RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Singel
|
|
- Karen de Backer
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Singel Plaats : Willemstad Nb BRIN nummer : 07OA C1 Onderzoeksnummer : Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum vaststelling : 10 april 2017
2 Pagina 2 van 13
3 SAMENVATTING Basisschool De Singel heeft haar kwaliteit op orde en de inspectie handhaaft het basisarrangement. Wat gaat goed? De school haalt eindresultaten in de kernvakken die passen bij de leerlingenpopulatie. De leerlingen en ouders vinden de sfeer op school goed: er is veel aandacht voor onderling respect en een prettige bejegening. Het team is trots op de onderlinge contacten. Voor leerlingen die op- en uitvallen zijn er voldoende mogelijkheden (extra aandacht, Pluswerk/Levelwerk, Breinklas). Het aanbod naast taal en rekenen is voor alle leerlingen gevarieerd en zeer uitdagend. Tot slot geeft de kwaliteitszorgcyclus goed weer wat de school wil bereiken. Wat kan beter? Schoolleiding en team kunnen nog een slag maken in het verstevigen van de professionele cultuur: welke teambijdrage kunnen wij aan de verbeteractiviteiten op onze school leveren en hoe moet de schoolleiding dat faciliteren? Daarnaast is zicht op de leerlijnen van de verschillende vakken wenselijk. Ook de analysevaardigheden (als het gaat om de leerlingen, maar ook wat betreft de eigen eisen en wensen) verdienen een prominentere plek in het gesprek over 'goed onderwijs op basisschool De Singel'. Wat moet beter? Vanuit de schooldocumenten zijn geen tekortkomingen geconstateerd. Pagina 3 van 13
4 Pagina 4 van 13
5 1 INLEIDING Wat voor onderzoek heeft de inspectie gedaan? Volgens de wet moeten alle scholen eens in de vier jaar door de inspectie worden bezocht. Vanaf januari 2015 krijgen alle scholen die daarvoor in aanmerking komen een onderzoek met een concept-waarderingskader. Dit kader is in juni 2016 bijgesteld. Vanaf 24 oktober krijgen scholen een onderzoek met dit bijgestelde onderzoekskader voor Zo ook basisschool De Singel. Voor meer informatie over het nieuwe toezicht en de opzet van de vernieuwde kwaliteitsonderzoeken en het nieuwe onderzoekskader, zie de website van de inspectie Werkwijze Op 13 februari 2017 hebben de volgende onderzoeksactiviteiten plaatsgevonden: een documentenanalyse; een presentatie door de school; gesprekken met verschillende groepen belanghebbenden: directie, intern begeleider, leraren, ouders en leerlingen; observaties van de onderwijspraktijk in een aantal groepen. Deze observaties hebben wij samen met observanten van de school uitgevoerd. Aan het eind van de onderzoeksdag hebben wij een feedbackgesprek gevoerd met het bestuur, de schoolleiding, de intern begeleider en de leraren van de school. In dit gesprek zijn de bevindingen en oordelen van de inspectie besproken en heeft de school aangegeven wat zij gaat doen met deze bevindingen. Naast de beoordeelde standaarden hebben wij enkele aanvullende wettelijke aspecten beoordeeld. Wanneer niet voldaan is aan één of meer van deze artikelen, geven wij dat aan in paragraaf 3.2. Leeswijzer Hierna volgt eerst de conclusie van het onderzoek op basisschool De Singel. Hoofdstuk 3 geeft per kwaliteitsgebied de resultaten van het onderzoek. In hoofdstuk 4 is de reactie van het bestuur op het onderzoek en de rapportage opgenomen. Pagina 5 van 13
6 Pagina 6 van 13
7 2 HOOFDCONCLUSIE De kwaliteit van het onderwijs op basisschool De Singel is op de meeste standaarden van voldoende kwaliteit. Op twee standaarden is de school als 'goed' beoordeeld. In een tamelijk onrustige periode met directeurswisselingen heeft het team de onderwijskwaliteit op een voldoende niveau kunnen houden. Tegelijkertijd is steeds aan vernieuwingen gewerkt, maar werden deze vaak niet afgerond of geïmplementeerd. Bouwen aan vertrouwen lijkt daarmee de hoofdboodschap voor de nieuwe directeur en het team van de school. Daarbij is het echt nodig om de verwachtingen naar elkaar duidelijk uit te spreken, het tempo en de intensiteit van de verbeteractiviteiten goed af te stemmen en bovenal vanuit de verschillende verantwoordelijkheden samen op te trekken. Gezien dit kwaliteitsbeeld en de ambities die de school heeft geformuleerd in haar schooldocumenten, kunnen de volgende punten een zinvolle bijdrage leveren aan de schoolontwikkeling: Koppel de gesprekken over 'wat is goed onderwijs' aan de verbeterplannen; Maak meer werk van collegiale consultatie, zodat er een duidelijke doorgaande lijn in de school ontstaat; Bespreek met elkaar aan welke criteria een professionele schoolcultuur moet voldoen. Pagina 7 van 13
8 Pagina 8 van 13
9 3 RESULTATEN ONDERZOEK BASISSCHOOL DE SINGEL 3.1 Kwaliteitsoordelen op onderzochte standaarden Kwaliteitsgebied Onderwijsproces Onvoldoende Voldoende Goed OP1 OP2 OP3 OP4 Aanbod Zicht op ontwikkeling Didactisch handelen (Extra) ondersteuning Onderwijsproces Het aanbod op basisschool De Singel is als goed beoordeeld. Naast Nederlandse taal en rekenen en wiskunde is er een breed aanbod, dat interessant en uitdagend is voor de leerlingen. Er wordt veel aandacht geschonken aan creativiteit, kritisch denken, samenwerken, sociale vaardigheden en kunst en cultuur. Op deze manier worden alle leerlingen voorbereid op de 21 e eeuw. Het werken aan de zogenoemde 4xwijzer-lessen, waarin onder andere de wereldoriënterende vakken een plek krijgen, leert kinderen vaardigheden als probleemoplossend denken en leren van elkaar. De leerlingen met wie wij gesproken hebben, zijn enthousiast over deze opzet. Voor hen is het vooral inspirerend om met elkaar te werken aan opdrachten, waarbij er ruimte is voor individuele interesses en er een beroep gedaan wordt op hun persoonlijke vaardigheden. Een relatief groot deel van de leerlingen moet extra uitgedaagd worden. Ook hiervoor heeft de school passende oplossingen in de vorm van levelwerk, een plusklas en een bovenschoolse breinklas. Toetsen, observaties en leerlingenwerk vormen de basis voor het werken aan de ontwikkeling van de leerlingen. Sinds kort leveren ook de ouder/kindgesprekken extra informatie. Naast de eindtoets in groep 8 maken alle leerlingen de toetsen uit het leerlingvolgsysteem voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde. Er zijn vaste afspraken en procedures voor de afname en analyse van deze toetsen. Leerlingen die extra hulp nodig hebben of leerlingen die meer uitdaging aankunnen, worden daarmee tijdig gesignaleerd. Voor de eerste groep worden groeidocumenten opgesteld, die voldoen aan de daarvoor gestelde eisen. Omdat het schoolondersteuningsprofiel dat is opgesteld naar het oordeel van de school niet meer voldoet, zal er bestuursbreed worden gekeken naar mogelijke aanpassingen. Ook over het gebruik van de intelligentietoets die in groep 6 Pagina 9 van 13
10 wordt afgenomen zal worden nagedacht. Dit alles geeft aan dat school op een serieuze manier zicht probeert te krijgen op de ontwikkeling van haar leerlingen. Toch kunnen in dit proces enkele verbeteringen worden aangebracht. De analyses die de leraren maken kunnen bijvoorbeeld nog meer winst opleveren indien er gericht wordt gekeken naar waar hiaten zijn ontstaan, hoe leerlingen planmatig begeleid kunnen worden en hoe de verdeling tussen preventieve hulp en curatieve zorg op een doelmatige manier kan worden ingezet, hetzij in de eigen groep of met behulp van de leraren die de remedial teaching voor hun rekening nemen. Het didactisch handelen van de leraren is als voldoende beoordeeld. Zij slagen erin een prettige sfeer in hun groepen te creëren die leerlingen aanspreekt: zij voelen zich gezien, gaan taakgericht aan de slag en laten merken dat zij de lesstof interessant vinden. Naast deze basale kwaliteiten verdient het aandacht om na te denken over verdere professionalisering: flexibeler omgaan met de lesstof (wat vragen de verschillende niveaus in mijn groep), kennis van de leerlijnen (wat moet in dit jaar aan bod komen, waarom is dat belangrijk en op welke manier ga ik dit doen) en zicht op wat er in de andere groepen gebeurt (collegiale consultatie met oog voor opbouwende kritiek). Kwaliteitsgebied Schoolklimaat Onvoldoende Voldoende Goed SK1 Veiligheid Kwaliteitsgebied Schoolklimaat Kan beter Voldoende Goed SK2 Pedagogisch klimaat Schoolklimaat Het veiligheidsbeleid is gericht op het voorkomen, analyseren en evalueren van incidenten. Er is lijn gebracht in de activiteiten rondom positief gedrag, goede sociale competenties en weerbaarheid. De leerlingen met wie wij gesproken hebben, geven aan dat er een prettige sfeer is en dat er nauwelijks geruzied wordt. Zij zeggen zich veilig te voelen in de school, zowel fysiek als sociaal-emotioneel. Ook ouders beamen dit. Zij kunnen zich vinden in de regels en afspraken en menen dat er veel aandacht is voor respect en goede omgangsvormen: de school stelt het kind centraal. De prettige sfeer en de laagdrempeligheid leiden tot een grotere ouderbetrokkenheid; de ouders voelen zich serieus genomen, bezoeken in grote getale de ouderactiviteiten (waaronder een interessante informatiemarkt) en zijn bereid om mee te denken over positieve PR nu de school weer in rustig vaarwater terecht is gekomen. Dit aanbod zou écht aangegrepen moeten worden! Pagina 10 van 13
11 De Singel zet regelmatig een tevredenheidsmeting uit onder leerlingen, team en ouders. Voor leerlingen geeft het gebruikte instrument vooral zicht op sociale en maatschappelijke competenties en minder op de veiligheidsbeleving van de leerlingen. Hier kan de school dus nog aan werken. Kwaliteitsgebied Onderwijsresultaten Onvoldoende Voldoende Goed Oordeel Onderwijsresultaten Onderwijsresultaten De eindresultaten zijn over het geheel genomen voldoende op basisschool De Singel. In de laatste jaren liggen de scores rond het gemiddelde dat van de school mag worden verwacht en in 2015 zelfs boven de bovengrens. Het zou goed zijn om ook de resultaten voor overige vakken naast taal, lezen en rekenen te analyseren, nadat ook hiervoor doelen en verwachtingen zijn bepaald. Dit geldt bijvoorbeeld voor het aanbod van 4xwijzer. Kwaliteitsgebied Kwaliteitszorg en ambitie Onvoldoende Voldoende Goed KA1 KA2 KA3 Kwaliteitszorg Kwaliteitscultuur Verantwoording en dialoog Kwaliteitszorg en ambitie Basisschool De Singel heeft inmiddels voor ogen aan welke verbeteringen gewerkt moet worden, na een periode van bouwen aan vertrouwen tussen schoolleiding en team, herstel van externe contacten en het maken van keuzen in het onderwijsleerproces. Nu dit de goede kant op gaat, is het de wens van de schoolleiding om gericht te werken aan onderwijsverbeteringen, waarbij een grote betrokkenheid van het team zeer wenselijk is, niet alleen in het implementeren maar zeker ook in het voordragen en voorbereiden van activiteiten. Van en met elkaar leren, maar ook voeren van gesprekken over 'goed onderwijs', gebruik maken van elkaar kwaliteiten en competenties en elkaar 'durven' aanspreken zijn onderdelen die in de professionele cultuur op de school nu nog onvoldoende zichtbaar zijn. De ingezette koers heeft echter wel de instemming van alle betrokkenen en ook de wil is zeker aanwezig om deze richting in te slaan. Wij hebben er daarom vertrouwen in dat de zorg voor kwalitatief goed onderwijs op korte termijn een gezamenlijke verantwoordelijkheid van schoolleiding én team zal worden op basisschool Pagina 11 van 13
12 De Singel. De verantwoording naar bestuur en andere belanghebbenden (onder meer de medezeggenschapsraad) is geformaliseerd via maandrapportages, schoolplan en jaarplan. Een goede ouderbetrokkenheid bereiken is belangrijk voor De Singel. Daaruit volgt het actief uitnodigen van ouders en andere belanghebbenden bij het meedenken over de ontwikkeling van doelen en beleid. De school probeert hier een betere invulling aan te geven door te starten met gesprekken met leerlingen en ouders. Deze zijn nu vooral gericht op de individuele ontwikkeling van de leerlingen. Daarom kan het uitbouwen hiervan een volgende goede stap zijn in de dialoog over goed onderwijs op De Singel waar het gaat om de bredere ontwikkeling van groep, school en bestuur. 3.2 Overige wettelijke voorschriften Er zijn geen tekortkomingen geconstateerd in de naleving van overige wettelijke voorschriften die zijn gecontroleerd. De inspectie heeft, na de invoering van de wet passend onderwijs, ook gekeken of de school voldoet aan de aangepaste wettelijke voorschriften over de schoolgids, het schoolplan en het ontwikkelingsperspectief. Daarbij constateren wij dat de school hieraan voldoet. Pagina 12 van 13
13 4 REACTIE VAN HET BESTUUR Dit rapport beschrijft de oordelen van de inspectie over de kwaliteit van het onderwijs op basisschool De Singel. Wij hebben de school en het bestuur gevraagd om de ontwikkelrichting aan te geven op basis van de eigen kwaliteitsoordelen en die van de inspectie. Hieronder geeft het bestuur zijn reactie: De Singel heeft door de directeurswissel een moeilijke periode doorgemaakt. Met de komst van de nieuwe directeur, is er gewerkt aan vertrouwen en transparantie. Dit vergt logischerwijze tijd. Er is binnen De Waarden nu veel aandacht voor de vorming van professionele leergemeenschappen en kennisdeling. Hier is De Singel natuurlijk ook bij betrokken. We verwachten dan ook dat kritische reflectie een prominente plaats binnen het team krijgt. Wat bijdraagt aan de verdere ontwikkeling van het analytisch vermogen binnen het team. Verder doorloopt De Singel, als ontvangende school een fusieproces (binnen De Waarden). Het gevolg is, dat er op dit moment en in het komende schooljaar aandacht voor teamontwikkeling is. Ik heb er alle vertrouwen in dat het team van De Singel de aandachtspunten goed oppakt. Pagina 13 van 13
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Openbare basisschool De Driemaster
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Openbare basisschool De Driemaster Plaats : Hardinxveld-Giessendam BRIN nummer : 11TX C1 Onderzoeksnummer : 291607 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Montessori Nijmegen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Montessori Nijmegen Plaats : Nijmegen BRIN nummer : 12ZD C1 Onderzoeksnummer : 291967 Datum onderzoek : 7 februari 2017 Datum vaststelling : 2 mei 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Meander scholengemeenschap, locatie Anne Frank
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Meander scholengemeenschap, locatie Anne Frank Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 13XL C3 Onderzoeksnummer : 291050 Datum onderzoek :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs Koningin Juliana
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs Koningin Juliana Plaats : Wilnis BRIN nummer : 09UW C1 Onderzoeksnummer : 292388 Datum onderzoek : 7 februari 2017 Datum vaststelling : 6 april 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Stadhouder Willem III
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Stadhouder Willem III Plaats : Hendrik-Ido-Ambacht BRIN nummer : 10NC C1 Onderzoeksnummer : 291721 Datum onderzoek : 2 februari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Bornput
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Bornput Plaats : Oostdijk BRIN nummer : 04RC C1 Onderzoeksnummer : 291981 Datum onderzoek : 14 maart 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Binnen de Veste Plaats : Zierikzee BRIN nummer : 10DM C1 Onderzoeksnummer : 291696 Datum onderzoek : 14 februari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Podium
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Podium Plaats : Loenen aan de Vecht BRIN nummer : 05QP C1 Onderzoeksnummer : 292478 Datum onderzoek : 27 maart 2017 Datum vaststelling : 23 juni
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Blokwhere
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs De Blokwhere Plaats : Volendam BRIN nummer : 13FK C1 Onderzoeksnummer : 292429 Datum onderzoek : 2 maart 2017 Datum vaststelling : 19 april 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool 'Binnen de Veste', afdeling voor hoogbegaafde leerlingen Vitruvio Plaats : Zierikzee BRIN nummer : 10DM C2 Onderzoeksnummer : 292309 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Molenhoek
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs De Molenhoek Plaats : Uitgeest BRIN nummer : 07VV C1 Onderzoeksnummer : 292088 Datum onderzoek : 7 februari 2017 Datum vaststelling : 11 april 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Meander scholengemeenschap, locatie De Poorter
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Meander scholengemeenschap, locatie De Poorter Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 13XL C2 Onderzoeksnummer : 291051 Datum onderzoek :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Dr. Maarten Luther
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Dr. Maarten Luther Plaats : Urk BRIN nummer : 03WY C1 Onderzoeksnummer : 290907 Datum onderzoek : 27 oktober 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Triangel
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Triangel Plaats : Aalten BRIN nummer : 10JT C1 Onderzoeksnummer : 292390 Datum onderzoek : 6 en 7 maart 2017 Datum vaststelling : 10 mei 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Biezenhof
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Biezenhof Plaats : Halsteren BRIN nummer : 08WY C1 Onderzoeksnummer : 291552 Datum onderzoek : 31 januari en 2 februari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool Dr.A.Schweitzer
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool Dr.A.Schweitzer Plaats : Renkum BRIN nummer : 12UL C1 Onderzoeksnummer : 291855 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. cbs "De Burcht"
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT cbs "De Burcht" Plaats : Veenendaal BRIN nummer : 08YM C1 Onderzoeksnummer : 291592 Datum onderzoek : 31 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Mikado
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Mikado Plaats : Venlo BRIN nummer : 12PY C1 Onderzoeksnummer : 292204 Datum onderzoek : 18 april en 8 mei 2017 Datum vaststelling : 4 juli 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Leeuwerik
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Leeuwerik Plaats : Leiderdorp BRIN nummer : 04TD C1 Onderzoeksnummer : 290705 Datum onderzoek : 24 november 2016 Datum vaststelling : 14 februari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Tweemaster
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Tweemaster Plaats : Leiden BRIN nummer : 20UW C1 Onderzoeksnummer : 290704 Datum onderzoek : 15 november 2016 Datum vaststelling : 14 februari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Dorpsschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Dorpsschool Plaats : Bathmen BRIN nummer : 11AV C1 Onderzoeksnummer : 292657 Datum onderzoek : 28 maart 2017 Datum vaststelling : 23 mei 2017 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Zeppelin
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs De Zeppelin Plaats : Heerhugowaard BRIN nummer : 27BN C1 Onderzoeksnummer : 293480 Datum onderzoek : 4 en 6 juli 2017 Datum vaststelling : 11 oktober 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. p.c.b.s. Dr. E.A. Borger
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK p.c.b.s. Dr. E.A. Borger Plaats : Joure BRIN nummer : 03JW C1 Onderzoeksnummer : 291597 Datum onderzoek : 11 en 12 januari 2017 Datum vaststelling : 13 maart
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. School met de Bijbel De Kraats
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK School met de Bijbel De Kraats Plaats : Bennekom BRIN nummer : 07KR C1 Onderzoeksnummer : 292407 Datum onderzoek : 13 april 2017 Datum vaststelling : 20 juni
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gereformeerde basisschool Het Mozaïek
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Gereformeerde basisschool Het Mozaïek Plaats : Krimpen aan den IJssel BRIN nummer : 03HV C2 Onderzoeksnummer : 292758 Datum onderzoek : 27 maart 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Casembroot
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Casembroot Plaats : Sint-Annaland BRIN nummer : 18TS C1 Onderzoeksnummer : 291527 Datum onderzoek : 19 januari 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool 't Warmelinck
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool 't Warmelinck Plaats : Aalten BRIN nummer : 08BQ C1 Onderzoeksnummer : 291808 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Sint Bernardus
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Sint Bernardus Plaats : Deventer BRIN nummer : 12JD C1 Onderzoeksnummer : 292202 Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum vaststelling : 20 maart 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. SBO De Korenburg
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK SBO De Korenburg Plaats : Winterswijk BRIN nummer : 19SN C1 Onderzoeksnummer : 293052 Datum onderzoek : 11 mei 2017 Datum vaststelling : 12 juni 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Irene
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Irene Plaats : Wageningen BRIN nummer : 13NC C1 Onderzoeksnummer : 292085 Datum onderzoek : 6 februari 2017 Datum vaststelling : 6 april 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School Almelo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Vrije School Almelo Plaats : Almelo BRIN nummer : 06ZK C1 Onderzoeksnummer : 291470 Datum onderzoek : 12 januari 2017 Datum vaststelling : 22 februari 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Weerklank
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Weerklank Plaats : Westmaas BRIN nummer : 07NI C1 Onderzoeksnummer : 291722 Datum onderzoek : 21 februari 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oec. basisschool Visser 't Hooft
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Oec. basisschool Visser 't Hooft Plaats : Castricum BRIN nummer : 03XY C1 Onderzoeksnummer : 292435 Datum onderzoek : 27 maart 2017 Datum vaststelling : 14 juni
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. SBO De Carrousel
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT SBO De Carrousel Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 07MI C1 Onderzoeksnummer : 291747 Datum onderzoek : 18 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Weidebloem Curiestraat, school voor anderstaligen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Weidebloem Curiestraat, school voor anderstaligen Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 16FI C2 Onderzoeksnummer : 291136 Datum onderzoek : 8 november 2016 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'De Klaroen'
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs 'De Klaroen' Plaats : Maarssen BRIN nummer : 10MX C1 Onderzoeksnummer : 292299 Datum onderzoek : 21 februari 2017 Datum vaststelling : 27 april 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Troubadour
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Troubadour Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 17OR C1 Onderzoeksnummer : 291479 Datum onderzoek : 13 maart 2017 Datum vaststelling : 15 mei 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Nexus
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Nexus Plaats : Heerhugowaard BRIN nummer : 01LP C1 Onderzoeksnummer : 291251 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum vaststelling :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS Het Balkon
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CBS Het Balkon Plaats : Maassluis BRIN nummer : 11PN C2 Onderzoeksnummer : 290797 Datum onderzoek : 13 december 2016 Datum vaststelling : 25 januari 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Johan Friso
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Johan Friso Plaats : Rijssen BRIN nummer : 14FI C1 Onderzoeksnummer : 291865 Datum onderzoek : 6 maart 2017 Datum vaststelling : 23 maart 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool Eben-Haëzer
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool Eben-Haëzer Plaats : Nieuwpoort BRIN nummer : 05QH C1 Onderzoeksnummer : 291844 Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Frans Naerebout
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Frans Naerebout Plaats : Vlissingen BRIN nummer : 15VN C2 Onderzoeksnummer : 287548 Datum onderzoek : 14 januari 2016 Datum vaststelling : 22 februari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Zeelsterhof
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Zeelsterhof Plaats : Veldhoven BRIN nummer : 10JJ C1 Onderzoeksnummer : 292795 Datum onderzoek : 22 juni 2017 Datum vaststelling : 19 juli 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Heijcant
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Heijcant Plaats : Schijndel BRIN nummer : 13MX C1 Onderzoeksnummer : 291299 Datum onderzoek : 23, 24 en 26 januari 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs "Cunera"
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs "Cunera" Plaats : Rhenen BRIN nummer : 07VM C1 Onderzoeksnummer : 292426 Datum onderzoek : 13 maart 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina 2 van 11
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Floriant
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Floriant Plaats : Zoetermeer BRIN nummer : 24CT C1 Onderzoeksnummer : 291153 Datum onderzoek : 13 en 15 juni 2017 Datum vaststelling : 24 augustus 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Tiende Penning
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Tiende Penning Plaats : Vierpolders BRIN nummer : 13AK C1 Onderzoeksnummer : 293546 Datum onderzoek : 27 juni 2017 Datum vaststelling : 17 juli
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'Ichthus'
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs 'Ichthus' Plaats : Baambrugge BRIN nummer : 06DX C1 Onderzoeksnummer : 292409 Datum onderzoek : 9 mei 2017 Datum vaststelling : 28 augustus 2017 Pagina 2
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Caleidoscoop
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Caleidoscoop Plaats : Brunssum BRIN nummer : 03MX C1 Onderzoeksnummer : 292217 Datum onderzoek : 20 maart 2017 Datum vaststelling : 10 april 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Openbare Dalton Basisschool De Klimop
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Openbare Dalton Basisschool De Klimop Plaats : Bergen Lb BRIN nummer : 18FC C1 Onderzoeksnummer : 292740 Datum onderzoek : 6 juli 2017 Datum vaststelling : 13
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Aquarel
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Aquarel Plaats : Zwolle BRIN nummer : 13YV C1 Onderzoeksnummer : 291638 Datum onderzoek : 6 februari 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina 2 van 10
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs "Oog in Al", Montessori
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs "Oog in Al", Montessori Plaats : Utrecht BRIN nummer : 17SK C1 Onderzoeksnummer : 291402 Datum onderzoek : 11 april 2017 Datum vaststelling : 12 juni 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. SBO De Toekomst
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK SBO De Toekomst Plaats : Dordrecht BRIN nummer : 04DY C1 Onderzoeksnummer : 292366 Datum onderzoek : 28 maart 2017 Datum vaststelling : 15 augustus 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Meulebeek
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Meulebeek Plaats : Oostrum Lb BRIN nummer : 06WF C1 Onderzoeksnummer : 292726 Datum onderzoek : 26 juni 2017 Datum vaststelling : 7 december 2017 Pagina 2
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. St. Bonifatius
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT St. Bonifatius Plaats : Haaksbergen BRIN nummer : 11ZU C1 Onderzoeksnummer : 291805 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. SBO De Bonte Vlinder
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK SBO De Bonte Vlinder Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 20JC C1 Onderzoeksnummer : 291164 Datum onderzoek : 31 januari 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool 't Montferland
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool 't Montferland Plaats : 's-heerenberg BRIN nummer : 18FK C1 Onderzoeksnummer : 292105 Datum onderzoek : 2 februari 2017 Datum vaststelling : 28 februari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. De Bosschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT De Bosschool Plaats : Bergen Nh BRIN nummer : 05JM C1 Onderzoeksnummer : 291882 Datum onderzoek : 24 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Wereldkidz locatie de Hoogstraat AZC
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Wereldkidz locatie de Hoogstraat AZC Plaats : Leersum BRIN nummer : 05ZW C2 Onderzoeksnummer : 290420 Datum onderzoek : 16 december 2016 Datum vaststelling :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. A. Baron van Dedem
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT A. Baron van Dedem Plaats : Dalfsen BRIN nummer : 10QO C1 Onderzoeksnummer : 291789 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Vossenberg
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Vossenberg Plaats : Schijndel BRIN nummer : 13YW C1 Onderzoeksnummer : 291404 Datum onderzoek : 7 en 9 maart 2017 Datum vaststelling : 7 april
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs "De Panda", loc. De Panda
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs "De Panda", loc. De Panda Plaats : Utrecht BRIN nummer : 17RK C1 Onderzoeksnummer : 291401 Datum onderzoek : 4 april 2017 Datum vaststelling : 12 juni 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Schute
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Schute Plaats : Biggekerke BRIN nummer : 07DD C1 Onderzoeksnummer : 292988 Datum onderzoek : 7 juli 2017 Datum vaststelling : 1 september 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool De Molenwiek Dalton
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool De Molenwiek Dalton Plaats : Haarlem BRIN nummer : 16WT C1 Onderzoeksnummer : 291760 Datum onderzoek : 2 februari 2017
Nadere informatieobs Willem Eggert Herstelonderzoek
obs Willem Eggert Herstelonderzoek Datum vaststelling: 4 april 2019 Samenvatting De kwaliteit van het onderwijs hebben wij in november 2017 als zeer zwak beoordeeld, omdat de kwaliteit van de lessen onvoldoende
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Kon.Wilhelmina
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Kon.Wilhelmina Plaats : Voorthuizen BRIN nummer : 08BH C1 Onderzoeksnummer : 291353 Datum onderzoek : 11 april 2017 Datum vaststelling : 9 juni 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Adriaan van den Ende
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Adriaan van den Ende Plaats : Warnsveld BRIN nummer : 09GA C1 Onderzoeksnummer : 287535 Datum onderzoek : 8 februari 2016 Datum vaststelling : 28
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Dr. W.Drees
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Dr. W.Drees Plaats : Arnhem BRIN nummer : 19OY C1 Onderzoeksnummer : 292427 Datum onderzoek : 20 maart 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Franciscusschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Franciscusschool Plaats : Bladel BRIN nummer : 09US C1 Onderzoeksnummer : 291584 Datum onderzoek : 20 maart 2017 Datum vaststelling : 15 mei 2017 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Eendracht
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Eendracht Plaats : Hansweert BRIN nummer : 12RI C1 Onderzoeksnummer : 287626 Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling : 30 maart 2016
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Wegwijzer
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Wegwijzer Plaats : Kesteren BRIN nummer : 04LI C1 Onderzoeksnummer : 291825 Datum onderzoek : 7 en 9 maart 2017 Datum vaststelling : 24 april
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Speciale basisschool nieuwhessen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Speciale basisschool nieuwhessen Plaats : Aalten BRIN nummer : 02WC C1 Onderzoeksnummer : 292654 Datum onderzoek : 27 maart 2017 Datum vaststelling : 29 mei
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Lichtwijzer
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Lichtwijzer Plaats : Oegstgeest BRIN nummer : 06KU C1 Onderzoeksnummer : 292760 Datum onderzoek : 30 maart 2017 Datum vaststelling : 11 september 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Prins Willem Alexander
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Prins Willem Alexander Plaats : Hasselt BRIN nummer : 07EN C1 Onderzoeksnummer : 289814 Datum onderzoek : 27 juni 2016 Datum vaststelling :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs 'De Kameleon'
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs 'De Kameleon' Plaats : Den Dolder BRIN nummer : 20IZ C1 Onderzoeksnummer : 292841 Datum onderzoek : 22 mei 2017 Datum vaststelling : 27 juni 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Rotterdamse Montessorischool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Rotterdamse Montessorischool Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 08CK C1 Onderzoeksnummer : 291284 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool Sint Jozef
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool Sint Jozef Plaats : Didam BRIN nummer : 11DN C1 Onderzoeksnummer : 291810 Datum onderzoek : 19 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Berkenhorst
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Berkenhorst Plaats : Staphorst BRIN nummer : 05ZH C1 Onderzoeksnummer : 287619 Datum onderzoek : 22 februari 2016 Datum vaststelling : 28 april 2016 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Schakelklassen Brede School Tuikwerd
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Schakelklassen Brede School Tuikwerd Plaats : Delfzijl BRIN nummer : 15HW C3 Onderzoeksnummer : 291898 Datum onderzoek : 24 januari 2017 Datum vaststelling :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Dr. Ariëns Daltonschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Dr. Ariëns Daltonschool Plaats : Neede BRIN nummer : 08YS C1 Onderzoeksnummer : 291862 Datum onderzoek : 23 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OBS Wereldwijs
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK OBS Wereldwijs Plaats : Landgraaf BRIN nummer : 23TE C1 Onderzoeksnummer : 292648 Datum onderzoek : 9 mei 2017 Datum vaststelling : 19 juni 2017 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool St Nicolaas
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool St Nicolaas Plaats : Nieuwveen BRIN nummer : 03UG C1 Onderzoeksnummer : 291151 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Driemaster
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Driemaster Plaats : Voorburg BRIN nummer : 07SP C2 Onderzoeksnummer : 290730 Datum onderzoek : 8 november 2016 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool v.d. Muelen- Vastwijk
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool v.d. Muelen- Vastwijk Plaats : Weesp BRIN nummer : 11FQ C1 Onderzoeksnummer : 291740 Datum onderzoek : 10 januari 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs "De Zeven Gaven"
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs "De Zeven Gaven" Plaats : Utrecht BRIN nummer : 15PD C1 Onderzoeksnummer : 291778 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum vaststelling : 9 maart 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Zeester
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs De Zeester Plaats : Beverwijk BRIN nummer : 27ML C1 Onderzoeksnummer : 287224 Datum onderzoek : 16 februari 2016 Datum vaststelling : 6 april 2016 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. Basisschool Klavertje vier
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK R.K. Basisschool Klavertje vier Plaats : Hoofddorp BRIN nummer : 27NT C1 Onderzoeksnummer : 287268 Datum onderzoek : 2 en 4 februari 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. "Prinses Margriet"
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK o.b.s. "Prinses Margriet" Plaats : West-Terschelling BRIN nummer : 18KO C1 Onderzoeksnummer : 287310 Datum onderzoek : 8 februari 2016 Datum vaststelling : 6
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Fontein
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Fontein Plaats : Breda BRIN nummer : 12WE C1 Onderzoeksnummer : 273589 Datum onderzoek : 1 april 2014 Datum vaststelling : 22 mei 2014 Pagina
Nadere informatieobs De Boemerang Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs
obs De Boemerang Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs Maart 2018 Samenvatting De inspectie heeft op 2 november 2017 op De Boemerang een onderzoek naar risico's uitgevoerd. De aanleiding voor dit onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Teugelaar
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Teugelaar Plaats : Oss BRIN nummer : 09PE C1 Onderzoeksnummer : 291332 Datum onderzoek : 30 januari en 2 februari 2017
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. AZC-school Villa Kakelbont
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK AZC-school Villa Kakelbont Plaats : Den Helder BRIN nummer : 15RP C2 Onderzoeksnummer : 293564 Datum onderzoek : 13 juli 2017 Datum vaststelling : 17 oktober
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de School met de Bijbel
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK de School met de Bijbel Plaats : Hei- en Boeicop BRIN nummer : 07KZ C1 Onderzoeksnummer : 288169 Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling : 14 april
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool Jacinta
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool Jacinta Plaats : Breda BRIN nummer : 08WW C1 Onderzoeksnummer : 291063 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieobs Weidevogels Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs
obs Weidevogels Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs November 2017 Samenvatting De inspectie heeft op OBS Weidevogels een onderzoek uitgevoerd. De aanleiding voor dit onderzoek is naar voren gekomen tijdens
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Twents Carmel College
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Twents Carmel College Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 05AV Onderzoeksnummer : 293286 Datum onderzoek : 16 juni 2017 Datum vaststelling : 26 september 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Oranjeschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Oranjeschool Plaats : Vroomshoop BRIN nummer : 16XP C1 Onderzoeksnummer : 291863 Datum onderzoek : 23 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. islamitische bs Al-Iman
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK islamitische bs Al-Iman Plaats : Almere BRIN nummer : 24EJ C1 Onderzoeksnummer : 293222 Datum onderzoek : 30 mei 2017 Datum vaststelling : 4 oktober 2017 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. rkbs "De Beiaard"
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK rkbs "De Beiaard" Plaats : Utrecht BRIN nummer : 10PY C1 Onderzoeksnummer : 268816 Datum onderzoek : 12 december 2013 Datum vaststelling : 3 maart 2014 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK P.C.B. "Koningin Juliana" Plaats : Ermelo BRIN nummer : 14CM C1 Onderzoeksnummer : 287541 Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling : concept
Nadere informatie