Inspectierapport BSO De Sprinkhanen Sterrenbeek (BSO) Illinckstraat DM EERBEEK Registratienummer

Transcriptie

1 Inspectierapport BSO De Sprinkhanen Sterrenbeek (BSO) Illinckstraat DM EERBEEK Registratienummer Toezichthouder: GGD Noord en Oost Gelderland In opdracht van gemeente: Brummen Datum inspectie: Type onderzoek : Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Het onderzoek... 3 Observaties en bevindingen... 4 Pedagogisch klimaat... 4 Personeel en groepen... 6 Inspectie-items... 7 Gegevens voorziening... 9 Gegevens toezicht... 9 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum van 10

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. Op 26 september 2016 is BSO de Sprinkhanen Sterrenbeek van Stichting Educatief Centrum in opdracht van de gemeente Brummen bezocht voor een jaarlijks onderzoek op basis van risicogestuurd toezicht. Het onderzoek heeft zich met name gericht op de kwaliteit van de dagelijkse praktijk. De volgende voorwaarden zijn onderzocht: Pedagogische praktijk Verklaringen Omtrent Gedrag en diploma's Groepsgrootte Beroepskracht-kind-ratio Beschouwing Feiten over het kindercentrum BSO de Sprinkhanen Sterrenbeek is onderdeel van Stichting Educatief Centrum. De BSO is gevestigd in een school. Inspectiegeschiedenis Bij de vorige inspectie werd voldaan aan de getoetste voorwaarden. Bevindingen op hoofdlijnen Op geen van de geïnspecteerde voorwaarden zijn overtredingen geconstateerd. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 10

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Binnen dit domein zijn de volgende competenties geobserveerd en beoordeeld: - waarborging emotionele veiligheid - ontwikkeling van persoonlijke competentie - ontwikkeling van sociale competentie - overdracht van normen en waarden Om een helder beeld te krijgen van beleid, visie en praktijk is een observatie uitgevoerd. Tijdens de observatie van de pedagogische praktijk wordt gebruik gemaakt van het Veldinstrument observatie pedagogische praktijk 4-12 jaar. Pedagogische praktijk De praktijkobservatie is uitgevoerd op maandagmiddag 26 september Bij binnenkomst van de toezichthouder zijn er nog geen kinderen aanwezig. Zij stromen na enkele minuten binnen. Gedurende de observatie zijn er 13 kinderen aanwezig en 2 beroepskrachten. Gedurende de inspectie wordt er gespeeld en gezamenlijk gegeten en gedronken. Het volgende is onder andere geobserveerd ten aanzien van de pedagogische basisdoelen (waarbij de schuingedrukte tekst uit het veldinstrument is overgenomen en de tekst daarna een uitwerking daarvan is in zoals deze is geobserveerd in de praktijk): Zorgdragen voor waarborging van de emotionele veiligheid Elk kind wordt individueel begroet bij binnenkomst; beroepskrachten doen dit op een enthousiaste en persoonlijke manier. De beroepskrachten hebben gesprekjes met de kinderen waarbij beiden bijdragen aan de voortgang en inhoud van het gesprek. De beroepskracht past haar lichaamshouding aan tijdens gesprekjes met de kinderen. Voorbeeld: een van de kinderen stelt een vraag aan de beroepskracht. De beroepskracht hurkt bij het kind. Zo communiceren zij op ooghoogte met elkaar. Er is een aangename sfeer in de groep. De meeste kinderen tonen in hun gedrag dat ze zich op hun gemak voelen. Het welbevinden van de kinderen is goed. Tijdens het kringmoment wordt de tijd genomen om de nieuwe beroepskracht voor te stellen. De overgang naar een nieuwe beroepskracht verloopt geleidelijk. Voorbeeld: Wie zit er in de kring die jullie nog niet kennen? Wie? Ja! Dat is A. Die komt hier werken op maandag en donderdag. De kinderen laten zich enthousiasmeren en stellen zich beurtelings voor. De kinderen worden ondersteund in de overgang naar een, voor hen onbekende, nieuwe beroepskracht. Zorgdragen voor de ontwikkeling van de persoonlijke competentie De kinderen hebben de mogelijkheid om zich te ontspannen en/of schooldrukte af te reageren. Na hun aankomst op de BSO is er ruimte voor vrij spel, tót het kringmoment. De kinderen komen vrij zelfstandig en ontspannen tot spel en/of gesprekjes met leeftijdsgenoten en de beroepskrachten. De beroepskrachten geven duidelijke informatie over start, verloop en einde van een activiteit; de situatie is voor de kinderen inzichtelijk. De beroepskracht benoemt de signalen die ze opvangt vanuit de groep en sluit hier op een gepaste manier op aan; We doen een korte verjaardagskring want het is even lastig om stil te zitten. De verjaardagskring verloopt voor hen voorspelbaar; Wat hoort er bij een verjaardag? Verschillende momenten worden begeleid door een lied. De kinderen zingen enthousiast mee. 4 van 10

5 Zorgdragen voor de ontwikkeling van de sociale competentie Kinderen krijgen informatie en hulp om contact met groepsgenootjes te maken en te onderhouden. De beroepskrachten moedigen aan tot dialoog en uitwisseling tussen de kinderen. Tijdens de observatie ontstaat er wat onenigheid over de zitplek in de groep. De beroepskrachten volgen het gesprek wat hier ontstaat. Wanneer de kinderen er samen niet uit lijken te komen ondersteunt de beroepskracht hierin; Hoe zouden we dit nu eens op kunnen lossen? X, zou jij ergens anders willen zitten? Of zit je daar lekker? De kinderen lossen het op, met een kleine stimulans van de beroepskracht. De beroepskrachten zetten zich in voor een positieve sfeer door zorg voor de inrichting en aankleding van de ruimte. Er is voldoende speelmateriaal aanwezig, er zijn verschillende speelhoeken ingericht (poppenhuis, bouw/legohoek). Knutselwerkjes, door de kinderen gemaakt, worden tentoongesteld in de ruimte. Zorgdragen voor de overdracht van normen en waarden De beroepskrachten begeleiden (nieuwe) kinderen actief bij het leren kennen en omgaan met de afspraken in de groep. Zij leggen uit wat er van het kind verwacht wordt. Zij geven aan welk gedrag bij welke situatie hoort in termen van wat er wel mag. De beroepskracht geeft instructie aan de kinderen wanneer zij de verjaardagskring gaan doen. Zij zegt: We gaan allemaal staan, en lopen in een kring. Als je X tegenkomt geef je hem een hand en feliciteer je hem. Als je dan je eigen plek tegen komt, kun je weer gaan zitten. De beroepskracht spoort de kinderen aan om het jarige kind te feliciteren. Ook in andere situaties helpt de beroepskracht de kinderen om hen te leren hoe met elkaar om te gaan. Bijvoorbeeld wanneer de beroepskracht op vriendelijke toon zegt: Oeh, had je het al geproefd? Oei, we wachten nog even met eten tot iedereen heeft. Wat zeg je dan tegen X? Ja, dankjewel! Conclusie Uit de observatie is de conclusie getrokken, dat ten aanzien van de pedagogische basisdoelen, aan de voorwaarden wordt voldaan. Gebruikte bronnen: Interview anderen (aanwezige beroepskracht, ) Observaties ( ) 5 van 10

6 Personeel en groepen Dit domein belicht de inspectiebevindingen over het domein "Personeel en groepen". Er worden eisen gesteld aan het personeel, in dit domein wordt toegelicht of aan de eisen hieromtrent wordt voldaan. Tevens worden er eisen gesteld aan hoe de houder met de opvang in groepen dient om te gaan. De bevindingen over deze voorwaarden worden beschreven en beoordeeld. Verklaring omtrent het gedrag Voor het beoordelen van deze voorwaarden is een steekproef genomen, van de tijdens de inspectie aanwezige beroepskrachten is het VOG beoordeeld. Uit de beoordeling van de Verklaringen Omtrent Gedrag, blijkt dat de aanwezige beroepskrachten in het bezit zijn van een VOG dat voldoet aan de voorwaarden. Passende beroepskwalificatie Voor het beoordelen van deze voorwaarden is een steekproef genomen, van de tijdens de inspectie aanwezige beroepskrachten is het diploma beoordeeld. Uit een beoordeling van de diploma s en getuigschriften blijkt dat beide beroepskrachten in het bezit zijn van een beroepskwalificatie conform CAO. Opvang in groepen Er worden op de dag van inspectie 13 kinderen opgevangen door 2 beroepskrachten. Deze kinderen vormen samen een basisgroep. Beroepskracht-kindratio De groep bestaat uit 13 kinderen. Later op deze middag zal er 1 kind komen wennen. De groep wordt begeleid door twee beroepskrachten. De beroepskracht-kind ratio voldoet aan de voorwaarden. Gebruikte bronnen: Observaties ( ) Verklaringen omtrent het gedrag (aanwezige beroepskrachten, ) Diploma's beroepskrachten (aanwezige beroepskrachten, ) 6 van 10

7 Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder het kindercentrum exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven na 1 maart (art 1.50 lid 3 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over de voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie zoals in de cao kinderopvang is opgenomen. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 4 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en Opvang in groepen Ieder kind behoort bij een basisgroep. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en De basisgroep bestaat uit maximaal twintig kinderen in de leeftijd van 4 jaar tot de leeftijd waarop het basisonderwijs voor die kinderen eindigt. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en OF De basisgroep bestaat uit maximaal dertig kinderen in de leeftijd van 8 jaar tot de leeftijd waarop het basisonderwijs voor die kinderen eindigt. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 2 Regeling kwaliteit kinderopvang en 7 van 10

8 Beroepskracht-kindratio De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 1 beroepskracht per 10 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 4 jaar. - 1 beroepskracht per 10 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 8 jaar. Bij kinderen van verschillende leeftijden in één groep wordt het minimale aantal beroepskrachten berekend met de rekentool op (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 3 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en OF De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 2 beroepskrachten en een extra volwassene per 30 aanwezige kinderen in de leeftijd vanaf 8 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 6 lid 4 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en 8 van 10

9 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : BSO De Sprinkhanen Sterrenbeek Website : Aantal kindplaatsen : 40 Gegevens houder Naam houder : Stichting Educatief Centrum Adres houder : Hogestraatje 3 Postcode en plaats : 7201 CJ ZUTPHEN KvK nummer : Aansluiting geschillencommissie : Ja Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Noord en Oost Gelderland Adres : Postbus 3 Postcode en plaats : 7200 AA Zutphen Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : R. Lenselink Mevr. M. Tabak Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : Brummen Adres : Postbus 5 Postcode en plaats : 6970 AA BRUMMEN Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 10

10 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. Hartelijk dank voor uw bezoek aan Kindcentrum Sterrenbeek. We zijn blij met de bevindingen van de inspectie en gaan vol vertrouwen het verdere schooljaar tegemoet. Hierbij streven we naar een leuk programma voor de kinderen in een gezellige en veilige omgeving! 10 van 10