EERSTE GRAAD VOORZIENIGHEID

Transcriptie

1 EERSTE GRAAD VOORZIENIGHEID België - Belgique PB 3290 Diest 1 2/2040 INFOBROCHURE SCHOLENGROEP VOORZIENIGHEID Schooljaar Demerstraat DIEST 1

2 2

3 Algemeen Het einde van het zesde leerjaar is in zicht. De overstap naar het secundair onderwijs komt nu wel heel dichtbij. Samen met je ouders ben je op zoek naar de school die het best aansluit bij je verwachtingen. Je goed informeren is daarbij heel belangrijk. In deze brochure krijg je alvast veel informatie over de Eerste Graad Voorzienigheid, het eerste en tweede jaar van onze school. Op de volgende pagina s geven we je een overzicht van het studieaanbod in onze school. De verschillende vakken en de begeleiding van leerkrachten zijn de opstapjes naar een wereld van kennis en vaardigheden. Het zijn de noodzakelijke bouwstenen om jouw talenten te helpen ontplooien. We noemen dit leren leren. Naast het studieaanbod gunnen we je ook een blik op de vele activiteiten die in onze school doorgaan: uitstappen, bezoeken en projecten openen een deur naar de wereld buiten de school. Zo willen we je leren leven. Deze twee dimensies van leren en leven vormen de voedingsbodem voor een boeiend samenleven: je ontmoet mensen, je deelt gevoelens en waarden, je maakt vrienden. 3

4 4

5 Inhoudstafel De overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs houdt voor jou veel nieuwigheden in. We willen je graag helpen thuiskomen in een nieuwe school. In de Eerste Graad zetten we het vergrootglas (observeren) en het kompas (oriënteren) als symbool voorop om duidelijk te maken wat we willen doen: jou leren kennen en je helpen kiezen. Het studieaanbod in het eerste jaar is nog niet zo uitgebreid. Alle A-klassen krijgen dezelfde basisvakken. De basisvakken worden aangevuld met een beperkt keuzegedeelte. De B-klas maakt de brug tussen de basisschool en het beroepsvoorbereidend leerjaar. Soms is het de springplank naar het eerste leerjaar A. In het tweede jaar kies je voor een basisoptie. Elke basisoptie laat je kennismaken met een of meerdere interessegebieden. In het VAN BASIS NAAR SECUNDAIR...6 OBSERVEREN EN ORIËNTEREN...8 HET EERSTE LEERJAAR A...10 HET EERSTE LEERJAAR B...12 HET TWEEDE LEERJAAR A...14 HET BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR...16 beroepsvoorbereidend leerjaar maak je kennis met twee beroepenvelden. In onze school is dat Kantoor en Verkoop en Verzorgingvoeding. Leren kan je leren. Vakleerkrachten, inhaallessen en leerbegeleiding kunnen je hierbij helpen. Het leven in de klas en op de speelplaats vormt, samen met de vele activiteiten en projecten, de voedingsbodem van deugddoende vrienschappen. Na de Eerste Graad stroom je door naar de Tweede Graad. Verschillende interessegebieden worden uitgebouwd op theoretisch, technisch en praktisch niveau. Ten slotte geven we je wat praktische informatie over de ligging van onze school, contactgegevens, infodagen en inschrijvingsmogelijkheden. LEREN LEREN...18 LEREN LEVEN...22 VERDERE STUDIELOOPBAAN...24 WANNEER KAN JE INSCHRIJVEN...26 PRAKTISCHE INFORMATIE

6 Van basis naar secundair De overstap naar een nieuwe school betekent voor velen van jullie een grote stap. De vertrouwde wereld waar je in hebt geleefd wordt geruild voor heel wat onbekende en nieuwe zaken. Wat nieuw is, maakt nieuwsgierig, maar tegelijk zorgt het ook voor wat onzekerheid. Zal je de weg vinden in die veelheid van ontdekkingen? We proberen je daarbij zo goed mogelijk te helpen. Sommige basisscholen komen op bezoek en nemen deel aan een kennismakingsdag Je kan uitgebreid kennismaken met de school tijdens de infodagen Tijdens die dagen organiseren uw leeftijdsgenoten een rondleiding. Je kan ook een fototentoonstelling bezoeken van alle activiteiten. In een klaslokaal geven we info over onze werking. De verschillende vakken worden voorgesteld met handboeken en werkschriften van leerlingen. U krijgt uitleg door een leerkracht. 6

7 Zorg voor een goede overgang opgeven om samen in de klas te zitten. We maken tijd om je vertrouwd te maken met je We proberen je ook te helpen bij heel wat nieuwigheden die nieuwe klas: de onthaaldag tijdens de eerste schooldag, kennismakingsactiviteiten tijdens het wekelijkse klassenuur, studiereizen met de klas en klassenleraar en een teambuildingsdag. In je nieuwe klas zit je vast en zeker graag bij iemand die je al kent. Komt er een vriend(in) mee naar onze school, dan mag je zijn/haar naam in het dagelijkse schoolleven aan bod komen. Welke vakken krijg ik? Sommige vakken zijn nieuw. Wat wordt daar geleerd? Wordt elk vak gegeven door een andere leerkracht? Welk materiaal heb ik nodig voor al die vakken? Hoe moet ik mijn boekentas inpakken? Welke weg neem ik best naar school? 7

8 Observeren In de Eerste Graad zijn de keuzes die je maakt nog beperkt. Het echte kiezen voor een interessegebied of leerweg stellen we uit tot je naar het derde jaar gaat. In de Eerste Graad willen de leerkrachten samen met jou en je ouders op zoek gaan naar je mogelijke interesses en vaardigheden. We willen je helpen met het maken van een goede studiekeuze. Goed kiezen betekent kiezen vanuit je interesse en talent. Daarom observeren de leerkrachten je interesses, vaardigheden en motivatie. Ze proberen na te gaan voor welke vakken je een grote interesse toont (wat doe je graag?); voor welke vakken je een duidelijk talent hebt (wat doe je goed?); hoe je de inhoud van het vak verwerkt (hoe leer je?); welke inzet dit van je vraagt (wat heb je er voor over?). 8

9 Orienteren Deze zoekweg wordt regelmatig met jou en je ouders besproken. Wat leerkrachten daarbij vaststellen, schrijven ze neer in een rapport: de vijf dagelijks-werkrapporten leren hoe je omgaat met de lessen die je dagelijks maakt; de vier syntheserapporten tonen dan weer je mogelijkheden in het verwerken van grote hoeveelheden leerstof. Op je rapport staan de resultaten uitgedrukt in cijfers. Je leerkrachten noteren ook hun opmerkingen en tips op het rapport. Leerkrachten van vakken met doe-opdrachten evalueren bovendien ook je vaardigheden en attitudes. In de A-stroom staat deze evaluatie ook op het cijferrapport. In de B-stroom worden deze observaties uitgewerkt tot vier attituderapporten die de syntheserapporten vervangen. Leerkrachten overleggen ook geregeld over wat ze observeren: Ze bespreken alle toetsen en taken samen met jou en helpen je om je kennis, vaardigheden en attitudes nog beter te ontwikkelen. Ook worden regelmatig oudercontacten georganiseerd. Hier overleggen je leerkrachten samen met je ouders en vertellen ze aan elkaar wat ze van jouw talenten te weten zijn gekomen, hoe ze jou beter kunnen helpen Als jij, je leerkrachten of je ouders met vragen blijven zitten, kunnen jullie steeds terecht bij het centrum voor leerlingbegeleiding (CLB). Door zo twee jaren lang goed te observeren en te overleggen, proberen we een goed advies uit te spreken over je studiekeuze in het derde jaar. 9

10 HET EERSTE LEERJAAR HET EERSTE LEERJAAR A Gemeenschappelijke vakken Alle klassen van het eerste leerjaar A krijgen gedurende 28 van de 32 lesuren dezelfde basisvakken. De gemeenschappelijkheid is dus nog erg groot. Het keuzegedeelte Het verschil wordt gemaakt door de overblijvende 4 lesuren. In onze school kan je kiezen tussen twee mogelijkheden. Klassieke Studiën : De gemeenschappelijke vakken worden aangevuld met 4 uren klassieke talen. Je maakt kennis met Latijns en Grieks. Je bestudeert de oude antieke beschaving. De studie van de Latijnse taal en de Romeinse cultuur veronderstelt dat je een sterke interesse hebt voor literatuur, taal en oude cultuur. Algemeen vormend : De gemeenschappelijke vakken worden aangevuld met extra uren van het vak Nederlands (2 uur), Frans (1 uur) en wiskunde (1 uur). Door aanvullende uren te volgen kan je dankzij extra tijd en extra oefeningen je talenten ten volle benutten. Om een goede keuze te maken tussen deze twee mogelijkheden, kan je informatie vragen aan je leerkracht van het zesde leerjaar of aan het CLB. Ook je resultaten in de basisschool kunnen je helpen bij het kiezen. 10

11 GEMEENSCHAPPELIJK GEDEELTE Godsdienst 2 Frans 4 Aardrijkskunde 2 Geschiedenis 1 Muzikale opvoeding 1 Techniek 2 Nederlands 5 Wiskunde 4 Natuurwetenschappen 2 Lichamelijke opvoeding 2 Plastische opvoeding 2 Sociale activiteiten 1 Klassieke Studiën : Algemeen vormend : Klassieke studiën 4 Nederlands 2 Frans 1 Wiskunde 1 11

12 HET EERSTE LEERJAAR HET EERSTE LEERJAAR B Om allerlei redenen kan je de basisschool verlaten met enige leerachterstand. Binnen een kleine klasgroep proberen we met aangepaste werkvormen deze achterstand weg te werken: in kleine groepjes word je bijgewerkt voor Nederlands, Frans en wiskunde; we laten je kennismaken met allerlei materialen en doe-activiteiten via het vak Techniek; we leren je vaardigheden die bij je later beroep belangrijk zijn: samenwerken, interesse en inzet, uitvoeren van opdrachten, stipt en ordelijk werken. De keuze voor de B-klas wordt steeds uitvoerig besproken met je basisschool of met de medewerkers van het CLB. 12

13 HET EERSTE LEERJAAR B : B-KLAS Godsdienst 2 Frans 2 Maatschappelijke vorming 3 Muzikale opvoeding 1 Techniek 7 Nederlands 6 Wiskunde 4 Natuurwetenschappen 2 Lichamelijke opvoeding 2 Plastische opvoeding 2 13

14 HET TWEEDE LEERJAAR Ook het tweede jaar van de Eerste Graad is in belangrijke mate gemeenschappelijk. Gedurende minstens 25 van de 32 uren krijgen alle leerlingen dezelfde vakken. Deze gemeenschappelijke vakken noemen we de basisvorming. Naast de vakken van de basisvorming kies je een basisoptie. In deze basisoptie kan je kennismaken met de verschillende HET TWEEDE LEERJAAR A interessegebieden die in onze school verder uitgebouwd worden in de Tweede en Derde graad. Op het einde van het tweede jaar kies je of je een van deze interessegebieden verder wil uitdiepen in het derde jaar. Grieks Latijn / Latijn : Als je in het eerste jaar met succes Klassieke Studiën volgde, verandert er weinig. Je kan kiezen voor de optie Latijn of de optie Grieks-Latijn. Taal, lectuur en cultuur gaan hier hand in hand. Wil je in het derde jaar Grieks- Latijn of Latijn kiezen, dan moet je in het tweede jaar deze basisoptie volgen. Moderne Wetenschappen : In deze basisoptie krijg je een inleiding in de wereld van de economie, natuurwetenschappen en sociale wetenschappen. Goede resultaten in het eerste leerjaar A vormen een belangrijke basis voor deze optie. Er komt geregeld uitdiepingsleerstof aan bod. Sociale en Technische vorming : Heb je een brede interesse voor de sociale en wetenschappelijke wereld? Verwerk je de leerstof graag aan de hand van eenvoudige experimenten? Dan is deze studierichting misschien iets voor jou. Voor Engels, Frans en wiskunde beperken we ons tot de basisleerstof. Deze basisoptie bereidt je voor op een studierichting binnen de technische leerweg. 14

15 GEMEENSCHAPPELIJK GEDEELTE Godsdienst 2 Frans 3 Aardrijkskunde 1 Geschiedenis 2 Muzikale opvoeding 1 Techniek 2 Nederlands 4 Wiskunde 4 Natuurwetenschappen 1 Lichamelijke opvoeding 2 Engels 2 Exploratie ICT 1 Grieks Latijn : Latijn : Moderne wetensch. : STV : Latijn 4 Wiskunde 1 Wiskunde 1 STV 5 Grieks 4 Frans 1 Frans 1 Toegepaste Latijn 5 SEI 2 Wetenschappen 2 WW 3 (33 uur) (32 uur) (32 uur) (32 uur) 15

16 HET TWEEDE LEERJAAR Heb je vorig schooljaar het eerste leerjaar B gevolgd, dan kan je nu starten in het beroepsvoorbereidend leerjaar. Ook als je uit het eerste leerjaar A komt en vooral talent hebt voor praktische vaardigheden kan je in het BVL terecht. BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR (BVL) Naast de basisvorming maak je kennis met de twee beroepenvelden: Kantoor en verkoop, Verzorgingvoeding. Je volgt de vakken van beide beroepenvelden en maakt pas na het BVL een keuze voor een van beide (of een andere beroepsopleiding). Verzorging-voeding : Deze vakken laten je kennismaken met wat het betekent om voor anderen te zorgen. Deze vakken bereiden je voor op de studierichting Verzorgingvoeding. Kantoor en verkoop : Via deze vakken krijg je een inleiding in de wereld van de economie en handel. Deze vakken bereiden je voor op de studierichting Kantoor. 16

17 GEMEENSCHAPPELIJK GEDEELTE Godsdienst 2 Frans 2 Natuurwetenschappen 2 Muzikale opvoeding 1 Nederlands 4 Wiskunde 3 Maatschappelijke vorming 2 Lichamelijke opvoeding 2 Plastische opvoeding 2 Verzorging-voeding : Kantoor-verkoop : Zorg voor leef- en woonomgeving 2 Zorg voor voeding 3 Personenzorg 2 Computervaardigheden 2 Initiatie in administratie en verkoop 2 Frans 2 Engels 1 17

18 Leren leren Natuurwetenschappen, Frans, techniek, wiskunde... Duizelt het je nu al bij de gedachte om al die vakken te verwerken? Geen paniek! Leren kan je leren. In de basisschool hebben je leerkrachten je hier al de eerste stappen in bijgebracht. In de eerste graad bouwen we verder aan een goede leerhouding op school en thuis. Je vakleerkrachten helpen je dagelijks met voorbeelden, oefeningen en studietips. Ze geven je regelmatig opdrachten, kleine en grote toetsen. Door die samen met jou te bespreken, gaan ze op zoek naar je talenten en naar een manier om je studiemethode te verbeteren. bekijk je samen met hem/haar hoe je een goede studieplanning kan maken, hoe je structuur in de leerstof kan aanbrengen, op welke manier je een tekst kan instuderen... Zo wordt je klassenleraar je coach op school. Bij hem/haar kan je steeds terecht met je vragen. Misschien zal dit voor jou allemaal vlot verlopen, misschien ook niet. Weet dan dat we klaar staan om je extra te ondersteunen. We zoeken samen met jou en je ouders naar de meest gepaste manier om dat te doen: begeleid leren, inhaallessen, afspraken rond leerstoornissen, GON-begeleiding,... Ook je klassenleraar zal een belangrijke rol spelen in het leren leren. Binnen het vak Sociale Activiteiten 18

19 Op maat BEGELEID LEREN Zit je studiemethode niet snor? Kan je je werk niet plannen?... In kleine groepjes kan je na school hulp krijgen van een leerkracht. INHAALLESSEN Elke week kan je een inhaalles volgen voor wiskunde, Frans of Nederlands. Hier kan je terecht als je iets niet begrijpt of een tijdje bent ziek geweest. 19

20 Op maat LEERSTOORNISSEN Samen met jou en je ouders zoeken we naar de beste manier om je te helpen. We sluiten aan bij de hulp die je reeds kreeg in de basisschool of van de logopedist... GON GON staat voor geïntegreerd onderwijs. Ook met een beperking ben je bij ons welkom. Je ouders en GON-begeleider zullen ons op weg helpen om je zo goed mogelijk te begeleiden. We maken zeker op voorhand uitgebreid kennis om de samenwerking goed voor te bereiden. 20

21 21

22 Leren leven Op school zit je niet alleen. Je ontmoet er (nieuwe) vrienden, leerkrachten, mensen met wie je graag of niet graag optrekt. Net zoals in je latere leven zal je met iedereen moeten leren omgaan. Soms betekent dat samen plezier maken, maar soms ook wel eens ruzie maken, verdrietig zijn... De school staat ook niet los van de wereld. Je zal op school veel over de wereld leren en met jouw ervaringen je klasgenoten en leerkrachten een stukje wijzer en rijker maken. een goede en leuke klassfeer. Tijdens de middagactiviteiten kan je met je vrienden ontspannen. Extra activiteiten, zoals uitstappen en themadagen, laten je kennis maken met boeiende onderwerpen die aansluiten bij de lessen. En zit je met een vraag, een kleine of grote zorg, een probleem? Dan kan je steeds terecht bij de leerlingbegeleiders. Zij zijn er elke dag om mee te zoeken naar wat jou kan helpen. Ook je ouders zijn bij hen steeds welkom. Omdat we leven minstens even belangrijk vinden als leren, maken we daar tijdens het schooljaar veel tijd voor vrij. In het vak sociale activiteiten bouw je elke week met je klassenleraar en je klasgenoten aan 22

23 Op maat LEERLINGBEGELEIDING Even bekomen van wat je mee- THEMADAGEN SOCIALE ACTIVITEITEN gemaakt hebt, informatie zoeken Onze klas: over je studiekeuze, een gesprek we maken er samen werk van! na ruzie of verdriet, hulp bij het stu- Kennismaken bespreken deren...: iedereen op school staat organiseren afspraken maken voor je klaar! De leerlingbegelei- Ooit al een mummie ontmoet of Franse liedjes gezongen? Wat dacht je van muurklimmen of lopen voor het goede doel? Heb je vragen over veilig fietsen? Of is een biotoopstudie iets voor jou? Zelfs de opera zal geen geheimen meer ders hebben er zelfs een apart bureau voor waar je steeds welkom bent. Ook je ouders zullen misschien regelmatig bij hen aankloppen voor hulp of raad. hebben! MIDDAGACTIVITEITEN Schaken Sporten Internet Bibliotheek Gezelschapsspelen 23

24 De bovenbouw DERDE GRAAD ASO De verticale as geeft een overzicht van de verschillende keuzemogelijkheden in de tweede graad binnen de Scholengroep Voorzienigheid. Ze werden gerangschikt per interessegebied. Deze interessegebieden zijn uitgebouwd in de drie leerwegen ASO/BSO/TSO. De ruime waaier aan doorgroeimogelijkheden in de derde graad wordt op de horizontale as voorgesteld. De blokjes in het schema duiden de logische overgangen aan tussen tweede en derde graad. INTERESSEGEBIED RICHTING 24 TWEEDE GRAAD Wetensch. - Wiskunde Mod. Talen - Wetensch. Economie - Mod. Talen Economie - Wiskunde Humane Wetensch. Wetenschappen ASO Techniek Wetenschappen TSO Humane Wetenschappen ASO Sociale en Technische wetenschappen TSO Verzorging / Voeding BSO Economie (optie wiskunde) ASO Economie (optie talen) ASO Handel TSO Kantoor BSO Grieks-Latijn (wiskunde 5 u.) ASO Grieks-Latijn (wiskunde 4 u.) ASO Latijn (optie wiskunde) ASO Latijn (optie talen) ASO

25 ASO TSO BSO Grieks-Latijn Latijn - Moderne Talen Latijn - Wetenschappen Latijn - Wiskunde Grieks - Wiskunde Boekh. - Informatica Handel Informaticabeheer Secretariaat-Talen Gez.- en Welz. Wet. Soc. en Techn. Wet. Techniek Wetensch. Kantoor Organisatiehulp Verzorging 25

26 Wanneer kan je inschrijven? Inschrijven doe je in het schooljaar vóór dat je kind naar een nieuwe school gaat. De basisregel voor inschrijven is: wie eerst komt, krijgt als eerste een plaats. Maar er zijn uitzonderingen. Sommige kinderen kunnen gebruik maken van een voorrangsregeling. De voorrangsregels gelden voor het eerste leerjaar van het secundair onderwijs. Wie kan gebruik maken van deze voorrangsregels? Broers en zussen van leerlingen die al ingeschreven zijn in de school. Ook stiefbroers en zussen, halfbroers en zussen of andere kinderen die op hetzelfde adres wonen. Kinderen van personeel van de school, dus van leraren, secretariaatsmedewerkers De school organiseert een inschrijfmoment voor deze kinderen op maandag 4 maart van 19.00u tot 22.00u. Op 17 maart van 14.00u. tot 17.00u. organiseert de school een infodag met mogelijkheid tot inschrijving. Op deze dag kan iedereen zich inschrijven. Voor die inschrijving geldt een officieel afgesproken verhouding tussen leerlingen die al dan niet beantwoorden aan een aantal eigenschappen of indicatoren. Voor beide groepen geldt een maximumcapaciteit. Behoort je kind tot de indicatorleerlingen dan moet je dit met de nodige formulieren aantonen. Indicatorleerlingen zijn: kinderen uit gezinnen die het vorige schooljaar recht hadden op een schooltoelage kinderen die geplaatst zijn kinderen van rondreizende ouders kinderen van wie de moeder geen diploma secundair onderwijs heeft of geen studiegetuigschrift van het zesde jaar secundair onderwijs. Niet-indicatorleerlingen voldoen aan geen enkele van de bovenstaande criteria. Alle scholen in Diest legden op voorhand vast hoeveel plaatsen ze reserveren voor indicatorleerlingen en hoeveel voor niet-indicatorleerlingen. Op die manier streven de Diestse scholen naar een gelijkaardige sociale mix in alle scholen. 26

27 27

28 Praktische informatie Directie en contactgegevens Infodagen en inschrijvingen (zie ook p. 26) SCHOLENGROEP VOORZIENIGHEID Demerstraat 12, 3290 Diest Algemeen directeur : Els Claes els.claes@voorzienigheid.be Eerste Graad : Luc Peirelinck luc.peirelinck@voorzienigheid.be Maandag 4 maart tussen 19 en 22 uur (enkel voor broers en zussen van reeds ingeschreven leerlingen) Zondag 17 maart tussen 14 en 17 uur voor de 1ste graad Zaterdag 4 mei tussen 14 en 17 uur voor de 2de en de 3de graad (demonstraties door leerlingen 2de en 3de graad) Vanaf zaterdag 29 juni tot en met vrijdag 5 juli Vanaf maandag 19 augustus tot en met woensdag 28 augustus incl. zaterdag 24 augustus Op weekdagen van 9 u tot 12 u en van tot u. Op zaterdag van 9 u. tot 12 u. 28 Tweede Graad : Maddy Vanderbruggen maddy.vanderbruggen@voorzienigheid.be Derde Graad : Marleen Van Meeuwen marleen.vanmeeuwen@voorzienigheid.be De boekenverkoop gaat door op woensdag 28 augustus voor de 1ste graad en op woensdag 28 en donderdag 29 augustus voor de 2de en de 3de graad. Telkens van u. tot u. en van u. tot u. Ingang langs de Demerstraat 12 of de Vissersstraat (grijze poort)