MAANDMEMO februari 2017

Transcriptie

1 MAANDMEMO februari 2017 Beste ouder(s)/verzorger(s), Vorige week was er een studiedag voor onze hele stichting. Samen met het team zijn wij naar de onderwijsbeurs gegaan en hebben ons laten inspireren over alle nieuwe producten, werkwijzen en visies die er op de markt zijn. Het thema van onze studiedag was onderwijs Een kind dat vandaag namelijk voor het eerst naar school gaat, solliciteert in 2032 naar zijn of haar eerste baan. Binnen de school stellen wij ons vaak de vraag; Wat is goed onderwijs? Daarbij wordt al snel over de randvoorwaarden voor goed onderwijs gesproken, de groepsgrootte, bekostiging, onderwijstijd, huisvesting. Belangrijke thema s, maar veel belangrijker: de inhoud van ons onderwijs. Een studiedag als deze maakt ons weer even bewust van het feit dat de wereld om ons heen in sneltreinvaart verandert. De samenleving en de arbeidsmarkt van de toekomst zullen ongetwijfeld veel vragen van onze flexibiliteit, creativiteit en vermogen tot samenwerking. Aan ons de uitdaging om leerlingen hierop zo goed mogelijk voor te bereiden, door ons onderwijs hierop af te stemmen. Gedurende de dag werd ik overspoelt met allerlei nieuwe technologische snufjes die de leerlingen hierbij kunnen helpen. Erg mooi om te zien en zeker ook een kern van waarheid voor de toekomstige maatschappij. Maar waar het echt om draait, zag ik pas weer de volgende dag bij het kijken in de klassen. Leerlingen die geconcentreerd en vol enthousiasme aan het werk zijn binnen een veilige vertrouwde omgeving, waar ze de rust vinden om zichzelf zo optimaal mogelijk te ontwikkelen. Uiteraard blijft het altijd gissen hoe de toekomstige maatschappij eruit zal zien, maar kijkend binnen de school en de klassen ben ik toch wel heel erg trots op de manier waarop de leerlingen onderwijs krijgen en de basis wordt gelegd voor de toekomstige maatschappij! Stephan van Slooten Schooltijden Zoals al eerder vermeld in de maandmemo is afgelopen maandag (30 januari) de ouderraadpleging over de schooltijden uitgezet. Na een zorgvuldige oriëntatie heeft de werkgroep een stemformulier met een begeleidende brief ontwikkeld, om de mogelijkheden zo goed mogelijk neer te zetten. Nu is het wachten op de telling, waarbij wij hopen dat veel ouders gebruik gaan maken van deze mogelijkheid. Mochten er vragen zijn over de stemming of over de schooltijden, dan kunt u altijd terecht bij de directie

2 Zwangerschapsverlof Vanaf woensdag 8 februari zal juf Rozemarijn (1b) gaan genieten van haar zwangerschapsverlof. Rozemarijn en haar man verwachten in maart hun eerste kind. Rozemarijn haar laatste werkdag is op donderdag 2 februari. Wij wensen haar een fijn en goed verlof. Door het verlof van Rozemarijn, mogen wij Roeline van Beusichem welkom heten op KBS Franciscus. Zij zal Rozemarijn vervangen tot aan de zomervakantie. Juf Roeline heeft al kennisgemaakt met de klas en de school en zal van woensdag t/m vrijdag gaan werken naast juf Marianne in groep 1b. Wij wensen haar een fijne tijd op school en hopen dat zij zich snel thuis zal voelen. Het is weer showtime! De groepen 3 t/m 8 gaan een optreden verzorgen in de gemeenschappelijke ruimte. Eén groep heeft meerdere optredens en doet de presentatie! Daarom mogen, naast alle leerlingen uit de verschillende groepen, van die groep ook ouders aanwezig zijn bij de showtime. We streven ernaar dat de showtime 45 minuten duurt. De showtime wordt 2x opgevoerd en de verdeling voor de ouders is als volgt: Ronde 1 begint om 9 uur. Van groep 6 (juf Mayke) mogen de ouders komen. Ronde 2 begint om uur. Van groep 3-4 (juf Anita en juf Ivanka) mogen de ouders komen. De datum van de volgende showtime is maandag 15 mei. Dan mogen de ouders komen van groep 4 ( 1 e ronde) en groep 7 (2 e ronde). Rapport Op 16 februari krijgen de leerlingen (2 t/m 8) het eerst rapport mee. Sinds dit schooljaar werken wij op school via het leerling-administratie en volgsysteem van ParnasSys. Ook de rapporten maken wij via ParnasSys. Dit zorgt ervoor dat het rapport een heel nieuw uiterlijk zou krijgen. Om het geheel mooi af te maken hebben wij een speciale map ontwikkeld, waar de leerlingen alle rapporten in kunnen bewaren, gedurende de schoolloopbaan

3 TSOpro Vanaf 1 januari 2017 is Theeplein verandert in TSOpro. U kunt de TSOprowebsite van onze school vinden op: Via een link op onze website komt u ook in het registratiesysteem. Betty v.d. Laan is overblijfcoördinator, zij is telefonisch bereikbaar via tel.nr of per mail laan@kbsfranciscus.nl. Jarige personeelsleden in februari: Juf Noëlle op vrijdag 17 februari Juf Els op zondag 26 februari Van harte gefeliciteerd! Een fijne dag en nog vele gezonde jaren toegewenst! Medezeggenschapsraad (MR) Door de Medezeggenschapsraad (MR) worden leerkrachten en ouders betrokken bij het beleid van de school. In de MR zitten drie leerkrachten (Mirella Smids, Michelle Taal en Joyce de Groot) en drie ouders (Cindy Vermij, Awatif Sarehane en Leonie Oude Essink). De oudergeleding in de MR vertegenwoordigt de ouders van de school. De MR behandelt in principe geen individuele kwesties, maar wel aangelegenheden die op iedereen betrekking kunnen hebben. Heeft u vragen, ideeën, suggesties, zaken waartegen u aanloopt of die u liever anders ziet? Laat het ons weten via mr@kbsfranciscus.nl of spreek een van ons aan op het schoolplein. Deze maand is de MR vergadering gepland op donderdag 2 februari. Ziekmeldingen Onze school is bereikbaar op telefoonnummer U krijgt altijd een keuzemenu. Kies 1 als u iemand van het team of de directie wilt spreken. Kies 2 als u uw kind wilt ziek melden. U hoort dan het antwoordapparaat en u kunt een boodschap inspreken. Afmelden voor TSOpro gaat via het registratiesysteem op internet. Wij vragen u om geen ziekmeldingen via de aan de leerkracht te melden. De leerkracht is niet altijd in de gelegenheid om dit voor schooltijd nog te zien. Onder de les maken de leerkrachten geen gebruik van de e- mail. AGENDA

4 donderdag 2 februari de groepen 1-2 en 2 krijgen vandaag een rondleiding in de Verrijzeniskerk in Reigerskamp. Ze gaan daar in de middag lopend naar toe. vanavond vergadert de Ouderraad en de Medezeggenschapsraad. vrijdag 3 februari vandaag zijn de groepen 1 t/m 4 vrij. maandag 6 februari vanavond is de gespreksavond. dinsdag 7 februari vanavond zijn de VO gesprekken met ouders en kinderen uit groep 8. U krijgt hiervoor een persoonlijke uitnodiging. donderdag 9 februari groep 5 heeft vanmiddag een rondleiding in de Verrijzeniskerk in Reigerskamp. Ze gaan lopend naar de kerk. ook vanavond zijn de VO gesprekken met ouders en kinderen uit groep 8. U krijgt hiervoor een persoonlijke uitnodiging. vanavond vergadert Groot Medezeggenschapsraad van de Scholenstichting Pastoor Ariëns. maandag 13 februari vandaag is het showtime voor alle groepen. Veel plezier allemaal! donderdag 16 februari vandaag krijgen de kinderen hun eerste rapport mee van dit schooljaar. vrijdag 24 februari Vandaag is alles anders! We vieren Carnaval en alle kinderen mogen verkleed op school komen. De groepen 1 t/m 4 zijn gewoon om uur uit en de groepen 5 t/m 8 hebben continu rooster tot uur. Zij nemen een lunchpakket mee naar school. De kinderen hoeven geen 10-uurtje mee te nemen naar school. maandag 27 februari t/m vrijdag 3 maart Het is krokusvakantie. We wensen iedereen een gezellige week toe! maandag 6 maart

5 De schooldeuren gaan om uur weer open. Catecheselessen Tot de voorjaarsvakantie gaat de catecheselessen over het thema: STEM. Een thema dat voor velen vanzelfsprekend is. Maar wat als je geen stem meer hebt, jouw stem niet gehoord wordt of als je je stem niet mag uitbrengen omdat je stemrecht is ontnomen? Dan wordt het ineens eens bijzonder onderwerp. Iedereen heeft een heel eigen stemgeluid en dat is wel uniek. Je stem hoort echt bij jou. In de lessen experimenteren de kinderen met hun stem en onderzoeken welke geluiden ze allemaal kunnen maken. In de bovenbouw nemen kinderen hun eigen stem op en luisteren ernaar. Dat blijft gek, luisteren naar je stem zoals anderen die horen. Met je stem kun je veel gevoelens overdragen. Je kunt horen aan een stem hoe iemand zich voelt. We experimenteren daarmee in poppenkastverhalen, in alle groepen. Het is voor alle kinderen leuk om zelf poppenkast te spelen en de poppen met hun stem van emoties te voorzien. Het is niet voor niets dat de stem in Bijbelverhalen regelmatig voorkomt. Denk aan de stem van profeten, die ze laten klinken om een boodschap van God door te geven. Of aan verhalen waarin mensen een stem van God horen. Niemand heeft ooit God gezien, maar zijn stem wordt wel gehoord. Zingen is misschien wel het mooiste wat je met je stem kunt doen. Samen zingen geeft een gevoel van verbondenheid, je gaat op in één geheel. Je kunt je eigen stem bijna niet meer onderscheiden en tegelijkertijd zou het heel anders klinken als jij niet mee zou doen. Kinderen ervaren dat in de lessen. En ze luisteren naar bijzondere muziek, zoals gregoriaanse kerkelijke gezangen en het zingen van boventonen. We hopen dat door de lessen de wereld van de kinderen weer wat groter wordt. Namens het team, Pastor Hedwig Mensink