Brochure ITH Opleidingen Haptonomisch counselor en Haptotherapeut

Transcriptie

1 Brochure ITH Opleidingen Haptonomisch counselor en Haptotherapeut Instituut voor Toegepaste Haptonomie Mariënburg 67, 6511 PS Nijmegen Tel: ITH- Brochure juli 2012, pag. 1

2 Inhoud Voorwoord pag. 3 Het ITH: pag. 4 Wie zijn wij en wat bieden wij? Wat is onze visie/aanpak? Docenten Erkende opleiding Beroepsopleidingen tot haptotherapeut en haptonomisch counselor: pag. 6 Voor wie? Wat is haptonomie/haptotherapie? Wat leert u precies? Wat vergt de opleiding van u? Wat kunt u na afloop? Beroepsregistratie Inhoud van de opleiding: pag. 10 Eerste en tweede jaar Derde en vierde jaar Werkvormen Ondersteunende vakken Deeltijd Toetsen en beoordelingen Meer weten: pag. 12 Open dag en workshops Oriëntatiedag Toelating Praktische info: pag. 13 Inschrijving Definitieve plaatsing Investering Betalingswijze, annulering Inschrijfformulier pag. 15 ITH- Brochure juli 2012, pag. 2

3 VOORWOORD In deze brochure vindt u informatie over de opleidingen tot haptonomisch counselor (twee jaar) en haptotherapeut (vier jaar) aan het ITH, Instituut voor Toegepaste Haptonomie, in Nijmegen. Deze beroepsopleidingen worden in deeltijd gegeven en duren in totaal twee of vier jaar. Het ITH is in 1985 opgericht door Anne-Jan van Minnen. Het instituut startte aanvankelijk als haptotherapeutische praktijk en in 1989 besloot het ITH een meerjarige beroepsopleiding tot haptotherapeut aan te bieden. Ons Instituut is inmiddels erkend door drie beroepsverenigingen (VVH en NFG) en door twee kwaliteitsbewakende instanties (SNRO en SPHBO). Onze opleiding voldoet daarmee aan objectieve kwaliteitscriteria. Deze brochure geeft inzicht in onze visie op haptotherapie en in onze werkmethoden. U verwerft professionele kennis van en vaardigheden in het haptonomisch begeleiden en in het haptotherapeutisch proces. De opleiding maakt niet alleen een gedegen haptonomisch begeleider en/of haptotherapeut van u, het kan ook een verrijking van uw leven zijn. Veel studenten komen zelfbewuster en sterker uit onze opleiding. Naast de beroepsopleiding verzorgen we ook nog nascholing voor afgestudeerde haptotherapeuten en ander professionals. Daarnaast hebben we een aanbod in kortdurende cursussen en een persoonlijk leerjaar. Voor meer informatie hierover kunt u onze website raadplegen. Mocht u na het lezen van deze informatie nog vragen hebben of prijs stellen op een persoonlijk gesprek, dan kunt u bellen met: Monique van Bilderbeek of met Angela Wels, tel Ook kunt u een sturen aan: info@ith-haptonomie.nl of onze website bezoeken: Verder kunt u ook informatie over onze opleiding krijgen tijdens een van onze workshops, open dagen of oriëntatiedagen. U bent van harte welkom! Monique van Bilderbeek Algemeen directeur ITH- Brochure juli 2012, pag. 3

4 HET ITH Wie zijn wij? Grondlegger van het ITH is Anne-Jan van Minnen. In 1985 richtte hij het instituut op. Het ITH startte destijds als haptotherapeutische praktijk: haptotherapeuten konden hier terecht voor persoonlijke begeleiding in hun werk. Zowel bij de individuele begeleiding van de therapeuten als bij de scholingsactiviteiten ondervonden de deelnemers echter een gemis aan theoretische kennis en inzicht in (hapto-)therapeutische processen. Daarom besloot het ITH in 1989 een meerjarige beroepsopleiding haptotherapie aan te bieden. Vanaf september 2012 komt daar de 2-jarige beroepsopleiding tot haptonomisch counselor bij. Er houden zich diverse personen bezig met de organisatie van het ITH. Zoals eerder beschreven is Monique van Bilderbeek als algemeen directeur betrokken bij het ITH en houden Angela Wels als Directeur Strategie & Bedrijfsvoering en Hendrik-Jan Dieleman als Office Manager zich bezig met het Instituut. Verder werken we met docenten die een sterke binding met de praktijk hebben. Zo zijn al onze docenten haptotherapie werkzaam als zelfstandig gevestigd haptotherapeut. Ook de docenten van de ondersteunende vakken zijn afkomstig uit de praktijk. Naast de twee beroepsopleidingen verzorgen we nascholing voor haptotherapeuten en voor haptonomisch counselors. Ook bieden wij individuele begeleiding in hun haptonomisch- en haptotherapeutisch functioneren. Verder richten wij ons ook op andere professionals die scholingen, cursussen, themadagen etc. bij ons kunnen volgen om zich verder te scholen en bekwamen in een diversiteit van aanbod. Voor een eerste instap in en kennismaking met de haptonomie verzorgen wij regelmatig workshops in het land, een eendaagse introductie in de haptonomie, en een vierdaagse cursus verdieping in de haptonomie (data en informatie vind u op onze website). Wat is onze visie/aanpak? Het unieke van ITH is dat we uitstijgen boven het toepassen van haptonomie als hulpverleningsinstrument. We beperken ons niet tot de gezondheidszorg alleen, maar plaatsen haptonomie in een brede maatschappelijke context. Overal waar mensen elkaar ontmoeten zijn er immers mogelijkheden tot groei en ontplooiing. Tijdens de opleiding werken we met een ontwikkelingsschema (OWS) dat is opgesteld door Anne-Jan van Minnen. Het OWS is de rode draad van de opleiding. Het ontwikkelingsschema geeft inzicht in de ontwikkeling van het mens-zijn. Tijdens de intake en de begeleiding van cliënten biedt het OWS de haptonomische counselors en haptotherapeuten een houvast bij het kijken naar de cliënt en het verstaan en plaatsen van zijn ontwikkeling. ITH- Brochure juli 2012, pag. 4

5 De opleiding bestaat uit lesmodules die zijn afgestemd op de praktijk. Dat is ook de kracht van de opleiding: de koppeling van theorie en praktijk. De lessen volgen de structuur van het therapeutisch proces, alles past perfect in elkaar. Daardoor weet u voortdurend wat u aan het doen bent. De sfeer op onze opleiding kenmerkt zich door vertrouwen en respect. U krijgt tijd en ruimte om het haptonomische proces te ontdekken en in de vingers te krijgen. Dat doet u op uw eigen manier en in uw eigen tempo. U krijgt veel persoonlijke aandacht en kunt altijd bij uw mentor of een van de docenten aankloppen. Docenten Onze docenten zijn met zorg gekozen. Ieder heeft zijn of haar kwaliteiten en een eigen manier van lesgeven. Maar het uiteindelijke doel van al onze docenten is hetzelfde: u ondersteunen en begeleiden in uw ontwikkeling tot haptonomisch counselor en/of haptotherapeut. Op dit moment werken we met een team van tien docenten haptonomie/haptotherapie. Elk studiejaar krijgt u begeleiding van twee vaste docenten. Tijdens de lessen zijn er dus altijd twee docenten aanwezig. Het voordeel van zo n duo is dat ze elkaar kunnen aanvullen als deskundige en als persoon. Dat zorgt voor een completer verhaal. Bovendien krijgt u in principe elk nieuw studiejaar een nieuw koppel docenten dat u begeleidt. Dat zorgt voor de nodige afwisseling. Alle docenten haptonomie/haptotherapie zijn werkzaam als haptotherapeut in hun eigen praktijk. Daarnaast werken we met vakdocenten voor de ondersteunende vakken. Ook zij komen uit de praktijk en zijn allen werkzaam in hun eigen vakgebied. Welke deze ondersteunende vakken zijn, leest u later in deze brochure terug. Erkende opleidingen De beroepsopleiding tot haptonomisch counselor heeft op dit moment nog geen eigen erkenning en van daaruit ook nog geen aansluiting bij een bestaande beroepsvereniging. We zijn druk in contact met de beroepsvereniging om deze aansluiting te bewerkstelligen. Om tot de opleiding tot haptonomisch counselor toegelaten te kunnen worden is het een vereiste dat u zelf al aangesloten bent bij een erkende beroepsvereniging vanuit uw huidige vooropleiding. Dit geldt niet voor Maatschappelijk Werkers, Psychologen en aanverwante beroepen. Wel voor Coaches, Trainers etc. De beroepsopleiding tot haptotherapeut van het ITH is erkend door twee kwaliteitsbewakende instanties: ITH- Brochure juli 2012, pag. 5

6 De Stichting Post Hoger-Beroeps Onderwijs in Den Haag heeft onze opleiding het predicaat 'Post-HBO Registeropleiding' verleend. Dit is een objectief keurmerk dat u de garantie biedt dat onze opleiding voldoet aan objectieve kwaliteitseisen. De Stichting Nederlands Register voor Opleidingen (SNRO), een kwaliteitsbewakend instituut heeft onze opleiding gecertificeerd. Verder hebben twee beroepsverenigingen onze opleiding tot haptotherapeut erkend: De Vereniging Van Haptotherapeuten (VVH) De Nederlandse Federatie Gezondheidszorg (NFG) BEROEPSOPLEIDINGEN HAPTONOMISCH COUNSELOR EN HAPTOTHERAPEUT Wat is haptonomie/haptotherapie? Haptonomie is afgeleid van het Griekse hapsis (tast, gevoel, tactus) en nomos (wet, regel, norm). Hapto betekent: ik voel je aan, ik raak je aan. De haptonomie gaat ervan uit dat mensen een liefdevolle, ondersteunende en waarderende omgeving nodig hebben om zich te kunnen ontwikkelen tot een open en vrij persoon. Haptotherapie is een toepassingsgebied van haptonomie. Het helpt mensen weer in contact te komen met zichzelf en hun omgeving. Haptotherapeuten stimuleren en ondersteunen mensen in een gezonde ontwikkeling. De tastzin is in de westerse wereld een verwaarloosd zintuig, mensen communiceren hoofdzakelijk verbaal en beredeneerd. Meer praten en minder voelen. Daardoor ontstaat een zekere emotionele armoede. Het is moeilijk geworden om gevoelens te delen en anderen daadwerkelijk te ontmoeten en te betrekken bij je leven. Mensen kunnen hierdoor ver verwijderd raken van hun levenskracht. Haptotherapeuten proberen de cliënt weer in contact te brengen met zijn kern en daarmee met zichzelf en zijn omgeving. Daarvoor maken ze gebruik van diverse middelen, waaronder aanraking. Dit is niet alleen lichamelijke aanraking, het gaat ook om mentale aanraking: je raakt iemand door hem aan te spreken in zijn beleving. Haptonomie/haptotherapie geeft de cliënt inzicht in zijn innerlijk leven. Hij (her)ontdekt wie hij in wezen is en wat hem bezielt. Haptotherapie biedt ondersteuning in de ontwikkeling en het herstel van het eigen evenwicht. Dat biedt de cliënt een veilige basis voor het verkennen van zijn mogelijkheden en beperkingen en voor het aangaan en onderhouden van relaties. Voor wie? Onze opleiding trekt een grote variëteit aan studenten. Hun achtergronden lopen uiteen van fysiotherapie en verpleegkunde tot communicatie en maatschappelijk werk. Maar ook kunt u juristen, coaches, psychologen en personeeladviseurs onder onze studenten vinden. Onze ITH- Brochure juli 2012, pag. 6

7 opleiding staat dus open voor mensen uit verschillende disciplines, maar u moet in ieder geval voor beide opleidingen minimaal een afgeronde hbo-opleiding hebben. De leeftijd varieert van 25 tot 58 jaar. Door deze grote diversiteit kunnen onze studenten van, aan en met elkaar leren vanuit verschillende referentiekaders en levenservaringen. Dat zorgt voor een verhoogd leerrendement. Als haptotherapeut zult u onder andere werken met mensen die: problemen ervaren bij de overgang van de ene naar de andere levensfase tijdelijk overbelast of overspannen zijn en lijden aan stress het verlies van een dierbare, ziekte of handicap niet of moeilijk kunnen accepteren relationele problemen of psychosomatische klachten hebben stagneren in hun ontwikkeling of in een crisissituaties verkeren Als haptonomisch counselor zult u onder andere werken met mensen die: tijdelijk overbelast of overspannen zijn zoekende zijn in werk of leven naar hoe verder, hoe anders loopbaanveranderingen moeite hebben met grenzen aangeven, werk structureren etc. Wat leert u? Haptonomie en haptotherapie dienen uiterst zorgvuldig te worden toegepast. Een aanraking kan immers zowel positief als negatief uitwerken, afhankelijk van de intenties, de tastzin en het bewustzijn van degene die aanraakt. Bij ons krijgt u in die twee of vier jaar tijd zowel voldoende theoretische kennis van haptonomie/haptotherapie als praktisch inzicht en vaardigheden in het haptonomische en -therapeutische proces. Het hoofdvak van de opleiding is haptonomie. Hierin vindt de integratie plaats van haptonomische beginselen, wetenschappelijke inzichten en de individuele ontwikkeling van de therapeut. Het blijft dus niet alleen bij het aanleren van haptotherapeutische kennis en vaardigheden, ook uw zelfbewustzijn, affectieve ontwikkeling en levenservaring tellen mee. Wat vergt de opleiding van u? Tijdens de opleiding besteden we veel aandacht aan zelfverkenning en uw persoonlijke ontwikkeling tot professional. U zult veel van de lesstof op uzelf moeten betrekken. De opleiding vergt dan ook de nodige inzet: u moet naar uzelf durven en willen kijken, u moet gemotiveerd zijn om eigen processen aan te gaan. Dit kost veel inspanning, maar levert u als persoon ook veel op. U leert uzelf beter kennen en krijgt meer zelfvertrouwen. Naast uw positieve eigenschappen kijkt u ook naar uw minder leuke kanten en leert u die accepteren. Veel studenten zeggen dat de opleiding een completer mens van hen heeft gemaakt. Tijdens de opleiding gaat u op ITH- Brochure juli 2012, pag. 7

8 een andere manier naar mensen kijken. U krijgt als het ware meer en betere antennes; u pikt signalen eerder op. Wat kunt u na afloop? Bent u eenmaal klaar met de opleiding haptonomisch counselor, dan kunt u op verschillende manieren aan de slag. Bijvoorbeeld vanuit een eigen praktijk als coach, loopbaanbegeleider, supervisor etc., waar u de haptonomische visie kunt integreren in uw huidige praktijk. U kunt de hulpvrager, coachee, zelf aan den lijve laten ervaren wie hij of zij in wezen is en hoe hij of zij omgaat met zichzelf en anderen. Ook kunt u uw haptonomische vaardigheden inzetten bij andere begeleidingsactiviteiten. Als haptonomisch counselor kunt u: Ο een haptonomische intake afnemen bij uw coachee, hulpvrager. Dit doet u aan de hand van onze haptonomische middelen van gesprek, positiebepaling en aanraking, gekoppeld aan het theoretische kader van het ITH Als haptotherapeut kunt u: een eigen praktijk als haptotherapeut starten werken als haptotherapeut in een therapie- of gezondheidscentrum uw haptotherapeutische vaardigheden inzetten voor begeleiding in breder verband zoals: o in organisaties: teambegeleiding (werknemers en/of leidinggevenden begeleiden in samenwerkingsverbanden: hoe communiceren ze, hoe gaan ze met elkaar om) o in het onderwijs: docenten leren omgaan met onzekere of dominante kinderen, maar ook anders waarnemen en daardoor begeleiding op maat kunnen bieden o in de geestelijke gezondheidszorg: hulpverleners begeleiden in het aanraken van cliënten, zodat ze meer zicht krijgen in timing van de aanraking en veiligheid kunnen bieden o in allerlei aanrakingsberoepen (verpleegkundigen, artsen, masseurs, verloskundigen): zorgverleners begeleiden in het aanraken van cliënten, zodat ze meer gevoel krijgen voor benadering van cliënten, het thema afstand/nabijheid en timing van de aanraking. Beroepsregistratie Het beroep haptotherapeut is nog niet erkend door het ministerie van VWS. Samen met de (beroeps-) Vereniging Voor Haptotherapie (VVH) en de Stichting Nederlands Register ITH- Brochure juli 2012, pag. 8

9 Opleidingen in de integrale en complementaire gezondheidszorg (SNRO) werken we hier hard aan. De beroepsverenigingen houden via een registratie bij van afgestudeerde haptotherapeuten. Na succesvolle afronding van onze opleiding kunt u zich laten registreren bij: de beroepsvereniging VVH ( de Nederlandse Federatie Gezondheidszorg ( Voor registratie bij de VVH moet u - naast het diploma haptotherapie - in het bezit zijn van een hbo-diploma in de gezondheidszorg en/of welzijn. Op de website van de VVH zijn de juiste vooropleidingen terug te vinden. De beroepsverenigingen NFG en NVPA vragen geen specifieke vooropleidingrichting. Als u geen medische of paramedische achtergrond hebt, dient u een cursus 'Medische Basiskennis' gevolgd te hebben voordat u zich kunt aanmelden bij de beroepsvereniging. Deze cursus wordt o.a. door het ITH aangeboden in samenwerking met de andere haptonomie-opleidingen. Voor registratie bij alle genoemde beroepsverenigingen is deze basiskennis verplicht. Voor de haptonomisch counselor zijn we nog op zoek naar aansluiting bij een andere beroepsvereniging dan die waarbij u al bent aangesloten. (zie voor toelatingseisen pag. 12) ITH- Brochure juli 2012, pag. 9

10 INHOUD VAN DE OPLEIDING Eerste en tweede jaar: haptonomisch counselor en de twee basisjaren van de haptotherapeut (is een gezamenlijke groep) Op de opleiding tot haptonomisch counselor leert u hoe u mensen op weg kunt helpen om zichzelf te her- en erkennen in wie ze zijn. U kunt na deze opleiding een haptonomische intake afnemen bij de hulpvrager en hen met het bewustwordingsproces ondersteunen in hun veranderingsproces. Ook bent u in staat een affectieve ondersteuning te geven in een passende wisselwerking. De opleiding heeft een logische opbouw. In het eerste jaar gaat u vooral met uzelf aan de slag. U verdiept zich in allerlei aspecten van de haptonomie en betrekt deze op uzelf om zo de lesstof te ontdekken en u eigen te maken. Uw eigenheid en creativiteit staan hierbij centraal. In zeven persoonlijk leertherapieën ervaart u zelf aan den lijve wat haptotherapie met u doet. U brengt uw eigen ontwikkeling in kaart. In het tweede jaar staat naast de persoonlijk mensontwikkeling, de haptonomische intake centraal. We besteden aandacht aan de theoretische en praktische basiskennis voor begeleidend handelen. Tijdens de practica leert u om via verschillende invalshoeken te ontdekken waar bij cliënten en andere hulpvragers grenzen/hulpvragen optreden. Ook leert u welke mogelijkheden u kunt aanspreken om die grenzen te openen c.q. te verleggen. Daarnaast heeft u zeven bijeenkomsten met een praktijkbegeleider. Tijdens deze zeven bijeenkomsten begeleidt u een eigen cliënt/hulpvrager onder rechtstreekse begeleiding. Daarnaast maakt u zich in studiegroepjes de literatuur eigen en presenteert deze aan uw groepsgenoten. Ook het begeleiden van een groepssessie behoort tot de verplichte lesstof. Derde en vierde jaar: (vervolg)opleiding tot haptotherapeut Deze twee jaren staan in het teken van het gehele therapeutische proces: van diagnose tot en met afbouw van de therapeutische relatie. U leert om vanuit verschillende invalshoeken de vraagstelling, de waarneming en de aanraking goed op elkaar af te stemmen in de verschillende fasen van het proces. Tijdens zeven bijeenkomsten met de praktijkbegeleider werkt u bovendien aan uw functioneren als beroepspersoon. U evalueert dit en stelt het waar nodig bij. U kunt nu zelfstandig met cliënten werken. Doel van het laatste jaar is: verdieping van het haptotherapeutisch proces. Halverwege het vierde cursusjaar kunt u starten met een eigen praktijk. Verder werkt u langzaam naar het eindexamen toe. Dit doet u tijdens tien bijeenkomsten met een praktijkbegeleider. Vijf van deze sessies maken onderdeel uit van het eindexamen. Geleidelijk geeft u vorm aan uw eigen haptotherapeutische praktijk. ITH- Brochure juli 2012, pag. 10

11 Praktische werkvormen De opleiding biedt verschillende werkvormen, waarin de nadruk ligt op het praktisch werken met elkaar. Zo doet u ervaring op in het omgaan met ruimte, waarneming, beleving, positiebepaling en aanraking. Ook ervaart u welke invloed dit kan hebben op uzelf en anderen. Naast 15 lesdagen op ons Instituut, vinden voor dit praktisch werken tussendoor 14 werkgroepbijeenkomsten plaats van één dagdeel. In deze werkgroepen voert u samen met vier tot vijf medestudenten door de docenten aangeboden opdrachten en practica uit. De inhoud van deze opdrachten is altijd gekoppeld aan de lessen. Deze werkgroepen worden in plaats en tijd in onderling overleg met de groep georganiseerd. Ondersteunende vakken Naast het hoofdvak haptonomie/haptotherapie krijgt u ondersteunende vakken. Hier krijgt u de gelegenheid om over de schutting van het vak haptonomisch counselor en haptotherapeut te kijken. Het ondersteunende vakkenpakket van het eerste en tweede jaar bestaat uit: - ontwikkelingspsychologie - filosofie - communicatie - methodisch werken - psychopathologie Het ondersteunende vakkenpakket van het derde en vierde jaar bestaat uit: - psychopathologie - communicatie - seksuologie - methodisch werken - ethiek - ontwikkelingspsychologie Toetsen en beoordelingen De opleiding is modulair opgebouwd. Als u alle toetsen van een studiejaar met (ruim) voldoende of goed resultaat aflegt, kunt u door naar het volgende leerjaar, mits de docenten uw persoonlijke ontwikkeling als voldoende ervaren voor het volgende studiejaar. Elke onvoldoende gemaakte toets kunt u herkansen. Aan het einde van de opleiding tot haptonomisch counselor (na twee jaar) en haptotherapeut (na vier jaar) doet u tot slot een praktijkeindexamen. Hieraan kunt u pas deelnemen als u voor alle toetsen én de praktijkbegeleidingen van het desbetreffende jaar minimaal een voldoende resultaat hebt behaald. ITH- Brochure juli 2012, pag. 11

12 Deeltijd De ITH beroepsopleidingen tot haptonomisch counselor en tot haptotherapeut zijn beiden een deeltijdopleiding. Ongeveer uur per week bent u bezig met de opleiding, inclusief de contacturen. Voor de studiegroep is donderdag de vaste cursusdag. Dat blijft zo voor de rest van de twee- en vierjarige opleiding. De opleiding omvat de eerste drie jaar vijftien cursusdagen per leerjaar en zal in de periode tussen september-oktober en half mei plaatsvinden. In het vierde jaar worden er 11 cursusdagen aangeboden. MEER WETEN? Open dag en workshops Bent u geïnteresseerd in de opleiding tot haptonomisch counselor en/of haptotherapeut? Kom dan een keer sfeer proeven tijdens een workshop in het land of op een van onze open dagen. U kunt dan de opleidingslocatie bekijken, docenten ontmoeten en vragen stellen. Kijk op onze site voor programma en data. Oriëntatiedag Weet u al vrijwel zeker dat u een opleiding in de haptonomie wilt gaan doen? Maar weet u nog niet zeker waar? Neem dan vrijblijvend deel aan onze oriëntatiedag. U kunt dan ervaren wat het is om les te krijgen op het ITH. Elk jaar organiseren we een aantal oriëntatiedagen. Kijk op onze site voor data en om u in te schrijven. Wilt u daadwerkelijk de opleiding bij ons gaan volgen, dan is de oriëntatiedag verplicht: het wordt dan meteen een toelatingsdag. Toelating Voor toelating tot de opleiding haptonomisch counselor aan het ITH heeft u minimaal een afgeronde hbo-opleiding nodig in een richting die gekoppeld is aan het begeleiden van hulpvragers met psychosociale vraagstukken. U moet dan denken aan trainers, coaches, supervisoren, maatschappelijk werkers, psychologen, etc. Bovendien moeten de trainers/coaches en supervisoren aangesloten zijn bij een erkende beroepsvereniging van uw huidige begeleidend vakgebied. Voor toelating tot de opleiding haptotherapie aan het ITH heeft u minimaal een afgeronde hbo-opleiding nodig. Mocht u niet in het bezit zijn van een afgeronde HBO of universitaire opleiding en u toch denkt te beschikken over een HBO werk- en denknivo, dan zou een positief doorlopen ITH- Brochure juli 2012, pag. 12

13 assessment ook voldoende zijn om aan de opleiding te beginnen. In een persoonlijk gesprek zijn wij graag bereid om hier meer over te vertellen. Verder moet u deelnemen aan een van de oriëntatiedagen. Tijdens deze dag kunnen we van beide zijden kijken of we voldoen aan elkaars verwachtingen. U kunt tijdens deze dag uitzoeken of onze opleiding bij u past. Wij van onze kant kunnen onderzoeken of u geschikt bent voor de opleiding. Het programma duurt van tot uur, de nadruk ligt op praktische invulling zodat u onze stof en aanpak zelf kunt ervaren. De kosten voor de oriëntatiedag bedragen 175,- inclusief lunch, koffie en thee. Als u besluit u in te schrijven voor onze opleiding, trekken we dit bedrag van het inschrijfgeld af. Deze dag wordt een paar keer per jaar georganiseerd. Op de website vindt u de data. Daar kunt u zich ook inschrijven. PRAKTISCHE INFORMATIE Inschrijving U kunt zich inschrijven voor de opleiding door het bijgaande inschrijfformulier in te vullen en met een recente foto op te sturen naar: Instituut voor Toegepaste Haptonomie Mariënburg PS Nijmegen Verder dient u eenmalig het inschrijfgeld ad 350,- over te maken naar bankrekening nr. NL56RABO t.n.v. ITH bv. (Rabobank, Nijmegen). Als u al hebt deelgenomen aan en betaald voor de oriëntatiedag, bedraagt het inschrijfgeld 175,-. Definitieve plaatsing Plaatsing geschiedt in volgorde van binnenkomst. U bent geplaatst als u van het ITH het definitieve plaatsingsbericht hebt ontvangen. Deze toelating gebeurt na invulling van het opleidingscontract, overhandiging kopie relevante vooropleiding, betaling inschrijfkosten en met goed gevolg deelnemen aan de toelatingsdag. Investering De kosten voor deze opleiding bedragen 4.100,-* per cursusjaar (exclusief de individuele leertherapie en/of praktijkbegeleiding ad 700,- per cursusjaar en de aan te schaffen boeken. Voor aanschaf van de verplichte literatuur voor de hele opleiding bedragen de ITH- Brochure juli 2012, pag. 13

14 kosten 400,-. De kosten voor het vierde, iets kortere, jaar bedragen ca. 3300,-*. De kosten voor praktijkbegeleiding in het vierde jaar bedragen 900,-. De kosten voor een her-eindexamen bedragen 450,-. Aanschaf van boeken kan makkelijk plaatsvinden via Als extra individuele begeleiding nodig is buiten het leerprogramma om, dan zijn daar extra (eigen) kosten aan verbonden. *De opleidingskosten (en mogelijk de praktijkbegeleidingen) zijn onder voorbehoud van wijzigingen en worden jaarlijks aangepast. Wijze van betalen De nota wordt in een termijn voor aanvang van het cursusjaar of twee termijnen voldaan, een voor aanvang van het cursusjaar en de andere helft halverwege het cursusjaar. Indien na aanmaning betaling uitblijft, zijn buitengerechtelijke kosten verschuldigd, ter hoogte van 15% van het verschuldigde bedrag, met een minimum van 500,-. Annulering Annulering van een inschrijving én van een eventueel tussentijds stoppen binnen een cursusjaar vindt plaats met een aangetekend schrijven. Bij annulering na bericht van definitieve plaatsing wordt een bedrag van 500,- verrekend voor administratiekosten. Annulering na 1 oktober in het jaar van plaatsing betekent verplichting tot betaling van een bedrag van 1.750,-. Annulering na de start van de eerste lesdag in het jaar van plaatsing betekent verplichting tot betaling van het volledige cursusgeld voor het betreffende jaar. Dit geldt ook voor tussentijds stoppen met de opleiding. Het betreffende cursusjaar waarin u dan zit wordt in totaliteit betaald. ITH docententeam - helemaal vooraan oprichter en adviseur Anne-Jan van Minnen ITH- Brochure juli 2012, pag. 14