Inzage Handleiding. (deze versie is incompleet)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Inzage Handleiding. (deze versie is incompleet)"

Transcriptie

1 Inzage Handleiding (deze versie is incompleet)

2 Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 5 Scènes in het kort 6 Rolverdeling 9 Aanwezigheid rollen per scène (uitgaande van 28 spelers) 16 Decor en opstelling van de spelers 19 Rekwisieten 20 Decorspullen 22 Hoe ga je te werk? 23 Algemene tips voor het repeteren en uitvoeren 25 Lied- en danssuggesties 29 Eigen inbreng 32 De cd 33 Bladmuziek 35

3 Algemene informatie De Lachfactor is een uitgave van Rep en Roer Musicals. Naar een idee van: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Illustraties: Ad Grooten / Meike Veenhoven / Sander Geboers Ad Grooten Meike Veenhoven / Sander Geboers Meike Veenhoven / Sander Geboers Sander Geboers Rick Dros Het standaard musicalpakket bestaat uit: Een tekstboek (uitgaande van 28 rollen) Een handleiding Een cd met muziek voor bij de voorstelling en de ingezongen versies als ondersteuning bij het instuderen Digitaal tekstboek Het digitale tekstboek krijg je per toegestuurd. Je kunt er - indien gewenst - wijzigingen in aanbrengen. Je kunt dit zelf uitprinten en vermenigvuldigen. Er zijn drie versies van het digitale tekstboek beschikbaar: Standaard versie: uitgaande van 28 rollen (min. 26, ma. +/- 48 rollen) Medium versie: Kleine versie: uitgaande van 16 rollen (min. 16, ma. 25 rollen) uitgaande van 14 rollen (ma.15) Etra s die je kunt bijbestellen: Etra tekstboekjes Etra handleiding Etra repetitie-cd: hierop staat hetzelfde als op de cd uit het musicalpakket. Recht op heropvoering met een andere groep, in een andere speelperiode. Gratis etra s online: Op onze site kun je het filmpje Waar gaat het over? bekijken en eventueel afspelen op het digibord. Als je hebt besteld, ontvang je een link naar het Oefenlokaal, de pagina waarop je de liedjes kunt oefenen m.b.v. van het digibord. Op onze site kun je posters en toegangskaartjes voor de musical downloaden. Voor prijzen en bestellen: info@repenroer.nl Telefoon: (+0031)-(0) Internet: 3

4 Inleiding De musical De Lachfactor is geschikt als afscheidsmusical voor groep 8. De musical heeft geen afscheidsthema in het verhaal. Wel is er een etra slotlied met afscheidsthema. Dat lied kun je weglaten als je hem niet als afscheidsmusical speelt. De musical duurt ruim een uur en bevat negen liedjes. Hij is uitgeschreven voor 28 rollen, maar er kunnen vrij gemakkelijk rollen worden samengevoegd of uitgesplitst, zodat je met het aantal spelers kunt variëren. Let wel: het minimum aantal rollen is 14, het maimum is +/- 48. (suggesties hiervoor: zie hoofdstuk Rollen) U kunt het stuk dus aan uw eigen situatie aanpassen. Bijvoorbeeld door rollen samen te voegen of te splitsen, maar ook door bijvoorbeeld jongens- in meisjesnamen te veranderen of andersom, zangsolo s om te zetten in groepszang of door een pauze in te lassen. Ook kan er eigen tekst worden toegevoegd of weggelaten. Met een digitaal tekstboek zijn deze wijzigingen vrij eenvoudig aan te brengen. In deze handleiding worden suggesties gedaan voor decor, kleding, rekwisieten en regie. Natuurlijk staat het je vrij met de klas andere keuzes te maken. Wij wensen je veel plezier met het repeteren en opvoeren van de musical De Lachfactor. Voorwaarden Rechtmatig gebruik: Als je een musical van Rep en Roer hebt aangeschaft, beschik je over het uitvoeringsrecht verbonden aan één groep van de school gedurende één speelperiode. Bij opvoering door meerdere groepen binnen dezelfde locatie dien je een etra instudeerpakket aan te schaffen. Zijn er meerdere locaties die de musical willen opvoeren, dan dienen deze locaties een eigen musicalpakket aan te schaffen. Aan heropvoering in een andere speelperiode zijn kosten verbonden. Je kunt dan korting ontvangen. Neem hiervoor contact op met Rep en Roer Rep en Roer Musicals. Uitlenen en/of kopiëren van het materiaal voor een andere school, locatie of groep is auteursrechtelijk verboden. Een bestelling kan niet geretourneerd worden. De Lachfactor 4 Handleiding

5 Scènes in het kort Opening: Waarin alle spelers zingen over de behoefte om iets bijzonders te presteren, waar iedereen van zal opkijken, zoals het winnen van de tv-show De Lachfactor. Lied 1: Ik ga voor goud Scène 1: Waarin het personeel van de tv-studio zich voorbereidt op de finale aflevering van de show De Lachfactor. De schoonmaaksters vegen nog even de studiovloer en fantaseren over zelf beroemd zijn. De floormanager controleert of iedereen klaar staat en warmt het publiek op. Scène 2: Waarin het tv-programma begint. De presentatoren Rolf Rotjes en Lieke Lont komen op. De miljonair Sjaak Simpelstein en zijn dochter Lola worden geïntroduceerd. Er wordt verteld wat het doel is van de spelshow, namelijk Lola, die al jaren niet heeft gelachen, aan het lachen krijgen. Lied 2: tv-tune De Lachfactor Lied 2*: tv-tune De Lachfactor (korte versie) Scène 3: Waarin we horen wat de winnaar van de show zal krijgen: de hand van Lola en het directeurschap van Simpelstein Sloten. De juryleden worden geïntroduceerd en Sjonnie Strooizout verzorgt de eerste act. Lied 3: Lied van Sjonnie Scène 4: Waarin de eerste act wordt beoordeeld en de tweede act plaatsvindt: Dokter Dubbel stopt Lola in een kietelmachine. Maar er gaat iets mis, want even later komt Lola zwartgeblakerd uit de kietelmachine. Ze is boos en loopt weg. Het programma wordt even onderbroken voor de reclame. Lied 2*: tv-tune De Lachfactor (korte versie) Scène 5: Waarin er paniek ontstaat over de verdwijning van Lola. En waarin de schoonmaaksters fantaseren over een meidengroep waarmee ze beroemd willen worden. Scène 6: Waarin we zien dat Wil de Weerman z n praatje houdt. Er wordt reclame gemaakt voor Wc-Zwaan en Ultra Mega Energy. Dans: Breakdance act 5

6 Scène 7: Waarin we zien dat een slotenmakersfamilie zit te kijken naar het tv-programma De Lachfactor. De vader geeft aan minder te willen werken en twee zoons geven aan het bedrijf graag over te nemen. De derde zoon, Hans, wil het bedrijf ook graag overnemen, maar hij is wat onhandig en wordt door zijn vader en broers niet serieus genomen. Scène 8: Waarin we zien dat Lola zich heeft opgesloten in de kleedkamer van Rolf Rotjes. Hans en Lola, die elkaar op dat moment nog niet kennen, blijken verdrietig te zijn om eenzelfde reden: ze voelen zich onbegrepen en alleen. Lied 4: Eenling Scène 9: Waarin we zien dat de uitzending weer gaat beginnen. Ondanks het feit dat Lola nog steeds niet is gevonden. Rolf Rotjes is ondertussen de sleutel van zijn kleedkamer kwijt. De schoonmaaksters stellen voor om een act op te voeren, maar dat aanbod wordt afgewimpeld. Het publiek krijgt te horen dat er later die avond een wereldberoemde artiest komt optreden. Wil de Weerman komt per ongeluk op. We gaan weer naar de reclame. Lied 2*: tv-tune De Lachfactor (korte versie) Scène 10: Waarin we zien dat Rolf nog steeds niet in zijn kleedkamer kan en er een slotenmaker wordt besteld om de deur open te krijgen. Commissaris Bullebak komt op om uit te zoeken waar Lola is gebleven. Samen met zijn agenten doorzoekt hij het publiek. Scène 11: Waarin we zien dat Annika Santenkraam Sjaak Simpelstein interviewt over de verdwijning van zijn dochter voor het programma Opsporing Verplicht. We horen dat de moeder van Lola is weggelopen omdat Sjaak alleen maar om geld geeft. Wil de Weerman komt weer eens te vroeg op. Lied 5: Geld is het enige dat telt Scène 12: Waarin we zien dat de slotenmakersfamilie wordt gebeld door de tv-studio om de kleedkamerdeur van Rolf Rotjes open te maken. Vader Koevoet stuurt zijn zoon Karel De Lachfactor 6 Handleiding

7 Scène 13: Waarin we zien dat Karel onderweg naar de studio een zwerfster tegenkomt. De zwerfster bedelt om eten, maar Karel wil haar niets geven. Ze spreekt een bezwering uit. Even later slaat Karel bij het repareren van de deur met zijn hamer zo op zijn hand dat hij niet verder kan werken. Vader Koevoet stuurt nu zijn zoon Kees. Scène 14: Waarin we zien dat Kees onderweg naar de studio dezelfde zwerfster tegenkomt. Weer bedelt de zwerfster om eten, maar ook hij wil haar niets geven. Weer spreekt ze een bezwering uit en vervolgens slaat Kees bij het repareren van de deur met zijn hamer zo hard op zijn knie dat hij niet verder kan werken. Nu moet vader Koevoet wel zijn onhandige zoon Hans sturen. De mensen bij de bushalte praten ondertussen over de tv-show en over wat zij zouden doen als zij zouden winnen. Lied 6: Wat zou je doen? Scène 15: Waarin we zien dat Hans onderweg ook de zwerfster tegenkomt. Hij geeft haar meteen de helft van zijn koeken. Als dank geeft de zwerfster hem een gouden beeldje van een zwaan. Als Hans bij de bushalte staat, proberen mensen het beeldje af te pakken. Maar ze blijven aan de zwaan, en dus aan Hans vastplakken. Er ontstaat een lange sliert mensen die elkaar proberen los te trekken. Met die sliert achter zich aan vertrekt Hans naar de tv-studio. Scène 16: Waarin we zien dat het derde deel van De Lachfactor begint en Lola nog steeds onvindbaar is. Lady Gnagna zou komen optreden, maar ze blijkt het verkeerde vliegtuig te hebben genomen. De schoonmaaksters grijpen hun kans: zij treden op als meidengroep. Lied 7: De Bezems Scène 17: Waarin iedereen enthousiast is over de act van De Bezems. Wil de Weerman bekent aan Floor dat hij verliefd is op haar. En net wanneer het tijd is voor de volgende act, komt Hans de tv-studio binnen gestrompeld met de sliert mensen achter zich aan. Lola is net uit de kleedkamer gekomen en moet hard lachen om het tafereel. Scène 18: Waarin Hans als winnaar wordt uitgeroepen, omdat hij Lola aan het lachen heeft gekregen. Het blijkt dat Lola en Hans elkaar leuk vinden. Dan komt opeens de zwerfster op die helemaal geen zwerfster blijkt te zijn. Want als zij haar 7

8 vermomming afdoet, blijkt ze Sonja, de moeder van Lola, te zijn. Sjaak bekent dat hij liefde belangrijker vindt dan geld. De familie wordt herenigd. Lied 8: Lachen is gezond Lied 9: Afscheidslied: Ik ga voor goud Rolverdeling De musical De Lachfactor is te spelen voor minimaal 14 en maimaal rond de 48 spelers. Het papieren tekstboek dat je meegestuurd krijgt met de bestelling betreft de standaard versie gemaakt voor 28 spelers. Dit tekstboek is geschikt voor 26 tot ongeveer 48 spelers. Ook zijn er nog twee andere tekstboeken beschikbaar met een kleinere rolverdeling. Één voor 16 tot 25 spelers en één voor 14 of 15 spelers. Deze zijn alleen digitaal beschikbaar. Bij bestelling ontvang je een link en de bijbehorende rolverdelingen. De onderstaande beschrijving gaat uit van 28 spelers. Voor de rolverdeling voor respectievelijk minder en meer spelers, kijk je op pagina 10/11 en pagina 11 t/m 14. Aangezien er wat kleinere (figuranten)rollen zijn, is er ook bij 28 spelers een aantal dubbelrollen. Uiteraard kunnen de dubbelrollen naar wens anders worden verdeeld. Let in dat geval wel goed op welk karakter in welke scène voorkomt. ROL: (EVT.) DUBBELROL: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam Deftige dame 1 4. Wil de Weerman 5. Miepje Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc-Zwaan Zwerfster Sonja 7. Elly Energy Deftige dame 2 8. Floor 9. Linda de Knol Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein De Lachfactor 8 Handleiding

9 23. Commissaris Bullebak Breakdancer 1 in Energy reclame 24. Vader Koevoet 25. Karel Koevoet Breakdancer 2 in Energy reclame 26. Kees Koevoet Agent Hans Koevoet 28. Agent 3.0 Rapper /breakdancer 3 in Energy reclame Aanpassen aan minder spelers Voor een aanpassing tot minimaal 26 spelers, ga je uit van het standaard tekstboek. Voor een aanpassing tot minder dan 26 spelers, ga je uit van de digitale tekstboeken met een kleine rolverdeling. SUGGESTIE VOOR INKRIMPING NAAR 27 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Deftige dame 1 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc Zwaan / Zwerfster Sonja 7. Elly Energy / Deftige dame 2 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein / Rapper (is tevens breakdancer 3 in reclame) 23. Commissaris Bullebak / Breakdancer 1 in Energy reclame 24. Vader Koevoet 25. Karel Koevoet / Agent Kees Koevoet / Agent Hans Koevoet / Breakdancer 2 in Energy reclame SUGGESTIE VOOR INKRIMPING NAAR 26 SPELERS: Een van de Dokters Dubbel kan bijvoorbeeld ook Vader Koevoet spelen, terwijl een van de schoonmaaksters (bijvoorbeeld Bernadette) ook Bouwvakker speelt: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Deftige dame 1 9

10 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc Zwaan / Zwerfster Sonja 7. Elly Energy / Deftige dame 2 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette / Bouwvakker 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Commissaris Bullebak 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein / Rapper (is tevens breakdancer 3 in reclame) 23. Vader Koevoet / Breakdancer 1 in Energy reclame 24. Karel Koevoet / Agent Kees Koevoet / Agent Hans Koevoet / Breakdancer 2 in Energy reclame Aanpassen aan meer spelers: Bij meer dan 28 spelers vervalt (een deel van) de dubbelrollen die er bij 28 spelers zijn. Zo kom je tot maimaal 40 rollen. De kleinere rollen maken dan ook deel uit van het studiokoor. Bij meer dan 40 spelers kan het studiokoor uit een aparte groep spelers gedaan bestaan. Wij zijn hier uitgegaan van maimaal acht zangers/dansers in het studiokoor, zodat je op 48 rollen komt. Bedenk wel dat met zo n uitbreiding van het aantal spelers een aantal spelers een fundamenteel kleinere rol heeft. Je kunt dat eventueel opvangen door de kleine rollen incidenteel bij het (vaste) studiokoor te laten aansluiten. Ook kunt je een rollengroep uitbreiden. Hiervoor worden verderop suggesties gedaan. Uiteraard zijn er ook andere rolverdelingen mogelijk. Let goed altijd op welk karakter in welke scène moet opdraven. SUGGESTIE VOOR UITBREIDING NAAR 29 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Deftige dame 1 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc Zwaan / Zwerfster Sonja 7. Elly Energy / Deftige dame 2 De Lachfactor 10 Handleiding

11 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein 23. Commissaris Bullebak 24. Agent 2.0 / Breakdancer in Energy reclame 25. Agent 3.0 / Rapper (is ook breakdancer in reclame, dus 1 rol) 26. Vader Koevoet 27. Karel Koevoet 28. Kees Koevoet / Breakdancer in Energy reclame 29. Hans Koevoet SUGGESTIE VOOR UITBREIDING NAAR 30 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Breakdancer in Energy reclame 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc Zwaan / Deftige dame 1 7. Elly Energy / Deftige dame 2 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein 23. Commissaris Bullebak 24. Agent 2.0 / Breakdancer in Energy reclame 25. Agent 3.0 / Rapper (is ook breakdancer in reclame, dus 1 rol) 11

12 26. Vader Koevoet 27. Karel Koevoet 28. Kees Koevoet 29. Hans Koevoet 30. Zwerfster Sonja SUGGESTIE VOOR UITBREIDING NAAR 31 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Breakdancer in Energy reclame 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Krantenbezorg(st)er 6. Dame van Wc Zwaan / Deftige dame 1 7. Elly Energy / Deftige dame 2 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein 23. Commissaris Bullebak 24. Agent 2.0 / Breakdancer in Energy reclame 25. Agent Vader Koevoet 27. Karel Koevoet 28. Kees Koevoet 29. Hans Koevoet 30. Zwerfster Sonja 31. Rapper (is ook breakdancer in reclame, dus 1 rol) SUGGESTIE VOOR UITBREIDING NAAR 32 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Breakdancer in Energy reclame 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Deftige dame 1 6. Dame van Wc Zwaan / Deftige dame 2 7. Elly Energy 8. Floor De Lachfactor 12 Handleiding

13 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout / Mijnheer bij bushalte 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein 23. Commissaris Bullebak 24. Agent 2.0 / Breakdancer in Energy reclame 25. Agent Vader Koevoet 27. Karel Koevoet 28. Kees Koevoet 29. Hans Koevoet 30. Zwerfster Sonja 31. Rapper (is ook breakdancer in reclame, dus 1 rol) 32. Krantenbezorger (M/V) SUGGESTIE VOOR UITBREIDING NAAR 33 SPELERS: 1. Rolf Rotjes 2. Lieke Lont 3. Annika Santenkraam / Breakdancer in Energy reclame 4. Wil de Weerman 5. Miepje / Deftige dame 1 6. Dame van Wc Zwaan / Deftige dame 2 7. Elly Energy 8. Floor 9. Linda de Knol / Dronkenlap 10. Camera Camera Betty 13. Bea 14. Bernadette 15. Mike Motherland 16. Patty Apart 17. Professor Waus 18. Sjonnie Strooizout 19. Dr. Dubbel 1 / Dominee of pastoor 20. Dr. Dubbel 2 / Bouwvakker 21. Sjaak Simpelstein 22. Lola Simpelstein 23. Commissaris Bullebak 13

14 24. Agent 2.0 / Breakdancer in Energy reclame 25. Agent Vader Koevoet 27. Karel Koevoet 28. Kees Koevoet 29. Hans Koevoet 30. Zwerfster Sonja 31. Rapper (is ook breakdancer in reclame, dus 1 rol) 32. Krantenbezorger (M/V) 33. Mijnheer bij bushalte Voor 34 spelers: Om nog een etra rol te creëren, kan De Lachfactor ook gepresenteerd worden door drie i.p.v. twee presentatoren. Verdeel in dat geval alle teksten van Rolf en Lieke over drie presentatoren. Let er echter wel op dat het Rolf is die steeds over zijn haar begint En laat elke zin die duidt op de verliefdheid van Lieke ook echt door Lieke zelf zeggen! De etra presentator kan een jongen of een meisje zijn en heet bijvoorbeeld Vincent of Vianne. Voor 35 spelers: Ook kunnen er etra cameramensen worden toegevoegd om meer rollen te creëren. Verdeel de tekst van de cameramensen over drie acteurs. Let er wel op dat de dialoog tussen Floor en en de cameraman/vrouw in scène 16 wel blijft kloppen. Voor 36 spelers: En wie nog meer rollen nodig heeft, kan vrij eenvoudig een etra schoonmaakster toevoegen aan de girlpowerband de Bezems. Verdeel de teksten van Bea en Bernadette over drie actrices, maar houd daarbij in de gaten dat alle domme opmerkingen (over goudvissen en zo) door Bea worden gezegd. De nieuwe schoonmaakster heet bijvoorbeeld Britt. Voor 37 spelers: Voor nog meer rollen kan er vrij eenvoudig een etra broer aan de familie Koevoet worden toegevoegd. Verdeel de teksten van Karel en Kees over drie acteurs. Als Karel met zijn arm in het verband thuiskomt, stuurt vader twee broers naar de studio. Ze ontdoen zich samen van de zwerfster en komen samen hinkend thuis. De nieuwe broer heet bijvoorbeeld Kobus. Voor 38, 39, 40, 41, 42,43 en 44 spelers: Wie nog meer rollen nodig heeft, die laat de laatste dubbelrollen verdwijnen. Annika Santenkraam, de twee deftige dames, de twee breakdancers, de Dokters Dubbel, de dronkenlap, de bouwvakker en de dominee/pastoor kunnen allemaal losse rollen zijn. De Lachfactor 14 Handleiding

15 Aanwezigheid rollen per scène (uitgaande van 28 spelers) Opening Scène Scène Lied Lied Scène Lied Scène Lied Scène NAAM Lied * * 5 Rolf Rotjes Lieke Lont Annika S. Wil de Weerman Miepje Dame van Wc Zwaan Elly Energy Floor Linda de Knol Camera 1 Camera 2 Betty Bea Bernadette Mike Motherland Patty Apart Professor Waus Sjonnie Strooizout Dr. Dubbel 1 Dr. Dubbel 2 Sjaak Simpelstein Lola Simpelstein Zwerfster Sonja Vader Koevoet Karel Koevoet Kees Koevoet Hans Koevoet Agent 2.0 en 3.0 C. Bullebak Breakdancer 1, 2 Breakd. 3/rapper Krantenbezorg(st)er Deftige dames Mijnheer bij bushalte Dominee/pastoor, bouwvakker, dronkenlap Studiokoor

16 Scène Scène Scène Lied Scène Lied Scène Scène Lied Scène Scène NAAM * Rolf Rotjes Lieke Lont Annika S. Wil de Weerman Miepje Dame van Wc Zwaan Elly Energy Floor Linda de Knol Camera 1 Camera 2 Betty Bea Bernadette Mike Motherland Patty Apart Professor Waus Sjonnie Strooizout Dr. Dubbel 1 Dr. Dubbel 2 Sjaak Simpelstein Lola Simpelstein Zwerfster Sonja Vader Koevoet Karel Koevoet Kees Koevoet Hans Koevoet Agent 2.0 en 3.0 C. Bullebak Breakdancer 1, 2 Breakd. 3/rapper Krantenbezorg(st)er Deftige dames Mijnheer bij bushalte Dominee/pastoor, bouwvakker, dronkenlap Studiokoor De Lachfactor 16 Handleiding

17 Scène Lied Scène Scène Lied Scène Scène Lied Lied Totaal tekstbeurten NAAM Rolf Rotjes Lied Lied 50 (9) Lieke Lont (9) Annika S. 7 Wil de Weerman 8 Miepje - Dame van Wc Zwaan 1 Elly Energy 3 Floor 22 (2) Linda de Knol 14 Camera 1 6 Camera 2 9 Betty 14 (4) Bea 14 (2) Bernadette 12 (3) Mike Motherland 11 (1) Patty Apart 9 (1) Professor Waus 10 Sjonnie Strooizout - Dr. Dubbel 1 (5) Dr. Dubbel 2 (5) Sjaak Simpelstein 21(1) Lola Simpelstein 11 (1) Zwerfster Sonja 18 (1) Vader Koevoet 22 (1) Karel Koevoet 15 (1) Kees Koevoet 12 (1) Hans Koevoet 18(2) Agent 2.0 en 3.0 elk 4 C. Bullebak 14 Breakdancer 1, 2 elk 2 (3) Breakd. 3/rapper 3(3) Krantenbezorg(st)er 10(3) Deftige dames elk 7(3) Mijnheer bij bushalte 9(3) Dominee/pastoor, bouwvakker, elk 1 (3) dronkenlap Studiokoor

18 Decor en opstelling spelers De musical speelt zich af op drie locaties: de tv-studio de huiskamer van de familie Koevoet buiten op straat De laatste twee locaties staan altijd op hetzelfde moment opgesteld. Er hoeft dus maar tussen twee decors gewisseld te worden. En dat kan met een paar simpele ingrepen gebeuren. De tv-studio: Het decor van tv-show De Lachfactor bestaat hoofdzakelijk uit een groot bord van minimaal cm met daarop in schreeuwerige letters DE LACHFACTOR geschreven. Een paar flikkerende lampjes maken het geheel helemaal af. Aan weerszijden van het decor staan de koorleden, die o.a. de tune zingen. De jurytafel staat aan de rechterkant schuin opgesteld. Hierdoor blijft het midden van het podium vrij. Om de jurytafel om te toveren tot een echte showdesk kun je er een gekleurd bord voor plaatsen. Dit kan een bord zijn dat aan twee kanten is beschilderd. Zo hoef je het enkel om te draaien bij een decorwissel van De Lachfactor naar Opsporing verplicht (scène 11). En bij De Lachfactor kunnen daar ook, op zithoogte, de namen van de juryleden staan. Linksvoor staan twee stoelen klaar voor Sjaak en Lola. Het is mooi als Lola (evt. ook Sjaak) op een verhoging kan zitten, zodat ze voor iedereen goed zichtbaar is (grote stoel of troon, tennis- of badmeesterstoel?). De cameramensen staan uiterst links en uiterst rechts opgesteld, maar lopen soms ook voorlangs over het toneel. Dat heeft een dynamisch effect. Ze gaan regelmatig met de camera door de knieën om het publiek zo min mogelijk hinderen. Floormanager Floor loopt waar ze wil, maar is altijd uit het zicht van de camera s zodra ze En actie! heeft geroepen. De huiskamer/op straat: Op momenten dat het verhaal zich niet in de tv-studio afspeelt, gooien twee koorleden (die links en rechts tegen het decorbord aan staan) een doek of een groot papieren vel over het decorbord. Dat doek/papier is al aan de bovenkant van het bord bevestigd, zodat de decorwissel in korte tijd kan plaatsvinden. Op het doek (kan bijvoorbeeld een wit laken zijn), staat een rijtje huizen/gevels, getekend. Daardoor zijn we meteen op straat. De huiskamer van de slotenmakersfamilie wordt bij een decorwissel heel snel rechtsvoor neergezet. Een bankje en één of twee stoelen zijn voldoende. In de hoek staat een laag tafeltje met daarop een televisie en een telefoon. In geval van een klein podium kun je de jurytafel gebruiken. Die staat al op rechts en hoeft alleen De Lachfactor 18 Handleiding

19 maar een stukje verschoven te worden. Het middengebied blijft vrij. Bord weg, kleedje erover, tv en telefoon erop. Op straat (middenvoor): de bushalte - een paal met een geel bordje erop - wordt steeds door een man vastgehouden. Rekwisieten WAT WIE SCÈNE Bezems (schoonmaaksters) 1, 5, 9, 16, 17 Bord met APPLAUS erop (Floor) 1, 2, 3 Opgerolde papieren (script) (Floor) Applausmeter (groot kartonnen bord in de vorm van een halve cirkel met een pijl die uitslaat van 1 tot 10 - Miepje kan hem zelf aan de achterkant van het bord bedienen) (Miepje) 1 Twee tv-camera s (gemaakt van een kartonnen doos of een grote ouderwetse home camera) (Cameramensen) Twee (nep)microfoons (Rolf en Lieke) 1, 2, 9 Kaartjes met geheugensteuntjes (Rolf en Lieke) 2 Kietelmachine (grote kartonnen doos die helemaal over Lola heen kan, met knopjes erop/ draadjes eraan/lichtjes erop) (dokter Dubbel) 4 Zwart koolpotlood (of andere schmink die veel effect heeft en er ook gemakkelijk weer afgehaald kan worden) (Lola) 4 Fles Wc-Zwaan (Wc-Eend met een plaatje van een zwaan erop) (dame Wc-Zwaan) 6 Wc-bril of zwemband (indien mogelijk met zwanenkop) (dame Wc-Zwaan) 6 Vier potjes pillen (snoepjes die op pillen (Elly Energy en de lijken) breakdancers) 6 Afstandsbediening (vader Koevoet) 7 Weerkaart (groot stuk karton minstens 100 cm bij 100 cm met de kaart van Nederland daarop 19

20 voorzien van wolkjes en zonnetjes) (Miepje) 6 Zaklampen (Commissaris en agenten) 10 Blocnote en pen (Agent) 10 Walkietalkie (mag namaak zijn) (Commissaris) 10 Mobieltje (Sjaak Simpelstein) 9 *Hoge hoeden Studiokoor 11 *Namaakgeld Studiokoor 11 Zak koeken (bijv. zakje eierkoeken) (Familie Koevoet) 12, 13, 14, 15 Gereedschapskist (Familie Koevoet) 12, 13, 14, 15 Mitella (Karel Koevoet) 13, 17 Bushalte (lange stok met een geel bordje erop) (heer bij de bushalte) 13, 14, 15, 17 Fles sterke drank (Dronkenlap) 15 Stapel kranten (Krantenbezorg(st)er) 13, 14, 15 Volle plastic tas(sen) van de supermarkt (Sonja/zwerfster) 13, 14, 15 Gouden zwaan (bijv. van papier-maché met een basis van kippengaas) (Sonja/Hans) 15 Contract (vel papier) (Sjaak) 17 * indien gewenst, te gebruiken in het lied Geld is het enige dat telt De Lachfactor 20 Handleiding

21 Decorspullen Groot bord van minimaal 200 cm bij 150 cm op de achterwand waarop DE LACHFACTOR staat met lampjes eromheen (bijv. kerstverlichting) Laken/doek/papier dat over het bord gegooid kan worden, beschilderd met huizen/gevels (evt. bevestigd aan het bord). Moet er ook weer gemakkelijk van af kunnen. Jurytafel met drie stoelen Bord dat voor de jurytafel staat of eraan hangt, dat je gemakkelijk om kan draaien, aan twee kanten beschilderd: - voorkant: DE LACHFACTOR + de namen van de juryleden (op de plek waar ze zitten) - achterkant: OPSPORING VERPLICHT Twee stoelen (een grote troonachtige stoel voor Lola, bijvoorbeeld een tennis- of badmeesterstoel(en)) Tafeltje (evt. hiervoor de jurytafel gebruiken), met tafelkleedje, tv-scherm + afstandsbediening, telefoon Tafeltje met spiegel voor Lola (kan evt. ook zonder) 21

22 Hoe ga je te werk? (hier staan tips voor de aanpak van het instuderen) Algemene tips voor het instuderen en uitvoeren (hier staan tips voor het instuderen en uitvoeren) Lied-, dans- en opstellingssuggesties Openingslied: Ik ga voor goud Liedsuggesties: Dit lied is de warmmaker. Zowel voor het publiek als voor de spelers zelf. Alle spelers zijn tijdens het openingslied voor het eerst in beeld, in de rol die ze (als eerste) hebben. Het is leuk als iedereen goed te zien is. Dat kan bijvoorbeeld door de voorste rij spelers te laten zitten, terwijl de achterste rij staat. De spelers zouden bijvoorbeeld kunnen opkomen als de beat in de muziek komt. Ze nemen dan meteen hun plaats in. De spelers kunnen het publiek direct toezingen. Zing de coupletten spannend, het pre chorus en het refrein voluit en de rap opzwepend (als een coach). Danssuggesties: Je kunt ervoor kiezen om bij dit lied niet te veel te bewegen. Er zijn op dat moment al veel indrukken voor het publiek om te verwerken. Het is wellicht spannender om het publiek toe te zingen zonder afleiding van pasjes. De spelers zouden bijvoorbeeld naar het publiek kunnen wijzen bij de zin Hee, jij ben je daar (en bij elke Hee wijzen ze naar een andere plek in het publiek). Verder kunnen de spelers tijdens de rap naar elkaar zingen. Tv tune De Lachfactor Liedsuggesties: Het studio koor zingt, maar eventueel kunnen de presentatoren en cameramensen ook meezingen. Andere spelers zingen mee vanuit de coulissen. Sjaak en Lola zingen niet. Het lied moet het publiek in de stemming brengen voor de show. Het wordt met een big smile gezongen. Danssuggesties: Dit lied leent zich voor grote (showachtige) gebaren (opgestoken duim, lachgebaren, het podium presenteren) Rap-gedeelte: rap-bewegingen De Lachfactor 22 Handleiding

23 Lied van Sjonnie Liedsuggesties: Het studio koor zingt de refreinen, Sjonnie zingt de coupletten. De presentatoren en de cameramensen zingen in principe niet. Andere spelers zingen mee vanuit de coulissen. Sjaak en Lola zingen niet. Het is belangrijk dat de coupletten van Sjonnie goed verstaanbaar zijn, anders komen zijn grappen niet over. Tijdens het zingen van de laatste zin van elk couplet klinkt er al een lach door in Sjonnies stem. Je kunt eventueel een tweede stem toevoegen bij het refrein (zie bladmuziek). Danssuggesties: Tijdens de refreinen zingt Sjonnie niet, maar kan hij carnavaleske poses aannemen. Hij kan bijvoorbeeld bij elke zin een ander komisch gezicht trekken, alsof er een foto van hem wordt gemaakt. Of gekke bewegingen maken, zoals lopen alsof hij in een polonaise zit of komisch reageren op wat er gezongen wordt (denk aan André van Duin). Wel graag zoveel mogelijk met het gezicht naar het publiek toe met een blik van: kijk eens hoe leuk ik ben! U kunt andere spelers tijdens de coupletten het gezongene laten uitbeelden. Eenling Liedsuggesties: Dit lied wordt in principe alleen gezongen door Lola en Hans. Maar als dat prettig is, kunnen andere spelers vanuit de coulissen meezingen ter ondersteuning. Eventueel zou het laatste refrein door de hele klas gezongen kunnen worden. Mochten de solo s echt problemen opleveren, dan kunnen ook anderen (een groepje of een andere solist) dit lied zingen in de derde persoon: ze vragen haar vaak: ga je mee. En/of: Hij is een eenling, eenling. etc. Hans en Lola zijn in dat geval ook gewoon op het toneel en we horen dan als het ware wat er zich in hun hoofd afspeelt. Opstellingssuggesties: Hans zit rechts op het podium, in zijn eigen huiskamer. Lola zit links in de kleedkamer. Ze kennen elkaar niet, ze kunnen elkaar niet zien, maar ze hebben hetzelfde gevoel. Ze spreken en zingen dus recht vooruit, naar het publiek toe. En als ze niet zingen, blijven ze zichtbaar in dat gevoel zitten: onbegrepen en alleen. Geld is het enige dat telt Liedsuggesties: Sjaak is zeker van zijn zaak en hij zingt dit lied dan ook vol overtuiging. Hij zal de wereld wel eens even gaan vertellen hoe het zit. Zodra de muziek begint, komt hij van zijn stoel en loopt naar het midden van het podium. Annika probeert nog 23

24 oogcontact met hem te krijgen voor het interview, maar Sjaak zit al in zijn eigen wereld. In het tweede couplet nodigt Sjaak het publiek uit om mee te roepen: Geld! (hand aan zijn oor houden, handen uitsteken) Danssuggesties: Wat dans betreft passen er showachtige elementen bij dit lied. Aan het eind van het eerste couplet komt het studiokoor oplopen. De zangers van dit koor kunnen bijvoorbeeld allemaal een hoge hoed dragen waar ze bewegingen mee doen (ermee zwaaien, hoed liften boven het hoofd zoals in het lied One uit de musical A Chorus Line.) Ook kan het koor namaakgeld bij zich hebben (in binnenzak, broekzak, hoed) waarmee het op een bepaald moment gaat strooien. Bijvoorbeeld vanaf het tweede refrein. Wat zou je doen Liedsuggesties Dit lied heeft hetzelfde concept als Catootje naar de botermarkt : in het couplet komt er steeds een regel bij. De refreinen worden gezongen door iedereen op het podium en eventueel meegezongen vanuit de coulissen. In principe worden de regels van het couplet afwisselend door één personage gezongen. De personages staan in een lange rij en doen een stap naar voren wanneer ze hun zin zingen. Mocht dit lastig zijn, dan kan iemand vanuit de coulissen de zin opzeggen en de persoon op wie de zin betrekking heeft, kan op dat moment naar voren stappen. Lachen is gezond Liedsuggesties: Dit is het slotlied van de musical. Het wordt door iedereen gezongen. Je kunt eventueel een tweede stem toevoegen bij de herhaling van Who-oo.. (zie bladmuziek) Danssuggesties: Tijdens de refreinen (simpele) pasjes, tijdens de coupletten poses (bij elke zin een vaste pose die de zin uitbeeldt) Ik ga voor goud (afscheidslied) Liedsuggesties: Dit lied staat een beetje los van de musical. Het sluit wel aan op de musical maar heeft betrekking op het afscheid van groep 8. Als je de musical niet uitvoert met De Lachfactor 24 Handleiding

25 groep 8, kun je het laatste lied weglaten. De spelers zijn hier niet meer in hun rol, maar gewoon weer klasgenoten. Opstellingssuggesties: U kunt ervoor kiezen om zittend (bijvoorbeeld op de rand van het podium met de armen om elkaar heen/handen vast) te beginnen en bij het refrein te gaan staan. Breakdance muziekje Danssuggesties: Na de roffel hoor je een intro bestaande uit vier maten. Op die maten zeggen de breakdancers hun tekstregels. Ondertussen kun je zien dat de pillen werken: ze maken bewegingen waaruit blijkt hoe energiek ze zich voelen. Ze staan klaar voor de dans, en barsten los zodra de muziek wat steviger wordt. Applausfinale Als het lied is afgelopen en het applaus begint, rennen alle spelers af. De applausmuziek start. De spelers komen om de beurt of in groepjes weer op om het applaus in ontvangst te nemen. Ze buigen en maken ruimte voor de volgende spelers. Tot slot komen alle spelers samen naar voren en buigen nog eens gezamenlijk. Probeer de applausmuziek ten volste te benutten. Eigen inbreng (Hier staan suggesties voor als de spelers zelf verzonnen acts willen integreren in de musical) 25

26 De cd Op de cd staan: De niet ingezongen versies van de liedjes Instrumentale muziek voor onder de scènes De ingezongen versies van de liedjes voor bij van het instuderen MUZIEK VOOR BIJ DE VOORSTELLING: 1 - Openingslied: Ik ga voor goud 2 - De lachfactor tune 3 - De lachfactor tune (korte versie) 4 - Lied van Sjonnie 5 - Gereutel en ontploffen kietelmachine 6 - De lachfactor tune (korte versie) 7 - Weermuziekje 8 - Reclametune 1 9- Reclametune Breakdance muziekje 11 - Overgangsmuziek naar scène Eenling 13 - De lachfactor tune (korte versie) 14 - Speurmuziekje 15 - Tune Opsporing Verplicht 16 - Geld is het enige dat telt 17 - Overgangsmuziek naar scène Wandelmuziek Bezweringsmuziek Wandelmuziek Bezweringsmuziek Wat zou je doen 23- Wandelmuziek Bezweringsmuziek Wat zou je doen - instrumentaal De Bezems 27 - Wat zou je doen - instrumentaal Lachen is gezond 29 Applausfinale 30 - Afscheidslied: Ik ga voor goud INGEZONGEN VERSIES VAN DE LIEDJES VOOR BIJ HET INSTUDEREN: 31- Openingslied: Ik ga voor goud 32- De lachfactor tune De Lachfactor 26 Handleiding

27 33- De lachfactor tune (korte versie) 34 - Lied van Sjonnie 35- Eenling 36 - Geld is het enige dat telt 37- Wat zou je doen 38 - De Bezems 39 - Lachen is gezond 40 - Afscheidslied: Ik ga voor goud 27

28 De Lachfactor 28 Handleiding

29 (hier volgt de overige bladmuziek) 29

30 Rep en Roer Musicals Rep en Roer Musicals, Valkstraat 1, 3514 TG Utrecht, Nederland

Inzage tekstboek. Scène 1 t/m 9 (totaal 18) Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48)

Inzage tekstboek. Scène 1 t/m 9 (totaal 18) Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48) Inzage tekstboek Scène 1 t/m 9 (totaal 18) Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48) SAMENVATTING VAN HET VERHAAL Welkom bij. De Lachfactor! De kranten staan er al vol van Het is een enorme hype! Wie krijgt

Nadere informatie

Tekstboek. Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48)

Tekstboek. Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48) Tekstboek Voor 28 spelers (min. 26, max. +/- 48) 2 www.repenroer.nl SAMENVATTING VAN HET VERHAAL Welkom bij. De Lachfactor! De kranten staan er al vol van Het is een enorme hype! Wie krijgt Lola, de mooie

Nadere informatie

Tekstboek. voor 14 of 15 spelers

Tekstboek. voor 14 of 15 spelers Tekstboek voor 14 of 15 spelers 2 www.repenroer.nl SAMENVATTING VAN HET VERHAAL Welkom bij. De Lachfactor! De kranten staan er al vol van Het is een enorme hype! Wie krijgt Lola, de mooie miljonairsdochter

Nadere informatie

Tekstboek. Voor 16 spelers (tot max. 25)

Tekstboek. Voor 16 spelers (tot max. 25) Tekstboek Voor 16 spelers (tot max. 25) 2 www.repenroer.nl SAMENVATTING VAN HET VERHAAL Welkom bij. De Lachfactor! De kranten staan er al vol van Het is een enorme hype! Wie krijgt Lola, de mooie miljonairsdochter

Nadere informatie

KANJER SCHOOL De Musical

KANJER SCHOOL De Musical KANJER SCHOOL De Musical Handleiding Inhoudsopgave Algemene Informatie... 3 Inleiding... 5 Achtergrond... 6 Voorwaarden... 8 Scenes in het kort... 9 Rolverdeling... 14 Aanwezigheid rollen per scene....

Nadere informatie

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG,

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG, Inzage Colofon De Kerstnar is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht +31 (0)30-227 19 85 www.repenroer.nl Gebaseerd op: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Bas: Gitaar:

Nadere informatie

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals 1 Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Je vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Samenvatting van het verhaal Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 4 (totaal

Nadere informatie

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet)

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet) Inzage handleiding (deze versie is incompleet) Colofon De DJ draait door is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)- (0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van:

Nadere informatie

Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Duff & Cool Musical voor de bovenbouw Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Inhoud Algemene informatie 4 Voorwaarden bij gebruik 5 Inleiding 6 6 Rollen 6 Het decor 7 De kleding 8 Algemene tips voor tijdens

Nadere informatie

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 5 Samenvatting van het verhaal 6 De scènes in het kort 7 Rollen 10 Kledingsuggesties 11 Decor 12 Rekwisieten

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ VOORSTELLING WOLFJE VAN THEATERGROEP ARTHUR GROEP 3-4-5

LESBRIEF BIJ VOORSTELLING WOLFJE VAN THEATERGROEP ARTHUR GROEP 3-4-5 LESBRIEF BIJ VOORSTELLING WOLFJE VAN THEATERGROEP ARTHUR GROEP 3-4-5 Wolfje is voorbestemd om een SprookjesWolf te worden. Hij is namelijk de oudste zoon van de oudste zoon in de oudstezonenfamilielijn.

Nadere informatie

Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen.

Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Duff & Cool Musical voor de bovenbouw -Handleiding- 2 Rep en Roer Inhoud Algemene

Nadere informatie

Bureau Knetter kerstmusical Kind op Zondag 2018 Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Kwintessens, bestelnummer 5837

Bureau Knetter kerstmusical Kind op Zondag 2018 Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Kwintessens, bestelnummer 5837 Bureau is de kerstmusical van Kind op Zondag voor 2018. Deze musical is onderdeel van het adventsproject Geloof met me mee. Met deze korte musical kunnen de kinderen het project op een creatieve manier

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Stille Nacht. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Algemene informatie Het Land van Niks is een uitgave van Rep en Roer Musicals. Voorwaarden 5 Tekstboek: Rick Dros Liedteksten Rick Dros/Meike Veenhoven Inleiding 6 Muziek/zang:

Nadere informatie

Handleiding Rep en Roer

Handleiding Rep en Roer Dit is een inzage van de handleiding van Het Land van Niks. Je vindt hier: Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 3 (totaal 15 scènes) Wat staat er op de cd Een

Nadere informatie

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet Inzage handleiding Deze versie is incompleet Colofon Torenhoog! is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)-(0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script:

Nadere informatie

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 Handleiding voor een mini-voorstelling met 6 liedjes van Tijl Damen vol Sport en Spel! www.tijldamen.nl/kinderboekenweek-2013 BESTE LEERKRACHT, Hieronder vindt u enkele

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Oh Denneboom. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet)

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet) Inzage handleiding (deze versie is incompleet) Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 6 Scènes in het kort 7 ecor en opstelling van de spelers 9 Rolverdeling 10 Schoolbrede uitvoering

Nadere informatie

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn Rollen: Speler 1: Speler 2: * prinses heks * Jan Klaassen Katrijn Benodigdheden: * Decor: * Kistje In het kistje zit een zak met nootjes Haakje bevestigd aan poppenkast waar de muzieksleutel aan hangt.

Nadere informatie

Een kerstboom met èchte kaarsjes.

Een kerstboom met èchte kaarsjes. Een kerstboom met èchte kaarsjes. Kerstmusical. Geschreven door: Carina Sportel en Ineke Vos Tijdsduur - ca. 25 minuten Leeftijd - voor kinderen van groep 3 t/m 8 van de basisschool Spelers - Hoofdpersoon

Nadere informatie

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school. TITEL: Leerjaar Groep 3 en 4. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - blinde rups (lesformat) Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Nadere informatie

Inzage handleiding. (niet compleet)

Inzage handleiding. (niet compleet) Inzage handleiding (niet compleet) Colofon Niet te filmen! is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+31) (0)6 14 66 81 30 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script: Liedteksten:

Nadere informatie

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer Afscheidsmusical -Handleiding- Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Korte inhoud 6 Korte beschrijving van de scènes 7 Rollen 9 Liedjes 10 Tekstbeurten per rol 11 Algemene

Nadere informatie

~theater~ rollenspel. Instructie voor de leerkracht

~theater~ rollenspel. Instructie voor de leerkracht ~theater~ rollenspel Instructie voor de leerkracht De leerlingen repeteren het rollenspel. Groep 1 met 15 leerlingen, spelen het verhaal, Tammo en Trijntje en de opstandelingen. Groep 2 met 15 leerlingen,

Nadere informatie

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Rollen: Speler 1: * Prinses * Heks Speler 2: * Jan Klaassen * Katrijn Benodigdheden: *Decor: * Kistje * In het kistje zit een zakje met nootjes * Haakje

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 5/6/7/8 Thema: Carnaval, Turkije Inhoud: Carnavalslied in Turkse stijl, tekstimprovisatie, spelen van instrumenten, kennismaken met Turkse instrumenten Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem;

Nadere informatie

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID TECHNIEKSCENARIO'S VOOR DE MUSICAL (GROEP 8) Praktisch Techniek helpt het basisonderwijs door middel van activiteiten en producten met het techniekonderwijs. Dit document hoort bij een serie documenten

Nadere informatie

www.dobbemuziek.nl Sint ruimt op

www.dobbemuziek.nl Sint ruimt op Sint ruimt op Een Sinterklaasmusical voor de middenbouw ( vanaf een jaar of 8) Duur: ongeveer een half uur met 5 liedjes. 18 uitgeschreven rollen waarvan het aantal eenvoudig te variëren is. Sinterklaas

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 4/5/6 Thema: Sprookjes Inhoud: Een up-tempo lied met 3 coupletten. Ritmes op woorden en ritmes op grafische notatie. Analyseren van beeld met geluid speel;t een belangrijke rol. Warming-up Doel:

Nadere informatie

Het misdrijf. Inleiding. Warming-up klassikaal. Introductie Het misdrijf. Val dood

Het misdrijf. Inleiding. Warming-up klassikaal. Introductie Het misdrijf. Val dood Het misdrijf Inleiding Introductie Het misdrijf In deze dramales creëren de leerlingen scènes rondom een misdrijf. Hierbij leren ze spanning op te bouwen in een verhoor, getuigenverklaring en reconstructie.

Nadere informatie

Lesbrief De Kleine Zeemeermin

Lesbrief De Kleine Zeemeermin Lesbrief De Kleine Zeemeermin Introductie Inhoud: Deze lesbrief is een aanvulling op het bezoek aan de voorstelling De Kleine Zeemeermin van Theater Terra. De voorstelling en daarmee ook de lesbrief, is

Nadere informatie

1. Openingslied - Mens

1. Openingslied - Mens Muzikaal intro Heren dragen kruis binnen Presentatie Opstellen koor tijdens 16 maten introductie Mens: 1. Heren, 2. Alten, 3. Sopranen 1. Openingslied - Mens Kleding: Wit met roze sjaals Arlene: dwarsfluit

Nadere informatie

Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Zonder dat we het door hebben worden we steeds asocialer. Dit

Nadere informatie

LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME

LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME Algemene opzet van de les Doelen: - Kinderen kunnen gedachten, gevoelens en houdingen bij thema s uit de film Gods Lam uitdrukken in dramavorm. - Kinderen

Nadere informatie

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Het verhaal In een stad hier niet zo ver vandaan wordt een nieuwe winkel geopend. Op het bord boven de

Nadere informatie

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht.

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht. Groep: 1/2 Thema: Auto, Verkeer Inhoud: Een lied over 4 verschillende auto s, met veel herhaling. Tellen van geluiden, met geluid/beweging reageren op visuele beelden, spelen met instrumenten, verzinnen

Nadere informatie

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Priklied 1 Snoeppapiertjes, lege zakjes. Snackservetjes, plastic bakjes. Oude zakjes van de thee. Weg ermee! tekst: Marian van

Nadere informatie

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de D Theaterverslag door een scholier 1823 woorden 5 december 2003 7,5 4 keer beoordeeld Vak CKV Ckv1 Cabaret de Waker, de Slaper en de D Tekst en thematiek 1.

Nadere informatie

De kinderen maken kennis met het recht op medische verzorging en het belang om passende medische verzorging te krijgen.

De kinderen maken kennis met het recht op medische verzorging en het belang om passende medische verzorging te krijgen. Recht op verzorging De kinderen maken kennis met het recht op medische verzorging en het belang om passende medische verzorging te krijgen. Situatie De dokter moet komen (zie bijlage) Fototoestel of filmcamera

Nadere informatie

LESBRIEF NACHTREIS - Sahand Sahebdivani (evt. Anastasis Sarakatsanos)

LESBRIEF NACHTREIS - Sahand Sahebdivani (evt. Anastasis Sarakatsanos) LESBRIEF NACHTREIS - Sahand Sahebdivani (evt. Anastasis Sarakatsanos) Bij deze versie hoort een digitale versie op Prezi: https://prezi.com/view/qdtwunxtktur20docoas/ Het is belangrijk om zelf alvast door

Nadere informatie

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack?

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack? Zing met een groepje een liedje met begeleiding van een CD waarop de (instrumentale) begeleiding staat van het lied dat je zingt. Zo'n instrumentale begeleiding heet een backingtrack. Op de backingtrack

Nadere informatie

DROMENLAND. Geschreven door: Sheila de Pauw

DROMENLAND. Geschreven door: Sheila de Pauw DROMENLAND Geschreven door: Sheila de Pauw Rolverdeling: Er zijn genoeg rollen voor een hele klas. Er zijn 10 spelers met een vaste tekst: Klaas Klara Klaus (Met K3 worden Klara, Klint en Klaus samen bedoeld)

Nadere informatie

Wat leuk dat je ons hebt gevonden

Wat leuk dat je ons hebt gevonden Wat leuk dat je ons hebt gevonden In dit informatieboekje vertellen we je alles wat je moet weten over De Musical4daagse. Bij De Musical4daagse gaan we zeker voor een te gek eindresultaat: de voorstelling,

Nadere informatie

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school. TITEL Leerjaar Groep 1 en 2. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Nadere informatie

speelaanwijzingen De musical is geschikt voor minimaal 15 spelers. Leeftijd: vanaf de bovenbouw van de basisschool. Rollen in volgorde van grootte:

speelaanwijzingen De musical is geschikt voor minimaal 15 spelers. Leeftijd: vanaf de bovenbouw van de basisschool. Rollen in volgorde van grootte: Geknipt voor Kerst speelaanwijzingen Inleiding Geknipt voor Kerst is een korte, vrolijke kerstmusical. Door de speelduur van ongeveer 45 minuten is deze musical bijzonder geschikt om gespeeld te worden

Nadere informatie

Auditieve oefeningen thema: theater

Auditieve oefeningen thema: theater Auditieve oefeningen thema: theater Boek van de week: 1; Angelina Ballerina; muziektheater en pop-up boek 2; De verkleedkist; Dick Bruna 3; Hoe word ik een ballerina 4; Nijntje danst; Dick Bruna 5; Poppentheater;

Nadere informatie

SHOW: The Feel Good Show of The Year. Artiesten: Blues Brothers. Naam: Sjuul Kroon. Klas 3GTA. Vak: CKV Opdracht: ckv verslag.

SHOW: The Feel Good Show of The Year. Artiesten: Blues Brothers. Naam: Sjuul Kroon. Klas 3GTA. Vak: CKV Opdracht: ckv verslag. SHOW: The Feel Good Show of The Year Artiesten: Blues Brothers Klas 3GTA 1. Welk concert heb je gekozen? The Feel Good Show van de Blues Brothers. 2. Waarom heb je juist dit concert gekozen? We kregen

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Primeur. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

15-minuten-musical. Musical voor de ontvangst van Sinterklaas

15-minuten-musical. Musical voor de ontvangst van Sinterklaas 15-minuten-musical Musical voor de ontvangst van Op basis van het prentenboek en de dubbelganger van Paul van Vliet en Aurélie Guillerey. Toneel- en liedteksten: Gerard van Midden. Muziek: Gerard van Amstel.

Nadere informatie

Lesmap de suikerbakkerij HETGEVOLG. de suikerbakkerij. regie: Nelle De Maeyer spel: Osman Aden Hosow & Himat Shinwary foto: Kris Dewitte

Lesmap de suikerbakkerij HETGEVOLG. de suikerbakkerij. regie: Nelle De Maeyer spel: Osman Aden Hosow & Himat Shinwary foto: Kris Dewitte de suikerbakkerij regie: Nelle De Maeyer spel: Osman Aden Hosow & Himat Shinwary foto: Kris Dewitte 1 De suikerbakkerij 4+ Ik ben 3 jaar. Mama draagt me in haar armen. In los zand. In los zand Het is heet.

Nadere informatie

Meike Veenhoven / Sander Geboers. Vincent, Donja, Elze, Linde, Bisou en Janna. Shanity, Jonathan, Arda, Luna en Mette

Meike Veenhoven / Sander Geboers. Vincent, Donja, Elze, Linde, Bisou en Janna. Shanity, Jonathan, Arda, Luna en Mette Inzage Colofon Betoeterd is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht +31 (0)30-227 19 85 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Gitaar:

Nadere informatie

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien.

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien. Foto s uitbeelden 1 Doel: de leerlingen kunnen een eenvoudige handeling uitbeelden in houding en mimiek Benodigdheden: een fototoestel De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling PING

Lesbrief bij de voorstelling PING Lesbrief bij de voorstelling PING U heeft met uw groep gekeken naar de theatervoorstelling PING, gemaakt en gepeeld door Esther de Koning. Deze lesbrief bestaat uit een nagesprek, toneelopdrachten en een

Nadere informatie

Algemene doelstellingen voor lessenreeks De Tijdmachine

Algemene doelstellingen voor lessenreeks De Tijdmachine De Tijdmachine Mu1/2a Algemene doelstellingen voor lessenreeks De Tijdmachine - Leerlingen begrijpen het verschil tussen hun zang-, spreek- en gedachtenstem - Leerlingen ontdekken dat je je stem op heel

Nadere informatie

IKHEBHOOP.NL. In het kort Klassikaal en in kleine groepjes Ong. 60 minuten Muziek/kunst

IKHEBHOOP.NL. In het kort Klassikaal en in kleine groepjes Ong. 60 minuten Muziek/kunst Voor de leerkracht Deze lesbrief is geschikt voor leerlingen uit de leerjaren 4 t/m 8. Hieronder is het leerlingmateriaal te zien met, in de grijze vlakken, tips en opmerkingen voor de leerkracht. In het

Nadere informatie

Deze handleiding is niet compleet!

Deze handleiding is niet compleet! Dit is een inzage in de handleiding van de musical Paniek in de Snoepfabriek. Deze handleiding is niet compleet! U vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Algemene informatie Het aantal tekstbeurten per

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 3 Camera, Set, Action! Les 1 Camera, Set, Action! Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Groep 6 90 minuten Samenvatting van de les De leerlingen

Nadere informatie

AUGUSTUS. ergens op de vlakte. naverwerking lesmap voor leraren

AUGUSTUS. ergens op de vlakte. naverwerking lesmap voor leraren AUGUSTUS ergens op de vlakte naverwerking lesmap voor leraren !! OPGELET!! Wij gaan er bij Publiekswerking steeds van uit dat er geen vaststaande antwoorden zijn op onderstaande vragen. De associaties

Nadere informatie

Muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas

Muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas 1 Inleiding Ook dit jaar heeft kinderen voor kinderen in samenwerking met de Koningspelen een nieuwe titel song genaamd: OKIDO In dit

Nadere informatie

De wens van. Zoek een kandidaat die een bijzondere wens heeft. Interview de kandidaat. Geef de antwoorden van dat kind door aan de Spel afdeling.

De wens van. Zoek een kandidaat die een bijzondere wens heeft. Interview de kandidaat. Geef de antwoorden van dat kind door aan de Spel afdeling. De wens van Uitleg voor regie: In De wens van... gaan jullie op zoek naar een kind dat een bijzondere wens heeft. Jullie proberen die wens op een grappige manier in vervulling te laten gaan. Dit heb je

Nadere informatie

Ik geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten)

Ik geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten) Ik geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten) Inleiding Introductie Ik geef mijn grenzen aan Beginopstelling: Kring Deze dramales "Ik geef mijn grenzen aan" voor groep 7/8 maakt onderdeel uit

Nadere informatie

Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek)

Groep 1-3 - Nog 100 nachtjes slapen (prentenboek) Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek) Inleiding Introductie "Nog 100 nachtjes slapen" Bewegingsspel 5 minuten Kring Benodigdheden: Prentenboek "Nog 100 nachtjes slapen" Deze dramales beweging

Nadere informatie

behorende bij de website hoeextreembenjij.nl

behorende bij de website hoeextreembenjij.nl HAN D L E ID IN G behorende bij de website hoeextreembenjij.nl Beste gespreksleider, Dank voor het downloaden van deze handleiding, behorende bij de website Hoe Extreem Ben jij?. Deze website is bedoeld

Nadere informatie

Praktische opdracht CKV Theater

Praktische opdracht CKV Theater Praktische opdracht CKV Theater Praktische-opdracht door een scholier 1580 woorden 23 april 2004 3,7 10 keer beoordeeld Vak CKV Blair witch project Theater Inhoudopgave: Taakverdeling Voorwoord Klein uitleg

Nadere informatie

oktober 2012 vanaf 9 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Smoezen

oktober 2012 vanaf 9 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Smoezen oktober 2012 vanaf 9 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Smoezen Smoezen 1 Zou je helpen met de afwas? Roep je: Nee, dat zal niet gaan! Ik moet op mijn kamer blijven tot mijn huiswerk is gedaan.

Nadere informatie

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten...

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... 6 Woordenlijst Wie durft... 8 Lessuggesties... 9 2 Inleiding Voor u

Nadere informatie

Handleiding. Rep en Roer

Handleiding. Rep en Roer Handleiding Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Samenvatting van het verhaal 7 De scènes in het kort 8 Rollen 10 Aantal tekstbeurten per rol 12 Kleding 14 Decor 15

Nadere informatie

Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng.

Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng. 1 Inleiding Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng. In dit document staat de choreografie van Gruwelijk Eng beschreven.

Nadere informatie

DieDrie. Lesbrief bij de voorstelling Zeg het met muziek

DieDrie. Lesbrief bij de voorstelling Zeg het met muziek DieDrie Lesbrief bij de voorstelling Muziekles (deel1) ±35 minuten (incl. filmpjes) (uitleg en filmpjes) Groep 3 t/m 8 Hoe? In groepjes op 1 of meer computers (met internet), of klassikaal met beamer of

Nadere informatie

Beste docent, De voorstelling

Beste docent, De voorstelling Beste docent, U komt binnenkort met uw klas kijken naar de voorstelling Brrr! en daar kijken wij enorm naar uit. Het is een voorstelling waarbij kinderen ongedwongen kunnen genieten van een fabelachtig

Nadere informatie

Wij gaan bouwen, wij gaan bouwen, Doe je mee, doe je mee, Pak dan ook je spullen, pak dan ook je spullen Zaag, plank, schroef, zaag, plank, schroef.

Wij gaan bouwen, wij gaan bouwen, Doe je mee, doe je mee, Pak dan ook je spullen, pak dan ook je spullen Zaag, plank, schroef, zaag, plank, schroef. - Wat ga jij doen en wat gaan de kinderen doen? Beschrijf de opzet voor iemand die de les niet kent. Het thema bouwen is deze week geïntroduceerd. Voordat ik met het liedje aanleren begin, gaan wij eerder

Nadere informatie

Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for

Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for Performing Arts 1 Inleiding Koningsspelen 2016 Dit jaar maakt

Nadere informatie

oktober 2013 vanaf 9 jaar Klaar voor de start tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

oktober 2013 vanaf 9 jaar Klaar voor de start tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof oktober 2013 vanaf 9 jaar Klaar voor de start tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Klaar voor de start 1 Skaten, rennen, rollen, fietsen. Dansen, springen op één been. Zwemmen, roeien, kanovaren.

Nadere informatie

Ben je boos. Lesbrief bij het project. een project voor groep 3 en 4 van de basisschool. Cultuurpalet Alphen aan den Rijn

Ben je boos. Lesbrief bij het project. een project voor groep 3 en 4 van de basisschool. Cultuurpalet Alphen aan den Rijn Lesbrief bij het project Ben je boos een project voor groep 3 en 4 van de basisschool ontwikkeld in opdracht van Cultuurpalet Alphen aan den Rijn Nieuwe Muziekschool Alphen 2018 www.nieuwemuziekschoolalphen.nl

Nadere informatie

LESBRIEF. Muziek & tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Robert Dorn Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas, Melaisa Illis

LESBRIEF. Muziek & tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Robert Dorn Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas, Melaisa Illis LESBRIEF Muziek & tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Robert Dorn Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas, Melaisa Illis INLEIDING In het voorjaar van 2018 komt Kinderen voor Kinderen met het lied. Door het

Nadere informatie

ZEEMANNEN 1 GROEP 6. Klankhoogte Canon. What shall we do? Bron: Alma ten Bruin

ZEEMANNEN 1 GROEP 6. Klankhoogte Canon. What shall we do? Bron: Alma ten Bruin ZEEMANNEN 1 GROEP 6 Klankhoogte Canon What shall we do? Bron: Alma ten Bruin Benodigdheden: Liedblad te vinden op mijn site: Bijlage 1 en 2 Muziekfragment: http://home.planet.nl/~sojaboon/kindkar.htm Voorbereiding:

Nadere informatie

Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6)

Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6) VLINDER Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6), vlinder... mooie opera... van Puccini, waar ik van hou! We hebben er hard aan gewerkt een gaan het met de hele school doen! Laten we maar beginnen! Alle

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

IKHEBHOOP.NL LESBRIEF HET HOOP LIED! Handleiding leerkracht

IKHEBHOOP.NL LESBRIEF HET HOOP LIED! Handleiding leerkracht LESBRIEF HET HOOP LIED! Handleiding leerkracht Dit jaar hebben we met de Week van de Hoop de start gemaakt met een positieve beweging in onze maatschappij. Samen met zo n 4.000 klassen hebben we nagedacht

Nadere informatie

Lesplan atheneum 5. Woensdag 16 mei 2007, 3 e uur, blok 6: literatuur, les 1

Lesplan atheneum 5. Woensdag 16 mei 2007, 3 e uur, blok 6: literatuur, les 1 Woensdag 16 mei 2007, 3 e uur, blok 6: literatuur, les 1 - Leerlingen weten wat er dit blok van ze wordt verwacht. - Ze vormen groepen, verdelen de taken (logboek en planning, contextonderzoek, filmen

Nadere informatie

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED ZINGEN Zang mag niet ontbreken in de BZTband XXL! Daarom zijn we op zoek naar een klas die graag samen zingt. Zing je al vaak met je klas, dan kun je meteen aan de slag. Zo niet, dan heb je hopelijk iets

Nadere informatie

STILL: workshop fotobewerking

STILL: workshop fotobewerking Dit werkblad is van: klas: STILL: workshop fotobewerking Ontwerp en maak je eigen digitale flyer, poster of fotocollage met zelfgemaakt foto s! Je kent ze wel: coole flyers voor een feest, bewerkte foto

Nadere informatie

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2/3/4 Thema: Sprookjes Inhoud: Een variatie op het welbekende liedje. Drie nieuwe coupletten, ritme en instrumenten spelen, tekst- en ritmeimprovisatie. Reageren op kleuren. Warming-up Doel: Losmaken

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 bas Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

Hans en Grietje. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Hans en Grietje. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1, 2, 3, 4 Thema: Sprookjes Inhoud: Een lied over de belevenissen van ; ritmezinnen; 3 ritmes; tekstimprovisatie; kennismaken met opera. Expert: Het verschil tussen 6/8 en 4/4 maat. Warming-up Doel:

Nadere informatie

Hang de Kwink van de Week onder de deelposter Zelfmanagement (zie Vooruitblik/ deelposter bij les 8 op de website).

Hang de Kwink van de Week onder de deelposter Zelfmanagement (zie Vooruitblik/ deelposter bij les 8 op de website). groepsfase performing VOORBEREIDING Lesdoel Nodig Kwink van de Week Een sterke groep Kwink thuis Emotiewoordenschat Ik herken reclame en kan er kritisch mee omgaan. - Pen en papier (bij Oriëntatie en Zelfstandig)

Nadere informatie

Groep 5/6 - Joris en de draak

Groep 5/6 - Joris en de draak Groep 5/6 - Joris en de draak Inleiding Introductie "Joris en de draak" Techniek: Tijdsduur: Beginopstelling: Benodigdheden: Bewegingsspel 5 minuten Kring Verhaal "Joris en de draak" (download) Een bekend

Nadere informatie

Vloggen... Je kiest een kinderrecht wat voor jou belangrijk is. Bijvoorbeeld het recht om te spelen of het recht om naar een dokter te kunnen gaan.

Vloggen... Je kiest een kinderrecht wat voor jou belangrijk is. Bijvoorbeeld het recht om te spelen of het recht om naar een dokter te kunnen gaan. Lot s Channel Filmen met Lot Overal ter wereld, ook in Nederland, groeien kinderen op in een omgeving waar ze niet naar school kunnen, in armoede leven of niet veilig zijn. Zolang dit nog voorkomt, blijft

Nadere informatie

Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8

Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8 Drama: verdeling vakinhoud leerlijn groep 1-8 Toelichting schema Groen gemarkeerd = aanbevolen door vakdocent (minimaal) Geel gemarkeerd = stapje verder Rol opbouw Houding: Fysiek en Mimiek Stem Hoofdemoties

Nadere informatie

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Colofon Paniek in de Snoepfabriek is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)-(0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van:

Nadere informatie

De prinses met de lange haren

De prinses met de lange haren De prinses met de lange haren musical voor de onderbouw naar het boek van Annemarie van Haeringen proeftekst totaal zijn er 9 pagina s Bewerking: Marjolein de Gier en Patrick de Jager Eindredactie : Jan

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006

PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006 PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006 INHOUD 1. Wat is podiumpresentatie 2. De voorbereiding 3. Het podium op 4. Tijdens het spelen 5. Als het stuk uit is 6. Je optreden zit erop 7. Het interview

Nadere informatie

LESBRIEF. Tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Niki Smit Muziek en productie: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas

LESBRIEF. Tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Niki Smit Muziek en productie: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas LESBRIEF Tekst: Tjeerd P. Oosterhuis & Niki Smit Muziek en productie: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Inleiding Dit jaar verschijnt alweer de 37 ste cd van Kinderen voor Kinderen.!

Nadere informatie

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF.  LIEVE ASSEPOESTER. Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1 Inleiding U

Nadere informatie

Doel. Doelgroep. Een film in je hoofd

Doel. Doelgroep. Een film in je hoofd Doel Het op gang brengen of houden van leesplezier! Van wat voor soort boeken houden de kinderen en waarom? Zouden ze zelf graag de hoofdpersoon zijn in één van hun lievelingsboeken? Welke omslagen spreken

Nadere informatie

Clown durft. Luk Depondt Guido Van Genechten GEGEVENS BOEK: KORTE INHOUD: ISBN ,95. Uitgeverij: Bakermat. Suggesties: Emy Geyskens

Clown durft. Luk Depondt Guido Van Genechten GEGEVENS BOEK: KORTE INHOUD: ISBN ,95. Uitgeverij: Bakermat. Suggesties: Emy Geyskens Luk Depondt Guido Van Genechten GEGEVENS BOEK: ISBN 978 90 5924 403 0 15,95 Uitgeverij: Bakermat Suggesties: Emy Geyskens KORTE INHOUD: op een wild, wit paard, alleen in de donkere nacht, een poesje redden

Nadere informatie