Theater & dans OP SCHOOL

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Theater & dans OP SCHOOL"

Transcriptie

1 basis onderwijs

2 Theater & dans OP SCHOOL BENT U OP ZOEK NAAR EEN HOOGWAARDIGE, BRUISENDE, OF VERNIEUWENDE THEATER OF DANS ACTIVITEIT BIJ U OP SCHOOL? Drents JeugdTheater Garage TDI organiseert workshops en projecten voor het primair onderwijs, zowel binnenschools als buitenschools. De activiteiten richten zich op diverse doeleinden als culturele kennismaking, het leren toneelspelen of dansen, de sociale en creatieve competenties en groepsdynamische processen. Onze activiteiten gaan altijd over samenwerken, samen iets bereiken, durven ondernemen, buiten je kaders leren denken en respect hebben voor elkaar. WAAROM THEATER EN DANS OP SCHOOL? Omdat leerlingen van theater en dans actief en alert worden. Door een reeks creatieve opdrachten leren jonge mensen gevoel en ervaringen uit te drukken. Ze ontdekken op verbale en non-verbale manier aandacht te hebben voor taal, woordenschat en lichaamstaal: de kracht, de flexibiliteit en de zeggingskracht ervan. Theater en dans draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen en jongeren tot nieuwsgierige, empathische en ruimdenkende mensen. Samen één groep worden, in taal en beweging, zowel verbaal als non verbaal, is een bijzondere ervaring, goed voor de sociale harmonie in de klas en op school. En in het proces ervaren ze hoe een theater- of dansvoorstelling ontstaat en welke betekenis en zeggingskracht dit heeft. De inhoud van al onze projecten sluit aan bij de volgende kerndoelen van het basisonderwijs: taal > 1 en 2; mens en samenleving > 34, 37 en 38; natuur en techniek > 44 en 45; kunstzinnige oriëntatie > 53, 54 en 55; bewegingsonderwijs > 57 en 58. Het is ook mogelijk om projecten aan te laten sluiten bij andere kerndoelen, waardoor er een vakoverstijgende samenwerking ontstaat tussen de projecten van Garage TDI en de bestaande lessen op school.

3 Wie is Garage TDI Wat wij bieden Op 1 januari 2015 zijn danstheater ZiRR, Theatergroep NiznO en DJT De Reus gefuseerd. Het beste van de drie gezelschappen is het fundament van de nieuwe stichting Garage TDI. Drents JeugdTheater Garage TDI maakt professionele dans en theatervoorstellingen voor de jeugd. De voorstellingen spelen op scholen, op festivals en in zalen. Er is een opleiding voor jong talent dat zich wil voorbereiden op een HBO theateropleiding. Garage TDI heeft een eigen educatieve dienst, waarmee workshops, projecten en leerlijnen theater, dans en multimedia worden ontwikkeld voor het basis- en voortgezetonderwijs. Garage TDI is gehuisvest in Assen en beschikt hier over een eigen theaterzaal, studio s en een multimedialaboratorium. Meer informatie over bijvoorbeeld de voorstellingen, het gebouw of de opleiding vindt u op onze site: Garage TDI wil kinderen enthousiasmeren voor theater en dans. Om dit te bereiken heeft Garage TDI speciaal voor leerlingen van groep 1 t/m 8 een aantal bruisende theater- en dansactiviteiten ontwikkeld. Naast theater en dansactiviteiten organiseert Garage TDI ook multimediaworkshops. Deze laatste workshops sluiten goed aan bij techniek onderwijs. In deze brochure vindt u diverse onderwijsactiviteiten die Garage TDI organiseert, zoals workshops, trainingen en theaterdagen. Mocht u zelf een leuk idee hebben voor een theaterdag en verlangt u van ons de invulling of de expertise, dan denken wij graag met u verder. Voor kinderen en jongeren tussen 6 en 18 jaar, die het leuk vinden om toneel te spelen heeft Garage TDI de Drentse JeugdTheaterSchool Honk N opgezet. Honk N is gevestigd in Assen, Hoogeveen, Beilen en Meppel.

4 Onderbouw GROEP 1/2/3 THEATER De koffer van Sam VAN VERBEELDING NAAR VERHAAL In deze workshop komt verhalenverteller Sam langs in de klas. Sam heeft een grote koffer vol met spullen mee. De inhoud van de koffer is het uitgangspunt voor een verhaal dat Sam samen met alle leerlingen gaat verzinnen. Leerlingen komen met ideeën, spelen stukjes uit het verhaal en kijken naar medeleerlingen. De ene keer gaat Sam met leerlingen op ontdekkingsreis op een piratenschip en een andere keer is iedereen een prins of prinses in een groot kasteel. Alles mag en kan, want door je fantasie te gebruiken kan je overal komen. DUUR 1 UUR DANS Dans het hele jaar door DE JAARFEESTEN IN DANS Elk jaar kent verschillende hoogtepunten die alle kinderen herkennen. Hoogtepunten waar hals reikend naar uitgekeken wordt en die ieder jaar in de klas uitgebreid gevierd worden. Zo kan men denken aan: de Kinderboekenweek, Sinterklaas, Kerst, Herfst, Winter, Voorjaar, Zomer. In deze workshop verkennen de leerlingen al dansend het jaarfeest dat op dat moment actueel is. Samen met een dansdocent leren de leerlingen enkele manieren van dansen, zowel individueel als samen in een groepsdans. DUUR 1 UUR TAAL Een boek spelen? SPELENDERWIJS WERKEN AAN WOORDENSCHAT In deze workshop gaat een theaterdocent met de leerlingen een boek lezen. Dit boek kan door u of door de theaterdocent worden gekozen. Na het lezen van het verhaal zal de theaterdocent een aantal woorden of begrippen uit het boek met de leerlingen bespreken en spelenderwijs verduidelijken. Leerlingen gaan spelen, uitbeelden en ervaren wat de woorden nu eigenlijk betekenen. DUUR 1 UUR MULTIMEDIA SKETCH PRIKKEL DE FANTASIE Sketch is een dramaworkshop waarbij de deelnemers kennis maken met het in elkaar zetten van een scene. Sketch gaat in op de wie-, wat-, waar-, wanneer- en waaromvraag. In kleine groepjes gaan leerlingen met de theaterdocent aan de slag om een scene in elkaar te zetten. Er zijn kostuums en attributen die de leerlingen kunnen gebruiken. De theaterdocent zal een vijftal foto s maken tijdens het spelen van de scene die zullen worden gebruikt voor een beeldverhaal, die kan worden afgespeeld op het digibord. Zo kan de hele klas genieten van de grappige, spannende of ontroerende verhalen. DUUR 1, 5 UUR

5 Middenbouw GROEP 4/5/6 THEATER De bizarre lesdag van Meester Maarten GEBASEERD OP MEES KEES De leerlingen worden na een gezamenlijk begin van de workshop in groepjes verdeeld. Elk groepje krijgt een enveloppe en een attribuut. In de enveloppe zit een kader voor het maken van een scene. Elke scene bevat een periode uit de lesdag van Meester Maarten. Vanaf zijn eerste lesdag tot. Het geheel vormt een levensloop in 5 tot 8 korte, bizarre en humoristische scenes. Perfect om te gebruiken als presentatie bij een weekafsluiting of om een jaar mee af te sluiten. Het is ook mogelijk om deze workshop in het theater van Garage TDI te spelen. DUUR 1,5 UUR DANS En de winnaar is. SPORT ALS INSPIRATIE VOOR DANS Sport is uitdagend, spannend en vaak moet je goed samenwerken om te kunnen winnen. En elke sport kan je herkennen door de typische acties en handelingen. In deze workshop ontdekken de leerlingen door middel van bewegingen welke acties dat zijn en hoe ze daarmee kunnen samenwerken. Uiteindelijk maken de leerlingen een dans dat geïnspireerd is op één of meerdere sporten. DUUR 1 UUR TAAL Rijm maar mee met Annie M.G. EEN GEDICHT SCHRIJVEN EN SPELEN In deze workshop leren leerlingen hoe ze een gedicht kunnen schrijven in de stijl van Annie M.G. Schmidt en hoe ze deze in groepjes kunnen omzetten naar korte scenes. Tijdens de start van de workshop zullen leerlingen aan de hand van bestaande gedichten van Annie M.G. Schmidt leren hoe ze een gedicht theatraal kunnen maken, zodat ze het op hun zelfgeschreven gedicht kunnen toepassen. DUUR 1,5 UUR MULTIMEDIA Lipdub CREATIEF PLAYBACKEN Een leuke workshop om de school of de omgeving te verkennen. Op verrassende en theatrale manier wordt de locatie in beeld gebracht, waarbij de leerlingen playbackend tevoorschijn komen uit allerlei hoeken en gaten. Het nummer met bijbehorende choreografie wordt gerepeteerd en in één geheel opgenomen. Een lipdub is een leuke manier om de school te promoten. Het sluit goed aan als opening of afsluiting van een projectweek. DUUR 2 UUR

6 Bovenbouw GROEP 7/8 THEATER Soap SPELEN ALS EEN ECHTE SOAPIE In deze workshop maken de leerlingen een eigen soap. Er worden er verschillende verhaallijnen bedacht op diverse thema s als liefde, verraad en wraak. Hieruit ontstaat een script, met natuurlijk een spannende cliffhanger. In het spelen is veel aandacht voor de expressievaardigheden van de leerlingen. Deze workshop kan worden uitgebreid naar een theaterdag met camera-acteren. Dan zal de soap worden gefilmd. Zo ontstaat er een blijvend product dat kan worden teruggekeken. DUUR 2 UUR TAAL Doe het lekker zelf SCHRIJF EN SPEEL JE EIGEN THEATERTEKST In deze workshop gaan de leerlingen op verschillende manieren een toneeltekst schrijven. De leerlingen verdiepen zich in een bepaald thema of verschillende personages en schrijven vanuit deze gegevens een monoloog of dialoog. Het uitgangspunt voor deze workshop kan steeds verschillen. Het thema kan maatschappelijk zijn (bijvoorbeeld pesten), maar kan ook uit één van de gewone lessen komen. Aan het eind van de workshop zal de theaterdocent de scenes repeteren met de leerlingen en worden de scenes uiteindelijk voor de rest van de klas gespeeld. DUUR 1,5 UUR DANS Hé, jij! OVER OPVALLEN EN VRIENDEN MAKEN Je kunt opvallen door je kleding, je kapsel, je manier van bewegen of je manier van praten. Ben je wel stoer genoeg, of sportief, of ben je wel slim genoeg om op te kunnen vallen? En dat is nodig om vrienden te maken. Maar hoe doe je dat eigenlijk? In deze workshop gaan de leerlingen in groepjes op verschillende manieren laten zien hoe je in dans kan opvallen. Ze zullen ontdekken wat lichaamstaal is en hoe ze het beste kunnen samenwerken om tot een resultaat te komen. DUUR 1,5 UUR MULTIMEDIA Lipdub CREATIEF PLAYBACKEN Een leuke workshop om de school of de omgeving te verkennen. Op verrassende en theatrale manier wordt de locatie in beeld gebracht, waarbij de leerlingen playbackend tevoorschijn komen uit allerlei hoeken en gaten. Het nummer met bijbehorende choreografie wordt gerepeteerd en in één geheel opgenomen. Een lipdub is een leuke manier om de school te promoten. Het sluit goed aan als opening of afsluiting van een projectweek. DUUR 2 UUR

7 Bovenbouw GROEP 7/8 MULITMEDIA De theaterrobot ROBOT ONTWERPEN De leerlingen maken in deze workshop kennis met techniek. Zij krijgen diverse beelden te zien van functionele robotten in de industrie, op kantoor en in een voetbalwedstrijd. Zij gaan fantaseren over hoe een robot van dienst kan zijn in het theater. Wat zijn de mogelijkheden en meerwaarden ten opzichte van een acteur? Dan gaan zij zelf hun robot ontwerpen. Zij gaan van oud speelgoed een eigen robot in elkaar zetten die op afstand bestuurbaar is met een afstandsbediening. Daarna gaan zij de robotten pimpen. De robotten worden tentoongesteld in de showroom in Assen. Wie weet, misschien speelt één van de robotten ooit nog eens mee in een voorstelling van Garage TDI. DUUR 2,5 UUR MULITMEDIA Robot speelt toneel SCÈNES MAKEN EN SPELEN MET DE ROBOT Deze workshop volgt op de workshop De theaterrobot. De leerlingen gaan in groepen en onder begeleiding van een theaterdocent een eigen script schrijven voor een theaterscène, waarin hun robot ook een rol krijgt. Deze scènes worden door de leerlingen geoefend, waarna de groepen de scènes voor elkaar spelen en bekijken. DUUR 2,5 UUR OPTIONEEL KAN DEZE WORKSHOP EEN VERVOLG KRIJGEN MET DE WORKSHOP ROBOT SPEELT TONEEL.

8 Theaterdagen THEATER EN DANS THEATER TAAL, THEATER EN DANS A big suitcase VAN VERBEELDING NAAR VOORSTELLING Het leven van een loser NAAR HET BOEK VAN JEFF KINNEY De kijkdoos DE HELE SCHOOL VERTELT EEN VERHAAL Deze theaterdag begint met het uitpakken van een koffer! De inhoud van de koffer is het uitgangspunt voor een theaterscène of dans die de leerlingen gaan maken. Verhalen borrelen op. Pak de verrekijker en kijk in de tuin van de buren. Wat denk je te zien? Pak de spiegel en maak een gedicht. Waar doet de muziek op de cd je aan denken? Langzaamaan worden de ideeën omgezet naar theater of dans en ontstaan er scènes en dansbewegingen. Alle groepen starten met dezelfde koffer. Uiteindelijk zullen er heel verschillende scènes vol eigenheid gepresenteerd worden. De dag eindigt met een presentatie voor elkaar. Maar natuurlijk kan er ook extra publiek worden uitgenodigd! DOELGROEP ONDERBOUW MIDDENBOUW BOVENBOUW DUUR ÉÉN LESDAG Centraal staat het verhaal van Bram Botermans die na zijn leven als basisschoolleerling van alles ziet veranderen op de middelbare school. Zijn verhalen staan geschreven in zijn dagboek Uh Logboek! Zijn logboek vol droge humor, beeldgrappen en originele verhalen is het uitgangspunt voor het maken van scènes. Bram Botermans: Ik wil meteen iets duidelijk maken: Mam heeft dit bedacht, ik niet. Maar als ze denkt dat ik nu mijn gevoelens ga opschrijven of zoiets, dan is ze gek. Dus verwacht geen Lief dagboek zus en Lief dagboek zo. Dit is een logboek. Geen dagboek. Een erg leuke theaterdag voor de bovenbouw die resulteert in een humoristische presentatie voor ouders of medeleerlingen. DOELGROEP BOVENBOUW DUUR ÉÉN LESDAG Deze lesdag is een mooie afsluiting van een projectweek of themaweek. Bij het thema van de projectweek wordt een boek gezocht dat de basis zal zijn voor het maken van een aantal levende kijkdozen. Samen met een theater- of dansdocent zal elke klas een element uit het boek of de projectweek tot leven brengen in hun eigen klaslokaal. De workshop begint met het vertellen van het gekozen verhaal. Nadat de docent met de leerlingen hun onderwerp hebben uitgediept en hebben besproken gaan leerlingen dingen knutselen om het lokaal mee aan te kleden en spelen in dit zelfgemaakte decor een korte scène of dansen een verhaal waarbij ouders aan het eind van de dag stiekem binnen mogen kijken in het lokaal. Om een indruk te geven: Het thema van de projectweek was natuur. Er is gekozen om te werken met het boek Morgen was het feest van Toon Tellegen. Leerlingen uit de onderbouw gaan werken met een dansdocent om de dieren uit het bos uit te kunnen beelden en een bosdans te maken in hun klas. In de middenbouw staan de verschillende seizoenen centraal, waarbij leerlingen in tableaus verschillende taferelen uitbeelden die passen bij hun seizoen. En in de bovenbouw gaan leerlingen korte sketches maken waarbij verschillende dieren steeds bij elkaar op een feest komen. Op deze manier worden het gebruik van fantasie en feitelijke informatie door middel van een boek aan elkaar verbonden en is er in de hele school van alles te zien en te beleven rondom het gekozen thema. DOELGROEP ONDERBOUW MIDDENBOUW BOVENBOUW DUUR ÉÉN LESDAG

9 In de showroom Andere mogelijkheden THEATER EN MULTIMEDIA Op onze locatie Werkplaats Havenkwartier beschikken wij over een eigen multimedia laboratorium, een theaterzaal en de showroom met enkele studio s, waar met grote groepen gewerkt kan worden. Door onze technische faciliteiten op het gebied van multimedia, een mooie gelegenheid om met uw leerlingen één of meerdere dagdelen in ons pand te werken om kennis te maken met de mogelijkheden van theater en multimedia. Enkele voorbeelden van de mogelijkheden: ONTDEKKINGSDAG VIRTUELE WERELD In de werkplaats Havenkwartier maken de kinderen aan de hand van een thema onder begeleiding van vormgevers en ontwerpers van Garage TDI een decor maquette. Dan komen er twee acteurs van Garage TDI binnen, zij praten met de kinderen over hun ideeën en de maquette. De acteurs kiezen een decor uit. Samen met een schrijver / regisseur bedenken de kinderen een kort verhaallijntje bij het decor. Dan nemen de acteurs de maquette mee naar het multimedialab. Door middel van camera s, projectie en een greenscreen wand stappen de acteurs in het virtuele decor. Hier spelen de acteurs het verhaallijn uit. De kinderen delen zich op in twee groepen. De eerste groep kijkt live toe naar de technieken van de acteurs. De tweede groep kijkt in een andere ruimte naar een videoscherm en zien de acteurs spelen op ware grootte in het door hen ontworpen decor. De dag wordt nabesproken. Aan het einde van de dag mogen de kinderen een kostuum uitzoeken, spelen zij kort een scène, waarvan opnames worden gemaakt, welke zij later terug kunnen zien via de educatie site van Garage TDI. DOELGROEP BOVENBOUW DUUR TWEE DAGDELEN FILM EN MULTIMEDIA In de lessen leren de leerlingen hoe animaties worden gemaakt aan de hand van een greenscreen. Onder leiding van een theaterdocent gaan de leerlingen in kleine groepen aan de slag met het maken van een greenscreen animatie waarin zij zelf een rol spelen. Bijvoorbeeld in een een fantasy reis film, welke kan aansluiten bij het vak wereldoriëntatie, of een eigen klokhuis film over natuur wetenschap. De korte filmpjes van de diverse klassen kunnen gepresenteerd worden in een bioscoopsetting in de Werkplaats Havenkwartier. DOELGROEP BOVENBOUW DUUR TWEE DAGDELEN NASCHOLING VOOR LEERKRACHTEN Voor die leerkrachten die hun vaardigheden voor dans- of theaterlessen in de klas willen verbeteren of extra inspiratie zoeken, biedt Garage TDI speciale trainingen voor leerkrachten. Op aanvraag kan één of meerdere trainingen gegeven worden. Het is mogelijk deze nascholing bij u op school te organiseren, maar het kan ook bij ons in het theater in Assen. Deze nascholingen zijn geschikt voor het hele team of voor losse leerkrachten. De inhoud en duur van de nascholing wordt bepaald door de vraag van de deelnemers. De kosten zijn afhankelijk van het aantal deelnemers en het aantal bijeenkomsten. Neem gerust contact met ons op en informeer naar de mogelijkheden of vraag een vrijblijvende offerte aan. EXCURSIE NAAR ONS THEATER? Gaat u binnenkort op excursie? Of heeft u geen plek bij u op school voor een culturele activiteit? Wij ontvangen uw leerlingen graag in Assen bij ons in het theater. Wij beschikken over meerdere zalen en lokalen. Ook is het mogelijk om bij ons een theaterdag te organiseren waarbij leerlingen elkaars producten bekijken vanaf de tribune. Daarnaast is het mogelijk om een rondleiding te krijgen in ons gebouw van een theaterdocent, waardoor uw leerlingen een kijkje achter de schermen krijgen bij een theatergezelschap. HULP BIJ DE AFSCHEIDSMUSICAL Naast het geven van workshops en het organiseren van theaterdagen kan Garage TDI u ook assisteren of adviseren bij het maken van de afscheidsmusical voor groep 8. Garage TDI kan een regisseur regelen om te helpen bij het (af)regisseren van de musical, maar kan ook met uw leerlingen een musical vanuit het niets maken. Over de mogelijkheden gaan we graag met u in gesprek.

10 Professionele dans- en theatervoorstellingen BIJ U OP SCHOOL FACILITEITEN Scholen die niet beschikken over apparatuur of een eigen theaterzaal kunnen voor het theatraler maken van de presentaties gebruik maken van ons Garage-op-school theater. Dit is een snel opbouwbare achterwand met coulissen, voorzien van licht en geluid. Scholen die een workshop hebben gehad met een filmpje als eindproduct, krijgen binnen drie dagen dit filmpje digitaal aangeleverd zodat het op het digibord kan worden afgespeeld. Het is bovendien mogelijk om onze theaterzaal in Assen te huren voor het spelen van de eindmusical van groep 8. In deze zaal is licht- en geluidstechniek aanwezig. Ook is het mogelijk om een technicus van ons in te huren. SPECIALE EXPERTISE Garage TDI heeft de beschikking over een team van 65 gediplomeerde theater- en dansdocenten, allen met diverse inhoudelijke expertises en de benodigde onderwijsbevoegdheid. Het aanbod in deze brochure is slechts een indicatie. Er is meer mogelijk. Mocht u zelf een idee hebben, waarbij een actieve theater- of dansworkshop op maat gemaakt dient te worden, dan gaan we graag met u in gesprek. Wij zien het als een leuke uitdaging om steeds weer nieuwe projecten te ontwikkelen en leerlingen te enthousiasmeren voor theater, film, nieuwe media en dans. KOSTEN VAN EEN PROJECT De prijs van de projecten is afhankelijk van het aantal uren dat de docenten maken voor het project. Garage TDI hanteert een reiskostenvergoeding op basis van het openbaar vervoer. Wij staan bekend om een goede prijs-kwaliteitverhouding. Per telefoon staan wij u graag te woord voor een prijsindicatie. Per mail kunt u altijd één of meerdere offertes aanvragen. Stuur een met daarin uw idee, het aantal lesuren en het aantal leerlingen en wij stellen geheel vrijblijvend een offerte voor u op. Drents jeugdtheater Garage TDI speelt door middel van jeugdtheater- en jeugddanstheatervoorstellingen grote verhalen voor kleine mensen. Professionele acteurs of dansers spelen bij u in het speellokaal of gymzaal voorstellingen die aansluiten bij de belevingswereld van het jonge publiek. Zij nemen het publiek mee in de wondere wereld van het theater waar grote vragen op speelse wijze worden uitgespeeld. De voorstellingen zijn gelaagd en prikkelen diverse kijkniveaus. Garage TDI wil met haar voorstellingen kinderen raken en Voor een overzicht van de actuele voorstellingen, zie: bijdragen aan de ontwikkeling tot nieuwsgierige, ruimdenkende, empathische mensen. De dansvoorstellingen zijn interactief. Het publiek wordt uitgedaagd mee te denken, mee te voelen en mee te dansen. Een unieke ervaring voor veel kinderen wat bijdraagt aan het leren begrijpen en kijken naar dans, maar ook bijdraagt aan een leuke en praktische verwerking van de inhoud van de voorstelling. De voorstellingen van Garage TDI zijn te boeken bij STT Produkties. U kunt STT Produkties bereiken via: of telefonisch:

11 CONTACT Wilt u meer weten over onze educatieve activiteiten of een offerte aanvragen, dan kunt u contact opnemen met Rudi Emmelkamp (hoofd educatie). rudi@garagetdi.nl STICHTING GARAGE TDI Industrieweg AA Assen info@garagetdi.nl

voortgezet onderwijs 2015+ ] 2016 educatie

voortgezet onderwijs 2015+ ] 2016 educatie voortgezet onderwijs 2015+ ] 2016 educatie Theater en dans op school Bent u op zoek naar een hoogwaardige, bruisende, of vernieuwende theater of dans activiteit voor uw leerlingen op school? Drents JeugdTheater

Nadere informatie

Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015

Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015 Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015 Inleiding 2 INLEIDING DANS Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Het sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang.

Nadere informatie

Adios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G

Adios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G Adios Beste Docent(e), U bezoekt binnenkort met uw klas(sen) de theatervoorstelling Adios van Het Houten Huis. Wat fijn dat u voor onze voorstelling hebt gekozen en wij u en uw leerlingen mogen verwelkomen

Nadere informatie

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers Multi Phone Film Leerlingen maken in een groep een aantal filmpjes met hun smartphone, maar de uitdaging is dat deze filmpjes visueel op elkaar moeten aansluiten als een puzzel. Leerlingen worden uitgedaagd

Nadere informatie

Cultuureducatie met Kwaliteit Nijmegen - Vaardigheidslijn Drama -

Cultuureducatie met Kwaliteit Nijmegen - Vaardigheidslijn Drama - Cultuureducatie met Kwaliteit Nijmegen - Vaardigheidslijn Drama - In de vaardigheidslijn drama wordt gebruik gemaakt van spelvaardigheden, verbeelden en vormgeven in een opbouwende lijn voor de groepen

Nadere informatie

groepsgevoel in de klas te versterken.

groepsgevoel in de klas te versterken. MIK aanbod onderwijsteam /32 MIKspecials Theater - Spelen kan iedereen. Er is geen techniek voor nodig. Spelen kan ook onderwijsteam MIKspecials overal; in de klas of op locatie. Theaterspel bevordert

Nadere informatie

INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT IK SPEEL

INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT IK SPEEL INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT IK SPEEL Leerlijn Theater Thema Identiteit Groep 1 en 2 Maart 2016 Cultuuronderwijs op zijn Haags Leerlijn Theater Thema Identiteit Groep 1 en 2 Maart 2016 Dit document wordt

Nadere informatie

www.shine-houten.nl mail@shine-houten.nl 06-26340416 SHINE THE PLACE TO BE FOR PEOPLE WITH A ARTISTIC FLAVOUR!

www.shine-houten.nl mail@shine-houten.nl 06-26340416 SHINE THE PLACE TO BE FOR PEOPLE WITH A ARTISTIC FLAVOUR! www.shine-houten.nl mail@shine-houten.nl 06-26340416 SHINE THE PLACE TO BE FOR PEOPLE WITH A ARTISTIC FLAVOUR! Shine Wij zijn SHINE, een centrum voor podiumkunsten. Graag willen wij u hierbij kennis laten

Nadere informatie

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum Digiclub Stap in nieuwe wereld met fotografie en film! In deze lessen ga je heleboel ontdekken over fotografie en film; over bewegend en stilstaand beeld. Hoe kun je film maken van heleboel foto s? En

Nadere informatie

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 Kinderboeken schrijven is een prachtig vak. Verhalen bedenken en die in stilte uitwerken staat in schril contrast met het ontmoeten van lezers en

Nadere informatie

CKV Festival 2012. CKV festival 2012

CKV Festival 2012. CKV festival 2012 C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van

Nadere informatie

Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Praktische informatie Danswaaier - Een lessenreeks op school Data Locatie Duur

Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Praktische informatie Danswaaier - Een lessenreeks op school Data Locatie Duur Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Voor leerlingen van primair onderwijs stellen wij een combinatie van activiteiten samen waarbij moderne dans en NDT centraal staan, onder de

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 bas Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

DANS MET MIJ! LESBRIEF

DANS MET MIJ! LESBRIEF DANS MET MIJ! LESBRIEF De voorstellingen van Hofplein, laten verwonderen, zijn fantasierijk en nemen het publiek mee naar de wereld van de verbeelding. HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam is al 30 jaar

Nadere informatie

BROCHURE juli 2011 VOOR BASIS-, VOORTGEZET- EN BEROEPSONDERWIJS

BROCHURE juli 2011 VOOR BASIS-, VOORTGEZET- EN BEROEPSONDERWIJS BROCHURE juli 2011 VOOR BASIS-, VOORTGEZET- EN BEROEPSONDERWIJS tellingen educatief theaterschool festivals zakelijk voorstellingen educatief theaterschool festivals zakelijk voorstellingen educat Het

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Thema-overzicht Thema-overzicht Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Kern van het thema Het thema Functies

Nadere informatie

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht Drents Museum Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht Thema-overzicht Drents Museum Groep 3 Essentie van het thema Beeldcultuur kan omschreven worden als een maatschappelijke

Nadere informatie

Activiteiten voor de Dag van de Duitse taal 2016

Activiteiten voor de Dag van de Duitse taal 2016 Activiteiten voor de Dag van de Duitse taal 2016 Ideeënboekje Enkele activiteiten, gebaseerd op de door scholen ingezonden acties van de afgelopen jaren.. De activiteiten kunnen naar eigen inzicht worden

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Docentenhandleiding Educatieprogramma Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt

Nadere informatie

LESBRIEF HARTENJAGERS 3.0

LESBRIEF HARTENJAGERS 3.0 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inhoudsopgave Docentenhandleiding Leerlingenbladen: Jonge Harten Theaterfestival FILMmmmmmmmm Wie werkt er mee aan een voorstelling? Opdracht Papagaaienjas Kijkwijzer LESBRIEF HARTENJAGERS

Nadere informatie

- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje;

- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje; LESSUGGESTIES blijkt de blijvende grote interesse van scholieren voor de Tweede Wereldoorlog. Zij geven aan vooral gegrepen te worden door persoonlijke verhalen, gekoppeld aan inzet van hedendaagse middelen.

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 3 Camera, Set, Action! Les 1 Camera, Set, Action! Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Groep 6 90 minuten Samenvatting van de les De leerlingen

Nadere informatie

Maaike Gilden & Josephine van den Nieuwendijk

Maaike Gilden & Josephine van den Nieuwendijk Maaike Gilden & Josephine van den Nieuwendijk De voorstelling Ben je nu helemaal Betoeterd!? Leerlingen van groep 1 t/m 3 houden hun adem in en kijken naar Bekki en een échte insectentemmer. Ze zijn zó

Nadere informatie

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.

Nadere informatie

Kleine Ezel. Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2

Kleine Ezel. Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2 Kleine Ezel Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Samenstelling: Marion Bolte, Cubiss J:\klantenservice\Rode Draad\handleiding bibliothecaris\kleine Ezel groep 1-2 bibl.290609

Nadere informatie

Shadow Games T42 (Zwitserland)

Shadow Games T42 (Zwitserland) l e s b ri ef Shadow Games T42 (Zwitserland) +31 (0)76-515 49 84 t +31(0)76-513 81 25 stiltefestival techniek@destilte.nl 4811 TL Breda 4811 KB Breda F facebook.com/ +31(0)6-11 62 32 91 Nieuwe Huizen 41

Nadere informatie

BEZOEK Toneel/ cabaret/ musical

BEZOEK Toneel/ cabaret/ musical BEZOEK Toneel/ cabaret/ musical kijkwijzer BIJLAGE: CHECKLIST Naam : Klas Let op de extra informatie ; Artikelen / flyers / foto s / recensie / informatie over de voorstelling / theater Bewaar het kaartje

Nadere informatie

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 WELKOM Droom jij er van om in de spotlights te staan, te acteren, te zingen of misschien wel te dansen? Dan ben je bij Theaterschool Westelijke Mijnstreek aan het juiste adres!

Nadere informatie

LEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn.

LEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. LEERLIJN Titel Periode Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. ALGEMEEN Titel activiteit Een raadselachtige film VL

Nadere informatie

WORKSHOP LEERLIJNEN. Dag van de Cultuureducatie: workshop leerlijnen

WORKSHOP LEERLIJNEN. Dag van de Cultuureducatie: workshop leerlijnen WORKSHOP LEERLIJNEN Welkom en inleiding Wat is een leerlijn? Voorbeelden en achtergronden van leerlijnen cultuuronderwijs Leerlijnen in Flevoland: KIDD en De Culturele Haven Hoe bouw je een leerlijn? WORKSHOP

Nadere informatie

JA BUKA! Trešnja Municipal Theatre (Kroatië)

JA BUKA! Trešnja Municipal Theatre (Kroatië) lesbrief JA BUKA! Trešnja Municipal Theatre (Kroatië) bovenbouw (groep 5 t/m 8) www.stiltefestival.com E info@destilte.nl afdeling educatie Nieuwe Huizen 41 4811 TL Breda +31 (0)76-515 49 84 afdeling techniek

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor

Nadere informatie

Creatieve Begeleiding

Creatieve Begeleiding Creatieve Begeleiding voor bijzondere kinderen met liefdevolle aandacht voor de belevingswereld en behoefte van uw kind www.brani.nl Creatieve begeleiding met liefdevolle aandacht voor de belevingswereld

Nadere informatie

Overzicht projecten voor scholen.

Overzicht projecten voor scholen. Overzicht projecten voor scholen. Blader verder om de voorbeelden voor basisonderwijs en middelbaar onderwijs te bekijken. Natuurlijk is een speciaal op-maatproject voor u en uw leerlingen ook mogelijk!

Nadere informatie

SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater

Nadere informatie

DOORLOPENDE LEERLIJNEN DANS

DOORLOPENDE LEERLIJNEN DANS DOORLOPENDE LEERLIJNEN DANS DE LANGE LEERLIJNEN ZIJN GEBASEERD OP 7 COMPETENTIES WAARNEMEN (Wij maken onderscheid tussen waarnemen in receptieve zin en waarnemen in actieve zin)* Waarnemen op een receptieve

Nadere informatie

Ik besef nu dat ik zelf een jonge mantelzorger ben. Ik dacht dat het heel normaal was wat ik doe!

Ik besef nu dat ik zelf een jonge mantelzorger ben. Ik dacht dat het heel normaal was wat ik doe! Wie zijn de jonge helden op uw school? huishouden vrienden veel zorgende jongeren ervaren stress en psychische problemen 25% van de jongeren groeit op met een familielid dat langdurige zorg nodig heeft

Nadere informatie

'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater voor kinderen

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Wie doet wat? wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Wie doet wat? wat is jouw talent? Workshop Handleiding wat is jouw talent? Inhoudsopgave Wat is het Wie doet wat-spel? Uitleg over de opzet van dit spel. Hoe werkt het Wie doet wat-spel? Snel aan de slag met het spel Hoe gebruik je dit

Nadere informatie

Een theaterbezoek aan Jeugdtheater Hofplein is niet alleen een leuk cultureel uitstapje met je klas of school, maar

Een theaterbezoek aan Jeugdtheater Hofplein is niet alleen een leuk cultureel uitstapje met je klas of school, maar METAMORPHOSE 1 Een theaterbezoek aan Jeugdtheater Hofplein is niet alleen een leuk cultureel uitstapje met je klas of school, maar bovenal een betekenisvolle ervaring. JEUGDTHEATER HOFPLEIN Jeugdtheater

Nadere informatie

MUSEUMKLAS VAN HET JAAR 2014: DE OPDRACHTEN

MUSEUMKLAS VAN HET JAAR 2014: DE OPDRACHTEN MUSEUMKLAS VAN HET JAAR 2014: DE OPDRACHTEN Praktische informatie Tijdsduur: 2 uur (exclusief montagetijd) Lesdoel: Het op een originele manier verslag doen van het museumbezoek. Benodigdheden: Camera

Nadere informatie

De olifant die woord hield

De olifant die woord hield De olifant die woord hield Een voorstelling van verhalenverteller Peter Faber www.peterfaber.eu Inleiding Aan het eind van haar leven las Annie MG Schmidt al haar sprookjes nog eens door. Genadeloos streepte

Nadere informatie

Cultuureducatiebeleidsplan

Cultuureducatiebeleidsplan Cultuureducatiebeleidsplan 2010-2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Achtergrond 1.2 Vraagstelling 1.3 Werkwijze 2. Huidige situatie 2.1 Missie en visie 2.2 Wat doen we nu? 2.3 Kerndoelen kunstzinnige oriëntatie

Nadere informatie

Sire Filmpjes maken - Docent

Sire Filmpjes maken - Docent Mediawijsheid lessen Juli 2013 Sire Filmpjes maken - Docent Sociale Media als Facebook/Twitter/Instagram is het medium waar veel pubers zich op begeven. Ouders zeggen wel eens dat de smartphone aan de

Nadere informatie

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België) lesbrief Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België) onderbouw (groep 1 t/m 4) bezoekadres Markendaalseweg 75a Het doek gaat op. Er komt een schaduwcircus aan en alles is ineens mogelijk! Schaduwen

Nadere informatie

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF.  LIEVE ASSEPOESTER. Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1 Inleiding U

Nadere informatie

Lichtbende TUTU projectietheater (Nederland)

Lichtbende TUTU projectietheater (Nederland) lesbrief Lichtbende TUTU projectietheater (Nederland) bovenbouw (groep 5 t/m 8) www.stiltefestival.com E info@destilte.nl F facebook.com/ stiltefestival TUTU vertelt het verhaal van een kind dat haar dromen

Nadere informatie

KUNSTkatern basisschool De Regenboog. Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014

KUNSTkatern basisschool De Regenboog. Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014 KUNSTkatern basisschool De Regenboog Geachte leerkracht, ouder en/of verzorger, Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014 Het Utrechts Centrum voor de Kunsten verzorgt dit schooljaar een breed en mooi aanbod

Nadere informatie

ANIMATIE S MAKEN Les 1 Les 2 Les 3 Les 4

ANIMATIE S MAKEN Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 ANIMATIE S MAKEN Les 1: uitleg animatie maken, verhaal maken en storyboard Les 2: foto s maken voor de animatie Les 3: foto s aanpassen en een gif bestand maken Les 4: filmpje bewerken met MovieMaker en

Nadere informatie

Buurman in de Winter Plan D / Andreas Denk (Nederland)

Buurman in de Winter Plan D / Andreas Denk (Nederland) lesbrief Buurman in de Winter Plan D / Andreas Denk (Nederland) bovenbouw (groep 5 t/m 8) www.stiltefestival.com E info@destilte.nl F facebook.com/ stiltefestival afdeling educatie Nieuwe Huizen 41 4811

Nadere informatie

MAAK WERK VAN JOUW TALENT

MAAK WERK VAN JOUW TALENT MAAK WERK VAN JOUW TALENT Schatgraven heeft altijd iets spannends. Zeker als je weet dat je iets gaat vinden. Wat komt er tevoorschijn? De komende jaren ga jij schatgraven. Als het kan op onze school.

Nadere informatie

Theater Speelman DO (8+)

Theater Speelman DO (8+) Theater Speelman DO (8+) Met dank aan Hanne Moors Beste leerkracht, Deze lesmap is bedoeld voor kinderen van de tweede en derde graad lager onderwijs. Er zijn een aantal aspecten die je kunt bespreken

Nadere informatie

Haal Bint in huis. aanbod van Theatergroep Bint voor het onderwijs. maakt lastige onderwerpen bespreekbaar. Voor docenten, leerlingen en ouders.

Haal Bint in huis. aanbod van Theatergroep Bint voor het onderwijs. maakt lastige onderwerpen bespreekbaar. Voor docenten, leerlingen en ouders. Haal Bint in huis aanbod van Theatergroep Bint voor het onderwijs maakt lastige onderwerpen bespreekbaar Voor docenten, leerlingen en ouders. Haal Bint in huis Theatergroep Bint maakt lastige onderwerpen

Nadere informatie

Shadow Games T42 (Zwitserland)

Shadow Games T42 (Zwitserland) l e s b ri ef Shadow Games T42 (Zwitserland) +31 (0)76-515 49 84 t +31(0)76-513 81 25 stiltefestival techniek@destilte.nl 4811 TL Breda 4811 KB Breda F facebook.com/ +31(0)6-11 62 32 91 Nieuwe Huizen 41

Nadere informatie

JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE

JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater

Nadere informatie

Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8

Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8 Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8 Toelichting schema Groen gemarkeerd = aanbevolen door vakdocent (minimaal) Geel gemarkeerd = stapje verder Rol opbouw Houding: Fysiek en Mimiek Stem Hoofdemoties

Nadere informatie

Inhoud. 1. Inleving en verbeelding. 2. Blind zijn en toch alles kunnen. 3. Blind en slechtziend. 4. Hulpmiddelen. 5. Niet kunnen zien, hoe is dat?

Inhoud. 1. Inleving en verbeelding. 2. Blind zijn en toch alles kunnen. 3. Blind en slechtziend. 4. Hulpmiddelen. 5. Niet kunnen zien, hoe is dat? 1. Inleving en verbeelding Inhoud 2. Blind zijn en toch alles kunnen 3. Blind en slechtziend 4. Hulpmiddelen 5. Niet kunnen zien, hoe is dat? 6. Blind zijn en de herinnering 7. Blind zijn en de verbeelding

Nadere informatie

KUNSTKALENDER Obs de Triangel Schooljaar

KUNSTKALENDER Obs de Triangel Schooljaar KUNSTKALENDER Obs de Triangel Schooljaar 2013-2014 Vrolijke opening van het jaar van de podiumkunsten door Alexander Bauwens de poppenspeler van Weesp. Prachtige voorstelling door tejater2! Niet gisteren,

Nadere informatie

Inhoudsopgave BIJLAGEN

Inhoudsopgave BIJLAGEN BIJLAGEN Leerlijn Theater Thema Identiteit Groep 7 en 8 Mei 2017 Inhoudsopgave BIJLAGEN 1. Introductie van het project - (Voorbeeld)brief van de theaterdirecteur - Reflectievragen 2. Oriëntatie 2.1. Het

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME

LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME Algemene opzet van de les Doelen: - Kinderen kunnen gedachten, gevoelens en houdingen bij thema s uit de film Gods Lam uitdrukken in dramavorm. - Kinderen

Nadere informatie

spreekbeurtpakket introdans

spreekbeurtpakket introdans spreekbeurtpakket introdans inleiding Heb je binnenkort een spreekbeurt? Moet je een werkstuk maken? Of ben je gewoon benieuwd naar de wereld van Introdans? Gebruik dan dit pakket met informatie en ontdek

Nadere informatie

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING MEES KEES LANGS DE LIJN. NFF Educatie. Lesmateriaal. Gedrag in de bioscoop

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING MEES KEES LANGS DE LIJN. NFF Educatie. Lesmateriaal. Gedrag in de bioscoop NFF DOCENTENHANDLEIDING MEES KEES LANGS DE LIJN Filmvertoning Primair Onderwijs NFF Educatie Van 20 tot en met 29 september 2017 vindt het Nederlands Film Festival (NFF) in Utrecht plaats. Het NFF ziet

Nadere informatie

PROGRAMMABOEKJE BREDE SCHOOL GORTER ACADEMIE

PROGRAMMABOEKJE BREDE SCHOOL GORTER ACADEMIE PROGRAMMABOEKJE BREDE SCHOOL GORTER ACADEMIE BREDE SCHOOLACTIVITEITEN SCHOOLJAAR 2014/2015 Blok 1 Voorwoord Voor jullie ligt het programma van de Brede schoolactiviteiten, voor schooljaar 2014/2015 De

Nadere informatie

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF.  LIEVE ASSEPOESTER. Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1" Inleiding

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland voortgezet onderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Het Scheepvaartmuseum is een pakhuis vol verhalen waar leerlingen op een

Nadere informatie

Talent in Bloei bij Riederhof

Talent in Bloei bij Riederhof Talent in Bloei bij Riederhof Nieuwsbrief 1 Misschien heb je het al gehoord... binnenkort kan je na schooltijd meedoen aan de superleuke, uitdagende en afwisselde workshops van Talent in Bloei! De workshops

Nadere informatie

Billy s Playground - waar het spelen tot leven komt!

Billy s Playground - waar het spelen tot leven komt! Billy s Playground - waar het spelen tot leven komt! Billy s Playground Altijd een feest voor kinderen en ouders Een ongelofelijk gevarieerd programma, vol muziek, dans, spel, sport, mode, kunst, ontspanning

Nadere informatie

Gemeente Dalfsen, Cultuureducatie Projectplan Buitenschoolse activiteiten 2010-2013

Gemeente Dalfsen, Cultuureducatie Projectplan Buitenschoolse activiteiten 2010-2013 Gemeente Dalfsen, Cultuureducatie Projectplan Buitenschoolse activiteiten 2010-2013 Inleiding De gemeente Dalfsen wil voor haar jonge inwoners een cultureel en kunstzinnig klimaat scheppen waarin zoveel

Nadere informatie

A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje)

A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje) lesbrief A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje) bovenbouw (groep 5 t/m 8) A Mano wordt verteld met klei. Vier handen beelden op fantasierijke wijze het bezoekadres Markendaalseweg 75a verhaal uit van een klein

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..

Nadere informatie

Lesbrief voor het voortgezet onderwijs. voorstelling BROOS

Lesbrief voor het voortgezet onderwijs. voorstelling BROOS Lesbrief voor het voortgezet onderwijs voorstelling BROOS Het Rotterdamse dansgezelschap Conny Janssen Danst is in 1992 opgericht om een podium te creëren voor het werk van choreograaf Conny Janssen. Onder

Nadere informatie

De Olympische SKOS Spelen

De Olympische SKOS Spelen Activiteit groep 1 t/m 4 alle SKOS-locaties Zomervakantie week 1: 7 t/m 11 juli De Olympische SKOS Spelen De eerste week van de zomervakantie staat helemaal in het teken van sport en spel. Alle kinderen

Nadere informatie

Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland.

Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Kasteel Ammersoyen Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Het kasteel werd gebouwd door de familie van Herlaer om

Nadere informatie

Talent in Bloei bij Brandsma-Akker

Talent in Bloei bij Brandsma-Akker Talent in Bloei bij Brandsma-Akker Nieuwsbrief 1 Misschien heb je het al gehoord... binnenkort kan je na schooltijd meedoen aan de superleuke, uitdagende en afwisselde workshops van Talent in Bloei! De

Nadere informatie

Inhoudsopgave curriculum drama op de basisschool. 1. Definitie. 2. Visie. 3. Doelen. 4. Werkvormen. 5. Leerlijnen. 6. Materialen. 7.

Inhoudsopgave curriculum drama op de basisschool. 1. Definitie. 2. Visie. 3. Doelen. 4. Werkvormen. 5. Leerlijnen. 6. Materialen. 7. Inhoudsopgave curriculum drama op de basisschool 1. Definitie 2. Visie 3. Doelen 4. Werkvormen 5. Leerlijnen 6. Materialen 7. Rapportage 8. Budget 9. Evaluatie en bijstelling 10. Leerlijn drama Voorwoord

Nadere informatie

Ik ben Alice - docenten

Ik ben Alice - docenten Doelgroep: voortgezet onderwijs, middenbouw havo en vwo Voor u ligt de lesbrief die hoort bij een bezoek aan het wetenschapsfilmfestival InScience. Tijdens het festivalbezoek gaan leerlingen de documentaire

Nadere informatie

Projecten Teambegeleidingen. 1. Drama met kwaliteit

Projecten Teambegeleidingen. 1. Drama met kwaliteit Projecten Teambegeleidingen Regie Podiumpresentatie Vertelvoorstellingen Workshops Onderwijsbegeleiding Walter Roozendaal Hovenierstraat 75 1825 AB Alkmaar Tel. 072-5619011 Triodos Bank NL49 TRIO 0254

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Ik bied. Voortgezet Onderwijs Alle niveaus

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Ik bied. Voortgezet Onderwijs Alle niveaus Docentenhandleiding Educatieprogramma Ik bied Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum p. 3 Algemene doelstelling programma p. 3 Aansluiting bij kerndoelen p. 3-4 Programma Ik Bied.

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8 Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851 Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling

Nadere informatie

TROEP LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

TROEP LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE TROEP LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam is de grootste jeugdtheaterschool van Nederland.

Nadere informatie

Gebruik het vragenmachientje en bedenk een onderzoeksvraag

Gebruik het vragenmachientje en bedenk een onderzoeksvraag Instructieblad Gebruik het vragenmachientje en bedenk een onderzoeksvraag Onderzoeken is leuk omdat je wat over jezelf leert: wat je kunt en hoe creatief je bent. Ook leer je over je omgeving en de wereld.

Nadere informatie

Welkom in mijn Museum

Welkom in mijn Museum Docentenhandleiding Educatieprogramma Welkom in mijn Museum Primair Onderwijs groep 3 en 4 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3,4 Programma:

Nadere informatie

Doorlopende leerlijnen (groep 1-8) voor kunst- en erfgoededucatie binnen de basisschool, inclusief teamcursus!

Doorlopende leerlijnen (groep 1-8) voor kunst- en erfgoededucatie binnen de basisschool, inclusief teamcursus! Drama Dans Muziek Beeldend Media Erfgoed & Minitheater-Blikopener Doorlopende leerlijnen (groep 1-8) voor kunst- en erfgoededucatie binnen de basisschool, inclusief teamcursus! Kunst- en erfgoededucatie

Nadere informatie

Workshops. voor groep 8 leerlingen. september-november 2015

Workshops. voor groep 8 leerlingen. september-november 2015 Workshops voor groep 8 leerlingen september-november 2015 Aanmelden workshops Je kunt je aanmelden voor de workshops via e-mail: workshop@farelcollege.nl Beste bijna-brugklasser, Wat fijn dat je deze flyer

Nadere informatie

Samen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.

Samen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg. Samen Inspireren Ontdekken Ontwikkelen Informatiegids IKC de Plattenburg www.deplattenburg.nl Kiezen Het kiezen van een basisschool voor uw kind: een belangrijke stap. Bij de Plattenburg gaat er voor uw

Nadere informatie

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! RiQQ CURSUSSEN 2013-2014 Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! Genoeg uitgerust in de vakantie en weer zin om lekker bezig te zijn met zingen toneelspelen of tekenen? Schrijf je nu in voor een cursus van Cultuurbedrijf

Nadere informatie

HOFPLEIN EDUCATIE Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland

HOFPLEIN EDUCATIE Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland HOFPLEIN EDUCATIE d n a rl e d n o W in e c li A g in Lesbrief voorstell 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' hofplein rotterdam Hofplein Rotterdam richt

Nadere informatie

JANUARI 2014. leerlingen nieuwe ervaringen kunnen opdoen. Vrijwilligers zullen vanuit school begeleid worden op vakinhoudelijk en didactisch gebied.

JANUARI 2014. leerlingen nieuwe ervaringen kunnen opdoen. Vrijwilligers zullen vanuit school begeleid worden op vakinhoudelijk en didactisch gebied. UITGAVE NR 2 ATELIER SPECIAAL JANUARI 2014 Eerste Atelier Speciaal een groot succes In november vond de eerste Atelier Speciaal plaats op Olivijn. Mede dankzij een groep van 16 enthousiaste vrijwilligers

Nadere informatie

maart 2011 Zeezicht Educatie

maart 2011 Zeezicht Educatie maart 2011 Zeezicht Educatie 1 Inhoudsopgave Algemene Informatie 3 Filosoferen met Kinderen 8 Hoe maak ik een animatie? 10 2 Projectweek 'Jubileum HSL 90 jaar' De projectweek bestaat uit twee onderdelen:

Nadere informatie

Lesmateriaal bij de dansvoorstelling VICTOR VIERT FEEST

Lesmateriaal bij de dansvoorstelling VICTOR VIERT FEEST Lesmateriaal bij de dansvoorstelling VICTOR VIERT FEEST Inleiding Binnenkort gaan de leerlingen van uw groep kijken naar de voorstelling Victor viert feest van Drents Jeugdtheater Garage TDI. Voor u ligt

Nadere informatie

Kunst op School 14-15. Ritme van de Stad. Lesbrief. Algemeen: Culturele Instelling: Docent/kunstenaar/:

Kunst op School 14-15. Ritme van de Stad. Lesbrief. Algemeen: Culturele Instelling: Docent/kunstenaar/: Kunst op School 14-15 Ritme van de Stad Lesbrief i.s.m. Muziekschool Hengelo Ritme van de Stad; een project waarin kinderen muzikaal reageren op zelf gemaakt beeldmateriaal, met als resultaat een animatie

Nadere informatie

SPORT- EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL. 1 en 3 februari 2011. Mobiele telefoon inzamelactie

SPORT- EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL. 1 en 3 februari 2011. Mobiele telefoon inzamelactie startshot! SPORT EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL 2011 2 e Projectweek Cultuurhuis Noorderpoort Stadskanaal In deze tweede nieuwsbrief lees je over de activiteiten in startshot2! op. Het en Cultuurhuis

Nadere informatie

Docentenhandleiding Kunst- en techniekeducatie najaar 2015

Docentenhandleiding Kunst- en techniekeducatie najaar 2015 Docentenhandleiding Kunst- en techniekeducatie najaar 2015 Kunstructeur in het kort Met Kunstructeur bieden TechXperience! en het Stedelijk Museum s-hertogenbosch elk najaar een vakoverstijgend project

Nadere informatie

MIK aanbod onderwijsteam. MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds

MIK aanbod onderwijsteam. MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds MIK aanbod onderwijsteam /20 MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds onderwijsteam MIKspecials NIUEWE MEDIA belangrijkere plaats in. In deze MIKspecials

Nadere informatie

Th e ate r DOMOVOJ MAXIMUS. lesmateriaal. garagetdi.nl

Th e ate r DOMOVOJ MAXIMUS. lesmateriaal. garagetdi.nl Th e ate r DOMOVOJ MAXIMUS lesmateriaal garagetdi.nl Voorwoord Drents Jeugdtheater Garage TDI. Voor u ligt het lesmateriaal van de voorstelling. Door dit lesmateriaal te gebruiken zijn kinderen langer

Nadere informatie

C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst)

C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst) Ondersteunend)educatief)materiaal))voor)de)groepen)758)behorende)bij):) C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst) ) Gr)354:)Markant)Uden)i.s.m.)Jelle)Douma)

Nadere informatie

Ben jij Vindingrijk? Kolom

Ben jij Vindingrijk? Kolom Ben jij Vindingrijk? Hoe vind jij het om: met je eigen fantasie, op je eigen manier, en door uit te proberen of te onderzoeken nieuwe ideeën, oplossingen, of dingen te bedenken of te maken? Aan welke les,

Nadere informatie

1. ESSENTIE VAN HET VERHALENHUIS P. 3 2. MISSIE P. 3 3. VISIE P. 3 4. ONS TEAM P. 4 5. DOELSTELLINGEN EN BELEID P. 4

1. ESSENTIE VAN HET VERHALENHUIS P. 3 2. MISSIE P. 3 3. VISIE P. 3 4. ONS TEAM P. 4 5. DOELSTELLINGEN EN BELEID P. 4 Jaarplan 2016/2017 Inhoudsopgave INLEIDING 1. ESSENTIE VAN HET VERHALENHUIS P. 3 2. MISSIE P. 3 3. VISIE P. 3 4. ONS TEAM P. 4 5. DOELSTELLINGEN EN BELEID P. 4 A. ONTWIKKELEN INHOUDELIJKE CAPACITEIT p.

Nadere informatie