Biddag 8 maart 2017 Thema God hoort! Agenda. Regel van de maand. We doen het samen! over ouderbetrokkenheid. Welkom

Transcriptie

1 Biddag 8 maart 2017 Thema God hoort! Dit jaar staat de geschiedenis van Hagar en Ismaël centraal. Deze geschiedenis laat ons zien dat God, dwars door alle omstandigheden van het leven heen, de God is Die hoort! Een prachtige boodschap om juist op biddag te laten klinken. De omstandigheden in ons leven kunnen heel weerbarstig zijn. En als je in de wereld om je heen kijkt staat dat vaak haaks op Gods beloften; oorlogsbeelden uit Syrië, kinderen die sterven van de honger. Maar ook dichtbij zijn er verdrietige omstandigheden in de levens van mensen. Dan kun je wel eens denken: Ziet God dit wel? Hoort Hij ons nog? Dit bijbelgedeelte laat zien dat God echt trouw blijft aan Zijn Woord en Zijn beloften. De naam Ismaël betekent God hoort! En die Naam is geen leugen, want als zijn moeder hem onder een struik legt om te sterven omdat ze geen water meer heeft, hoort God de jongen. Wij mogen ook geloven in een God Die ons hoort of wij nu bidden met een enkele zucht, met een paar eenvoudige woorden of juist met woorden vol van vreugde en dankbaarheid. Je mag het zeker weten: God hoort! Agenda 27 febr. t/m 3 maart: Voorjaarsvakantie 6 maart: Hoofdluiscontrole 7 maart: studiemiddag, kinderen om uur vrij! 8 maart: kinderdienst biddag 21 maart: spreekmiddag/avond Regel van de maand De regel van de maand voor maart is: Wij zijn zuinig op de spullen van een ander en van onszelf. We doen het samen! over ouderbetrokkenheid Februari is in school een wat rustiger maand. In januari zijn natuurlijk de CITO-toetsen afgenomen. In februari analyseren we die als leerkrachten en proberen we de kinderen zoveel mogelijk op hun eigen niveau weer verder te helpen in hun ontwikkeling. Daarbij hebben we uw betrokkenheid ook heel erg nodig! Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat ouderbetrokkenheid de schoolontwikkeling van de kinderen positief beïnvloedt. Op jonge leeftijd heeft ouderbetrokkenheid een positieve invloed op de schoolprestaties en het sociale gedrag van kinderen. Ook blijkt het bij te dragen aan het vertonen van positief gedrag t.o.v. leeftijdsgenoten en volwassenen en aan een positieve houding t.o.v. leren. Indirect zien we lagere schooluitval en op de lange termijn hogere opbrengsten van het onderwijs en meer deelname aan vervolgonderwijs. Welkom In februari is Suze Veldhuizen bij ons op school gekomen in groep 1/2. Gezellig dat je er bent Suze en heel veel plezier op onze school!

2 In de basisschoolleeftijd is het effect van ouderbetrokkenheid op de ontwikkeling van kinderen zelfs groter dan het effect dat wordt veroorzaakt door het verschil in de kwaliteit van scholen. De rol van ouders, het effect van de thuissituatie en de gezinsfactoren maken 49% uit op het leren lezen en rekenen. Maar wat houdt ouderbetrokkenheid dan precies in? a. Ouders hebben een voorwaardenscheppende rol. Dit is de belangrijkste factor bij ouderbetrokkenheid. Ouders bieden een veilige en stabiele thuisomgeving, voeren gesprekken met hun kind, geven het goede voorbeeld, vertellen dat onderwijs belangrijk is, spreken positief over school en leerkrachten en stimuleren de intellectuele ontwikkeling van hun kind. b. Het is belangrijk dat ouders en leerkrachten/school samen optrekken, dat er goed contact is en dat belangrijke informatie over en weer wordt uitgewisseld. c. Het is belangrijk dat ouders hun kinderen hulp bieden bij huiswerkopdrachten en dat ze daarbij ondersteund worden door leerkrachten d.m.v. suggesties hoe ze die begeleiding kunnen geven. d. Ouders zetten zich met hun kwaliteiten, tijd en energie in voor de school van hun kind. Dit heeft een positieve invloed op het schoolklimaat en de gerichtheid van de school op haar omgeving. Nieuw onderwijskundig concept Een dezer dagen wordt u gevraagd om een enquête in te vullen over de schooltijden. We gaan onderzoek doen naar het eventueel wijzigen van de schooltijden in samenhang met het nieuwe onderwijsconcept. Vul de enquête a.u.b. in. Uw mening doet er toe! In april zal er een ouderavond worden gehouden over het nieuwe onderwijskundig concept. De precieze datum volgt nog. Afscheid Deze maand nemen we afscheid van Haider (gr.2) en Aya (gr.3) Haidar. Zij gaan verhuizen naar Huissen bij Arnhem. Na de voorjaarsvakantie gaan zij naar hun nieuwe school. We hopen dat ze daar ook een heel goede tijd zullen hebben! Onze jarigen In de maand februari hebben de volgende kinderen hun verjaardag gevierd: 01 febr. Romy van Heimenberg 06 febr. Suze Veldhuizen 06 febr. Herwin Hardeman 07 febr. Sandra Uitbeijerse 12 febr. Esther van Huigenbos 12 febr. Matthias Pranger 16 febr. Tessa van Rinsum 20 febr. Jan Methorst Allemaal van harte gefeliciteerd!

3 Hoofdluis Er is hoofdluis geconstateerd op school. Wilt u de haren van uw kind goed controleren en zo nodig behandelen? Na de vakantie is er weer een controle. Papiercontainer Dankzij een aantal ouders staat er weer een grote grijze papiercontainer op de parkeerplaats naast de school! U kunt uw papier en karton daar weer in doen. Als school zijn we hier ook heel blij mee! Met vriendelijke groet, namens het team van de PBS, Marja Moggré Tot slot nog een leuk idee voor in de voorjaarsvakantie: workshop nestkastjes maken voor kinderen Kinderen van 8 tot 12 jaar kunnen op woensdag 1 maart 2017 nestkastjes maken in het Biologisch Centrum Barneveld. De middag wordt georganiseerd door IVN Barneveld. Eerst is er uitleg over welke vogeltjes meestal van de kastjes gebruik maken. Vervolgens kunnen de kinderen aan de slag om de kastjes in elkaar te zetten en daarna te beschilderen. Voor het timmeren is voldoende hulp aanwezig. Kosten 7,50 per kind, de activiteit begint om 13:30 uur. Ouders kunnen hun kinderen aanmelden door te mailen naar: klompcees@upcmail.nl. Het Biologisch Centrum Barneveld is gevestigd aan de Churchillstraat 68, achter het Schaffelaartheater.

4 Vanuit het Bestuurskantoor De Drieslag: Met ingang van 1 januari heeft er op het bestuurskantoor een verschuiving in uren plaatsgevonden tussen de Algemeen Directeur (Bertus van den Berkt) en de Bestuurder (Gert van der Rhee). De Algemeen Directeur neemt structureel compensatie-uren op. Hij werkt sinds 1 januari de halve week voor De Drieslag. De bestuurder werkt sinds 1 januari 2017 voor drie dagen voor De Drieslag. Beste ouders/verzorgers, Wij delen u mee dat De Drieslag een officieel verzoek aan de gemeente Barneveld heeft gericht om een onderwijsvoorziening in wijk Veller te mogen realiseren. Dat heeft alles te maken met het feit dat inmiddels ruim 100 leerlingen uit de wijk op één van de Hervormde Scholen zit, die wij bijzonder graag een locatie in Veller willen bieden. Bovendien zijn er alleen al in de hervormde gemeente ruim 40 kinderen gedoopt. Hoe groot dat aantal is in collega-kerken is ons niet bekend, maar dit aantal geeft duidelijk aan dat er ook voor De Drieslag grote behoefte is om een school te kunnen realiseren. Om die reden hebben we binnenkort ook een gesprek met de wethouder van Onderwijs om één en ander toe te lichten. Gert van der Rhee, bestuurder Bertus van den Berkt, algemeen directeur

5