Wat doen de kleuters deze week?

Transcriptie

1 maandag 5 december tot vrijdag 9 december 2016 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Ook deze week blijft Wolfie nog even in de klas en neemt ons mee naar het Kling-Klang-bos. Dat is een heel bijzonder bos waar alle bosbewoners dol zijn op muziek en houden van sfeer en gezelligheid. Ook wij gaan veel muziek maken en zorgen voor een gezellige sfeer. Op maandag vertelt Wolfie over de dieren uit het bos en hoe iedereen daar een instrument kan bespelen, behalve het kleine muisje Mia. Zij weet nog niet wat ze wil en daarom gaan wij haar een handje helpen. We zorgen ook voor gezelligheid en gaan op zoek naar alles wat licht geeft en hoe we het donker kunnen maken. De kleuters mogen genieten van een schimmenspel, want de dieren uit het bos komen het een en ander uitbeelden achter het witte doek. Het zal ook wel wat druk zijn voor onze kapoenen want wij starten met het maken van de nieuwjaarsbrieven en gaan volop aan de slag met verf, glitters en papier. Op woensdag mag iedereen een voorwerp meebrengen dat licht geeft. Op donderdagnamiddag gaan we ons lekker ontspannen en trekken we met alle kleuters en de 1e graad naar het ballenbad. Dit cadeautje kregen wij van de Sint. Bedankt lieve Sint! Op vrijdag sluiten we de week af met een muzikaal verhaal. Eend hoort een vreemd geluid onder haar bed en durft niet te kijken. Ze gaat hulp zoeken bij de andere dieren en die maken echt de gekste geluiden. Dit gaan wij zeker ook eens proberen. Dat wordt lachen geblazen! Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Wat is het donker in ons sprookjesbos. Samen met de kleuters beleven we maandagochtend het donker in de klas. Hoe voelt dit aan? Durft iedereen binnen te gaan? (Gelieve dit niet aan je kleuter te vertellen.) Horen wij daar gesnik of is het muziek? Wie zit daar in het donker bij de kleine lichtjes op ons te wachten? Het is Wolfje die daar samen met een vriendje zit. Wij gaan even na wat het probleem is. We beginnen vandaag te knutselen aan onze nieuwjaarsbrief. Op dinsdag mogen de kleuters allemaal dingen meebrengen die licht geven. Zo zorgen we er voor dat Rik Schrik niet meer bang moet zijn in het donker. We gaan met zaklampen op stap in de donkere zaal en spelen een tikspel in het donker. We luisteren ook even naar muziek. Zou er lichte en donkere muziek bestaan? Woensdag brandt het licht in de klas maar toch maken wij het even donker met een blinddoek. Voor sommige is het altijd donker. Ik vertel een verhaal over een meisje waarvan de zus blind is. We spelen zelf ook spelletjes met de blinddoek om dit eens te ervaren. Donderdag is er feest! In de voormiddag vieren wij de verjaardag van Ruben. In de namiddag zetten wij het feestje verder in het ballenbad. Dit was een geschenkje van de Sint. Klimmen en klauteren en dat een hele namiddag lang. Vrijdag spelen wij schimmenspel. We combineren licht en donker. Als er tijd genoeg is zetten wij ook de kerstboom al klaar.

2 Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag Instap 1 e kl. Muziek: Muzikale tegenstelling: Op zoek naar tegenstellingen binnen ritmes. Body-map oefening van de week: Acrobaat: Stappen op touw. 2 e 3 e kl. Muziek: Stappen/lopen/klappen op verschillende ritmes. Body-map oefening van de week: Bal-race: Tennisbal rond lichaam bewegen. vrijdag Instap 1 e kl. Diverse vormen van springen: voor-achteropzij, Body-map oefeningen van de week: Acrobaat: Stappen op touw. 2 e 3 e kl. Springen op verschillende manieren: 1 been, 2 benen,. Body-map oefening van de week: Bal-race: Tennisbal rond lichaam bewegen. Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Melissa in de 1 e graad: 1ste leerjaar : Vervolg leestest op dinsdag. We gaan verder met kern 4: We werken de o van bos af. We leren de a van tak. We maken kennis met de u van hut. Dit is best een moeilijke letter! We leren de nieuwe letters schrijven en we maken er ook nieuwe woorden mee. Getallen: Splitsen tot 5 herhalen; toets op donderdag! Oefen dagelijks met de splitskaartjes! Meten: Meten met de liter en de meter. Meetkunde: Positiebepaling. Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 8. Toepassingen.

3 2 de leerjaar : Spelling: Woorden met clusters voor- en/of achteraan. Dictee van les 4 op vrijdag. Spelling: Het gebruik van hoofdletters en leestekens. Taalwijs: Soorten zinnen. Spreken: We stellen vragen die beginnen met een vraagwoord. Schrijven: We maken een steekkaart van onze hobby. Verzamel tegen woensdag voldoende informatie: Wat? Waar? Wanneer? Met wie? Materiaal? Noteer alles in een woordenweb. : Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 100 zonder brug. Bewerkingen: Herhaling + toets op vrijdag. Meten: Deciliter en centiliter. Meetkunde: Positiebepaling. Toepassingen. WO We werken ons thema af en maken een toets. We starten een nieuw thema: Kerst in de keuken. We leren allerlei keukenmateriaal juist benoemen. Wat hebben we waarvoor nodig? Breng op 15 december een leeg waterflesje (1/2 l) mee! Wie glazen yoghurtpotjes heeft, mag die meebrengen om een lekker dessertje in te doen. We maken het klaar in de laatste week voor de vakantie. Bedankt! Maandag gaan we zwemmen. Donderdag maken we een uitstap naar het ballenbad. Dit is een geschenkje van de Sint. Dank u wel!!! Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Groep 1: Watersafety: Drijven op de buik, voorwerpen van de bodem halen (heupdiep water). Groep 2: Watersafety: 5 m voortbewegen op de buik, draaien op rug, 5 m voortbewegen op de rug. Voorwerpen van de bodem halen (schouderdiep water). Steunspringen: van hazensprong naar hurksprong en wendsprong.

4 3 de leerjaar: * Schrijven: Een infofiche schrijven over een zelfgekozen vreemd dier. Breng zelf informatie mee, als je dat hebt, over je dier. * Taalwijs: Het bijvoeglijk naamwoord. * Spelling: Woorden met open en gesloten lettergrepen. Dictee op vrijdag. * Getallen: De structuur van * Hoofdrekenen: Optellen en aftrekken tot 1000 met het duizendtal, honderdtallen en tientallen. * Meten: Lengte, inhoud en gewicht. * Meetkunde: Rechte, lijnstuk en punt. Evenwijdigheid en loodrechte stand. 4 de leerjaar: * Schrijven: Een infofiche schrijven over een zelfgekozen vreemd dier. Breng zelf informatie mee, als je dat hebt, over je dier. * Taalwijs: Het bijvoeglijk naamwoord. * Spelling: Woorden met open en gesloten lettergrepen. Dictee op vrijdag. * Meetkunde: Ruimtelijke oriëntatie: plaats en richting - constructies. * Hoofdrekenen: Delen tot * Cijferen: Delen tot * Meten: De milliliter. Wero Thema 4: s Nachts als het donker is. Hoe kan een mol zien, zonder ogen? Diep in de oceaan is het heel donker, omdat het licht niet zo diep door het water dringt. Daar leven ook heel wat diertjes. Ken jij ze? Maandag gaan we niet zwemmen. We hebben een extra uurtje turnen. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Atletiek: Staande vertesprong. Vertesprong oefenen in verschillende situaties en in spelvorm. Extra uur LO: Gym - verder werken les springen: Verschillende sprongen over de plint: koprol op de plint, hurk-/spreidsprong. Bij juf Nele in de 3 e graad: 5 de leerjaar: - Spelling: In de volgende les leren we woorden schrijven met achtervoegsels. Toets op vrijdag van woorden met voor- en achtervoegsels. - Schrijven: We schrijven nu zelf een verslag van een proef en houden rekening met de logische volgorde. In een volgende les ordenen we de info uit een demonstratie door de juf.

5 - Toepassingen: Inkoopprijs, verkoopprijs, winst en verlies. - Meten: Omtrekberekening. - Toepassingen: Toets. - Getallen: Structuur tot en 0,001. Frans: U8: Que est-ce qu il y a dans ta classe? We oefenen verder être en avoir in, tot gans de klas het foutloos kan. We oefenen verder met de woordenschat en letten extra op het geslacht van het zelfstandig naamwoord om zo het bijvoeglijk naamwoord aan te passen (de voorwerpen in de klas benoemen en daarbij een bijvoeglijk naamwoord voegen, de getallen en de kleuren). We kunnen het meervoud van zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden vormen. De overige oefeningen van U8 in het werkboek worden gemaakt. Indien alles afgewerkt, vrijdag 9/12 schriftelijke herhalingstoets (anders de week nadien dinsdag 13/12). 6 de leerjaar: - Spelling: Woorden met voor- en achtervoegsels. Dictee op vrijdag. - Schrijven: We schrijven nu zelf een verslag van een proef en houden rekening met de logische volgorde. In een volgende les ordenen we de info uit een demonstratie door de juf. - Meetkunde: Gelijk van vorm èn grootte, gelijkvormigheid, symmetrie. - Meten: De oppervlakte van de cirkel. - Toepassingen: Verhoudingen. - Meetkunde: Ruimtefiguren + toets. Frans U23: Tour de France We werken de schriftelijke oefeningen af. Op vrijdag 9/12 schriftelijke toets van de oefeningen uit het werkboek + toets vocabulaire + les verbes. We lezen U24 en oefenen de woordenschat in. Wero In ons nieuw thema hebben we het over het bewaren van voedsel en we bereiden ons voor om de proef schimmel maken' uit te voeren. We leren iets over bewaren vroeger en nu. Maandag zwemmen. Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Test watersafety: 12 m in buiklig, draaien als vuurtoren, 12 m in ruglig, uit het zwembad klauteren. Conditiezwemmen. Gym: Test rad en kopstand + samenwerkingsoefeningen acro op de matten.

6 De jarigen van de week! Ruben uit de 3 e kleuterklas is jarig op donderdag. Hip, hip, hoera, 5 jaar!