Wij Erika Velders MSc MPPT + Eugene Rameckers PhD MPPT. + Schrijf op max 5 stickers met een trefwoord

Transcriptie

1 5 minuten Introductie en uitleg stickeren Eugene 5 minuten Stickeren wat is van belang bij stability 10 minuten Samenvatten stickeractie Review en resultaten Eugene 5 minuten Uitleg diverse meetinstrumenten Erika 15 minuten Uitvoeren diverse meetinstrumenten en hoeveel beroep doen ze op de core 5 minuten Nabespreken en keuze maken Erika + Erika Velders MSc MPPT + Eugene Rameckers PhD MPPT 5 minuten Afronding Eugene + Schrijf op max 5 stickers met een trefwoord Wij + Wat is van belang bij core stability + Literatuur + Core-stability + Postural stability + Postural Control + Core Weakness + Trunk weakness + Hypoton trunc + Balance 1

2 + Core-stability & postural stability + Core stability, knee muscle strength, and anterior translation are correlated with postural stability in anterior cruciate ligament-reconstructed patients. + Cinar-Medeni O(1), Baltaci G, Bayramlar K, Yanmis I. + Am J Phys Med Rehabil Postural stability + Postural control + Core Weakness + Trunk weakness + Core-stability + Postural stability + Balance 2

3 + Postural stability & + Balance + Postural stability & Balance + Geen eenduidigheid 5 minuten Introductie en uitleg stickeren Eugene + Wat is wel te zeggen: 5 minuten Stickeren wat is van belang bij stability 10 minuten Samenvatten stickeractie Review en resultaten Eugene + Balans = skill + Balans = posturale controle + Weakness = kracht 5 minuten Uitleg diverse meetinstrumenten Erika 15 minuten Uitvoeren diverse meetinstrumenten en hoeveel beroep doen ze op de core 5 minuten Nabespreken en keuze maken Erika 5 minuten Afronding Eugene 3

4 Wat wil je meten? Discrepantie kracht en balans/posturale controle: Welke testen ken je/worden gebruikt??? + One leg stance + Pediatric reach test + Pediatric balance Scale (Berg scale) + Tiltboard tip test + Y-balance + Standing long jump + Emery + BOT 2 + M-ABC 2 + Gemodificeerde Romberg + Bourbon TMS test + Standing side jump Y-balance DOEL VAN DE TEST Het meten van de dynamische stabiliteit. A Balans: + Y-balance + Emery + Standing long jump + Romberg + BOT 2 + Pediatric Reach Test Kracht: + Bourbon TMS test METHODE Balans houden op één been en in drie richtingen zover mogelijk met het andere been de lijn aantikken. Beenlengte meten (SIAS Lat malleolus) WARMING UP: Probeer de test voor zowel het linker- als het rechterbeen. Doe dit voor alle drie de richtingen. Oefen dit 6 pogingen per richting. Dus totaal 6 pogingen x 3 richtingen x 2 benen = 24 oefenpogingen. TEST UITGANGSHOUDING: Doe de handen op de heupen. Hou het standbeen plat op de grond. Voor de richting naar voren Ga met de grote teen van het standbeen tegen de nullijn staan. Zorg dat de binnenzijde van de hiel van het standbeen op de witte lijn staat. Voor de richtingen naar achteren Ga met de hiel van het standbeen tegen de nullijn staan. Zorg dat de grote teen van het standbeen op de gele lijn staat. UITVOERING: Hou de voet van het standbeen steeds plat op de grond. Reik zonder de grond te raken met het andere been zo ver mogelijk in de aangegeven richting en tik op het verste punt met de grote teen licht de lijn aan. Breng het reikbeen zonder het af te zetten of te steunen op de lijn terug naar de beginpositie (naast het standbeen). Testvolgorde: Iedere stap wordt 3 maal uitgevoerd, volgens onderstaande volgorde: 1. Op het linkerbeen staan en met het rechterbeen naar voren reiken (plaatje A) 2. Op het rechterbeen staan en met het linkerbeen naar voren reiken 3. Op het linkerbeen staan en met het rechterbeen rechts naar achteren reiken (plaatje B) 4. Op het linkerbeen staan en met het rechterbeen links naar achteren reiken (plaatje C) 5. Op het rechterbeen staan en met het linkerbeen links naar achteren reiken 6. Op het rechterbeen staan en met het linkerbeen rechts naar achteren reiken B C AANTAL POGINGEN: 3 pogingen per been. 1 herkansing per been en per richting mogelijk bij een ongeldige poging. REGELS: Een poging is ongeldig en dient overgedaan te worden indien: Er meer dan één keer de lijn wordt aangetikt. Er over de lijn geschoven wordt. De lijn gemist wordt tijdens het aantikken. Er met het reikbeen gesteund of afgezet wordt op de lijn. De hiel van het standbeen van de grond komt. De handen van de heupen afkomen. De balans verloren wordt tijdens het terugkomen naar de beginpositie. Op 1 been staan op Airex balance pad met: Ogen dicht Standbeen gebogen knie (30 ) Handen in de zij + Spring zover als je kunt + met 2 voeten afzetten en landen + 3 x, hoogste score telt. Tussendoor max. 2 min rust 3 Pogingen met 15 sec rust Effects of core strength training using stable versus unstable surfaces on physical fitness in adolescents: a randomized controlled trial Urs Granacher1*, Jörg Schellbach2, Katja Klein2, Olaf Prieske1, Jean-Pierre Baeyens2,3 and Thomas Muehlbauer1 Development of a Clinical Static and Dynamic Standing Balance Measurement Tool Appropriate for Use in Adolescents Carolyn A Emery, J David Cassidy, Terry P Klassen, Rhonda J Rosychuk and Brian H Rowe 4

5 BOT2 + Romberg (is niet de oorspronkelijke doelstellling van de test): Staan met de ogen open en dicht 10 a 15 sec Beoordeel sway en versterken curvatuur, vooral in de vergelijking ogen open en dicht + Romberg met armen naar voren pronatie: Observeren onwillekeurige bewegingen Kan je makkelijker sway beoordelen en uitslag vaak sterker Voor kinderen in de leeftijd 4-21 jaar Bestaat uit 8 subsets, waaronder de subset balance Genormeerd The interrater reliability and validity are good, the testretest reliability is moderate Deitz, J. C., Kartin, D., Kopp, K. (2007). Review of the Bruininks-Oseretsky Test of motor proficiency, second edition (BOT-2). Physical & Occupational Therapy in Pediatrics, 27(4), Romberg ratio in quiet stance posturography Test to retest reliability Fredrik Tjernstro ma,*, Ma ns Bjo rklund a, Eva-Maj Malmstro mb BOT2, subset balance 1. Standing with feet apart on line eyes open (10 sec) 2. Walking forward on line (max 6 stappen) 3. Standing on one leg on line eyes open (10 sec) + Staand testen + Reiken voorwaart en zijwaarts + Meten thv acromion 4. Standing with feet apart on line eyes closed (10 sec) 5. Walking forward heel-to-toe on line (max 6 stappen) 6. Standing on one leg on a line eyes closed (10 sec) 7. Standing on one leg on a balance beam eyes open (10 sec) 8. Standing heel-to-toe on a balance beam (10 sec) 9. Standing on one leg on a balance beam eyes closed (10 sec) Validity and reliability of a pediatric reach test - Doreen Barlett, Trevor Birmingham 5

6 + Duurkracht ventrale, dorsale en laterale keten + 10 minuten tussen de testonderdelen + Timen, bij 3 x fout stoppen Effects of core strength training using stable versus unstable surfaces on physical fitness in adolescents: a randomized controlled trial Urs Granacher1*, Jörg Schellbach2, Katja Klein2, Olaf Prieske1, Jean-Pierre Baeyens2,3 and Thomas Muehlbauer1 + Hoe ziet de ideale posturale controle test eruit: Uitproberen Discussieren Stickeren 6