i g a h v s p e m l k b o z t r u n f de een het f f e f e l fik of af laf fel a a f v v a v a l t t e t e l ik zeg ik bof ik val ik ben ik tel
|
|
- Roeland van den Berg
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 f i k werkblad 11a f f i f i k i g a h v s p e m l k b o z t r u n f o o f de een het a a f l l a l a f f f e f e l fik of af laf fel z z e z e g b b o b o f v v a v a l b b e b e n t t e t e l ik zeg ik bof ik val ik ben ik tel ik ben in het hok het hok van de kip ik ben er met fik mag fik in het hok? is fik een kip? ik zeg: fik is fik en kip is kip ik tel ik tel tot zes is het een som? of tel ik af? ik tel af tim is zes
2 M3 + wisselrijtjes fik en de bal af fik af af, van de bal de bal is in de bek van fik af fik af! de bal is los de bal is lek in de heg zit een gat het is gek de kat is in het gat kom kat, zeg ik, kom! ik zet de kat op een mat hup, en de kat is van de mat kom kat, zeg ik de kat is in het gat het gat in de heg ik zit met fik op het mos het mos in het bos er is een hut in de hut is sap ik zeg: kom fik sap ik pak het sap het sap is in een kom ik pak de kom met sap mmm,mmmm sap en fik? fik is op het mos (1) zes les bes mes (3) nek hek bek gek (5) bal hal zal mal (7) bof bol bok bot (9) tuf puf suf muf werkblad 11b (2) mug mus muf (4) ik fik tik mik (6) hek hem hen heg (8) kaf kam kat kas (10) lat mat rat kat
3 j a s werkblad 12a f r a o k s p e n l v b h z t g u m i j de een het j j a j a s j j u j u f j j a j a n l l e l e s v v u v u l jas juf jan de les ik vul z z e z e t b b e b e l r r i r i l r r e r e k b b e b e n ik zet ik bel ik ril het rek ik ben ik pak de kat ik zet de kat in de kar de kar is van tim ik zet tim in de kar tim en de kat in de kar ben ik in de kar? ik heb een vis de vis is in een tas ik pak de pan de pan van de kok de vis is in de pan ik zet de pan op het gas
4 M3 + wisselrijtjes nel zit met jan in de les in de les van de juf de juf zit met een pen let nel op in de les? nel let op de pen van de juf is de pen lek? pas op juf de pen is lek puk is een kat de kat van jos op de kop van puk is een pet het is de pet van jos het is mal ik zeg, kom puk kom met de pet van jos ik pak de pet van de kop van puk ik leg de pet van jos in een bak ik ben in de hut en vul de kan met sop het sop is in de kan ik leg de kan in een bak en sop de kan af ik zet de kan in het rek de kan is nat ik pak een lap een lap op de kan ik vul de kan met sap mmmmmmm (1) tof tok tol tot (3) ver vel ven vet (5) kip kin kil kim (7) pen hen ben ven (9) rat kat mat nat werkblad 12b (2) las lat lam laf (4) nul nut (6) juf muf suf puf (8) jok lok sok mok (10) vat gat zat lat
5 w o l werkblad 13a w w o w o l m a u o k s g e n b v l h z t p r f i j w w w i w i l de een het w w a w a t w w e w e l w w i w i m wol ik wil wat wel wim z z i z i t b b a b ak k k o k o m b b a b a l r r e r e n ik zit ik bak ik kom ik bal ik ren wim zit in de hut de hut is in het bos ik pak de tas ik zet de tas in de hut ik ben in de hut en wim is in de hut de kat en de bal ik pak een bal de kat wil de bal ik rol de bal de kat zit op de mat ik rol de bal op de mat
6 M3 werkblad 13b ik wil met de bal de bal is van wim wim zit op het hek ik buk en pak de bal ik mep de bal weg ik pak de bal op ik zeg: kom wim kom van het hek af kom met de bal wim zit op het hek ik mep de bal ver weg de bal is op de rug van wim en wim is van het hek af een vis is in de pan ik ben kim de kok en bak de vis ssssss een vis in de pan mmmmm een vis is wat ik wil trrrrr trrrrr ik bel met jan de kat is in de hut in de hut met de pan ik zeg: kom jan ik bak vis ik bak vis in een pan ik pak de pan met de v de vis is weg! en weg is de kat (1) wil wim win wit (3) pot por pol pom (5) rus rug ruk (7) af kaf maf (9) wil ril gil til (2) hek heg hef hem (4) bal bok bas ban (6) paf laf gaf waf (8) met net zet pet (10) por tor hor
7 d a k werkblad 14a d d a d a k l a u o p z g s w b v m h e t k r f i j n d d d i d i k de een het d d u d u n d d o d o m d d a d a m dak dik dun dom dam b b u b u k h h o h o l k k e k e n b b e b e l v v i v i s ik buk ik hol ik ken ik bel ik vis de kat op het dak het dak van de hut de hut is in het bos de kat is dik de kat is van wim wim en de kat in de hut de kat is dik dik van de vis is de vis nog in de kom? de vis was van wim hik, sik, tik de kat is dik
8 M3 + wisselrijtjes de bal is op het dak ik wil de bal de bal van het dak ik pak een tak ik til de tak op de tak is dun ik rek met de tak ik leg de tak op de bal ik rol de bal weg de bal is van het dak af ik pak de bal ik hol met de bal puk de kat is in de hal ik pak een bol met wol ik rol de bol wol in de hal ren puk, pak de wol de bol wol is dik ik leg de bol wol op de rug van puk puk zit met de bol wol de bol wol is in de bek van de kat pap is op het dak op het dak van het hok op het dak is een lat los pap zit met de lat tik, tik, tik tik op de lat de lat is op het dak op het dak van het hok het dak is af en pap is van het dak (1) weg wel wek wen (3) nog nop nol non (5) rit ril rik rif (7) gul vul rul nul (9) vol tol wol hol werkblad 14b (2) duf dun dut dus (4) dak dag dam das (6) pit rit zit wit (8) zeg leg heg weg (10) was jas tas pas
9 leesteksten 1 werkblad 15a de kip is in het hok een kat is op het hok pas op kip, pas op ik gil: weg kat ik gil: pas op kip de kat is weg de rok van de pop de rok is vet de rok in het sop de rok is nat nat van het sop het vet is in het sop rom, tom, tom, de vis is in de kom ram, tam, dan de vis is in de pan hap, hap, hap bas en de pap tok, tok, tok de kip in het hok pen, den, ken de kip in de ren tos, ros, los de tas is van jos
10 M3 wisselrijtjes werkblad 15c (1) dik sik tik mik (2) bel wel fel pel (3) dom kom som bom (4) mol rol dol tol (5) ken ben ren wen (6) was pas das jas (7) los mos bos ros (8) ren rek rel rem (9) bes bel bek ben (10) das dan dam dal
11 leesteksten 2 werkblad 16a er is een tas in de tas is een pen de pen van wim ik pak de pen dat mag van wim ik leg de pen weg de sok op het rek er is een gat in de sok de sok is van nel dat is gek is de sok lek? ik pak nog een sok de mus op het dak hip, op de tak hip, op het dak hip, van het dak op de tak het dak van het hok het hok van de kip ik pak de tas In de tas zit een pak zit er sap in het pak? het pak is lek het sap is in de tas de rug van bas is nat
12 M3 wisselrijtjes werkblad 16c (1) bok tok lok mok (2) tos los mos bos (3) hap lap rap kap (4) mag zag dag (5) gek bek lek nek (6) kin zin tin vin (7) hik sik lik mik (8) lap lam lak las (9) wel bel rel nel (10) wat was wal wak
13 Toetsblad na werkblad 16 Tussentoets 1 Alle korte klanken, alle medeklinkers behalve c, q, x en de, het, een. l a u o p z g s w b v m h e t k r f i j n d de een het jan is in de hut hij zit op de mat en de kat zit op de mat er is een mug in de hut de mug zit op de rug van de kat pak de mug, jan, pak de mug dan zzz, zzz en weg is de mug
14 Registratieblad tussentoets 1 Datum: Alle korte klanken, alle medeklinkers behalve c, q, x en de, het, een. l a u o p z g s w b v m h e t k r f i j n d de een het jan is in de hut hij zit op de mat en de kat zit op de mat er is een mug in de hut de mug zit op de rug van de kat pak de mug, jan, pak de mug dan zzz, zzz en weg is de mug
15 Letters: Letters die niet beheerst worden: Norm 100% gewenst. Van de letters die niet beheerst worden, het werkblad herhalen. Tekst: Kan het kind de tekst spellend lezen?: ja nee Komt het kind er spellend niet uit Leeshandeling (hoe gaat het kind te werk) Is de directe herkenning al op gang aan het komen
16 naam werkblad 17a aa e m o t z f s w n v u h a p k r g i j b d l de een het n n aa n aa m d d aa d aa r m m aa m aa n n n aa n aa r h h aa h aa r naam daar maan naar haar w w aa w aa r r r aa r aa r j j aa j aa r b b aa b aa s v v aa v aa s waar raar jaar baas vaas daar is saar saar zit op de mat daan is de kat van saar de kat gaat op de mat dat mag van saar saar en daan op de mat waar is de pop? de pop is in het sop ik was het haar dan kam ik het haar ik zeg: wat raar maar het is waar
17 M3 + wisselrijtjes werkblad 17b daar is een mus de mus zit op een zak een zak vol met kaas daar is een kat ik zeg: pas op mus pas op de kat ik hol naar de mus en weg is de mus is dat raar? kim en rik gaan naar het bos het bos aan de weg kim is in de kar daar is het hek het hek van het bos ze gaan in het bos mag dat? van de baas van het bos wel daar komt een man met een rol gaas er zit een gat in het hek tik, tik, tik het gaas zit om het gat de man gaat weg bas is in de les van de juf maar wat is dat daar? in het haar van bas? in het haar zit een tor pak de tor bas en leg de tor weg en zet de tor uit het raam de tor gaat weg dag tor (1) aan baan laan daan (3) zaal paal baal kaal (5) haar naar paar maar (7) maat vaat laat baat (9) maak maar maas maan (2) zaag laag maag haag (4) baas gaas kaas haas (6) aad raad daad zaad (8) raak maak taak zaak (10) baan baas baar baal
18 boom werkblad 18a oo d m u t z p r b n v o h a f k s g j i.w e l aa de een het b b oo b oo m r r oo r oo s d d oo d oo s n n oo n oo t p p oo p oo t boom roos doos noot poot w w oon w oo n l l oo l oo p v v aa v aa r m m aa m aa k k k oo k oo k ik woon ik loop ik vaar ik maak ik kook de noot is aan de boom jaap wil de noot jaap gaat naar de boom pak de noot maar jaap dat mag maar de noot is te hoog daar is een doos en daar is nog een doos ik pak de doos ik maak een boot dan vaar ik in de boot de boot van de doos
19 M3 + wisselrijtjes een haas is in het bos ik loop naar de haas pak ik de haas? ik loop op het mos daar is een tak krr.. krrr. de haas let op de haas is weg weg in haar hol roos zit met jaap in een boom de boom is dik in de boom is een hut roos en jaap gaan in de hut zeg roos: ik woon in de hut het is een woon hut dat is raar jaap een woon hut? het is een boom hut! jan is in de hal daar is een doos wat zit daar in de doos? jan gaat naar de doos de doos is hoog ik kom ook in de hal daar is jan met de doos wat zit er in de doos? ik waag een gok het is een roos dan komt mam mam, is er een roos in de doos? de doos is van pap dus laat de doos maar daar (1) oom boom room zoom (3) boot poot boot noot (5) kool rook pool bool (7) oor boor door koor (9) loop loos loom loon werkblad 18b (2) boon loon toon zoon (4) boos roos koos toos (6) ook rook pook kook (8) loop koop doop hoop (10) boom boos boot boon
20 teen werkblad 19a ee z l u oo d s j b n i r w a f k p g o v h e m aa t de een het t t ee t ee n b b ee b ee n z z ee n n ee ee ee n teen been zee nee een w w i n w i n r r e r e n p p a p a k n n ee n ee m l l ee l ee s ik win ik ren ik pak ik neem ik lees ik lees van tom en daan daan is met oom aan zee tom is ook aan zee daar is de boot van oom tom gaat naar de boot tom en daan in de boot ik neem een noot pak ook een noot jet ik pak nog een noot een noot en een noot jet wil de noot ik ren weg met de noot
21 M3 + wisselrijtjes werkblad 19b tom wil een pak tom wil een net pak ik neem hem de maat ik pak een lat en meet met de lat de maat van tom de maat van het been en de maat van de rug dan maak ik het pak pas het pak tom het pak van tom is af daar gaat tom met een net pak aan ik lees in de les in de les van de juf ik lees van een boot ik weet wel wat ik wil ik wil met een boot naar zee naar zee met de boot dan vaar ik ver weg en ik neem de juf mee juf en ik op een boot in zee wat zit er op de doos? dat is een fee een fee op de doos een fee met rood haar ik pak de doos op en kus de fee ik geef de fee op de doos een kus ik zet de doos weg dag fee dag fee op de doos (1) zee nee fee mee (3) week beek leek teek (5) weeg deeg leeg veeg (7) neef zeef beef weef (9) veel keel meel deel (2) lees kees mees pees (4) een teen peen been (6) zeem neem leem (8) leek leeg lees leen (10) mee mees meet meel
22 muur werkblad 20a uu j t w oo d m h b n i r u a f ee p g o v z e s aa l k de een het m m uu m uu r d d uu d uu r v v uu v uu r z z uu z uu r h h uu h uu r muur duur vuur zuur ik huur r r i l r i l v v a v a l w w ee w ee t g g ee g ee f l l oo l oo p ik ril ik val ik weet ik geef ik loop ik weet de naam de naam van oom oom heet koos ik loop naar oom ik zeg: dag oom koos weet jet de naam ook? ik heb een pan ik heb ook meel ik neem wat meel waar laat ik het meel? het meel is in de pan de pan is op het vuur
23 M3 + wisselrijtjes werkblad 20b kees zit op de muur kom ook op de muur kim is de muur hoog of laag? de muur is laag is de muur dun of dik? de muur is dik kom op de muur kim zet af op het hek en pak de rug van kees ik geef kim een zet en kim zit ook op de muur kim met kees op de muur waf, waf, waf wat is er fik? waf, waf, waf vuur in het hok ik hol naar oom kom oom er is vuur vuur in het hok in het hok van de kip ren oom, ren het vuur is heet maak het vuur nat oom sssssss sis sis het hok is nat en de kip is nat er is as in het hok van de kip maar het vuur is weg ik bof met fik en de kip ook (1) uur buur duur zuur (3) aal zaal kaal daal (5) mak lak dak zak (7) an van kan dan (9) dag zag mag lag (2) puur muur guur kuur (4) pit zit dit git (6) pot lot dot rot (8) nul vul rul pul (10) bek ben bes bel
E U O Y W A B N M S P W I H B O W B M N P Z M B E N B P J Y
1 100 Cijfers(32) Beschikbare letters: A B E H I J L M N O P S U W Y B Z Y U N S M H E U O Y W A B H W M J N M S P W I H B O O W B M N P Z M B E N B P J Y S Z N W E J B W Y S M P J B U W B A H O N P Y
Nadere informatieet en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn
MIJN EERSTE LEESBOEK et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Plantyn De iconen in Mijn eerste leesboek geven het niveau van woorden en teksten aan. Hieronder staat hoe je ze kunt herkennen. Plantyn
Nadere informatieJ A P U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I G I T K U I H U U K O Z A E I Z J L O G P B E L V H P
1 80 Cijfers(45) Beschikbare letters: A B E G H I J K L O S T U V J A U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I V K I B G T H G I T K U O H B I I H U U K O Z A E I Z J L O G G J B A Z E S H
Nadere informatieVan. horen zeggen. Teksten van de oefeningen
Van horen zeggen Teksten van de oefeningen Van horen zeggen - Tapescripts en antwoorden - versie 22 juli 2017 2 Inhoudsopgave 1 pak en bak... 3 2 man en maan... 6 3 pen en peen... 9 4 de regen... 12 Deze
Nadere informatieLezen, Schrijven, Orthographiëeren
J. OP DE BEECK SCHOOLHOOFD St-Mariaburg (Brasschaat) EERSTE ONDER'WIJS IN Lezen, Schrijven, Orthographiëeren bewerkt naar het Programma der Lagere Scholen 1 VAN BORD NAAR BOEK L IER JOZEF VAN IN & Co,
Nadere informatieEK KAN LEES E. TISMEER, L. B. HOSKING, DEUR. Departementale lnstruktriese vir Kindertuin~Metodes. in die Kaapprovinsie
EK KAN LEES DEUR E. TISMEER, Departementale lnstruktriese vir Kindertuin~Metodes in die Kaapprovinsie EN L. B. HOSKING, vroeer onderwyseres vir Kindertuin~Metodes aan die Opleidingskollege Wellington,
Nadere informatiein het hok is een noot en een kool een aap is ook in het hok de aap gaat naar de noot eet de aap de noot op? nee, de aap gaat weg van de noot
verhaaltjes M3 - werkblad 21a in het hok is een noot en een kool een aap is ook in het hok de aap gaat naar de noot eet de aap de noot op? nee, de aap gaat weg van de noot de aap gaat naar de kool de aap
Nadere informatieLezer Game. Gemaakt door Drika Pepping-Poot
Lezer Game Gemaakt door Drika Pepping-Poot Lezer Game Lezer Game is een spel waarbij de spelers allerlei leesopdrachtjes uitvoeren. Met behulp van dit spel wordt er en geoefend en gespeeld. Materiaal:
Nadere informatieUitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen!
Racelez Naam: Uitleg racelez Lees de wdjes van je leesblad snel én goed. Iedere dag 1 muut lez. Laat iemand meelez om de tijd de score bij te houd én om te luister of je de wdjes goed leest. Zet e stp
Nadere informatieHuiswerkblaadje Maan Kern 5
Leestoets Aan het einde van een kern leest ieder kind bij de juf apart een leestoets: veilig en vlot. Veilig en vlot zijn woordrijtjes die je van boven naar beneden leest. Deze woorden zijn gevormd met
Nadere informatieHet Major Systeem uitgewerkt
Het Major Systeem uitgewerkt Ontdek hoe je makkelijk grote hoeveelheden getallen kunt onthouden 2008 Mark Tigchelaar www.mtcompany.nl 1 Getallen onthouden Sommige mensen zijn bijzonder goed in het onthouden
Nadere informatieKlankkaart /a/ Initiaal Mediaal /a/ Klankkaart
/a/ 01-A ach af al ar as Klankkaart /a/ 01-B bad bak bas bal bar dag dak dam dan das dal dat gal gas gat hak hal ham hap jas kak kam kan kap kar kas kat laf lag lak lam lap las lat maf mag mak mal man
Nadere informatiereeks 1 leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1
leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1 In de kar Anja loopt op straat. Ze heeft last van haar rug. Ze loopt niet met een tas maar met een kar. Er is vis in de kar en kaas en kool en meel. Jan zit
Nadere informatieIk schrijf op wat ik hoor.
Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden
Nadere informatieHet pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat.
Het pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat. De twee leesdelen bevatten respectievelijk 72 en 56 pagina
Nadere informatieHEIDI WALLEGHEM Met illustraties van Geert Vervaeke. Mijn eerste groeiboek: ik lees het zelf! In de zoo
HEIDI WALLEGHEM Met illustraties van Geert Vervaeke Mijn eerste groeiboek: ik lees het zelf! In de zoo In deze reeks verschenen bij Davidsfonds Infodok: Mijn eerste sprookjesgroeiboek (Hilde Vandermeeren,
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 oktober 2016
Nieuwsbrief groep 3 oktober 2016 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van oktober. Door middel van de nieuwsbrief houden we u op de hoogte van alles wat er in de groep gebeurd. Ook vertellen we wat
Nadere informatieDe leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 1 verhaal 1 groep 3. Thema 1 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek
De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 1 verhaal 1 groep 3 Thema 1 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Waar is Rik? 1 Met wie gaat Rik op de foto? a Met groep 3 b Met Leen c Met groep
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 oktober 2017
Nieuwsbrief groep 3 oktober 2017 Nieuws uit de groep: Woensdag 4 oktober deden we met maar liefst 4 teams mee met het korfbaltoernooi voor groep 3 en 4. De kinderen hebben het ontzettend goed gedaan! Wat
Nadere informatieUitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen!
Racelezen Naam: Uitleg racelezen Lees de woordjes van je leesblad snel én goed. Iedere dag 1 minuut lezen. Laat iemand meelezen om de tijd en de score bij te houden én om te luisteren of je de woordjes
Nadere informatieEen tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde.
Voorbeeldtekst: Afval uit de ruimte Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde. In (de / van / zeg) ruimte zweven
Nadere informatieTips spelend leren kern 4
Tips spelend leren kern 4 In de serie Tips spelend leren voor kern start t/m kern afsluiting worden opdrachten beschreven die leerkrachten in het keuzewerk voor hun klas kunnen opnemen op het gebied van
Nadere informatier k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d
bed M3 - werkblad 31a b b e b e d r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d p p a p a d r r oo r oo d t t ij t ij d h h ui h ui d bed pad rood tijd huid l
Nadere informatiejoep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen
joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen 4 Zwijsen Nicolle van den Hurk joep is op jet Deze Leesleeuw is van: Leesleeuw 2010 2011 groep 3 leerjaar 1 Leesleeuwtitels schooljaar 2010 2011 1. in een boot
Nadere informatiez ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen
z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens Pauline Oud Zwijsen kijk, daar is juf jet. ze is jarig. lot heeft koek
Nadere informatieLES. les 1 rap rat, rap! THEMA 5. dit kan ik al! deze les gaat over... de a van rat. aan de slag! man, man, man SPELLINGBOEK
THEMA 5 LES 1 les 1 rap rat, rap! dit kan ik al! ik kan de letter a schrijven. ik kan woorden met de korte a lezen. SPELLINGBOEK deze les gaat over... 1 de a van rat schrijf a driemaal over. a schrijf
Nadere informatieeeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d
leeuw M3 - werkblad 41a eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d l l eeuw leeuw z z eeuw zeeuw m m eeuw meeuw
Nadere informatieDe Leeshoek. Herfstsignalering groep 3
De Leeshoek Herfstsignalering groep 3 Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na serie 1. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters staan. De letterkennis
Nadere informatieLEESLIJN (herzien) Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten
LEESLIJN (herzien) Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na basiswoorden lat en
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden lat en zak
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden lat en zak Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met lat en
Nadere informatieDe leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek
De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden zeef en muur
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden zeef en muur Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met zeef
Nadere informatieGrafementoets: instructie voor de leerkracht
de leessleutel Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na thema 3. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters per thema gegroepeerd staan. De letterkennis wordt
Nadere informatieALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN
STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?
Nadere informatieOp Pad. werkboek. les 1: jas en das les 2: kas en kaas les 3: pen en peen
Op Pad 1 werkboek les 1: j en d les 2: k en ka les 3: pen en peen Inhoud 1 j en d... 3 1 a}, j, d, t... 4 2 a},,,... 5 3 a} kar, kam, dak, tak... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 4 b,p} bak, pak, bal,
Nadere informatieDE LEESSLEUTEL. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten
DE LEESSLEUTEL Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na thema 3. De toets bestaat
Nadere informatieE K J E. I. I (Me t P 1 at j o.). II ~LE E D E B 0. ,. ~. - "'"""-:"--.. ll II E T T
~LE E D E B 0 d 1 E K J E. I II E T T I (Me t P 1 at j o.). II,. ~. - "'"""-:"--.. ll t - I \ LI~~:SOliJFH~Nl~GE~, VbOR,"l' AANSOHOUWELTJK ; I.. LEESONDli_,RWT.JS, ' ~ - ~ J. DOOR ZF.S,DR DRlTK. GORINUI:tE~L
Nadere informatieHoofdmeting 2. na kern 4
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Hoofdmeting 2 na kern 4 Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met kern 4 : instructie
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieOns eerste boek. plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert. W.F. Oostveen
Ons eerste boek plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert W.F. Oostveen bron. A.W. Sijthoff, Leiden 1880-1890 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/oost080onse01_01/colofon.php
Nadere informatieveilig leren Veilig leren lezen Artikelen - Letterkennis, aanpak b/d-probleem lezen Auteur: Susan van der Linden Stap 1
veilig leren lezen Letterkennis Aanpak b/d-probleem Auteur: Susan van der Linden De letters b en d zijn voor veel kinderen een bron van verwarring. Dit komt door hun gelijke vorm. Toch kunt u dit probleem
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden rook en kaas
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden rook en kaas Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met rook
Nadere informatieHerfstsignalering. Grafementoets: instructie voor de leerkracht
Grafementoets: instructie voor de leerkracht De grafementoets wordt afgenomen na Thema 4. De toets bestaat uit een toetskaart, waarop de letters staan, in de volgorde zoals ze aangeboden zûn. De letterkennis
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden gat en wak
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden gat en wak Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met gat en
Nadere informatieVEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 3 + h, e, w, o
VEILIG LEREN LEZEN 1 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 + h, e, w, o 1 Grafementoets aangeboden letters kern 3+ h, e, w, o : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat uit
Nadere informatieAdaptieve toets: Kern 3 + h, w
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 + h, w Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 3+ h, w : instructie
Nadere informatieOnline leren lezen - Overzicht van de oefeningen
Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/
Nadere informatieGrafementoets: instructie voor de leerkracht
veilig leren lezen Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na kern 3. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters per kern gegroepeerd staan. De letterkennis
Nadere informatieinhoud 1. er kan nu friet door hijs het zeil! piet snot ben jij nou een boef! je bent een held!...
inhoud 1. er kan nu friet door...7 2. hijs het zeil!...14 3. piet snot...21 4. ben jij nou een boef!...29 5. je bent een held!...37 1. er kan nu friet door kas rent de klas in. hee juf! roept hij. mijn
Nadere informatieAnn Dauw ISBN DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 3-4
Ann Dauw ISBN 978-11-301-4350-8 9 781130 143508 DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 3-4 05-03-18 14:48 THEMA 1 LES 4 Korte tak en lange boom Dit kan ik al! Ik kan hoorwoorden met een korte of lange klank juist
Nadere informatieAdaptieve toets: Kern 4 + eu, j, ie, l
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 4 + eu, j, ie, l Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 4+ eu, j,
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden vijf en tien
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden vijf en tien Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met vijf
Nadere informatieAdaptieve toets: Kern 5 + g, ui
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 5+ g, ui : instructie
Nadere informatieNederlands. Taalverzorging. voor 1F Spelling Deel 1 van 3
Nederlands Taalverzorging voor 1F Spelling Deel 1 van 3 Colofon Auteur: Ruud Schinkel Inhoudelijke redactie: Ina Berlet Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: PPMP Prepress, Wolvega Illustraties: Edu Actief
Nadere informatieLEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten www.expertisecentrumnederlands.nl
LEESHUIS Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na eenheid 1 (Heks Snuifiepuifie)
Nadere informatieZoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b
Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b ballon, boek, baby, brood, bloem, bus, berg, bril, boom, bal, hobbelpaard, druppel, tafel, krant, korst Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: d
Nadere informatieDeze weken leren wij:
Kern 1: ik - maan - roos - vis- sok Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen - en We leren ook in welke straat de letters horen; korte klankstraat, lange klankstraat,
Nadere informatieAdaptieve toets: Kern 1 + t, ee, n
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 1 + t, ee, n Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 1+ t, ee, n
Nadere informatieAnn Dauw ISBN DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 3-4
Ann Dauw ISBN 978-11-301-4350-8 9 781130 143508 DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 3-4 05-03-18 14:48 THEMA 2 LES 3 Bram speelt een lied Dit kan ik al! Ik kan woorden met twee of drie klanken schrijven. SPELLINGBOEK
Nadere informatieBasistoetsen Herfstsignalering
Inhoud De Herfstsignalering bestaat uit de volgende toetsen: Materialen Pagina 16 leesboekje maan, kern 3 Afnameformulier Basistoets Herfstsignalering op website www.toetssite.be onder Downloaden/Toetsmaterialen
Nadere informatieWoorden: huis - weg - bos - tak - hut
November 2014 Nieuwsbrief Veilig leren lezen, kern 4 Beste ouders, verzorgers, In deze kern leerde uw kind: Letters: h - w - o - a - u Woorden: huis - weg - bos - tak - hut Herhaling van kern 1, 2 en 3
Nadere informatieHoofdmeting 1. na kern 2
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Hoofdmeting 1 na kern 2 Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met kern 2 : instructie
Nadere informatieH E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM
H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 V E R B E E L D D O O R T E D V A N L I E S H O U T LEOPOLD / AMSTERDAM KAATJE KOE 1 Ik ben het zat! Wat doe ik hier!
Nadere informatieThema 1 Wat een toffe bende!
Thema 1 Wat een toffe bende! Plantyn Motstraat 32, 2800 Mechelen T 015 36 36 36 F 015 36 36 37 klantendienst@plantyn.com www.plantyn.com Dit boek werd gedrukt op papier van verantwoorde herkomst. Ontwerp
Nadere informatieVEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui, au, f
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui, au, f 1 Grafementoets aangeboden letters kern 5+ g, ui, au, f : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat
Nadere informatieDe leessleutel Begrijpend lezen thema 9 verhaal 1 groep 3. Thema 9 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek
De leessleutel Begrijpend lezen thema 9 verhaal 1 groep 3 Thema 9 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Zoek maar, Guus! 1 Waarom pakt mama de schoen niet? a Zij is moe b Haar buik is te dik c Ze
Nadere informatiebegrijpend lezen werkboek
begrijpend lezen werkboek naam: groep: rik viert feest. hij is nu zes jaar. de bel gaat. rik rent naar de deur. wie is daar? roept rik. ik ben het, zegt een stem. rik hoort het al. het is opa. dag opa,
Nadere informatieLESBRIEF: MOL IN DE PUT
LESBRIEF: MOL IN DE PUT Tips die de leerkracht kan geven aan ouders van kleuters die al interesse hebben in lezen Lees de letters voor zoals je kind dat op school leert: m: niet em maar mmm zoals mmm,
Nadere informatieSeptember 2014. Nieuwsbrief Veilig leren lezen, kern 1. Dit leerde uw kind in kern 1. Letters: i-m-r-v-s-aa-p-e
September 2014 Nieuwsbrief Veilig leren lezen, kern 1 Beste ouders, verzorgers, Uw kind leert lezen met de methode Veilig leren lezen. Het leek ons een goed idee om u via een nieuwsbrief op de hoogte te
Nadere informatieAdaptieve toets: Kern 3
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 3: instructie voor de leerkracht
Nadere informatieextra oefenen les 2 thema 2 1 = v Schrijf het woord op. 2 Welk dier is het? Een dier met v of w. Schrijf het woord op. spelling 3a v l a g
les 2 spelling 3a 1 = v Schrijf het woord op. schrijft die beginnen met v. 1 ers lees!, roept de slager. V e r s v l ee s 2 Een lieg liegt om hem heen. v l ie g v l ie g t 3 Met een uist angt de slager
Nadere informatieEen tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde.
Voorbeeldtekst: Afval uit de ruimte Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde. In (de / van / zeg) ruimte zweven
Nadere informatieHuiswerkblaadje Maan Kern 6
Leestoets Aan het nde van een kern leest ieder kind bij de juf apart een leestoets: vlig en vlot. Vlig en vlot zijn woordrijtjes die je van boven naar beneden leest. Deze woorden zijn gevormd met de letters
Nadere informatieVEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 1
VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 1 1 Grafementoets aangeboden letters kern 1 : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat uit letters die tot en met kern
Nadere informatieMelkweg. Waar woon je? Lezen Alfa A. Het huis
Melkweg Lezen Alfa A Waar woon je? Het huis Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Waar woon je?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg
Nadere informatieVeilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis
Kern 1: ik - maan - roos vis Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen en Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind
Nadere informatieTaal op niveau Spelling en grammatica Op weg naar niveau
Taal op niveau Spelling en grammatica Op weg naar niveau 1F Naam: Groep: Uitgeverij: Edu Actief b.v. Meppel Auteur: Annemieke Struijk Redactie: Edu Actief b.v. Meppel Vormgeving: Edu Actief b.v. Meppel
Nadere informatiePROBLEMEN HRIJFMOTORISCHE SPELLING HOORWOORDEN WERKEN AAN ZORG
WERKEN AAN ZORG SPELLING HOORWOORDEN HRIJFMOTORISCHE PROBLEMEN Ficho niotorischc prohlernon > Letierfoutun en lettc-rvorbindingen SCHRIJFMOTORISCHE PROBLEMEN Letterfouten en letterverbindingen Schrijven
Nadere informatieLes 1 jas en das. Op pad. van links naar rechts
Les 1 jas en das Op pad van links naar rechts 1 Inhoud 0 Inleiding 1.1 a} 1.2 s} as 1.3 j} jas 1.4 d} das 1.5 t} tas 1.6 k} kat 1.7 n} nat 1.8 r} rat, kar 1.9 v} vat 1.10 b} bak 1.11 l} bal 1.12 p} pak
Nadere informatieHiphop in de modder. naar buiten!
VERHAAL Hiphop in de modder naar buiten! luuk en kim gaan op stap. er is geen school. ze gaan om de hoek. daar is een speeltuin. met een schuit. die schuit is groot. luuk gaat in de schuit. hij ligt op
Nadere informatieGroep 3 : Na een lekkere lange zomervakantie zijn we alweer een poos hard aan het werk. Hieronder vindt u de doelen waar wij in groep 3 aan werken.
Groep 3 : Na een lekkere lange zomervakantie zijn we alweer een poos hard aan het werk. Hieronder vindt u de doelen waar wij in groep 3 aan werken. Veilig leren lezen Maandag 21 september zijn we begonnen
Nadere informatieKern 2: teen - een - neus - buik - oog. Spellen bij kern 2. In deze kern leert uw kind: Letters: t n b oo ee Woorden: teen - een - neus - buik - oog
Kern 2: teen - een - neus - buik - oog In deze kern leert uw kind: Letters: t n b oo ee Woorden: teen - een - neus - buik - oog De letters i - m - r - v - s aa - p e zijn bekende letters geworden. De letters
Nadere informatieLestips bij. Thema s: hond, huisdier, zee, kunst
Lestips bij Riet Wille (opgegroeid in Lochristi, woont in Gent) werkte jarenlang als logopediste met kinderen die moeite hebben met lezen. Sinds 2015 is ze fulltime auteur. Ze schrijft graag boeken op
Nadere informatieMoshi gaat met het vliegtuig naar Malawi
Malawi Auditieve analyse: 1.2 Eén en twee lettergrepen 1.3 Drie of meer lettergrepen Auditieve synthese 4.1 Lettergrepen samenvoegen tot een woord 4.2 Letters samenvoegen tot een woord Zon varken Malawi
Nadere informatieBetsie is nog maar een kind!
Bij de tijd Groep 5 thema 5, les 1 Naar de fabriek Werkblad 1 Betsie is nog maar een kind! Kleur de woorden: kind = geel arm = geel werken = rood geld = rood boos = blauw baas = blauw bang = groen droom
Nadere informatieAdaptieve toets: na basiswoorden poes en ei
LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden poes en ei Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met poes en
Nadere informatiePaul Schollaert. Imme dimme dore. liedjes met Orff-begeleiding tekst: Joan Van Eepoel D/2016/6045/071
Paul Schollaert Imme dimme dore liedjes met Orff-begeleiding tekst: Joan Van Eepoel D/016/6045/071 Euprint ed., Parkbosstraat 3, B-3001 Heverlee Tel.: +3-16-40.40.4 Fax: +3-16-40.70.4 www.euprint.be info@euprint.be
Nadere informatieAuditieve oefeningen herfst. Hakken en plakken
Auditieve oefeningen herfst Hakken en plakken (hak de woorden in stukken, laat de kinderen het hele woord zeggen) eek-hoorn vlie-gen-zwam ka-stan-jes pad-den-stoel ka-bou-ter beu-ken-noot e-gel spin-nen
Nadere informatieLILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris.
LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. Leesboek voor kinderen 6+ Voorlezen vanaf 4 jaar Kleine zinnen, grote letters met lettergrepen. Alle werken van
Nadere informatieVEILIG LEREN LEZEN. Elke keer wanneer er met een nieuwe kern wordt begonnen kunt u hieronder lezen waar we die periode aan werken in de groep.
VEILIG LEREN LEZEN. Elke keer wanneer er met een nieuwe kern wordt begonnen kunt u hieronder lezen waar we die periode aan werken in de groep. Dit leert uw kind in Kern 8 Woorden: bank en licht Woorden
Nadere informatieEen tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde.
Voorbeeldtekst: Afval uit de ruimte Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde. Foto: ANP In (de / van / zeg) ruimte
Nadere informatieSpinnen maar! Extra bladen voor de spinner
Spinnen maar! Extra bladen voor de spinner Deze download bevat opdrachtbladen voor de spinner die de kinderen individueel kunnen doen. Ideaal voor bijvoorbeeld het inloopwerk. Ga voor spelletjes en kringactiviteiten
Nadere informatieDoelen van de lessen. Januari C.D. 4
Januari C.D. 4 Doelen van de lessen De kinderen kunnen een voorgelezen verhaal navertellen zonder gebruik te hoeven maken van illustraties. De kinderen kunnen fonemen als de kleinste klankeenheden in woorden
Nadere informatieKwartetten met klinkers
Kwartetten met klinkers Onderwerp Woorden met een korte of lange klank die bestaan uit een of twee klankgroepen. Doel De kinderen leren het verschil tussen een korte en een lange klank. Ze leren dat ze
Nadere informatieLEESLIJN/LEESWEG. 1 e VERSIE. Adaptieve toets: na huis en hout van basisblok b
LEESLIJN/LEESWEG 1 e VERSIE Adaptieve toets: na huis en hout van basisblok b 1 Grafementoets aangeboden letters tot en met huis en hout : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat
Nadere informatieZien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes
Zien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes Hugo de Groot bron. Met illustraties van Corina. A.J.G. Strengholt, Amsterdam 1945 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/groo172zien01_01/colofon.php
Nadere informatie1 e keer 2 e keer 3 e keer. guus bouwt een huis loes kijkt naar pijl deuk bus luuk doe zus buik wei pauw
blad 1 guus bouwt een huis loes kijkt naar pijl deuk bus luuk doe zus buik wei pauw loopt gauw wiel leuk hij fout hut vier uil paul duur rijk zeil joep bouw neus val jou zien deuk leeg haas doel uk uur
Nadere informatie