Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Sesamstraat
|
|
- Veerle van der Berg
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Sesamstraat Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd op de visie dat ieder kind uniek is en ter wereld komt met eigen karaktereigenschappen en temperament. De omgeving heeft invloed op het kind. Een kind ontwikkelt zich in wisselwerking met zijn omgeving. Wat in potentie aanwezig is in het kind wordt door ons gestimuleerd. We kijken en luisteren goed naar de kinderen en sluiten aan bij de mogelijkheden van het kind. Wij accepteren kinderen zoals ze zijn; uniek en waardevol. Wij hebben vertrouwen in het vermogen van kinderen en hun innerlijke motivatie om te willen leren. Het eigen en unieke ontwikkelingstempo van het kind is voor ons maatgevend in de begeleiding van de kinderen. Kinderen hebben recht op de ondersteuning en positieve aandacht van volwassenen. Wij helpen kinderen het zelf te gaan doen door ze actief te helpen waar nodig en afstand te nemen als het kan. Wij geven kinderen liefdevolle aandacht en verzorging en sluiten aan bij hun behoeften. Vaste rituelen, ritme en regels zorgen ervoor dat kinderen zich zeker voelen. Vanuit een veilige basis durven én kunnen zij de wereld gaan ontdekken. Kinderen worden zo gestimuleerd tot zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Kinderen maken deel uit van de samenleving. Wij zien het kindcentrum als een samenleving in het klein waar kinderen kunnen oefenen. Dit gaat letterlijk en figuurlijk met vallen en opstaan. Wij stellen kinderen in de gelegenheid om vanuit het kindcentrum de wereld om hen heen te ontdekken. Kinderen leren van én door elkaar, voor nu én later. De pedagogische visie is een richtinggevend kader voor onze omgang met kinderen. Ons algemene pedagogisch beleidsplan kunt u vinden op onze website U kunt in het algemene beleidsplan lezen wat de visie betekent voor: De groep: Groepssamenstelling Leeftijdgerichte activiteiten Baby s in de groep Kinderen met een handicap Groepsgrootte Dagindeling Sociale vaardigheden Feesten Spelen : Spelen is leren September 2014 Pagina 1
2 Rol groepsleiding Omgeving Pedagogisch medewerker- kind relatie: Het wennen Veiligheid en zorg Stimuleren van de ontwikkeling Signalerende taak Communicatie pedagogisch medewerker - kind Overdracht normen en waarden Zindelijkheid Oudercontact Groepsgrootte en team Kinderopvang De Cirkel werkt volgens de normen uit de CAO Kinderopvang en de rekentool van de rijksoverheid. De meeste groepen kunnen maximaal 12 kinderen opvangen, die worden dan begeleid door 2 pedagogisch medewerkers. Groepen mogen maximaal 16 kinderen tegelijkertijd opvangen waar dan 3 pedagogisch medewerkers aanwezig zijn. Alle dagverblijven van Kinderopvang De Cirkel hebben verticale groepen, waar kinderen van 0-4 jaar samen komen. Zijn er veel baby s aanwezig, dan wordt de groepsgrootte naar beneden bijgesteld of een extra pedagogisch medewerker ingezet. De teams bestaan alle in principe uit 3 vaste medewerkers, mogelijk aangevuld met een vierde teamlid, e.e.a is afhankelijk van de bezetting van de groep en aantal uren van de vaste medewerkers. De vierde medewerker vult meestal ook vrije dagen van de andere teamleden op, waardoor de kans op onbekende gezichten op de groep beperkt wordt. Graag laten we u kennismaken met een aantal vestigingsspecifieke zaken die van invloed zijn op de pedagogische aanpak en die de vestiging een eigen karakter geven. September 2014 Pagina 2
3 Naam vestiging: kdv/bso sesamstraat Adres: valeriusstraat 1 a/b 7604 CH Almelo Telefoon: Vestigingsmanager: Agnes Schoonewelle De binnenruimte: Sesamstraat is gehuisvest in de wijk Aalderinkshoek, direct achter het multifunctionele wijkgebouw Eninver. Sesamstraat beschikt over 2 grote groepsruimtes voor kinderen van 0 tot 4 jaar rondom een centrale speelhal op de benedenverdieping. Iedere groep heeft een eigen slaapkamer en een verschoonruimte die grenst aan de groepsruimte. Er is een centrale keuken en een kantoorruimte. Alle groepen zijn voorzien van gezellige en leerzame hoeken, thematisch ingericht volgens de piramide methode. Op de bovenverdieping is een grote groepsruimte voor 20 kinderen van 4-12 jaar, de BSO. De BSO heeft een eigen pedagogisch vestigingsplan. De buitenruimte: Alle groepen grenzen aan de buitenruimte. De buitenruimte is ingericht als natuurlijke buitenspeelruimte waar kinderen avontuurlijk kunnen spelen en ontdekken. We gaan met de kinderen de (moes)tuin in om te zaaien, de plantjes water te geven en te harken. De groenten uit de tuin worden gebruikt bij de maaltijden. Onze natuurrijke buitenruimte is een doe- en ontdektuin waarin gespeeld en beleefd kan worden. Er zijn verschillende ontdekplekken waar kinderen kunnen ervaren hoe het is om bijv. te klimmen op een heuvel, en er vervolgens weer af te glijden. Spannend en uitnodigend is ook het pad waar peuters eigen ontdekkingen doen. Deze manier van buitenbeleving heeft een positieve invloed op de ontwikkeling van kinderen. En naast alle educatieve aspecten is het buitenspelen en de natuurbeleving ook gewoon ontzettend leuk! Contacten met ouders: Intake Het eerste contact tussen de ouders en KDV Sesamstraat wordt gelegd tijdens de intake. Ouders worden voor deze kennismaking uitgenodigd door een pedagogisch medewerker van de groep waarin het kind straks opgevangen wordt. Zoveel mogelijk zal deze pedagogisch medewerker gedurende de periode van opvang als eerste aanspreekpunt voor de ouders fungeren. Afhankelijk van de behoefte van ouders en kind maar zo mogelijk toch minimaal 1 keer komt een kind wennen in de groep alvorens het echt start. Voor kinderen die tijdelijk geplaatst worden in een nieuwe stamgroep geldt hetzelfde wenbeleid. September 2014 Pagina 3
4 Dagelijks contact Vanaf de start is er dagelijks tijdens het halen en brengen contact en is er de gelegenheid over en weer informatie uit te wisselen. Ouders ontvangen bij start van de opvang een Pi-boekje waarin ze wetenswaardigheden over hun kind kunnen schrijven. De pedagogisch medewerkers schrijven hierin hoe het kind bij het kinderdagverblijf speelt. Daarbij valt te denken aan, met welk speelgoed speelt het graag, welke liedjes vind hij/zij leuk om te zingen, met welke kinderen gaat hij/zij om. Ook worden er wel liedjes in geschreven die in de desbetreffende groep veel gezongen worden. Het schrift is niet als overdracht bedoeld, dat wordt mondeling gedaan bij het halen en brengen. Dit zijn belangrijke en waardevolle momenten van de dag. Verder krijgen ouders de Piramide Peuterpost mee. Dit is een ouderbrochure waarin suggesties staan voor activiteiten die ouders thuis kunnen doen in het kader van de Piramide-projecten; boekjes die ze kunnen voorlezen, versjes die ze kunnen opzeggen en liedjes die ze samen kunnen zingen. Er is aandacht voor het individuele kind en zijn achtergrond. Op Sesamstraat komen kinderen uit verschillende culturen bijeen en daar is oog en aandacht voor. Tot slot: op Sesamstraat hebben ouders de mogelijkheid om s morgens even een kopje koffie of thee te drinken alvorens ze weggaan. Tienminutengesprek De pedagogisch medewerkers van Sesamstraat kijken altijd goed naar kinderen. Daardoor kunnen ze hun manier van omgaan afstemmen op de behoeftes en mogelijkheden van de kinderen afzonderlijk en als groep. Alle groepen hebben regelmatig werkbesprekingen. Hierin wordt bijvoorbeeld besproken hoe de groep functioneert, of alle kinderen zich prettig voelen in de groep en worden alle kinderen met regelmaat individueel besproken. Eén keer per jaar wordt van alle kinderen op de vestiging een standaard formulier ingevuld zodat van ieder kind o.a. de algemene indruk, lichamelijke ontwikkeling, taalontwikkeling, spel- en activiteitenontwikkeling wordt vastgelegd. Ouders worden uitgenodigd om aan de hand van dit verslag een tienminutengesprek te voeren met een pedagogisch medewerker. Wanneer de kinderen de peutergroep bezoeken wordt er, naast het schriftje, ook een map aangelegd waarin knutsels, tekeningen of een foto van een bouwwerk bewaard worden. Deze gebruiken we om ouders een beeld geven van de ontwikkeling van hun kind en de betrokkenheid op de activiteiten die plaatsvinden rondom een Piramide-project. Ook deze map wordt voorafgaande aan het gesprek tussen ouders en medewerker ter inzage klaargelegd en kan een gespreksonderwerp zijn. Overdracht Van de kinderen die bijna vier zijn en binnen korte tijd naar de basisschool zullen gaan, wordt een Overdracht peuter-kleuter ingevuld met daarin de meest relevante gegevens van de kinderen. September 2014 Pagina 4
5 Contact bij zorgen Wanneer de ontwikkeling of het gedrag van een kind hiertoe aanleiding geven kan de pedagogisch medewerker ouders uitnodigen voor een gesprek waarin om extra informatie wordt gevraagd en besproken wordt of ouders de zorg herkennen en delen. Samen wordt dan afspraken gemaakt hoe hier mee om te gaan. Wanneer dit wenselijk is kan een intern of extern een derde ingeschakeld worden ( pedagogisch stafmedewerker, JGZ-verpleegkundige, logopediste etc.). Hiervoor moet dan wel het toestemmingsformulier voor zijn ingevuld. De logepediste, van praatmaat komt ook op de vestiging, als ouders dat wenselijk vinden. Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. Kinderopvang De Cirkel conformeert zich aan de nieuwe wet m.b.t. kindermishandeling. Dat betekent dat alle medewerkers van vestiging Sesamstraat signalen herkennen die mogelijk betrekking hebben op huiselijk geweld of kindermishandeling. De teamleider van Sesamstraat, Agnes Schoonewelle is tevens Aandachtsfunctionaris Kindermishandeling en dat betekent dat zij voor medewerkers en ouders als vraagbaak functioneert. De pedagogisch medewerkers vervullen een signalerende functie als het gaat om het handelen bij ( een vermoeden van) kindermishandeling. Alle medewerkers van Sesamstraat zijn op de hoogte van welke route zij moeten volgen bij 1) (een vermoeden van) huiselijk geweld en kindermishandeling 2) grensoverschrijdend seksueel gedrag tussen kinderen onderling 3) (een vermoeden van) kindermishandeling door de beroepskracht. September 2014 Pagina 5
6 De groep: Sesamstraat kent horizontale groepen. Horizontale groepen bestaan uit kinderen van 0 tot 2 jaar en de peutergroep 2-4 jaar. 3+groep M.i.v schooljaar is er gestart met een project HBO-er in de voorschool dat beoogt het realiseren van een optimaal sluitend en educatief hoogwaardig voor-en vroegschoolse aanbod voor 3-jarigen in samenwerking met de psz Apollolaan, kdv Sesamstraat en de scholen binnen het MFA Eninver. Deze organisaties hebben samen het pedagogisch beleid voor de 3+groep geformuleerd. Doel van het project is: *het verhogen van de kwaliteit van de pedagogische medewerksters en leerkrachten *verhoging effectiviteit uitvoering programma *optimale doorgaande lijn ontwikkelingslijn *vergroten ouderbetrokkenheid *betere toeleiding van peuters De insteek is om voor 3 jarigen een aanbod te realiseren in de 3+groep. Inhoud: *een educatief en ontwikkelingsgericht aanbod in een pedagogisch leeromgeving. De inhoud van het aanbod is afgestemd op het start niveau van het basisonderwijs *een opvoedondersteunend aanbos ten behoeve van de ouders/verzorgers Werkwijze :ondersteunend ouderprogramma VVE thuis voor peuters met aansluitend in het basisonderwijs VVE thuis voor kleuters. Programmatische aanpak triple P Groepssamenstelling *maximaal 14 peuters afkomstig uit de groepen van psz de tovertuin en kdv Sesamstraat *deelname op vrijwillige basis. In de stamgroepen van Sesamstraat komen maximaal 9 kinderen van 0-2 jaar en in de peutergroep maximaal 14 kinderen 2-4 jaar. Pedagogisch medewerkers kunnen in principe boventallig- worden ondersteund door stagiaires, meestal komende van de opleiding SPW niveau 3. De stagiaire wordt voorgesteld aan ouders en kinderen. Op rustige dagen, of aan het begin of eind van de dag werkt er één pedagogisch medewerker op de groep (volgens de GGD normen). Zij kan ten allen tijde wanneer dit nodig is ondersteuning krijgen van de aanwezige stagiaire, de collega s BSO, leerkrachten uit school of de teamleider. die op dat moment in het gebouw aanwezig zijn. Het kan in uitzonderlijke gevallen, tijdens breng- en haalmomenten voorkomen dat er, in afwijking van de beroepskracht-kindratio, gedurende een korte tijd slechts één September 2014 Pagina 6
7 pedagogisch medewerker aanwezig is bij KDV Sesamstraat. Er is dan altijd een tweede volwassene aanwezig. Meestal zal dit de stagiaire zijn, of (een)ouder(s) die hun kinderen wegbrengen c.q. ophalen. Achterwachtregeling Het kan voorkomen dat een beroepskracht alleen op het kinderdagverblijf is met een kleine groep kinderen. In dit geval is de achterwachtregeling van kracht. Dit houdt in dat de betreffende medewerker in geval van nood terug kan vallen op collega s van BSO Sesamstraat, Het nabije KDV De Sumpel of op teamleider Agnes Schoonewelle. Zij kunnen bij een calamiteit binnen 15 minuten aanwezig zijn. De kans dat dit voorkomt is zeer klein omdat kdv en bso bij elkaar in een gebouw zitten. Afname van extra dagdelen In principe worden kinderen bij het afnemen van extra dagdelen geplaatst in hun eigen stamgroep. Als dit niet mogelijk is, kan het kind gedurende een bepaalde periode opgevangen worden in een andere stamgroep. Ouders geven hiervoor schriftelijke toestemming. Peutergroep Op de peutergroep worden activiteiten aangeboden volgens vaste thema s uit het v.v.e.- programma Piramide. Ook oudere kinderen uit de andere groep zijn welkom om te komen spelen. Zij vinden het soms erg leuk om te spelen in de peutergroep maar ook andersom kan het ook zijn dat de peuter het erg leuk vind om in de andere groep te zijn om bijvoorbeeld bij hun kleine broertje/zusje te spelen. September 2014 Pagina 7
8 Dagritme. Alle groepen kennen een dagritme met vaste, herkenbare onderdelen. Dat geeft kinderen houvast. De dag kent een afwisseling van rustige en actieve perioden, van spelen en verzorging. Het dagritme van baby s is sterk gebonden is sterk gebonden aan individuele ritmes.. Hierover is veel contact met ouders die kennen het biologische ritme van hun kind het best. Het dagritme op Sesamstraat ziet er als volgt uit: Horizontale groep Peuteractiviteiten groep Brengen/vrije spelinloop Spelinloop en vrij spel Verschonen/plassen Interactief Voorlezen 9.30 Tussendoortje Verschonen/ plassen Liedjes zingen /boek lezen/ Tussendoortje Verjaardag vieren Groepsexploratie Activiteit binnen of buiten Buiten spelen en bewegen Handen wassen en aan tafel Verschonen/plassen Lunch Lunch Naar bed brengen Naar bed/herhaling groepsexploratie Vrij spel / activiteit v.d ochtend Verschonen/ plassen Tussendoortje Tussendoortje Vrij spel binnen/buiten Spelen en werken Afsluiten v.d.dag: opruimen en Buiten spelen en eten van soepstengel o.i.d. bewegen Afsluiten van de dag: opruimen en eten van een soepstengel Ophalen kinderen Ophalen kinderen De pedagogisch medewerkers gaan flexibel om met de dagindeling: als kinderen nog heerlijk aan het spelen zijn, wachten ze nog even met aan tafel gaan. *Interactief voorlezen is meer dan voorlezen alleen. Passend bij de opbouw van het project volgens Piramide wordt met behulp van bijv. voorwerpen die het boek ondersteunen, vertelplaten, een vertelkist etc. het verhaal op verschillende manieren aangeboden. *Groepsexploratie is de term waarmee binnen Piramide de groepsactiviteit wordt bedoeld die wordt uitgevoerd. Vaak is dit een kringactiviteit maar het kan ook een spel of een uitstapje zijn. Deze activiteiten worden uitgevoerd met een klein groepje kinderen. Een goede planning zorgt ervoor dat de activiteiten op verschillende momenten in de week worden aangeboden zodat zoveel mogelijk kinderen deel kunnen nemen. Meer over Piramide kunt u lezen in ons algemeen Pedagogisch beleid. September 2014 Pagina 8
9 Pedagogische programma s: Het Pedagogisch beleid van de kinderen stelt het kind centraal. Daarom gaan we in de eerste plaats uit van hun behoefte aan veiligheid en geborgenheid en hun natuurlijke drang tot ontdekken. We werken vanuit de behoefte en mogelijkheden van elk kind. Kinderopvang is groepsopvang en wij benutten de extra mogelijkheden die hieruit voortkomen: samen plezier hebben, leren van elkaar, omgaan met elkaar. Het pedagogisch beleid van De Cirkel is gebaseerd op de eisen die de Wet Kinderopvang stelt. Op Sesamstraat wordt actief gewerkt met het totaalprogramma Piramide. Dit programma is opgebouwd rond projecten. Ouders kunnen op de deur van de groepsruimte aflezen welk thema gedurende een periode van vier weken centraal staat. Hoewel de herkenning van de activiteiten rondom de projecten voor ouders het grootst is bij de peuters wordt toch ook door medewerkers volop geprobeerd de baby s en dreumesen al zo vroeg mogelijk bij de projecten te betrekken. Dit kan door liedjes, verhaaltjes maar ook door het verkennen van nieuwe materialen en het stimuleren van de zintuigen (bijv. proeven en ruiken bij het project voeding en het voelen en ruiken van een herfstblaadje) Alle beroepskrachten van Sesamstraat zijn tevens gecertificeerd Piramide medewerkers. Tot slot worden er op deze vestiging regelmatig groepsoverstijgende activiteiten georganiseerd waaraan kinderen uit elke groep mee kunnen doen. Deze activiteiten vinden meestal plaats in de hal of buiten. Op Sesamstraat zijn de meeste pedagogisch medewerkers geschoold op niveau 2 van de methode Triple-P. Triple-P is een opvoedingsondersteuningsprogramma dat uitgaat van de kracht van positief opvoeden. Het betekent dat er een opbouwende en niet kwetsende manier wordt omgegaan met het gedrag en de emoties van kinderen. Ook wordt er specifieke aandacht geschonken aan een aantal onderwerpen binnen de opvoeding zoals slaappatronen, huilen, zindelijk worden, driftbuien etc.. Medewerkers kunnen ouders kunnen wijzen op folders over desbetreffende items en deze met hen bespreken wanneer zij hier prijs op stellen. Veiligheid en zorg. In aansluiting op de Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling wordt op Sesamstraat actief invulling gegeven aan het vier-ogen-principe. Dit principe beoogt een voorzorgsmaatregel te zijn voor grensoverschrijdend gedrag met kinderen door medewerkers. Doel van het principe is een zo transparant mogelijke wijze van samenwerking te garanderen. Voorop staat dat op alle vestigingen van De Cirkel een open, professioneel werkklimaat heerst waarbij de drempel om elkaar op bepaalde gedragingen aan te September 2014 Pagina 9
10 spreken zo laagdrempelig mogelijk is. Andere maatregelen en /of voorzieningen die vorm geven aan het vier-ogen-principe op deze vestiging zijn Het aan de randen van de dag samenvoegen van stamgroepen Boventallige inzet van een stagiaire als extra paar ogen en oren Bouwkundige transparantie bijv. kijkgaten in de deuren van groepen en slaapkamers, groepen die met elkaar verbonden zijn door een verschoonruimte/ door een keuken ( door de open verbinding kun je elkaar zien/horen) Glaswerk tussen groepsruimtes Babyfoon ( vier-oren-principe) aan als de andere medewerker pauzeert Pedagogisch medewerkers gaan altijd met z n tweeën ( of meer) op stap met kinderen Regelmatig staan de deuren van groepsruimtes open De vestigingsmanager komt regelmatig binnen in de groepsruimtes of brengt onaangekondigd een locatiebezoek Pedagogisch medewerkers lopen regelmatig elkaars groepsruimte binnen zonder te kloppen BSO/KDV op één locatie Eninver ; toezicht buren Ontruimen. Het is van het grootste belang dat in geval van brand of andere calamiteiten kinderen en volwassenen als eerste in veiligheid worden gebracht. Een belangrijk aspect is dat dit op een gestructureerde wijze gebeurt. Daarom wordt tenminste één maal per jaar een ontruiming met de kinderen geoefend. Ouderraad: Bij KDV Sesamstraat zijn we actief op zoek naar ouders die deel willen nemen in de ouderraad. Momenteel is er geen ouderraad. De beoogde ouderraad vergadert a.d.h.v. een aantal vaste agendapunten. Jaarlijks wordt bijvoorbeeld de wijze waarop op de vestiging wordt gewerkt aan het vier-ogen-principe met een ouderraad besproken. Ook het wenbeleid komt tot stand in overleg met de ouderraad. Verder geeft een ouderraad ondersteuning bij de uitvoering van een aantal activiteiten zoals het kerstdiner of uitstapjes. KDV Sesamstraat heeft op dit moment geen vestigingsouderraad. September 2014 Pagina 10
Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Sesamstraat
Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Sesamstraat Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV PomPIdom
Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV PomPIdom Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KC De Kleine Wereld (werknaam)
Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KC De Kleine Wereld (werknaam) Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven,
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Villa Kakelbont
Pedagogisch vestigingsplan Kinderopvang De Cirkel KDV Villa Kakelbont Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kinderdagverblijf De Boomhut KOV De Cirkel
Pedagogisch vestigingsplan Kinderdagverblijf De Boomhut KOV De Cirkel Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV De Sumpel
Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV De Sumpel Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd op de
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kinderdagverblijf De Boomhut KOV De Cirkel
Pedagogisch vestigingsplan Kinderdagverblijf De Boomhut KOV De Cirkel Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV Den Ham Zuidmaten
Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel KDV Den Ham Zuidmaten Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze dagverblijven, is gebaseerd
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO SESAMSTRAAT
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO SESAMSTRAAT Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigigsinformatie KDV POMPIDOM
Pedagogisch werkplan/vestigigsinformatie KDV POMPIDOM Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind uniek
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV BERENBOS
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV BERENBOS Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind uniek
Nadere informatiePedagogischwerkplan/vestigingsinformatie KDV HET KLEINE AVONTUUR
Pedagogischwerkplan/vestigingsinformatie KDV HET KLEINE AVONTUUR Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO DE SUMPEL
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO DE SUMPEL Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO Weemeweide
Pedagogisch werkplan BSO Weemeweide Koningshof 6 7672 GE Vriezenveen 0546-562588 weemeweide@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de BSO-vestiging waar uw kind naartoe gaat.
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV VILLA KAKELBONT
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV VILLA KAKELBONT Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel BSO De Rotsduif
Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel BSO De Rotsduif Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt in al onze buitenschoolse-opvang voorzieningen,
Nadere informatiePedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel BSO PH
Pedagogisch werkplan Kinderopvang De Cirkel BSO PH Algemene pedagogische visie Ons algemene pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt in al onze buitenschoolse-opvang voorzieningen, is
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Winkelsteeg
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Winkelsteeg Pedagogisch Vestigingsplan locatie Winkelsteeg Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel locatie
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Leemhorst
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Leemhorst Pedagogisch Vestigingsplan locatie Leemhorst 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Jacob van Campenstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Jacob van Campenstraat Schooljaar 2014-2015 Pedagogisch Vestigingsplan locatie Jacob van Campenstraat 2015 Pagina 1 Voorwoord Voor
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Apollolaan
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Apollolaan Pedagogisch Vestigingsplan locatie Apollolaan Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel locatie
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Jan Janslaan
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Jan Janslaan Pedagogisch Vestigingsplan locatie Jan Janslaan Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Clematisstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Clematisstraat Pedagogisch Vestigingsplan locatie Clematisstraat 2015 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Jacob van Campenstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Jacob van Campenstraat Pedagogisch Vestigingsplan locatie Jacob van Campenstraat 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie De Rotsduif
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie De Rotsduif Pedagogisch Vestigingsplan locatie De Rotsduif 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO DE HAAMBENGELS
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO DE HAAMBENGELS Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Arendsboerweg
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Arendsboerweg Pedagogisch Vestigingsplan locatie Arendsboerweg Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO DE KOLIBRIE
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO DE KOLIBRIE Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Wilgenstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Wilgenstraat Pedagogisch Vestigingsplan locatie Wilgenstraat Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Binnenhof
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Binnenhof Pedagogisch Vestigingsplan locatie Binnenhof 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA De Cirkel
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Volkerinksstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Volkerinksstraat Pedagogisch Vestigingsplan locatie Volkerinksstraat, versie 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie 3 Plusgroep Sluitersveld
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie 3 Plusgroep Sluitersveld Pedagogisch Vestigingsplan locatie 3 plusgroep Sluitersveld 2016 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Paddestoel
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Paddestoel Koningsweg 18 7672 GD Vriezenveen 0546-561098 Depaddestoel@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind
Nadere informatiePedagogisch werkplan Kindcentrum de Paddestoel
Pedagogisch werkplan Kindcentrum de Paddestoel Koningsweg 18 7672 GD Vriezenveen 0546-561098 (PSZ) of 0546-569937 (KDV) Depaddestoel@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan/vestigingsinformatie KDV DE BOOMHUT
Pedagogisch vestigingsplan/vestigingsinformatie KDV DE BOOMHUT Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO PH- Plezier Hier
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO PH- Plezier Hier Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Acacialaan te Aadorp
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Acacialaan te Aadorp Pedagogisch Vestigingsplan locatie Acacialaan 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA
Nadere informatiePedagogisch Vestigingsplan. Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel. Locatie Fabrieksstraat
Pedagogisch Vestigingsplan Stichting Kindcentra Almelo de Cirkel Locatie Fabrieksstraat Pedagogisch Vestigingsplan locatie Fabrieksstraat 2017 Pagina 1 Voorwoord Voor u ligt het vestigingsplan van SKA
Nadere informatiePedagogisch Werkplan Locatie Herwen
Pedagogisch Werkplan Locatie Herwen INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 3 2. GROEPSSAMENSTELLING 3 3. INDELING EN INRICHTING VAN DE BINNEN EN BUITENRUIMTE 4 4. DAGRITME 4 5. ALGEMENE REGELS 6 6. SIGNALEREN 6 ELMO-Kinderopvang
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Sam en Lot Bornsestraat 36a 7627 NT Bornerbroek
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Sam en Lot Bornsestraat 36a 7627 NT Bornerbroek 074-3842168 Samenlot@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind naartoe
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019
1 Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Februari 2019 2 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 5 3. kennismaking en wennen en mentorschap
Nadere informatiePedagogische werkwijze KDV De Hoek, versie juli 2015 Esther Peijnenburg, locatiemanager
Omvang van het kinderdagverblijf en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 40 kinderen per dag worden opgevangen op KDV en peuterochtendgroep De Hoek. Momenteel zijn door terugloop van kinderen
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: TintelTuin Hoorn opgemaakt d.d.: 28 januari 2014 door: Leonie Hooyberg, locatiemanager Omvang van het kinderdagverblijf en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 24 kinderen per dag
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum de Paddestoel
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum de Paddestoel Koningsweg 18 7672 GD Vriezenveen 0546-561098 (PSZ) of 0546-569937 (KDV) Depaddestoel@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar. Locatie-specifieke informatie over KDV Minoes
Bijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar Locatie-specifieke informatie over KDV Minoes 1 De locatie van KDV Minoes Kinderdagverblijf Minoes is gehuisvest in een vrijstaande laagbouw locatie. Binnen heeft
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Weemeweide
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Weemeweide Koningshof 6 7672 GE Vriezenveen 0546-562588 weemeweide@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind naartoe
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Groen Knollenland
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Groen Knollenland Juli 2018 1 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Groen Knollenland... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Knuffel
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel December 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Knuffel p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 3 3. kennismaking en wennen p. 3
Nadere informatiePedagogische werkwijze KDV De Torenmolen, versie november 2015 Selma Schalkwijk, locatiemanager
Omvang van het kinderdagverblijf en de samenstelling van de en Er kunnen maximaal 16 kinderen per dag worden opgevangen op kinderdagverblijf De Torenmolen. De samenstelling van de en Naam van de Maximaal
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO HET KWETTERNEST
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie BSO HET KWETTERNEST Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel Juli 2018 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal Knuffel... 2 2. Groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel... 2 3. Kennismaking,wennen en mentorschap...
Nadere informatiePedagogisch Werkplan. Schakelgroep. De Kleurdoos
Pedagogisch Werkplan Schakelgroep De Kleurdoos De Kleurdoos Voorschoolse schakelgroep Inwonend bij: Sesamstraat Valeriusstraat 1a 7604 CH Almelo Telefoon: 05460 82 00 74 Voorwoord Pedagogisch werkplan
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Opmaat
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Opmaat Acacialaan 1, 7611 APAadorp tel: 0546-656622 deopmaat@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind naartoe
Nadere informatiewerkplan kinderdagverblijf
werkplan kinderdagverblijf Locatie: KDV Het Kleine Woud Datum: 11-12-2017 agogisch beleidsplan Doomijn Augustus 2015 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden bij onze locatie. We hebben
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Kleine Wereld
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum De Kleine Wereld Oranjestraat 2a 7676 BH Westerhaar 0546-658790 dekleinewereld@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar
Nadere informatieRuimte om te groeien. Peuterspeelzalen. De Boerderij. Pedagogisch werkplan
Ruimte om te groeien Pedagogisch werkplan 2016-2018 Peuterspeelzalen De Boerderij OPVANG ONTWIKKE- LING ONTSPAN- NING OPVOEDING ONDERWIJS WOORD VOORAF Voor je ligt het werkplan van locatie: De Boerderij
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar. Locatie-specifieke informatie over KDV Katrijn
Bijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar Locatie-specifieke informatie over KDV Katrijn 1 De locatie van KDV Katrijn De locatie van KDV Katrijn straalt rust en sfeer uit en biedt vele mogelijkheden om
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Groenknollenland
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Groenknollenland Oktober 2016 1 Inhoud 1. informatie over Peuterspeelzaal Groenknollenland p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking
Nadere informatieBijlage 1. Een goed begin is het halve werk
Bijlage 1. Een goed begin is het halve werk Kinderen laten wennen op de opvang Wennen is belangrijk voor kinderen om ze een gevoel van vertrouwen en veiligheid te geven. In de wenperiode krijgt het kind
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar
Bijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar Locatie-specifieke informatie over KDV de Toverballenboom Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 Pagina 1 van 5 De locatie Toverballenboom. Kinderdagverblijf De
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelopvang Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 4 3. kennismaking en wennen 5 4. dagindeling
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN
PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN Juli 2018 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Ot en Sien... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen en mentorschap...
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje
Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje JULI 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuteropvang t Wakertje) p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatiePedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster
Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster Pedagogisch werkplan Versie oktober 2015 Pagina 1 van 8 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel...
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO KRISKRAS
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO KRISKRAS Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind
Nadere informatiePedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018
1 Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster November 2018 2 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 4 3. Kennismaking en wennen... 5 4.
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum de Maatjes
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum de Maatjes Broekmaten 4 7683 XH Den Ham 0546-564905 demaatjes@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind naartoe
Nadere informatiePedagogisch beleid Kinderdagverblijf de Harlekijn
1 Inhoud Inleiding... 3 Visie Kinderdagverblijf de Harlekijn... 4 Een gevoel van emotionele veiligheid en geborgenheid bieden... 5 Veiligheid en geborgenheid... 5 Persoonlijke competentie... 7 Ieder kind
Nadere informatie1.2 BIJLAGE BIJ PEDAGOGISCH BELEID
1.2 BIJLAGE BIJ PEDAGOGISCH BELEID Bijlage 1: Matrix vierogenprincipe (Deze matrix wordt ingevuld aan het pedagogisch werkplan toegevoegd) Naam locatie: Speelleerplein De Fonkeling Ingevuld door: Trees
Nadere informatieLocatiebeschrijving Pieter vd Plas
Okidoki adres plaats (0174) 44 15 10 info@villaokidoki-kdv.nl www.villaokidoki-kdv.nl Locatiebeschrijving Pieter vd Plas Algemene gegevens Locatie Villa Okidoki Pieter van der Plas Pieter van der Plasstraat
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Dol.fijn
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Dol.fijn Plantsoen 73 7681 XM Vroomshoop 0546-644685 (KDV/BSO) of 0546-641429 (PSZ) teamleider.dolfijn@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan
Nadere informatieInhoud. Pedagogisch werkplan Leistroom SPL / SJWB maart 2019
Maart 2019 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal Leistroom... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen en mentorschap... 3 4. Dagindeling... 4 5. Vieren van feesten...
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Steffie. Pedagogisch werkplan SPL / SJWB 2019
1 Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Steffie September 2018 2 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Steffie p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 5 3. kennismaking en wennen p.
Nadere informatiePedagogische werkwijze Peuterspelen Het SchatRijk, Februari 2019 Anouk Aafjes, Locatiemanager
Omvang van de peuterspeel Er kunnen maximaal 14 kinderen per dagdeel worden opgevangen. De samenstelling van de en Naam van de Maximaal aantal kinderen op de Horizontale/ verticale/ flexibele Leeftijdsindeling
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Capelle, februari 2019 Renate Piet, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Capelle. Wij bieden opvang voor kinderen van De Buikslotermeer en Het Wespennest.
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Ot en Sien
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Ot en Sien September 2016 1 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Ot en Sien p. 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. Kennismaking en wennen p.
Nadere informatieAanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf
Aanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf Auteur Datum geldigheidsverkl. Paraaf map Versie nr. IV juni 2015 Werkinstructie map Kinderopvang 2015A Voor u ligt de aanvulling op het pedagogisch beleidsplan
Nadere informatieInformatieboekje Dirksland Transparant, betrouwbaar en betrokken!
Informatieboekje Dirksland Transparant, betrouwbaar en betrokken! Meer dan alleen kinderopvang Kinderopvang 2Bkidz is een particuliere organisatie met verschillende vestigingen en voornamelijk gericht
Nadere informatieInspectierapport Kindcentrum het Krijt (KDV) Schoolstraat MB Assen
Inspectierapport Kindcentrum het Krijt (KDV) Schoolstraat 29 9408MB Assen Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: Assen Datum inspectie: 25-09-2017 Type onderzoek: Onderzoek voor registratie
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: KDV Simcha opgemaakt d.d.: 23-01-2014 door: Monda Dorssers, coördinator Joods Integraal Kind Centrum Simcha Omvang van het kinderdagverblijf en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Olleke Bolleke Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Olleke Bolleke p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatiePedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO De Knuist
Pedagogisch werkplan/vestigingsinformatie KDV/BSO De Knuist Pedagogische visie Ons pedagogisch beleid, dat onderschreven en uitgevoerd wordt op al onze vestigingen, is gebaseerd op de visie dat ieder kind
Nadere informatieLocatiebeschrijving Pieter van der Plasstraat 22, 2291 SE Wateringen
Villa Okidoki Pieter van der Plasstraat Wateringen (0174) 44 15 10 info@villaokidoki-kdv.nl www.villaokidoki-kdv.nl Locatiebeschrijving Pieter van der Plasstraat 22, 2291 SE Wateringen Algemene gegevens
Nadere informatieOpendeurenbeleid. Aanvulling op de brochure pedagogische kwaliteit van kinderopvang
Opendeurenbeleid Aanvulling op de brochure pedagogische kwaliteit van kinderopvang Colofon Dit is een uitgave van de Belangenvereniging van Ouders in de Kinderopvang en Peuterspeelzalen, BOinK. Auteur
Nadere informatieVeel gestelde vragen over peuterschool Multatuli
Veel gestelde vragen over peuterschool Multatuli Juni 2014 Wat is een peuterschool? De peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de wijk van 2,5 tot
Nadere informatieAanvulling pedagogisch beleidsplan 0-4 jaar. Locatie specifiek werkplan Zo op Tumtum
Aanvulling pedagogisch beleidsplan 0-4 jaar. Locatie specifiek werkplan Zo op Tumtum Oktober 2018 Groepssamenstelling Onze psz locatie Zo op Tumtum bestaat uit 1 groep 2-4 jaar waar maximaal 16 kinderen
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 2-4 en 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 2-4 en 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over Kindercentrum Zeester Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar Pagina 1 van 6 De locatie van Kindercentrum
Nadere informatiewerkplan kinderdagverblijf
werkplan kinderdagverblijf Locatie: PSG Het Regenwoud Datum: December 2017 agogisch beleidsplan Doomijn Augustus 2015 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden bij onze locatie. We
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar
Bijlage bij Pedagogisch overleg 0-4 jaar Locatie-specifieke informatie over kinderdagverblijf Tierlantijn Bijlage Pedagogisch beleidsplan 0-4 jaar Pagina 1 van 6 De locatie van kinderdagverblijf Tierlantijn
Nadere informatiePedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Zuidmaten
Pedagogisch vestigingsplan Kindcentrum Zuidmaten Roelofsbrink 8 7683 CK Den Ham 0546-673655 DenHamzuidmaten@kovdecirkel.nl Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van de vestiging waar uw kind naartoe
Nadere informatiePEDAGOGISCHE WERKWIJZE BOFKONTJES pagina 1 van 5
pagina 1 van 5 1 WAT IS KARAKTERISTIEK VOOR DE BOFKONTJES Kindercentrum de Bofkontjes is een spelenderwijs groep die halve dagopvang biedt. De Bofkontjes heeft haar groepsruimte in de Tarthorstschool direct
Nadere informatie