Jaargang 14 Nummer 4 Vrijdag 4 januari 2013

Transcriptie

1 Jaargang 14 Nummer 4 Vrijdag 4 januari 2013 Deze nieuwsflits bevat de volgende onderwerpen: Activiteiten/evenementen/kalender in januari en februari 2013 Personele bezetting Leerlingenraad Regel van de maand Schoolschoonmaak in kerstvakantie Opruiming zolder in kerstvakantie door Historische kring Hoonhorst Vernieuwde website Kippen leggen eieren Project leesbevordering Waarom nemen we CITO toetsen af? Open dag dinsdag 12 februari Activiteiten/evenementen/kalender januari en februari Op maandag 7 januari staan we als team paraat op de speelplaats om de kinderen en de aanwezige ouders alle goeds toe te wensen voor De directie van de school nodigt vervolgens de ouders uit voor een kopje koffie/thee om het nieuwe jaar in te luiden in de speelzaal van de school op deze maandagmorgen 7 januari 2013 direct om uur. Voor de kinderen van groep 1/2 is er deze ochtend niet de gebruikelijke inloop. De kinderen van groep 1/2 blijven op het plein en verzamelen zich bij de eerste bel op de voor hen bekende verzamelplaats. - Van uiterlijk maandag 14 januari t/m donderdag 14 februari gaan we aan de slag met een leesbevorderingproject. Zie het kopje project leesbevordering in deze nieuwsflits voor inhoudelijke informatie. - Vanaf maandag 14 januari worden in de groepen 2 t/m 7 de CITO toetsen afgenomen. Zie het kopje waarom nemen we CITO toetsen af? in deze nieuwsflits voor inhoudelijke informatie. - Op vrijdag 18 januari en vrijdag 25 januari is de tweede ronde van atelier voor de kinderen van groep 5 t/m 8. Voor vrijdag 18 januari is juf Gerrie voor het onderdeel koken nog op zoek naar appels voor het maken van appelmoes. Kunt u haar voorthelpen? - Fleur IJsseldijk uit groep 8 is de voorleeskampioen geworden op de St.Cyriacusschool. Op woensdag 16 januari vertegenwoordigt zij de St. Cyriacusschool bij de finale van de voorleeskampioenschappen in de Wiekelaar in Oudleusen. We wensen Fleur namens alle kinderen en leerkrachten van de St. Cyriacusschool heel veel succes! - Op vrijdag 1 februari krijgen de kinderen van groep 3 t/m 8 hun eerste rapport van schooljaar 2012/2013. Heeft uw kind de rapportmap al weer meegenomen naar school? - Op dinsdag 5, woensdag 6 en donderdag 7 februari werken de kinderen van groep 8 aan de CITO Eindtoets. - Op woensdagmiddag 6 februari heeft het team de eerste scholingsbijeenkomst rondom begrijpend lezen en systeemdenken. Op maandag 11 februari legt de trainer voor observatie en coaching van de leerkrachten klassenbezoeken af. - Op vrijdagmiddag 8 februari is er wegens kindercarnaval in het dorp een continurooster ingesteld voor de kinderen van groep 5 t/m 8. Dat betekent dat alle kinderen van de desbetreffende groepen die dag op school overblijven en om uur met hun eigen groepsgenoten en 1

2 meester of juf gaan lunchen. (Denk dus allemaal aan een gevulde broodtrommel en drinken!) Vervolgens even lekker spelen, waarna om uur de les weer verder gaat tot uur. Namens de organisatie van de kindermiddag het volgende: De kindermiddag is van uur t/m uur in zaal Kappers.. Zowel de entree als het drinken voor de kinderen is gratis. De kinderen van groep 8 worden uitgenodigd voor het feest met de jeugdsoos. - Op dinsdag 12 februari zet de St. Cyriacusschool de deur open om ouders met jonge kinderen te informeren over onze visie, didactische aanpak en organisatie. Zie het kopje open dag 12 februari voor meer inhoudelijke informatie. - Op dinsdagmiddag 12 februari zijn alle kinderen om uur vrij i.v.m. foekepotten. - Op woensdag 13 februari is er een voorbereidende training voor de kinderen die deelnemen aan het schoolhandbaltoernooi. Dit toernooi vindt plaats op woensdagmiddag 6 maart in de Trefkoele in Dalfsen. - Van maandag 18 februari tot en met vrijdag 22 februari is de krokusvakantie. - Op zondag 3 maart is er om uur de zogenaamde presentatieviering. Alle kinderen van groep 4 die meedoen met de Eerste Heilige Communie stellen zich in deze viering aan u voor. De EHC viering vindt plaats op zondag 21 april om uur. Kinderen die niet meedoen met de EHC zijn uiteraard van harte welkom om bij deze vieringen aanwezig te zijn. Personele bezetting Juf Monique keert na de kerstvakantie terug in groep 3/4 na haar zwangerschapsverlof. De tijdelijke vervanging door juf Marleen in groep 3/4 is daarmee beëindigd. We wensen juf Monique weer veel succes toe bij ons op school. Juf Marleen gaat direct na de kerstvakantie op maandag, dinsdag en woensdag het zwangerschapsverlof van juf Karin in groep 6/7 vervullen. We zijn als team blij dat we juf Marleen voor deze vervanging kunnen inzetten en haar daarmee voorlopig kunnen behouden voor de St.Cyriacusschool. Meester Wouter krijgt vanaf donderdag 17 januari op de St. Cyriacusschool een tijdelijke uitbreiding. Hij werkt op de St. Cyriacusschool op maandag, dinsdag en woensdag in groep 3/4. Tot aan de zomervakantie werkt hij ook op donderdag en in ieder geval vrijdagmorgen op de St. Cyriacusschool. Aangezien deze extra ondersteuning vlak voor de kerstvakantie in overeenstemming met het bevoegd gezag van Mijnplein is beklonken, hoort u binnenkort hoe we zijn ondersteuning gaan inzetten en waar dit toe moet leiden. Leerlingenraad Op dinsdag 8 januari gaat meester Ruben voor de derde keer dit jaar in gesprek met de kinderen van de leerlingenraad. De verslagen van de eerste twee bijeenkomsten staan op onze vernieuwde schoolwebsite onder de button leerlingenraad en klik vervolgens op verslagen van leerlingenraadsvergaderingen. Regel van de maand De nieuwe regel van de maand is wees zuinig en netjes. Deze regel gaat in op dinsdag 8 januari en wordt ook zodoende besproken in de groepen. Wees zuinig en netjes op het materiaal van school, materiaal van de ander en van jezelf. Schoolschoonmaak in kerstvakantie Annet Haverkort heeft in de kerstvakantie de school de zogenaamde kleine schoonmaakbeurt gegeven. En of dat zichtbaar is. Dank daarvoor Annet! Opruiming zolder in kerstvakantie door Historische kring Hoonhorst Op de zolder van onze school is het al jaren een onoverzichtelijk geheel. Een aantal lieden van de historische kring Hoonhorst heeft daar verandering in aangebracht. Ze hebben het aanwezige 2

3 archiefmateriaal van de school veilig gesteld en tegelijk overzicht aangebracht m.b.t. andere materialen. Uiteraard zijn ze daarvoor hartelijk bedankt. Schoolwebsite in een nieuw jasje Enige tijd geleden heeft Mark Toonen aangeboden om de website van onze school in een nieuw jasje te steken. Wij hebben aangegeven wat onze wensen zijn en Mark is daarmee aan de slag gegaan. Het resultaat is een eigentijdse website. We willen Mark dan ook heel hartelijk bedanken voor zijn bijdrage!! De website is nog niet geheel gevuld met de meest actuele informatie, maar hier wordt op dit moment hard aan gewerkt. Voor het team volgt nog enige uitleg hoe zij informatie op de website kunnen zetten. Zodra zij weten hoe ze aan de slag kunnen met de nieuwe website mag u op de groepspagina s ook weer geregeld nieuwe informatie verwachten over de groep waarin uw kind(eren) zit(ten). Nieuw is dat u op de homepage direct de laatste nieuwtjes kunt lezen. Foto s van activiteiten treft u weer in het Fotoalbum aan. Verder is het handig om te weten dat onder de button Voor ouders Nieuwsflitsen, schoolkalender, schoolgids en schoolplan te vinden zijn. Neem dus gerust een kijkje op onze vernieuwde website: Kippen leggen eieren Juf Gerrie heeft op 31 december 2012 geconstateerd dat de kippen eieren hebben gelegd. Ook meester Ruben heeft het met eigen ogen mogen aanschouwen. Een stuk of 10 eieren lagen maar liefst in het broedhok. Dat is toch geweldig! Volgens ons is dat een signaal dat de kippen het reuze naar hun zin hebben. Project leesbevordering We hebben ook dit jaar ons leesonderwijs onder de loep genomen en concluderen het volgende: We hebben een duidelijk en concreet beleidsplan lezen met elkaar opgesteld. In dit plan is per groep vastgelegd wat er aan lezen wordt gedaan. De onderwijskundige werkgroep technisch lezen ondersteunt en motiveert de collega s en ziet er op toe dat afspraken vanuit het beleidsplan worden uitgevoerd. Nog meer sterke punten: we hebben een leesspecialist op school (juffrouw Monique), we gebruiken meerdere leesvormen in de school, we gaan zeer geregeld naar de bibliotheek, er is veel aandacht (en afstemming) voor (over) de beginnende geletterdheid en de opbrengsten van ons leesonderwijs zijn ruim voldoende tot goed te noemen. We kwamen in schooljaar 2011/2012 ook tot de conclusie dat we kinderen graag nog enthousiaster willen maken voor lezen. Dit denken we te bereiken door in de school meer aandacht te schenken aan boekpromotie en leesbeleving. Zodoende hebben we besloten om jaarlijks meer aandacht te besteden aan leesbevordering. Dit doen we dit jaar door een schoolbreed leesbevorderingproject. De bibliotheek in Dalfsen biedt dit leesbevorderingproject aan. Dit project wordt in ieder geval vanaf maandag 14 januari in de klassen opgestart en loopt door tot de krokusvakantie halverwege februari. De volgende thema s komen aan bod: Groep 1 / 2 Voorlezen is leuk. Groep 3 / 4 Er was eens.. of De Spin. Groep 5 Boekenbal. Groep 6 Kraak de code. Groep 7 Bekijk t maar Groep 8 Boeksurvival. Vraag uw kind er t.z.t. eens naar en de groepsleerkracht van uw kind zal u via de mail en / of de groepspagina van de schoolwebsite inhoudelijk informeren over het project waar uw kind aan gaat werken en/of heeft gewerkt. 3

4 Als u inhoudelijk meer wilt lezen/weten over bovengenoemde thema s verwijs ik u naar de website U klikt vervolgens op de button Taal en lezen en vervolgens aan de linkerkant op Lijn leesbevordering Pakket B. Vervolgens kunt u de verschillende thema s aanklikken. Waarom nemen we CITO toetsen af? Ten eerste spreken we hier uit dat we de CITO toets zien als een momentafname. We gaan niet expliciet trainen voor de CITO toetsen, maar bereiden de kinderen wel enigszins voor op de vraagstelling in de CITO toetsen. De vraagstelling is toch soms wel duidelijk anders dan dat ze vanuit de methode gewend zijn, vandaar. We maken van het woord CITO op onze school helemaal geen groot thema, maar verwachten wel van kinderen een bepaalde toetshouding. Hier praten de leerkrachten van tevoren ook met de kinderen over. - Met behulp van het CITO kunnen we de ontwikkeling van individuele leerlingen, groepen leerlingen en het onderwijs op onze school volgen. - De toetsen geven informatie over de ontwikkeling van een leerling ten opzichte van het voorgaande meetmoment of de voorgaande meetmomenten. De toetsen geven antwoord op vragen als: is de mate van vooruitgang van de leerling in de afgelopen periode te vergelijken met de mate van vooruitgang in de daaraan voorafgaande periodes? Vertoont zijn/haar ontwikkeling nog steeds een opgaande lijn of stagneren de vorderingen? - De toetsen geven informatie over de ontwikkeling van een leerling in vergelijking met leeftijd- of groepsgenoten. De toetsen geven antwoord op vragen als: hoe zijn de vorderingen in vergelijking met die van andere leerlingen uit het land over een langere periode? Wordt een eventuele achterstand ten opzichte van de gemiddelde leerling steeds groter of zien we dat een leerling zijn achterstand inloopt? - De toetsen geven informatie over de voortgang van individuele leerlingen ten opzichte van de (tussen)doelen die worden nagestreefd. De toetsen geven antwoord op vragen als: bereikt de leerling, als hij/zij zich in dit tempo blijft ontwikkelen, de gestelde tussendoelen of einddoelen? Ligt de leerling nog op schema? - De toetsen geven informatie over de vorderingen van de groep ten opzichte van de landelijke vergelijkingsgroep en van de te realiseren onderwijsdoelen (waarbij dezelfde vragen aan de orde komen als bij de ontwikkeling van individuele leerlingen). Daarnaast kunnen de resultaten van leerlingen van een groep ook onderling met elkaar vergeleken worden. De toetsen geven dan antwoord op vragen als: hoe groot zijn de verschillen in vaardigheid tussen de leerlingen van de groep? Welke leerlingen hebben ongeveer dezelfde vaardigheid? Welke leerlingen lijken onvoldoende van het gegeven onderwijs geprofiteerd te hebben? - De toetsen geven informatie over de kwaliteit van het onderwijs op schoolniveau. De toetsen geven antwoord op vragen als: wat brengt het onderwijs op? Hoe verloopt de feitelijke ontwikkeling? Welk effect hebben bepaalde maatregelen en inspanningen? Een belangrijk verschil tussen de CITO toetsen en de methodegebonden toetsen is dat de CITO toets een landelijke toets is en wordt vergeleken met alle kinderen in Nederland die hebben meegedaan aan de toets. Bij het eerste en tweede rapport ontvangt u als ouder ook een uitdraai van de door uw kind gescoorde CITO toetsen. Voor vragen kunt u uiteraard terecht bij de groepsleerkracht van uw kind. De analyse van de gescoorde CITO toetsen wordt door de leerkrachten zelf uitgevoerd. Tijdens de groepsbespreking daarna wordt er onder leiding van de intern begeleider samen met de directeur en de leerkracht(en) ingezoomd op de behaalde resultaten. Dit alles met één hoofddoel: de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen en daar waar nodig te verbeteren. 4

5 Open dag dinsdag 12 februari Het is langzamerhand een traditie dat basisscholen in de gemeente Dalfsen in het vroege voorjaar een open dag houden. Het doel is (nieuwe) ouders, die op zoek zijn naar een basisschool voor hun kind, in de gelegenheid te stellen kennis te maken met de school. De open dag op St. Cyriacus is op dinsdag 12 februari vanaf 8.30 uur. De directeur zal samen met de groepsleerkracht van groep 1/2 belangstellende ouders en eventuele kinderen ontvangen en rondleiden en hen informeren over onderwijskundige zaken. Uiteraard is er ook volop ruimte voor het stellen van vragen. De ouderraad is ook vertegenwoordigd om mee te luisteren en mee te praten. Ouders kunnen natuurlijk ook op internet ( informatie over de school inwinnen. Een bezoek aan de open dag geeft een betere indruk van de sfeer en werkwijze op onze school. Ouders als ambassadeurs De beste ambassadeurs van de school zijn natuurlijk onze ouders. Zij kunnen andere ouders overtuigen, dat het goed vertoeven is voor kinderen op de St. Cyriacus. Immers, ouders zijn ervaringsdeskundigen. Zij zijn helemaal op de hoogte van het pedagogisch- en onderwijskundig klimaat op onze school. We roepen onze ouders op tot een actieve mond op mond reclame om geïnteresseerde ouders in hun omgeving te overtuigen van de hoge kwaliteit op onze school. Het motto zou kunnen luiden: Vertel aan anderen wat allemaal goed gaat op de St.Cyriacus! Middels de flyer die u binnenkort ontvangt kunt u bij nieuwe ouders het open huis van de St. Cyriacus op dinsdag 12 februari 2013 onder de aandacht brengen. We hopen op uw medewerking! Waarom de St. Cyriacusschool? Hierom! De St. Cyriacussschool samen op het kind gericht... een positieve ouderbetrokkenheid... een goede naam in Hoonhorst en omgeving Dit vinden de ouders goede sfeer... kinderen voelen zich veilig op school... een gemotiveerd, vakbekwaam team En dit zeggen de kinderen veel speelruimte op het plein en rondom de school... de meesters en juffen kunnen goed les geven... er zijn goede regels op school 5