ALGEMENE INLIGTING FISIESE WETENSKAP
|
|
- Mirthe Dijkstra
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ALGEMENE INLIGTING FISIESE WETENSKAP GR 10, 11 & 1 NAAM SELFOONNOMMER E-POS -ADRES Page 1
2 Onthou: Jy skryf in Matriek oor Gr 11 en Fr 1 werk. Dus moet jy jou Gr 11 Handboeke en aantekeninge vir Matriek hou. Teen die einde van Gr 11, moet jy kort opsommings van die gr 11 werk hê, sodat jy dit vining kan leer in Matriek. ALGEMENE WERKSWYSE IN FISIESE WETENSKAP: 1 Gaan werk wat in skool behandel voor die tyd deur. Skryf al die vrae wat jy oor die werk het neer en vra die onderwyser die volgende dag daaroor as hy/ sy die werk met julle behandel. 3 Neem aantekeninge in die klas. 4 Gebruik aantekeninge wat jy in die klas gemaak het, saam met die werk uit minstens handboeke en maak opsomming van die werk wat in klas behandel is die dag. 5 Doen huiswerk, oefen somme en leer teorie. 6 olgens Bloom se taksonomie: BLOOM se TAKSONOMIE Geskatte Toetspunt 1. Deeltjies kennis Onthou die feite gedeeltelik Jy hoor die werk vir die eerste keer in die klas. 30% Kennis Onthou feite Jy gaan die werk in die middag by die huis weer deur. 10% 3 Begrip erstaan en onthou die werk. Kan verduidelik wat in die werk aangaan. Jy kan nou vir jou maats hierdie werk verduidelik en op hierdie stadium dink jy jy weet wat aangaan in die werk 10% 4 Toepassing Kan inligting nou in vreemde situasies gebruik. Dis nou daardie somme in die toets wat julle nog nie so n tipe som gedoen het nie 10% 4 Analise Breek geheel op in kleiner dele en bepaal verband tussen kleiner dele. Sorteer die inligting uit en bepaal watter van die inligting relevant is op die spesifieke som. Soms moet jy hier meer as een som doe nom by die antwoord uit te kom. (Elektrostatika) 10% 6 Sintese Nou moet jy die dele saamvoeg met all die nuwe elemente wat dan nou n nuwe geheel vorm Jy het nou uit die vorige somme nuwe antwoorde en afleidings wat jy in die volgende somme gaan gebruik 10% 7 Evaluering Beoordeling op grond van sekere kriteris Hier moet jy afleidings maak uit jou antwoorde en jou eie unieke gevolgtreking skryf 0% Wat hier baie belangrik is, is dat elke stap in hierdie proses vereies dat jy nog n keer deur die teorie moet gaan of hierdie afdeling se somme moet inoefen. Wat ek sou voorstel dat jy vooruit werk, dws die werk deurlees voordat die onderwyser dit met julle behandel. Dit gee jou n 10% voorsprong in die leerproses. Uit bogenoemde proses sien jy dat baie herhaling nodig is. Om net jou huiswerk te doen en dan vinnig voor n toets te leer, gee jou so + 40% se kennis. Jy sal dus baie meer moet insit. oor n toets sal jy jou teorie baie deeglik moet leer, want nou moet jy die teorie ken vir teoretiese vrae en dit dan nog met formules kan toepas. Dan oefen jy baie somme. Jy gaan dus met elke keer wat jy die werk weer en weer deurgaan (nou moet jy ander somme oefen, verkieslik moeiliker somme), Page
3 beter en beter doen in die werk. As jy so 5 keer deur die werk is, is jy op die vlak wat jy maklik al die werk kan doen. Dis dan ook hoekom gr 11 werk maklik raak as jy dit in matriek weer leer. 7 Formules: a. Maak by elke hoofstuk voor jy met die werk begin, n opsomming van die formules op n gekleurde A5 papier (die helfte van n gewone A4 papier). Hierdie papiertjie is los en jy hoef nie heeltyd in die boek te soek vir die formules nie. Sodra jy die formules in die boek soek, verloor jy konsentrasie en dit belemmer die leerproses. b. Let asb op watter formules gegee word en watter jy uit jou kop moet ken. Merk hulle op jou kaartjie en leer hulle. c. Sit hierdie kaartjie los in jou werkboek. Gebruik die kaartjie in die klas en vir jou huiswerk. Omdat jy dit nou baie gaan gebruik, maak jy gebruik van die wondelike funksie van jou onderbewussyn dat jy mettertyd die inligting uit jou kop kan onthou. (jy kyk herhaalde kere na presies dieselfde inligting) Hierdie inligting brand in soos n fotostaat en jy sal dit dan ook so begin onthou. d. Bêre elke Formulepapiertjie sodat jy hulle weer vir toetse en eksamens kan leer. 4 Begin al in graad 11 om die inligting te versamel wat nodig is vir graad 1. Baie van die inligting kry jy in graad 10 al en moet dit in graad 1 nog ken en gebruik. Sit hierdie inliging in jou Nat-Skei leer. Gebruik die volgend inhou om jou leer se inhoudsopgawe mee te maak. Page 3
4 SAAMGESTELDE IONE (RADIKALE) Enkel lading Dubbel lading Drie-dubbele lading NH4 + Ammonium CO3 Karbonaat PO4 3 Fosfaat H3O + Hidronium SO4 Sulfaat OH Hidroksiel SO3 Sulfiet NO3 Nitraat CrO4 Chromaat NO Nitriet CrO7 Dichromaat ClO3 Chloraat S O 3 Tiosulfaat MnO4 Per manganaat Mno 4 Manganaat HCO3 Waterstofkarbonaat IO 3 Jodaat HSO 4 waterstofsulfaat HSO 3 Bisulfiet CH3COO Asetaat HCO 3 Waterstofkarbonaat CNS - Tiosianaat Die ioine van atome (wat gevorm word deur elektone op te neem of af te gee, sal die lading van die groep hê waarin hulle voorkom. Positiewe ladings: groep 1-1+ groep - + groep 3-3+ Negatiewe ladings vir, en groep 7-1- Groep groep 5-3- Groep 8 het nooit n lading nie. Page 4
5 CHEMIESE NAME, CHEMIESE FORMULES & ALLLERDAAGSE NAME Alledaagse Naam Formule Common Name Chemiese Naam Chemicals Name Koeksoda NaHCO 3 Baking Soda Natriumbikarbonaat Sodium Bicarbonate Wassoda Na CO 3 Natriumkarbonaat Sodium Carbonate Bytsoda NaOH Caustic Soda Natriumhidroksied Sodium Hidroxide Bypotas KOH Caustic Potash Kaliumhidroksied Potasium Hidroxide Gebluste Kalk Ca(OH) Slaked Lime Kalsiumhidroksied Calsium Hidroxide Kalksteen/Marmer CaCO 3 Limestone/Marble Kalsiumkarbonaat Calsium Carbonate Koolstofbisulfied CS Carbondisulfide Koolstofbisulfied Carbon Disulphide Swaelwaterstof H S Sulphuretted Hydrogen Waterstofsulfied Hydrogen Sulphide Soutsuur HCl Hydrochloric Acid Waterstofchloried Hydrogen Chloride Salpetersuur HNO 3 Nitric Acid Waterstofnitraat Hydrogen Nitrate Swaelsuur H SO 4 Sulfuric Acid Waterstofsulfaat Hydrogen Sulphate Koolsuurgas CO Carbonic Acid Gas Koolstofdioksied Carbon Dioxide Swaelligsuur H SO 3 Sulphurous Acid Waterstofsulfiet Hydrogen Sulphite Koolsuur H CO 3 Carbonic Acid Waterstofkarbonaat Hydrogen Carbonate Salpeterigsuur HNO Nitrous Acid Waterstofnitriet Hydrogen Nitrite Blou itrioel CuSO 4 Bluevitriol Koper (II) Sulfaat Copper (II) Sulphate Engelse Sout MgSO 4 Epsom Salt Magnesiumsulfaat Magnesium Sulphate Tafelsout NaCl Table Salt Natriumchloried Sodium Chloride Miersuur CH 3OOH Formic Acid Metanoë suur Metanoic acid Asynsuur CH 3COOH Acetic Acid Etanoësuur Etanoic acid HOEEELHEID, SIMBOOL, EENHEID Aanbevole Alternatiewe Eenheidsimbool Quantity/Hoeveelheid simbool simbool Eenheid Mass/massa m kilogram kg Position/posisie x,y metre m Displacement/verplasing x, y s metre m elocity/snelheid v x1 v y u,v metre per second m s -1 Initial velocity/beginsnelheid v i U metre per second m s -1 Final velocity/eindsnelheid v f metre per second m s -1 Acceleration/versnelling a metre per second m s - per second Acceleration due to gravity/ g metre per second m s - Gravitasieversnelling per second Time (instant)/tyd t second s Time interval/tydsinterval t second s Page 5
6 Aanbevole Alternatiewe Eenheidsimbool Quantity/Hoeveelheid simbool simbool Eenheid Energy/energie E joule J Kinetic energy/kinetiese energie K E k joule J Potential energy/potensiële U E p joule J energie Work/arbeid W joule J Work function/werksfunksie W 0 joule H Power/arbeidstempo/drywing P watt W Momentum/momentum p kilogram metre per kg m s -1 second Force/krag F newton N Weight/gewig w F g newton N Normal force/normaalkrag N F N newton N Tension/spankrag T F T newton N Friction force/wrywingskrag f F f newton N Coefficient of friction/ µ, µ s, µ k (none) wrywingskoëffisiënt Torque/wringkrag/moment newton metre N m Wavelength/golflengte metre m Frequency/frekwensie f v hertz or per second Hz or s -1 Period/periode T second s Speed of light/spoed van lig c metre per second m s -1 Refractive index/brekings- n (none) indeks Focal length/brandpunt- f metre m afstand Object distance/voorwerpafstand s U metre m Image distance/beeldafstand s metre m Magnification/vergroting m (none) Charge/lading Q,q coulomb C Electric field/elektriese E newton per N C -1 or m -1 veldsterkte coulomb or volt per metre Electric potential at P/ P volt elektriese potensiaal by P Potential difference/, volt potensiaalverskil emf/emk volt Current/stroom I, i ampere A Resitance/weerstand R ohm Ω Internal resistance/interne r ohm Ω weerstand Magnetic field/magnetiese veld B tesla T Magnetic flux/magnetiese vloed tesla metre or T m or Wb weber Capacitance/kapasitansie C farad F Inductance/induktansie L henry H Page 6
7 INLIGTIINGSBLAD Tabel 1: Fisiese konstantes RAESTEL 1: FISIKA NAAM SIMBOOL WAARDE Swaartekragversnelling g 9,8 m s - Spoed van lig in 'n vakuum c 3,0 x 10 8 m s -1 Planck se konstante h 6,63 x J s Coulomb se konstante k 9,0 x N m C Lading op elektron e -1,6 x C Elektronmassa m e 9,11 x kg Permittiwiteit van vry ruimte 0 8,85 x 10-1 F m -1 BEWEGING v v f f v a t i i v ax or/of v v g y f i x v t at or/of i 1 1 y v t gt i KRAG F net ma p mv F net t p mv mv w mg f i FNet = p t F = GM1 m r ARBEID, ENERGIE EN DRYWING W Fx cos U mgh or/of E P mgh 1 1 Wnet K K f K i K mv or/of Ek mv W E E E W P P Fv t net k kf ki Page 7
8 GOLWE, KLANK EN LIG v f f v v 1 T f L L fs Ehf v v s m sin a ELEKTROSTATIKA or/of E h c 1 hf W0 mv 1 hf hf0 mv kq1q F r E d kq Q U 1 r Q C = kq E F= P v r F E W = F d q W W = qed q ε C = 0 A d WISSELSTROOM I I max rms / max rms / I I w gk maks w gk maks Paverage rms I rms or/of Pgemiddeld w gk Iw gk P P average average I R or/of P R rms rms or/of P R gemiddeld I w gk gemiddeld w gk R ELEKTRIESE STROOMBANE R I R R R. Rs 1 R R... emf ( ε ) = I(R + r) p 1 q I t emk ( ε ) = I(R + r) P P I P I W Δt R P R P = F W = q W = I t W = I R t Δt W = R W = Pt F = P E = kq r Page 8
9 INLIGTIINGSBLAD RAESTEL : CHEMIE FISIESE KONSTANTES NAME/NAAM SYMBOL/SIMBOOL ALUE/WAARDE Standard pressure Standaarddruk Molar gas volume at STP Molêre gasvolume by STD Standard temperature Standaardtemperatuur p 1,013 x 10 5 Pa m,4 dm 3 mol -1 T 73 K FORMULES n c m n M or/of m c M E E E / cell cathode anode E sel E katode E anode or/of q = I t W = q E cell or/of E E / E reduction oxidation sel E reduksie E oksidasie E cell E E / E oxidisingagent reducingagent sel E oksideermiddel E reduseermiddel Page 9
10 ergelykende opsomming Elektrochemie oltaïese sel Elektrolitiese sel Oksidasie Anode Reduksie Katode Reduksie Katode Oksidasie Anode = + = Spontaan Nie -spontaan Elektronvloei Elektronvloei Anode (-) Katode (+) Anode (+) Katode (-) Oksideermiddel: verwyder e uit ander stof Redudeermiddel: skenk e a ander stof aparte halfselle Een sel, soms met n membraan Oksidasie: Gee e af Reduksie: Neem e op Oksideermiddel: verwyder e uit ander stof Redudeermiddel: skenk e a ander stof Page 10
11 Toenemende oksiderende vermoë Toenemende reduserende vermoë TABEL 4B: STANDAARD- REDUKSIEPOTENSIALE Half-reactions/Halfreaksies E () Li + + e Li 3,05 K + + e K,93 Cs + + e Cs,9 Ba + + e Ba,90 Sr + + e Sr,89 Ca + + e Ca,87 Na + + e Na,71 Mg + + e Mg,36 Al e Al 1,66 Mn + + e Mn 1,18 Cr + + e Cr 0,91 HO + e H(g) + OH 0,83 Zn + + e Zn 0,76 Cr e Cr 0,74 Fe + + e Fe 0,44 Cr 3+ + e Cr + 0,41 Cd + + e Cd 0,40 Co + + e Co 0,8 Ni + + e Ni 0,7 Sn + + e Sn 0,14 Pb + + e Pb 0,13 Fe e Fe 0,06 H + + e H(g) 0,00 S + H + + e HS(g) + 0,14 Sn 4+ + e Sn + + 0,15 Cu + + e Cu + + 0,16 SO 4 + 4H+ + e SO(g) + HO + 0,17 Cu + + e Cu + 0,34 HO + O + 4e 4OH + 0,40 SO + 4H + + 4e S + HO + 0,45 Cu + + e Cu + 0,5 I + e I + 0,54 O(g) + H + + e HO + 0,68 Fe 3+ + e Fe + + 0,77 NO 3 + H+ + e NO(g) + HO + 0,80 Ag + + e Ag + 0,80 Hg + + e Hg(l) + 0,85 NO 3 + 4H+ + 3e NO(g) + HO + 0,96 Br(l) + e Br + 1,07 Pt + + e Pt + 1,0 MnO + 4H + + e Mn + + HO + 1,3 O(g) + 4H + + 4e HO + 1,3 CrO H+ + 6e Cr HO + 1,33 Cl(g) + e Cl + 1,36 MnO 4 + 8H+ + 5e Mn + + 4HO + 1,51 HO + H + + e HO +1,77 Co 3+ + e Co F(g) + e F +,87 Page 11
12 Die Periodieke Ttabel TABEL 3: DIE PERIODIEKE TABEL AN ELEMENT 1 (I) (II) (III) 14 (I) 15 () 16 (I) 17 (II) 18 (III),1 1 H 1 He 4 1,0 3 Li 7 1,5 4 Be 9,0 5 B 11,5 6 C 1 3,0 7 N 14 3,5 8 O 16 4,0 9 F Ne 0 0,9 11 Na 3 1, 1 Mg 4 1,5 13 Al 7 14 Si 8,1 15 P 31,5 16 S 3 3,0 17 Cl 35,5 18 Ar 40 0,8 19 K 39 1,0 0 Ca 40 1,3 1 Sc 45 1,5 Ti 48 1, ,6 4 Cr 5 1,5 5 Mn 55 6 Fe 56 7 Co 59 8 Ni 59 1,9 9 Cu 63,5 1,6 30 Zn 65 1,6 31 Ga 70 3 Ge 73,0 33 As 75,4 34 Se 79,8 35 Br Kr 84 0,8 37 Rb 86 1,0 38 Sr 88 1, 39 Y 89 1,4 40 Zr Nb 9 4 Mo 96 1,9 43 Tc, 44 Ru 101, 45 Rh 103, 46 Pd 106 1,9 47 Ag 108 1,7 48 Cd 11 1,7 49 In Sn 119 1,9 51 Sb 1,1 5 Te 18,5 53 I Xe 131 0,7 55 Cs 133 0,9 56 Ba La 139 1,6 7 Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl 04 8 Pb 07 1,9 83 Bi 09,0 84 Po,5 85 At 86 Rn 0,7 87 Fr 0,9 88 Ra 6 89 Ac 58 Ce Pr Nd Pm 6 Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu Th 3 91 Pa 9 U Np 94 Pu 95 Am 96 Cm 97 Bk 98 Cf 99 Es 100 Fm 101 Md 10 No 103 Lr
13 INTRA MOLEKULÊRE KRAGTE (KRAGTE BINNE-IN MOLEKULE) TIPE BINDING (van molekules, atome, ione) KOALENTE BINDING: Nie-metaal bind met nie-metaal IONIESE BINDING Metaal bind met nie-metaal METAALBINDING Metaal bind met metal (protone in see van elektrone) SOORT ASTE STOF ATOMIES MOLEKULÊR IONIES METAAL DEELTJIES IN KRISTALROOSTER atome molekules Anione en katione Positiewe metaalione BINDINGS-KRAGTE TUSSEN DEELTJIES Kovalente binding an der Waalskragte en waterstofbindings Ioniese binding (Coulomb kragte) elektrostatiese krag tussen + en ione Metaalbinding krag tussen positiewe kerne en see van vry elektrone) STERKTE AN KRAGTE Baie sterk Deelelektrone tussen atome. Swak Sterk Sterk (Word bepaal deur aantal gedelokaliseerde elektrone) EIENSKAPPE AN STOWWE Buitengewoon hoë smeltpunt en kookpunt Lae smeltpunte Sublimasie vind plaas in sekere stowwe Hoë smeltpunte Ioniese bindings gelei elektrisiteit in opgelosde en gesmelte vorm. Gelei elektrisiteit (gedelokaliseerde elektrone) rekbaar, smeebaar OORBEELDE Diamant, grafiet, glas Droë ys, ys Naftaleen - sublimasie Natruim chloride (tafelsout), kalsiumkarbonaat (marmer) Yster, staal, koper Standaard toestande (STD standard temperatuur en druk): Konsentrasie - is 1 mol.dm 3 Temperatuur - 5⁰C Druk- 1 Atmosfeer Selle sonder metaal Pt as katalisator
14 INTERMOLEKULÊRE KRAGTE (KRAGTE TUSSENATOME, MOLEKULE EN IONE) TIPE KRAG POLÊRE KRAGTE Dipool-dipool kragte Waterstofbindings H O, HCl HF NIE-POLÊRE STOWWE Swak van der Waal;s kragte (Londonkragte CCl 4 GESMELTE IONIESE STOWWE Ioon -ioonkragte CaC l 7 GESMELTE METALE + atooomreste trek gedelokaliseerde e - aan Cu Kinetiese bewegings teorie ASTE STOF LOEISTOF GAS Sterk kragte hou die partikels/ deeltjies in die n vaste patroon, genoem die kristalrooster. Kragte hou die partikels/ deeltjies steeds bymekaar, maar is wel swakker as by vaste stowwe. Partikels vibreer in hul vaste posisies. Partikels kan plekke ruil, hulle kan oor mekaar beweeg Daar is byna geen kragte tussen partikels/ deeltjies nie. n gas die hele houer vul agv van die vrye beweging van die partikels Het sy eie vorm. Neem die vorm van die houer Het geen vorm, vul die houer. aan. Het sy eie volume. Het sy eie volume. ul die houer, beslaan die volume van die houer. Partikels is naby mekaar, nie saampersbaar. Partikels is naby mekaar, maar nie saampersbaar nie. Partikels is ver van mekaar, en wel saampersbaar. SURE EN BASISSE: STERK BASISSE CH 3 NH NaOH SWAK NH 3 SURE HCl (Soutsuur) HNO 3 (Salpetersuur) H SO 4 (Swaelsuur) CH 3 COOH (Etanoësuur) H CO 3 (Koolsuur) H O 4 C (Oksaalsuur)
KLASTOETS GRAAD 11. FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Toets 4: Materie en materiale 1
KLASTOETS GRAAD FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Toets 4: Materie en materiale PUNTE: 45 TYD: uur INSTRUKSIES EN INLIGTING. Beantwoord AL die vrae. 2. Nieprogrammeerbare sakrekenaars mag gebruik word. 3. Toepaslike
Nadere informatieIntermolekulêre kragte. Dipool geïnduseerde dipoolkragte
Die verskillende intermolekulêre kragte is die volgende: Intermolekulêre kragte Ioon geïnduseerde Dipool geïnduseerde Geïnduseerde (dispersie- of Londonkragte) Ioon- Dipool Waterstofbindings (spesiale
Nadere informatieDeel 2. Basiskennis chemie
Deel 2. Basiskennis chemie Achteraan vind je een periodiek systeem van de elementen. Gebruik dit waar nodig. Vraag 21 Koolstofmonoxide (C) kan gesynthetiseerd worden door stoom met methaan (CH4 ) te laten
Nadere informatiegelijk aan het aantal protonen in de kern. hebben allemaal hetzelfde aantal protonen in de kern.
1 Atoombouw 1.1 Atoomnummer en massagetal Er bestaan vele miljoenen verschillende stoffen, die allemaal zijn opgebouwd uit ongeveer 100 verschillende atomen. Deze atomen zijn zelf ook weer opgebouwd uit
Nadere informatieKan ook diamant wees maar kan dan nie regkry nie
GRAAD 10 NOVEMBER Opsteller: L. Kroukamp TOTAAL: 150 FISIESE WETENSKAPPE TYD: 2 ½ URE VRAESTEL 2 (CHEMIE) MEMO VRAAG 1 1.1 C 1.2 D 1.3 D 1.4 A 1.5 C 1.6 A 1.7 C 1.8 A 1.9 D 1.10 A VRAAG 2 2.1 Watter stof
Nadere informatieAlgemene en Technische Scheikunde
Algemene en Technische Scheikunde Naam en voornaam: Examennummer: Reeks: Theorie: Oefeningen: Totaal: 1A 2A 3B 4B 5B 6B 7B 8B 1B 2B 3A 4A 5A 6A 7A 8A 1 1 H 1.008 2 He 4.003 2 3 Li 6.941 4 Be 9.012 5 B
Nadere informatieKLASTOETS GRAAD 11. FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA Toets 2: Golwe, klank en lig
KLASTOETS GRAAD 11 FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA Toets : Golwe, klank en lig PUNTE: 45 TYD: 1 uur INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Beantwoord AL die vrae.. Nieprogrammeerbare sakrekenaars mag gebruik word. 3.
Nadere informatieJUNIE EKSAMEN VRAESTEL DEKBLAD Naam: Gr. 10
Updated January 2015 JUNIE EKSAMEN VRAESTEL DEKBLAD Naam: Gr. 10 Vak: Fisiese Wetenskap Punte: 100 Onderwyser: S. Bouwer Datum: 05/06/16 Moderator: M. Aspeling Tyd: 90 min Vraestel No.: Fisiese Wetenskap
Nadere informatieElektriese Stroombane
Elektriese Stroombane Definisie BEGRIP Elektriese Stroombaan Sel en Battery (Bron) Geleier Skakelaar Stroombaandiagram Serieverbinding Parallelverbinding Potensiaalverskil of Spanning Stroom Weerstand
Nadere informatieNatuurwetenskappe. 1.Noem alle materie wat bestaan uit klein deeltjies wat atome genoem word? (6) 2.Waaruit bestaan elemente? (6)
Vraestel 1.Noem alle materie wat bestaan uit klein deeltjies wat atome genoem word? (6) 2.Waaruit bestaan elemente? (6) 3.Hoekom kan elemente nie op ʼn chemiese materie afgebreek word nie? (4) 4.Vul die
Nadere informatieKENNISAREA MATERIE EN MATERIALE
Eenheid INHOUDSOPGAWE Bladsy KENNISAREA MATERIE EN MATERIALE 15 Eenheid 1 MAKROSKOPIESE EIENSKAPPE VAN MATERIE 15 Eenheid 2 Eenheid 3 Aktiwiteit 1 17 Gevallestudie: Mopaniewurms 18 1.1 Mengsels 18 Praktiese
Nadere informatieVOORBEREIDENDE EKSAMEN 2018 NASIENRIGLYNE
VOORBEREIDENDE EKSAMEN 2018 NASIENRIGLYNE FISIESE WETENSKAPPE: (VRAESTEL 2) (10842) 10 bladsye GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS VOORBEREIDENDE EKSAMEN FISIESE WETENSKAPPE (Vraestel 2) NASIENRIGLYNE VRAAG
Nadere informatieFAKTORE EN VEELVOUDE
FAKTORE EN VEELVOUDE Ons gaan nou na n paar stukkies teorie kyk in verband met Natuurlike- en Telgetalle. Voltooi: 3 X 1 = 3 X 2 = 3 X 3 = 3 X 4 = 3 X 5 = Ons sê dus dat 3, 6, 9, 12 en 15 VEELVOUDE is
Nadere informatieGAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2016 GRAAD
GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2016 GRAAD 10 FISIESE WETENSKAPPE (VRAESTEL 2) TYD: 90 minute PUNTE: 100 10 bladsye + 1 inligtingsblad. 2 GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS
Nadere informatieINHOUDSOPGAWE KENNISAREA MATERIE EN MATERIALE 13
Eenheid Bladsy KENNISAREA MATERIE EN MATERIALE 13 Eenheid 1 Eenheid 2 INHOUDSOPGAWE ATOOMVERBINDINGS: MOLEKULÊRE STRUKTUUR 13 1.1 Chemiese bindings 14 1.2 Bindingsmodelle 14 1.3 Valenselektrone 16 1.4
Nadere informatieSONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk
SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk Doel van les: Voordat ons kan leer van ons nuwe identiteit in Christus, moet ons eers stil staan by wat Christus vir ons kom doen het. Vandag gaan ons gesels
Nadere informatieKINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees
KINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees Doel van les: Vandag leer ons van die Vrugte van die Heilige Gees en hoe dit in ons lewens werk. INLEIDING: Sjoe, ons het nou al so baie van die Heilige Gees
Nadere informatie1 GEBALANSEERDE CHEMIESE VERGELYKINGS
Eenheid INHOUDSOPGAWE Bladsy A KWANTITATIEWE CHEMIE 11 Eenheid 1 GEBALANSEERDE CHEMIESE VERGELYKINGS 11 1.1 Chemiese formules en poli-atomiese ione 11 Oefening 1 17 1.2 Gebalanseerde chemiese reaksievergelykings
Nadere informatieGRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS
2011 GRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS INSTRUKSIES AAN ONDERWYSERS 1. Daar is makliker en moeiliker items. 2. Die voorbeelditems is so saamgestel dat leerders hulself kan
Nadere informatieNaam: Jou Selnommer: Jou e-posadres:
Naam: Jou Selnommer: Hoe om HOMOGENE mengsels te skei MATERIE Suiwer stof (Slegs 1 stof/ verbinding) Mengsels ( Kombinasie van 2/ meer suiwer stof) Elemente Verbindings (Chemiese verandering) Heterogene
Nadere informatieDie deeltjies waaruit stowwe saamgestel is
Die deeltjies waaruit stowwe saamgestel is Verbindings Volgens die atoommodel is alle materie uit atome opgebou. Sommige stowwe bevat dieselfde atome, maar verskil in eienskappe. Tafelsout (NaCl) en waterstofchloried
Nadere informatieSelektief deurlaatbare membraan. Word ook genoem: katioon deurlaatbare membraan.
Drie tipes selle word in die chloor-alkali-industrie gebruik: Membraansel Diafragmasel Kwiksel In al drie hierdie selle: oreenkomste Elektrolise van - produkte: NaH(aq), en Verskil Manier hoe vermenging
Nadere informatie1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde?
14 Energie Wat weet ek van energie 1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde? 3. Gebruik die soorte energie in die blokkie en vul die regte
Nadere informatieGAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2016 GRAAD
GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2016 GRAAD 11 FISIESE WETENSKAPPE CHEMIE (VRAESTEL 2) NAAM VAN LEERDER: GRAAD 11 TYD: 180 minute (3 uur) PUNTE: 150 13 bladsye + 2 inligtingsblaaie
Nadere informatieTabellen. Thermodynamica voor ingenieurs, Tabellen 1
abellen abel 1. De elementen (molaire massa s) abel 2. Soortelijke warmte c p (bij lage drukken 0 1 ) in.k abel 3. Soortelijke warmte c p an lucht abel 4. Van der Waals coëfficiënten* abel 5. Gemiddelde
Nadere informatieDeel 1. Basiskennis wiskunde met oplossingen
IJkingstoets Basiskennis wiskunde juni Deel. Basiskennis wiskunde met oplossingen Vraag Een reservoir bevat x liter water. Men verbruikt % van dat water waarna men liter water toevoegt aan het reservoir.
Nadere informatieMENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER
MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER HOEKOM MENTAL MATHS? Ons wil hê dat ons leerders gemaklik met getalle kan speel. Hy moet weet waar n getal lê. Hy moet n klomp somme met die getal kan maak. Mental Maths bou
Nadere informatieZUIVERE STOF één stof, gekenmerkt door welbepaalde fysische constanten zoals kooktemperatuur, massadichtheid,.
PARATE KENNIS CHEMIE 4 e JAAR SCHEMA ZUIVERE STOF één stof, gekenmerkt door welbepaalde fysische constanten zoals kooktemperatuur, massadichtheid,. MENGSEL bestaat uit meerdere zuivere stoffen, de kooktemperatuur,
Nadere informatieSê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies?
VERGELYK en RANGSKIK GETALLE Om vergelykings te tref tussen verskillende dinge is n vaardigheid waarmee ons almal gebore word. Dit begin vroeg-vroeg al wanneer ons verskillende tipes speelgoed met mekaar
Nadere informatieKom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle
Van die vroegste tye wat mense kon praat en nodig gehad het om te kan tel, het hulle Natuurlike Getalle gebruik. Dit maak sin, want hulle kon 3 rotse of 5 koeie sien maar hulle het geen begrip gehad vir
Nadere informatieDie horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt.
As jy na die volgende getal- masjien kyk: y = x +, sal jy sien wanneer ons verskillende waardes vir x invoer, ons elke keer n ander waarde sal hê vir y. Met ander woorde, gestel ons voer die volgende waardes
Nadere informatieIV. Chemische binding
1 IV. Chemische binding Waarom worden chemische bindingen gevormd? 2 zie ook Hoofdstuk 9 0 0 E = 0: kernen + elektronen; geen interactie/in rust QM atoommodel atomen gasfase C, H, H, H, H gasfase Energie
Nadere informatieOm getalle voor te stel, te herken en te vergelyk *
OpenStax-CNX module: m22939 1 Om getalle voor te stel, te herken en te vergelyk * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0
Nadere informatieWiskundige Geletterdheid. Data Hantering. Opsomming van Data. Kwartiele
Wiskundige Geletterdheid Data Hantering Opsomming van Data Kwartiele Let wel: KAPV vereis slegs die interpretasie van kwartiele (houer-en-punt stippings). Ek sluit egter die teken van die houer-en-punt
Nadere informatieVraag Funksionele groep 1.2 Ester 1.3 Temperatuur van die gas 1.4 Katode 1.5 Ammoniumnitraat 5
Fisiese Wetenskappe Vraestel 2 Memorandum Vraag 1 1.1 Funksionele groep 1.2 Ester 1.3 Temperatuur van die gas 1.4 Katode 1.5 Ammoniumnitraat 5 Vraag 2 2.1 D Algemene formule vir alkane is C n H 2n+2..
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 1 FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA (V1) MODEL 014 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 16 bladsye en 3 gegewensblaaie. Fisiese Wetenskappe/V1 DBE/014 NSS Graad
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2
Nadere informatieKINDERKERK LES: 2. Die hemel is n gratis geskenk
KINDERKERK LES: 2. Die hemel is n gratis geskenk Doel van les: Voordat ons kan leer van ons nuwe identiteit in Christus, moet ons eers stil staan by wat Jesus vir ons kom doen het en dat ons die nuwe mens
Nadere informatieAFDELING A: KEUSEVRAE
SKOOL Nat & Tegn - Gr 7 - Eksamen 2 Desember 2010 Tyd: 120 min NAAM: Totaal: 100 Instruksies: 1. Vul EERSTENS jou naam en van in. 2. Lees elke vraag noukeurig voordat jy antwoord en antwoord volledig.
Nadere informatieVir dieselfde oriëntasie van die spoel teenoor die magneetveld geld die volgende grafiek:
ir dieselfde oriëntasie van die spoel teenoor die magneetveld geld die volgende grafiek: Δϕ Δϕ Let op dat Ɛ Δt sodat as ϕ n maksimum is, is Δt n minimum. magnetise vloed (Wb) 4 2 3 4 rotasie Die potensiaalverskil
Nadere informatieCredo Musiekteorie-opleidingsprogram GRAAD 1 Deur S. J. Cloete
- 8 - Credo Musiekteorie-opleidingsprogram GRAAD 1 Deur S. J. Cloete L.1 INHOUDSOPGAWE BLADSY 1. Notebalk... 8 2. Toonhoogte... 9 3. Sleuteltekens... 10 4. Lettername van lyne en spasies in die diskantsleutel...
Nadere informatieSLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN
Skep Die Geleentheid Vir Veilige Kommunikasie Bou Vertroue & Dra Waardes Oor Versterk Verhoudings Ontwikkel Jou Kind Se Emosionele Intelligensie SLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN Created by REËLS VIR
Nadere informatieCHEMIE 1 Hoofdstuk 7 Chemische binding I. HOOFDSTUK 7: Chemische binding I
HOOFDSTUK 7: Chemische binding I 1 7.1 DE IONENBINDING metaal M X niet-metaal lage IE e hoge EA kation M + X coulombische attractie: IONAIRE BINDING ionen anion 2 Vb. Li [He] 2s 1 F [He] 2s 2 2p 5 + e
Nadere informatieNatuurwetenskap Vraestel 1 Graad 7 Junie 2013 TYD: 1½ UUR TOTAAL: 100 Eksaminator: S Roos Moderator: JG Roos
Natuurwetenskap Vraestel 1 Graad 7 Junie 2013 TYD: 1½ UUR TOTAAL: 100 Eksaminator: S Roos Moderator: JG Roos Instruksies: 1. Hierdie vraestel bestaan uit twee afdelings en 10 bladsye: 1.1 Afdeling A: Kortvrae
Nadere informatiePlantstruktuur en Plant Voedsel
Plantstruktuur en Plant Voedsel Vraag 3: Kyk na die prentjies en beantwoord die vrae wat volg: Prentjie A Prentjie B Prentjie C 1. Prentjie A is n illustrasie van n plantsel soos gesien deur die lens van
Nadere informatieOplossing oefeningen. Deel 1: Elektriciteit
Oplossing oefeningen Afhankelijk van je oplossingsmethode en het al dan niet afronden van tussenresultaten, kun je een lichtjes verschillende uitkomst verkrijgen. Deel 1: Elektriciteit Hoofdstuk 1: Elektrische
Nadere informatieMaar hoe gaan julle dit regkry? Los ons julle nou alleen? Hy maak dit baie duidelik wie sy dissipels is, en wie nie.
1 Johannes 14b WH Belydenisaflegging en Nagmaal Kinders, doen julle wat mamma en pappa vra? Altyd? Partykeer eers later nè? Hoekom sal jy iets doen as jou ouers vra? Doen jy wat die Here vra? Wat is jou
Nadere informatieBASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM. n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool:
BASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM TOETSING VAN BASIESE KONSEPTE-KENNIS n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, 2007 Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool: Datum van toets: Naam
Nadere informatieMeesters vir transparante. 5.1 Kwartaal 1
Meesters vir transparante 5.1 Kwartaal 1 KWARTAAL 1: MEGANIKA Meting Meganika Energie Beweging Kragte Eenvoudige masjiene EENHEID 1 METING CGS-stelsel SI-stelsel Eenhede en meting Afgeleide eenhede Voorvoegsels
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012
GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/November
Nadere informatieSterk, sal nie maklik breek nie. Sommiges is baie hard, ander sag. Smelt teen hoë temperature. Blink. Rekbaar. Smeebaar
Onderwerp 6: Metale en nie-metale Ons gebruik grondstowwe om: produkte te vervaardig ander bruikbare materiale mee te maak Metale = grondstowwe in rotse wat ons uit die aarde myn Rotse wat metale bevat
Nadere informatieWeek 5. Dag 1. Aktiwiteit 1: Luister en praat. Aktiwiteit 2: Klanke. Leermateriaal
Dag 1 Leermateriaal Weerkaart Klaskoerant Klankkaart: oo (Apparaat) Dubbelklankstorie: oo (bl. 7) Assosiasieprent 1: oo vir oog (bl. 91) Assosiasieprent 2: oo vir boom (bl. 92) Letterkaarte Natrekvel oo
Nadere informatieDis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in die slegte gewoonte om veral taxi drywers te oordeel oor hoe hulle die reëls breek.
1 Lukas 6h 7.10.18 WH Tema: Hoe kyk jy? Ek sien nou die dag `n taxi met `n plakkaat agter in die venster waarop daar staan: only God can judge me. Dis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in
Nadere informatieGRAAD 12 SEPTEMBER 2016 FISIESE WETENSKAPPE V2
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2016 FISIESE WETENSKAPPE V2 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 18 bladsye, insluitende datablaaie. 2 FISIESE WETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER
Nadere informatieWatter koek se dele lyk vir jou die grootste? Dis Reg! Die koek wat in 3 dele gesny is se dele is groter as die koek wat in 4 dele gesny is.
Hoe om breuke met mekaar te vergelyk Jou ma het sjokoladekoeke gebak. Sy het een in gelyke dele verdeel en die ander in gelyke dele. Jy wil graag die grootste stuk koek hê, maar weet nou nie van watter
Nadere informatieInhoud LEERPLANDOELSTELLINGEN LEERINHOUDEN. De leerlingen kunnen
Inhoud 1. Inleiding... 2 2. Het spectrum van waterstof en het atoommodel van Bohr... 5 3. Het atoommodel van BohrSommerfeld... 8 4. Elektronenconfiguratie... 10 5. Het periodiek systeem... 11 5.1. Historiek...
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 FISIESE WETENSKAPPE: HEMIE (V2) FEBRUARIE/MAART 2017 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 16 bladsye en 4 gegewensblaaie. Fisiese Wetenskappe/V2 2 DBE/Feb.
Nadere informatieUitwerkingen van de opgaven uit: CHEMISCHE ANALYSE ISBN , 1 e druk, Uitgeverij Syntax Media Hoofdstuk 15 Elektrochemie bladzijde 1
Hoofdstuk 15 Elektrochemie bladzijde 1 Opgave 1 Welke halfreactie kan men verwachten in de volgende gevallen? a Br ionen bij een positieve elektrode Br kan gemakkelijk elektronen afstaan, is dan reductor:
Nadere informatieMEMORANDUM GRAAD 11. FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Vraestel 2
MEMORANDUM GRAAD 11 FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Vraestel 2 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Leeruitkomste en Assesseringstandaarde LU1 LU2 LU3 AS 11.1.1: Beplan en voer n ondersoek uit om data stelselmatig te versamel
Nadere informatiePaulus kritiseer sy tyd se manier
. Datum: 25 Mei 2011 Oorspronklike artikel in Beeld. Kyk ook: - Vrouens en Hoede ********** Paulus kritiseer sy tyd se manier Paulus beveel nie die vroue om aan hul mans onderdanig te wees nie, hy kritiseer
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
. NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 1 FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA (V1) SEPTEMBER 014 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan 17 bladsye en 3 inligtingsblaaie. Fisiese Wetenskappe/V1 NW/September
Nadere informatieInhoud LEERPLANDOELSTELLINGEN LEERINHOUDEN. De leerlingen kunnen
Inhoud Hoofdstuk1: Atoombouw... 1. Inleiding.... Het spectrum van waterstof en het atoommodel van Bohr... 5 3. Het atoommodel van BohrSommerfeld.... 9 4. Elektronenconfiguratie... 1 5. Het periodiek systeem...
Nadere informatie0:03: 01:5 Vertel mekaar watter labels mense al op jou gesit het. Wat het mense jou al genoem... goeie goed en slegte goed, dit is alles labels...
1 0:01:50-0:03:50 Gnomeo en Juliet se storie begin met twee families, rooi en blou wat nie van mekaar hou nie. Hulle noem die ander familie nooit op hul name nie, maar slegs rooies of bloues. Hierdie word
Nadere informatieWiskunde Graad 4. November 2016
1 Wiskunde Graad 4 November 2016 Vraag 1 Voltooi die volgende hoofreken vrae: 1.1 5746 200 = 5546 1.2 5 9 = 45 1.3 + = 1.4 250 + 350 = 600 1.5 546 0 = 546 1.6 700 10 = 70 1.7 1 = 1.8 30 7 = 210 1.9 14
Nadere informatieVoorgrond- Agtergrond Voorgrond-agtergrond is die vermoë om voorwerpe op die voorgrond en agtergrond waar te neem en hulle sinvol te skei.
Voorgrond- Agtergrond Voorgrond-agtergrond is die vermoë om voorwerpe op die voorgrond en agtergrond waar te neem en hulle sinvol te skei. Voorgrond-Agtergrond Wat is voorgrond-agtergrond? Dit is die vermoë
Nadere informatieSkoolgereed in 10 weke: Week 1
Skoolgereed in 10 weke: Week 1 www.kinderwerf.co.za Vaardigheid 1: Kan jou kind al skoenveters vasmaak? Indien hy/sy nog sukkel, oefen dit met hierdie oulike skoenveter-rympie! Hasie-gaatjie om die draaitjie,
Nadere informatieMeganiese stelsels en beheer:
Eenheid 6 Meganiese stelsels en beheer: ratverhouding die aantal omwentelings van een rat in verhouding tot n ander rat. Het betrekking op twee verskillende ratgroottes spoedverhouding word bepaal deur
Nadere informatieLuister en praat. Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun?
Luister en praat Naam: Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun? 3. Waaraan, dink jy, dink die kat? 4. Hoekom dink jy is daar ʼn slot aan
Nadere informatieNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL 2: SKRYF NOVEMBER 2008 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2
Nadere informatieEvalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Stel jou kind belang in lees en boeke? Ja / nee
Kinderwerf.co.za leesprodukte (2014) Evalueringsvorm Meer inligting Gratis diftongkaart Evalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Beantwoord die volgende vrae om te kyk of die leesmateriaal op julle van
Nadere informatieAFRIKAANS EAT GRAAD 11
Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 11 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN
Nadere informatieGRAAD 12 SEPTEMBER 2017 FISIESE WETENSKAPPE V2
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2017 FISIESE WETENSKAPPE V2 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 23 bladsye, insluitende 4 datablaaie. 2 FISIESE WETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER
Nadere informatieBreedte. Oppervlak = Lengte X Breedte. Ons kan nou enige reghoek se oppervlak bereken met hierdie formule, nie waar nie?
Jy moet verstaan dat daar, net soos in Afrikaans of Engels of Spaans, ook n nut is vir n Wiskunde Taal om mee te kan gesels wanneer ons wiskunde doen. Ons gaan nou nog meer daarna kyk, en die reëls vir
Nadere informatieEerste kwartaal. Weeklikse lesbeplanning. 1. My skool Week 1. Getalle, bewerkings en verhoudings. Aktiwiteite en werkkaarte vir die week
Weeklikse lesbeplanning Eerste kwartaal 1. My skool Week 1 (Week 1 4 handel hoofsaaklik oor aftrek) Voorbeeld: 12 + 9 Werkkaart 1 19 getalkaarte gebruik vir hersiening. getalle te skryf, sodat u kan sien
Nadere informatieWeek 6. Dag 1. Aktiwiteit 1: Luister en praat. Aktiwiteit 2: Klanke. Leermateriaal
Dag 1 8 Leermateriaal Weerkaart Klaskoerant Klankkaart: ee Dubbelklankstorie: ee (bl. 7) Assosiasieprent 1: ee vir een (bl. 108) Assosiasieprent 2: ee vir beer (bl. 109) Rympie: Die beer (bl. 110) Natrekvel
Nadere informatieFunksies en Grafieke: Eksponensiële funksies *
OpenStax-CNX module: m39665 1 Funksies en Grafieke: Eksponensiële funksies * Free High School Science Texts Project This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution
Nadere informatieHOËRSKOOL ALBERTON NATUURWETENSKAP GRAAD 9 9 SETPEMBER 2015 MODERATOR: ME L COSTON PUNTE: 80 AFDELING A
HOËRSKOOL ALBERTON NATUURWETENSKAP GRAAD 9 9 SETPEMBER 2015 EKSAMINATOR: L VENTER TYD: 1 UUR MODERATOR: ME L COSTON PUNTE: 80 INSTRUKSIES 1. Beantwoord ALLE VRAE op FOLIOPAPIER 2. Nommer jou vrae korrek
Nadere informatieCredo Musiekteorie-opleidingsprogram VOORGRAAD 1 Deur S. J. Cloete INHOUDSOPGAWE
- 90 - Credo Musiekteorie-opleidingsprogram VOORGRAAD 1 Deur S. J. Cloete T.T.v1 INHOUDSOPGAWE BLADSY 1. Toontrappe... 90 2. Tegniese name van toontrappe... 91 3. Solfanotasie...95 Nadat jy hierdie module
Nadere informatieJohannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3
Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 10 Hierdie vraestel bestaan uit 9 bladsye. INSTRUKSIES: 1. Kies en beantwoord EEN vraag uit elke
Nadere informatieNiet-metalen + metalen. Uit welk soort atomen is een ionbinding opgebouwd? Geef de chemische formule van gedemineraliseerd water.
Uit welk soort atomen is een ionbinding opgebouwd? Niet-metalen + metalen. Geef de chemische formule van gedemineraliseerd water. H2O. Wat is de structuur van een metaalbinding? Metaalrooster. Geef een
Nadere informatie6 Strukture. Vrae. 1. Noem drie belangrike dinge wat strukture vir ons kan doen. 2. Watter twee soorte strukture kry ons?
6 Strukture Vrae 1. Noem drie belangrike dinge wat strukture vir ons kan doen. 2. Watter twee soorte strukture kry ons? 3. Plak of teken prente van die verskillende soorte strukture. Raamstrukture 24 Dopstrukture
Nadere informatieeboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die
Ons praat baie van dinge wat in verhouding tot mekaar is, sonder om dit regtig agter te kom! As jy byvoorbeeld sê dat jy twee van die ses stukke van n pizza geëet het, het jy n verhouding beskryf: Die
Nadere informatieWiskunde. Graad 12 Vraestel 1. Tyd: 3 uur. Totaal: 150
- 1 - CAMI Education (PTY) Ltd Reg. No. 1996/01609/0 CAMI House Fir Drive, North Cliff Posbus 160 CRESTA, 118 TEL: + (11) 46-00 Faks: 086 601 4400 Web: www.camiweb.com e-pos: info@camiweb.com Wiskunde
Nadere informatieGRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11
GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11 FISIESE WETENSKAPPE: HEMIE (V2) NOVEMER 2014 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 14 bladsye en 2 gegewensblaaie. *IPHSA2* Fisiese Wetenskappe/V2
Nadere informatieTema 8: Mense wat ons help
Tema 8: Mense wat ons help Dag 1 Week 4 8 Leermateriaal Weerkaart Klaskoerant Klankkaart aa (Apparaat) Dubbelklankstorie: aa (bl. 7) Assosiasieprent 1: aa vir aap (bl. 69) Assosiasieprent 2: aa vir haan
Nadere informatieSKOOL AFRIKAANS - GR 6 JUNIE 2010 AFDELING A: KREATIEWE SKRYFWERK TOTAAL: 100 NAAM:
SKOOL AFRIKAANS - GR 6 JUNIE 2010 Eksamen TYD: 120 min TOTAAL: 100 NAAM: Instruksies 1. Vul eerstens jou naam en van op die antwoordblaaie neer. 2. Lees jou vrae noukeurig voordat jy antwoord. 3. Alle
Nadere informatieGRAAD 12 SEPTEMBER 2015 FISIESE WETENSKAPPE V1
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 1 SEPTEMBER 015 FISIESE WETENSKAPPE V1 PUNTE: 150 TYD: 3 uur *PHSCA1* Hierdie vraestel bestaan uit 0 bladsye, insluitend 3-gegewensbladsye. FISIESE WETENSKAPPE V1 (EC/SEPTEMBER
Nadere informatieKingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2
Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2 Eksaminator: Mnr. D. Koen Tyd: 2 UUR Moderators: Mnr. T. Scholtz Totaal: [100] Me. M. Muller November 2014 Me.
Nadere informatieSTASIE 1: Hoe vinnig klop JOU hart?
STASIE 1: Hoe vinnig klop JOU hart? - Lees Rom 10:1 - By hierdie stasie gaan elke persoon hulle polsslag neem - Laat elke persoon hulle wysvinger op hulle pols sit om hulle hartklop te voel. - Laat hulle
Nadere informatie4. Ek voel alleen Johannes 10:11-16, 26-30
4. Ek voel alleen Johannes 10:11-16, 26-30 Tema Die goeie Herder hou al sy skape veilig in sy hand. Agtergrond en interpretasie Kyk weer na Agtergrond en interpretasie by Ontmoeting 1, asook na die aantekenings
Nadere informatie1 Waar ek vandaan kom
1 Waar ek vandaan kom Groepaktiwiteit 1. Lees Psalm 139:13. Leer die Here jou eers ken nadat jy gebore is? Wanneer dan? 2. Waar of vals: Die doel van n baba se doop is om vir hom of haar n naam te gee.
Nadere informatieL i mb u r g s e L a n d m a r k s
L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o
Nadere informatieRESPECT 4 U. L e s 1 5. Bespreek hoe om n behulpsame, ondersteunende vriend/vriendin te wees waar geweld is of mag plaas vind
L e s 1 5 Verantwoordelikheid en hoe om Hulp te kry Gedurende hierdie les sal jy: Bespreek hoe om n behulpsame, ondersteunende vriend/vriendin te wees waar geweld is of mag plaas vind Erken wanneer die
Nadere informatieWanneer twee atome dus elektrone deel, moet die elektrone teenoorgestelde spin hê.
Volgens Pauli se uitsluitingsbeginsel kan twee elektrone slegs in dieselfde orbitaal om die kern beweeg as hulle teenoorgestelde spin het, aangesien elektrone mekaar eintlik moet afstoot. As hulle egter
Nadere informatieWelkom by Die Storie God se storie
Welkom by Die Storie God se storie Hierdie boek vertel die belangrikste, aangrypendste storie ooit: die storie van n ware God wat lief is vir sy kinders, wat gesorg het dat hulle gered is, en wat vir hulle
Nadere informatieGRAAD 12 SEPTEMBER 2012
Province of the EASTERN CAPE EDUCATION NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2012 FISIESE WETENSKAPPE V2 PUNTE: 150 TYD: 3 uur *PHSCA2* Hierdie vraestel bestaan uit 11 bladsye, 4 gegewensbladsye
Nadere informatieGRAAD 12 LEERDER ONDERSTEUNINGSPROGRAM
Provinsie van die OOS-KAAP ONDERWYS Steve Vukile Tshwete Onderwys Kompleks Sone 6 Zwelitsha 5608 Privaatsak X0032 Bhisho 5605 REPUBLIEK VAN SUID-AFRIKA HOOFDIREKTORAAT KURRIKULUM BESTUUR GRAAD 12 LEERDER
Nadere informatieFASILITEERDERSGIDS WISKUNDE GRAAD 4
FASILITEERDERSGIDS WISKUNDE GRAAD 4 Kopiereg 2016 Impak Onderwysdiens (Edms.) Bpk. Afgesien van enige billike gebruik vir die doel van navorsing, kritiek of resensie soos toegelaat onder die Wet op Outeursreg,
Nadere informatieBepaling toezichtvorm gemeente Stein
Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i
Nadere informatieEKURHULENI NOORD DISTRIK
EKURHULENI NOORD DISTRIK MEMO TEGNOLOGIE GRAAD 8 PUNTE : 60 TYD : 1 uur 30 min SPESIFIEKE DOELWITTE TEGNOLOGIESE PROSES EN VAARDIGHEDE 50% TEGNOLOGIESE KENNIS 30% TEGNOLOGIESE IMPAK OP DIE OMGEWING EN
Nadere informatie