 1, Sciences et Technologies in France. They will study the following subjects: Advanced Microeconomics (6 credits) Advanced Macroeconomics (6 credits) Applied Econometrics (6 credits) Mathematics for Economists (optional, 2 credits) French Language (optional, 2 credits) Second term at Universiteit Antwerpen: January to the start of the Easter vacation At the end of the first term students move from France to Belgium where the courses of the 2nd term are taught at Universiteit Antwerpen. International Trade: Theory and Policy (6 credits) Open Economy Macroeconomics (4 credits) 14

15 Economics of European Integration, Part 1 (4 credits) Special Topics in Applied Econometrics (optional, 5 credits) Dutch Language (optional, 2 credits) Third term at Vysoká škola ekonomická v Praze: end of the Easter vacation to the end of June The whole group moves to the Czech Republic for the third part of the course. Economics of Globalisation (4 credits) Economics of European Integration, Part 2 (2 credits) Special Topics in International Finance (optional, 5 credits) Special Topics in International Trade (optional, 5 credits) Economics of Regulation (optional, 5 credits) Czech Language (optional, 2 credits). Students should choose one subject from the list of Advanced subjects option courses and one subject from the list of Skills option courses. They may however choose more option courses from both lists. Only the best marks from both lists will be used to calculate the overall GPA. The students finalise their dissertation (15 credits in total) during the summer and the deadline for submission is 30 September During the second term they have to hand in a short (credited) dissertation brief. Feedback is given in the Academic Writing option course (2 ECTS credits). A precise timetable will be made available separately. Admissssion Criteria and Enrolment Procedure The programme is open to students who have earned 240 ECTS credits in an economics or applied economics university study programme or have a bachelor degree in these areas that are considered by the Joint Studies Board to be equivalent. Applicants who are enrolled in the final year of their academic programme should submit an official letter in English from their university confirming that the student is expected to finalise his/her course at the end of the current academic year, and submit up-to-date authenticated transcripts with the results of the previous years. The proficiency in English of the students of the participating universities is checked by the local academic coordinators. Students from other universities should submit proof of a computer-based TOEFL level of minimum 230 (or its equivalent in the so-called next generation TOEFL score system), or an IELTS grade of at least 6.5, or submit proof of having studied at least one academic year in an English-language programme. The selection criteria are common to all students and relate primarily to study results. All candidates should submit the appropriate application form on the website. The application deadline is May 31, Financial Aspects The tuition fee for non-eu students is 7.000,- euro, and 3.300,- euro for EU students. All students enroll at one of the partner universities. European students may possibly benefit from an Erasmus SOCRATES grant. Contact Universiteit Antwerpen Faculty of Applied economics Stadscampus Prinsstraat Antwerpen Prof. dr. Wim Meeusen (academic co-ordinator) T Mieke Vermeire (administrative co-ordinator) T

16 Fiscaal Recht (60 sp.) Doelstellingen De opleiding wil een diepgaande kennis en onderzoeksvaardigheid verschaffen in de diverse deelgebieden van het fiscaal recht. Gelet op de vaak onduidelijke en snel wijzigende belastingwetteksten, wordt bij de opleiding de nadruk gelegd op het bijbrengen van vaardigheden om zelfstandig, creatief en synthesegericht de belasting wetgeving te bestuderen. In dit licht wordt uiteraard aandacht besteed aan de wisselwerking tussen het belastingrecht enerzijds en de andere rechtstakken en de economische disciplines anderzijds. Doelgroep Deze opleiding richt zich tot juristen en economen. Toelatingsvoorwaarden Het programma is toegankelijk voor houders van een academisch diploma van: Licentiaat/Master in de rechten Licentiaat/Master in de economische of toegepaste economische wetenschappen Handelsingenieur (universitair of hogeschool) Licentiaat/Master in de handelswetenschappen Niet-juristen moeten slagen in een schriftelijke toelatingsproef met mondelinge toelichting, onder het toezicht van de coördinator, Prof. dr. Bruno Peeters. Ter voorbereiding van de schriftelijke toelatingsproef worden tijdens de laatste week van augustus en de eerste week van september colleges gehouden over de basisprincipes van publiek- en privaatrecht. Informatie hierover kan worden bekomen op het secretariaat van het programma. De proef vindt plaats begin juli en medio september. Voorafgaande inschrijving is verplicht bij het secretariaat van het programma. Samenwerking Universiteit Antwerpen E.S.S.F. Voor meer informatie over de samenwerking tussen de Universiteit Antwerpen en de Ecole Supérieure des Sciences Fiscales de Bruxelles (E.S.S.F.), verwijzen wij naar onze brochure of onze website. Diploma en erkenning Wie het programma met goed gevolg aflegt, behaalt de academische graad Master in het Fiscaal recht. De erkenning van de permanente vorming voor advocaten werd aangevraagd. In het verleden werd deze erkenning altijd bekomen (voltijdse opleiding = 32 punten). Het met succes volgen van de opleiding biedt ook de mogelijkheid vrijstellingen te bekomen voor het toelatings examen van kandidaat- belastingconsulenten, georganiseerd door het Instituut van de Accountants en Belasting consulenten. Plaats De colleges lopen van het begin van het academiejaar tot half juni. Ze vinden plaats op de Stadscampus van de Universiteit Antwerpen. Studieprogramma Voltijds studieprogramma De Master in het Fiscaal recht omvat één studiejaar voltijdse dagstudie waarvan: verplichte vakken (36 sp.) keuzevakken (minimum 9 sp.) een masterproef (15 sp.) die bestaat uit: een eindverhandeling (8 sp.) fiscale planningstrategie: internationaal en nationaal belastingbeleid (4 sp.) fiscale rapportering (3 sp.) 16

17 Werkstudentenprogramma Wie de studie wenst te combineren met een beroepsactiviteit kan het programma volgen als werkstudent. De formule is gebaseerd op zelfstudie met begeleiding. verplichte vakken (36 sp) sp Grondige studie personenbelasting 6 Grondige studie vennootschapsbelasting 6 Grondige studie BTW 6 Grondige studie boekhoudrecht 6 Grondige studie fiscale procedure 6 Internationaal en vergelijkend fiscaal recht 3 European Tax Law 3 fiscale keuzevakken (minimum 9 sp) Lokale en regionale belastingen 3 Bijzondere vraagstukken inkomstenbelastingen 3 Fiscaal strafrecht 3 Douane en accijnzen 3 Algemene beginselen van het belastingrecht 3 Registratie- en successierechten 3 Internationale pleitwedstrijd 3 Fiscale aspecten aan het einde van de onderneming 3 E.S.S.F. -vakken 3 masterproef (15 sp) andere niet fiscale keuzevakken (aanvullend) Deontologie 6 Accountancy (Bachelor TEW) 6 Vennootschappen, verenigingen en stichtingen 6 Vrijstellingen De studenten kunnen vóór 19 september 2011 vrijstellingen aanvragen. Contactgegevens Universiteit Antwerpen Faculteit Rechten Prof. dr. Bruno Peeters (coördinator) Jeanine Mertens (secretariaat) Stadscampus Venusstraat Antwerpen T

18 Globalistation and Development (60 sp.) Programme in English - IOB Programme Content The Master s in Globalisation and Development approaches the phenomenon of globalisation from an eclectic perspective, considering both the opportunities it creates and threats it poses to development and poverty alleviation in low and middle-income countries, both at the national and the local level. Objectives The objective of the Master s is to provide students with a solid understanding of the globalisation phenomenon in its multiple dimensions (worldwide markets for goods and services, capital and labour/ migration, the planetary challenge of the environment and sustainable development). It also offers them insights and tools to analyse and affect how globalisation impacts on local development and poverty alleviation in low and middle- income countries, taking due account of the complexity of local-global interactions in the multifaceted arenas of globalisation. Successful students shall be able to recognise the opportunities presented by globalisation, and to assess and remedy the risks and threats entailed. Moreover, they shall be able to identify and evaluate policy and programme interventions to exploit opportunities for more effective local and national development in the evolving global context, as well as identify and evaluate development interventions aimed at remedying the adverse effects of globalisation on development in general and on the poorer and weaker groups in society in particular, thereby strengthening the agency of the latter. General Admission Requirements Applicants from the South must hold a university degree (Bachelor or Master) of at least 4 years of study in social sciences (Economics, Political Science, Sociology, International Relations, or related disciplines). Applicants from the South who hold a Bachelor s degree of only 3 years of study must demonstrate very strong and relevant professional experience and/or have successfully completed additional training. Applicants from the North must hold a Master s degree in Social Sciences. Only applicants with excellent academic records will be accepted. Our ideal participant has at least 2 years of professional experience in a sector relevant to the programme. Applicants from the North should have relevant field experience in the South. Applicants must be proficient in English. Special language facilities are offered for students from other language backgrounds. 18

19 Study Programme Courses For more details about the courses: see Track 1: Global Opportunities for Local Development Module I (12 weeks 18 credits) Theories of Development: provides an overview of recent evolutions in the literature on the politics and economics of development, and on poverty and inequality. Research Methods I and II: update of contemporary quantitative and qualitative research methods, possibilities for combining these methods and applying them within ongoing development processes. Module II: Globalisation and Development (9 weeks 12 credits) Different dimensions of globalisation, such as trade, finance, labour/migration and environment, are covered in a multidisciplinary fashion. Case studies are used to demonstrate how developing countries can obtain significant benefits from globalisation in general, while reducing or remedying its risks and constraints through more effective development policies and programmes. The topic is discussed at all levels of analysis, from the global to the local level and drawing on insights from, among other methods, the global chain approach. Module III: Local Institutions and Poverty Reduction (9 weeks 12 credits) The module analyses how the interactions of actor strategies and institutional structures generate inequality and poverty as well as well-being. It applies this analysis to specific policy domains: valuechain development, microfinance, land policies, gender, public services, role of local government, management of natural resources, migration and the impact of trade (the latter topic emphasises measurement and quantitative assessment, while the others involve qualitative and quantitative apporaches). Module IV: Dissertation (15 weeks 18 credits) To be developed on the basis of one of the assignments written at the end of either module II or III. Contact University of Antwerp Institute of Development Policy and Management Student Secretariat Stadscampus Lange Sint-Annastraat Antwerpen T F

20 Governance and Development (60 sp.) Programme in English - IOB Programme Content The future of sustainable development is critically related to the promotion of better governance at the local, national, regional and international level. At once a cause and a consequence of governance failures, violent conflict is incompatible with sustainable development. Central in this nexus between development, governance and conflict are processes of state formation, state failure and state reconstruction. The study programme analyses governance problems and possible responses with due account of specific historical pathways of countries and the interaction between the national state level, local society level dynamics and the impact of global developments. The Master s programme in Governance and Development offers two tracks with specific objectives, courses and target audiences. The first track explores governance and development issues against the background of violent conflict and the challenge of post-conflict state reconstruction. The second track addresses governance and development challenges from the particular perspective of local institutions and poverty reduction. Objectives The objective of the Master s is to provide the students with multidisciplinary theoretical insights and practical tools that will improve their capacity to analyse governance challenges at different levels and how they relate to processes of violent conflict and development. Graduates will understand and be able to analyse, from the local to the global level, the governance problems confronting developing countries today. Theoretical insights, policy strategies and best practices as well as failures are explored in order that graduates could apply this knowledge in their future professional environments. General Admission Requirements Applicants from the South must hold a university degree (Bachelor or Master) of at least 4 years of study in social sciences (Economics, Political Science, Sociology, International Relations, or related disciplines). Applicants from the South who hold a Bachelor s degree of only 3 years of study must demonstrate very strong and relevant professional experience and/or have successfully completed additional training. Applicants from the North must hold a Master s degree in Social Sciences. Only applicants with excellent academic records will be accepted. Our ideal participant has at least 2 years of professional experience in a sector relevant to the programme. Applicants from the North should have relevant field experience in the South.. Applicants must be proficient in English. Special language facilities are offered for students from other language backgrounds. Study programme Track 1: Governance and Conflict Module I (12 weeks 18 credits) Theories of Development: provides an overview of recent evolutions in the literature on the politics and economics of development, and on poverty and inequality Research Methods I and II: update of contemporary quantitative and qualitative research methods, possibilities for combining these methods and applying them within ongoing development processes.»» Module II: Governance for Development (9 weeks 12 credits) This module deals with the particular nature of the state in developing countries and how it impacts on (under)development and conflict. Further, it analyses how the division of wealth and power among (ethnic and other) identity groups and their elites affect poverty, inequality and growth. It also considers the role, the potential and the constraints of global and decentralised governance structures as well as civil society within the context of the development process. 20

FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE

FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE ACADEMISCH PROGRAMMA POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE INHOUD POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT MODULE FISCALE RECHTSVAKKEN Pagina 2 tot 7 POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT SUMMERSCHOOL

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Universiteit

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

Uitsluiting creditcontract

Uitsluiting creditcontract FACULTEIT SOCIALE WETENSCHAPPEN ONDERWIJS- EN STUDENTENADMINISTRATIE PARKSTRAAT 45 BUS 3600 3000 LEUVEN, BELGIË Uitsluiting creditcontract 1. Toepasselijke bepaling van het onderwijs en examenreglement

Nadere informatie

Master in de fiscaliteit

Master in de fiscaliteit LEUVEN t Master in de fiscaliteit Faculteit Rechtsgeleerdheid Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je

Nadere informatie

TUITION FEES academic year 2014-2015

TUITION FEES academic year 2014-2015 TUITION FEES academic year 2014-2015 EEA S (or equivalent) NON-EEA S ACADEMIC LEVEL NON-SCHOLARSHIP REDUCED TUITION SYSTEM SCHOLARSCHIP NON-SCHOLARSHIP SCHOLARSCHIP fixed variable fixed variable fixed

Nadere informatie

Uitsluiting creditcontract

Uitsluiting creditcontract FACULTEIT SOCIALE WETENSCHAPPEN ONDERWIJS- EN STUDENTENADMINISTRATIE PARKSTRAAT 45 BUS 3600 3000 LEUVEN, BELGIË Uitsluiting creditcontract 1. Toepasselijke bepaling van het onderwijs en examenreglement

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

ENGINEERING in Leuven. Peter Van Puyvelde programme director

ENGINEERING in Leuven. Peter Van Puyvelde programme director CHEMICAL ENGINEERING in Leuven Peter Van Puyvelde programme director peter.vanpuyvelde@cit.kuleuven.be content presentation (English) master programme presentation Erasmus Mundus programma EURHEO rationale

Nadere informatie

Uitsluiting examencontract

Uitsluiting examencontract FACULTEIT SOCIALE WETENSCHAPPEN ONDERWIJS- EN STUDENTENADMINISTRATIE PARKSTRAAT 45 BUS 3600 3000 LEUVEN, BELGIË Uitsluiting examencontract 1. Toepasselijke bepaling van het onderwijs en examenreglement

Nadere informatie

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality Deze dia-indeling is zo gemaakt dat zelf een afbeelding kan worden geplaatst. Klik met de rechtermuisknop in de achtergrond en kies Achtergrond opmaken. Klik op Opvulling met figuur of bitmappatroon en

Nadere informatie

U I T S P R A A K 1 5-1 2 0

U I T S P R A A K 1 5-1 2 0 U I T S P R A A K 1 5-1 2 0 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellant tegen het bestuur van de Faculteit Campus Den Haag, verweerder

Nadere informatie

Master-na-masteropleidingen

Master-na-masteropleidingen Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen 2013 2013 uantwerpen.be Beste student Met een masterdiploma op zak ben je in principe klaar voor de arbeidsmarkt. Toch mag je gerust ook een beetje

Nadere informatie

STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014

STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014 STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014 EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN OPLEIDINGSNIVEAU NIET-BEURS BIJNA-BEURS BEURS bursalen niet-bursalen < 54 SP 54-66 SP > 66 SP < 54 SP 54-66 SP >

Nadere informatie

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Case 1: add on Universiteit van Tilburg Link Class Collaborative Online International Learning

Nadere informatie

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) LEERDOELEN 1. Inzicht krijgen in de waarde van creatief ondernemerschap door de marktwaarde van je kunst te leren waarderen. 2. Het ontwikkelen van fundamentele marketing-

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Rechten 2015-2016

Overzicht inschrijvingsvereisten Rechten 2015-2016 Bachelor of Science in de Rechten (180 studiepunten) 1ste bachelorjaar - Modeltraject ( 60 sp verplicht ) Bronnen en beginselen van het recht 1 6 Sociologie I 1 6 Politieke Geschiedenis van België 1 6

Nadere informatie

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING COMBINEER MANAGEMENT- KENNIS MET PRAKTISCHE MANAGEMENTVAARDIGHEDEN Deze Master in het Management

Nadere informatie

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Gebruik dit formulier voor de omschrijving van elk opleidingsonderdeel dat nog moet ingevoerd worden of dat grondig aangepast wordt. Gebruik voor een

Nadere informatie

Memo Academic Skills; the basis for better writers

Memo Academic Skills; the basis for better writers Memo Academic Skills; the basis for better writers With the rise of broader bachelor degrees and the University College, Dutch universities are paying more attention to essays and other written assignments.

Nadere informatie

SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master

SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master SEFOTECH.NUT JOINT DEGREE awarded: M.Sc. Degree in Food Science, Technology and Nutrition SEFOTECH.NUT 2 History of the project -90s : IPs on brewing, wine making,

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

STUDIEGELDEN 2014-2015. Algemeen. EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) niet-beurs. Bachelor 61,90 9,30 61,90 5,80 61,90 0,70 1.

STUDIEGELDEN 2014-2015. Algemeen. EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) niet-beurs. Bachelor 61,90 9,30 61,90 5,80 61,90 0,70 1. Algemeen EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN Opleidingsniveau niet-beurs bijna-beurs beurs niet-bursalen bursalen vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel Bachelor

Nadere informatie

From Padua to Groningen

From Padua to Groningen From Padua to Groningen The effects of the CercleS Seminar in Padua in 2009 on writing Nederlands in gang (0-A2) Berna de Boer Benvenuti a tutti! Contents I. State of affairs in September 2009 II. The

Nadere informatie

Bemiddeling in Sociale Zaken en in Familiale Zaken

Bemiddeling in Sociale Zaken en in Familiale Zaken 2011-2012 postgraduaat Bemiddeling in Sociale Zaken en in Familiale Zaken www.erasmushogeschool.be partner in de Universitaire Associatie Brussel Het belang van bemiddeling Bemiddeling is vermoedelijk

Nadere informatie

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014 Process Mining and audit support within financial services KPMG IT Advisory 18 June 2014 Agenda INTRODUCTION APPROACH 3 CASE STUDIES LEASONS LEARNED 1 APPROACH Process Mining Approach Five step program

Nadere informatie

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur M. Zander MSc. Eerste begeleider: Tweede begeleider: dr. W. Waterink drs. J. Eshuis Oktober 2014 Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen

Nadere informatie

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Bullying among Students with Autism Spectrum Disorders in Secondary

Nadere informatie

STUDIEGIDS (v. 3.0) INLEIDING

STUDIEGIDS (v. 3.0) INLEIDING STUDIEGIDS (v. 3.0) DEZE STUDIEGIDS GEEFT EEN OVERZICHT VAN DE OPLEIDINGEN EN DE VOORWAARDEN. VANAF 2014 KUNNEN SOMMIGE COLLEGES VIA INTERNET GEVOLGD WORDEN. ANDERE COLLEGES VEREISEN DAT DE STUDENT DE

Nadere informatie

The MSc programme and the regular Erasmus MC MD curriculum

The MSc programme and the regular Erasmus MC MD curriculum The MSc programme and the regular Erasmus MC MD curriculum In September 2008, Erasmus MC has implemented the Bachelor/Masters structure (BaMa) in its regular medical curriculum (codename ErasmusArts 2008

Nadere informatie

Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations

Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Wilde Wijze Vrouw, Klara Adalena August 2015 For English translation of our Examination rules, please scroll down. Please note that the Dutch version

Nadere informatie

Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen

Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen Master-na-masteropleidingen aan de Universiteit Antwerpen 2012 Beste student Met een masterdiploma op zak ben je in principe klaar voor de arbeidsmarkt. Toch mag je gerust ook een beetje langer aan de

Nadere informatie

College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL

College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL De vakken zijn in dit rooster per blok in alfabetische volgorde opgenomen. BLOK 1 vaknaam/code dag van tot weken Comparative Law and Economics

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,

Nadere informatie

POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT

POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT ACADEMISCH PROGRAMMA POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE INHOUD POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT MODULE FISCALE RECHTSVAKKEN Pagina 2 tot 7 POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT SUMMERSCHOOL

Nadere informatie

www.vub.ac.be/ipavub KENNIS PRAKTIJK EEN INITIATIEF VAN INSCHRIJVING COÖRDINATIE EN INFO

www.vub.ac.be/ipavub KENNIS PRAKTIJK EEN INITIATIEF VAN INSCHRIJVING COÖRDINATIE EN INFO EEN INITIATIEF VAN Faculteit Recht en Criminologie van de Vrije Universiteit Brussel De opleidingscommissie is samengesteld uit: Prof. dr. Miguel De Jonckheere Prof. dr. Lieven Denys Prof. dr. Michel Maus

Nadere informatie

Alcohol policy in Belgium: recent developments

Alcohol policy in Belgium: recent developments 1 Alcohol policy in Belgium: recent developments Kurt Doms, Head Drug Unit DG Health Care FPS Health, Food Chain Safety and Environment www.health.belgium.be/drugs Meeting Alcohol Policy Network 26th November

Nadere informatie

Free Electives (15 ects)

Free Electives (15 ects) Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/

Nadere informatie

Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Literatuurwetenschap - 2011-2012

Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 I Na afsluiting van de bachelorfase kan

Nadere informatie

U I T S P R A A K 1 3-0 7 0

U I T S P R A A K 1 3-0 7 0 U I T S P R A A K 1 3-0 7 0 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van XXX, appellante tegen het Bestuur van de Faculteit der Sociale Wetenschappen, verweerder

Nadere informatie

Studiegelden 2016-2017

Studiegelden 2016-2017 Studiegelden 2016-2017 Algemeen EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN Opleidingsniveau niet-beurs bijna-beurs beurs niet-bursalen bursalen vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel

Nadere informatie

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01)

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Onderzoeksgroep Mariene Biologie Universiteit Gent werft aan (english version from page 4 onwards): 1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Uiterste inschrijvingsdatum: Sep 29, 2013 16:00

Nadere informatie

Future of the Financial Industry

Future of the Financial Industry Future of the Financial Industry Herman Dijkhuizen 22 June 2012 0 FS environment Regulatory & political pressure and economic and euro crisis 1 Developments in the sector Deleveraging, regulation and too

Nadere informatie

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW)

INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) INFORMATIEBIJEENKOMST ESFRI ROADMAP 2016 HANS CHANG (KNAW) EN LEO LE DUC (OCW) 14 november 2014 2 PROGRAMMA ESFRI Roadmap, wat is het en waar doen we het voor? Roadmap 2016 Verschillen met vorige Schets

Nadere informatie

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat TOELATINGSVOORWAARDEN... 1 INSCHRIJVING... 2 STUDIETRAJECT... 2 STAGE... 4 WERKEN EN STUDEREN... 4 CURSUSMATERIAAL... 5 LESSENROOSTER... 5 EXAMENS...

Nadere informatie

vooropleiding international Dutch as a second Nederlands Tweede Taal

vooropleiding international Dutch as a second Nederlands Tweede Taal INFORMATION FOR STUDENTS WITH AN international PRE- UNIVERSITY EDUCATION FOUNDATION YEAR FOR international STUDENTS VU UNIVERSITY () Dutch as a second Language () INFORMATIE VOOR STUDENTEN MET EEN BUITENLANDSE

Nadere informatie

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN Mieke Audenaert 2010-2011 1 HISTORY The HRM department or manager was born

Nadere informatie

COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS

COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS Gezondheidsgedrag als compensatie voor de schadelijke gevolgen van roken COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS Health behaviour as compensation for the harmful effects of smoking

Nadere informatie

Deel B van de onderwijs- en examenregeling voor de duale masteropleiding Communicatie- en informatiewetenschappen, 90 EC, 2014-2015

Deel B van de onderwijs- en examenregeling voor de duale masteropleiding Communicatie- en informatiewetenschappen, 90 EC, 2014-2015 Deel B van de onderwijs- en examenregeling voor de duale masteropleiding Communicatie- en informatiewetenschappen, 90 EC, 2014-2015 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze

Nadere informatie

U I T S P R A A K 1 5-0 9 8

U I T S P R A A K 1 5-0 9 8 U I T S P R A A K 1 5-0 9 8 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het bestuur van de Faculteit Campus Den Haag, verweerder

Nadere informatie

Themasessie vluchtelingen. Frans van Hoek Marieke Hanekamp

Themasessie vluchtelingen. Frans van Hoek Marieke Hanekamp Themasessie vluchtelingen Frans van Hoek Marieke Hanekamp Wat in deze sessie? Strategisch Kader Terugkoppeling sessie in Brussel Brainstormen in subgroepen Strategisch Kader EU-beleid en doelstellingen

Nadere informatie

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress

Nadere informatie

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION LERARENOPLEIDING NATUURKUNDE, WISKUNDE, SCHEIKUNDE, INFORMATICA EN ONTWERPEN Heb jij een technische bachelor gevolgd

Nadere informatie

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE CURRICULUM CREDITS HRM: introductie 3 E-Uitdagingen voor HRM 3

Nadere informatie

ARBEIDSGENEESKUNDE ONDER DE LOEP

ARBEIDSGENEESKUNDE ONDER DE LOEP ARBEIDSGENEESKUNDE ONDER DE LOEP Belgische Beroepsverening voor Arbeidsgeneesheren (BBvAG) Doelstelling = gezondheid en welzijn van werknemers vrijwaren en bevorderen: Primaire preventie: aanpassing van

Nadere informatie

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat Toelatingsvoorwaarden... 1 Inschrijving... 2 Studietraject... 3 Stage... 4 Werken en studeren... 5 Cursusmateriaal... 5 Lessenrooster... 6 Examens...

Nadere informatie

European frameworks for VET

European frameworks for VET European frameworks for VET VLOR Brussels, 4 June 2014 Carlo Scatoli Vocational Training and Adult Learning 2002 The Copenhagen Declaration 30 November 2002 Strengthen the European dimension Improve transparency,

Nadere informatie

Code Course Programme Transition rule Code Replacement course Accounting 1: Financial International Business and Economics

Code Course Programme Transition rule Code Replacement course Accounting 1: Financial International Business and Economics Code Course Programme Transition rule Code Replacement course Accounting : Financial 44060 or (34060) Accounting voor BE 3409 Accounting 30J03 of (30J03) Accounting for IBA 345 30B05 3408 Accounting :

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this

Nadere informatie

Studieverslag Uitwisseling

Studieverslag Uitwisseling Studieverslag Uitwisseling Naam: Angelien Kalkman Uitwisselingsuniversiteit: Stockholm University Periode van uitwisseling: autumn 2014 (09-2014 tot en met 01-2015) Verbetering competenties dankzij uitwisseling

Nadere informatie

Master in de economische wetenschappen

Master in de economische wetenschappen LEUVEN t Master in de economische wetenschappen Majors: algemene economie financiële economie Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van

Nadere informatie

STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC

STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC LIGHTREC Energiezuinige lampen zijn goed voor het milieu, maar mogen niet worden afgedankt bij het gewone huisvuil. De materialen uit energiezuinige verlichting

Nadere informatie

Algemene informatie 2012/2013

Algemene informatie 2012/2013 1 Algemene informatie 2012/2013 1. Wat zou je willen doen in het buitenland? 2. Wanneer zou je naar het buitenland willen? 3. Waar zou je naar toe willen? 2 Bilateraal programma Tweezijdige uitwisseling

Nadere informatie

Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis

Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis Contact opleiding: Marc Spiller (marc.spiller@wur.nl) Integrale

Nadere informatie

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Date 7-12-2011 1 Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Prof. Dr. Inge Hutter Demographer, anthropologist Coordinator Healthy Ageing Alpha Gamma RUG Dean Faculty Spatial Sciences Date 7-12-2011

Nadere informatie

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0 E.A.B. Faries Glazenmakerhof 11 2492 RR 'S-GRAENHAGE Betreft Datum Studievoortgangsoverzicht 04 januari 201 12023000 Opleiding Examenprogramma European Studies voltijd Cohort 2012 Examendatum 12-0-2013

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN:

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN ALS GASTSTUDENT KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: BACHELOR OF SCIENCE IN POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELIER

Nadere informatie

De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie

De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en Discrepantie The Relationship between Involvement in Bullying and Well-Being and the Influence of Social Support

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling van de masteropleiding

Onderwijs- en examenregeling van de masteropleiding vrije Universiteit amsterdam Faculteit der Exacte Wetenschappen Onderwijs- en examenregeling van de masteropleiding Computer Science Deel B Preambule In dit document wordt een A en een B gedeelte onderscheiden.

Nadere informatie

Tentamenrooster 2014-2015: ESL masteropleidingen

Tentamenrooster 2014-2015: ESL masteropleidingen Tentamenrooster 2014-2015: ESL masteropleidingen Blok 1 RL52 Capita arbeidsrecht ma 29-09-2014 18:30 21:30 RM59 Advanced Public International Law I ma 03-11-2014 09:30 12:30 RQ95 Jeugdpsychologie en criminaliteit

Nadere informatie

Pro Dual Improving through Benchmarking. Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010

Pro Dual Improving through Benchmarking. Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010 Pro Dual Improving through Benchmarking Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010 Partners Germany: Stadt München/City of Munich Education Department - Vocational Schools and Further Education Industrie-

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2012-2013

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2012-2013 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 0-03 Inleiding Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de Tilburg School of Economics and Management besloten tot aanpassingen in enkele

Nadere informatie

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Frans Mofers Nederland cursusmateriaal & CAA's alle cursusmateriaal vrij downloadbaar als PDF betalen voor volgen cursus cursussite

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects

Nadere informatie

Format samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf

Format samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf Format samenvatting aanvraag Opmerking vooraf Mocht u de voorkeur geven aan openbaarmaking van de gehele aanvraag in plaats van uitsluitend onderstaande samenvatting dan kunt u dat kenbaar maken bij het

Nadere informatie

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim The Relationship between Work Pressure, Mobbing at Work, Health Complaints and Absenteeism Agnes van der Schuur Eerste begeleider:

Nadere informatie

Krachtenveld. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering. Ministerie OCW. ß-faculteit. onderwijsvisitatie. bacheloropleidingen.

Krachtenveld. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering. Ministerie OCW. ß-faculteit. onderwijsvisitatie. bacheloropleidingen. Masterprogramma Content & Knowledge Engineering Curriculum 2010-2011 Hans Voorbij Krachtenveld onderwijsvisitatie zelfevaluatie ß-faculteit bacheloropleidingen master CKE vakgebied docenten Ministerie

Nadere informatie

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende

Nadere informatie

Interuniversitaire. Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde

Interuniversitaire. Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde Interuniversitaire Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde Inleiding De GSO-er (geneesheer-specialist in opleiding) in de Arbeidsgeneeskunde moet 2 jaar stage doen in een erkende stagedienst onder de begeleiding

Nadere informatie

Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen

Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen is een driejarige bachelor opleiding waarbij het spanningsveld tussen

Nadere informatie

U I T S P R A A K 1 4-0 5 2

U I T S P R A A K 1 4-0 5 2 U I T S P R A A K 1 4-0 5 2 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het Bestuur van de Faculteit der Geesteswetenschappen, 1.

Nadere informatie

Advanced Instrumentation. Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet. 10 Oktober 2012

Advanced Instrumentation. Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet. 10 Oktober 2012 Advanced Instrumentation Hans van Gageldonk, Henk Hoevers, Gerard Cornet 10 Oktober 2012 Agenda Wat is Advanced Instrumentation? Hoe past Advanced Instrumentation in de keten van fundamenteel onderzoek

Nadere informatie

Master in de vergelijkende en internationale politiek. Faculteit Sociale Wetenschappen

Master in de vergelijkende en internationale politiek. Faculteit Sociale Wetenschappen Master in de vergelijkende en internationale politiek Faculteit Sociale Wetenschappen Kom studeren aan de K.U.Leuven Van harte welkom aan de Katholieke Universiteit Leuven, een van de oudste universiteiten

Nadere informatie

Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity. Hiske Feenstra Cito, The Netherlands

Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity. Hiske Feenstra Cito, The Netherlands Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity Hiske Feenstra Cito, The Netherlands Outline Research project Objective writing tests Evaluation of objective writing tests Research

Nadere informatie

PICA Patient flow Improvement center Amsterdam

PICA Patient flow Improvement center Amsterdam Operations research bij strategische capaciteitsbeslissingen in de zorg Ger Koole 26 mei 2008 Wat is Operations research? operations research (O.R.) is the discipline of applying advanced analytical methods

Nadere informatie

Overgangsregels 2014-2015. Page 1

Overgangsregels 2014-2015. Page 1 Inhoudsopgave MSc Accounting MSc Econometrics and Mathematical Economics MSc Economomics MSc Finance MSc Fiscale economie MSc Information Management MSc International Management MSc International Business

Nadere informatie

Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen. Economie en Bedrijfswetenschappen

Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen. Economie en Bedrijfswetenschappen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Economie en Bedrijfswetenschappen Vier opleidingen Economische wetenschappen (EW) Toegepaste economische wetenschappen (TEW) Toegepaste economische wetenschappen:

Nadere informatie

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Gebruik dit formulier voor de omschrijving van elk opleidingsonderdeel dat nog moet ingevoerd worden of dat grondig aangepast wordt. Gebruik voor een

Nadere informatie

20. 30 : Vlir-UOS reisbeurzen (grote aula MTC2.00.0010) Vanaf 20.00 : Receptie en infomarkt in de Hallen

20. 30 : Vlir-UOS reisbeurzen (grote aula MTC2.00.0010) Vanaf 20.00 : Receptie en infomarkt in de Hallen 18.30 : algemene infosessie Verwelkoming Studentengetuigenis over Göteborg: Leonie Verberckmoes voorstelling verschillende mogelijkheden voor een buitenlandse ervaring studentengetuigenis: buitenlandse

Nadere informatie

ARTIST. Petten 24 September 2012. www.ecn.nl More info: schoots@ecn.nl

ARTIST. Petten 24 September 2012. www.ecn.nl More info: schoots@ecn.nl ARTIST Assessment and Review Tool for Innovation Systems of Technologies Koen Schoots, Michiel Hekkenberg, Bert Daniëls, Ton van Dril Agentschap NL: Joost Koch, Dick Both Petten 24 September 2012 www.ecn.nl

Nadere informatie

MINOREN EN MASTERS SBI:

MINOREN EN MASTERS SBI: MINOREN EN MASTERS SBI: Hier volgt een overzicht van de minoren en masters die SBI ers onder andere kunnen kiezen. Dit overzicht is niet bindend maar kan je wel een goede houvast bieden. Een groot deel

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)

Nadere informatie

Dutch Research Council: women in scientific careers

Dutch Research Council: women in scientific careers Dutch Research Council: women in scientific careers Dr. Wilma van Donselaar Paris 2005 What is NWO? NWO is the Dutch Research Council and consists of 8 councils: Humanities, Social Sciences, Medical Sciences,

Nadere informatie

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why

Nadere informatie

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel

Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Gebruik dit formulier voor de omschrijving van elk opleidingsonderdeel dat nog moet ingevoerd worden of dat grondig aangepast wordt. Gebruik voor een

Nadere informatie

Accreditatiestatus Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14

Accreditatiestatus Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14 Accreditatie Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14 Alle opleidingen die in de hierna lijsten voorkomen worden aangeboden conform de desbetreffende bepalingen van de Codex

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor

Nadere informatie