Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting

Transcriptie

1 Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting

2 Welkomstwoord Ben Perry teamleider tto OB Casper Gardeniers tto-coördinator decaan tto docent geschiedenis en GPR

3 Presentatie tto leerlijn Specifieke info over tto gymnasium Korte pauze en inventarisatie schriftelijke vragen aan panel: docenten tto leiding Antwoorden op selectie uit compilatie gestelde vragen

4 VWO Maastricht Samenwerking PMC en SMC vanaf

5 Inrichting onderbouw TWEEJARIGE BRUGPERIODE 4 ONDERWIJSRICHTINGEN:

6 Welke brugklas? tto-atheneum tto-gymnasium advies vwo advies vwo

7 Rol mentor Aandacht en zorg voor de leerling Contactpersoon naar de ouders Samen met het team van docenten Samen met het Zorgadviesteam

8 Gepersonaliseerd leren Keuzevak Keuzewerktijd: steun en begeleiding Begaafdheidsprofielschool (BPS)

9 Keuzevakken Kunst & cultuur Kunstfabriek Sport & life style Science ontwerpen & onderzoeken Informatica/informatiekunde

10 De tto leerlijn Porta Mosana College Een Uitdagende en internationaal georiënteerde pre-academische opleiding

11 Uitgangspunten tweetalig onderwijs Porta Mosana College Building Learning Power (Guy Claxton) Gericht op het versterken van leerkracht Growth Mindset (Carol Dweck) Focus op in beeld brengen van groei Assessment For Learning (Dylan Wiliam) Meten van progressie/ voortgangsmeting

12 Europese en internationale oriëntatie (wereldburgerschap) EIO studie houding (vanuit vakken en maatschappelijke stages) Study Attitude CLIL Content Language and Integrated learning Academic attitude academische houding en vaardigheden Bilingual Attitude tweetaligheid tijdens de lessen

13 CLIL Content = > vakinhoud Language = > learning through another language Integrated Learning = > d.m.v. een activerende vakdidactiek in de Engels gesproken vakken gelijktijdig taal en vakkennis verwerken >

14 Kenmerken tto: European and International Orientation (E.I.O.) Meer aandacht voor: 'global citizenship' 'grenzenloos' denken vanuit alle tto vakken EIO Study Attitude CLIL Academic 14 attitude Bilingual Attitude

15 Common Framework for European Competence Credit level: 1 Domain EIO-1 I am an informed European citizen who can access, process and evaluate knowledge relevant to Europe and the wider world, and act upon it. I have basic knowledge of the geography in Europe and a general idea of European history. EIO I can collect and organize general information on Europe and the wider world. EIO I am aware of the principles of democracy in European countries. EIO EIO Academic 15 attitude CLIL Study Attitude Bilingual Attitude

16 Kenmerken tto: Academic Skills Welke kennis en vaardigheden moet ik hebben als internationaal georiёnteerde student? EIO Study Attitude CLIL Academic 16 attitude Bilingual Attitude

17 Inrichting onderbouw tto

18 English History Geography Biology Wiskunde Integrated Science Engelstalige vakken leerjaar 1-3 Arts & Culture Physical Education 65%

19 Nederlands Wiskunde Nederlandstalige vakken leerjaar 1-3 Wetenschappelijke vorming Latijn* Grieks* Duits en Frans: doeltaal = voertaal * Alleen voor tto gymnasium 35%

20 Inrichting Engelstalige vakken bovenbouw tto

21 Leerjaar English Global Perspectives European and International Studies Science for Public Understanding Creative Arts Development Physical Education leerjaar 4 : 40% leerjaar 5/6 : 30%

22 Certificate in Advanced English tto 4 (C1) IB English language and literature Global Perspectives and Independent Research Report A-level

23 Tto gymnasium bovenbouw invoering Classical Studies, Cambridge International Exams A-level

24 Opbouw taalcertificering Jaar Certificering Niveau tto 5 & tto 6 IB English Certificate CEFR C2 tto 4 tto 1-3 Certificate in Advanced English CEFR C1 CEFR B

25 CEFR

26 Opbrengst van een tto opleiding atheneum/gymnasium diploma + Certificate in Advanced English (C1) + IB English tto + Global Perspectives and Independent Research Report (A-Level) + Classical Studies (A level)

27 De leerling in beeld Vanuit het LVS van de basisschool Afname Intelligentie Structuur Test en SchoolVragenLijst in periode 1 leerjaar 1 Resultaten van Engelstalige en Nederlandstalige vakken Niveau Engels (spreken + luisteren + lezen + schrijven ) bilingual attitude Studiehouding Academische vaardigheden E.I.O. (wereldburgerschap)

28 tto atheneum/ gymnasium tto atheneum 31 uur totaal aanbod tto vakken London fieldtrip History 2,5* Geography 2,5* * EIO tto gymnasium 31 uur totaal aanbod tto vakken London Fieldtrip Latijn 2uur Grieks 2 uur Fieldtrips klassieken Frans 1,5 Duits 1,

29 Aandacht voor leren-leren De eerste periodes ligt bij alle vakken de nadruk op het leren leren, op het aanleren van studievaardigheden. Veel aandacht voor feedback in kleine voortgangsmetingen. Geen focus op cijfers op het rapport; wel veel inzicht op gemaakte voortgang. Het voortgangsportfolio!

30 Aandacht voor leren-leren

31 tto gymnasium Inhoud Griekse en Latijnse talen en culturen Grammaticaal paspoort Klassieke mythe bij thema periode Vakoverstijgende (onderzoeks)projecten Afstemming met o.a. geschiedenis en kunstvakken

32 tto gymnasium Didactiek Zelf onderzoeken en ontdekken Veel aandacht voor leren leren Formatieve toetsing, gericht op ontwikkeling Differentiatie en gepersonaliseerd onderwijs

33 tto gymnasium Excursies Tongeren (klas1) Xanten (klas 2) Keulen (klas 3) Trier (klas 4) Rome (klas 5) Tijdelijke exposities

34 Wat kost een tto opleiding? Kosten tto opleiding: 495 per leerjaar excl. reizen Dit bedrag wordt o.a. besteed aan: extra lesuren t.o.v. vwo afdeling scholing personeel (o.a. taalcertificering) extra leermiddelen ondersteuning fieldtrips, projecten

35 Voor wie is tto bedoeld? Voor de leerling met een duidelijk VWO advies van de basisschool; driemaal een A/I in het LVS; (spelling, begrijpend lezen en rekenen) een sterke studiemotivatie; zin om te leren; een behoefte aan een extra uitdaging; de zin in Europese en Internationale oriëntatie; Kortom: voor de leerling die wil excelleren

36 London Trip tto

37 Work in progress: Community service learning de maatschappelijke stage in een internationale omgeving binnen en buiten Nederland Stage bij de basisschool

38 Pauze Vragen a.u.b. schriftelijk inleveren Inventarisatie meest gestelde vragen Beantwoording selectie van vragen

39 Vragenformulier Mijn vraag heeft betrekking op: (Noem a.u.b. kernbegrip) De vraag luidt: Naam ouder(s):

40 Panel Alet Holwerda (docent klassieke talen) Ben Perry (teamleider) Casper Gardeniers (coördinator)

41 Hoe nu verder? Proeflessen op woensdag 22 februari van tot uur Digitale aanmelding 13 t/m 18 maart via Inschrijfweek op school vanaf maandag 27 maart Kennismakingsmiddag brugklassers 15 juni

42 Meer informatie? Mail met Casper Gardeniers