Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017"

Transcriptie

1 Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017

2 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

3 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

4 Leerkrediet :hoe werkt dat nu?

5 Leerkrediet :Hoe werkt dat nu? 140 studiepunten bij de start in het hoger onderwijs Per academiejaar o gaat het aantal studiepunten waarvoor je inschrijft, van je leerkrediet af o krijg je het aantal studiepunten waarvoor je slaagt, terug (eerste 60 behaalde studiepunten krijg je dubbel terug) Na het behalen van het eerste masterdiploma worden 140 studiepunten van het saldo afgetrokken Bij negatief leerkredietsaldo: geen inschrijving in het hoger onderwijs in Vlaanderen mogelijk Bij onvoldoende leerkredietsaldo: aan KU Leuven hoger inschrijvingsgeld Uitzondering KU Leuven als je al een masterdiploma hebt Meer info:

6 Studievoortgangsdossier De stand van je leerkrediet Je resultaten per opleidingsonderdeel Je opleidingspercentage Je cumulatieve studie-efficiëntie en de wijze van berekening De contactgegevens van je studietrajectbegeleider Je tolerantiedossier (open na juni en september) Aantal afgelegde SP en nog af te leggen SP Je (risico op) een weigering tot herinschrijving Beroepsmogelijkheid Verplicht inschrijven derde examenperiode (=herexamens) na examenresultaten juni en voor 13/07

7 Startscherm Je cumulatieve studie-efficiëntie binnen bovenstaande opleiding ligt na de eerste examenperiode van academiejaar lager dan 60%. Dat wil zeggen dat je het risico loopt dat je op het einde van dit academiejaar: een weigering krijgt om je opnieuw in te schrijven voor deze opleiding. OF bindende voorwaarden krijgt waaraan je moet voldoen als je volgend jaar dezelfde opleiding blijft volgen.

8 CSE 30% Als je op het einde van het academiejaar geen cumulatieve studie-efficiëntie van ten minste 30% behaalt, krijg je een weigering voor bovenstaande opleiding voor op alle campussen van de KU Leuven. Ook een inschrijving met creditcontract voor de opleidingsonderdelen uit die opleiding is dan uitgesloten.

9 CSE 50% Als je op het einde van het academiejaar een cumulatieve studie-efficiëntie van weliswaar meer dan 30% maar minder dan 50% behaalt, mag je wel verder studeren in bovenstaande opleiding maar krijg je bindende voorwaarden. Die bindende voorwaarden houden in dat je op het einde van academiejaar een cumulatieve studieefficiëntie van ten minste 50% moet behalen als je voor dezelfde opleiding ingeschreven blijft. Voldoe je niet aan die voorwaarde, dan zal je je in academiejaar voor geen enkele bacheloropleiding en geen enkel schakelprogramma aan de KU Leuven mogen inschrijven. Ook een inschrijving via creditcontract voor opleidingsonderdelen van die opleidingen is dan uitgesloten.

10 Studievoortgangsdossier (KU Loket) Leerkredietsaldo Indicatief percentage Cumulatieve studie-efficiëntie Ga naar detail van deze examenperiode

11 Studievoortgangsdossier (KU Loket)

12 Studievoortgangsdossier (KU Loket) Mijn resultaten: examenresultaten C betekent credit behaald voor dit opleidingsonderdeel Tolerantie: overzicht tolerantiekrediet Studievoortgang: overzicht van de gerealiseerde studievoortgang Studie-efficiëntie: berekening CSE Begeleiding: gegevens voorzitter en secretaris van de examencommissie en studietrajectbegeleider Mail naar studietrajectbegeleider en monitoren steeds vanaf je KU Leuven- adres.

13 Cumulatieve studie-efficiëntie maat voor je studiesucces in je opleiding CSE = aantal verworven studiepunten aantal opgenomen studiepunten Jaarvakken nu nog niet in CSE percentage berekend over alle academiejaren heen (cumulatief), binnen dezelfde opleiding cumulatieve studie-efficiëntie < 60 % = van de studiepunten die je in het eerste semester opgenomen hebt, heb je 60% of minder ook effectief verworven (= geslaagd voor het vak).

14 Berekening CSE

15 CSE < 30% Als je op het einde van het academiejaar geen cumulatieve studie-efficiëntie van ten minste 30% behaalt, krijg je een weigering voor bovenstaande opleiding voor op alle campussen van de KU Leuven. Ook een inschrijving met creditcontract voor de opleidingsonderdelen uit die opleiding is dan uitgesloten. Dus voor minder dan 18SP credits behaald bij een modeltraject van 60 SP

16 CSE < 50% 1. Na eerste zittijd CSE < 60 % niet-bindend studieadvies: Als je CSE < 50 % op het einde van het academiejaar ( ) dan krijg je bindende voorwaarden. 2. Na derde zittijd CSE < 50% bindende voorwaarden: op het einde van het volgend academiejaar ( ) moet je CSE 50 % zijn Opgelet: je CSE wordt berekend over alle academiejaren heen binnen één opleiding. 3. Haal je die 50 % CSE niet, dan mag je het academiejaar daarop ( ) voor geen enkele opleiding aan de KU Leuven inschrijven.

17 Voorbeeld 30% Jan is ingeschreven in de bacheloropleiding communicatiewetenschappen. In januari behaalt hij volgende punten: Samenleving: feiten en problemen (4 stp): 9/20 Communicatiewetenschap (6 stp): 12/20 Politicologie (6 stp): 8/20 Sociologie (6 stp): 5/20 Methoden en technieken van het sociaalwetenschappelijk onderzoek (6 stp): 8/20 Jan nam in het eerste semester 28 studiepunten op, verdeeld over 5 opleidingsonderdelen. Hij behaalde credits voor 6 studiepunten. Zijn studie-efficiëntie is dus 6/28 = 21 % < 30% In januari krijgt hij een dubbele waarschuwing: - risico op weigering in september bij zeer lage CSE <30% - risico bindende voorwaarden in september bij CSE <50%

18 Voorbeeld 30% In juni behaalt Jan volgende punten: Fundamentele wijsbegeerte (4 stp): 15/20 Sociale psychologie (6 stp): 8/20 Analyse van mediateksten (4 stp): 9/20 Mediasociologie (6 stp): 13/20 Initiatie in de onderzoekspraktijk (4 stp): 9/20 Sociale statistiek (8 stp): 5/20 Hij nam in het tweede semester 32 studiepunten op, verdeeld over 6 opleidingsonderdelen. Hij behaalde credits voor 10 studiepunten. Over het hele academiejaar bekeken is zijn studie-efficiëntie: (6 +10 ) / ( ) = 16 / 60 = 26 % < 30% In juni krijgt Jan nog steeds een dubbele waarschuwing: risico op weigering in september voor de bachelor in de communicatiewetenschappen bij zeer lage CSE <30% risico bindende voorwaarden in september bij CSE <50%

19 Voorbeeld 30% In september legt Jan opnieuw examens af en haalt nog voor twee extra opleidingsonderdelen (2x6sp) het credit. Over het hele academiejaar bekeken is zijn cumulatieve studie-efficiëntie: ( ) / ( ) = 28 / 60 = 47 %. Jan ontsnapt aan een onmiddellijke weigering voor de bachelor in de communicatiewetenschappen want hij heeft een CSE >30% MAAR hij krijgt wel bindende voorwaarden wegens een CSE <50%. In het volgende academiejaar ( ) moet zijn cumulatieve studieefficiëntie ten minste 50% zijn om te mogen verder studeren aan de héle KU Leuven.

20 Voorbeeld: niet bindend studie-advies en bindende voorwaarden Sofie is ingeschreven in de Bachelor in de politieke wetenschappen en de sociologie. In januari behaalt zij volgende punten: Samenleving: feiten en problemen (4 stp): 9/20 Communicatiewetenschap (6 stp): 10/20 Politicologie (6 stp): 12/20 Sociologie (6 stp): 5/20 Methoden en technieken van het sociaalwetenschappelijk onderzoek (6 stp): 7/20 Sofie nam in het eerste semester 28 studiepunten op, verdeeld over 5 opleidingsonderdelen. Ze behaalde credits voor 12 studiepunten. Haar studie-efficiëntie is dus 12/28 = 43 % < 60% In januari krijgt zij een niet-bindend studieadvies.

21 In juni behaalt zij volgende punten: Voorbeeld Fundamentele wijsbegeerte (4 stp): 15/20 Sociale psychologie (6 stp): 8/20 Inleiding tot het recht (4 stp): 13/20 Geschiedenis van de hedendaagse samenleving (6 stp): 9/20 Initiatie in de onderzoekspraktijk (4 stp): 9/20 Sociale statistiek (8 stp): 5/20 Sofie nam in het tweede semester 32 studiepunten op, verdeeld over 6 opleidingsonderdelen. Ze behaalde credits voor 8 studiepunten. Over het hele academiejaar bekeken is haar studie-efficiëntie: ( ) / ( ) = 20 / 60 = 33 %. Sofie krijgt bindende voorwaarden.

22 Voorbeeld Sofie schrijft zich na de bekendmaking van de examenresultaten in juli via haar studievoortgangsdossier in voor de examens in de derde examenperiode. In augustus/september legt ze opnieuw examens af en behaalt volgende scores: Geschiedenis van de hedendaagse samenleving (6 stp): 9/20 Initiatie in de onderzoekspraktijk (4 stp): 12/20 Sociale statistiek (8 stp): 7/20 Sociale psychologie (6 stp): 9/20 Sociologie (6 stp): 8/20 Methoden en technieken van het sociaalwetenschappelijk onderzoek (6 stp): 9/20 Samenleving: feiten en problemen (4 stp): 11/20 In september behaalt ze nog voor twee extra opleidingsonderdelen het credit. Over het hele academiejaar bekeken is haar cumulatieve studie-efficiëntie: ( ) / ( ) = 28 / 60 = 47 %. Sofie krijgt bindende voorwaarden. In het volgende academiejaar moet haar cumulatieve studie-efficiëntie ten minste 50 % zijn om te mogen verder studeren aan de KU Leuven.

23 Voorbeeld In haar tweede academiejaar in de bacheloropleiding communicatiewetenschappen, neemt Sofie de opleidingsonderdelen waarvoor ze vorig jaar niet slaagde opnieuw op. Dat zijn 32 studiepunten. Daarbij vult ze haar programma aan tot 60 studiepunten. Ze neemt dus ook 28 studiepunten uit fase 2 op. Op het einde van het academiejaar is Sofie geslaagd voor alle studiepunten uit fase 1. Daarnaast slaagt ze voor 8 studiepunten uit fase 2. Haar cumulatieve studie-efficiëntie wordt als volgt berekend: o o 28 studiepunten verworven in academiejaar studiepunten verworven in academiejaar 2 = 68 studiepunten 60 studiepunten opgenomen in academiejaar studiepunten opgenomen in academiejaar 2 = 120 studiepunten o 68 / 120 = 57 % Sofie heeft dus voldaan aan de bindende voorwaarde. Zij mag ook in het volgend academiejaar verder studeren aan de KU Leuven.

24 Cumulatieve studie-efficiëntie Bindende voorwaarde Eerste academiejaar Tweede academiejaar 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem bindende voorwaarden te bereiken na 2 acjr Niet-bindend Studiedvies Bindende voorwaarde: minstens 50% CSE na 4e semester

25 Toleranties en Tolerantiekrediet Toleranties i.p.v. deliberatie. Zelf kiezen om opleidingsonderdelen met 8/20 of 9/20 te tolereren in juni of september. Voorwaarde: ten minste 50% cumulatieve studie-efficiëntie. Tolerantiekrediet = 10% van het aantal studiepunten van de opleiding. In bacheloropleiding max. 18 studiepunten tolerantiekrediet. Vrijstellingen tellen niet mee voor de bepaling van het tolerantiekrediet. Nog geen 60 studiepunten behaald tolerantiekrediet blijft beperkt tot 12 studiepunten.

26 Toleranties en Tolerantiekrediet Voorbeeld tabblad Tolerantie (= tolerantiedossier) Recht op toleranties? => CSE [!] = waarschuwing (mogelijke) weigering herinschrijving Tolerantiekrediet

27 Toleranties en Tolerantiekrediet

28 Toleranties voorbeeld Michiel schrijft zich voor het eerst in voor de Bachelor in de politieke wetenschappen en de sociologie (180 stp). Nog geen 60 stp tolerantiekrediet = 12 stp. Januari: vak A 5/20 en vak B 3/20 Juni: vak C NA en vak D 6/20 September: vak A 5/20, vak B 12/20, vak C 14/20 en vak D 8/20 Vak A = 4stp en vak D = 6 stp. Kan Michiel een tolerantie inzetten?

29 antwoord (60-10)/60 83 % cumulatieve studie-efficiëntie. Tolerantie inzetten voor vak D

30 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

31 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

32 Interpretatie CSE CSE (%) 25% 23% 20% 18% 15% 16% 10% 9% 6% 6% 7% 6% 5% 3% 5% 0% 0 To To To To To To To To To and over 27% 13% 15% 21%

33 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

34 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Waren er (bijzondere) omstandigheden? Verwachtte ik betere resultaten?

35 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Heb ik te weinig gestudeerd? Te weinig gedaan tijdens het semester? Te weinig gedaan tijdens de blokperiode? Planning! Te snel tevreden? Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Bekijk de infosessie So You Think You Can Study op de website van het monitoraat soc.kuleuven.be/monitoraat Kom op gesprek (zie verder)

36 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Ligt het aan mijn studiemethode? Studeerde je enkel de slides of een samenvatting? Kwam je in de blokperiode tot de vaststelling dat de cursus onvoldoende gemarkeerd is? Studeerde je te oppervlakkig of niet nauwkeurig genoeg? Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Kom in het 2 de semester naar de monitoraten: Aanvullende oefeningen, voorbeeldvragen en studietips STUVA Kom op gesprek (zie verder)

37 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Ligt het aan mijn studiemethode? STUVA Wat? Vragenlijst studievaardigheden Analyseert verschillende componenten van je studievaardigheden Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Waar? Zoeken via communities op Toledo Is de opleiding wat ik er van verwacht had?

38 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Ligt het aan mijn studiemethode? STUVA Wat? Vragenlijst studievaardigheden. Analyseert verschillende componenten van je studievaardigheden Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Waar? Zoeken via communities op Toledo Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Waarom? Geeft inzicht in jouw sterktes én verbeterpunten Druk de resultaten af En breng ze mee naar het gesprek met de monitoren

39 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Verwachtte ik betere resultaten? Examen inkijken! Niet zinvol: minimaliseren of panikeren Wel zinvol: wees realistisch en bereid om te luisteren naar feedback Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Wanneer? Een overzicht van mogelijke data op het studentenportaal

40 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Waren er (bijzondere) omstandigheden? Omstandigheden die leiden tot tijdverlies? gebrek aan concentratie? Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Ongunstige omstandigheden Bijzondere omstandigheden Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Flexibele planning met reserve Ervaring Kom op gesprek Contacteer de examenombuds zo snel mogelijk en voor het examen Yasmine Sidhoumi 016/ Soc.kuleuven.be/examenombuds

41 Tegenvallende resultaten: oorzaken? Is de opleiding niet wat ik er van verwacht had? Heb ik te weinig gestudeerd? Ligt het aan mijn studiemethode? Vind je de opleiding toch niet zo interessant? Ligt het niveau te hoog? Loop je op de toppen van je tenen? Verwachtte ik betere resultaten? Waren er omstandigheden? Kortom, is de opleiding toch niet wat je er van verwacht had? Is de opleiding wat ik er van verwacht had? Overweeg je te heroriënteren? Kom op gesprek Steek je licht op in de infosessie Heroriënteren, iets voor mij? Inschrijven via

42 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

43 Tweede semester: wat nu? Stap 1: Overweeg welke elementen doorwegen in de beslissing Studie en student gerelateerde elementen vb. capaciteiten, motivatie, inzet, slaagkans, draagkracht Stap 2: Praat erover, beslis niet alleen Praat met monitoren, ouders, medestudenten, goede vrienden en informeer jezelf: SID-in, infobrochures, internet Stap 3: Neem een beslissing Ik heb goed nagedacht en erover gepraat, en Optie 1: Ik doe verder in deze richting Optie 2: Ik wil (tijdelijk) stoppen of heroriënteren Optie 3: Ik weet niet wat ik nu moet doen

44 Tweede semester: wat nu? Optie 1: Ik doe verder met deze richting Technisch Is slagen of zelfs 50% CSE wel realistisch? Welke risico s neem ik? Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren Ik weet niet wat te doen Studiemethode Waar is het misgelopen? Wat moet er veranderen? Kom in het 2 de semester naar de monitoraten en maak gebruik van de PAL-begeleiding STUVA Kom op gesprek

45 Tweede semester: wat nu? Optie 2: Ik wil (tijdelijk) stoppen of heroriënteren Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren Informeer jezelf! Ik weet niet wat te doen Gesprek met monitor en/of studietrajectbegeleider (zie verder) Gesprek met Dienst Studieadvies kuleuven.be/studieadvies Ga naar een SID-in Onderwijs.vlaanderen.be/nl/sidin Infosessie Heroriënteren, iets voor mij? Inschrijven via Tolinto/event/ _gII

46 Tweede semester: wat nu? Optie 2: Ik wil (tijdelijk) stoppen of heroriënteren Technisch Ik wil (tijdelijk) stoppen met studeren Schrijf je je wel of niet uit bij de centrale studentenadministratie? Wat zijn de gevolgen voor mijn leerkrediet, kinderbijslag, studiegeld? Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren Ik weet niet wat te doen Neem een kijkje op Ik wil heroriënteren binnen KU Leuven Tot wanneer krijg ik toelating tot de nieuwe opleiding? Wat gebeurt er met mijn CSE? TO DO: Uitschrijven/inschrijving bij de centrale studentenadministratie! Heroriënteren buiten KU Leuven Tot wanneer krijg ik toelating tot de nieuwe opleiding? TO DO: Schrijf je uit bij de centrale studentenadministratie en schrijf je in bij de nieuwe instelling (deadlines nakijken)

47 Tweede semester: wat nu? Optie 2: Ik wil (tijdelijk) stoppen of heroriënteren Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren 1 COM 1 POLSOC Ik weet niet wat te doen Dit kan nu of na de septemberzittijd! Maak een afspraak met de monitoren en/of de studietrajectbegeleider

48 Tweede semester: wat nu? Optie 2: Ik wil (tijdelijk) stoppen of heroriënteren Deadlines Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren Ik weet niet wat te doen Inschrijven in een andere opleiding binnen KU Leuven Start colleges 2 de semester: 13/02/2017 Deadline toelating: 01/03/2017 Aanpassing ISP 2 de semester ISP definitief opslaan voor 01/03/2017 Recuperatie van leerkrediet en studiegeld Zie uitleg studietrajectbegeleider (of maak een afspraak) en kuleuven.be/studenten/studeren/twijfels/

49 Tweede semester: wat nu? Optie 3: Ik weet niet wat ik nu moet doen Ik doe verder met deze richting Ik wil heroriënteren Kies ik voor universiteit of hogeschool? Is deze keuze bepalend voor de rest van mijn leven? Welke richting past écht bij mij? Er bestaan zoveel richtingen! Hoe krijg ik een overzicht? Ik weet niet wat te doen Blijf je met vragen zitten? Raakt de knoop niet doorgehakt? Maak een afspraak met een studiekeuzebegeleider van de Dienst Studieadvies Kuleuven.be/studiekeuze Blijf erover praten met monitoren, ouders, vrienden, medestudenten Informeer je over deadlines. Wees eerlijk tegen jezelf. Kies de optie waar je je best bij voelt en ga er voor!

50 Tweede semester: wat nu? Kort samengevat Ik doe verder met deze opleiding Ik wil heroriënteren of stoppen Ik kan maar niet beslissen Individueel gesprek monitor of studietrajectbegeleider Inschrijven via module (zie verder) Infosessie Heroriënteren, iets voor mij? Inschrijven via module (zie verder) Contacteer studietrajectbegeleider nieuwe richting Vraag een gesprek aan bij Dienst Studieadvies Zie lijst nuttige websites (verder) Gesprek monitor Inschrijven via module (zie verder)

51 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

52 Begeleiding Individuele gesprekken: inschrijfmodules Maak een afspraak via deze inschrijfmodules Enkel via mail in uitzonderlijke gevallen! Ilse Loockx Studietrajectbegeleider Tolinto/event/ _gII Yasmine Sidhoumi Monitor Tolinto/event/ _gII Fee De Metsenaere Monitor Tolinto/event/ _gII

53 Begeleiding Individuele gesprekken: voorbereiding Ga je examens inkijken Breng je examenresultaten mee Neem deze slides en bijhorende informatie door Vul vragenlijst studievaardigheden in Print resultaten en neem ze mee naar gesprek Indien van toepassing: ga naar de infosessie Heroriënteren, iets voor mij?

54 Begeleiding Planning monitoraten semester 2 (1/2) soc.kuleuven.be/monitoraat Week Datum Monitoraat feb feb 3 27 feb-3 maart maart maart maart maart Infosessies Nabespreken resultaten examens januari Monitoraat geschiedenis: schrijfoefening 1 Monitoraat analyse van mediateksten Monitoraat geschiedenis: algemeen Monitoraat recht 1 Monitoraat geschiedenis: algemeen Monitoraat geschiedenis: schrijfoefening 2 Monitoraat recht 1 Monitoraat sociale psychologie 1 Monitoraat fundamentele wijsbegeerte 1 Monitoraat sociale psychologie 1 Monitoraat fundamentele wijsbegeerte 1 Paasvakantie Paasvakantie

55 Begeleiding Planning monitoraten semester 2 (2/2) soc.kuleuven.be/monitoraat Week Datum Monitoraat april april Monitoraat recht mei mei mei Monitoraat geschiedenis: schrijfoefening 3 Monitoraat recht 2 Monitoraat geschiedenis: schrijfoefening 4 Monitoraat fundamentele wijsbegeerte 2 Monitoraat sociale psychologie 2 Monitoraat fundamentele wijsbegeerte 2 Monitoraat sociale psychologie 2 Monitoraat recht mei Individuele gesprekken blok- en examenplanning

56 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Leerkrediet 2. Studievoortgangsdossier 3. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 4. 30% regel 5. Niet-bindend studieadvies 6. Bindende voorwaarden 7. Toleranties Deel 2: Studiebegeleiding 1. Interpretatie CSE 2. Tegenvallende resultaten: oorzaken? 3. Tweede semester: wat nu? 4. Begeleiding 5. Websites en contactgegevens

57 Contactgegevens Monitoraat soc.kuleuven.be/monitoraat Fee De Metsenaere Yasmine Sidhoumi Studietrajectbegeleiding soc.kuleuven.be/studietrajectbegeleiding Ilse Loockx

58 Contactgegevens Heroriënteren of stopzetten van studies: gevolgen o Studievoortgang (CSE, toleranties, weigering tot herinschrijving...) o Leerkrediet o Opleidingsaanbod o (KU Leuven) o (Vlaanderen) o (Vlaanderen) Studentenvoorzieningen KU Leuven o Studietips o

59 Vragen

Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017

Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017 Tegenvallende resultaten Wat nu? Maandag 13 februari 2017 Inhoud sessie Deel 1: Technische toelichting 1. Studievoortgangsdossier 2. Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) 3. 30% regel 4. Niet-bindend studieadvies

Nadere informatie

Examenresultaten juni 2016: wat nu? Juni 2016

Examenresultaten juni 2016: wat nu? Juni 2016 Examenresultaten juni 2016: wat nu? Juni 2016 Examenresultaten juni 2016: wat nu? Inhoud van deze presentatie: 1. Mijn studievoortgangsdossier: informatie over resultaten en studievoortgang 2. Mijn studievoortgang:

Nadere informatie

Examenresultaten juli 2017: wat nu? September 2017

Examenresultaten juli 2017: wat nu? September 2017 Examenresultaten juli 2017: wat nu? September 2017 Belangrijke deadlines/toledo/webpagina s! Alle info over mijn studievoortgangsdossier o http://www.kuleuven.be/onderwijs/studievoortgang/studievoortgang/

Nadere informatie

Examenresultaten sept 2016: wat nu? September 2016

Examenresultaten sept 2016: wat nu? September 2016 Examenresultaten sept 2016: wat nu? September 2016 Examenresultaten september 2016: wat nu? Inhoud van deze presentatie: 1. Mijn studievoortgangsdossier: informatie over resultaten en studievoortgang 2.

Nadere informatie

Tegenvallende resultaten? februari 2015

Tegenvallende resultaten? februari 2015 Tegenvallende resultaten? februari 2015 Inhud sessie 1. Studievrtgangsdssier 2. Cumulatieve studie-efficiëntie 3. Tleranties 4. Tegenvallende resultaten: rzaken? 5. Tweede semester: wat nu? 6. Begeleiding

Nadere informatie

Welkom aan de Faculteit Sociale Wetenschappen

Welkom aan de Faculteit Sociale Wetenschappen Welkom aan de Faculteit Sociale Wetenschappen Vacature student FSW De Faculteit Sociale Wetenschappen is op zoek naar gemotiveerde studenten Communicatiewetenschappen, Politieke wetenschappen en Sociologie.

Nadere informatie

Infosessie examens en ombudsdienst

Infosessie examens en ombudsdienst Infosessie examens en ombudsdienst 13-12-2011 1 Programma infosessie Zittijden en examenperiodes Examenreglement Ombudsdienst Survival tijdens de examens 13-12-2011 2 Examenperiodes en examenzittijden

Nadere informatie

Vernieuwde Tolerantieregeling

Vernieuwde Tolerantieregeling Vernieuwde Tolerantieregeling Informatiesessie voor voorzitters en secretarissen van s Vernieuwde Tolerantieregeling 1. Nieuwe Tolerantieregeling 2. Beperkte vs. gehele 3. Vernieuwde taken van de 4. Bijzondere

Nadere informatie

Blok- en examenplanning 2 de semester AJ

Blok- en examenplanning 2 de semester AJ Blok- en examenplanning 2 de semester AJ 2016-2017 Inhoud 1. Wat kan ik deze blok- en examenperiode verwachten? 2. Voorbeeldplanning a. POLSOC b. COM 3. Q&A Wat kan ik verwachten? (1/4) De verleiding van

Nadere informatie

Studeren aan de KU Leuven : vrijheid en flexibiliteit of bewaking en strenge regels? Bart Dejonghe dienst Studieadvies

Studeren aan de KU Leuven : vrijheid en flexibiliteit of bewaking en strenge regels? Bart Dejonghe dienst Studieadvies Studeren aan de KU Leuven : vrijheid en flexibiliteit of bewaking en strenge regels? Bart Dejonghe dienst Studieadvies Inhoud - Flexibilisering van het hoger onderwijs - Leerkrediet (Vlaamse overheid)

Nadere informatie

Examens en ombudsdienst. Yasmine Sidhoumi Faculteit Sociale Wetenschappen

Examens en ombudsdienst. Yasmine Sidhoumi Faculteit Sociale Wetenschappen Examens en ombudsdienst Yasmine Sidhoumi Inhoud 1 Examenregeling 1 Examenrooster (IER) 2 Blok- en examenplanning 3 Verloop schriftelijke en mondelinge examens 2 Ombudsdienst FSW 1 Ombuds 2 Ombudsdienst:

Nadere informatie

Studievoortgangsdossier Opbouw en inhoud

Studievoortgangsdossier Opbouw en inhoud 2011-2012 Opbouw en inhoud Overzichtsscherm: - keuze tussen examenperiodes per opleiding: klik op detail - (indicatief) diplomaruimtepercentage na elke examenperiode - cumulatieve studie-efficiëntie (CSE)

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenreglement (OER)

Onderwijs- en Examenreglement (OER) Onderwijs- en Examenreglement (OER) 2014-2015 Waar vind je het terug? http://www.kuleuven.be/onderwijs/oer Kies dan Facultaire onderwijs-en examenreglementen En selecteer Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen

Nadere informatie

2 e bachelorfase. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur

2 e bachelorfase. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur 2 e bachelorfase Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur De Leuvense communicatiewetenschap is hervormd. De doelstellingen blijven ongewijzigd Het programma is hertekend. De Leuvense communicatiewetenschap

Nadere informatie

Niet-bindend studieadvies. februari 2013

Niet-bindend studieadvies. februari 2013 Niet-bindend studieadvies februari 2013 1. Niet- bindend studieadvies: wat? 2. Tegenvallende resultaten: rzaken? 3. Tweede semester: aanpak? 4. Hulpmiddelen en begeleiding 5. Websites en cntactgegevens

Nadere informatie

Niet-bindend studieadvies. februari 2014

Niet-bindend studieadvies. februari 2014 Niet-bindend studieadvies februari 2014 1. Leerkrediet 2. Niet-bindend studieadvies en studievrtgangsdssier 3. Tegenvallende resultaten: rzaken? 4. Tweede semester: aanpak? 5. Hulpmiddelen en begeleiding

Nadere informatie

Bachelor Wiskunde. Studietrajectbegeleider bachelor: Kaat Zeeuwts Programmadirecteur: prof Mia Hubert

Bachelor Wiskunde. Studietrajectbegeleider bachelor: Kaat Zeeuwts Programmadirecteur: prof Mia Hubert Studietrajectbegeleider bachelor: Kaat Zeeuwts Programmadirecteur: prof Mia Hubert Bachelor Wiskunde Infosessie academiejaar 2015-2016 1. Leerkrediet 2. Diplomaruimte 3. Studievoortgangsdossier 4. Einde

Nadere informatie

Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)?

Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)? Leerkrediet Informatie Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)? Diplomacontract: je volgt een opleiding met de bedoeling een diploma te behalen voor de volledige opleiding Creditcontract: je volgt

Nadere informatie

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen BACHELOR IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN (180 SP) Opgelet: De gehele structuur van de bacheloropleiding is gewijzigd. Voortaan bestaat de opleiding uit drie modules, nl. Discipline, Methode en Ontplooiing,

Nadere informatie

Onthaal BACHELOR MUSICOLOGIE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT

Onthaal BACHELOR MUSICOLOGIE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT Onthaal 2016-2017 BACHELOR MUSICOLOGIE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT Doel van deze workshop Doel van de workshop Studieloopbaanbegeleiding? Universitair onderwijs: wat houdt het in? STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT

Nadere informatie

Administratieve kalender voor studenten

Administratieve kalender voor studenten Wanneer? Wat? Hoe / waar? Vanaf eerste infodag Nieuwe studenten kunnen inschrijven voor nieuw academiejaar Website Odisee Voorinschrijving + via de dienst Studentenadministratie 23-24 juni Bekendmaking

Nadere informatie

Politieke Wetenschappen en Sociologie. 2 de opleidingsfase. Infosessie 25 september 2017

Politieke Wetenschappen en Sociologie. 2 de opleidingsfase. Infosessie 25 september 2017 Politieke Wetenschappen en Sociologie 2 de opleidingsfase Infosessie 25 september 2017 Structuur van de bacheloropleiding 1 ste fase 2 de fase 3 de fase Politieke wetenschappen Sociologie Structuur van

Nadere informatie

Onthaal BACHELOR TAAL- EN LETTERKUNDE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT

Onthaal BACHELOR TAAL- EN LETTERKUNDE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT Onthaal 2016-2017 BACHELOR TAAL- EN LETTERKUNDE STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT Doel van deze workshop Doel van de workshop Studieloopbaanbegeleiding? Universitair onderwijs: wat houdt het in? STUDEREN AAN

Nadere informatie

Presentatie beschikbaar op studentenportaal

Presentatie beschikbaar op studentenportaal Studietraject Inhud sessie 1. Wie ben ik? 2. Studentenprtaal 3. Wat is studietrajectbegeleiding? 4. ISP en IER 5. Examens 6. Tleranties 7. Het bewaken van je studievrtgang 8. Studievrtgangsdssier Presentatie

Nadere informatie

Schakel- en voorbereidingsprogramma Bedrijfscommunicatie. Onthaalsessie: 26 september 2016 Tim Smits

Schakel- en voorbereidingsprogramma Bedrijfscommunicatie. Onthaalsessie: 26 september 2016 Tim Smits Schakel- en voorbereidingsprogramma Bedrijfscommunicatie Onthaalsessie: 26 september 2016 Tim Smits Overzicht Doelstelling Programma Toledo en KU Loket ISP en IER STB-werking Vrijstellingen Wegwijs in

Nadere informatie

Aanpassingen OER 14-15

Aanpassingen OER 14-15 Aanpassingen OER 14-15 Algemeen: aanpak Focus: vereenvoudiging, inkorting, verheldering Daarnaast: mogelijkheden voor optimalisatie -ervaringen faculteiten en diensten -ervaringen beleid -externe regelgeving

Nadere informatie

INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER. Examenreglement

INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER. Examenreglement INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER Examenreglement 2015-2016 structuur 1. ombudsdienst 2. OER 1. basisbegrippen 2. studievoortgang 3. tolerantie 4. examenregels 5. evaluatie 3. tips 1. Ombudsdienst Art. 84.

Nadere informatie

Overzicht. Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen

Overzicht. Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen Start to study Overzicht Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen Hoe maak je een goede studiekeuze? Studiekeuze Neem je tijd! begin

Nadere informatie

Leerkrediet 2011 2012

Leerkrediet 2011 2012 2011 WAT IS HET LEERKREDIET? Het leerkrediet trad in werking in 2008-2009. Dit betekent dat elke student bij zijn eerste inschrijving een rugzak met 140 meekrijgt. De student gebruikt bij zijn inschrijving

Nadere informatie

COMMUNICATIE WETENSCHAPPEN. 1ste bachelorfase

COMMUNICATIE WETENSCHAPPEN. 1ste bachelorfase COMMUNICATIE WETENSCHAPPEN 1ste bachelorfase COMMUNICATIE WETENSCHAPPEN ONDERZOEK COMMUNICATIE WETENSCHAPPEN WERKVELDEN GEBRUIK- EN EFFECTSTUDIES PROJECT MANAGER Child Focus MEDIA CULTUUR PROGRAMMAMAKER

Nadere informatie

Japanologie Onthaal

Japanologie Onthaal Japanologie Onthaal 2016-2017 STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT Doel van deze workshop Doel van de workshop Studieloopbaanbegeleiding? Universitair onderwijs: wat houdt het in? STUDEREN AAN DE UNIVERSITEIT

Nadere informatie

INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER. Examenreglement

INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER. Examenreglement INFOSESSIE OMBUDSDIENST & OER Examenreglement 2015-2016 structuur 1. ombudsdienst 2. OER 1. basisbegrippen 2. studievoortgang 3. tolerantie 4. examenregels 5. evaluatie 3. tips 1. Ombudsdienst Art. 84.

Nadere informatie

Handleiding voor het samenstellen van een individueel collegerooster

Handleiding voor het samenstellen van een individueel collegerooster Handleiding voor het samenstellen van een individueel collegerooster voor studenten van campus Brussel en campus Parnas Academiejaar 2014-2015 1. Waar vind ik de inhoud van mijn vakken? Kies in de programmagids

Nadere informatie

Je reisgids. De nieuwe onderwijs- en examenregeling 2005-2006

Je reisgids. De nieuwe onderwijs- en examenregeling 2005-2006 Je reisgids De nieuwe onderwijs- en examenregeling 2005-2006 Met alles wat je moet weten over: je inschrijving en het studiegeld de samenstelling van je studieprogramma examens en beraadslaging begeleiding

Nadere informatie

23/02/2015 Filip Vervenne

23/02/2015 Filip Vervenne 23/02/2015 Filip Vervenne 1.Een kijk op het hoger onderwijs 2.Studeren in het hoger onderwijs 1. Een kijkop het hoger onderwijs Berekening van het studiegeld http://www.kuleuven.be/studentenadministratie/inschrijvingen/studiegelden/

Nadere informatie

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infosessie

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infosessie Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infosessie 2016-2017 INHOUD 1. Organisatie hoger onderwijs 2. Aanbod Hogeschool PXL 3. Leerkrediet 4. Slaagkans 6. Studiekeuzebegeleiding in Hogeschool PXL 1 1. Organisatie

Nadere informatie

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt www.pxl.be - www.pxl.be/facebook INHOUD 1. Organisatie hoger onderwijs 2. Aanbod Hogeschool PXL 3. Leerkrediet

Nadere informatie

ZIN EN ONZIN VAN HET OER

ZIN EN ONZIN VAN HET OER ZIN EN ONZIN VAN HET OER 2015-2016 0 RECHTEN VOOR STUDENTEN Het onderwijs- en examenreglement (OER) van de KU Leuven bundelt alle belangrijke regels waarmee een student rekening moet houden. De onderwerpen

Nadere informatie

Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen. Koen Paes 05/07/2017

Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen. Koen Paes 05/07/2017 Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen Koen Paes 05/07/2017 o Wat na de ijkingstoets? o Studieprogramma eerste semester o De Dienst Studentenbegeleiding: Wie zijn we? Wat doen we? Vakspecifieke

Nadere informatie

Survivalgids. Faculteit Sociale Wetenschappen Eerste opleidingsfase

Survivalgids. Faculteit Sociale Wetenschappen Eerste opleidingsfase Faculteit Sociale Wetenschappen Eerste opleidingsfase 2017-2018 Survivalgids Houd deze praktische gids goed bij want je vindt er allerlei informatie die gedurende het volledige academiejaar relevant blijft

Nadere informatie

Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 02/09/17. Infosessie Hoger Afstandsonderwijs

Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 02/09/17. Infosessie Hoger Afstandsonderwijs Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 02/09/17 Doelgroep HAO Vanaf 21 jaar of minimum 3 jaar na S.O. Diploma S.O. (ASO, TSO, KSO of BSO mét 7 e jaar) -> Geen diploma en minimum 21?

Nadere informatie

ZIN EN ONZIN VAN HET OER

ZIN EN ONZIN VAN HET OER ZIN EN ONZIN VAN HET OER 2014-2015 0 RECHTEN VOOR STUDENTEN Het onderwijs- en examenreglement (OER) van de KU Leuven bundelt alle belangrijke regels waarmee een student rekening moet houden. De onderwerpen

Nadere informatie

STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN. Monitoraat FDO - AJ

STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN. Monitoraat FDO - AJ STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN Monitoraat FDO - AJ 2017-2018 2 STAP 1: BEPAAL DE MAXIMUMOMVANG VAN JE GIT (UITGEDRUKT IN STUDIEPUNTEN). Maak hierbij gebruik van je puntenbriefje(s); het is handig als je

Nadere informatie

Studietraject. Academiejaar

Studietraject. Academiejaar Studietraject Academiejaar 2017-2018 Inhud sessie 1. Wie ben ik? 2. Wat is studietrajectbegeleiding? 3. ISP en IER 4. Examens 5. Tleranties 6. Het bewaken van je studievrtgang 7. Studievrtgangsdssier Presentatie

Nadere informatie

Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 24/01/17. Infosessie Hoger Afstandsonderwijs

Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 24/01/17. Infosessie Hoger Afstandsonderwijs Leraar lager onderwijs in afstandsonderwijs (HAO) Infosessie 24/01/17 Doelgroep HAO Vanaf 21 jaar of minimum 3 jaar na S.O. Diploma S.O. (ASO, TSO, KSO of BSO mét 7 e jaar) Geen diploma en minimum 21?

Nadere informatie

26 maart 2015. 1. Algemene regels

26 maart 2015. 1. Algemene regels Je inschrijving wijzigen of stoppen met studeren tijdens het academiejaar en de gevolgen hiervan voor de kinderbijslag en de studietoelagen van de Vlaamse overheid 26 maart 2015 1. Algemene regels Wanneer

Nadere informatie

Infosessie Blok- en examenplanning. Dinsdag 13 december 2016

Infosessie Blok- en examenplanning. Dinsdag 13 december 2016 Infosessie Blok- en examenplanning Dinsdag 13 december 2016 Beste studenten Vanuit het monitoraat benadrukken wij dat het wenselijk is om aanwezig te zijn in de monitoraatssessies. Deze PowerPointpresentatie

Nadere informatie

PPW. Voor studenten 1 ste bachelor Psychologie

PPW. Voor studenten 1 ste bachelor Psychologie Onthaal @ PPW Voor studenten 1 ste bachelor Psychologie Een grote stap.. zet hem niet alleen! Welkom Studentenaccount al geactiveerd? Belangrijk! Nodig voor alle ICT-toepassingen aan de KU Leuven Activeren

Nadere informatie

Wat na het secundair onderwijs?

Wat na het secundair onderwijs? Wat na het secundair onderwijs? WICO Campus Sint- Hubertus 15 oktober 2013 Inleiding Ø Verder studeren: een noodzaak na ASO. Een diploma Hoger Onderwijs verhoogt je kansen aanzienlijk op de arbeidsmarkt.

Nadere informatie

STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN

STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN STAPPENPLAN GIT SAMENSTELLEN 1 STAP 1: Bepaal de maximumomvang van je GIT (uitgedrukt in studiepunten). Maak hierbij gebruik van je puntenbriefje(s); het is handig als je ze uitprint in Oasis. Bereken

Nadere informatie

Welkom aan onze faculteit. Schakelprogramma master psychologie Maandag 26/09/16

Welkom aan onze faculteit. Schakelprogramma master psychologie Maandag 26/09/16 Welkom aan onze faculteit Schakelprogramma master psychologie Maandag 26/09/16 Welkom Studentenaccount al geactiveerd? Belangrijk! Nodig voor alle ICT-toepassingen aan de KU Leuven Activeren via https://account.kuleuven.be/activate.html

Nadere informatie

GIT-infobundel. Academiejaar ALGEMENE INFORMATIE FACULTEIT LETTEREN EN WIJSBEGEERTE

GIT-infobundel. Academiejaar ALGEMENE INFORMATIE FACULTEIT LETTEREN EN WIJSBEGEERTE FACULTEIT LETTEREN EN WIJSBEGEERTE GIT-infobundel Academiejaar 2016-2017 ALGEMENE INFORMATIE Ik ben niet geslaagd voor een aantal opleidingsonderdelen, wat moet ik nu doen? Hoe moet ik mijn curriculum

Nadere informatie

ZIN EN ONZIN VAN HET OER

ZIN EN ONZIN VAN HET OER ZIN EN ONZIN VAN HET OER 0 RECHTEN VOOR STUDENTEN Het onderwijs- en examenreglement (OER) van de KU Leuven bundelt alle belangrijke regels waarmee een student rekening moet houden. De onderwerpen variëren

Nadere informatie

ZIN EN ONZIN VAN HET OER

ZIN EN ONZIN VAN HET OER ZIN EN ONZIN VAN HET OER 0 RECHTEN VOOR STUDENTEN Het onderwijs- en examenreglement (OER) van de KU Leuven bundelt alle belangrijke regels waarmee een student rekening moet houden. De onderwerpen variëren

Nadere informatie

LEERKREDIET. Wat? - een systeem om de studievoortgang te bewaken - elke student krijgt een "rugzakje" met 140 studiepunten

LEERKREDIET. Wat? - een systeem om de studievoortgang te bewaken - elke student krijgt een rugzakje met 140 studiepunten Wat? - een systeem om de studievoortgang te bewaken - elke student krijgt een "rugzakje" met 140 studiepunten Waarom? studenten aanzetten tot een bewuste studiekeuze Resultaat? aanmoediging en beloning

Nadere informatie

Deliberatiebijeenkomsten van de School of Arts. A. SITUERING

Deliberatiebijeenkomsten van de School of Arts. A. SITUERING Deliberatiebijeenkomsten van de School of Arts. A. SITUERING De Hogeschool Gent heeft de voorbije jaren via de onderwijs-en examenregeling de werking van een deliberatiecommissie geautomatiseerd. Omwille

Nadere informatie

Handleiding elektronisch studentendossier

Handleiding elektronisch studentendossier Handleiding elektronisch studentendossier School of Arts Gent KASK en Koninklijk Conservatorium vormen de School of Arts van Hogeschool Gent Inhoud 1 Elektronisch studentdossier: algemeen... 3 2 Elektronisch

Nadere informatie

Beste student, 1 OER , p. 42, art. 79

Beste student, 1 OER , p. 42, art. 79 Beste student, Heb je voor alle opleidingsonderdelen minstens 10/20 of een beoordeling geslaagd? Proficiat!! Dan hoef je nu alleen nog maar te denken aan herinschrijven voor je volgende opleidingsfase!

Nadere informatie

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol

Nadere informatie

Kiezen voor het hoger onderwijs?!

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt www.pxl.be - www.pxl.be/facebook INHOUD 1. Organisatie hoger onderwijs 2. Aanbod Hogeschool PXL 3. Leerkrediet

Nadere informatie

Bindend Studieadvies (BSA)

Bindend Studieadvies (BSA) BSA_4luik_0708.qxp:BSA folder recht 06-06-2007 18:18 Pagina 1 Bindend Studieadvies (BSA) Neem contact op met het Bureau Studiebegeleiding Om dispensatie te krijgen van het negatief BSA moet u uw persoonlijke

Nadere informatie

Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst

Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst HOGER INSTITUUT VOOR WIJSBEGEERTE Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst Combineer filosofie met een andere opleiding (rechten, sociologie, psychologie, geschiedenis ) Beste (toekomstige)

Nadere informatie

Introductiedagen 2011-2012 19-20 september 2011

Introductiedagen 2011-2012 19-20 september 2011 Studeren in het hoger onderwijs anno 2013-2014 Infoavond voor ouders / 20 november 2013 MAD-faculty / campus Elfde Linie 1 Ouderinfoavond Inhoud Situering van de opleiding Studentenbegeleiding en - ombudspersonen

Nadere informatie

Informatie voor studenten na de eerste examenkans - tweede examenperiode - juni 2012

Informatie voor studenten na de eerste examenkans - tweede examenperiode - juni 2012 Informatie voor studenten na de eerste examenkans - tweede examenperiode - juni 2012 REGULIERE STUDENTEN (niet Switch) Beste student, In deze brief vind je de antwoorden op belangrijke vragen na de tweede

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor

Nadere informatie

Erasmusreglement Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (HIW)

Erasmusreglement Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (HIW) Erasmusreglement Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (HIW) Geldig vanaf academiejaar 2015 2016 1 Uitgaande studentenmobiliteit 1.1 Toepassingsgebied Dit onderdeel van het reglement is van toepassing op uitgaande

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 sp) Algemene regel: studenten die niet slagen voor minstens 30 studiepunten

Nadere informatie

Infosessie voor ouders. 5 juli 2017

Infosessie voor ouders. 5 juli 2017 Infsessie vr uders 5 juli 2017 Prgramma Algemeen gedeelte: Studeren aan de KU Leuven dr Jke Vanhudt (Dienst Studieadvies) Facultair gedeelte: Ingenieurswetenschappen dr Ken Paes (Dienst Studentenbegeleiding

Nadere informatie

Studie- en Trajectbegeleiding

Studie- en Trajectbegeleiding Studie- en Trajectbegeleiding Bachelr in de handelswetenschappen Master in de handelswetenschappen T Serclaes 1 e verdieping blk A 2 Academische kalender 1 e semester (1 e Bachelrfase) Lessen: 13 weken

Nadere informatie

Studie- en Trajectbegeleiding

Studie- en Trajectbegeleiding Studie- en Trajectbegeleiding Schakelprgramma Dag: Master in de handelswetenschappen T Serclaes 1 e verdieping blk A 2 Academische kalender 1ste semester Lessen: 13 weken Kerstvakantie: 2 weken Studieverlf:

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN ACADEMIEJAAR 015 016 Starten in het tweede semester 1 015-016 Arteveldehogeschool INHOUDSOPGAVE 1 Voorwoord

Nadere informatie

Je kan de beoordelingen opladen via een webtoepassing, zie de algemene richtlijnen.

Je kan de beoordelingen opladen via een webtoepassing, zie de algemene richtlijnen. RICHTLIJNEN BIJ HET INVULLEN VAN BEOORDELINGSLIJSTEN Je kan de beoordelingen opladen via een webtoepassing, zie de algemene richtlijnen. Wens je nog gebruik te maken van de exceltoepassing, dan vind je

Nadere informatie

Master. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur

Master. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur Master Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur Master in de communicatiewetenschappen Media, Cultuur en Beleid Strategie en Organisatie Mediapsychologie Je kiest 1 masterclass: Audiovisuele analyse:

Nadere informatie

Hogeschool Universiteit Brussel Dienst Studentenadministratie. Handleiding voor het samenstellen van een individueel jaarprogramma(isp)

Hogeschool Universiteit Brussel Dienst Studentenadministratie. Handleiding voor het samenstellen van een individueel jaarprogramma(isp) Hogeschool Universiteit Brussel Dienst Studentenadministratie Handleiding voor het samenstellen van een individueel jaarprogramma(isp) Academiejaar 2012-2013 Beste student(e) Je bent een van de vele studenten

Nadere informatie

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol

Nadere informatie

Aanvullingen bij het examenreglement Studiegebied industriële ingenieurswetenschappen

Aanvullingen bij het examenreglement Studiegebied industriële ingenieurswetenschappen Aanvullingen bij het examenreglement Studiegebied industriële ingenieurswetenschappen Academiejaar 2012-2013 Artikel 7: Standaardtraject of flexibel traject De studieomvang van een voltijds studieprogramma

Nadere informatie

Ouderavond: studeren in het hoger onderwijs academiejaar 2013-2014

Ouderavond: studeren in het hoger onderwijs academiejaar 2013-2014 Ouderavond: studeren in het hoger onderwijs academiejaar 2013-2014 INHOUD Situering binnen het hoger onderwijs Voorstelling van de opleiding Curriculum en examens Rapport Studiepunten Examenkansen Onderwijs-en

Nadere informatie

VAKGROEP <... > ONDERZOEKSGROEP <... > NIET GESLAAGD VOOR TOELATINGSEXAMEN: WAT NU?

VAKGROEP <... > ONDERZOEKSGROEP <... > NIET GESLAAGD VOOR TOELATINGSEXAMEN: WAT NU? VAKGROEP ONDERZOEKSGROEP NIET GESLAAGD VOOR TOELATINGSEXAMEN: WAT NU? 1 DOELSTELLING Informeren over de verschillende opties in een duidelijke context, met oog voor alle voor- en nadelen

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenreglement Thomas More

Onderwijs- en Examenreglement Thomas More Onderwijs- en Examenreglement Thomas More 1 Thomas More Onderwijs- en Examenreglement Thomas More Academiejaar 2015-2016 Inhoudstafel 1 Onderwijsreglement 1.1 Toelatingsvoorwaarden...2 1.2 Inschrijvingsregels...4

Nadere informatie

Faculteit Sociale Wetenschappen lnfobrochure voor eerste bachelors

Faculteit Sociale Wetenschappen lnfobrochure voor eerste bachelors lnfobrochure voor eerste bachelors soc.kuleuven.be/studenten Inhoudstafel Faculteit Sociale Wetenschappen Welkom 3 Structuur van de opleidingen 4 Eerste bachelor 4 Opleidingsonderdelen 4 Oriënterende opleidingsonderdelen

Nadere informatie

Infosessie 8 mei 2017 Erasmus: verder verloop

Infosessie 8 mei 2017 Erasmus: verder verloop Infosessie 8 mei 2017 Erasmus: verder verloop 1. Learning agreement a. Basisprincipes voor het kiezen van vakken b. Hoe vakken kiezen? c. Voor hoeveel studiepunten d. Hoe geef je het programma door aan

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenreglement Thomas More

Onderwijs- en Examenreglement Thomas More Onderwijs- en Examenreglement Thomas More 1 Thomas More Onderwijs- en Examenreglement Thomas More Academiejaar 2014-2015 Inhoudstafel 1 Onderwijsreglement 1.1 Toelatingsvoorwaarden...3 1.2 Inschrijvingsregels...5

Nadere informatie

BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN DE SOCIOLOGIE (180 SP)

BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN DE SOCIOLOGIE (180 SP) BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN DE SOCIOLOGIE (180 SP) 2015-2016 WIJZIGINGEN 2016-2017 OPO TITEL SP SEM UREN OPO TITEL SP SEM UREN SOORT PROGRAMMA-WIJZIGING LEGENDE: * OPO's met groene achtergrond

Nadere informatie

Bachelor in de rechten & schakelprogramma werkstudenten

Bachelor in de rechten & schakelprogramma werkstudenten Bachelor in de rechten & schakelprogramma werkstudenten Combineer werk, gezin en studie en behaal een volwaardig diploma Faculteit Rechtsgeleerdheid KU Leuven Kulak Als werkstudent een bachelor diploma

Nadere informatie

Leidraad voor aanvragen van vrijstellingen (EVK)

Leidraad voor aanvragen van vrijstellingen (EVK) Leidraad voor aanvragen van vrijstellingen (EVK) GEZ Gezondheidszorg Departement Gezondheidszorg Campus Oude Luikerbaan 79 3500 Hasselt Verantwoordelijke EVK Ann Bancken (ann.bancken@khlim.be) Academiejaar

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN ACADEMIEJAAR 2013 2014 Starten in het tweede semester 1 2012-2013 Arteveldehogeschool INHOUDSOPGAVE 1 Voorwoord

Nadere informatie

Werken en studeren aan de Vrije Universiteit Brussel. WERKEN & STUDEREN Studiebegeleidingscentrum - SBC

Werken en studeren aan de Vrije Universiteit Brussel. WERKEN & STUDEREN Studiebegeleidingscentrum - SBC Werken en studeren aan de Vrije Universiteit Brussel Overzicht Studiebegeleidingscentrum BaMa woordenboek Studeren aan de VUB Je eigen traject Eerste Hulp Bij Studeren - EHBS Praktische info Studiebegeleidingscentrum

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK STARTEN IN HET TWEEDE SEMESTER PRAKTISCHE RICHTLIJNEN VOOR STUDENTEN ACADEMIEJAAR 016 017 Starten in het tweede semester 1 016-017 Arteveldehogeschool INHOUDSOPGAVE 1 Voorwoord

Nadere informatie

Faculteit Sociale Wetenschappen. Politieke wetenschappen

Faculteit Sociale Wetenschappen. Politieke wetenschappen Faculteit Sociale Wetenschappen Politieke wetenschappen Welkom Prof. dr. Annie Hondeghem Programmadirecteur Faculteit Sociale Wetenschappen Polyvalente opleidingen met specifieke afstudeerrichtingen Ruime

Nadere informatie

Stap. Studieadviespunt Gent. Handleiding bij de PowerPoint-presentatie Flexibilisering 2008-2009

Stap. Studieadviespunt Gent. Handleiding bij de PowerPoint-presentatie Flexibilisering 2008-2009 de Stap Studieadviespunt Gent Klein Raamhof 8, 9000 Gent Tel. 09 233 75 15 - Fax 09 224 15 65 mail: info@destapgent.be website: www.destapgent.be Handleiding bij de PowerPoint-presentatie Flexibilisering

Nadere informatie

Infosessie verkorte bachelors

Infosessie verkorte bachelors Infsessie verkrte bachelrs Infsessie verkrte bachelrs T&LK Enkel vr verkrte bachelrs met diplma van prfessinele bachelr in het secundair nderwijs Derde taal: vlg de infsessie m 14u in MSI 03.18 Ouderejaars?

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie DRIE LOCATIES: ANTWERPEN BRUSSEL, LEUVEN Specifieke lerarenopleiding economie Academiejaar 2014-2015 Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Aan de slag als leerkracht De specifieke lerarenopleiding

Nadere informatie

Sneller wijs Verkorte programma s in de wijsbegeerte

Sneller wijs Verkorte programma s in de wijsbegeerte HOGER INSTITUUT VOOR WIJSBEGEERTE Sneller wijs Verkorte programma s in de wijsbegeerte Filosofie als tweede studie Je hebt al een universitair diploma of een hogeschooldiploma behaald en je wil dieper

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart.

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Bachelor of Science in de Criminologische Wetenschappen (180 studiepunten) 1ste bachelorjaar -

Nadere informatie

Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal. Duits, Engels, Frans of Nederlands).

Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal. Duits, Engels, Frans of Nederlands). Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal (Duits, Engels, Frans, Latijn of Nederlands) 1. Instroom 1. Studenten met een diploma Bachelor in het Onderwijs: Secundair Onderwijs met minstens

Nadere informatie

Studeren in het hoger onderwijs in Vlaanderen

Studeren in het hoger onderwijs in Vlaanderen Studeren in het hoger onderwijs in Vlaanderen Hoger Beroepsonderwijs Hoger Beroepsonderwijs (HBO5): Na secundair onderwijs of via toelatingsexamen 3 jaar overdag of s avonds les volgen Les volgen in een

Nadere informatie

FACULTAIRE DIENST ONDERWIJSONDERSTEUNING PROGRAMMAWIJZIGINGEN

FACULTAIRE DIENST ONDERWIJSONDERSTEUNING PROGRAMMAWIJZIGINGEN FACULTAIRE DIENST ONDERWIJSONDERSTEUNING PROGRAMMAWIJZIGINGEN 2017-2018 BASISPRINCIPE BIJ PROGRAMMAWIJZIGINGEN Student behoudt de verworven credits, ook al verdwijnen er vakken waarvoor een credit werd

Nadere informatie

Inhoud. Ondersteuning: leven en leren in Leuven door Joke Storme. Stappenplan en planning door de monitoren. Tips van medestudenten door Silke en Jens

Inhoud. Ondersteuning: leven en leren in Leuven door Joke Storme. Stappenplan en planning door de monitoren. Tips van medestudenten door Silke en Jens Inhoud Ondersteuning: leven en leren in Leuven door Joke Storme Stappenplan en planning door de monitoren Tips van medestudenten door Silke en Jens Ondersteuning: Peer Assisted Learning (PAL) door Politika

Nadere informatie

Ombudsdienst FSW. Yasmine Sidhoumi

Ombudsdienst FSW. Yasmine Sidhoumi Ombudsdienst FSW Yasmine Sidhumi Inhud 1 Examenregeling 1 Examenrster (IER) 2 Blk- en examenplanning 3 Verlp schriftelijke en mndelinge examens 2 Ombudsdienst FSW 1 Ombuds 2 Ombudsdienst: cntact 3 Wat

Nadere informatie