Correctievoorschrift VMBO-BB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-BB 2013 uiterlijke verzorging CSPE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Examens (CvE) op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet CvE de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. 2 Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PB-0701-b-13-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PB-0701-b-13-1-c 2 lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PB-0701-b-13-1-c 3 lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.2). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten. Wanneer een beoordelingsaspect is aangeduid met een asterisk * moet de kandidaat aan alle criteria van dat aspect voldoen. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets opdrachtnr. score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 10 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 017 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PB-0701-b-13-1-c 4 lees verder

5 PB-0701-b-13-1-c 5 lees verder opdrachtnr. 1a 1b 4.1 Beoordelingsschema ONDERDEEL A telefoongesprek begroet mevrouw Jansen *noemt haar/zijn voor- en achternaam en vertelt waarom zij/hij belt *voert het telefoongesprek op een professionele manier (spreekt duidelijk en zakelijk, stelt alle vragen op een vriendelijke manier en geeft vriendelijk antwoord, gebruikt de beleefdheidsvorm, reageert op wat mevrouw Jansen zegt) rondt het gesprek zelf af per onjuist of onvolledig juist aspect -1 Uit de antwoorden op uitwerkbijlage 1 moet blijken dat: 20 leerlingen mogen helpen op de beurs *de leerlingen worden ingezet bij de stands schoonheidsverzorging, haarverzorging en voeding de leerlingen uur aanwezig moeten zijn de leerlingen tot uur aanwezig moeten zijn per onjuist of onvolledig juist aspect -1 score 2 2 naam van de kandidaat

6 PB-0701-b-13-1-c 6 lees verder ONDERDEEL B 2 De kandidaat heeft het werkrooster juist ingevuld. (zie 4.2) groepen staan op de juiste plek in het werkrooster groepen zijn per stand maar één keer ingedeeld per onjuiste of ontbrekende groep -1 ONDERDEEL C 3a lay-out flyer (zie 4.2) De flyer is liggend afgedrukt. *De naam van de kandidaat en staan in de voettekst. De kandidaat heeft verschillende lettergroottes gebruikt. De informatie op de flyer is verdeeld in twee kolommen. *Aan de linkerkant van de pagina staan de merknaam, het standnummer en de demonstratietijden voor haarverzorging. *Aan de rechterkant van de pagina staan de merknaam, het standnummer en demonstratietijden voor huid- en handverzorgingsproducten. 3 2

7 PB-0701-b-13-1-c 7 lees verder 3b informatie flyer (zie 4.2) juiste informatie op de flyer: *demonstratietijden haarverzorgingsproducten: uur, uur, uur en uur 3c actie haargel 100 ml: van 6,75 voor 5,30 juiste afbeelding haargel 100 ml *demonstratietijden huid- en handverzorging: uur, uur, uur en uur actie reinigingsmelk 200 ml: van 7,50 voor 6,25 juiste afbeelding reinigingsmelk 200 ml tekst is foutloos (geen spel- en taalfouten die met spellingscontrole voorkomen hadden kunnen worden) De kandidaat heeft GEEN hulp gevraagd bij deze onderdelen van de opdracht: liggend maken pagina invoegen voettekst pagina verdelen in twee kolommen invoegen afbeelding lettergrootte veranderen flyer printen opmerking: Als de kandidaat wel hulp heeft gevraagd bij een onderdeel geen scorepunt toekennen. 2 1

8 PB-0701-b-13-1-c 8 lees verder ONDERDEEL D 4a rekenopdracht (zie 4.2) De kandidaat heeft: de twee duurste hand- en nagelverzorgingsproducten uitgekozen. de twee goedkoopste reinigingsproducten uitgekozen. artikelnummers, productnamen en productprijzen juist overgenomen. het aankoopbedrag juist berekend. 4b 4c 4d De kandidaat heeft de korting juist berekend en het bedrag is afgerond op twee cijfers achter de komma. De kandidaat heeft een juiste uitkomst bij het totaal te betalen bedrag. opmerking: Doorwerkfouten niet opnieuw aanrekenen, reken met een eventuele fout mee om te beoordelen of de berekening juist is berekend. De kandidaat heeft een juiste uitkomst bij het bedrag dat de docent terugkrijgt. opmerking: Doorwerkfouten niet opnieuw aanrekenen, reken met een eventuele fout mee om te beoordelen of de berekening juist is berekend. ONDERDEEL E 5 De kandidaat heeft alle kruisjes op de juiste plek gezet. (zie 4.2) per onjuist, ontbrekend of te veel geplaatst kruisje

9 PB-0701-b-13-1-c 9 lees verder 6a 6b persoonlijke hygiëne *heeft bedrijfskleding en platte schoenen aan (hak maximaal 3 cm hoog) *heeft geen losse haren of haar in het gezicht *heeft handen gewassen en verzorgde nagels en geen sieraden heeft het gezicht zonder piercings of volgens de afspraken hierover op de school 1 werkplek en hygiëne maakt de werkplek klaar (zet alleen de juiste benodigdheden klaar) desinfecteert de instrumenten voordat ze gebruikt worden heeft de behandelstoel in orde gemaakt *zorgt voortdurend voor een opgeruimde en overzichtelijke werkplek sluit potjes/flacons/tubes direct na gebruik af 2

10 PB-0701-b-13-1-c 10 lees verder 6c begroeten en installeren *maakt oogcontact met bezoeker (model) en geeft een hand spreekt de bezoeker aan met u *zegt goedendag (of een begroeting van gelijke strekking) en stelt zichzelf verstaanbaar voor *vraagt de sieraden van de bezoeker en legt deze in een sieradenbakje beschermt de kleding van de bezoeker brengt een haarnetje/-band/bandeau aan gebruikt een handdoek of voetenzak voor het afdekken van de voeten waarschuwt de bezoeker wanneer de behandelstoel wordt versteld laat de bezoeker de nagellak kiezen voordat zij/hij aan de behandelingen begint 2

11 PB-0701-b-13-1-c 11 lees verder 6d gezichtsreiniging en resultaat gezichtsreiniging fixeert de oogkringspier reinigt de ogen met wattenschijfjes en reinigingsproduct volgens de op school aangeleerde manier fixeert de mondkringspier reinigt de lippen met wattenschijfjes en reinigingsproduct volgens de op school aangeleerde manier reinigt hals en gezicht met reinigingsproduct door middel van effleurages werkt steeds van onder naar boven en vanuit het midden naar de zijkant Op het gezicht van de bezoeker zijn geen resten make-up Op het gezicht van de bezoeker zijn geen resten reinigingsproduct 3

12 PB-0701-b-13-1-c 12 lees verder 6e verweken / verwarmen en masker aanbrengen gebruikt water met een juiste temperatuur laat de doeken even liggen en fixeert met de handen maakt de kompresdoeken niet te nat *brengt het masker egaal en dekkend aan met de juiste afstand van haargrens, ogen en lippen en hals-basis dekt de schouders van de bezoeker toe laat het masker 15 minuten inwerken 3

13 PB-0701-b-13-1-c 13 lees verder 6f 6g nagels lakken en resultaat nagels lakken maakt de nagelplaat vetvrij *werkt bij het lakken vanaf de nagelriem naar nageluiteinde en begint in het midden van de nagelriem *brengt de nagellak systematisch en symmetrisch op *brengt vier lagen lak aan in de juiste volgorde (1x basislak, 2x kleurlak, 1x toplak) brengt de nagellak dun en egaal op *de randen van de nagellak zijn strak en zonder uitschieters bij de nagelriem en de nagelwallen opmerking: Als er wel nagellak op een nagelriem en/of een nagelwal is géén scorepunt toekennen. verwijderen masker en opbrengen dagcrème verwijdert het masker zonder hierbij huidverschuivingen te veroorzaken. behandelt de huid na met wattenschijven en lotion. laat op het gezicht geen resten van het masker achter. brengt de dagcrème egaal over het gezicht en de hals tot aan het sleutelbeen aan. 3 2

14 PB-0701-b-13-1-c 14 lees verder 6h 6i 6j ergonomie heeft gedurende de opdracht steeds de rug recht gehad heeft het tabouret op de juiste hoogte ingesteld heeft de voeten recht voor de tabouret op de grond gezet 1 afsluiting behandeling vraagt of de bezoeker tevreden is met het resultaat geeft de bezoeker alle sieraden terug reikt de bezoeker op het juiste moment haar/zijn kleding en schoenen aan 1 opruimen werkplek desinfecteert / maakt de gebruikte materialen schoon bergt de gebruikte producten en materialen op *laat de werkplek schoon en opgeruimd achter 1

15 PB-0701-b-13-1-c 15 lees verder 7 zelfreflectie *De beoordeling die de kandidaat zichzelf geeft bij de drie beoordelingspunten is realistisch en komt overeen met het oordeel van de examinator. De kandidaat geeft bij alle beoordelingen een passende toelichting (zie 4.2). De kandidaat heeft een schoonheidsbehandeling opgeschreven die zij/hij anders of beter had kunnen uitvoeren. De schoonheidsbehandeling zal (volgens de examinator) door het voorstel van de kandidaat veranderen of verbeteren. 8 minitoets 10 ONDERDEEL F 9 De kandidaat heeft alle kruisjes op de juiste plek gezet. (zie 4.2) per onjuist, ontbrekend of te veel geplaatst kruisje -1 10a bezoeker installeren *doet kapmantel en handdoek om vraagt als het nodig is medewerking van de bezoeker (vraagt de bezoeker plaats te nemen bij de wasbak) controleert of wasbak goed aansluit tegen de nek vraagt aan de bezoeker of zij goed zit 2 3 2

16 PB-0701-b-13-1-c 16 lees verder 10b haren wassen *controleert watertemperatuur met binnenkant pols en vraagt op correcte manier of temperatuur goed is kiest de passende shampoo *maakt het haar overal nat en verdeelt shampoo goed en past wrijfmassage toe geeft informatie over behandeling/product op de juiste manier en op de juiste momenten (vertelt aan de bezoeker welke shampoo zij/hij gebruikt) *wast in de juiste volgorde en schermt gezicht en oren van bezoeker steeds af tegen nat worden spoelt de shampoo goed uit *verdeelt shampoo voor tweede keer goed en past wrijfmassage toe *heeft alle shampoo uitgespoeld en haar is goed schoon (voelt stroef aan) en knijpt het haar uit zonder er aan te trekken ontwart het haar voorzichtig *heeft gezorgd dat de bezoeker en haar kleding droog zijn gebleven *maakt het haar handdoek droog en laat gezicht van bezoeker tijdens afdrogen vrij 4

17 PB-0701-b-13-1-c 17 lees verder 10c efficiënt en systematisch werken / werkplek *heeft werkplek juist klaargemaakt (loopt niet onnodig tijdens behandeling en heeft niet vergeten benodigdheden klaar te zetten) *zorgt voortdurend voor een opgeruimde en overzichtelijke werkplek werkt vlot en zorgvuldig *houdt bij de behandelingen steeds dezelfde volgorde en juiste werkwijze aan 1 10d bedrijfshygiëne sluit potjes/flacons/tubes na gebruik meteen af. 10e morst geen product of water. deponeert gebruikte handdoeken meteen in de wasmand. 1 ergonomische werkhouding staat rechtop met lichtgespreide voeten. ontspant haar/zijn schouders. *tilt de ellebogen niet boven de schouders uit en houdt de armen niet te hoog. 1

18 PB-0701-b-13-1-c 18 lees verder 11a tekening en föhnversteviging De kandidaat heeft de voor- en achterkant van het model getekend. De tekening van het model is uitvoerbaar door de kandidaat. De kandidaat legt duidelijk en vriendelijk uit waarom zij/hij ervoor heeft gekozen om de haren in dit model te föhnen. De kandidaat legt duidelijk en vriendelijk uit welke föhnversteviging zij/hij gebruikt en waarom. 2

19 PB-0701-b-13-1-c 19 lees verder 11b föhnversteviger opbrengen en föhnen begeleidt de bezoeker correct naar de föhnplaats verdeelt de föhnversteviger goed kamt het haar in het gewenste model van de tekening deelt het haar correct af met klemmen *föhnt het haar in de aangeleerde volgorde: begint onderaan en werkt steeds een hele baan af en föhnt de lok als laatste gebruikt twee föhnborstels met verschillende diameters *gebruikt de föhnborstels op de juiste manier, neemt passés op die niet breder zijn dan de borstel gebruikt de föhn zowel rechts- als linkshandig houdt steeds de juiste de afstand aan tussen föhn en borstel/haar 3

20 PB-0701-b-13-1-c 20 lees verder 11c resultaat föhnen en haarlak opbrengen De haren zijn helemaal droog. Er zitten geen dubbele punten in het haar. Het kapsel vertoont geen openingen. Het kapsel heeft volume op de juiste plaatsen. Het kapsel komt overeen met de tekening van de kandidaat. De kandidaat houdt een afstand van 30 cm aan bij het opbrengen van de haarlak. De kandidaat schermt bij het opbrengen van de lak het gezicht van de bezoeker af. 11d afsluiten behandeling laat de bezoeker het resultaat aan de achterkant met een spiegel zien vraagt of de bezoeker tevreden is met het resultaat *maakt oogcontact, bedankt de bezoeker en wenst haar een fijne dag (of gebruikt woorden van gelijke strekking) 1 4

21 PB-0701-b-13-1-c 21 lees verder 11e opruimen werkplek *De werkplek is helemaal schoon (ook vloer en spiegel) en opgeruimd en weer klaar voor gebruik. *De benodigdheden zijn schoon en haarvrij. De benodigdheden zijn ordelijk opgeborgen zelfreflectie *De beoordeling die de kandidaat zichzelf geeft bij de 3 beoordelingspunten is realistisch en komt overeen met het oordeel van de examinator. De kandidaat geeft bij alle beoordelingen een passende toelichting (zie 4.2). De kandidaat heeft een gedeelte van opdracht 10 of opdracht 11 opschreven dat anders of beter uitgevoerd had kunnen worden. Het gedeelte van de opdracht zal (volgens de examinator) door het voorstel van de kandidaat veranderen of verbeteren. 13 minitoets 10 2

22 PB-0701-b-13-1-c 22 lees verder ONDERDEEL G 14 De antwoorden op de uitwerkbijlage zijn als volgt: ,75 calorieën (329,8 calorieën ook goed rekenen) 2. smoothie Hawaï 3. 2 deciliter 4. 1,5 liter 5. cocktail Iced Mint alle antwoorden juist per onjuist, onvolledig of ontbrekend antwoord minitoets 12 ONDERDEEL H 16 De kandidaat heeft alle kruisjes op de juiste plek gezet. (zie 4.2) per onjuist, ontbrekend of te veel geplaatst kruisje -1 totaal

23 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 2 stand schoonheidsverzorging stand haarverzorging stand voeding 08:00 08:15 08:30 opbouw: Rozen 08:45 opbouw: Rozen opbouw: Lelies 09:00 opbouw: Rozen opbouw: Lelies opbouw: Tulpen 09:15 opbouw: Rozen opbouw: Lelies opbouw: Tulpen 09:30 pauze pauze pauze 09:45 pauze pauze pauze 10:00 Rozen Lelies Tulpen 10:15 Rozen Lelies Tulpen 10:30 Rozen Lelies Tulpen 10:45 Rozen Lelies Tulpen 11:00 Rozen Lelies Anemonen 11:15 Rozen Lelies Anemonen 11:30 Narcissen Tulpen Anemonen 11:45 Narcissen Tulpen Anemonen 12:00 Narcissen Tulpen Rozen 12:15 Narcissen Tulpen Rozen 12:30 Narcissen Tulpen Rozen 12:45 Narcissen Tulpen Rozen 13:00 pauze pauze pauze 13:15 pauze pauze pauze 13:30 Tulpen Rozen Narcissen 13:45 Tulpen Rozen Narcissen 14:00 Tulpen Rozen Narcissen 14:15 Tulpen Rozen Narcissen 14:30 Tulpen Rozen Lelies 14:45 Tulpen Rozen Lelies 15:00 Anemonen Narcissen Lelies 15:15 Anemonen Narcissen Lelies 15:30 Anemonen Narcissen stand sluit 15:45 Anemonen Narcissen 16:00 Anemonen Narcissen 16:15 Anemonen Narcissen 16:30 stand sluit stand sluit 16:45 17:00 PB-0701-b-13-1-c 23 lees verder

24 opdracht 3 voorbeeld van een flyer Jara standnummer 35 demonstratietijden: uur, uur, uur, uur Jara standnummer 36 demonstratietijden: uur, uur, uur, uur Actie Haarverzorging Haargel 100 ml NU van 6,75 voor 5,30 Actie Huid- en Handverzorging Reinigingsmelk 200 ml NU van 7,50 voor 6,25 NAAM Jojannie Smets KANDIDAATNUMMER PB-0701-b-13-1-c 24 lees verder

25 opdracht 4 artikelnummer hand- en nagelverzorgingsproduct reinigingsproduct prijs nagelverharder 10, handmasker 13, reinigingslotion 6, reinigingsmelk 9,75 aankoopbedrag 40,25 kortingsbedrag 6,04 totaal te betalen bedrag 34,21 ( 34,20 ook goed rekenen) Het bedrag dat jouw docent terug krijgt is 15,79 ( 15,80 ook goed rekenen) PB-0701-b-13-1-c 25 lees verder

26 opdracht 5 materialen en producten nodig voor een gezichtsreiniging nodig voor het lakken van de nagels afvalbakje automatisch pincet basislak dagcrème eeltrasp eyeliner haarnetje/-band/bandeau handspiegel kleurlak kohlpotlood lotion make-upspons mascara nagelborsteltje nagellakremover oogschaduwpenseeltje papieren vijl poederkwast poederrouge reinigingsmelk toplak wenkbrauwborsteltje opdracht 7 voorbeelden van goede toelichtingen bij de beoordelingen beoordelingspunt toelichting installeren gezichtsreiniging behandeling afsluiten cijfer 1: Ik ben vergeten de bezoeker te waarschuwen dat ik de stoel ging verstellen. cijfer 2: Ik heb gewerkt van onder naar boven, maar niet van het midden naar de zijkant. cijfer 3: Ik heb aan de bezoeker gevraagd of ze tevreden is met het resultaat. PB-0701-b-13-1-c 26 lees verder

27 opdracht 9 bezoeker 1 bezoeker 2 bezoeker 3 soort shampoo shampoo vette hoofdhuid shampoo droge hoofdhuid shampoo normale hoofdhuid conditioners crèmespoeling haarpakking soort behandeling föhnen met diffuser föhnen met scrunchtechniek föhnen met kleine ronde borstel (diameter 3 cm) föhnen met grote ronde borstel (diameter 8 cm) producten verstevigingsmousse haarlak opdracht 12 voorbeelden van goede toelichtingen bij de beoordelingen beoordelingspunt toelichting installeren haren wassen behandeling afsluiten cijfer 3: Ik heb gecontroleerd of de wasbak goed aansloot tegen de nek van de bezoeker en ik heb gevraagd of ze goed zit. cijfer 2: Ik heb de haren van de bezoeker alleen één keer juist gewassen. cijfer 1: Ik ben vergeten de bezoeker de achterkant van het kapsel te laten zien. PB-0701-b-13-1-c 27 lees verder

28 opdracht 16 elektrische apparatuur GFT glas KCA oud papier plastic restafval textiel leeg glazen potje van een crèmemasker lege plastic beker van smoothie enkele flyers kapotte mixer oude handdoek beursplattegrond volle stofzuigerzak geplastificeerd papier lege kartonnen doos plastic tasje lege spuitbus haarlak bananenschil houten roerstokje lege batterijen gebruikte koffiepads PB-0701-b-13-1-c 28 lees verder

29 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per school in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op 22 mei naar Cito. PB-0701-b-13-1-c 29 lees verder einde