Programma voor Toetsing en Afsluiting VWO

Transcriptie

1 1 Programma voor Toetsing en Afsluiting VWO

2 2 Inhoud Voorwoord... 3 Commissie van Beroep Eindexamen... 3 Examinatoren VWO Vakken met of zonder Centraal Examen... 5 Toetsen en praktische opdrachten... 5 Schoolexamens en herkansingen M4/H5/V6:... 5 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen... 6 Centraal examen VWO Examens Tweede Tijdvak (Herkansing)... 8 Examens Derde Tijdvak... 8 Regeling herkansing centraal examen... 8 Regels, afspraken en toegestane hulpmiddelen... 9 Godsdienst/Levensbeschouwing Nederlands Latijn Grieks Frans Duits Engels Aardrijkskunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde C Wiskunde D Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management & Organisatie Kunst (Beeldend) Kunst (muziek) Sport Oriëntatie Keuzeprogramma (SOK) Profielwerkstuk Loopbaanoriëntatie en begeleiding... 29

3 Voorwoord 3 Beste leerling, Welkom in vwo 6. Een jaar waarin je jouw schoolcarrière op CSW Van de Perre gaat afsluiten met schoolexamens, je profielwerkstuk, het kiezen van een vervolgopleiding en uiteindelijk het centraal schriftelijk examen in mei. Dit programma van toetsing en afsluiting is bedoeld om je inzicht te geven in wat er van je verlangd wordt dit jaar. Lees dit PTA goed door en pas je planning erop aan. Vlak voor en tijdens SE-weken of SE-dagen kan je geen andere afspraken plannen. Kijk ook goed naar de weging van de verschillende onderdelen. Het is wijs om bij de keuze van je herkansingen iets te kiezen waarbij je een serieuze kans hebt om je gemiddelde cijfer voor dat vak daadwerkelijk te verhogen. Overleg dit met je mentor. In het eindexamenreglement vind je meer informatie over rechten en plichten. We wensen je dit jaar heel veel succes! Maak er een geslaagd jaar van. Commissie van Beroep Eindexamen (zie voor de volledige tekst het examenreglement) De commissie bestaat uit vijf personen, te weten: a. de voorzitter van de commissie, een externe deskundige die geen werknemer is of lid van het bevoegd gezag; b. een van de teamleiders, die niet direct betrokken is bij het afnemen van eindexamens, tevens secretaris van de commissie; c. twee examinatoren werkzaam in de sector van waaruit het (de) bezwa(a)r(en) is/zijn ingediend; d. een lid uit de geleding van ouders van (oud)leerlingen. Alle leden worden aangezocht door de sector MAVO-HAVO-VWO. Correspondentie dient gericht te worden aan: Commissie van Beroep Eindexamen p/a Centrale Administratie V.C.O.W. Postbus AM Middelburg

4 Examinatoren VWO-6 Voorzitter van het examen: Mw. I.A.K. Kuijpers, directeur Secretaris van het examen: L.J.C. Rozendaal 4 Vak Examinatoren Godsdienst/Levensbeschouwing mw. J.L. de Visser-van Saane Nederlands R. Jansen mw. S.F.T. van der Stel-Mondeel Latijn mw. A.W. van Duijn Grieks mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux Frans mw. W.S. Bronzwaer-Smorenburg Duits mw. J. Krieger-Richter Engels mw. I.M. Jacobs mw. J.M.H. Weber Geschiedenis A. Louws J.J. de Witte Aardrijkskunde N. Brinkhuis Wiskunde A P.A.C. Wisse A.J. Eikelboom Wiskunde B L. Bernouw mw. W.J. Nagelkerke Wiskunde D L. Bernouw Natuurkunde mw. A.M. de Witte R.J. Meier Scheikunde L.J.C. Rozendaal Mw. M.A.S. van Ginhoven-de Baere Biologie A.M. Hartog C.A. de Jong Economie J. Bomert Management en organisatie P. de Bruijne Kunst beeldend mw. H. Zijderveld Kunst muziek mw. H. Zijderveld A. de Wolf Bewegingsonderwijs S.J. Koets R.P. Poppe mw. C.S.E. van Aller

5 Vakken met of zonder Centraal Examen 5 Vakken die worden afgerond met alleen schoolexamen en niet met een centraal examen Vakken die worden afgerond met zowel een schoolexamen als een centraal examen Vak met alleen een centraal examen Godsdienst/Levensbeschouwing; Maatschappijleer; Natuur, Leven en Technologie (NLT); Technologie; Culturele en kunstzinnige vorming; Bewegen, Sport en Maatschappij (BSM); LO2; Lichamelijke opvoeding Nederlands; Frans; Duits; Engels; Geschiedenis; Aardrijkskunde; Wiskunde A en B; Natuurkunde; Scheikunde; Biologie; Economie; Management & Organisatie; Kunst (Beelden vormgeving en muziek) Rekentoets (2ER, 2F, 3ER, 3F) Toetsen en praktische opdrachten Toetsen worden afgenomen in een programma- & toetsweek (P&T week), praktische opdrachten veelal in een periode. Hieronder vind je een overzicht wanneer de periodes zijn en wanneer de programma- & toetsweken dit schooljaar plaatsvinden. In een enkel geval zal, i.v.m. het grote aantal toetsen, de toetsperiode meer dagen beslaan dan de genoemde programma- & toetsweek. Schoolexamens en herkansingen M4/H5/V6: Periode 1 Periode 2 Periode 3 Lessen Wo 30 aug. t/m Vr 27 okt Ma 16 nov t/m Vr 12 jan, 2018 Ma 22 jan. t/m Vr 23 mrt Schoolexamens Ma 30 okt. t/m Vr 3 nov (m.u.v. H4 en V5) Ma 15 t/m Vr 19 jan Ma 26 mrt. t/m Vr 29 mrt (reservedata: Do 22 mrt. en Vr 23 mrt.) Cijfers schoolexamens Ma 20 nov. 2018; Di 29 jan 2018; Wo 4 apr. 2018; gepubliceerd 8.20 uur 8.20 uur Inschrijven herkansing Ma 27 nov. 2018; Ma 5 feb. 2018; schoolexamens uiterlijk uur uiterlijk uur Inschrijven herkansing Di 13 mrt. 2018; K&L-toets uiterlijk uur Herkansing M4 Ma 4 dec. 2018; Ma 12 feb. 2018; 1 e en 2 e uur lesvrij 1 e en 2 e uur lesvrij Herkansing H5 Di 5 dec. 2018; Di 13 feb. 2018; 1 e t/m 3 e uur lesvrij 1 e t/m 3 e uur lesvrij Herkansing V6 Ma 4 dec. 2018; Ma 12 feb. 2018; 1 e t/m 3 e uur lesvrij 1 e t/m 3 e uur lesvrij Herkansing K&L-toets Vr 29 mrt Cijfers herkansing Di 18 dec. 2018; Di 27 feb. 2018; gepubliceerd 8.20 uur 8.20 uur 8.20 uur Do 5 apr. 2018; uiterlijk uur Di 10 apr gehele dag lesvrij Di 10 apr gehele dag lesvrij Di 10 apr gehele dag lesvrij Di 17 apr. 2018; 8.20 uur

6 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen 6 som VWO Periode 1 P&T-week 1 Periode 2 P&T-week 2 Periode 3 P&T-week 3 som VWO gd 75% PO % 100% ne 30% T % M % 100% la 45% PO 543 5% T % T % 90% gr 45% PO 543 5% T % T % 90% gltc* 100% 100% fa 10% T % T % T % M % T 563 5% 100% du 10% T % T % M % du T % T % 100% en 8% T % T % M % en T % M % 100% ma 100% 100% gs 60% T % T % 100% ak 70% T % 100% wa 20% T % T % T % 100% wb 20% T % T % 100% wc 20% T % T % T % 100% wd 70% T % 100% na 25% T % T % T % 100% sk 20% T % T % PO % 100% bi 50% T % T % 100% ec 40% T % T % T % 100% m&o 50% PO % T % 100% ckv 100% 100% bv 65% PO % PO % 100% mu 80% PO % PO % 100% *gltc draagt bij Latijn en/of Grieks 10 % bij in het totaal schoolexamenresultaat

7 7 Centraal examen VWO 2018 VWO Datum Tijd Vak Ma 14 mei uur wiskunde A, B en C Di 15 mei uur geschiedenis uur Frans Wo 16 mei uur Engels Do 17 mei uur Latijn uur Scheikunde Vr 18 mei uur Nederlands Di 22 mei uur Duits uur biologie Wo 23 mei uur Grieks uur economie Do 24 mei uur aardrijkskunde uur natuurkunde Vr 25 mei uur M&O Ma 28 mei uur Kunst Uitslag van het examen: woensdag 13 juni 2018 Diploma-uitreiking: donderdag 5 juli 2018 in de Grote Kerk in Veere

8 Examens Tweede Tijdvak (Herkansing) 8 Voor de deelname aan de examens van het Tweede Tijdvak komen in aanmerking: a. kandidaten (geslaagd of nog niet geslaagd) die één cijfer willen verbeteren. b. kandidaten die in het eerste tijdvak om geldige redenen verhinderd waren om deel te nemen aan één of meer zittingen. Het tweede tijdvak begint op: 18 juni In maart 2018 wordt bekendgemaakt op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het tweede tijdvak worden afgenomen. De examenafname van de aangewezen vakken door de staatsexamencommissie zal op 21 juni plaatsvinden. Het besluit welke vakken dit zijn wordt in maart 2018 gepubliceerd. Uitslag van het tweede tijdvak: vrijdag 29 juni Examens Derde Tijdvak Deze examens zijn in augustus. Drie groepen kandidaten kunnen deelnemen aan het derde tijdvak. Dit betreft kandidaten die: a. met geldige reden meer dan twee zittingen van het Centraal Examen (eerste tijdvak) hebben gemist en dus tijdens het tweede tijdvak niet alle zittingen konden inhalen; b. op de dag van de herkansing het eerste tijdvak van het Centraal Examen hebben afgerond en nog geen gebruik hebben gemaakt van hun recht op herkansing; c. op de dag van de herkansing om een geldige reden verhinderd zijn geweest om gebruik te maken van hun recht op herkansing of van hun mogelijkheid tot uitgesteld examen. Regeling herkansing centraal examen Elke kandidaat (geslaagd of niet-geslaagd) mag één vak herkansen. Na de herkansing telt voor de berekening van het eindcijfer van het herkanste vak het hoogste cijfer. Een kandidaat die wil herkansen, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de secretaris van het eindexamen op een door deze verstrekt formulier vóór een door de secretaris van het examen te bepalen datum en tijdstip. Als de kandidaat afziet van het recht op herkansing of zich er niet tijdig voor aanmeldt, wordt de eerste uitslag automatisch de definitieve uitslag. De kandidaat is definitief afgewezen als hij na de herkansing niet voldoet aan de elders weergegeven slaag- /zakregeling.

9 Regels, afspraken en toegestane hulpmiddelen 9 Voor het MAVO, HAVO en VWO-examen. Lees het onderstaande nauwkeurig en handel ernaar! 1. Fietsen altijd in de fietsenstalling. 2. De tijden van de examenzittingen, met de lokaliteiten vind je tijdig op website en/of ELO. 3. Je moet een kwartier voor de aanvang van het examen aanwezig zijn. Dus voor de ochtendzittingen om uur en voor de middagzittingen om uur. 4. Art. 19, lid 5 van het Examenreglement CSW luidt: Een kandidaat die te laat komt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de toets tot die toets worden toegelaten. Hij levert al zijn werk in op het tijdstip dat voor de andere kandidaten geldt. 5. Bij ieder vak is een basispakket hulpmiddelen toegestaan. Zorg dat je dat altijd bij je hebt. - schrijfmaterialen; - tekenpotlood; - blauw en rood kleurpotlood; - liniaal met millimeterverdeling; - passer; - geometrische driehoek; - vlakgum; - eenvoudige rekenmachine (geen grafische rekenmachine). - een eendelig verklarend woordenboek Nederlands gebruikt worden; (Waarschuwing: De betekenis van een vakterm, voortvloeiend uit het examenprogramma, kan in een examenvak anders zijn dan in een algemeen woordenboek. De kandidaat wordt geacht de betekenis te kennen die geldt binnen het vak, en kan zich niet beroepen op een afwijkende of meer algemene omschrijving in het woordenboek.) 6. Het is verboden andere dan in punt 5 genoemde hulpmiddelen en boeken/tassen in het examenlokaal te brengen. 7. Niet inleveren van je werk betekent een definitieve afwijzing. 8. Bij ziekte of andere onverhoopte afwezigheid onmiddellijk bericht geven aan de afdelingsleider. 9. Over de inhoud van het examen mogen geen mededelingen worden gedaan. 10. Het gebruik van Tipp-Ex is niet toegestaan. Je mag niet met potlood schrijven (behalve bij het tekenen van grafieken). 11. Niet van je plaats komen. Om papier vraag je door je hand op te steken. De docent komt dan naar je toe. Op dezelfde wijze vraag je om een gang naar het toilet. Een van de docenten begeleidt je voor zover betamelijk. 12. Het is niet toegestaan voor het officiële einde van de zitting opgaven mee te nemen de zaal uit. Deponeer de opgaven met je naam erop in een bak. Na de zitting ophalen is wel toegestaan. 13. Laatste kwartier rust. Niemand mag de zaal dan nog verlaten. 14. Al het gemaakte werk invouwen in dubbel vel. Als het werk eenmaal is ingeleverd, kunnen er geen aanvullingen worden geaccepteerd. 15. Op alle in te leveren bladen: naam, ex.nr., vakdocent. 16. Houd er rekening mee dat je tussen het 1e en 2e tijdvak beschikbaar bent. 17. Er zal na bijna elke examenzitting gelegenheid zijn voor een cool down. Daar zijn ouders die gratis voor een kopje thee, koffie of iets fris zorgen. Aanvullende regels m.b.t. hulpmiddelen z.o.z.

10 Bij onderstaande vakken is bovendien nodig (alle hulpmiddelen zelf meenemen, tenzij anders vermeld): Nederlands: Een eendelig verklarend woordenboek (zie ook punt 5 hierboven) Voorbeeld briefsjabloon Nederlands(alleen VMBO) Engels, Frans, Duits: Een woordenboek Vreemde taal Nederlands en ook een woordenboek Nederlands - Vreemde taal. Beiden in één band, maar ook in afzonderlijke delen is toegestaan. Bij het vak Engels is een woordenboek Engels-Engels toegestaan in plaats van een woordenboek Engels-Nederlands. Niet toegestaan: een elektronisch woordenboek of een leespen* * Tenzij hiervoor schriftelijk toestemming is verleend. Latijn, Grieks: Een woordenboek en een grammaticaoverzicht (in het woordenboek of los) zonder voorbeeldzinnen en toelichting op het gebied van synthaxis. Wiskunde: Windroos (alleen VMBO) Roosterpapier in cm 2 Grafische rekenmachine* (HAVO en VWO) Nask 1 en Nask 2 (VMBO): BINAS vmbo gt 2 e editie Natuurkunde, Scheikunde en Biologie (HAVO en VWO): BINAS, 6 e druk** Aardrijkskunde (HAVO en VWO): Grote Bosatlas, 54 e druk ZORG VOOR EXTRA BATTERIJEN!! * De grafische rekenmachine moet in examenstand staan, dan wel dient het geheugen te zijn gewist door een reset van de gehele machine. ** Het is niet toegestaan aantekeningen in Binas te maken, uitgezonderd zijn de in opdracht van de docent aangebrachte correcties in de tabellen. Verder is het plakken van onbeschreven tabs toegestaan.

11 Godsdienst/Levensbeschouwing 11 Praktische opdracht 1 Filmanalyse Deze opdracht is door omstandigheden niet in VWO 5 afgerond. Deze praktische opdracht bestaat uit: het beoordelen van een film vanuit de levensbeschouwelijke optiek. de klas wordt verdeeld in kleine groepen, die elk vanuit een levensbeschouwelijk thema (uit V4 en V5) een artikel schrijven aan de hand van nader te formuleren vragen. Doel is om te toetsen of de leerstof, die aan de orde is geweest (V4 t/m V6), en de geoefende vaardigheden toegepast en gehanteerd kunnen worden in het kritisch kijken naar een film, het herkennen van levensbeschouwelijke items en het formuleren van de conclusies in groepsverband. Periode 1 Inleverdatum: november % Kolom: 533

12 Nederlands 12 Domein C: Schriftelijke taalvaardigheid Schrijfvaardigheid Werkwijze: Datum: In activiteitenweek 1 35% Kolom: Beoordelingscriteria: Schrijfvaardigheid: Betoog, beschouwing of uiteenzetting. Schriftelijke toets. De leerlingen schrijven een betoog, beschouwing of uiteenzetting op basis van documentatiemateriaal. 180 minuten Het cijfer wordt vastgesteld met behulp van vooraf gestelde en gepubliceerde criteria. Domein E: Literatuur Mondelinge toets Werkwijze: Datum: In activiteitenweek 2 35% Kolom: Beoordelingscriteria: Literatuur literaire begrippen en 12 gelezen werken waarvan 4 van voor Alle werken zijn oorspronkelijk geschreven in de Nederlandse taal. Individueel mondeling 15 minuten Het cijfer wordt vastgesteld aan de hand van vooraf vastgestelde en gepubliceerde criteria.

13 Latijn 13 Praktische opdracht De opdracht is om in tweetallen een passage uit het werk van Seneca te onderzoeken op grammaticale, syntactische en inhoudelijke structuren met als resultaat een geannoteerde tekst. Schriftelijk verslag Presentatievorm: Periode: november 2017 Inleverdatum: Periode 2 5% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: De annotaties zullen worden beoordeeld op grammaticale en syntactische correctheid en op bruikbaarheid voor de vertaling van de tekst. Schriftelijke toets 1 Het maken van een vertaling van een geannoteerde tekst van Seneca, die niet tot het CE-pensum behoort. 120 minuten Datum: In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid.. Schriftelijke toets 2 Toets over het boek Vita beata 150 minuten Datum: In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..

14 Grieks 14 Praktische opdracht De opdracht is 4 vertalingen van een passage uit het werk van Homeros, waaronder tenminste één in een moderne vreemde taal, te vergelijken en die in een essay te beoordelen op vorm, stijl en correctheid. Het essay gaat vergezeld van een eigen vertaling van de gelezen passage. Presentatievorm: Essay Periode: Periode 2 Inleverdatum: Januari 2018 (week 2) 5% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid. Schriftelijke toets 1 Het maken van een vertaling van een geannoteerde tekst van Homeros die niet tot het CE-pensum behoort minuten Datum: In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid.. Schriftelijke toets 2 Toets over het boek Vele mensen vele steden 150 minuten Datum: In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..

15 Frans 15 Schriftelijke toets schrijfvaardigheid Deze toets zal bestaan uit het schrijven van een brief of n.a.v. in het Nederlands gestelde gegevens. Hulpmiddelen: digitaal woordenboek en een selectie uit het Manuel Libre Service zijn toegestaan. 100 minuten Datum: In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: worden door de sectie vastgesteld Schriftelijke toets examenidioom Stofomschrijving 2 vocabulaire toetsen, examenidioom Organisatie Klassikaal Duur 50 minuten Datum Week 51 en week 9 Weging 10% bestaat uit 2 toetsen in de les Frans, beide tellen 5% mee. Kolom 533 Schriftelijke toets luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets, aangeleverd door het CITO, bestaande uit twee of meer onderdelen. 60 minuten Datum: In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: conform het correctiemodel van het CITO Mondelinge toets Organisatie: spreekvaardigheid Een mondelinge toets waarin de kandidaat er blijk van geeft gespreksvaardig te zijn door voldoende vlot, adequaat en correct te reageren op diverse situaties, conform het door het E.R.K. gestelde eindniveau voor het vak Frans VWO. Daarnaast wordt de literatuurkennis getoetst. De toets wordt met twee leerlingen afgenomen 30 minuten per tweetal Datum: Maart 2018 week 12 of 13 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Schriftelijke toets Literatuur De te bestuderen stof omvat de literaire stromingen uit de 19 e eeuw en de uit die periode gelezen fragmenten, verhalen en gedichten. 60 minuten Datum: In periode 3 5% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: Volgens correctiemodel

16 Duits 16 Schriftelijke toets schrijfvaardigheid Het schrijven van een formele brief aan de hand van in het Nederlands gestelde gegevens. 120 minuten. Datum: In P&T-week 1 Hulpmiddelen: ICT; woordenboek; grammatica-overzicht 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: Door de sectie vastgesteld Schriftelijke toets literatuur Behandeling en verwerking van klassikaal aangeboden gedichten en fragmenten, rond een thema. Hierbij wordt ook de daarbij behorende literatuurgeschiedenis behandeld. De stof wordt schriftelijk getoetst. 60 minuten Datum: In P&T-week 2 10% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: Door de sectie vastgesteld Schriftelijke toets luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets aangeleverd door het CITO, bestaande uit 2 of meer onderdelen 60 minuten Datum: Rond P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: volgens het correctiemodel van het CITO Mondelinge toets spreekvaardigheid I. Een gesprek naar aanleiding van bestudeerde en behandelde onderwerpen tijdens V4, V5 en V6 en onderwerpen naar keuze. Docent verstrekt waar nodig materiaal. II. Kandidaten houden in het Duits een gesprek met de examinator over hun gelezen boeken Inhoud: 1. V4 2 boeken 2+1 puntboek 2. V5 2 boeken 2+3 puntboek 3. V6 2 boeken 3+3 puntboek Totaal 14 punten; er moeten door een kandidaat dus 6 boeken gelezen zijn met een totaal van 14 punten. 30 minuten Datum: In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: Door de sectie vastgelegd Schriftelijke toets repetities Per hoofdstuk volgt 1 repetitie over Redemittel, idioom en toepassing. Het gemiddelde van deze toetsen telt mee als 1 cijfer Datum: In periode 1, 2 en 3 10% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: Door de sectie vastgelegd

17 Engels 17 Schriftelijke toets schrijfvaardigheid Een toets die bestaat uit het schrijven van een betoog, het gebruik van een (elektronisch) woordenboek is toegestaan. 90 minuten Datum: In P&T-week 1 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: taalgebruik, inhoud, grammatica, coherentie en spelling/schrijfconventies Schriftelijke toets examenvocabulaire Een toets over vocabulaire en uitdrukkingen. 50 minuten. Datum: In P&T-week 2 15% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: volgens correctiemodel. Schriftelijke toets luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets, aangeleverd door het CITO. Een herkansing van dit onderdeel kan bestaan uit een luistertoets zonder kijkgedeelte. 60 minuten Datum: In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: volgens correctiemodel van het CITO Literatuur Inleverdata: Toetsing: Beoordelingscriteria: Beoordeling: 2 boeken ter voorbereiding op het mondeling SE. De (niet verkorte) boeken dienen in oorspronkelijk Engels geschreven te zijn; elk boek bevat minimaal 250 pagina s en per schrijver mag 1 boek gelezen worden. De literaire werken moeten altijd goedgekeurd zijn door de docent. Een van deze boeken is een klassikaal gelezen werk. Voor IB leerlingen worden de boeken in overleg met de docent bepaald. boek 1: direct na de herfstvakantie boek 2: direct na de kerstvakantie Verwerkingsopdrachten/toetsen worden klassikaal gemaakt. Voldoende/onvoldoende De boeken dienen als basis voor een cijfer spreekvaardigheid en literatuur bij het mondeling SE in V6 samen met de 2 boeken gelezen in V5. Maximaal een boek van dezelfde auteur. Mondelinge toets Spreekvaardigheid/literatuur Een gesprek met als basis vier literaire werken en de behandelde literatuur, bestaande uit korte verhalen en gedichten, literaire stromingen en termen. 20 minuten Datum: In P&T-week 3 / IB leerlingen in overleg met docent 17% van het schoolexamencijfer voor literatuur kolom % van het schoolexamencijfer voor mondeling kolom 563 Kolom: 553 en 563 Beoordelingscriteria: Een cijfer literatuur 17% en een cijfer uitspraak/gespreksvaardigheid 15%

18 Geschiedenis 18 Schriftelijke toets Handboek SV Handboek en activiteitenboek historisch overzicht: H 12 Van tsaar tot tsaar: een geschiedenis van Rusland. SV examenkatern: H1 Het examenprogramma met voorbeelden buiten de historische contexten en H4 Historische context: De Koude Oorlog Kenmerkende aspecten van de 10 tijdvakken 90 minuten Datum: In P&T-week 1 20 % van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld Schriftelijke toets SV examenkatern:h2 Historische context: De Republiek en H3 Duitsland H5 Verlichtingsideeën en de democratische revoluties Kenmerkende aspecten van de 10 tijdvakken 90 minuten Datum: In P&T-week 3 20 % van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld Aardrijkskunde Schriftelijke toets - Hfst. 2 Aarde; landschapszones - Hfst. 3 Aarde; Middellandse zeegebied. - Daarbij behorende werkboekopdrachten - Aanvullend lesmateriaal 90 minuten Datum: In P&T-week 2 30% het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria:

19 Wiskunde A 19 Schriftelijke toets 1 Getal en Ruimte VWO A deel 3 - H8 Rijen en veranderingen - H9 Kansverdelingen t/m par H10 Differentiëren - H11 t/m par. Het toetsen van hypothesen 100 minuten Datum: In P&T-week 1 30% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: Schriftelijke toets 2 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt. Toets waarbij je met Excel aan grote databestanden rekent en de theorie van H9 en H11 gebruikt. Getal en Ruimte VWOA deel 3: - Hfd 9.5 Werken met Excel - Hfd 9.6 Werken met datasets - Hfd 11.6 Draaitabellen en draaigrafieken - Hfd 11.7 Data analyserern. 100 minuten in computerklokaal Datum: In P&T-week 2 10% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: Zie toets 1 Schriftelijke toets 3 Getal en Ruimte VWO A deel 4 - H12 Exponenten en logaritmen - H13 Toepassingen van differentiaalrekening - H15 Allerlei formules - H16 Examentraining 100 minuten Datum: In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: zie toets 1 Wiskunde B Schriftelijke toets 1 Getal en Ruimte VWO B deel 3 - H9 Exponentiële en logaritmische functies - H10 Meetkunde met vectoren - H11 Integraalrekening - H12 Goniometrische formules 100 minuten Datum: In P&T-week 1 40% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.

20 20 Schriftelijke toets 2 Getal en Ruimte VWO B deel 3 -K Voortgezette integraalrekening ( keuze) Getal en Ruimte VWO B deel 4 - H13 Limieten en asymptoten - H14 Meetkunde toepassen - H15 Afgeleiden en primitieven - H16 Examentraining 100 minuten Datum: In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: zie toets 1 Wiskunde C Schriftelijke toets 1 Getal en Ruimte VWO C deel 3 - H8 Regelmaat en veranderingen - H9 Kansverdelingen - H10 Meetkunde 100 minuten Datum: In P&T-week 1 30% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt. Schriftelijke toets 2 Toets waarbij je met Excel aan grote databestanden rekent en de theorie van H11 gebruikt. Getal en Ruimte VWO C deel 3 - H11 Statistiek en de computer 100 minuten in computerklokaal Datum: In P&T-week 2 10% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: Zie toets 1 Schriftelijke toets 3 Getal en Ruimte VWO C deel 4 - H12 Logisch redeneren - H13 Allerlei formules - H14 Ruimtelijke objecten - H15 Examentraining 100 minuten Datum: In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: zie toets 1 Wiskunde D Schriftelijke toets 1 Getal en Ruimte VWO D deel 4 - H13 Kegelsneden - H14 Mathematische statistiek - H15 Continue dynamische modellen

21 - H16 Complexe functies 100 minuten Datum: In P&T-week 2 30% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt. 21

22 Rekenen 22 Verplicht: voor leerlingen die in vwo 5 of vwo 6 minder dan een 6 hebben gescoord voor de rekentoets 3F. In totaal mogen 4 pogingen worden gedaan in vwo 5 en vwo 6 om de rekentoets te halen. Hierbij geldt steeds: het beste resultaat telt. Vrijwillig: voor leerlingen die in vwo 5 of vwo 6 minimaal een 6 hebben gescoord voor de rekentoets 3F en hun cijfer willen verbeteren. 1. computertoets Cito Rekentoets 3F Cito Voorbeeldtoetsen 3F 2015, 2016 en 2017 (najaar 2017 beschikbaar). Oefenmateriaal en websites zoals te vinden op de ELO onder het vak Rekenen H4/H5/V4/V5/V6 16/17 Afnameperiodes 120 minuten Van 9 t/m 22 januari 2018 (herkansing) Van 6 t/m 19 maart 2018 (herkansing) Van 30 mei t/m 11juni 2018 (herkansing) 1 (op eindlijst)

23 Natuurkunde 23 Schriftelijke toets 1 PULSAR 3 e editie natuurkunde 4 vwo leerboek hoofdstuk 1, 2, 4, 6, 7 Modellen Hulpmiddelen: Rekenmachine (geen grafische), geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 6 e druk 120 minuten Datum: In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: er worden een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de natuurkunde en/of de contexten die in genoemde hoofdstukken behandeld wordt/worden. De kennis of toepassing daarvan kan ook in een andere context of situatie gevraagd worden, waarbij de in de vraag aangeboden informatie dan voldoende houvast biedt bij de beantwoording van de vraag. Bij de beantwoording worden de volgende criteria gehanteerd: er is een maximum score per vraag. Deze wordt alleen toegekend bij een volledige en geheel juiste beantwoording van de vraag. Er worden geen of minder punten toegekend indien: - de vraag onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - de bij de beantwoording benodigde wiskunde niet of niet juist wordt toegepast; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor de berekeningen, tekeningen, schetsen, bepalingen als metingen. - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk niet juist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen etc. worden gegeven dan er gevraagd worden, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld. Schriftelijke toets 2 PULSAR 3 e editie natuurkunde 4 vwo leerboek hoofdstuk 3 PULSAR 3 e editie natuurkunde 5 vwo leerboek hoofdstuk 8, 9, 10, 11 Modellen Hulpmiddelen: Rekenmachine (geen grafische), geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 6 e druk 120 minuten Datum: In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: zie de criteria die bij Toets 1 omschreven zijn Schriftelijke toets 3 PULSAR 3e editie natuurkunde 5 vwo leerboek hoofdstuk 12, 13, 14 PULSAR 3e editie natuurkunde 6 vwo leerboek hoofdstuk 17, 18, 19, 20 Modellen Hulpmiddelen: Rekenmachine (geen grafische), geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 6 e druk 150 minuten Datum: In P&T-week 5 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: zie de criteria die bij Toets 1 omschreven zijn

24 Scheikunde 24 Schriftelijke toets 1 Chemie 6 e editie 4-vwo,5-vwo en 6-vwo, hfdstn 1,4,5,8,9,11,12 en 16 Hulpmiddelen: BINAS tabellenboek 6 e druk en niet-grafische rekenmachine 90 minuten Datum: In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: er wordt een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de scheikunde die in de genoemde hoofdstukken behandeld wordt, en/of contexten die betrokken zijn op de scheikunde uit die hoofdstukken. Voor elke vraag is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - de vraag geheel of gedeeltelijk onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld. Schriftelijke toets 2 Chemie 6 e editie 4-vwo,5-vwo en 6-vwo, hfdstn 2,3,6,7,10,14,15,17,18 en 19 En de Module Antibiotica. Hulpmiddelen: BINAS tabellenboek 6 e druk en niet-grafische rekenmachine 90 minuten Datum: In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 533 Beoordelingscriteria: zie de omschrijving van de criteria bij toets 1 Praktische opdracht De praktische toets omvat alle tot dan toe behandelde stof. Als voorbereiding kan vooral gedacht worden aan de volgende hoofdstukken: 4, 5, 6, 10, 11,13 en 17. BINAS tabellenboek 6 e druk en niet-grafische rekenmachine 180 minuten Hulpmiddelen: Datum: In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: er moeten enkele proeven worden uitgevoerd waarvan de werkwijze deels wordt voorgeschreven, deels zelf ontworpen moet worden. Ook moet een aantal vragen schriftelijk worden beantwoord. Bij de beoordeling wordt onder andere gekeken naar: - de wijze van uitvoering van de proeven; - het omgaan met stoffen en materialen; - de juistheid van de resultaten; - de beantwoording van de vragen. Voor elk onderdeel is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - niet aan de vraagstelling is voldaan; - bij een berekening of beredenering fouten zijn gemaakt; - de proeven niet juist zijn uitgevoerd; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt; - in het antwoord niet relevante waarnemingen en motiveringen vermeld worden. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.

25 Biologie 25 Schriftelijke toets Nectar Biologie bovenbouw deel 2 Hoofdstuk 9: Bloedsomloop Hoofdstuk 10: Uitscheiding Hoofdstuk 11: Voeding en vertering Hoofdstuk 12: Afweer Hoofdstuk 13: Hormonen Hoofdstuk 14: Zenuwstelsel Hoofdstuk 15: Waarnemen Wijze van toetsen: De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 90 minuten Datum: In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden. Schriftelijke toets Nectar Biologie bovenbouw deel 2 Hoofdstuk 16: Sport Nectar Biologie bovenbouw deel 3 Hoofdstuk 17: Stedelijke ecosystemen Hoofdstuk 18: Wereldwijde kringlopen Hoofdstuk 19: DNA Hoofdstuk 20: Eiwitten Hoofdstuk 21: Planten Hoofdstuk 22: Terug naar de toekomst Wijze van toetsen: De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 120 minuten Datum: In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden..

26 Economie Schriftelijke toets Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 2 Nijgh Versluys. hoofdstukken 21 t/m 25. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komt het volgende domein: - Welvaart en Groei 120 minuten Datum: In P&T-week 1 15% van het schoolexamencijfer Kolom: 543 Beoordelingscriteria: Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld. 2. Schriftelijke toets Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 2 Nijgh Versluys. hoofdstukken 26 t/m 29. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komt het volgende domein: - Conjunctuur. 120 minuten Datum: In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 553 Beoordelingscriteria: Zie toets Schriftelijke toets Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 en deel 2 Nijgh Versluys. Alle examenstof. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen alle examendomeinen: - Schaarste en Ruil - Markten - Ruilen over de tijd - Samenwerken en Onderhandelen - Risico en Informatie - Welvaart en Groei - Goede tijden, Slechte tijden 120 minuten Datum: In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer Kolom: 563 Beoordelingscriteria: Zie toets 1.

27 Management & Organisatie 27 Schriftelijke toets Management&Organisatie in Balans, VWO Theorieboek 1, Van Vlimmeren, 7e druk, 2013, hoofdstuk 17 t/m 19. Management&Organisatie in Balans, VWO Theorieboek 2, Van Vlimmeren, 7e druk, 2013, hoofdstuk 32 t/m 34, 41 t/m 47 Alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn geweest. Aan de orde komen (onderdelen uit): - onderdelen uit de marketing; - permanence; - liquiditeits- en resultatenbegroting; - niet commerciële organisaties; - interne en externe financiële verslaggeving in een handelsonderneming; - idem, in een industriële onderneming; - kengetallen; - toepassing van spreadsheets bij kostencalculatie en verschillenanalyse; - investeringsselectie en beslissingscalculaties (extra stof). 150 minuten Datum: april 2018 in P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer Kolom: Beoordelingscriteria: Er wordt een voorlopige puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets vastgesteld. Praktische opdracht Deze opdracht zal bestaan uit het spelen van een Management Game. Daarbij moet in teams van drie à vier leerlingen een fictief bedrijf geleid te worden. Hiervan wordt schriftelijk verslag gedaan. De beslissingen worden ondersteund door een door het team te construeren spreadsheet. De precieze opdracht en de puntenverdeling wordt t.z.t. bekend gemaakt. Data: december 2017 maart 2018 Inleverdatum: 23 maart % van het schoolexamencijfer Kolom:

28 Kunst (Beeldend) 28 Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen voor beoordeling. KUB/KUA praktische opdracht Onderzoek naar invloeden uit de Cultuur van de kerk in de hedendaagse kunst Presentatievorm: Multimediaal artikel Presentatie in de klas Datum: November % van het schoolexamencijfer Kolom: 573 Beoordelingscriteria: Volgens een van te voren beschikbaar gesteld correctiemodel KUB Eindexamententoonstelling N.a.v. het onderzoek naar hedendaagse kunst en Romantiek moet de leerling drie werkstukken maken voor de examententoonstelling, waarvan verslag wordt gedaan in het kunstdagboek Het beeldend werk houdt in: proces, schetsen, werkplan, techniek, vormgeving van producten en reflectie hierop, Datum: februari % van het schoolexamencijfer Kolom: 583 Beoordelingscriteria: Volgens een van te voren beschikbaar gesteld correctiemodel Kunst (muziek) Praktische opdracht Analyse symfonisch orkestwerk Presentatievorm Eigenhandig vervaardigd vormschema/luisterpartituur Datum december 2017-januari % van het schoolexamencijfer Kolom: 583 Beoordelingscriteria Volgens een van te voren beschikbaar gesteld formulier. Musiceren Zingen, spelen, improviseren Melodisch, ritmisch voorbereid, a vue Datum januari % van het schoolexamencijfer Kolom: 593 Beoordelingscriteria Volgens een van te voren beschikbaar gesteld formulier.

29 29 Sport Oriëntatie Keuzeprogramma (SOK) Leerlingen kunnen een keuze maken uit verschillende sporten die niet in het reguliere programma voorkomen zoals klimmen, fitness, squash, tennis, boksen, zwemmen etc. Profielwerkstuk Het profielwerkstuk is een afsluitende praktische opdracht over een zelf gekozen onderwerp uit één van de profielvakken. Een aanvulling vanuit een ander vak is mogelijk. In de profielen NT, NG en EM wordt het profielwerkstuk samen met iemand anders gemaakt. In het profiel CM mag alleen gewerkt worden. Aan het begin van het schooljaar wordt een begeleider aangewezen. Aan het profielwerkstuk moet in totaal 80 SBU besteed worden. Voor de beoordeling van het profielwerkstuk wordt gebruik gemaakt van een beoordelingsformulier. Na de inleverdatum vindt beoordeling van het eindproduct plaats. Leerlingen kunnen hun profielwerkstuk middels de regeling herexamen schoolexamen herkansen. Informatie over opzet en uitvoering van het profielwerkstuk staat in de handleiding die in VWO-5 is uitgereikt. Verdere informatie is te verkrijgen bij de profielwerkstukcoördinator of begeleider. De beoordelingscriteria staan in de handleiding. In het geval van groepswerk dient elk lid van de groep een herkenbaar en beoordeelbaar aandeel te leveren in het werkstuk. Ook zal elk lid van de groep medeverantwoordelijk zijn voor het totaal. Loopbaanoriëntatie en begeleiding Handelingsdeel In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOB-activiteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en begeleiding. Voor de LOB-activiteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de bewaarmap van Qompas.

30 Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) 30 Handelingsdeel In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOB-activiteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en begeleiding. Voor de LOB-activiteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de bewaarmap van Qompas. 6 VWO: Verdiepen en de knoop doorhakken Het vergaren van de juiste informatie over studierichtingen die voor jou van belang zijn Een globaal beeld krijgen van beroepen waartoe deze studierichtingen opleiden. Het bepalen van de studierichting van je eerste en je tweede keuze. Het kiezen van je definitieve studie. Het maken van je einddossier. Dit is stap 5 t/m 10 van Qompas.