Stepping Stones 3 vwo. Stonesvertalingen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Stepping Stones 3 vwo. Stonesvertalingen"

Transcriptie

1 Stepping Stones 3 vwo Stonesvertalingen Vierde editie Noordhoff Uitgevers, Groningen auteurs Nynke Bottinga Johan Cranen Marijke van Dijk Carolyn van Koperen-Fredrikz Nathalie Meeuwsen Joyce de Ruiter Kremers Natascha Sewnandan Dorrie Tattersall Arnoud Thüss Lucas Zandberg eindredactie Nienke Marinus Noordhoff Uitgevers bv 1

2 Chapter 1 Stone 1 Asking about someone's appearance or character How does a con artist come across? How does your teacher appear? What's your friend like? What's the director like? How would you describe the actor? What did you think of the applicant? How would you describe his appearance? What did you think of her? Hoe komt een oplichter over? Hoe lijkt jouw leraar te zijn? Hoe is jouw vriend? Hoe is de regisseur? Hoe zou je de acteur beschrijven? Wat vond je van de sollicitant? Hoe zou je zijn uiterlijk beschrijven? Wat vond je van haar?... and describing someone He looks quite self-assured. I think she's rather convincing. She is really generous. He seems quite arrogant. She has great qualifications. He has a pleasant personality. He looked nervous. He looked a bit pale. He wore a three-piece suit. He wore worn-out jeans. Hij ziet er vrij zelfverzekerd uit. Ik vind haar nogal overtuigend. Zij is echt gul. Hij lijkt nogal arrogant. Zij heeft geweldige kwalificaties. Hij heeft een aangenaam karakter. Hij zag er nerveus uit. Hij zag een beetje bleek. Hij droeg een driedelig pak. Hij droeg een versleten spijkerbroek. Stone 2 Saying what impressions you get from someone or something That salesman seems reliable. Die verkoper / vertegenwoordiger lijkt betrouwbaar. That official comes across as trustworthy. Die functionaris / ambtenaar komt betrouwbaar over. That candidate appears to be insecure. Die kandidaat lijkt onzeker te zijn. The trailer doesn't appeal to me at all. De trailer spreekt me helemaal niet aan. This doesn't impress me at all. Dit maakt totaal geen indruk op mij. Your behaviour gives me the creeps. Jouw gedrag geeft mij de rillingen. His attitude gave us the wrong impression. Zijn houding gaf ons de verkeerde indruk. I'm very disappointed by your performance. Ik ben erg teleurgesteld in jouw optreden. I'm pleasantly surprised about these results. Ik ben aangenaam verrast door deze resultaten. The film was not as exciting as they had led us to believe. De film is niet zo interessant als ze ons verteld hadden. It was just as interesting as we thought it would be. Het was net zo interessant als we dachten dat het zou zijn. Noordhoff Uitgevers bv 2

3 Stone 3 Showing irritation You're always showing off. They're always gossiping. You're always insulting people. They're always ignoring her. I've had more than enough. We've all had it up to here. I'm absolutely fed up. She's sick and tired of this. Stop harassing me! Stop behaving like that. Jij bent je altijd aan het uitsloven. Zij zijn altijd aan het roddelen. Jij bent altijd mensen aan het beledigen. Zij negeren haar altijd. Ik heb er meer dan genoeg van. Het zit ons allemaal tot hier. Ik ben het helemaal zat. Ze is het spuugzat. Hou op me lastig te vallen! Hou op je zo te gedragen. Stone 4 Saying what you do or don't want I want you to stop talking about me that Ik wil dat je niet meer zo over mij praat. way. I would like him to stop bossing me around. Ik wil dat hij ophoudt mij te lopen commanderen. I want them to stop blaming me for everything. Ik wil dat ze ophouden mij overal de schuld van te geven. I insist on being taken seriously. Ik sta erop serieus genomen te worden. I want to be treated respectfully. Ik wil respectvol behandeld worden. I expect to be accepted for who I am. Ik verwacht geaccepteerd te worden zoals ik ben. Don't get fresh with me. Haal je geen ideeën in je hoofd. Just leave me alone, will you? Laat me met rust, wil je? Get off my back! Bemoei je niet met me! Noordhoff Uitgevers bv 3

4 Chapter 2 Stone 5 Expressing your feelings Snowboarding makes me feel amazing. Music makes me feel so good. I'm crazy about skunks. I'm mad about collecting stamps. I'm satisfied with his comments. I'm fed up with living in this town. I enjoy my paper round. I dislike solving other people's problems. I feel like celebrating. I don't feel like it. I think it's wrong to do that. I have no desire to pretend everything is all right. Snowboarden doet me geweldig voelen. Muziek zorgt ervoor dat ik me goed voel. Ik ben gek op stinkdieren. Ik ben gek op het verzamelen van postzegels. Ik ben tevreden met zijn commentaar. Ik heb er genoeg van om in deze stad te wonen. Ik geniet van mijn krantenwijk. Ik vind het niet leuk om andermans problemen op te lossen. Ik heb zin om feest te vieren. Ik heb er geen zin in. Ik denk dat het verkeerd is om dat te doen. Ik wil niet doen alsof alles in orde is. Stone 6 Talking about dreams and goals I hope to be rich some day. I expect to become successful before I'm twenty-five. I hope to study Medicine. I expect to study Medicine. I've always dreamt of going to University. I've always dreamt of living abroad. I am hoping to play at the highest level. She is determined to have a career in fashion design. Making the team would be a dream come true. This would be the chance of a lifetime. Ik hoop ooit rijk te zijn. Ik verwacht succesvol te worden voordat ik vijfentwintig ben. Ik hoop geneeskunde te gaan studeren. Ik verwacht geneeskunde te gaan studeren. Ik heb er altijd van gedroomd om naar de universiteit te gaan. Ik heb er altijd van gedroomd om in het buitenland te wonen. Ik hoop op het hoogste niveau te spelen. Zij is vastbesloten om een carrière te hebben in het ontwerpen van mode. Het zou een droom zijn die uitkomt om in het team te komen. Dit zou de kans van mijn leven kunnen zijn. Noordhoff Uitgevers bv 4

5 Stone 7 Sympathising with someone I feel for him. We feel sorry for those poor children. I know what that must be like. I know how Charles is feeling. I know things didn't go the way you planned. I can relate to that. I can understand why you want to do that. I can imagine that you're angry. If I were you, I would change my mind. If I were you, I wouldn't give up. If I were in your place, I wouldn't feel sad. If I were in her shoes, I would change my mind. If I were in that position, I wouldn't give up. Ik heb medelijden met hem. Wij hebben medelijden met die arme kinderen. Ik weet hoe dat moet zijn. Ik weet hoe Charles zich voelt. Ik weet dat dingen niet volgens plan zijn verlopen. Ik weet hoe dat voelt. Ik kan begrijpen waarom je dat wilt doen. Ik kan me voorstellen dat je kwaad bent. Als ik jou was, zou ik van gedachten veranderen. Als ik jou was, zou ik niet opgeven. Als ik het was / Als het mij overkwam, zou ik me niet verdrietig voelen. Als ik in haar schoenen stond, zou ik van gedachten veranderen. Als ik me in die positie bevond, zou ik niet opgeven. Stone 8 Reassuring someone Cheer up. Forget about it. Never mind. Calm down. Don't worry about it too much. Don't take it so hard. Don't let it get to you. It's not the end of the world. It's not as bad as it seems. It's not your fault. There's a solution to every problem. There's still enough time. There's no rush. Things will be all right. Everything will work out. Things will get better. You will fall in love again. You will get a second chance. You will handle the situation differently next time. Kop op. Vergeet het toch. Het geeft niets. Rustig maar. Maak je er niet te veel zorgen over. Trek het je niet zo erg aan. Laat het je niet van je stuk brengen. Het is niet het eind van de wereld. Het is niet zo erg als het lijkt. Het is niet jouw schuld. Er is een oplossing voor elk probleem. Er is nog steeds genoeg tijd. Er is geen haast. Alles zal goed komen. Alles zal goed komen. Alles zal beter worden. Je zult weer verliefd worden. Je zult een tweede kans krijgen. De volgende keer zul je de situatie anders aanpakken. Noordhoff Uitgevers bv 5

6 Chapter 3 Stone 9 Suggesting help Those mountaineers are desperate for medical assistance. These stuntmen are in need of extra support. The injured climbers are desperate for some reinforcement. They need immediate aid. Those people need dry clothes. That poor kid could do with our help. This victim could do with a hot meal. Die bergbeklimmers wachten wanhopig op medische hulp. Deze stuntmannen hebben extra steun nodig. De gewonde klimmers wachten wanhopig op wat versterking. Zij hebben onmiddellijke hulp nodig. Die mensen hebben droge kleren nodig. Dat arme kind kan onze hulp wel gebruiken. Dit slachtoffer kan wel een warme maaltijd gebruiken. Stone 10 Looking back They should have called an ambulance. Our guide should have informed us about the dangers. The captain should have prepared the trip better. You shouldn't have crossed the river We shouldn't have called 911. Those children shouldn't have left without telling anyone. He could have brought a map. The expedition leader might have instructed us more accurately. The hikers couldn't have known all the risks. The organisation might not have been familiar with the dangers. Ze hadden een ambulance moeten bellen. Onze gids had ons over de gevaren moeten informeren. De leider / kapitein had de reis beter moeten voorbereiden. Je had niet de rivier over moeten steken. We hadden niet 911 / het alarmnummer moeten bellen. Die kinderen hadden niet moeten weggaan zonder het iemand te vertellen. Hij had een kaart mee kunnen brengen. The expeditieleider had ons nauwkeuriger kunnen instrueren. De wandelaars hebben niet alle gevaren kunnen weten. De organisatie is misschien niet bekend geweest met de gevaren. Noordhoff Uitgevers bv 6

7 Stone 11 Warning people Tourists are advised not to travel alone Hikers are warned not to leave the trails. Tourists are informed not to hike at night. This nature reserve is protected by rangers. Grand Canyon National Park is patrolled by police. This nature reserve is safeguarded by volunteers. Trespassers will be prosecuted. Shark fin hunters will be reported to the police. Bungee jumpers are secured by instructors. Swimming in this lake is strictly forbidden. This area is monitored by CCTV cameras 24 hours a day. Toeristen worden geadviseerd niet alleen te reizen. Wandelaars worden gewaarschuwd niet de paden te verlaten. Toeristen worden verteld niet 's nachts te wandelen. Dit natuurreservaat wordt beschermd door boswachters. Het Grand Canyon National Park wordt gepatrouilleerd door politie. Dit natuurreservaat wordt beveiligd door vrijwilligers. Onbevoegden zullen worden vervolgd. Haaienvinnenjagers zullen worden aangegeven bij de politie Bungeejumpers worden stevig vastgemaakt door instructeurs. Zwemmen in dit meer is strikt verboden. Dit gebied wordt 24 uur per dag door CCTV camera's bewaakt. Stone 12 Talking about (im)possibility It's impossible to face all those challenges. Het is onmogelijk om al die uitdagingen / moeilijke taken tegemoet te treden. It's impossible to climb K2 without oxygen. Het is onmogelijk om K2 zonder zuurstof te beklimmen. It's possible to raft the Grand Canyon in Het is mogelijk om in de zomer in de summer. Grand Canyon te raften. It's possible to swim among sharks. Het is mogelijk om tussen haaien te zwemmen. The divers are able to dive to 300 feet. De duikers zijn in staat tot 91 meter te duiken. Those experts were unable to cross the Die experts waren niet in staat de rapids. stroomversnellingen over te steken. They are able give clear instructions. Zij zijn in staat duidelijke instructies te geven. After the training, she will be able to deal Na de training zal ze om kunnen gaan met with stressful situations. stressvolle situaties. After the training, you will be able to cook Na de training zul je boven een kampvuur on a campfire. kunnen koken. We might be able to see a great white We zullen misschien een witte haai shark. kunnen zien. I think he might be able to find the way Ik denk dat hij misschien de weg zal through navigation. kunnen vinden door middel van navigatie. Noordhoff Uitgevers bv 7

8 Chapter 4 Stone 13 Comparing products and services Call charges tend to be higher with this Belkosten zijn vaak hoger met dit payment plan. betaalplan. Call charges can be cheaper than with other Belkosten kunnen goedkoper zijn dan met options. andere opties. This scheme is slightly less expensive than Deze regeling is iets minder duur dan dat theirs. van hun. This mobile contract is considerably more Dit mobiele telefooncontract is aanzienlijk expensive than Julie's. duurder dan dat van Julie. This provider is relatively cheap compared Deze dienstverlener is relatief goedkoop to 2Connect. ten opzichte van 2Connect. The new models are similar to the old ones. De nieuwe modellen lijken op de oude. These cameras don't resemble the previous Deze camera's lijken niet op de vorige versions. versies. They remind me of the ones that came out Ze doen me denken aan degenen die vorig last year. jaar uitkwamen. Stone 14 Saying what you think is or isn't important I believe in giving money to this charity. We see no point in doing something to help others. We don't care about saving money. I'm all for doing something for the environment. I'm all for raising money for worthy causes like these. I think it's important because it's an investment in the future. We believe it's vital as it improves people's quality of life. I think it's unimportant because it's not essential. We believe it's of no importance as there are more important things in life. Ik geloof in het geven van geld aan deze liefdadigheidsinstelling. We zien het nut niet in van anderen helpen. Wij vinden geld sparen niet belangrijk. Ik ben er helemaal voor om iets te doen voor het milieu. Ik ben er helemaal voor om geld in te zamelen voor waardige / belangrijke doelen zoals deze. Ik denk dat het belangrijk is omdat het een investering in de toekomst is. Wij geloven dat het essentieel is omdat het de kwaliteit van het leven van de mensen verbetert. Ik denk dat het onbelangrijk is omdat het niet essentieel is. We geloven dat het onbelangrijk is omdat er belangrijkere dingen in het leven zijn. Noordhoff Uitgevers bv 8

9 Stone 15 Talking about making money You could make money by designing web Je zou geld kunnen verdienen door pages. webpagina's te ontwerpen. You might earn millions by offering Je zou miljoenen kunnen verdienen door computer services. computerdiensten aan te bieden. You may get rich by starting a social Je zou rijk kunnen worden door sociale networking site. netwerksites op te zetten. A lot of money is made by young Er wordt veel geld verdiend door jonge entrepreneurs. ondernemers. A lot of profit was lost by online companies. Er is veel winst verloren door online bedrijven. Many new online businesses were created Veel nieuwe online bedrijven werden tot in recent years. stand gebracht in de laatste jaren. A lot of new products have been developed Veel nieuwe producten zijn in recordtijd in record time. ontwikkeld. Stone 16 Talking about possessions and value SlimJim owns three sports cars. Vicky's mother is the owner of a million dollar mansion. He has a private yacht. I possess some valuable works of art. I am in possession of several shares in my dad's company. This watch is worthless. Their apartment is worth a fortune. Her jewellery is priceless. This watch isn't worth anything. Her jewellery isn't very valuable. Ashley's website brings in between $40,000 and $70,000 a month. The company is worth several millions a year. SlimJim bezit drie sportwagens. Vicky's moeder is de eigenares van een herenhuis dat een miljoen dollar waard is. Hij heeft een privéjacht. Ik bezit enkele waardevolle kunstwerken. Ik ben in het bezit van een aantal aandelen in mijn vaders bedrijf. Dit horloge is waardeloos. Hun flat is een fortuin waard. Haar sieraden zijn onbetaalbaar. Dit horloge is niets waard. Haar sieraden zijn niet erg kostbaar. Ashley's website levert tussen $40,000 en $70,000 per maand op. Het bedrijf is enkele miljoenen per jaar waard. Noordhoff Uitgevers bv 9

10 Chapter 5 Stone 17 Asking questions about a book... What is the book about? What age group is it aimed at? What did you think of the plot? What did you think of the characters? Where does the story take place? When is the story set? Waar gaat het boek over? Op welke leeftijdsgroep is het gericht? Wat vond je van het plot? Wat vond je van de personages? Waar vindt het verhaal plaats? Wanneer speelt het verhaal zich af?...and answering This book is about survival. This book is about finding your identity. This book is aimed at girls from 12 to 16. This book is aimed at young adults. The plot is rather simple. The plot is a little far-fetched. The characters are true to life. The characters are very dull. The book takes place in the future. The story is set in a small town. Dit boek gaat over overleven. Dit boek gaat over het vinden van je eigen identiteit. Dit boek is gericht op meisjes van 12 tot 16. Dit boek is gericht op jong volwassenen. Het plot is nogal simpel. Het plot is een beetje vergezocht. De personages zijn levensecht. De personages zijn erg saai. Het boek vind plaats in de toekomst. Het verhaal speelt zich af in een kleine stad. Stone 18 Recommending or criticizing a book If you are into fantasy, you should read this book. If you love science fiction, you will probably enjoy this book. I can really recommend this novel. It's hilarious. Read this book. It's a real eye-opener. I wouldn't read Airhead. It's not very exciting. Don't bother reading this book. It's a waste of time. Als je van fantasy houdt, moet je dit boek lezen. Als je van science fiction houdt, zul je waarschijnlijk genieten van dit boek. Ik kan dit boek echt aanraden. Het is heel grappig. Lees dit boek. Het is echt een openbaring. Ik zou Airhead niet lezen. Het is niet erg spannend. Doe geen moeite dit boek te lezen. Het is tijdverspilling. Noordhoff Uitgevers bv 10

11 Stone 19 Giving your opinion If you ask me, this book should be on the bestseller list. If you ask me this book should be removed from the reading list. I'm convinced that everyone can learn something from this game. I'm sure this film will appeal to teen viewers. I don't believe this film is going to win any awards. I doubt whether this game will be a hit. I think that is nonsense! What you're saying is very true. I agree with what you are saying. We disagree with his opinion on these games. Als je het mij vraagt, zou dit boek op de bestsellerlijst geplaatst moeten worden. Als je het mij vraagt, zou dit boek van de boekenlijst verwijderd moeten worden. Ik ben er van overtuigd dat iedereen iets kan leren van dit spel. Ik ben er zeker van dat deze film tieners zal aanspreken. Ik geloof niet dat deze film prijzen gaat winnen. Ik betwijfel of dit spel een hit zal worden. Ik denk dat het onzin is! Wat je zegt is helemaal waar. Ik ben het eens met wat je zegt. We zijn het oneens met zijn mening over deze spellen. Stone 20 Reporting what someone said She said film plots were too predictable these days. He mentioned that kids were buying more games than ever. They stated they had read all the books on the list. According to librarians, the quality of books has increased. According to experts, kids should be encouraged to read books for fun. According to her, teens buy more paperbacks than hardcovers. Ze zei dat filmplots te voorspelbaar waren tegenwoordig. Hij zei dat kinderen meer spellen kochten dan ooit. Ze verklaarden dat ze alle boeken op de lijst hadden gelezen. Volgens bibliotheekmedewerkers is de kwaliteit van boeken gestegen. Volgens experts moeten kinderen worden aangemoedigd boeken te lezen voor hun plezier. Volgens haar kopen tieners meer pocketboeken dan gebonden boeken. Noordhoff Uitgevers bv 11

12 Chapter 6 Stone 21 Asking for and giving clarification Could you tell us why this happened to the egg? Could you tell me how your invention works? Could you tell me what this principle means? I'm not sure I follow. Could you explain by giving an example? This happened because the temperature is over 100 degrees centigrade. It means that liquids like oil and water don't mix. It means that what goes up must come down. Teleportation is a way of transporting matter. It entails breaking up matter into particles. When you heat ice, it melts. If you add salt to the oil, it clings to the oil. Well, it works like a magnet. Well, my invention is used to make life easier. Zou u ons kunnen vertellen waarom dit met het ei is gebeurd? Zou je me kunnen vertellen hoe jouw uitvinding werkt? Zouden jullie me kunnen vertellen wat dit principe betekent? Ik weet niet zeker of ik het begrijp. Zou u het kunnen uitleggen door een voorbeeld te geven? Dit is gebeurd, omdat de temperatuur over de 100 graden Celsius is. Het betekent dat vloeistoffen zoals olie en water zich niet met elkaar vermengen. Het betekent dat wat omhoog gaat weer naar beneden moet komen. Teleportatie is een manier om materie te verplaatsen. Het houdt in het opbreken van materie in deeltjes. Wanneer je ijs verhit, smelt het. Als je zout aan de olie toevoegt, hecht het zich vast aan de olie. Nou, het werkt als een magneet. Nou, mijn uitvinding wordt gebruikt om het leven makkelijker te maken. Stone 22 Giving instructions First, you start by collecting the materials. First, make sure you get everything you need. Then, mix everything in a bowl. Next, shake the jar. Finally, give the jar a good twist. To conclude, try it out! Get four eggs and some tape. Take a plastic bag. Fill a glass jar with water. Fill the bottle with the liquid. Add one cup of water. Add some food colouring. Put the lid on the jar. Put some lemon juice in a bowl. Don't use all the paper. Don't try this at home. Je begint eerst door materialen te verzamelen. Zorg er eerst voor dat je alles pakt wat je nodig hebt. Meng dan alles in een kom. Schud daarna de pot. Geef de pot als laatste een goede draai. Probeer het tot slot uit. Neem vier eieren en wat plakband. Pak een plastic zak. Vul een glazen pot met water. Vul de fles met de vloeistof. Voeg een kopje water toe. Voeg wat voedingskleurstof toe. Doe de deksel op de pot. Doe wat citroensap in een kom. Gebruik niet al het papier. Probeer dit thuis niet uit. Noordhoff Uitgevers bv 12

13 Stone 23 Looking ahead Traffic jams will soon be a thing of the past. Files zullen gauw een ding uit het verleden zijn. The crisis will soon be history. De crisis zal gauw geschiedenis zijn. His invention is going to change the world. Zijn uitvinding gaat de wereld veranderen. This medicine is going to save a lot of lives. Dit geneesmiddel gaat vele levens redden. I'm optimistic that we'll find a solution to Ik ben optimistisch/hoopvol gestemd dat the waste problem. we een oplossing voor het afvalprobleem zullen vinden. I'm optimistic about the future. Ik ben optimistisch over de toekomst. It won't be long before we can all travel to Het zal niet lang duren voordat we space. allemaal naar de ruimte kunnen reizen. It won't take long before robots do all the Het zal niet lang duren voordat robots al work around the house. het werk in huis doen. I predict that we'll find a cure for this Ik voorspel dat we een remedie voor deze disease. ziekte zullen vinden. Nobody knows whether we'll run out of natural resources. Niemand weet of we natuurlijke hulpbronnen te kort zullen komen. Stone 24 Talking about things going on in the future I will be presenting my project at the science fair. We won't be teleporting people in the near future. In twenty-five years' time most children will be hoverboarding. Years from now pupils will no longer be cycling to school. I don't believe people will be using nuclear energy. It is unlikely that we will be communicating with our pets. Ik zal mijn project op de wetenschapsbeurs aan het presenteren zijn. We zullen in de nabije toekomst geen mensen teleporteren. Over vijfentwintig jaar zullen de meeste kinderen aan het zweefboarden zijn. Jaren na nu zullen leerlingen niet langer naar school fietsen. Ik geloof niet dat mensen kernenergie zullen gebruiken. Het is onwaarschijnlijk dat we met onze huisdieren zullen communiceren. Noordhoff Uitgevers bv 13

14 Chapter 7 Stone 25 Talking about problems... I've been having difficulties making the right decisions. He has been having problems talking to her about it. It's not easy to stand up to friends. I find it very hard to express my feelings. I don't know what to do. I haven't got a clue who I should ask for help. Ik heb de laatste tijd moeite met het maken van de juiste beslissingen. Hij heeft de laatste tijd problemen met haar erover te praten. Het is niet eenvoudig om je vrienden te trotseren. Ik vind het erg moeilijk om mijn gevoelens uit te drukken. Ik weet niet wat ik moet doen. Ik heb geen idee wie ik om hulp moet vragen....and solutions You should follow your heart. All you have to do is tell him the truth. The best thing you can do is make up your mind. Je moet je hart volgen. Het enige wat je moet doen is hem de waarheid vertellen. Het beste dat je kunt doen is een beslissing nemen. Stone 26 Talking about consequences If you listen to your friends, they will convince you to do it. If you talk to them, you'll change your mind. I'll stay at home if it's raining. They will only go if he's coming, too. You'll get into big trouble if you don't tell me the truth. You'll be disappointed if you consider him your friend. As a result, we had a huge row. As a consequence, he became addicted. Als je naar je vrienden luistert zullen zij je overhalen het te doen. Als je met hen praat zul je van gedachten veranderen. Ik blijf thuis als het regent. Zij gaan alleen als hij ook meegaat. Je zult grote problemen krijgen als je me de waarheid niet vertelt. Je zult teleurgesteld zijn als je hem als je vriend beschouwt. Als gevolg kregen we enorme ruzie. Als gevolg raakte hij verslaafd. Noordhoff Uitgevers bv 14

15 Stone 27 Asking and giving information about work and education What sort of work could I do? What sort of person are you looking for? Could you tell me a few things about the qualifications I would need? Can you tell me anything about the subjects I'd have to follow? It's ideal if you are into writing reports. It's the thing for you if you like working with your hands. You have to attend all the classes. You aren't expected to be proficient in French. Wat voor soort werk zou ik kunnen doen? Naar wat voor persoon zijn jullie op zoek? Kunt u me een paar dingen vertellen over de kwalificaties die ik nodig zou hebben? Kun je me iets vertellen over de vakken die ik zou moeten volgen? Het is ideaal als je ervan houdt om verslagen te schrijven. Het is echt iets voor jou als je graag met je handen werkt. Je hoeft niet alle lessen bij te wonen. Er wordt niet van je verwacht dat je bekwaam bent in Frans. Stone 28 Asking questions about important issues Do you know where you are going to be in ten years' time? Can you tell me why so many people choose the wrong career? Have you got any idea who can help me make the right decision? What do you think of your own achievements? What is your opinion about drop-outs? What is your view on cheating in exams? Weet jij waar je zult zijn over tien jaar? Kun je mij vertellen waarom zoveel mensen de verkeerde carrière kiezen? Hebben jullie enig idee wie mij kan helpen bij het nemen van de juiste beslissing? Wat vind jij van je eigen prestaties? Wat is jouw mening over schoolverlaters zonder diploma? Wat is jouw opvatting over spieken tijdens examens?...and reacting I think being happy is more important than making lots of money. I'd say it's impossible to predict what my life will be like in ten years' time. In my opinion students who drop out of school are out of their minds! Ik denk dat gelukkig zijn belangrijker is dan veel geld verdienen. Ik zou zeggen dat het onmogelijk is om te voorspellen hoe mijn leven er over tien jaar uit zal zien. Naar mijn mening zijn studenten die school verlaten zonder een diploma stapelgek! Noordhoff Uitgevers bv 15

Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3. Chapter 1. Stone 1. Zo toon je interesse in iemand. Zo vertel je wat er aan de hand is. Zo leef je met iemand mee

Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3. Chapter 1. Stone 1. Zo toon je interesse in iemand. Zo vertel je wat er aan de hand is. Zo leef je met iemand mee Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3 Chapter 1 Stone 1 Zo toon je interesse in iemand How do you feel? How is life? What's wrong with you? What's bothering them? You look happy. You seem worried. Hoe voel

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Vraagzinnen: Je kunt in het Engels vraagzinnen maken door vaak het werkwoord vooraan de zin te zetten. Bijv. She is nice. Bijv. I am late. Bijv. They are

Nadere informatie

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Comics FILE 4 COMICS BK 2 Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give

Nadere informatie

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 1 Grammatica les 12 THE FUTURE PAST TENSE DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 12.1 FUTURE PAST Als je over het verleden praat, maar iets wilt vertellen over wat toen in de toekomst was, gebruik je ook de Future,

Nadere informatie

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to

Nadere informatie

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven

Nadere informatie

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment project Awasi Kenya Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment*van* kinderen*in*kenia De#afgelopen#drie#jaren# hebben#we#met#steun#van#de# Rotaryclub##Rhenen: Veenendaal#een#

Nadere informatie

Things to do before you re 11 3/4

Things to do before you re 11 3/4 Counting Crows 1 Things to do before you re 11 3/4 Lees de tekst en beantwoord de vragen. - Maak deze zin af: De schrijver van de tekst vindt dat kinderen - Welke dingen heb jij wel eens gedaan? Kruis

Nadere informatie

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,

Nadere informatie

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen?

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? De firewall van de Speedtouch 789 (wl) kan niet volledig uitgeschakeld worden via de Web interface: De firewall blijft namelijk op stateful staan

Nadere informatie

Afstudeerproduct Spelen in een band

Afstudeerproduct Spelen in een band Afstudeerproduct Spelenineenband PhilippeThijs DoMuIV 2009 2010 Inhoudsopgave Inleiding 3 Les1:Gewenning 6 Les2:Stopsencues 9 Les3:EenstapjeverderI 11 Les4:EenstapjeverderII 15 Les5:Uptempo 17 Les6:Fade

Nadere informatie

Fans talking about Martin

Fans talking about Martin Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Fans talking about Martin Martin Garrix is a world famous DJ from Holland. Yesterday we interviewed two of Martin s fans. This is what they said.

Nadere informatie

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 167 Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 Task clarity 1. I understand exactly what the task is 2. I understand exactly what is required of

Nadere informatie

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond.

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond. Opgaven in Nederlands. Alle opgaven hebben gelijk gewicht. Opgave 1 Gegeven is een kasstroom x = (x 0, x 1,, x n ). Veronderstel dat de contante waarde van deze kasstroom gegeven wordt door P. De bijbehorende

Nadere informatie

IDENTITEIT IN DE METHODE?

IDENTITEIT IN DE METHODE? 74 IDENTITEIT IN DE METHODE? ONDERZOEK DOOR EEN LERAAR IN OPLEIDING Bram de Muynck en Esther Langerak 75 Van lectoraten wordt gevraagd om ook studenten te betrekken bij onderzoek. Dit gebeurt bij het lectoraat

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur

Nadere informatie

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other Dutch survival kit This Dutch survival kit contains phrases that can be helpful when living and working in the Netherlands. There is an overview of useful sentences and phrases in Dutch with an English

Nadere informatie

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia www.projects-abroad.net May 2013 1 Hi all, Carmen Herbas Country Director Welcome to the May edition of our Newsletter for Projects Abroad Bolivia. This

Nadere informatie

EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: 55 miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen

EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: 55 miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen IP/8/899 Brussel, 9 december 8 EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen Vanaf januari 9 zal de EU een nieuw programma voor een veiliger

Nadere informatie

Meet your mentor and coach

Meet your mentor and coach Young Professional Program The importance of having a mentor in business Meet your mentor and coach What do Larry Page, and Steve Jobs have in common? They ve all received guidance from mentors. Yes even

Nadere informatie

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar?

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? 1 Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? About Malala Malala Yousafzai comes from Pakistan. She was born on the 12th of July in 1997. When she was 14 years old she started a blog on the Internet.

Nadere informatie

Discover FILE 6 DISCOVER BK 2

Discover FILE 6 DISCOVER BK 2 Discover FILE 6 DISCOVER BK 2 Your favourite pizza, a Rolls Royce, your favourite movie... All these things have to be made before we can eat or enjoy them! In this file you will discover how things are

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 1.1: On my way Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: train, tram, bus, car, bike, plane, boat, underground, stop,

Nadere informatie

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder?

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Paul Louis Iske Professor Open Innovation & Business Venturing, Maastricht University De wereld wordt steeds complexer Dit vraagt om

Nadere informatie

read beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger.

read beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger. 1 What do you want to be? Lees de tekst. Kruis daarna één van de zinnen aan. De tekst gaat over beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger. grow up job future choose space groot worden baan toekomst

Nadere informatie

De wasstraat. Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0)

De wasstraat. Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0) De wasstraat Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0) 20 370 51 42 hello@fonk-amsterdam.com Why? Een van de belangrijkste vragen die je jezelf moet vragen als startup is

Nadere informatie

k ga naar school go to school

k ga naar school go to school Nederlandstalig onderwijs k ga naar school go to school Nederlands English k ga naar school go to school Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat ik mijn knuffel

Nadere informatie

Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland

Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland 1. Londen In Londen kunnen gebruikers van een scootmobiel contact opnemen met een dienst

Nadere informatie

PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd )

PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd ) PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd ) Hoe? Vervoeging Vorm van het werkwoord to be + werkwoord + ing Je kiest de vorm van to be die bij het onderwerp past Achter het werkwoord plaats

Nadere informatie

Free Electives (15 ects)

Free Electives (15 ects) Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/

Nadere informatie

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum?

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? 1 Shopping mall Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? The Tower - Shopping mall 1 Bookshop Blackwell s Waterstones

Nadere informatie

Night news. Fact sheets. Worksheet

Night news. Fact sheets. Worksheet 1 Night news read Het liedje van Caro Emerald speelt zich s nachts af. Lees twee nieuwsberichten die met nacht te maken hebben. Nieuwsbericht 1 Nieuwsbericht 2 Clouds block view for meteor watchers Do

Nadere informatie

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland? First part of the Inburgering examination - the KNS-test Of course, the questions in this exam you will hear in Dutch and you have to answer in Dutch. Solutions and English version on last page 1. In welk

Nadere informatie

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7 Media en creativiteit Winter jaar vier Werkcollege 7 Kwartaaloverzicht winter Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Opbouw scriptie Keuze onderwerp Onderzoeksvraag en deelvragen Bespreken onderzoeksvragen

Nadere informatie

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14 QUICK GUIDE C Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14 Version 0.9 (June 2014) Per May 2014 OB10 has changed its name to Tungsten Network

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

Als je zo'n zinnetje moet leren dan weet je best al wat woorden van dit zinnetje.

Als je zo'n zinnetje moet leren dan weet je best al wat woorden van dit zinnetje. ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON FIVE Beste leerling! Fijn dat je er nog steeds aan werkt om je kennis van de Engelse taal te verbeteren! Daar zul je straks in de brugklas veel voordeel van hebben! HOE

Nadere informatie

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version

Nadere informatie

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility UNIT 2 Begeleiding Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility 1 2 Wat is coaching? Coaching is een methode voor het ontwikkelen van potentieel

Nadere informatie

Wat te doen bij een ongeval

Wat te doen bij een ongeval Wat te doen bij... Wat te doen bij een ongeval IEDER: Onmiddellijk 2525 bellen (Intern alarmnummer) Meld kort en duidelijk: Uw naam en werkadres Uw telefoonnummer Wat is er gebeurd Waar is het gebeurd

Nadere informatie

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten?

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? 1 Let s celebrate! read Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? Let s celebrate! Guy Fawkes Night People in Britain celebrate Guy Fawkes Night. It s on the 5th of November.

Nadere informatie

First aid tenniselleboog

First aid tenniselleboog Elleboog First aid tenniselleboog Een tenniselleboog is een veel voorkomende blessure bij badminton, vaak als gevolg van overbelasting. Het wordt gekenmerkt door pijn aan de buitenkant van de elleboog.

Nadere informatie

Identiteit in de methode

Identiteit in de methode Identiteit in de methode Bram de Muynck Dit materiaal is onderdeel van het compendium over christelijk leraarschap, van het lectoraat Christelijk leraarschap van Driestar hogeschool. Zie ook www.christelijkleraarschap.nl.

Nadere informatie

Synergia - Individueel rapport

Synergia - Individueel rapport DOELSTELLING : Ensuring sufficient funding for projects in cost-generating departments of 16.04.2014 16.04.2014 13:53 1. Inleiding Deze inleiding is vrij te bepalen bij de aanmaak van het rapport. 16.04.2014

Nadere informatie

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training 9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training In 9 dagen jezelf volledig op de kaart zetten Je energie aangevuld en in staat om die batterij op peil te houden. Aan het eind heb jij Een goed gevoel in je

Nadere informatie

ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement

ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement Learnings from 2011 case for: Erdee Media Group Cebuco, Amsterdam BY Martin Leeflang (Validators) Esomar Paper Augustus 2011

Nadere informatie

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Aim of this presentation Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Energieleveranciers.nl (Energysuppliers.nl) Founded in 2004

Nadere informatie

doet huiswerk om 3-4 (14-15) 3.00 (15) Als het donker is.

doet huiswerk om 3-4 (14-15) 3.00 (15) Als het donker is. t;n'apter one 1= Ais is my life... This is my life! Comment Bij deze opdracht is geen. Je schrijft zelf op hoe jouw dag eruitziet. Vond je dit een moeilijke opdracht? Kijk dan nog eens naar de Stones uit

Nadere informatie

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden. one English is everywhere Test Luister naar wat Daniel vertelt. Welke Engelse woorden hoor je? Kruis ze aan. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game Lees de tekst. Omcirkel de

Nadere informatie

Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher

Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher Consultant Education Sick Pupils Educational Service Centre University Medical Centre The Netherlands

Nadere informatie

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2.

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2. LES Naar onze buurt verhuisd Ben je ooit verhuisd naar eenn nieuw huis? Vroeg je je af of je in de nieuwe buurt zou passen? Misschien is er een nieuw persoon in jouw buurt komen wonen. Wat heb je gedaan

Nadere informatie

Handleiding Nederlands leren. in de bibliotheek NT2 SCHOOL NT2. Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren

Handleiding Nederlands leren. in de bibliotheek NT2 SCHOOL NT2. Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren Handleiding Nederlands leren in de bibliotheek NT SCHOOL NT Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren NEDERLANDS LEREN IN DE OBA In de OBA kun je Nederlands leren met boeken en op de computer. Op de 5de

Nadere informatie

04/11/2013. Sluitersnelheid: 1/50 sec = 0.02 sec. Frameduur= 2 x sluitersnelheid= 2/50 = 1/25 = 0.04 sec. Framerate= 1/0.

04/11/2013. Sluitersnelheid: 1/50 sec = 0.02 sec. Frameduur= 2 x sluitersnelheid= 2/50 = 1/25 = 0.04 sec. Framerate= 1/0. Onderwerpen: Scherpstelling - Focusering Sluitersnelheid en framerate Sluitersnelheid en belichting Driedimensionale Arthrokinematische Mobilisatie Cursus Klinische Video/Foto-Analyse Avond 3: Scherpte

Nadere informatie

Group 2a 1. How many children do you have in your class?

Group 2a 1. How many children do you have in your class? Drop Out Center Questions March 12&13 Group 2a 1. How many children do you have in your class? Ik heet Vinayagamoorthy, ik ben 13 jaar oud en ik zit in groep 6 hier. Ik zit op een openbare school met alleen

Nadere informatie

CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO. Tweetalig onderwijs Havo VWO

CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO. Tweetalig onderwijs Havo VWO CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO Tweetalig onderwijs Havo VWO Open dag 8 februari 2014 Inhoud Tweetalig onderwijs: ontdek de wereld! Wat is tto? Toelatingseisen Informatie voor ouders

Nadere informatie

Shopping. Questions. Worksheet. 1 read Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben?

Shopping. Questions. Worksheet. 1 read Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben? Shopping 1 Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben? I would like to have Ed Sheeran webshop Lego House hoody Jacket Cap Necklace This grey men s hooded

Nadere informatie

Handleiding The very hungry caterpillar. Eric Carle

Handleiding The very hungry caterpillar. Eric Carle Handleiding The very hungry caterpillar Eric Carle In the light of the moon a little egg lay on a leaf. One Sunday morning the warm sun came up and pop! - out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.

Nadere informatie

Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum

Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum Ontpopping Veel deelnemende bezoekers zijn dit jaar nog maar één keer in het Van Abbemuseum geweest. De vragenlijst van deze mensen hangt Orgacom in een honingraatpatroon. Bezoekers die vaker komen worden

Nadere informatie

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A, B, C

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A, B, C Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A, B, C Vak: : Games and the internet Vak 1 Taak 1 Taak 2 Taak 3 Leerroute A: 3 taaltaken per les (van max. 15 minuten) Leerroute

Nadere informatie

Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation!

Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation! Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation! Paul Louis Iske Professor Open Innovation & Business Venturing, Maastricht University Internationaal Instituut voor

Nadere informatie

De Cambridge English presentatie voor de leerlingen. Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels)

De Cambridge English presentatie voor de leerlingen. Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels) De Cambridge English presentatie voor de leerlingen Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels) CAMBRIDGE CERTIFICATE Da Vinci 2015-2016 WHO IS IT FOR? -- IT IS FOR YOU! - Do this programme if you are

Nadere informatie

User Centred Development. UCD Werkcollege blok 1 week 4

User Centred Development. UCD Werkcollege blok 1 week 4 User Centred Development UCD Werkcollege blok 1 week 4 Agenda Introductie Huisregels Blok beschrijving Observatie opdracht & huiswerk Introductie Aranea Felëus Industrieel Ontwerpen Strategic Product Design

Nadere informatie

Beste Inbounds, There is a english version just below the page

Beste Inbounds, There is a english version just below the page Beste Inbounds, There is a english version just below the page De vakantie is alweer bijna voorbij en een nieuwe lichting exchangers is zojuist gearriveerd. Voor sommige is dit het begin van hun exchange

Nadere informatie

CHROMA STANDAARDREEKS

CHROMA STANDAARDREEKS CHROMA STANDAARDREEKS Chroma-onderzoeken Een chroma geeft een beeld over de kwaliteit van bijvoorbeeld een bodem of compost. Een chroma bestaat uit 4 zones. Uit elke zone is een bepaald kwaliteitsaspect

Nadere informatie

Danica Jiernes Madrid, 17 years

Danica Jiernes Madrid, 17 years Danica Jiernes Madrid, 17 years City of Malabon University (CMU) Bachelor of Secondary Education Major in Mathematics Mother s Occupation: Housewife (huisvrouw) Welder (lasser) I choose mathematics as

Nadere informatie

Handleiding Nederlands leren. in de bibliotheek NT2 SCHOOL NT2. Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren

Handleiding Nederlands leren. in de bibliotheek NT2 SCHOOL NT2. Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren Handleiding Nederlands leren in de bibliotheek NT SCHOOL NT Natuurlijk Nederlands leren en inburgeren Nederlands leren in de bibliotheek In Bibliotheek Zuid-Kennemerland kun je Nederlands leren met boeken

Nadere informatie

Juli 2015. Aan alle ouders/verzorgers en kinderen van De Bongerd, Het is alweer bijna het einde van het schooljaar. Tijd voor de Engelse schoolkrant!

Juli 2015. Aan alle ouders/verzorgers en kinderen van De Bongerd, Het is alweer bijna het einde van het schooljaar. Tijd voor de Engelse schoolkrant! Juli 2015 Aan alle ouders/verzorgers en kinderen van De Bongerd, Het is alweer bijna het einde van het schooljaar. Tijd voor de Engelse schoolkrant! Als ik door de school loop, hoor ik regelmatig uit de

Nadere informatie

Leading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012

Leading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Leading in Learning -> studiesucces Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Implementatie van matchingsinstrument Matching na de poort wordt aan de poort Vooropleiding Bachelor

Nadere informatie

NEDERLANDS. Display Instructies. Knoppen. Geeft afwisselend Tijd, Datum en Temperatuur weer, kan ook ingesteld worden op enkel tijd

NEDERLANDS. Display Instructies. Knoppen. Geeft afwisselend Tijd, Datum en Temperatuur weer, kan ook ingesteld worden op enkel tijd NEDERLANDS Het ziet eruit als een simpel blokje hout, maar maak een geluid (knip met je vingers, kuch, klap in je handen, of tip op de bovenkant) en het geeft onmiddelijk en afwisselend tijd, datum en

Nadere informatie

Roemenië Romania - Rumänien

Roemenië Romania - Rumänien Roemenië Romania - Rumänien Oktober 2013 - October 2013 In oktober 2013 zijn wij voor het eerst, op eigen kosten en gelegenheid, afgereisd naar Roemenië. In October 2013, we travelled for the first time,

Nadere informatie

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is. - Instructie Deze toets heeft als doel uw taalniveau te bepalen. Om een realistisch beeld te krijgen van uw niveau,vragen we u niet langer dan één uur te besteden aan de toets. De toets bestaat uit twee

Nadere informatie

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model) WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation

Nadere informatie

The 10 funniest apologies

The 10 funniest apologies 1 The 10 funniest apologies read Lees de lijst met tien beste, grappigste, gekste smoesjes. Wanneer kun je deze smoesjes gebruiken? I m really sorry I m late, but... 1 the bus driver got lost! 2 my bike

Nadere informatie

Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan.

Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan. Interactive Grammar Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan. Doelgroep Interactive Grammar Het programma is bedoeld voor leerlingen in de brugklas van

Nadere informatie

1. U moet iets belangrijks aan uw chef vertellen. Hij is aan het praten met iemand anders. Wat vraagt u?

1. U moet iets belangrijks aan uw chef vertellen. Hij is aan het praten met iemand anders. Wat vraagt u? Situatie 1: U vraagt of iemand iets goed vindt. You ask if someone has no objections against something. U vraagt toestemming. You ask for permission. Mag ik + een infinitief (heel werkwoord) aan het eind

Nadere informatie

Hoe maak ik zelf AngelEyes? / How to make AngelEyes?

Hoe maak ik zelf AngelEyes? / How to make AngelEyes? Hoe maak ik zelf AngelEyes? / How to make AngelEyes? Verwijder de clips bovenaan de gril. Dit zijn platte klemmetjes (3 stuks in totaal) Remove de clips on top of the grill. These are those flat things

Nadere informatie

Analyse van de Mechanical Turk data: 4 Belangrijke Thema s

Analyse van de Mechanical Turk data: 4 Belangrijke Thema s Analyse van de Mechanical Turk data: 4 Belangrijke Thema s Doel analyse Panos Ipeirotis beschikt over een collectie aan antwoorden waarmee de motivatie achter deelname aan taken (zogenaamde HITs) op Mechanical

Nadere informatie

Inclusive Education: competences for teacher training

Inclusive Education: competences for teacher training 08052014 Inclusive Education: competences for teacher training Evelien Dankert MSc Teacher Training Institute Leiden University of Applied Sciences The Netherlands Our goal in teacher training in relation

Nadere informatie

De Technologische Cultuur van Geluidssystemen

De Technologische Cultuur van Geluidssystemen De Technologische Cultuur van Geluidssystemen De Technologische Cultuur van G eluidssystemen Cultuur ontwikkeling technologie Voorbeeld: luidsprekertechnologie & line arrays Technologie cultuur & gedrag

Nadere informatie

Beste ouder / verzorger, Welkom bij Mijnschoolinfo, het communicatie platform voor basisonderwijs.

Beste ouder / verzorger, Welkom bij Mijnschoolinfo, het communicatie platform voor basisonderwijs. Handleiding Registratie Mijnschoolinfo en App Nederlandstalig pagina 1-7 Registration Procedure Mijnschoolinfo and App English version see page : 8-16 Beste ouder / verzorger, Welkom bij Mijnschoolinfo,

Nadere informatie

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER Dank je wel voor het downloaden van de vragenkaartjes. Graag delen we vrijblijvend een paar van onze ervaringen: 1. Wij lieten mensen eerst een minuut of tien

Nadere informatie

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet. Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education

Nadere informatie

Sectie Infectieziekten

Sectie Infectieziekten Sectie Infectieziekten 1 December 2015 U kunt helpen de HIV / AIDS epidemie te beëindigen You can help to end the HIV / AIDS epidemic Sectie Infectieziekten Weet uw HIV status Know your HIV status by 2020

Nadere informatie

Consumer survey on personal current accounts

Consumer survey on personal current accounts Consumer survey on personal current accounts April 24 GfK 24 Consumer survey on personal current accounts April 24 Table of contents. Management Summary 2. Research design. Research findings GfK 24 Consumer

Nadere informatie

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen.

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Beste cursist, De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Aan het eind van de cursus ga je met je groep optreden voor familie en vrienden. Iedere

Nadere informatie

LDA Topic Modeling. Informa5ekunde als hulpwetenschap. 9 maart 2015

LDA Topic Modeling. Informa5ekunde als hulpwetenschap. 9 maart 2015 LDA Topic Modeling Informa5ekunde als hulpwetenschap 9 maart 2015 LDA Voor de pauze: Wat is LDA? Wat kan je er mee? Hoe werkt het (Gibbs sampling)? Na de pauze Achterliggende concepten à Dirichlet distribu5e

Nadere informatie

Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad.

Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad. DATUM: 22-09-2009 (You will find the English version below) Beste allen, Welkom in het nieuwe academische jaar! We hopen dat iedereen een goede zomerperiode heeft gehad. NIEUWSBRIEF No. 1 Dit is de eerste

Nadere informatie

Update Empowermentproject Awasi Kenia september 2013

Update Empowermentproject Awasi Kenia september 2013 Update Empowermentproject Kenia september 2013 Het Empowerment-project in Kenia van de Rotaryclub Rhenen-Veendaal begint aan de derde fase: een derde en laatste bezoek, met een Empowerment workshop voor

Nadere informatie

Look ahead. Find out. Worksheet. BLT Sandwich

Look ahead. Find out. Worksheet. BLT Sandwich 1 Look ahead Bekijk de tekst hieronder. Wat voor een tekst is dit? boodschappenlijst voor een feest menu voor een feestmaaltijd recept voor een bijzondere lunch BLT Sandwich Most people eat this sandwich

Nadere informatie

Samenvatting van het onderzoek bij Jharcraft door Nienke Hekket

Samenvatting van het onderzoek bij Jharcraft door Nienke Hekket Samenvatting van het onderzoek bij Jharcraft door Nienke Hekket Inleiding De volgende conclusies en quotes zijn getrokken en verzameld op basis van een onderzoek gedaan bij Jharcraft, Ranchi, India in

Nadere informatie

Maillijsten voor medewerkers van de Universiteit van Amsterdam

Maillijsten voor medewerkers van de Universiteit van Amsterdam See page 11 for Instruction in English Maillijsten voor medewerkers van de Universiteit van Amsterdam Iedereen met een UvAnetID kan maillijsten aanmaken bij list.uva.nl. Het gebruik van de lijsten van

Nadere informatie

Tim Akkerman - Head of Mobile

Tim Akkerman - Head of Mobile Tim Akkerman - Head of Mobile Emesa is the largest e-commerce company for searching, comparing and booking travel and leisure packages in the following categories: Holidays - Other accommodations - Hotels

Nadere informatie

Mondeling tentamen Havo - ERK niveau B1 / B1 +

Mondeling tentamen Havo - ERK niveau B1 / B1 + Mondeling tentamen Havo - ERK niveau B / B + Het mondeling voor Engels Havo duurt 5 minuten en bestaat uit een gesprek met je docent waarin de volgende onderdelen aan de orde komen: *Je moet een stukje

Nadere informatie

In touch with the Dutch. Ghislaine Giezenaar

In touch with the Dutch. Ghislaine Giezenaar In touch with the Dutch Ghislaine Giezenaar The Dutch language What is Dutch? Some facts and figures Language and culture test Dutch = Nederlands Nederlands (Dutch) = the native language for the people

Nadere informatie

Dohmen advocaten: designers en techneuten die advocaat geworden zijn

Dohmen advocaten: designers en techneuten die advocaat geworden zijn Dohmen advocaten: designers en techneuten die advocaat geworden zijn IE in de LED-wereld praktijkvoorbeelden, tips & trucs Hub Dohmen twitter: http://twitter.com/hdohmen LinkedIn: http://nl.linkedin.com/in/hubdohmen

Nadere informatie

Het project en de doelstellingen:

Het project en de doelstellingen: Het project en de doelstellingen: Wit.h heeft al heel wat ervaring met sociaal artistieke projecten als deze. De Erasmus studenten daarentegen hebben elk een andere achtergrond en voor sommige onder hen

Nadere informatie

Screen Design. Deliverable 3 - Visual Design. Pepijn Gieles 0877217 19-12-2014. Docent: Jasper Schelling

Screen Design. Deliverable 3 - Visual Design. Pepijn Gieles 0877217 19-12-2014. Docent: Jasper Schelling Screen Design Deliverable 3 - Visual Design Pepijn Gieles 0877217 19-12-2014 Docent: Jasper Schelling Hulp bij het inloggen Inloggen Particulier Personal Banking Private Banking Zakelijk Zoeken in Particulier

Nadere informatie

INBURGERING 2015 / 16

INBURGERING 2015 / 16 INBURGERING 2015 / 16 JAMILAA (18) HAD NOOIT GEDACHT DAT ZIJ DE NEDERLANDSE TAAL ZO SNEL ONDER DE KNIE ZOU HEBBEN. INBURGEREN? BEREID U VOOR! WIE ALS BUITENLANDER GEEN PASPOORT HEEFT VAN EEN LAND UIT DE

Nadere informatie