HET ONTWIKKELINGSMODEL K.F.C. HELSON
|
|
- Femke Kuipersё
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 HET ONTWIKKELINGSMODEL K.F.C. HELSON DUIVELTJES 6 8 jaar KUNNEN WE ZEGGEN DAT DUIVELTJES VOLGENDE LEEFTIJDSKENMERKEN BEZITTEN : SPELEN NOG ZEER GRAAG. FUN IN DE TRAINING MOET ZEKER AANWEZIG ZIJN LEVEN NOG IN EEN FANTASIEWERELD : TAAL VAN HET KIND SPREKEN. EIGEN IK STAAT CENTRAAL : VEEL OEFENSTOF 1 BAL PER SPELER. SNEL AFGELEID : GEVARIEERDE OEFENSTOF VISUEEL INGESTELD : WEINIG UITLEG, VEEL DEMONSTRATIE. ZEER GROTE BEWEGINGSDRANG : ZO WEINIG MOGELIJK DODE MOMENTEN IN TRAINING. HET INOEFENEN VAN DE COORDINATIE MAG HIER REEDS SPECIFIEK AAN BOD KOMEN. DEZE ZIJN : LICHAAMSBEHEERSING,WENDBAARHEID EN EVENWICHT. LENIGHEID : DIT ZIJN ZEER LENIGE KINDEREN,VOORAL TER HOOGTE VAN DE GEWRICHTEN. UITHOUDING : KUNNEN LANG SPORTEN OP VOORWAARDE DAT ER VOLDOENDE PAUZES VOORZIEN ZIJN.KUNNEN REEDS ENKELE MINUTEN ONONDERBROKEN LOPEN. GEEN LANGDURIG CONCENTRATIEVERMOGEN. KRACHT : WORDT ENKEL ONTWIKKELD DOOR HET VERPLAATSEN VAN EIGEN LICHAAMSGEWICHT. WEERSTAND : GEEN OEFENINGEN GERICHT OP WEERSTAND. OOG HAND - OOG VOET COORDINATIE VERBETEREN LEREN MET DE BAL TE LEIDEN. LEREN VAN EEN TEGENSTANDER TE DRIBBELEN. LEREN VAN HET TRAPPEN NAAR EEN DOEL. DUEL ALS LEEROMGEVING GEBRUIKEN OM DEZE EN TOE TE PASSEN. WEDSTRIJDVORMEN ALS TOEPASVORM OM TOE TE PASSEN. ANALYTISCHE VORM ALS BASIS VOOR HET AANLEREN VAN. ENKEL HET PRINCIPE VAN OPENEN BREED KAN AAN BOD KOMEN ALS BASIS VOOR HET AANLEREN VAN HET SPELEN VAN EEN WEDSTRIJD MET OPBOUW VAN ACHTERUIT.
2 PREMINIEMEN 8 10 jaar PREMINIEM WORDT LEERGIERIG CONCENTRATIE NEEMT TOE IS BEREID OM DEEL UIT TE MAKEN VAN EEN TEAM. STERKE ONTWIKKELING VAN MOTORISCHE STURINGSVERMOGEN, WAARNEMINGSVERMOGEN, BEOORDELINGSVERMOGEN, INFORMATIEVERWERKING. GOEDE PERIODE VOOR COORDINATIE EN BEWEGINGS. SNELHEID : KORTE INTENSE INSPANNINGEN MET EEN RUIME HERSTELTIJD MOETEN AAN BOD KOMEN. LENIGHEID : BLIJFT ZEER GOED MAAR DE REKBAARHEID VAN DE LIGAMENTEN BEGINNEN TE VERMINDEREN ZODAT REGELMATIGE TRAINING VAN DE LENIGHEID MOET IN ACHT GENOMEN WORDEN.EENVOUDIGE OEFENINGEN VOOR BEEN - RUGSPIEREN EN ADDUCTOREN AANLEREN. UITHOUDING : BEPERKT MAAR EERSTE TEKENEN VAN VERBETERING AANWEZIG. SPORADISCHE DUURINSPANNINGEN MET BAL KUNNEN AAN BOD KOMEN ECHTER MET EEN ZEER LAGE INTENSITEIT. KRACHT = ZEER BEPERKT. GEEN SYSTEMATISCHE KRACHTTRAINING.ENKEL TOEPASSING OP NATUURLIJKE WIJZE. SPRINGEN,VALLEN,OPSTAAN,HINDERNISLOPEN. DUEL INTRODUCEREN MET ALS DOEL EEN ANDER TE VERSLAAN ECHTER ZEER KORT HOUDEN. LANGE RECUPERATIETIJD VOORZIEN. WEERSTAND : UIT DEN BOZE! BASISEN AANLEREN MET RELATIE NAAR DE SPELSITUATIE. BASISEN INDIVIDUELE,LOS VAN SPELSYSTEEM. TWEEVOETIGHEID NASTREVEN FUNCTIONELE EN ZEER VEEL AAN BOD LATEN KOMEN EVENALS COERVEREN TOEPASSEN IN ANALYTISCHE VORM TOEPASSEN IN WEDSTRIJDVORMEN ENKELE EENVOUDIGE PUNTEN DIE AAN BOD KUNNEN KOMEN ZIJN : AANSPEELBAAR ZIJN JUIST INGEDRAAID STAAN MET ALS DOEL JE SPEL TE KUNNEN VERDERZETTEN. MINIEMEN jaar IN VERGELIJKING MET PREMINIEMEN BREEKT EEN NIEUWE PERIODE AAN. DE SPELERS ZIJN GOED GEBOUWD, HEBBEN AL EEN GOEDE COORDINATIE EN KUNNEN ZICH VEEL BETER CONCENTREREN. GROTE PRESTATIEDRANG IN WEDSTRIJDEN KRITISCH VOOR EIGEN PRESTATIES EN DIE VAN DE MEDESPELERS. VERGELIJKING MET ANDEREN WORDT BELANGRIJK.
3 BELANGRIJKE FASE IVM KARAKTERVORMING. GOUDEN LEERLEEFTIJD, VOORAL VOOR! UITHOUDING : DE JONGE SPELER HEEFT STEEDS MINDER RUSTPAUZES NODIG. WERKEN ONDER DE ANAEROBE GRENS WORDT GOED EN LANGDURIG VERTEERD. SPECIFIEKE UITHOUDING WORDT LIEFST MET BAL GETRAIND. WEERSTAND : NIET VOOR DEZE KATEGORIE SNELHEID IS ZEER GOED TRAINBAAR. SPECIFIEKE SNELHEIDSTRAINING MET EN ZONDER BAL IS AANGEWEZEN. KRACHT : GEEN SPECIFIEKE KRACHTTRAININGEN! PARTNEROEFENINGEN PER 2/3 ONDER SPELVORM ( TREKKEN EN DUWEN ) KUNNEN WEL. VOORZICHTIG BEGINNEN VAN ALGEMENE SNELKRACHTTRAINING ONDER SPELVORMEN (zoals BOKSPRINGEN, HUPPELEN OP 1 BEEN ) ZIJN EVENEENS TOEGELATEN. LENIGHEID : MOET GETRAIND WORDEN. GOUDEN LEERLEEFTIJD : BESTE LEEFTIJD, BEPALEND VOOR HET LEER- EN ONTWIKKELPROCES VAN HET KIND. DE KAN UITGEBOUWD WORDEN DANK ZIJ EEN GOEDE MOTORIEK EN GOEDE COORDINATIE. HET KIND LEERT SNEL BEWEGINGEN EN ZELFS MOEILIJKE AANEENSCHAKELINGEN VAN BEWEGINGEN. VAAK NABOOTSING VAN IDOLEN, VANDAAR HET GROOT BELANG VAN GOEDE DEMONSTRATIES. NADRUK OP 5 BASISEN : AANNEMEN VAN DE BAL, PASS, DRIBBLE, TRAP en KOPSPEL. ALLE ELEMENTEN VAN DE INDIVIDUELE : -VRIJLOPEN VERSUS DEKKEN (BALBEZIT VS BALVERLIES) -WANNEER DRIBBELEN, WANNEER RECHTSTREEKS SPELEN -HET NAAR DE BAL GAAN -ZICH NA DE PASS OPNIEUW AANSPEELBAAR MAKEN (VRIJLOPEN) -DUEL (AFSCHERMEN BAL, BAL AFNEMEN) EENVOUDIGE BALCIRCULATIE INITIATIE ZONESPEL (NADRUK OP TAKEN BIJ BALBEZIT) KADETTEN jaar BIJ DE KADETTEN HEBBEN WIJ MEESTAL TE MAKEN MET HET BEGIN VAN DE PUBERTEIT MET ALLE ONGEMAKKEN. DE SPELERS ZIJN MEESTAL ERG BLESSUREGEVOELIG, HEB AANDACHT VOOR EEN GOEDE ARBEID/RUST VERHOUDING. VAAK HETEROGENE GROEPEN ( zowel lichamelijk als geestelijk ). INDIVIDUELE BENADERING IS DIKWIJLS AANGEWEZEN. DE JONGEREN HEBBEN DIKWIJLS EEN IDENTITEITSPROBLEEM : ONZEKER, ZELFOVERSCHATTING, UITDAGEND, AFWIJZEND, EIGENWIJS, OPSTANDIG, KRITISCH enz BEGIN VAN LOGISCH DENKEN PRESTATIEDRANG : WIL OM TE WINNEN BETER RUIMTE - en TIJDSGEVOEL DE TRAINER MOET PERSOONLIJKHEID, ENTHOUSIASME EN VOETBALKENNIS UITSTRALEN. TRAINER MOET MOTIVEREN, OVERTUIGEN. HET KIND HEEFT BEHOEFTE AAN WAARDERING. LEEFTIJD VAN DE IDOLEN
4 UITHOUDING : KAN VANAF DEZE LEEFTIJD GETRAIND WORDEN. KORTE DUURLOPEN EN VORMEN VAN UITHOUDING MET BAL KUNNEN GEBRUIKT WORDEN. WEERSTAND : NIET VOOR DEZE KATEGORIE SNELHEID : MOET ONDERHOUDEN WORDEN ( vermindert soms door disharmonie en lengtegroei ) KRACHT : KRACHTTRAINING IN ERG BEPERKTE VORM IS TOEGELATEN! OEFENINGEN MET EIGEN LICHAAM ALS TE VERPLAATSEN LAST ZIJN AAN TE BEVELEN! LENIGHEID : MOET ONDERHOUDEN WORDEN! WEINIG VOORUITGANG OP TECHNISCH GEBIED! REEDS AANGELEERDE EN ONDERHOUDEN IN BEWEGING / MET TEGENSTANDER EN IN WEDSTRIJDVORMEN. TEKORTEN WEG WERKEN VIA INDIVIDUELE TRAINING ( HUISWERK ) AAN- EN MEENEMEN VAN DE BAL EN DRIBBLEN MET SCHIJN- EN DRAAIBEWEGINGEN KOPSPEL VERBETEREN IN BEWEGING DUEL MET TEGENSTANDER VOOR EN NAAST ZICH TAKTISCHE ELEMENTEN KUNNEN MEER SPECIFIEK GETRAIND WORDEN : -VRIJLOPEN -STEUNEN -RUIMTE MAKEN / GEBRUIK MAKEN VAN RUIMTE -AFWISSELING KORT / LANG EN BREED / DIEP SPELEN -COMBINATIE OEFENINGEN MET INTEGRATIE 3E MAN -BALCIRCULATIE VERHOGEN -STILSTAANDE FASES ZOWEL AANVALLEN ALS VERDEDIGEND ZONESPEL : TAKEN BIJ BALBEZIT MOETEN GEKEND ZIJN ZONESPEL : TAKEN BIJ BALVERLIES ( NADRUK OP TAKEN ACHTERSTE LINIE EN SAMENWERKING MET /KEEPER / AANDACHT VOOR VERDEDIGENDE TAKEN VAN VOORSTE LINIE ) SCHOLIEREN jaar VERDERZETTING EN UITLOOP VAN DE GROEI, WAARNA LICHAMELIJKE HARMONISERING BLESSUREGEVOELIGHEID BLIJFT ( door uitloop groei ) --> VERZORG ALTIJD DE WARMING-UP! DIKWIJLS NOG MERKELIJKE VERSCHILLEN EN DUS HETEROGENE GROEPEN. NOG VAAK WISSELVALLIG, KRITISCH INGESTELD, MINDER EMOTIONEEL, ZET ZICH NOG VAAK AF TEGEN AL WAT AUTORITEIT IS. WORDT REALISTISCHER, MENTAAL STERKER, ZELFBEWUSTER, BETER SOCIAAL GEDRAG, MEDEVERANTWOORDELIJKHEIDSGEVOEL --> GROEPS- EN PLOEGBESEF GROEIEN, PRESTATIEDRANG. GROTERE BELASTING VANWEGE DE STUDIES ANDERE INTERESSEPOLEN ( UITGAAN, ALCOHOL, ROKEN, DRUGS ) --> VOORLICHTING INZAKE SPORTIEVE LEEFWIJZE EN VOEDING ZIJN NODIG. UITHOUDING : HET LEGGEN VAN DE BASIS VAN EEN GOEDE EN WETENSCHAPPELIJK ONDERBOUWDE ATLETISCHE VORMING.
5 SPECIFIEKE TRAININGSVORMEN IN UITHOUDING : EXTENSIEVE DUURTRAINING, INTENSIEVE DUURTRAINING, BOSLOOP EN BALTRAINING ONDER ANAEROBE GRENS, SPELVORMEN MET NADRUK OP UITHOUDINGSVERMOGEN, TRAINING VAN LOOPPATRONEN. WEERSTAND : REGELMATIG IN ZUURSTOFSCHULD TRAINEN IS UIT DEN BOZE! DE EVENTUELE ANAEROBE INSPANNINGEN DIENEN VOORZICHTIG, ZORGVULDIG EN PROGRESSIEF OPGEBOUWD! SNELHEID : IDEALE LEEFTIJD OM TERUG AAN TE KNOPEN MET EEN VERBETERDE LOOP. SNELHEIDSTRAINING MET EN ZONDER BAL KAN VOLOP TOEGEPAST WORDEN ( let wel op voldoende recuperatietijd! ) KRACHT : KRACHTTRAINING IS GEEN PRIORITEIT IN HET TRAININGSSCHEMA! ER BLIJVEN BELANGRIJKE VERSCHILLEN IN LICHAAMSBOUW IN DEZE KATEGORIE. BIJ DE REEDS " VOLGROEIDE " SPELERS KAN MEN AANVANGEN MET EEN ALGEMENE KRACHTTRAINING ( zelfs in power-trainingzaal ). NAAST SNELKRACHTOEFENINGEN EN GLOBALE KRACHTOEFENINGEN MET HET EIGEN LICHAAMSGEWICHT ALS WEERSTAND, STEEDS HEEL INDIVIDUEEL WERKEN. LENIGHEID : MOET ONDERHOUDEN WORDEN! DOOR EEN BETERE COORDINATIE VAN DE BEWEGINGEN, WERPT DE TECHNISCHE TRAINING OPNIEUW VRUCHTEN AF : BASISEN IN HOOG TEMPO ( snelheid van uitvoering! ) EN MET TEGENSTANDERS ( wedstrijdvormen ) TEKORTKOMINGEN WEGWERKEN DOOR INDIVIDUELE TRAINING LEIDEN EN DRIBBLEN MET TEGENSTAND KOPPEN ONDER WEERSTAND PASS- EN TRAPBEWEGINGEN DUEL : TACKLE TAKTISCHE ELEMENTEN : -VRIJLOPEN -STEUNEN -RUIMTE MAKEN / GEBRUIK MAKEN VAN RUIMTE -AFWISSELING KORT / LANG EN BREED / DIEP SPELEN -COMBINATIE OEFENINGEN MET INTEGRATIE 3 de MAN -AUTOMATISMEN : AANVALCOMBINATIES VANUIT VERDEDIGING, ZONDER NADIEN MET TEGENSTAND -BEWEGING VAN DE SPITSEN : AFHAKEN, DIEPGAAN, UITWIJKEN, SWITCHEN, TAAKVERDELING VOOR DOEL -BALCIRCULATIE VERHOGEN, BEPERKING AANTAL BALTOETSEN EN MET ACTIEVE TEGENSTAND -SPELVORMEN OP BALBEZIT -WEDSTRIJDVORMEN MET NUMERIEKE MEERDERHEID VERSUS NUMERIEKE MINDERHEID -STILSTAANDE FASES ZOWEL AANVALLEND ALS VERDEDIGEND ZONESPEL : TAKEN BIJ BALBEZIT MOETEN GEKEND ZIJN ZONESPEL : taken bij balverlies van het ganse elftal ( verdediging : organisatie tegen tegenstander me 1, 2 of 3 spitsen, afspraken, onderlinge dekking, middenveld : organisatie, taakverdeling en afspraken, aanval : taken en storingswerk )
U10-U11. Kenmerken. Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter
U10-U11 Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter Kenmerken Basics halflange passing controle op halfhoge bal doelpoging vanop 15 à 20m (half ver)
Nadere informatieSpelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter.
Opleidingsplan 8vs8 U10 & U11 Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter. Kenmerken Basics B+ halflange passing controle op halfhoge bal doelpoging
Nadere informatieOntwikkelingsmodel 8v8 U10/U11/U12/U13
Ontwikkelingsmodel 8v8 U10/U11/U12/U13 Ontwikkelingsmodel 8v8 => U10/U11/U12/U13 Pagina 1 Balbezit: Halflange passing Controle op halfhoge bal Doelpoging op halfhoge voorzet Steunen Vrijlopen om zelf aanspeelbaar
Nadere informatieBESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING
Opleidingsplan 2: U7 - U9 Opleidingsplan 2: Collectief spel: dichtbij * De ontwikkelingsfase 5 tegen 5: U7, U8 en U9 K+4/K+4 (duiveltjes) U7 Toepassing 2-2 U8 Uitbreiding naar kort spel U9 Football as
Nadere informatieAandachtspunten per leeftijdscategorie F- t/m A-jeugd
Aandachtspunten per leeftijdscategorie F- t/m A-jeugd F -jeugd (6-8 jaar) * behoefte aan duidelijke leiding * gering concentratievermogen * individueel gericht, weinig sociaal -voelend * bewegingsdrang
Nadere informatieTrainingsinfo.eu. Ontwikkelingsmodel. Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1
Ontwikkelingsmodel 11v11 U15/U17/U21 Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1 Balbezit: Lange passing Controle op halfhoge/hoge bal Doelpoging op hoge voorzet Doelpoging van afstand > 20 meter
Nadere informatiePupillen 6-7 en 8 jaar 1 OSSMI JEUGD LEERPLAN
Pupillen 6-7 en 8 jaar 1 OSSMI JEUGD LEERPLAN Speelvorm 1 tegen 1 Omschakeling B- naar B+ 3 tegen 1 Overtal 4 tegen 4 Positiespel Doelstelling Spelomgeving Ervoor zorgen dat het kind geen angst voor de
Nadere informatieJaarplan. Beleving is de belangrijkste voorwaarde om te leren en te ontwikkelen.
Jaarplan Beleving is de belangrijkste voorwaarde om te leren en te ontwikkelen. Een goede sfeer is onmisbaar om een goed resultaat te bereiken; spelers moeten het naar hun zin hebben. Spel en wedstrijdvormen
Nadere informatieU8 U9 NOOIT DRIBBELS EN INDIVIDUELE ACTIES BERISPEN NOOIT OF TE NOOIT OP HET RESULTAAT SPELEN STEEDS OPBOUW VAN ACHTERUIT
MAANDPLAN U6-U7 : Fun en straatvoetbal. Spelen met tennisballen.u7 vooral de 1-1 laten spelen en dribbels aanmoedigen.technische oefeningen met kleinere ballen regelmatig inlassen U8 U9 NOOIT DRIBBELS
Nadere informatieLeeftijdskenmerken in relatie met voetbaltraining
Leeftijdskenmerken in relatie met voetbaltraining Leeftijdskenmerken V 1.0 19.01.2016 1 van 14 Inhoud Inhoud... 1 F-training Door te spelen wennen aan voetbal... 3 E-training Door veel te spelen leren
Nadere informatieTeamtactics : B+ & B- U7 tot U9: Duiveltjes 6 tot 8 jaar. Voetbaltechnische/tactische vorming :
Teamtactics : B+ & B- U7 tot U9: Duiveltjes 6 tot 8 jaar Voetbaltechnische/tactische vorming : Op een speelse manier kunnen omgaan met dribbelen, drijven, kappen, draaien, passen, trappen en inwerpen.
Nadere informatieVoetbalvereniging Leveroy
Jeugdplan Bijlage 2 aandachtspunten leeftijdscategorie Aandachtspunten per leeftijdscategorie JO-7 t/m JO-19-jeugd JO-9 (6-8 jaar): Psychische kenmerken * behoefte aan duidelijke leiding * gering concentratievermogen
Nadere informatieFC Landen. Ontwikkelingsfase 5 tegen 5 = LEERPLAN
1. Opleidingsvisie FC Landen Jeugdopleidingsvisie ONDERBOUW (U7 tot U9) Ontwikkelingsfase 5 tegen 5 = LEERPLAN Vanaf U6 wordt er gewerkt met jaarprogramma s. Spelertjes moeten zich GOED voelen door : -
Nadere informatieDe VoetbalTrainer. www.devoetbaltrainer.nl. E-jeugd. Leren samenspelen
De VoetbalTrainer www.devoetbaltrainer.nl E-jeugd Leren samenspelen De Voetbaltrainer Onder 11. 1 Leren spelen vanuit de basistaken en de posities 2 2 Leeftijdskenmerken 4 3 Training/coaching 6 4 Wedstrijd
Nadere informatieProtocol Interne Scouting
Protocol Interne Scouting 1. DOEL 1.1 Het doel is om uiteindelijk iedere speler op het juiste niveau en met plezier te laten spelen en trainen binnen de v.v. Hekelingen 1.2 Het scouten binnen de vereniging
Nadere informatieOPLEIDINGSPLAN K.S.C. WIELSBEKE JEUGD
Wij volgen : Versie seizoen 2015 2016 Pagina 1 Doel : De jonge spelers een maximale kans geven om zich als voetballer optimaal te ontwikkelen, en dit door hen steeds met de best mogelijke mensen (trainers
Nadere informatieI. Werking per leeftijdsgroep II. Overzicht basis competenties III. Speelwijze en taken per positie IV. Trainersoverleg en bibliotheek
Beleidsvisie Jeugdwerking Zandvliet Sport Onze jeugdspelers zijn de toekomst. Als club willen wij hen in de best mogelijke omstandigheden opleiden én begeleiden in functie van het Triple G Project. Per
Nadere informatieJEUGDBELEIDSPLAN KFC DESSEL SPORT
JEUGDBELEIDSPLAN KFC DESSEL SPORT 2009 2012 Inhoudsopgave 30 juni 2009 (update dec 2010) 1. Inleiding.3. 2. Beschrijving club a. Algemene beschrijving..3 b. Organigram club & jeugdbestuur.4 c. Organisatiestructuur
Nadere informatieLeidraad bij de ontwikkeling van het jeugdbeleid bij KFC Lint. Fédérico Perez, Jeugdcoördinator KFC Lint, 0496/404569
Leidraad bij de ontwikkeling van het jeugdbeleid bij KFC Lint Fédérico Perez, Jeugdcoördinator KFC Lint, 0496/404569 Samenstelling Opvattingen Leerplan Juniors F Leerplan Juniors E Leerplan Juniors D Leerplan
Nadere informatieAandachtspunten per leeftijdscategorie F- t/m A- jeugd
Aandachtspunten per leeftijdscategorie F- t/m A- jeugd F- jeugd (5-7 jaar) Psychische kenmerken Behoefte aan duidelijke leiding. Gering concentratievermogen. Individueel gericht. Weinig gevoel om dingen
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers (Mini, F en E pupillen) Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je
Nadere informatie1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.
1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. e periode: balbezit e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1 e Periode: Herhalen van taakgericht en teamgericht Training 1: Wat zijn de taken
Nadere informatieJeugd beleidsplan SGO. Seizoen
Jeugd beleidsplan SGO Seizoen 2018 2019 Introductie Sinds 2014 heeft SGO weer jeugdvoetballers binnen zijn vereniging. Met de introductie van kaboutervoetbal is het gelukt om in 2014 met deze spelers competitie
Nadere informatieOpleidingsvisie KVK Ninove
Opleidingsvisie KVK Ninove 1. STANDPUNTEN OPLEIDINGSVISIE VAN DE CLUB: Plezier: Plezier voor iedereen, ook voor de mindere spelers Aanmoedigingen door de coach (positieve coaching) Luisteren en bereikbaar
Nadere informatieTALENT ONTWIKKELINGSPLAN SK KAMPENHOUT
TALENT ONTWIKKELINGSPLAN SK KAMPENHOUT Talentontwikkelingsplan SK Kampenhout Teneinde onze spelers optimaal te onwikkelen werken we binnen SK Kampenhout met ons TOP (Talent Ontwikkelings Plan) programma
Nadere informatieU10 Toepassing 2/2 & 5/5 U11 Uitbreiding naar halflang spel BESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING
Opleidingsplan fase 3: U10 U13 Fase 3: Collectief spel 2 de graad * De ontwikkelingsfase 8 tegen 8 (1) : U10 enu11 K+7/K+7 preminiemen U10 Toepassing 2/2 & 5/5 U11 Uitbreiding naar halflang spel Football
Nadere informatieJaarplanning SCHOLIEREN
Jaarplanning SCHOLIEREN Augustus fysieke opbouw Gewenning aan balsnelheid / loopsnelheid (extensieve uithouding) Pas- en trapvormen om het gehele veld te bestrijken (pasvormen van binnen naar buiten en
Nadere informatieBIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep. 1. Benjamins en mini s. Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd:
BIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep 1. Benjamins en mini s Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd: Grote speldrang; ze doen dingen voor het plezier van het doen. Grote drang tot nabootsen.
Nadere informatieSPORTIEVE VISIE JEUGDOPLEIDING V.C. HERENTALS. Sportieve visie jeugdopleiding augustus 2012 Pagina 1
SPORTIEVE VISIE JEUGDOPLEIDING V.C. HERENTALS Sportieve visie jeugdopleiding augustus 2012 Pagina 1 VOORWOORD Het sportief jeugdbeleid van V.C. Herentals werd uitgewerkt om een duidelijk beeld te schetsen
Nadere informatieOntwikkelingsfasen in de jeugdopleiding: Preminiemen U10 - U11
Ontwikkelingsfasen in de jeugdopleiding: Preminiemen U10 - U11 1. Ontwikkelingspsychologische kenmerken: Preminiemen hebben een grote bewegingsdrang. Het inoefenen van vaardigheden gebeurt veel bewuster
Nadere informatieFC Landen. Jeugdopleidingsvisie MIDDENBOUW (U10 tot U13) Ontwikkelingsfase 8 tegen 8 = LEERPLAN
Jeugdopleidingsvisie MIDDENBOUW (U10 tot U13) Ontwikkelingsfase 8 tegen 8 = LEERPLAN 1. Opleidingsvisie Vanaf U10 wordt er gewerkt met een jaarprogramma. Op basis van de basiscompetenties techniek, fysiek,
Nadere informatieFC Landen. Jeugdopleidingsvisie BOVENBOUW (U14 tot U17) Ontwikkelingsfase 11 tegen 11 = LEERPLAN
Jeugdopleidingsvisie BOVENBOUW (U14 tot U17) Ontwikkelingsfase 11 tegen 11 = LEERPLAN 1. Opleidingsvisie Er wordt gewerkt met een jaarprogramma Op basis van de basiscompetenties techniek, fysiek, fun,
Nadere informatieVZW Jeugdvoetbal Kampenhout. Talent Ontwikkeling Plan Jeugdopleiding K Kampenhout SK Training boek U 6 tot U 21
VZW Jeugdvoetbal Kampenhout Talent Ontwikkeling Plan Jeugdopleiding K Kampenhout SK Training boek U 6 tot U 21 Talent ontwikkeling plan U 6 September week 2: Funtraining September week 4: balgewenning
Nadere informatieHet opleiden van 9- tot 11-jarige voetballers vereenvoudigen / leren / herhalen. Thomas Vlaminck
Het opleiden van 9- tot 11-jarige voetballers vereenvoudigen / leren / herhalen Thomas Vlaminck Inhoud Doel Enkele bedenkingen Trainingen - organisatorisch - inhoudelijk - oefenstof Wedstrijden - belang
Nadere informatieSportieve jaarplanning
Sportieve jaarplanning 2013-2014 Patro Hoevenen en KVV streven ernaar om elke speler 50% speeltijd te geven in alle jeugdreeksen, Spelvreugde krijgt steeds voorrang op het resultaat!!! - Pupillen: Spelertjes
Nadere informatieOpleidings- en coachingsdoelstellingen JO11-Pupillen ========================================
Opleidings- en coachingsdoelstellingen JO11-Pupillen ======================================== Doel en aandachtspunten training: Het ontwikkelen van inzicht en het herkennen van de spelbedoelingen en algemene
Nadere informatie! "#$#$! %& $#' ( ##! $ )&#$ *&# # # $ # # $ + $! $ # $ $, $$' -.-#- %& # --# &#& -'& # # + -. $$ #&, /0 %& # #& + $ & & &$!!& # '&$ '!& &1213134!
!"!" #! "##! %& #' ##! )&# *&# # # # # +! # #, ' -.-#- %& # --# &#& -'& # # + -. #&, /0 %& # #&,1 + & & &!!& # '& '!& &1213134! 56&&' &! +!' & 7& 8 *! 7 8 9 # # %&&''# &'%&&'#, 1 #&! )%%*++%&&''),+-').)'.)/&+#!!7&
Nadere informatieTechnisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP!
Technisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP! Datum: 27-2-2013 Auteur: Herman Pasman, Technisch Jeugd Coördinator Voetbal Voetbal is een complex spel doordat er
Nadere informatieDE OPBOUW VAN EEN JEUGDVOETBALTRAINING
DE OPBOUW VAN EEN JEUGDVOETBALTRAINING Een voorbeeld uit de praktijk Meestal is een jeugdvoetbaltraining... een aaneenschakeling van losstaande oefenvormen omdat ze goed of leuk lijken, maar *Geen onderling
Nadere informatieTrainingsprogramma C-junioren
Trainingsprogramma C-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...
Nadere informatieOpleidingsplan Keepers FC Maasland NO
Opleidingsplan Keepers FC Maasland NO Woordje vooraf In ons specifiek opleidingsplan van de club, hebben we in grote lijnen al neergeschreven wat we juist verwachten van onze keepers. Omdat een goede opleiding
Nadere informatieEigenschappen per positie
M Eigenschappen per positie De doelverdediger De keeper is een belangrijk sluitstuk in het elftal. Hij kan in zijn eentje wedstrijden winnen of verliezen. De belangrijkste taak is ballen pakken en tegendoelpunten
Nadere informatieDoel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen.
Trainingsoefenstof bijeenkomst Starten met training geven in de zaal Warming-up Tekening 1: warming-up vormen met 2-tallen (a) en 4-tallen (b) Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken
Nadere informatieNeem notie van uw eigen categorie en leer hiermee om te gaan, zodat U momenten/situaties herkent en hierop kunt anticiperen.
5 Leeftijdskenmerken Om te komen tot een optimale training is het goed te weten wat de specifieke kenmerken zijn die behoren bij een bepaalde leeftijd. Door het herkennen van deze kenmerken, kun je op
Nadere informatieLong Term Player Development
Long Term Player Development VOETBALCLINIC TECHNIEK TRAINEN C L I N I C O U D - T U R N H O U T 1 7 A P R I L 2 0 1 3 B E T E R E C O O R D I N A T I E F V E R M O G E N A L S B A S I S V O O R E E N O
Nadere informatieWELKOM. pupillen-trainers cursus. DEEL 1: Oooow.. zit het zo! (de RODE lijn uitleg)
WELKOM pupillen-trainers cursus DEEL 1: Oooow.. zit het zo! (de RODE lijn uitleg) * Koffie en thee: gratis voor deelnemers * Svp F/mini gesplitst van E aan tafel (zie bordjes) Deze avond is bedoeld voor:
Nadere informatieF-jeugd. E-jeugd. Specifieke kenmerken:
F-jeugd Specifieke kenmerken: behoefte aan duidelijke leiding concentratievermogen nog niet zo groot bal- en maatgevoel zijn nog slecht ontwikkeld zijn druk, kunnen slecht stilzitten en willen van alles
Nadere informatie1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander
1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander naar balbezit eigen team. 3 e Periode: Completeren van
Nadere informatieD-pupillen. Leeftijdskenmerken
D-pupillen Leeftijdskenmerken Een (eerstejaars) D-pupil heeft ideale lichaamsverhoudingen. Dit zorgt voor een probleemloze coördinatie. Anders wordt het voor sommige (tweedejaars) D-pupillen. Zij kunnen
Nadere informatieVoetbalontwikkelingsmodel Algemeen
Voetbalontwikkelingsmodel Algemeen 1. Technisch-tactische ontwikkelingsdoelen 2. Mentale ontwikkelingsdoelen 3. Fysische ontwikkelingsdoelen 4. Algemeen overzicht leerplandoelstellingen per ontwikkelingsfase
Nadere informatiePlaats van de techniek in het jeugdvoetbal
www.balbalschool.be Plaats van de techniek in het jeugdvoetbal Balbalschool Kristof Mortier Jeugdvoetbal is TAKTIEK FYSIEK TECHNIEK LOPEN ZONDER BAL DOELLOOS LOPEN MET BAL STRETCHING LOOPTECHNIEK LENIGHEID
Nadere informatieVoetbalontwikkelingsmodel Algemeen
Voetbalontwikkelingsmodel Algemeen 1. Technisch-tactische ontwikkelingsdoelen 2. Mentale ontwikkelingsdoelen 3. Fysische ontwikkelingsdoelen 4. Algemeen overzicht leerplandoelstellingen per ontwikkelingsfase
Nadere informatieOPLEIDINGSPLAN JEUGDKEEPERS. KFC Gavere Asper
OPLEIDINGSPLAN JEUGDKEEPERS KFC Gavere Asper 1 Inhoud Inleiding Rol van de keeper in de ploeg Taak van de moderne keeper Verschillende spelsituaties balbezit balverlies Specifieke keepertechnieken zonder
Nadere informatieVerbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen
Hockey : Versie maart 2006 Bron: KNHB / A.Cox / B.Bams Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen Het verbeteren van tactische vaardigheden van jeugdspelers d.m.v. partijvormen. Door Alexander Cox
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers D pupillen Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatieK. Excelsior Zedelgem. Jeugdopleidingsplan 5-5
K. Excelsior Zedelgem Jeugdopleidingsplan 5-5 Voorwoord Naar aanleiding van een aantal voorvallen op tornooien en op wedstrijden (onderbouw => debutantjes en duiveltjes) heb ik gemeend dat het uitvoetballen,
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers B junioren Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatieJeugdopleiding WSV 1930 onderbouw info avond selectieteams. O14-D1-O12-E1-E2-O101-O102-F1-O8. 2015/2016
Jeugdopleiding WSV 1930 onderbouw info avond selectieteams. O14-D1-O12-E1-E2-O101-O102-F1-O8. 2015/2016 Technisch jeugdplan onderbouw WSV 1930 Kleine terugblik presentatie technisch jeugdplan onderbouw
Nadere informatieVC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen
Aspecten per teamfunctie Opleiding Aspecten per teamfunctie en coaching VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Aanvallen opbouwen om kansen te creëren en bijgevolg doelpunten te maken Speelruimte groot maken
Nadere informatieZonevoetbal binnen het jeugdvoetbal. Kristof Mortier
Zonevoetbal binnen het jeugdvoetbal Kristof Mortier www.balbalschool.be Het begrip zone is redelijk bekend, -bijdrages over zonevoetbal in tijdschriften -specifieke boeken & video s in alle talen -commentaar
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers C junioren Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatieTechnisch beleidsplan jeugd VV Serooskerke
Technisch beleidsplan jeugd VV Serooskerke Dit deel beschrijft welke technische visie de jeugdcommissie heeft in de opleiding van jeugdspelers. Hierin wordt onder meer beschreven: Doelstelling Beleid Warming
Nadere informatieVISIE OPLEIDING PUPILLEN. Hoe leren we onze jeugd voetballen?
1 VISIE OPLEIDING PUPILLEN Hoe leren we onze jeugd voetballen? - door veel te voetballen, veel balcontacten, alles met de bal, plezier te maken - iedere speler een bal - door een goede opleiding en begeleiding
Nadere informatieSCHOLING -VV REUVER -ZATERDAG 7 JANUARI 2017
SCHOLING -VV REUVER -ZATERDAG 7 JANUARI 2017 WELKOM Even voorstellen KNVB: Naam: Maurice Voestermans Functie: Technisch jeugdcoordinator M & V Zuid Mail: maurice.voestermans@knvb.nl 1/7/2017 2 HET IS NIET
Nadere informatieOpleidingsvisie: Leerplan - Teamtactics
Opleidingsvisie: Leerplan - Teamtactics Balbezit (TT+) Opbouwzone beheersen Aanspeelbaarheid Progressieve balcirculatie Infiltratie naar de waarheidszone De offensieve waarheidszone beheersen Offensieve
Nadere informatieHockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey''
Hockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey'' In het hockey sta je er niet alleen voor. Je speelt in een team. Eerst zestalhockey en daarna achttalhockey. Teamsport betekent je
Nadere informatieOPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE
OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE ZONEVOETBAL ALS OPLEIDINGSFILOSOFIE Zone Individuele mandekking! Een spelconcept en geen spelsysteem! Zoneprincipes bij balverlies (B- ) maar ook bij balbezit (B+
Nadere informatie2. Vaststelling : zonevoetbal populair binnen het jeugdvoetbal?
Zonevoetbal, geen spelsysteem maar een functionele opleidingsfilosofie 1. Inleiding We hebben allemaal wel eens iets gehoord over zonevoetbal, Wanneer we naar voetbal op tv kijken, horen we de commentatoren
Nadere informatieJEUGDWERKING FC ZWANEVEN
JEUGDWERKING FC ZWANEVEN JEUGDOPLEIDINGSPLAN 1.1 Algemene principes De doelstelling van het opleidingsplan is een kwalitatief goede opleiding verzorgen. Elk kind is hierbij even belangrijk. Wij willen
Nadere informatieJaarplanning DUIVELTJES
Jaarplanning DUIVELTJES Het voorbeeld dat volgt is van toepassing voor de categorie duiveltjes en specifiek gericht naar basics. Het jaar wordt opgedeeld in periodes: van augustus tot en met november en
Nadere informatieTrainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen
Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training
Nadere informatieCOACHING Het planmatig beïnvloeden van spelers. Met als doel de speler en het team beter te maken.
COACHING = Het planmatig beïnvloeden van spelers. Met als doel de speler en het team beter te maken. Wat is coachen? Coachen is het beïnvloeden van het voetballen of van de spelers We houden ons bezig
Nadere informatieStructuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1
Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1 F Pupillen: Een speler bij de F pupillen moet op meerdere posities inzetbaar zijn. 1. Dribbelen: 1.1 Elke stap de bal
Nadere informatie* De trainers beslissen in samenspraak wie en wanneer er doorgeschoven moet worden en niet de ouders.
Technisch Jeugdplan * Een belangrijk speerpunt is het blijven verbeteren van de jeugdopleiding met het uiteindelijke doel om het aantal jeugdspelers die naar het eerste elftal doorstromen te verhogen.
Nadere informatieMissie & Visie KFC Grobbendonk
Missie & Visie KFC Grobbendonk 1. Missie KFC Grobbendonk wil meer zijn dan een voetbalclub. Bij KFC Grobbendonk zien we voetbal als een middel om de sociale verbondenheid te verhogen. We willen goed gestructureerd,
Nadere informatieTrainingsprogramma B-junioren
Trainingsprogramma B-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...
Nadere informatieKsk Wavria LEERPLAN. Leerplan U6. Het is belangrijk op te leiden vanuit één gedachte, één visie.
Ksk Wavria LEERPLAN Leerplan U6 Het is belangrijk op te leiden vanuit één gedachte, één visie. Algemeen De ontwikkeling van de spelers is belangrijker dan het resultaat van het team. Positief coachen is
Nadere informatieTraining E-pupillen Woensdag 28 september 2011
Training E-pupillen Woensdag 28 september 2011 Zodra de kinderen op het veld komen, de 1 e en 2 e jaars splitsen en 4 tegen 4 spelen op de klaarstaande veldjes. Dit is gelijk de warming up. Oefenvorm duurt
Nadere informatieFysieke en team-tactische voorbereiding 1 6 wekenplan 2 de en 3 de klasse Week 1 5 trainingen / 1 wedstrijd
Week 1 5 trainingen / 1 Geen teamtactische doelstellingen enkel basics. Basics + passing / controle passing / vrijlopen dribbel Vrijlopen / steunen afwerken Analyse trainingsweek. Pass- en trap Grote WV
Nadere informatie3 3. TALENTIDENTIFICATIE- EN OPLEIDING
3 3. TALENTIDENTIFICATIE- EN OPLEIDING VOETBALSPECIFIEKE (OPLEIDINGS)VISIE VOETBALVISIE VAN DE CLUB(EERSTE ELFTAL EN JO) A.SPEELSTIJL:HUISSTIJL/CULTUUR K Hove Sport streeft er naar om aanvallend en attractief
Nadere informatieSpeelwijze E- en F-jeugd
Speelwijze E- en F-jeugd 1. Algemeen Er wordt gespeeld in een vaste opstelling. 2. Balbezit Opbouw van achteruit. Bij balbezit speelveld optimaal benutten. Dit betekent dat de spelers aan de buitenkant
Nadere informatieLEEFTIJDSCATEGORIE D-PUPILLEN
LEEFTIJDSCATEGORIE D-PUPILLEN In dit hoofdstuk worden de leeftijdskenmerken van de D-pupil, de nieuwe spelregels, de samenstelling, afspraken en uitgangspunten van deze leeftijdscategorie, de voetbaltechnische
Nadere informatieKsk Wavria Leerplan. Leerplan jeugd-keepers Ksk Wavria.
Ksk Wavria Leerplan Leerplan jeugd-keepers Ksk Wavria. Keeperstraining. Opbouw van de keeperstraining. Warming-up. Lichamelijke oefeningen (lenigheid, kracht, coördinatie etc.). Bal oefeningen. Kerntraining
Nadere informatieHet doel van deze informatie is om een beter inzicht te krijgen van de keepers. En de specifieke keepers trainingen en begeleiding te verbeteren.
Het doel van deze informatie is om een beter inzicht te krijgen van de keepers. En de specifieke keepers trainingen en begeleiding te verbeteren. Wat wordt er van een ( goede ) keeper verwacht? Dat de
Nadere informatieVOETBAL- en OPLEIDINGSVISIE KFC De Kempen TL
VOETBAL- en OPLEIDINGSVISIE KFC De Kempen TL A. VOETBALOPLEIDING = KERNPRODUCT 1.1. Voetbalspecificatie opleidingsvisie KFC De Kempen TL moet ernaar streven dat zijn jeugdploegen optimaal presteren. Het
Nadere informatieLeidraad JO6 SVV 04. SVV 04 Schoonebeekse Voetbal Vereniging. Technisch Jeugd Coördinatie SVV 04 Maart 2017
2017 Leidraad JO6 SVV 04 Technisch Jeugd Coördinatie SVV 04 Maart 2017 SVV 04 Schoonebeekse Voetbal Vereniging Tel 0524-531656 De Kampen 18 7761 CK Schoonebeek www.svv04.nl info@svv04.nl Revisie 0 2017
Nadere informatieSporting Almere. Een voetbalclub waar iedereen bij wil horen!
Sporting Almere Een voetbalclub waar iedereen bij wil horen! agenda Ontwikkelingen Technische commissie (TC) Training Indeling niet selectie teams Structuur Mini s / interne F Selectie teams Ouders vragen
Nadere informatieTrainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen
Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training
Nadere informatieTraining is oefenen, het verbeteren van prestaties. "Het regelmatig, systematisch toedienen van prikkels om de prestatie te verhogen.
Training algemeen Training is oefenen, het verbeteren van prestaties. "Het regelmatig, systematisch toedienen van prikkels om de prestatie te verhogen." Prestatie Psychische eigenschappen o Motivatie o
Nadere informatieFEDERALE TRAINERSSCHOOL CENTRUM : WAREGEM CYCLUS 1 : JAAR 2 UEFA B DIPLOMA : (- JEUGDOPLEIDER -)
FEDERALE TRAINERSSCHOOL CENTRUM : WAREGEM CYCLUS : JAAR UEFA B DIPLOMA : (- JEUGDOPLEIDER -) - TRAINING TIJDENS STAGEDAG TEAMTACTICS - Kandidaat: De Smet Günther .. Training tijdens opleidingsdag - INLICHTINGEN
Nadere informatieProbleem (tekening en beschrijving) Oplossing (tekening en beschrijving)
Leeftijd : C jeugd. Aantal spelers :. Doelstelling : verbeteren van de balcirculatie. Thema : Het omschakelen van balverlies naar balbezit. Materiaal : zie organisatie. Probleem (tekening en beschrijving)
Nadere informatiegroep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4
groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4 DIGEN VERDE WU 4.1 2 (+k) tegen 1 (+k) breed veld - grote doelen WU 4.2 2 tegen 1 (+k) groot doel - lijn 6 9 9 12 7 8 k beide teams
Nadere informatieKNHB Expertisecentrum. Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters
KNHB Expertisecentrum Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters Basisopleiding visie op de ontwikkeling van hockeyers Workshop 2: Training geven @KNHB_NL facebook.com/knhb.nl
Nadere informatieOpleidingsplan Doelmannen
2018-2019 Opleidingsplan Doelmannen [Geef de naam van het bedrijf op] Opleidingsplan keepers K.S.K. Meeuwen 6240 Pagina 1 Het opleidingsplan voor jeugdkeepers is een lange termijnplanning en een richtlijn
Nadere informatieOpleidingsplan K Humbeek FC
1 Opleidingsplan K Humbeek FC 2016-2017 1. Uitgangspunten Het moderne voetbal stelt hoge eisen aan elke voetballer die niveau wenst te halen. Een moderne voetballer moet beschikken over : Een goede baltechniek
Nadere informatieDe samenwerking tussen de plaatselijke scholen en jeugdverenigingen opbouwen en onderhouden. Met clubs uit de omgeving.
MISSIE We zijn een club gelegen op de grens Oost Vlaanderen Henegouwen West Vlaanderen waardoor we de kans hebben jongeren op te leiden in een sfeer van openheid, waar verschillende etnische groepen samenkomen
Nadere informatiegroep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1
groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 DIGEN VERDE WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start
Nadere informatieTrainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal
Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Training plannen op middellange termijn. COACH TEAM TEAMFUNCTIE TEAMTAAK SPEELVELDGEDEELTE ROL TEGENPARTIJ DOELSTELLING Mitchel Valkhof B Aanvallen
Nadere informatieSKILL GAMES JO10 & JO11 BLOK 2
SKILL GAMES JO10 & JO11 BLOK 2 SKILL GAMES TRAINING De FIFA18 SKILL GAMES training is de opvolger van de circuittraining. Om beter aan te sluiten op de belevingswereld van de kinderen hebben we ervoor
Nadere informatieTaken van het totale team Balbezit (opbouwend/aanvallend)
9.2.3 Het 4:3:3 systeem uitgewerkt Om een gekozen speelwijze uit te kunnen voeren, is het noodzakelijk om er in besprekingen, trainingen en nabesprekingen van de wedstrijd de nodige aandacht aan te besteden.
Nadere informatie